描写义卖的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的 描写义卖的作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写义卖的作文 1
“别和陌生人说话。”这句耳熟能详的告诫时常飘进我的耳朵，让我对陌生人充满了戒备。这次暑期跟着旅行团去杭州参加“爱心义卖”的夏令营对我来说是一次挑战。
“卖玩具了，爱心义卖......”我拿着一些小朋友喜欢的玩具，提着一个大袋子，在大街小巷吆喝着，不一会儿，在一个嘈杂的小吃店门口和一起参加活动的小伙伴走散了，我心里不禁有些慌张，但一想到口袋里有手机，心里稍稍平静了些。
谁会买走我手里的玩具呀？我伸长脖子向四处张望，瞄中了一位正在排队等小吃的男青年。当我怀揣着希望走近他，正忐忑着说不出话时，他“呼”得一下扭过头，朝我瞪圆了眼睛：“你是谁？我最讨厌、最烦人的就是你这样搞推销的人，赶快走吧。”他举起手朝我使劲一挥，便转过身。
第一次买卖“碰壁”，让我更加不敢轻易出口，在路上徘徊，真希望爱心人士能早点出现在我眼前，这时，从小店里出来一对母女。小女孩五六岁左右，她的妈妈微笑着和小女孩说着什么。
我着急地盯着小女孩却怎么也说不出口。阿姨发现了我，看了看我手中举着的“爱心义卖”的牌子，朝我招招手，对身边的小朋友说：“姐姐在这爱心义卖，真能干哦！你也去帮帮忙好不？”蓦地，一股暖流传遍我全身，仿佛自己全身瞬间充满了勇气。
小女孩听到“爱心义卖”这四个字后，眼睛发亮，兴奋得像只小兔子。她拽了拽她妈妈的衣角，轻声说：“妈妈，我们幼儿园也有爱心义卖，我会的”小女孩又踮起脚尖，在我耳边轻轻地说：“姐姐，我好喜欢爱心义卖，帮助别人！”
小朋友拿着玩具高声吆喝着，那清脆的声音感染了我。
“物美价廉，爱心义卖喽......”我情不自禁地跟着高喊起来。陌生的人群拥过来，可我不怕！
描写义卖的作文 2
这是一个晴空万里的一天，我慢慢地走进阳台，轻轻地呼吸着清新的空气，美丽的阳光从我脸旁轻轻的划过像和我“打招呼”，风姐姐也在“轻微的抚摸着我的脸”。
当我还沉睡在梦中时，忽然听到了一个亲切的声音。原来是妈妈叫我去吃早饭，我一听就飞快地跑过去。我把早餐快速地吃完，就背上书包上学去了。
小朋友们你们知道我为什么那么开心吗？哈哈，就不在这卖关子了。是因为我下午要去义卖！
义卖开始了！往里面一看好不热闹。有的在左看右看不知去那好。有的在讨价还价呢、有的在挑来捡去、有的在找自己的物品。但最有趣的要数这个：一个小男孩卖了两条金鱼，装进袋子里，但袋子里竟然没有水。忽然两条金鱼不动了，小男孩就赶紧把它们放回原来的水缸里，金鱼又游来游去了。开始小男孩以为它们死了，原来是它们在装死……
我也慢慢去闲逛一圈，各式各样的东西摆在我眼前。有太多太多商品了，比如说：帽子、包包、食物等等。我眼神忽然停落在一个特别的包包那里，它多么美呀！我冲它飞跑过去，看一眼就喜欢上了它。我激动地问老板包包多少钱？老板对我说：“十元”。我感觉太贵了，但又非常喜欢。我看看就把它放到一个不起眼角落里。过了一会儿，老板又换成一个小女孩，我马上转头问小女孩这包包多少钱？小女孩子说：“五元”。我说：“太贵了。”小女孩说：“三元”。我看小女孩很好讲价就说：“二元，我就卖了”。小女孩说：“二元也是钱呀！卖给你了”。我马上拿出钱把它卖下了。
