关于学习的作文

学习雷锋的作文

时间:2022-11-15 13:18:44 关于学习的作文 我要投稿

学习雷锋的作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学习雷锋的作文,希望对大家有所帮助。

学习雷锋的作文精选15篇

学习雷锋的作文1

  3月5日,是一年一度的学雷锋日。我校大队委与小记者带着祝福,带着礼物,来到了武进夕阳红康乐中心,看望这些孤寡老人。

  我们到达时,正好是中午,有些爷爷奶奶需要休息。于是,我们在一位工作人员的带领下,到一个个房间里去“慰问”和蔼可亲的老人们。看着他们一张张欣慰、快乐的笑脸,我们也不禁十分快乐。

  在一个老人们专门打麻将的地方,我们一帮子小记者围在已89岁的黄奶奶身旁,她看上去精神矍铄。黄奶奶是一位退休老教师,我们与她交流总有一股亲切感。她十分乐观,说话时总是面带微笑。她认为:快乐了就健康,所以经常参加夕阳红举办的各项活动,是这里的“积极分子”。在对黄奶奶进行一系列的采访时,我们被面前这位积极向上、幽默乐观的黄奶奶感染了,不时会哈哈大笑,不时会连连点头。

  更值得一提的是,我、鲍会宁和蒋晗菲,还为这些老人们献上了一支舞《快乐私家车》。虽然没有音乐的伴奏,但我们3个依然兴致勃勃,喊着节奏,十分整齐。再看看那些老爷爷、老奶奶满意的笑脸,我们跳得越发有力,越发欢畅。一曲舞蹈跳完,我们已是气喘吁吁,但看着他们的笑脸,我似乎减少了许多疲劳。这一次,同学们还表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人们快乐极了,当然,我们也满意地笑了。因为我们做了一次活雷锋,给老人们带去了欢笑。

  同学们,其实我们每天都可以做“雷锋”,就从关心老年人,孝敬自家长辈开始吧,积少成多,一起做“向善之人”。

学习雷锋的作文2

  三月,是一个春暖花开的月份,也是一个名字响亮的月份。这个名字,是好人好事的代名词,是助人为乐的代名词,更是艰苦朴素、为人民着想的代名词。这个名字,叫做雷锋!

  雷锋的光辉照耀着大地,我们学校也响应了者一缕光辉。在全校师生的呼声下,我们开展了“学雷锋,再出发”活动,号召同学们当一回“小雷锋”。

  我为自己定的任务是帮助社区的老爷爷老奶奶过马路。我爷爷家所在的地方是湖滨路,哪里有许许多多白发苍苍的老人家,他们有的是从外地来的,我们的目的就是扶他们过马路。

  扶老人们过马路的流程大概是这样的:先确定目标(扶哪位老人),然后走过去询问是否需要帮助,接着有一只手搀扶着老人,另一只手示意车辆慢行,有老人要过马路,最后和他们告别。在帮助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爷,姓许,来自温州,有一个儿子和一个女儿。出去买东西时遇到我们,结果他以为我们是他的同乡,就跟我们说起温州话。我很想对他说:大爷!我听不懂啊!,不过觉得这样不礼貌,所以就没说。事到如今,只能出杀手锏了:打了个电话call奶奶出来(奶奶也是温州的),用两三分钟说明情况后就送他回家了。最后,他拿了两包酱鸭舌给我(温州特产),说了声谢谢就走了。

学习雷锋的作文3

  3月5日是学雷锋日,同学们应该向雷锋叔叔学习,做一只乐于助人的学军小雏燕。为此,我们四年级同学举行了一个活动——“我为墙壁洗个脸”。

  我们每班负责一层楼的墙壁,我和其他四个同学都分到了三(1)班门口。我拿起牙膏,挤了一点在牙刷上,刷起了墙壁。不要惊讶,牙刷刷墙壁,能刷的很干净呢!不一会儿,在我和其他同学刷过的墙上,就变得白乎乎啦!就是你站在数十米处,也能闻到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、苹果、草莓……

  我们刷完了墙,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很轻松、愉快,而且居然一点都不累。不知是谁带起了头:“我是一个粉刷匠……”大家都哄堂大笑,继而跟着一起唱了起来:“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多个人,全都在大声地唱。我一边唱,一边干活,感到有使不完的劲儿。我旁边的谭思远和李玥蓉,每唱几个字,都会彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志轩一边大声唱着走掉的歌曲,一边用力地擦墙,那股劲儿,真令我佩服。大伙儿各自做着自己的动作但只有一点是相同的——大家的脸上,都带着笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活儿很快干完了,我感到意犹未尽,从没这么开心过!

