关于美的作文

美就在身边作文

时间:2022-11-16 10:48:14 关于美的作文 我要投稿

美就在身边作文(合集15篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的美就在身边作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美就在身边作文(合集15篇)

美就在身边作文1

  一个善意的微笑是美,一个谅解的眼神是美,一句温暖的话语是美,一次真诚的帮助是美……美就在身边,我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。

  美,公园里爱护环境

  温暖春日,走在公园里,那娇艳欲滴的花朵、修剪整齐的草坪总会让我神清气爽,把一切烦恼抛开,来欣赏这美丽的景色,但却总是忘记维护这样舒适的环境。

  阳光明媚的午后,我走在林荫下,欣赏着白鸽起飞的美丽景色,沉醉于其中。也许是太忘乎所以,我随手把喝完的饮料杯扔在地上。一个系这红领巾的小男孩看见后皱了皱眉,走过来对我说:“大姐姐,老师教我们要爱护环境,将垃圾扔进垃圾桶,不是吗?你这样做是不对的。”听过这番话,我的脸烧得通红。我为自己的行为感到羞愧,同时明白了:保护环境,是每个公民应尽的责任。

  那个小男孩爱护地球,保护环境,真美!

  美,公车上尊敬老人

  炎炎夏日,闷热吵闹的公交车上挤满了人,摇摇晃晃,十分颠簸。坐着的人都汗流浃背,更别提站着了。窗外的小花小草无精打采地垂着腰,治疗不停地喊着热,树上的叶子打成了卷二。骄阳似火,万里晴空,一丝风也没有。

  到站了,上来一位步履蹒跚的老太太,老奶奶挤在人群中歪歪倒倒。我正在犹豫要不要起来让位,那个不过是七八岁,扎着两个小辫的小姑娘站起身来,甜甜地说:“奶奶,您坐我这儿吧!”说罢挤进人群中。她尊敬老人的品格让我佩服,同时我也思考起来自己的行为。公交车上的人停下了吵闹,纷纷赏心悦目地看着这个小姑娘。他的行为让我觉得天气好似不再闷热,心中吹过一阵凉爽的风。

  这个小女孩尊敬老人,助人为乐,真美!

  美,大街上坚守岗位

  凛冽冬晨,下着鹅毛般的大雪,飘飘扬扬,天地间成了一个银白色的世界。我独自一人走在上学的路上,天微微亮,路面结着冰,没有人会选择在这样的天气情况下出行。

  我哆哆嗦嗦地走在空荡荡的大街,模模糊糊中我看见路边有个人影。哗——哗——,我循着声音望去,是他,一个我经常看到的清洁工。我看到一双慈祥和善的眼睛,一张饱经风霜的脸。他并没有注意到我,继续专注地扫着雪,是那样的仔细、那样的认真。他把雪铲起来,再步履蹒跚地倒进垃圾桶里。直至清洁完路面上大部分的积雪,他才停下了,露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看见,这位清洁工的心灵比雪更洁白,更美丽。雪继续下着,我的心却不再寒冷。

  这位老大爷不畏严寒,坚守岗位,真美!

  美其实就在身边,世界上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

美就在身边作文2

  一个不经意的发现:一群小蚂蚁排成一排,齐心协力传递着食物,它们排列的队伍是那样的合理,最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里,它们也许在为冬天储藏食物,它们构成了一道美丽的风景,小鱼儿在水里舞蹈,舞蹈之优美,用形体来表达,好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲,这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美,只要心中有美,何处无风景呀!还有夕阳下的水塘,沟边的芦苇,绿油油的稻田,金黄的打谷场,原来美就在我身边!

  世间的一切都是美好的,美丽的景色,美味的佳肴,美妙的音乐,美好的生活,美就在我们的身边,就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

  人行道上,一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路,我能感受到人情的美好,美在我身边,同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里,爸爸妈妈都问长问短,在外面工作有没有挨欺负呀!吃得好不好呀?,然后就给我做好多好多好吃的东西,让我大吃一顿,说给我补补,每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了,不容商量,美在我身边,它使我懂得亲情是美好的、是可贵的,是每个人都必不可少的;公园里,两个好朋友在互相安慰,也许是因为考试成绩不好的原因吧!你安慰我,我安慰你,最后两个好朋友都明白了:

  失败一次算得了什么?只要我们重新站起来,就不是失败,她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰,她们是不会那么快步入正轨的,我感受到了友情的美好,美在我身边,使我懂得了友情的可贵,朋友是我们每个人的财富,我们每个人都需要朋友,也需要别人把自己当朋友,力的作用的相互的嘛!人情,亲情,友情,多美好的情感呀!美在我身边!

  自然美是世间最美的景色,青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,心情不好或是在郁闷的时候,走进自然,贴近自然,听群鸟儿在歌唱,看树叶在舞蹈,你会情不自禁的说:这一切太美好了;会豁然开朗,会有一种脱胎换骨的超然,愉快的心情会不期而遇,这就是自然美的魅力,我庆幸美在我身边!