时间一转眼就到了义卖结束的时间了，我念念不舍的回班了。
真是一次有趣的义卖活动。
描写义卖的作文 3
“走过路过，千万不要错边！这里的商品大减价啊！”
咦？教学楼怎么这么热闹？平常教学楼里都非常安静，而今天却变成了热闹的“百货大楼”。这是怎么回事呢？原来今天学校里举行一年一度的“爱心义卖”活动，只听见平常超市里的叫卖声都“跑”到教学楼里来了。我开心地拿着钱跑出教室，大买了起来，你看，我在一年级买了一个漂亮的娃娃，就跑到二年级，“啊！二年级的好东西可真多啊！”于时，我又兴奋地开始了新一轮的“抢购”。我买了小挂饰、书、玩具……最后发现口袋里只剩下最后一元钱了。这时候一阵淡淡的幽香把我吸引了过去，我发现是十几袋书签，心想“书签和书不是最好的搭档吗？”于是我问一个“售货员姐姐”：“姐姐，这书签多少元？”“十五元。”姐姐回答道。“啊，这么贵！”我惊讶地叫道。姐姐说：“那就十元吧。”我一听，想起和妈妈去菜市场，妈妈和人家讨价还价的情形，于是，我涨红了脸，扭扭捏捏地说：“能再便宜一点吗？”姐姐说：“那——就五元吧。”我放低了声音说：“能不能——再便宜一点？”姐姐惊奇地看着我说：“你到底有多少钱？”我难过地把宝贵的一元钱拿出来说：“我只有一元了。”姐姐看了看无奈地说：“好吧，就一元吧。”我高兴地把钱递给姐姐，拿起书签就跑，生怕姐姐后悔，把书签拿回去了。
爱心义卖在大家的笑声中结束了，我看着手上满满一袋的东西，开心地走在回家的路上。“今天，我们大家捐的钱应该可以帮助到那些失学儿童了吧。”我开心地想着。
描写义卖的作文 4
昨天，是我最开心的日子，因为昨天是义卖，我兴奋的不得了，那么就回顾昨天的义卖吧！
就从昨天中午说起。在中午，老师就让我们自选一个职位，我选的是环保旋锋队，专门捡垃圾的，其他小朋友也选好了各自的职位，就等待下午了。
下午了，义卖开始了，老师先让我们在操场上听校长讲话，讲完话，义卖正式开始了。首先我和我的朋友先去买东西，买了些吃的东西，我就看到有垃圾就对我的朋友说：“我先去捡一下垃圾，在这里等我。”几分钟后，我捡完垃圾就对我的朋友说：“我们去买些吃的回来吧。”我的朋友说：“好呀！”几分钟又过去了，我们吃了点东西之后，我发现有垃圾，就跑过去捡起垃圾，把垃圾丢进垃圾桶，又回来吃点东西了。
过去了很久，我们的口袋有很多东西，就回课室放点东西就去买些吃的，买完吃的就坐下来慢慢吃。
时间过得飞快，使我们的口袋又有很多东西，就回教室放东西，放完东西后我们就在教室里吃东西，吃呀！吃呀！几分钟后，我对朋友说：“我先去捡垃圾。”建好垃圾就去买东西吃。之后我的朋友下来了，我对我的朋友说：“我们坐下来慢慢的吃东西。”吃完东西后，我就和我的朋友去爱心树那里写纸条，然后填上去。我写的是：祝大家能把东西卖完。我就不知道我的朋友写了什么，我的朋友写完对我说：“我们去那边买点东西把？”我说：“好呀！”几分钟过去了，我们回来了，买了个五星红旗回来，我又要去捡垃圾了。我回来的时候，义卖很快就结束，有个人过来说：“卖旗子咯！”于是我又买了一个五星红旗，我们就收摊了。