  今天的活动很成功。我希望,同学们不能只是今天做做好事,要发自内心的帮助人,这样,才是一个真正的小雷锋。

学习雷锋的作文4

  “雷锋出差上千里,好事做了一火车”。这是雷锋时代流传的一句话。在二十一世纪,也有许多“活雷锋”。

  一天, 我放学坐公交车回家,上了一辆人很多的“122”路公交车。

  “122”路公交车的人真多,密不透风的.。连一只苍蝇都别想进去扰乱秩序。

  车上的座位都被占得满满的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一处空地方也没有了。

  在“122”路公交车停靠在下一个站点时,一个白发苍苍的老人颤抖着走了上来。他饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。每走一步,仿佛下一步就迈不出去了。

  公交车上的座位都被年轻人坐去了,他们看见老人走过来,连看都不看一眼,低头玩着手机。

  我看见这没有人性的一幕,仿佛整个人都掉入了冰窟,现在的人都是这样吗?突然,一个身影站了起来对老人说:“老大爷,您坐吧”。老人摇了摇头,说:“还是你坐着吧,我习惯站着”。那个年轻男子笑了笑,又说:“老大爷,我马上就要下车了”。那位老大爷听了,这才坐下来。

  我观察,汽车一连过了四站,那位年轻男子还是没的下车。爷爷问道:“小伙子,你不是要下车么,怎么……”那位轻年不好意思地挠挠头,说:“老大爷,我这不就要下车了吗”。说完,男子随着人群一起下了车。

  看到这一幕,心里似乎有一股暖流涌进,那位男子的影子深深刻在了我的脑海里。原来,这个世界上不光有心坚如铁的人,还有这样的“活雷锋”。想到这里,我陷入了沉思之中。

学习雷锋的作文5

  雷锋是爱憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奋不顾身的,他更是我们学习的榜样。虽说雷锋已经逝去,但是我们常常在不经意时就能看到身边的“活雷锋”为他人服务,给予他人帮助,闪耀着灿烂的光芒。

  有一次,我、妹妹和妈妈乘着公交车去小主人报新闻学校上课。一上车,就看见公交车人头攒动,所有位置都坐满了乘客,过道上也挤满了人。我小心地挪着脚步,在乘客间穿行。这时,一个阿姨看见了我,立即给我让了座。我心里暖暖的,说了声谢谢,便坐下了。这位阿姨是在学雷锋啊!多可贵的精神!我也想做几回“雷锋”,可是一向文静的我怎么可能一下子就变成热情、大方的人呢?因此,每天我都在练,好让自己在需要帮助的人出现的时候,敢于表达。

  那一天,我成功了。坐公交车时,我看见一位老人上了车,向左右看看,没人给他让座,他只好扶着把手。车子开动了,他双手用劲抓住把手,但还是摇来晃去。我虽然非常非常想给他让座,但又不敢。终于,学雷锋的想法征服了我。我下定决心,“噌”一下从座位上站起来。那时,我的心怦怦直跳,说话都结巴了:“老…老爷爷,您请…请……到这里坐。”老爷爷走了过来,很高兴地说:“谢谢你,好孩子。”摸了摸我的头,坐了下来。我心中悬着的一块大石头终于落了地,慢慢恢复了平静。我简直不敢相信这是真的,我成功了!

  学做雷锋,让我勇敢地挑战了自己,做更好的自己!

学习雷锋的作文6

  雷锋,这个名字我是早有耳闻,因为他是我们中国人的骄傲,在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋,虽然我对雷锋的事迹知道的很少,但是我知道他是有这一身正气,乐于助人的,但又是一名普普通通的解放军战士。说到这里大家可能要说解放军就是要为我们人民做事的,但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢?

  虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。

  他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去……

  雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益,对同学有益的事情,为将来报效祖国做好准备。

学习雷锋的作文7

  雷锋,一个家喻户晓的名字,他是助人为乐的好青年,做好事从不留名,不求一分回报,真心真意。全心全意为人民服务。但是,他却在22岁时,在一次帮助人的过程中,被车撞死。不过,他的“雷锋精神”永远留在我们心中!

  今天,我就做了次“小雷锋”。

  “学习雷锋好榜样……”我一边哼着歌,一边昂首挺胸地走着。哎,那是什么?原来是一些小广告啊!只见那些五花八门的小广告,乱糟糟地贴在墙壁上,可真难看!也不知道是谁贴的,这多影响小区环境!于是,我下定决心要“消灭”这些破坏环境的“罪魁祸首”。行动开始!我捏着一张广告纸,用力一撕扯,只听“哗”一声,广告纸大半已经被撕下,可一小部分还是顽强地留在墙上。怎么办呢?有了!我灵机一动,拿来了一小杯水,把水涂在广告纸上,它们就成“软柿子”啦,乖乖向我屈服了。我凭这一妙计,消灭了无数“强敌”。可是,这麻烦又来了,一张“天翼移动”广告纸,表面是光滑的,属于“防水型”。任凭我怎么泼水,它也纹丝不动。我急坏了,不管三七二十一,用力一扯,奇迹出现了,它毫无保留地被我拉了下来。哈哈哈,“将军”都败了,你们这些“小兵”还敢逞能?剩下的,大都被我撕了。

  学习雷锋好榜样,大家要努力做助人为乐的好孩子!