  我之所以感到心情愉快和舒畅,是因为美在我身边,之所以感到社会的和谐和家庭的和睦,是因为美在我身边,之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边,美是无处不在的,但需要用心去发现。

美就在身边作文3

  天空有天空的美,大海有大海的美。其实,世界的每一个角落都有美的存在。生活中,不是缺少美,而是缺乏观察美的眼睛。《开学第一课》为我们阐述了“美,就在你我身边”的道理。我们需要发现和感受这些小美,从而滋养道德行为的大美。

  首先,我们要保持一颗好奇求知的心去发现美,探索美就像“神舟九号”飞向太空一样。在《开学第一课》现场,我国第一位登上月球的女航天员——刘洋老师,在回忆登月过程中说道:“宇宙的魅力远远超过自己的想象,而人类居住的地球也是不同往日的美丽”。刘洋老师所说的这些也正是人们飞向宇宙的初衷,未知的宇宙风貌激起了人们好奇求知的心。为了这一目标,一代又一代的人坚持不懈地探索,最后终于实现了梦想。所以,美需要追求、探索。

  再者,我们还要听从内心的召唤,明确自己的理想去创造美。在现场的舞台上,有一位来自农村名叫大成的年轻人,他从小就很热爱音乐,并用他的双手创造出了一些特殊的“乐器”如:在水管上打几个洞,用梳子、树叶等都能吹出美妙、动听的声音。艺术来源于生活,而艺术的美也需要有心人投入热情并努力创造才能释放和显现出来。

  美中有道德,美中有信念,在探索和创造了美以后,我们更需要将美在世界中传递下去,融合在人与人之间。于丹老师举了一个很经典的例子:“有三锅完全一样的沸水,在第一锅内放入鸡蛋,在第二锅内放入胡萝卜,再在第三锅里放入一些茶叶。过了一会取出它们时,我们会发现鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则融在了水里,并散发出怡人的香气。这三锅沸水就好比生活,任何人都必须经过生活的磨砺,而由于质地的不同,磨砺后就会发生转变,鸡蛋变硬了,意味着它在磨砺中变得铁石心肠;胡萝卜变软了,意味着它在磨砺中屈服,失去了自我;而真正融入生活的是那些茶叶,还为生活带去了清香。这是一种融合力,清香便是茶叶带去的美”。因此,只有融入在社会中,我们遇到挫折时,才不会顽固和颓废,而是充满信心与希望继续向前。

  最后,我们还需要一种和谐的美,毕竟一个人的力量是有限的,只有带入集体,才能克服自我的不足。有一位名叫娅伦格日勒的音乐老师组织了一个由少数民族青年组成的合唱团,她担任指挥。虽然他们的嗓音很好,但并不来同一个地区,所以为了合唱的效果,他们中的每一个人都十分注意与集体是否合拍,强调了一个“团结音”,但又不失个人的特色,结果他们组成的团队越来越有名。

  随着年龄的增长和知识的积累,我们应该去追寻青春的梦想,应该学会去探索美,创造美,传递美,从而营造一个具有和谐之美的社会。留意生活中的点点滴滴,你会发现:“美,其实就在你身边”。

美就在身边作文4

  在我们班这棵茂密的“大树”下,没有两片一模一样的“叶子”。在我眼中,每片叶子都是美的,而最美的那片叶子,是那默默无闻的林以宁。

  林以宁有点微胖,小眼睛小鼻子,是个很容易害羞、不善言辞,甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子,坐在最后一排。每当老师夸她时,她总是红着脸,羞涩地埋下头。在平时的课堂上,她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题,得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。

  我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天,第一节才下课,一群正在追逐的男生经过我的课桌时,一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒,做了个手势,男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子,它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖,准备去找他们理论。

  正当我气冲冲地准备起身时,坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快,但没有说出来,心里想着,“我的私人事情私人处理,关你什么事!”“你?你!”我惊得语无伦次:从不多管闲事的林以宁,怎么会……“为什么不让我找他们去?!”我带着质问的口气。林以宁微笑着,什么都没说,转身从包中取出一包餐巾纸,递给我。“你要我干什么?”我拿着餐巾纸,十分疑惑。“我要去找他们讲理!”林以宁还是什么都没说,用手指了指地上那滩水。哦,原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我?都是那帮可恶的男生捣的乱!我十分不情愿,把纸往那滩水上一丢,冷冷地扔下一句话:“你想收拾就收拾,反正我不收拾这烂摊子!”说完转头就走,心里对此十分不屑。

  走了几步,心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁,毕竟林以宁是“路人甲”,这事儿跟她没有关系,我拿她发什么火?想着想着我觉得内疚,又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛:她已经蹲在地上,用餐巾纸吸着水,一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起,扔进垃圾桶,一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去,蹲了下来,和她一样擦着地上的水,一下又一下。

  “好了,差不多啦!”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止,依旧认真地用纸吸水。“可以啦!”我催她起来,可她丝毫不理会我。

  终于,地上的水干了,林以宁的腰杆也挺直了。我看着洁净的地板,心里不禁感慨:肇事者早已逃之夭夭,而“路人林”在这默默收拾。

  林以宁就是这样一个人,她常常在你不知道的时候,默默地奉献着。像她这样的美丽的“叶子”在生活中也还有许多,只要我们睁大那双眼睛,我们就会发现,美,其实就在我们身边!