这次义卖是我最开心的日子，也是可以帮助老人家的一次活动，将来我要做个帮助别人的人，助人为乐也是一件很开心的事情，在这次捡垃圾的时候，我收获了很多的知识。将来，我将用这些知识去帮助更多的人。
描写义卖的作文 5
近日，太仓日报社举行了一场慈善义卖，义卖所得款将全部捐给太仓市慈善基金会。我和妈妈早早的到了指定义卖地点，等待义卖开始。
人渐渐多了起来，义卖拉开了序幕。我先选了一个摊位，然后把义卖的东西整齐摆放好，我们坐了下来等待着第一位顾客光临。第一位顾客是一位熟人，他给自己的儿子买了一个美国队长的指尖陀螺，他一边欣赏着，一边笑嘻嘻地对我说：“我来献爱心，我帮你的小铺开张咯。”说完就扬长而去。
没过一会儿，第二位顾客就来光临我的小铺了。她在摊前停了一小会，东看看西看看，最后在曹文轩的《草房子》前停了下来，细细的阅读了一小章，嘴角微微上扬，偷偷一笑，好似在书中看到了小时候的自己。
她抬起头，害羞地问我：“摊主，请问这本书多少钱，我想把它买下来。”
“因为是义卖，这本书卖10元外加送您一本作文书吧。”我拿起作文书和《草房子》一同递给她。
她爽快的答应了，一面拿出10元纸币递给我，一面说：“明年我再来哦。”
“恩恩，明年再来，欢乐小铺永远欢迎您。”我热情地对她说。
不久后，就迎来了第三位顾客、第四位、第五位……最后商品很快都被买光了，我数着钱，整整70元，我带着这些善款来到了公益募捐箱前，把70元投了进去，心想着那些收到我们帮助的孩子有钱接受治疗，茁壮成长的画面，不禁高兴地笑出了声。
是啊，一个人的绵薄之力做不了什么，但是当所有人聚集在一起时，就是大力量。同样，很多份小爱聚集在一起就是大爱。小小跳蚤市场，传播公益理念！
描写义卖的作文 6
为了向白血病患者邹俊祥献爱心，星期五下午我们五（2）举行了爱心义卖活动。你看，我们班有的带来文具，有的拿来不穿的衣服，甚至有的连零食也带来了。摆放在桌子上，真是琳琅满目!
刚开始呀，没人光顾，不少同学都不耐烦，忍不住要收摊了。
终于，第一批客户来了，原来是一群一年级的小朋友。他们左顾右盼，叽叽喳喳的不知道说些什么。但他们看了一会儿就走了，真让人沮丧。
后来又来了个三年级小男孩，他花了五角钱，买了5张贴花纸。为了奖励他帮我开市的功劳，我又白送了2张给他。
也许我的第一个生意，带来好运。几分钟后，人流像涨潮似的涌进了教室。他们有的叉着双手，悠闲地在人群中转来转去；有的一手攥着钱，一手抚摸小文具商品；有的有模有样地试穿衣服……卖主的叫卖声，买主的砍价声，甚至还有阵阵爽朗笑声，此起彼伏。冷清的教室一下子变得热闹起来了
我望着人流如潮顾客，心里一阵高兴：这么多人，肯定会有人来买我的东西。果然，一会儿就有人光顾了。那是个三年级的女孩，她摸了摸我的鱼儿笔筒，问“这个多少钱？”我把她轻轻拽到旁边，俨然一个有经验商人，不慌不忙说：“赔本甩卖，5元。”
“太贵了！3元行吗？”她说。
“照成本，四元怎么样？”……
“我第一个生意，就3元买给你。欢迎再来！”
这次拍卖，我就卖了32元，全班共计800元呢。所卖的钱全部捐献给邹俊祥。
这次拍卖，我们既得到锻炼，又培养爱心。真是一次有意义的拍卖啊！点评：习作真实向我们再现了班级义卖的活动进程，用词准确，擅长多角度场面刻画，尤其讨价还价的对话描写，更是把义卖场面表现得活灵活现。