学习雷锋的作文8

  在五十年前的3月5日,一位做了好事从不留名,把自己的一生都用来为人民服务,省吃俭用把钱省下来捐给国家的英雄‘‘雷峰’’叔叔为了救一位年迈的老大娘,而因过度的劳累而离开了我们。

  他虽然人走了,但是他的这种精神。却值得人们学习,现在有了许多‘‘活雷锋’’。他们也像雷锋叔叔一样,做了不计其数的好事,他们也像雷锋叔叔一样,做了不计其数的好事,他们是被雷锋叔叔的这种精神所感染的,这些大人也值得我们学习。

  雷锋叔叔被群众赞誉:‘‘雷锋出差一千里,好事做了一火车。’’让我想象到了,他可能会在火车上给老少让座,会帮助有困难,贫穷的家庭,还会......

  现在像我们二十一世纪的子女,有哪一个不是被父母溺爱着,从来都是‘‘以来张口,饭来伸手。’’在学校我们还会芝麻大点的小事,就会吵得喋喋不休。比如有时为了一个水果,都会斤斤计较。见到老师同学有百分之七十的同学都不会向老师同学问好。我们应该学习雷锋叔叔的无私奉献和默默无闻的品格,自食其力,多做好事,与同学友好相处。打到坏毛病,做个小活雷锋。

学习雷锋的作文9

  “学习雷锋,好榜样......”每当听到这首歌,便使我思绪万千。雷锋是乐于助人的代表,虽然他英年早逝,但雷锋精神却永留人间。

  乐于助人,不需要刻意去表达。也许,只是公交车上的一个细微的让座;也许只是过马路时的一个温暖的搀扶;也许只是同学之间借文具的团结友爱。社会上的人或许对这些事情不感兴趣,但正是这不经意间使汶川这么快的重建,使全国的留守儿童有了温暖的家。全社会乃至全世界的人们阿,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。乐于助人,从身边小事做起。雷锋克己奉公,助人为乐为人民、为集体作了大量的好事。他一生勤俭节约,艰苦奋斗。1962年6月15日,雷锋在执行任务的时候,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,因抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后,每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。雷锋他爱岗敬业,一心一意的为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务要却是无限的,所以,把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。学习雷锋,要学习他坚守平凡,刻苦钻研。雷锋把自己比喻成一枚机器上的螺丝钉,平平凡凡、兢兢业业,无论是工作学习还是生活,哪里有需要,就去哪里,用心钻,用力拧,甘愿默默无闻的作一枚永不生锈的螺丝钉。

  雷锋是我们学习的好榜样,他有着乐于助人,无私奉献的品德。值得我们学习,去做一个精神高尚的人。

学习雷锋的作文10

  今天可是雷锋纪念日啊!这可是激动人心的日子啊!早在上午我就开始手痒痒了,盼星星,盼月亮般从早7:50一直盼到12:20,终于得到了机会。刘老师叫来了我们组同学,下令让我们去做不留名的好事。我扔下手中没吃的水果,穿上羽绒服就往外跑。现在整个校园的人都在沸腾呀,已经有不少“绿林好汉”出手了。再不去,可就抢不着为人民服务的“肥差”加“美差”了。机缘巧合,我碰上了代沛能和张胤桐。于是我们三个体形略显单薄的男孩子就走遍操场,搜寻卫生的死敌——垃圾。代沛能担任雷达兼清洁工,主要负责搜索,偶尔也抄起扫帚走基层。

  我是一号清洁工,操纵着废弃拖把的骨骸,看到大块的好深藏不露的“”,便义不容辞地拉开手柄,张开天罗地网擒住它们,再快速搞定。张胤桐是不折不扣的监狱长,看见我和代沛能捕获的极端分子,便张开垃圾袋,看好每一个不老实的。一番挪移之后,极难喂饱的垃圾袋也吃得心满意足,肝满肠肥,像是在对我们说:“Your Mission Accomplish!”。

  弘扬雷锋精神是一件必须要做的事。试想我们如果都在说“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间”并照样做的话,这个世界将变得多么美好啊!难道不是这样吗?耶!

  如果人人都学习雷锋,成为雷锋,超过雷锋,13亿颗纯洁美好的心灵还怕写什么呢!