美就在身边作文5

  生活中,美无处不在。个善意的微笑是美;个谅解的眼神是美;次真诚的合作是美;段亲密的友谊是美……它们是五彩的颜色,是多姿的音符,它们把我们的世界装点的有声有色,五彩缤纷。身边的美,需要我们去发现的,只有你拥有双会发现美的眼睛,才会收获美,拥有美。

  美是小男孩将纸屑捡起投入垃圾桶的那刻。在校园中,道路上时不时会被风吹来些纸屑。我看见了,思绪不由得想到了那个可爱的小男孩。那天,风和日丽,天空湛蓝,仿佛被颜料粉刷过似得。我走在校园中,干净的道路,使美丽的校园更加美丽。突然,不知从什么地方刮来了张白纸。像片白雪皑皑的雪地上出现块黑色的泥土。我刚想走过去,将它接起来,位身穿蓝衬衫,白长裤,大约八九岁的小男孩,闯入了我的视线。只见那个小男孩缓缓伸出右手,将那张白纸捡了起来,放入旁的垃圾桶,笑了笑,然后慢慢走开了。虽然这只是个小小的动作,件平凡的事情,却让我看见了他美好的心灵。

  美是看到老奶奶跌倒时轻轻的扶。在暑假时,我经常带着朋友去新华书店看书,回来时,已经是下午了。我与朋友登上公交车,坐下,没多久,又上来了几个人,最后上来的是位两鬓斑白、步履蹒跚的奶奶。她上车后,就东张西望的寻找座位,可这时,那还 有座位呀!老奶奶扶着椅背步步的向前走去。车子刚启动,老奶奶就踉跄,险些跌倒,幸好旁边位好心叔叔扶住了她,要不然老奶奶定会摔坏的。看到着,朋友对我说:“你帮我看下,我去扶老奶奶过来坐。”我点点头,嘱咐道:”小心点。车上拥挤,颠簸,不要连累老奶奶哦!”朋友听了我半认真半调皮的话,笑了笑。过去把老奶奶扶了过来。听见旁边大哥哥的夸奖,我与朋友相视而笑。这刻,我仿佛看到了朋友身上笼罩着层淡淡的光芒。是那么圣洁、美丽。

  美是吴妈妈看到女婴坠落时有力的托。杭州市滨江区住宅小区里,名两岁女婴妞妞爬到了十楼的窗户上,情况十分危险,突然,女婴从十楼的窗户掉了下去,就在要坠地的那刹那,31岁的吴阿姨用双手稳稳地托住了孩子。孩子的生命保住了,但吴阿姨的左手却造成了粉碎性骨折。最美的妈妈吴菊萍,她是那样的平凡,但是,她有颗赤诚的美好心灵。她用双最美的手,挽救了条幼小的生命!

  我们相信,美好的行为就像盏灯,灯亮些,身边的黑暗就会少些。我们相信,每个人的心灵都像扇窗,窗户打开,光亮就会照进来。我们相信——美就在我们身边。让我们与美同行!

美就在身边作文6

  其实,我们的身边有很多美的事物。可是,它们都并不容易被人发现,真正的美,并不是只靠外表,更重要的,还有内在。我曾在街头捕捉过一些美的瞬间……

  有一张照片,看起来平平无奇,其实内有乾坤。那一张照片,拍到了一条车水马龙的街上,有一个戴着红领巾的小学生正扶着一个老婆婆过马路。那时候,我正在摄影时看到了黄婆(邻居)正想过马路,可是行动有点儿不方便,走得太慢,害怕来不及走过斑马线绿灯就转为红灯,由于是错过了几个绿灯。当我遇见时,我正想跑过去把黄婆给扶到对面,可是,没等我跑过去,一位穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,背着一个小书包,大概12岁的小男孩比我快了一步,走到了黄婆身旁,托起了黄婆的手,对黄婆说:“老婆婆,我扶你过去吧!”只见黄婆笑了笑点点头,然后再小男孩的搀扶下过了斑马线。黄婆伸出手,摸了摸小男孩的头,夸奖了他一番。在整个过程里,我捕捉到了几个世界唯美的瞬间……你看到了吗?黄婆脸上那开心的笑容和内心的信任,小男孩内心的善良和被人称赞后那中淳朴的笑容,多美呀!