描写义卖的作文 7
“走过路过，不要错过！我的商品最实惠！买到就是赚到。”是谁在大声吆喝？原来是范铭书呀！同学们都围了上去。她那里有好多小玩意儿，而且都不贵。但我不想买什么，就走出了“包围圈”。
看着熙熙攘攘的人群，琳琅满目的商品，心想：去哪儿买好呢？“老板们”有的在说他卖的东西非常好，有的在和“顾客”讨价还价，还有的在为自己卖出的东西高兴呢！瞧！他们数钱数到手软。而“顾客”呢，东跑跑西转转，不知买什么好，有的货比三家，久久不愿出手。我也一样，这儿瞧瞧那儿看看，不知想要哪个，手里还攥着“一大笔”钱呢。终于，我看中了一把玩具，还赠送很多子弹！于是，我问这个老板：“这把枪多少钱？我想买！”他兴奋地说：“不贵不贵，只要15元，可是非常实惠的哦！”我端详了一阵那把，又仔细思考了一番。“老板”满怀期待地问道：“怎么样？想好了吗？”我回复道：“可以便宜点儿？来个13块？”老板摇头：“不行，这已经是超级优惠了，不能再便宜了！”“好吧”我失望地说。把钱给了他，换取了我心爱的。
我又在“市场”东瞧西看，突然，“小菜”跑了过来，饶有兴趣地和我说：“这可是很好看的小汽车！不要五十元只要五元，就可以把它带回家！”我不以为然地说“不就是辆小汽车吗？”还要五块钱啊！我不买！”说着转身就走。过了一分钟，他又跑了过来，嬉皮笑脸地伸出两根手指，说：“大减价，只需两元钱！”我见时机已到，就爽快地答应了！
虽然我没卖出几样东西，但也收获到了我想要的东西。我要把我的钱捐给一些山区的孩子们，让他们好好读书，健康成长。教室里的欢声笑语荡漾在四4班，荡漾在每位同学的心里……
描写义卖的作文 8
本周四下午，我们学校举行了一场义卖活动，主要是说把自己在家里没有用的小玩具，小饰品，娃娃，文具等物品带到学校，以优惠的价格出售，让同学来买，这次活动，我们准备了好长时间，我们班同学把家里的没有用的东西或是旧了的东西都拿到班里面，准备出售。
这回我们在评选各个人的分工的时候，老师说到卫生方面的时候，我毫不犹豫的举了手，老师也选了我，可是到最后，老师竟然说是，“红领巾志愿者”我马上就“倒”了下去，因为我还是对卫生方面感兴趣，可是我必须当，作为一个人，被人要求的事情你必须做到，当就当吧，反正也困难不到哪去。
好了，这么快就到周四了，我们的“义卖活动”就要开始了我们把所有的书、玩具、什么的全部放在桌子上，摆放完毕后，就吸引来了一大群人，我们班的同学忙的都不亦乐乎，我嘛?就在对口班：51班那里看着，我在看的时候，发现了有许多人都要买到娃娃，玩具，和文具，其中，娃娃卖得最快，而我想买娃娃，所以我就没有太大的机会买到娃娃，我们没有办法买东西，之好托人去买，可是，也没有几个人能愿意，因为，他们还要买东西，所以我就是在那里边看守着边等着，好不容易，我们的看守时间到了，绶带也要交到邱老师那里了，我飞奔到小会议室，把绶带交到了那里，然后又飞奔回操场上，趁着一会儿时间，我就买到了一个娃娃，这个娃娃是一头熊，好可爱，还穿着衣服呢!即使快要散会了，但操场上的人还是很多，我真希望这样的活动还能在我们毕业之前开展一次。
这次义卖的活动我买到了一只小熊，你们都买到了哪些呢?我真希望你们能跟我分享你的感受!