学习雷锋的作文11

  在学习雷锋的日子里,3月5日天气晴朗,我们五年级一班、四班、五班,三个班代表学校去帮红星小区做清洁,我们排着队伍,浩浩荡荡来到了目的地。我们被分配到一楼,我们的劲儿可足了,提着水桶飞快的向水池跑,水花敲打着水桶发出叮叮当当的声音,好像在唱着一支欢快的劳动歌。我们看着墙壁上杂乱物脏的广告纸,宣传单,看得眼花缭乱不知擦哪儿好,我们先用有点湿的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知该怎么办才好,有人提议说:“不如问老师。”有人说:“不行,我们要开动脑筋,要有主人翁意识,应该靠自己的能力解决问题。”

  大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打湿,往墙上洒水,使广告纸湿透后,在用清洁球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他们介绍了这个方法大家采纳了我的方法试了起来。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分钟墙面和楼梯变得干净整洁,墙壁露出笑脸仿佛在对我们说:“谢谢你们,小朋友。洗干净了我们的脸,我们不再丑陋了。”“同学们,集合啦!”老师在叫我们该回校了。我们提着水桶,看了看被我们洁净后的墙壁楼道,依依不舍的离开了红星小区。

  通过这次活动,明白了许多道理:我们每个公民都应该爱护好我们周围的生活环境,保持它的整洁,同时维护好周边的生活环境是我们每个公民应尽的义务,使我们的工作生活环境更加卫生,健康,整洁。

学习雷锋的作文12

  3月,是一个充满着爱心的月份,3月5日是学雷锋的日子,在这天我们学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,全体同学听说给贫穷孩子捐款,献出自已的一份爱,心里别提有多高兴了。

  活动在今天下午举行。运动员进行曲响了,我们随着运动员进行曲来到小操场上。听罗家岙派出所孙叔叔讲雷锋在行动报告。我受到了很大的教育。

  报告结束后,校长拿着红色的捐款箱放在主席台上,主席台旁边的黑板上早已写着“学雷锋,献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为贫穷孩子做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上台去捐款。校长微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请六年级同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。此时学习雷锋好榜样的歌曲响起来了。六年级的同学们排着整齐的队伍,随着歌声走到台上,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时我感到了突然闪过了一道白光,原来,是老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!轮到我们班了,我和几个同学都用手紧紧地捏着钞票怀着喜悦的心情,走到捐款箱前把这张小小的钞票放进捐款箱里。虽然我捐的只有五元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

  献爱心活动成功结束,校园里还飘荡着一阵阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

学习雷锋的作文13

  雷锋叔叔是一个值得我们尊敬,学习的军人。他从小就是一个孤儿,在党的照顾下长大,也坚定了他乐于助人,造福人民的信念。

  现在我们都提倡学习雷锋做好事。我觉得好事做得不一定那么大,就算很小,也是为社会贡献了自己的力量。

  有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。

  其实,不仅是个人,学校里也会举行许多学雷锋的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。

  3月5日是一个值得纪念的日子――“雷锋纪念日”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!

学习雷锋的作文14

  在旧社会里,他家被逼得家破人亡,不满七岁的他就成了孤儿。一九六零年,他光荣入伍,当了解放军,他听从党的命令,服从革命的需要。在一次抗洪抢险中忍痛连续奋战七天七夜,被记了二等功。可在一九八二年八月的一个不幸的日子里,他永远地离开了我们。他在短暂的一生中,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,时刻为群众着想,树立了一个平凡而又伟大的共产主义战士的形象。他就是――雷锋。

  读了雷锋的故事,我感到了自己的渺小。12岁的我,很多时候仍不能严格要求自己,平时总是为自己想得多,为别人想得少。虽然偶尔也能为班级和他人做一些好事,但与雷锋叔叔相比,又显得那么微不足道。

  今后,我一定要向雷锋叔叔那样。从身边小事做起,节约一滴水、一粒粮,这不是雷锋那种勤俭节约、艰苦朴素的作风吗?多读书、读好书,养成勤奋好学、刻苦钻研的习惯,这不是雷锋那种渴求知识的钉子精神吗?我们用行动美化校园,爱护公共财物,积极参加各项活动,为班级争光,这不就是雷锋那种克己奉公、热爱集体的精神吗……

  雷锋叔叔有太多让我们学习的地方,他虽然已经离开了我们,但他那默默奉献的精神永远活在我们的心中。

学习雷锋的作文15

  今天,我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落,更使我念念不忘。

  他身上穿的衣服,没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上,也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱,有什么东西他都放在里边,他管这叫“聚宝箱”,比如,要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里取出破手套,洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了,他就从“聚宝箱”里找出零件,能代用的就代用;团里发津贴费,他总是留下一角交团费,两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆,用了许多年,上边的瓷掉了许多,也舍不得换新,这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度:笔芯没有用完就扔,随手丢弃一些其实还可以利用的材料,一点都不懂得节约,比起雷锋来,那真是“一个天上,一个地上”了,看了这本书后,我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。

  读完这本书,我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱,能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。

  为我加油吧!

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