  还有一张被我裱在了相框里的照片,那也是一幅平平无奇的照片,照片里是一些平凡的小草。你也许会想,一些小草为什么要大费周章地把它裱在相框里呢?你有所不知了,其实,小草才是人们最应该敬佩的东西……那时,是我人生中最失意的时候,成绩达不到理中的分数。于是,我独自一人躺在了油绿的大草坪上,看着天空,空洞的眼神不禁流出了伤心的泪。今天的'草坪竟没有了往日的喧闹,往常小鸟悦耳的歌声被那悲伤的风声代替了,使我的心不禁增添了几分忧愁。这时,我的好朋友——小群走了过来,跟我一起躺了下来,感受那大自然的气息。她深深地吸了一口气:“小茹,你知不知道?小草是一种极其特别的植物。它没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的妩媚,它也没有野花的可爱,小草有的,正是它们所没有的。你知道那是什么吗?”我轻轻地摇摇头,她便继续说:“是坚强的意志和顽强的生命力,小草虽没有那惹人喜爱的外表,可它却拥有那值得敬仰的内在。小草,无论你怎样踩它,折磨它,它都只会暂时的死去,可是过了几天后,它又会继续地生长,而且还会比之前的长得更绿,更茂盛。而你,也应该学习小草了,也是时候做回以前那个积极向上的你了。”听了那番话以后,我茅塞顿开——对呀!我要发奋!做原来的自己!我随即拿出那随身携带的照相机,把那小草最美的瞬间给留了下来……对呀!小草是多么的值得敬佩。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  其实,在我们的身边有很多美的事物,而我们欠缺的,就是这样一双发现美的眼睛。只要你敢于发现,美,就在你身边……。

美就在身边作文7

  世间并不缺美,而是缺乏一双发现的眼睛——题记

  镜头一:出租车司机

  从补习班出来,已值中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,上了一上午的课,此时我以饥肠辘辘,只想赶忙回家。

  顶着炎炎烈日,我疲倦地继续往前走着,只听见一片“坐车”的叫喊声,我身上没带钱,原本不打算打车的。可一想到还有半个多小时的路程,我累得不行了,心里一急,硬着头皮问:“没钱可以打车吗?”司机们一下安静下来,我仍抱着一丝希望,继续说:“我现在身上没钱,但到了家附近,我立刻问我妈妈要,要了钱马上付车费。”一个司机大笑起来:“这年头,没钱坐什么出租车啊!”我低下了头,耳根发热,脸很烫,心跳得很厉害,正要转身跑开。突然,传来一个低沉的声音:“我送你去吧。”一辆车缓缓停在我身边,司机是一个和善的中年男子,我上了车,他对我笑了笑,车子渐行渐远,消失在人群的议论之中……

  镜头二:小女孩

  早晨,我在公园里跑步,跑到凉亭边,看见一个清瘦的小女孩孤零零地坐在台阶上,手里拿着一个银色的钱包,看起来怪可怜的,处于好奇,我走过去。在小女孩身边坐下。“小妹妹,你怎么一个人坐在这里呢?妈妈呢?”小女孩看了看我说:“妈妈在家里。”小女孩不时还向远处望望,似乎在等什么人似的。“姐姐,你说那个掉了钱包的叔叔或者阿姨该多着急啊?他们怎么还不来呢?”小女孩焦急的说着。通过和小女孩的交流,我知道:原来昨天晚上小女孩在这里捡到了一个钱包,但她昨天等了一晚上也没有人来认领。于是今天一清早,她就坐在这里,等着那个丢失钱包的失主,可是却一直没有等到。

  我继续我的晨跑,那个小女孩依旧坐在台阶上等着……

  镜头三:邻居王奶奶

  早上还在醒觉的我被一阵“咚咚咚”的敲门声惊醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿着睡衣,走去开门。原来是楼下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道。“琪,你妈妈呢?”王奶奶边拎着一大袋花生,一边问。“王奶奶,我妈妈去买菜了,要不您先进来坐坐吧!”“哦,这样啊,不用了,你把这袋花生给你妈。叫她烧给你们吃啊!这是你赵爷爷从乡下带来的……”“哦,谢谢您!”我收下了。

  过了几天,妈妈从菜市场买了一大袋龙眼,留了一点给我吃,剩下的全装好。妈妈走出去,只听见一阵“咚咚咚”的敲门声。“王阿姨,今天我买了好多龙眼,我女儿吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…。”

  后记

  人间处处见真情,真情时时暖人心。如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天。

美就在身边作文8

  美是什么?美是一种人生感悟,是一种个人的体验。也许,美是电话里父母声声叮咛的话语,也许美是你上学途中从你耳边吹过的风,也许,美是你在遭遇挫折时永不放弃的坚持。关键是,你要有一颗热爱生活的心,要有一个坚定不移的目标,要有一种永不放弃的追求。这样你才能感受到美!

  罗丹曾经说过:“世上并不是缺少美,只是缺少发现美的眼光。有人说,美是风花雪夜,美是茶余饭后的闲情,可这些都是小美,美是信念是道德,是人们身上闪烁的光辉。雍容华贵的牡丹不见得比地上的小草更美,一身华丽的礼服不见得比一件白衫更美。因为梅的坚定,草的柔韧,衣的朴素都是美的。

  美就在你我身边,只要你细心观察,你便会发现,美无处不在。一天早上,我上学时看见一位老爷爷在捡门口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻来覆去,他看见我出来,朝我笑了笑,有些困窘,但他没有停止手中的工作,他将塑料瓶子装在他身后的麻袋里,看见门口被翻得乱七八糟的垃圾,我不禁皱了皱眉,急忙走了,刚走出巷子不久,我便想起没有带伞,便又折了回去,这时,我看见门口散落的垃圾已被收拾好,袋口也被系上了,看着老爷爷离去的背影,他佝偻着身子拖着麻袋,迈着蹒跚的脚步离开了我的视线……