描写义卖的作文 9
说起爱心义卖，还是我七岁时的事了，虽然已经过四年多，但我至今还记忆犹新。
那天，我作为一名《少年先锋报》的红领巾小记者参加爱心义卖活动。我们的任务是卖《少年先锋报》，两元一份。卖来的钱都会去资助山区的小朋友，给他们买一些新的文具。
那天，我一大早就来到了三峡广场，老师给我们每人发了五份报纸，卖完了之后再来拿，我人生第一次的爱心义卖就此开始了。
我拿着报纸边走边观察，终于发现了我的第一个目标——一个带着小女孩的阿姨。我快步走到他们的面前说：“阿姨，你好！我是《少年先锋报》的红领巾小记者，我们正在爱心义卖活动，一份报纸只要两元。里面有很多丰富的知识，还有有趣的故事，小朋友最喜欢看了！”
阿姨想了想说：“可是我们家小孩才上二年级有，很多字不会认，怎么办？”
我连忙说：“没有关系的，阿姨！你看我也是二年级的学生，我都能看懂，妹妹肯定也能看懂。我手里面的这些《少年先锋报》都是给低年级的小朋友看的，所以都有拼音。我手里有五份，才十元钱，你要不都卖了？五福临门、十全十美嘛！而且我们卖的这些钱都会去捐赠给山区的小朋友，你买了就是做了好事。”阿姨被我说动了心，就爽快的买走了我手里全部的《少年先锋报》。我也得到了十元钱，之后美滋滋的交给了老师。
后来的事发展的十分顺利，只要是一听说我们是在做慈善活动，不管是大哥哥大姐姐、叔叔阿姨或者是爷爷奶奶都慷慨解囊。
这次义卖活动我们虽然没有任何报酬，但我们每卖出一份报纸，都为山区儿童贡献了一丝的力量，所以心里都像吃了蜜一样甜。
描写义卖的作文 10
今天是一个特别的日子，同时也是我期盼已久的一天。同学们，你们猜，这是什么日子？没错，就是爱心义卖日。
星期五早晨，我一进班就看到了各种各样的义卖品。有精美的笔记本，有琳琅满目的玩具、还有好看的书。同学们带的东西真是五花八门。
中午吃完饭，我们班的同学就像快乐的小鸟一样飞出笼子。在老师的带领下，我们来到了宽敞的风雨球场，里面人山人海，热闹非凡，大家都在推荐自己班的义卖品，而有些人正在挑选自己心爱的物品。
我们四班几位售卖员摆好东西，便立刻大声地吆喝：“快来买呀！“大甩卖了！”果然其他老师、学生被吸引到了我们这里来买东西了。
不一会儿我们就卖了好几件商品。这时来了一个男生，他在众多的物品当中，一眼就看中了我的飞行玩具——“小黄人”，那是我标价最贵的一件商品，25元！我猜他一会儿一定会砍价，他拿着飞行器左摸摸右看看，一副爱不释手的样子。最后他居然没有砍价，直接付钱，没想到这么容易就卖了25元钱！我兴高采烈地继续大声吆喝：“快来买呀！”
时间过得真快，不一会儿，我们就只剩下了一点东西。谢老师：“罗煜翔，你也赶紧去别班看看，有没有自己喜欢的东西。”我一听赶紧跑了过去。我转了一圆又一圆，始终没有找到自己心爱的东西，当我正准备回去时，地上的卡片吸引了我的注意力。我急忙跑过去问：“多少钱一张？”他说：”一元一张。”我赶紧买四张。终于买到自己心爱的东西了。
我们今天的爱心义卖真是意义非凡，不仅买到了自己心爱的东西，也为困难的小朋友做了贡献，真是一举两得。
描写义卖的作文 11
今天，学校里要帮助残疾人，举行一次义卖活动。也就是让同学们从家里带来一些玩具，书籍来进行义卖，卖掉的钱捐给福利院。同学们纷纷从家里带来自己心矮的玩具，书籍到学校来义卖，当然，我也不例外。
9月29日下午第二节课，当十校长一声令下说：“义卖活动现在开始”后，话音刚落，同学门边纷纷解散，跑去各自的小摊上。校园里顿时炸开了锅，吵闹升，叫喊声讨价还价声此起彼伏，充满了校园。人多得像蚂蚁一样密密麻麻，人流如潮，人山人海。
我先扫视了各个摊点，见五(7)班被人团团为住，心想：那儿肯定好东西多，便也过去了。之间桌子上放着一本福尔摩斯探险选集，便爱不释手地拿起书。粗略地翻阅了一遍，看见上面写着6元，觉得贵了点，便试着和营业员讨价还价，最终，营业员还是被我说服了。我拿着5元得书，高兴极了!
我兜完一圈，发现所有班级捐出的毛绒玩具一个也没有了，全被同学们抢购一空不禁有些失望。突然，我看见了一个精致的算盘，便立即走了过去，看了看价钱便说：“这个我买了。”正当我要付钱时闯进来一个小男孩：“不行!我也要买!”，他大叫着：“4元。”我听了这话，便急了，正当这时，我一眼瞥见他手里只有4元。便说：“4块1”这下，那小男孩没辙了，便垂头丧气地离开了。我十分高兴，见班级的.物品都差不多卖完了，就回教室了。
我想：虽然卖掉的东西不是什么贵重物品，但这里面有着同学的爱心。如果人人现出一点爱，世界将变得更美好!