  这就是美,那位老爷爷用他的行动为我上了最好的一课,美其实就在你我身边。

  身为学生,我们的学习生活占了很大的一部分,在班集体里,你也可以发现美。信任是美的,团结是美的,对大家有信心也是美的。陈一冰说:“没有一个人的完美,只有一个完美的团队”这话用来形容我们的集体生活是再好不过的了。

  我们从陌生到熟悉,从一个个体到融入班级,在学校这个大集体里,用小我去融合,用大我去成全。我们在成长,在进步,并且我们拥有许多同学去共同分享这些。

  班上每一次的活动都需要大家团结起来才能完成的更好,清晨教室里的读书声是美的,课间同学们的相互交谈是美的,上课老师认真的板书是美的,活动时大家的齐心协力也是美的。

  没有人能给美去设限。一千个人便有一千个不同的定义。你眼中的美可能是曲悠扬的歌,他眼中的美可能是一幅色彩斑斓的画,我眼中的美可能是落叶纷飞的秋天。但我相信,没有人会去拒绝,去拒绝拥有信念,道德,团结,信心……就像一个饥渴的人,不会拒绝食物,我们需要这些,因为这些品质能让美和谐,让美传递,让美在我们的生活里发光发热。

  到达一个美丽的高峰,一个美丽的目的地,需要美的时时陪伴。

  美就在你身边。

美就在身边作文9

  我生活在辽宁省抚顺市,曾经素有“煤都之称”、“雷锋的第二故乡”等之称,是一个重工业城市,每天行走于单位—家—食堂之间,已经很习惯于三点一线,对生活的这个城市也很麻木了,更没有用心去欣赏过她。只知道她是一个三面环山,东西狭长,浑河宛如一条彩带横贯市区,是一座美丽的带状城市,市区内有很多地方只是听说过,但从未涉足,甚至有的地名还很模糊,更没有去读懂她。

  最近,在一个偶然的机会里,我去了我未曾去过的市东部区办事,踏进这块土地,使我眼前豁然开朗,为之一亮,原来抚顺还有这么美的地方呀!我生活在市西部的一个区,大多是重工业企业,厂房耸立,烟囱林立,高楼大厦拔地而起,生活在钢筋混凝土之间,每天面对的是机器轰鸣、浓烟滚滚。当我踏进东部区时,空气湿润,天高去淡,蓝天白云,鸟语花香,幽静闲适,没有城市的喧嚣、没有车水马龙,风景秀丽,空气清新,千姿百态,独具风貌,山花烂漫,浓荫覆地,凉爽宜人,林中漫步,心旷神怡。仿佛置身于世外桃园,让我驻足观赏,忘却了尘世的烦脑、忘却了此行的目的。她濒临萨尔浒风景区,萨尔浒以浩瀚的水面、起伏的群山、茂密的森林、丰富的历史遗迹构成一幅幅绚丽多姿的风景画卷,景观特征是:山青、水碧、洞古、石奇,既有云山淡淡、烟水悠悠的湖泊水乡风貌,又具峰峦叠嶂、雄秀幽奇的山岳景观特点,为辽东大型自然山水风景名胜,被誉为辽宁的“风景明珠”。使我顿悟,当我踏遍万水千山、游走于名山大川时,其实美就在我身边,只是没有用心去欣赏她。

  使我又重新阅读了这个城市,原来我生活的这个城市是如此之美,触摸到了她的魂和跳动的脉搏。抚顺是一座历史悠久的古城,有悠久的历史和灿烂的文明,远在新石器时期,这里就有先民活动,给辽东大地带来了人类文明的曙光;抚顺赫图阿拉城是一座拥有400余年的历史古城,是清王朝的发祥地,满族崛起的地方。西露天矿位于抚顺市浑河南岸,千台山北麓,是亚洲最大的露天煤矿;平顶山原来是一个人口稠密、较为繁华的小村镇,日本帝国主义侵华战争期间,这里却变成了日军屠杀中国人民的现场。使平顶山变成了洒满了中国人民鲜血、尸骨堆积的荒山,警示我们不能忘记过去、不能忘记国耻。

  行走在青山绿水中,俯首间,闻到那一缕淡淡的菜香,穿透悠悠岁月,复活沉睡的城市情结和淡泊的灵性。顿觉累积的疲惫和些许不顺心甚至挫折荡然无存,享受惬意自在的生活和豁达的境界。只要你用心去欣赏,其实美就在我们身边。

美就在身边作文10

  流年婉转,笔直的小树,枝桠郁郁葱葱,携一缕濡润的恬逸,微微摇曳。经过了岁月的洗礼,和对大千世界的感知,我在一场场美丽中沉淀成长。

  垂髫

  年轮的痕迹一圈圈隐去,我又回到了那段熟悉又遥远的记忆里。一辆后座被擦得发亮的老式自行车,一张能够在风雨中变换造型、围出温暖的毛毯,一条穿过袅袅炊烟、落日余晖的漫长回家之路。

  外婆用结实的臂膀将我抱上车的后座,微微弯曲的后背,就是我最舒适的依靠。我总是悄悄放开抓在她腰间的小手,无声的舒展开双臂,感受风细腻的滑过我的指尖,带来的阵阵清新。玩得正爽的时候,外婆总能发现我的小动作。她焦急地催促我抓牢,从前方伸来粗糙的大手,牵着我的小手放回她的腰间。

  清爽的风却再次拂过耳边的碎发,我失望地噘噘嘴,回味刚才美妙的一切,闭了眼咯咯地笑着。是外婆用温柔与慈爱牢牢的护住了我天马行空无忧无虑的童年。那是我第一次感知到身边的美丽。

  始龀

  视线延伸到了藏青色的水泥地面。青翠的树叶,在风的引领下,发出窸窸窣窣的响声。鼻尖阵阵酸楚,晶莹的泪花充盈着浅浅的眼眶。对失败的不甘,促使我忍住泪水,紧咬嘴唇,目光渐渐坚定,再次骑上那辆淡粉色的小车。几经失败反倒激出了我非学会不可的信心,从燥热的中午到凉爽的黄昏,终于九转功成。

  火焰般燃烧着的晚霞,一片片,一簇簇,在夕阳的映射下散发出金灿灿的光芒。我骄傲地骑上小车,热血洒满全身。腿上青青紫紫的瘀痕与几道红红的划痕见证着那个夕阳下的喜悦。凉爽的风拂过脸庞,撩起发梢,衬衣的衣角随风摆动。我自豪地扬起头,目送着白鸽飞向远方,拜托风儿带去我胜利的喜讯。

  那次我感受到了别样的风,它是自由、随性、喜悦的。那段回忆仿佛加了滤镜,是如此的美丽。

  豆蔻

  繁忙的一天在渐渐亮起的霓虹灯中转入变慢了步调。此起彼伏的吆喝声与温暖的寒暄声构成了菜市场中满满的人情味。从拥挤的人群中穿过,便走上了回家之路。

  这条路并不孤单。我推着一辆自行车缓慢行走,车筐里满载着丰盛的食材,这是人们在繁忙的一天中治愈灵魂,获得幸福的源泉。妈妈和我像一对无话不谈的朋友,畅聊着一天的得与失。烦闷或舒畅的心情得以中和,不骄不躁。

  伴随夕阳西下,燥热渐渐褪去,剩下微风、晚霞、临近星辰璀璨的一派祥和。一阵黄昏的风,拂起妈妈鬓间一缕碎发,她的眼中明暗交杂,一笑生花。暮色,遮住了她为我操劳的印记。路边,小男孩与金毛犬嬉笑玩耍,一道夕阳将他身上的白衬衫染上橙红色,是岁月静好的模样。这个世界,好美。

  美,真的就在你我身边。

  这个美丽的世界融入了世间万物,她宽恕了我的平凡,驱散了我的迷茫,带给我向前的力量,守着我的灵魂,伴着我成长。美,就在你我身边。

美就在身边作文11

  我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽。让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里。

  早晨,美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边。

  上午,美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始,我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的,非一日之功。金钱是换不来友情的,友情是无价之宝。

  下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问我是怎么摔倒的?“地面滑了吗?”“跑步时要小心!”“腿摔疼了吗?”老师抚摸着我和蔼可亲地说:“我背你回教室休息吧!”“不用了,谢谢老师的关心,我自己能走。”我逞强地说。老师还是把我背回了教室。简单的事例却体现了浓浓的师生情。老师的话好像杯甘汁,滋润了我的心灵。这一切让我感受到:美就在我身旁。心灵之美象太阳,照耀我们前进。

  放学后,美化作了叔叔我走在回家的路上,只见一位双腿残疾的大伯正在焦虑者如何才能顺利通过马路。我很想帮那位大伯,但是我也爱莫能助,因为我还小,根本扶不动那位大伯。正在我一筹莫展时,一位年轻力壮的叔叔经过这里,主动地把残疾的大伯背起来,一步一步走过了马路。虽然步履艰难,但是他仍然坚持。在场的群众不得不报以热烈的掌声。最后,叔叔销声匿迹了,多么伟大的举动啊!叔叔的举动让我感受到:美就在我身边,美就是帮助困难的人度过难关,美奏出了欢快的乐章。

  以前,我认为美是一个淘气的孩子,再跟我捉迷藏,只是昙花一现。现在,我敢肯定地说,美就在我的身边。有时美育我擦肩而过,却视而不见。美体现了爱,美体现了人热的美好心灵,美体现了人与人之间的和谐相处。美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美和心灵感应的美,处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福和快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。