描写义卖的作文 12
3月5日下午两点，我们一师附小篮球馆二楼正在举行一场盛况空前的义卖会，来自五年级的学生在此进行交易，叫卖声、砍价声此起彼伏、震耳欲聋。
老师告知，此次义卖所得钱款将被收入帮困基金，来帮助我校困难学子。为此，我捐献了一套文具、一盒杯垫作为义卖物品，希望能为帮助贫困学生尽我的微薄之力。
进入篮球馆，只见每一个班级都有一个摊位，上面摆放着琳琅满目的商品，令人眼花缭乱。摊位前的同学摩肩接踵。
我好不容易挤进一个摊位，面前的一支小巧的钢笔立即吸引了我的眼球，看了看它的价格，呀，才五元！我立马掏出我的百元大钞，递给了售货员，也许是刚开始顾客购买的不多，没法找零，她只得对我说：“同学，你先去别的摊位购买，这支笔我会帮你保留着的。”可等我在别的摊位购得了一本精致的本子后折回去时，这支钢笔早已不翼而飞，我只得悻悻离去，留下了一点遗憾。
好在我又发现了一个价廉物美的摊位，先是看中了一叠本子和一套水彩笔，刚想把它收入囊中，只见一只手迅速把它抢了过去，我只得眼睁睁地看着它进了别人的腰包，心中好是懊恼。
最后，就在几个摊位快要销售一空时，我眼明手快又发觉了几样好东西，分别是两个乐高玩具、两个小订书机以及20支黑色水笔笔芯，这些东西全部加起来才卖5元！这样的好东西怎么能给别人抢去呢？我毫不犹豫地把它们买了下来，交易时，慷慨的售货员还额外赠送了一支蓝色的水笔，真棒！
哈哈，这次义卖会我的收获颇丰。同时，自己班级的摊位销售情况也很好，其他摊位也不错，听说每个班级平均销售额高达七、八百元，可见我们五年级同学们奉献爱心是多么的踊跃！
描写义卖的作文 13
“感恩的心，感谢有你，把我一生，有勇气做自己。”聆听着这首歌，想起了周日下午的爱心义卖活动，让我深受感悟。
我们现在穿的好，吃得饱。然而不大的小雪却得了罕见的戈谢病。戈谢病遗传率是五十万分之一，可想而知，小雪是个多么不幸的小女孩。听老师讲解，他家已经快倾家荡产了，7万元全部都给小雪治病了，还向亲朋好友借了6万元。家里仅剩1。3万元了……所以，此次活动课的目的是卖报纸，将卖报纸所得的钱捐给患病的小雪。虽然一份报纸赚很少的钱，可是如果我们都献出一点爱，人间将会是美好的地方。
一开始有点紧张，不敢张口。可是当我想到患病的小雪，就充满了动力。我走到一个阿姨面前，那个阿姨立马笑着对我说：“哦，你们是懂事的小孩子，多少钱?”“1元。”“是不是太少了?你们这么辛苦，阿姨也不是没有爱心的人，给你。”阿姨说。我欣喜若狂的对阿姨说：“我替小雪谢谢你。”得到了5元，我自豪地对徐鸿成说：“我卖了一份了，现在有5元钱，你呢?”“我还没有，一分都没卖出去，好失望呀，你好棒呀!”他羡慕、嫉妒、恨的说。我又到一个叔叔面前，微笑地说：“叔叔您好，我是金笔作文的学生，正在爱心义卖，有一个叫小雪的女孩。”他立刻说：“多少钱?”我说：“3元。”叔叔居然回答：“我没钱，别找我。”我也没好意思说他，人与人之间怎么能差距这么大呢，难道他们的心是硬的吗?假如小雪是你的孩子，你不想让别人给你的孩子捐钱吗?唉，真让我对你们另眼相看，为啥不一视同仁呢?因为他们没有爱心，就更没有恒心了。虽然我今天很累，但是我很高兴。卖了了12份报纸，一共31。5元。全班一共卖了81。5元，说明我的努力没有白费，是全班第一。
通过这次活动我明白了，社会上有爱心的人比没爱心的人多得多得多。同时我在这里祝福小雪一定要坚持住，不能向病魔低头。加油!