美就在身边作文12

  美,千万里我追寻着你。但,你到底在哪?这个问题像迷雾一样,一层层地包围住我。既然我那么渴望,不如就去找找,也许,就能寻到答案。

  同窗·明灯

  拿到试卷的一刹,我呆住了,不敢相信自己有这样成绩。一阵响雷滚过我的脑海,想到老师失望的目光,想到家长语重心长的教育……我懊恼地捂住了头。我感觉同学们的目光几乎要将我洞穿:同情、疑惑、不屑,甚至我还感觉到了幸灾乐祸。我恨不得有个洞让我钻进去。下课了,同桌来安慰我,“考试失利一次就成这样,没出息”,我郁闷地看着他。“自由、自我、自在的状态你想要吗?”他说,“它们并非一蹴而就,世上哪来这么多捷径。人只能靠自己去成全自己,真正对自己负责的人懂得如何让自己变得完整。”我若有所思点点头。

  同桌的话,像一盏灯,照亮了我阴霾的心底。望着那张最美的面孔,我想,也许我心底的迷雾消散了一些。

  母亲·路标

  和最好的朋友吵了一架,这几天我们一直处于冷战状态中。果然,这几天他都没有理我。我感觉到自己的心里好空虚,好像缺少了什么似的。我想了想,觉得我缺少的是朋友和我的嬉闹声。

  我趴在沙发上,无聊地翻着书。这时妈妈过来了:“怎么回事啊?怏怏不乐的。”“我和好朋友吵了一架,这几天他不理我了。”“那你就主动向他道个歉呗。”我仔细想了一下,唉!也对!怪我自己,如果我不和他吵,他就不会不理我了,我的肠子都悔青了。

  可是……面子啊面子,为了友情,只好牺牲你一下了!

  我的母亲就是这样,用宽容的心挽回了我和朋友间的情谊,像最美的路标,指引着我的方向,把我内心的迷雾又冲散了些。

  桑梓·道路

  乡愁最虐心,乡愁最无情,拾起易,丢下难。正因为丢不下,我才回到了池州——我的故乡。

  夜晚,我搬了凉椅出去。群山环抱、河溪围绕的小山村,此时呈现出一种如月夜晴空的青色,如行云流水、又分明是一幅山水画,恍觉暮沉霞飞,秋山无重数。在这里,发生了无数趣事,我在美丽的小溪里捕鱼又捕虾,在雄伟的大山中摘花又摘果,在青翠的竹林中挖笋又捉鸟。我多想一遍又一遍地阅读这些美丽的故事!只可惜,星光不问赶路人,时光也不问。

  时间过得飞快,满天的星斗渐渐朦胧,半梦半醒之间,我仿佛从故乡铺成的最美的迷雾清醒。

  美,不必是“结庐在人境,而无车马喧”的宁静,也不必是“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观。单是日常生活中的一幕幕,越平凡,越能引起人的共鸣。

  原来,美就在我身边。

美就在身边作文13

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

  美,无处不在∶美,无时不有。美,就在你和我的身边。

  美,存在于我们身边,存在于我们身边的任何一件事,一个人,一个物中。美,就在我们身边。或许你会在不经意间失去美,那是因为你不懂的去寻找美,任何人任何事物都有着他美的一面,不要因为一点缺憾而否定了他的美。

  春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。多美丽的画面呀!小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,像春的眉毛。花儿像春的眼睛,还眨呀眨的。柳枝舒展着春的腰肢,伸展出春的嫩芽来。吹面不寒杨柳风,它轻柔地抚着你的脸,使得春风又绿江南岸。那雨也像牛牦,像花针,像细丝,密密的斜织着,本就绿的大地显得更苍翠欲滴了。美,就在我身边。

  夏天,一切都是紧张热烈的。此时,人的心情容易烦躁,此时,多去看看荷花吧!那是内涵美的体现。荷花的端庄多富有内涵。趁着炎热,多看看书吧,人的内在美尤为重要。正确的人生观和人生理想,高尚的品德和情操,丰富的学识和修养,构成一个人的内在美。内在美反映人的本质,也体现社会美的本质。美,就在我身边。

  秋天,各种作物都成熟了,叶子也在长成后落了地。此时,看看天空,会感到这秋来得清,来得静,来的成熟。成熟是一种美,成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。成熟之美,美在宽广,美在清远,美在明净。成熟是一种过程,它斑驳了青春、沧桑了岁月、淡写了流年。曾经的日子忧伤又明媚,你我一起分享了青春的美味;曾经的日子伤感又苦涩,你我一起承受了痴心的疲惫。美,就在我身边。

  冬天,下雪后,银装索裹,粉妆玉砌,活脱脱一个童话王国。这让我忆起了自己纯洁美好的童年。我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗……童年是基石,奠定了人生的未来;童年是快乐,唱响了人生的乐章;童年是坐标,记录着人生的起点。我们都再同一个地方生长,童年的趣事也会跟人有变化,童年是用时间雕刻成的,童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中……美,就在我身边。

  美,就在我身边。也在你身边,在我们大家的身边,亲爱的朋友们,让我们具有一双会发现美的眼睛,从身边一点一滴的美中,获得更多的快乐。

美就在身边作文14

  美,就在身边,在不经意间我发现了它。

  这份美,平凡而神奇,这份美,严肃而温暖,这份美,微小而贴心,它来自我最敬佩的人丁老师。

  记得丁老师第一次迈进我们班大门时,我并没有太多惊喜,因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且,她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。