描写义卖的作文 14
今天，为庆祝英语节，全校五年级和三年级举行了一场义卖活动，我是我们班的售货员。下午第三节课，义卖活动正式开始。
各班的摊主都很有商业头脑，推销货物煞有介事，个个使出浑身解数。刚开始，摊主们就扯开嗓门大声叫卖起来：“做过路过千万不要错过!”“大家赶紧买呀，买一送一!”“凡一次购物满40元者，附送礼物一个!”叫卖声此起彼伏……同学们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，买着自己心宜的物品。
我们班也做了一面红旗，上面贴了“五六班同学最有爱心”九个大字。这可招来了不少新奇的顾客。
瞧，有两个同学在每个商铺里穿梭。这时，他们来到了我们五六班的门前，也许是被我们的商品吸引了。只见左边的男孩同学对着身边的同学说：“你看，这家的东西是不是很好?”说着，他们立刻进入了我们的摊位。他们左挑挑，右挑挑。终于挑中了一个包装十分精美的铅笔盒。“这个多少钱呀?”左边的同学拿起铅笔盒问。“10元。”我回答道。“能给我这个便宜一点么?”“好吧!”我想了想，说，“8元吧!”男孩笑了笑，说，“好吧!”
时间愈来愈少，“快来啊!本店限时打折，机不可失，时不再来。”我又扯着嗓子，大声呼喊着。顿时，一大群同学直奔我们的摊位，“疯狂”抢购，售货员们应接不暇，真希望能长出三头六臂来。一阵下来，我们的营业额一下子窜高了不少。
最终，我们班的总营业额达到了491元钱。虽然每个人花的钱并不多，但是大家通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻!
描写义卖的作文 15
“快来看一看哦！优惠多多还抽奖喽，可千万别错过！”操场上吆喝声不断，你可能很奇怪，这是干嘛呢？告诉你吧，今天是六一，我们学校举行义卖呢。
操场上拥满了人，各个班义卖的同学都十分卖力。今天的太阳火辣辣的，即使汗流满面但依然阻挡不了我们的热情，吆喝声和欢声笑语夹杂在一起，回荡在操场上。此时的我正卖力地喊：“快来瞧一瞧看一看！买书满五元送棉花糖；满十元送小礼品，抽奖一次喽！”很快有很多人聚在我们的摊前，打量着。我抓住机会，继续介绍：“这些书都很便宜的，你看这边是科幻类；再看这边是科普类，还有这边……”看到他们犹豫不决的样子，我连忙堆满笑容讨好地说：“别呆着呀！买一本三元的书还有棉花糖送呢。”有人心动了，付钱买了一本；也有人买了两本……我连忙又是拿书进行登记，又是收钱还要陪人去抽奖。当我忙完一阵子后浑身都湿透了。还没来得及休息，又来了一批“顾客”，我赶忙又迎了上去……
下半场我向组长请了个假，因为我也想好好当一回“顾客”！我悠哉游哉地走在操场上，放眼望去，一派热闹非凡的情景：一群同学，又一群同学。每个摊位上丰富多彩的书都不能吸引他们，还在往前走，好像没有什么能挡住他们的步伐。不，有！那就是能解暑的东西。看，卖饮料的摊前被同学们围得水泄不通。一咬牙，我也挤了进去。别说，我还真买到了一瓶可乐，别提有多心满意足啦！这时，传来一阵阵叫卖声：“来看一看啦，大甩卖啦，全场两元起一本书。”好奇心促使我顺着声音找过去。当我来到摊前仔细端详着有没有自己中意的书。这时我拿起了一本《洋葱头历险记》。我心想蛮有意思的，那么……就它吧！付完钱，我捧着心仪的书又闲溜了一圈。都买的差不多了，我连忙回到自己的摊位，继续工作起来。
有趣的六一！充实的六一！充满爱心的六一！
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