  可是,很快我就认识了丁老师的严厉,说话有板有眼,表情不苟言笑,一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理,一次次地去沟通,不时夹杂些变化的花样,使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了,班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来,我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场,从一开始的小声抱怨,到无奈中的咬牙坚持,到不自觉的习惯适应,我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中,我感觉到了丁老师平凡中的神奇。

  之后,丁老师宣布,期末考试她一定要“脱贫”,甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣,用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识,她一扫作业的懈怠粗糙,用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩,她一扫考试的大意疏漏,用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞,埋头苦学,认真复习,一举拿下全年级第二名的好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容,我感觉到了严肃中的温暖。

  这学期,学校举办文艺汇演,这可是一个展现班级实力的活动,我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞,内心的胆怯,动作的笨拙让我忐忑不安,我真得很想退缩。这时,丁老师来看排练,我紧张得手足无措。丁老师说:“跳得很好,再练习!”她赞许的眼神,鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了,丁老师比我们还紧张,她在忙于安排各项杂事的间隙,总不忘用笑脸不时地提醒我们:表情,表情!最有趣的是,一向严肃的丁老师,竟然充当了“侦探”的角色,来回穿梭,报告消息,稳定军心。看着她额头浸出的汗珠,我感觉到了微小中的贴心。

  演出成功了,我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近,第一次看她那么开心,我才发觉,其实她很可爱。

  在这可爱的背后,有平凡中的神奇,有严肃中温暖,有微小中的贴心,我想,这种美,一直存在着,只是我没有发现。

  在成长的道路上,陪伴我的人有许多许多,他们像春日的阳光一样给我温暖,像夏日的树阴一样给我呵护,像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱,他们悄悄地传递着无声的美。

  美,就在身边,只要你用心发现。

美就在身边作文15

  在布满鲜花与荆棘的道路上,我们总会偶遇般的听到、看到、触摸到那沿途中的美。美,在画家笔下,在攀登者脚下,在摄影师的镜头里。于我而言,这种美在我坚持不懈后,永不服输后,获得成功的一刹那。美,就在你我身边。

  初阳的光,照射在安宁的道路上,葱绿的树枝上蝉鸣鸟啼相互交错的传入耳畔,河边不时有来自垂钓者的欢悦声叠送到耳畔,鱼尾轻轻划过水面水波连绵的声音泛入耳畔。一座简洁朴素的白门桥,如画一般坐落在河水之上。

  少年穿着本白色的运动上衣,让人觉得他好像属于桥的一部分;搭一条深蓝色的运动裤,让人觉得他好像融入河流的一部分;少年脚蹬着一辆有些旧的自行车,仿佛是对光阴最好的诠释。那个少年是我。

  这座白门桥是从学校到我家的必经之路,坡度很大。对一个孩子来说,不停歇地骑过去,很难。

  近了,更近了,我捏了捏刹车,紧紧握住车把,缓缓地深吸了一口气,又缓缓地呼出去。我再一次握紧车把,一只脚准备随时蹬地。我突然发起力来了,目光紧紧盯在前方,好似那倔强的登山者要登上比自己更加倔强的山峰一样。双脚在脚蹬上愤然用力,手指间因为紧张渐渐有了些汗水,目光则越来越明亮。我不屑于玩人下来手扶车这种优哉游哉上桥的把戏,因为我认为若你用一种更加有意义的方法去做一件别人做不到的事情时,在成功的一刹那,你会看见一种美。这种美,是历尽千辛万苦后,如获重生的美,是一种力量的美,拼搏的美,震撼的美!

  然而,过程是极其艰难的,没有过多久,我的脸颊已经开始红得发烫,额头早已被细密的汗珠浸润,呼吸也变得有些粗喘,像舍不得每一口空气,又无法吞入所有空气。我拿手背揩了揩额头,拿肩头的白衣服抵了抵脸颊的汗,用力一蹬,朝着前方驶去。我终于到达了中间最平缓部分,我并没有松懈,依然努力地前进着。

  赫然回首,骑过的路程并没有许多,但是每一步似乎都有些与众不同。蝉鸣开始不再聒噪,它悠长而又亲切,热烈而又响亮,像是为自己四年的隐忍博得了这一季的生命而大奔走呼告,而大声喝彩。水波涟漪沉稳地像是经历了风风雨雨的老人。

  我开始下坡了,双手微微搭在手把上面,随风前行。那徐徐刮来的风,刮走了夏日的炎热,刮走了刚才的艰险,刮走了曾经的烦躁。夏蝉长名清脆了许多,涟漪荡漾柔和了许多,欢呼雀跃,我开心了很多。在这个摘取硕果的时候,我感受到了美,一种努力的美,一种坚持的美,一种奋勇的美。美,就在你我身边。

  回忆开始近了尾声,我不禁笑了许多次,欢喜自己的努力,欢喜自己的坚持,欢喜自己的奋勇,欢喜这一种独特的美。

  因为努力,我感受到了美;也因为坚持,我感受到了美;更因为奋勇,我感受到了美。美其实并不遥远,它可能就在下一秒,所以,细细感受着。

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