- 相关推荐
教师元旦活动总结优秀(精选23篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的教师元旦活动总结(精选23篇),欢迎阅读与收藏。
教师元旦活动总结 1
12月25日上午,我们精河县第一幼儿园中班组举行了庆元旦节日迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦节日来临,老师精心布置大厅,进一步感受节日的气氛。
上午10点40分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。
孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传花的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的`展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
教师元旦活动总结 2
本次元旦活动下午2点开始,下午4点20分结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。
活动开始时,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标,并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题,以及需要家长配合的工作,以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。
在这次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动孩子参与活动的积极性,可以充分体现教育与保护相结合的原则,通过展览活动让家长了解孩子近期在园区的学习内容和掌握情况。其次,我们注重亲子互动。家长和孩子都参与。虽然人多,但是很安静。我们把父母从一个旁观者拉到孩子的活动中,成为参与者。父母和孩子都致力于活动,我们用相机记录下这一幕,作为永久的记忆。
这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势,不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先,应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子,对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们幼儿园一直在强调的重点。孩子有个体差异,性格不同,使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在这次活动中,我总结了一些经验:
1.让所有的孩子大胆的表达自己,给每个孩子一个表达自己的机会,让家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2.在活动中,父母可以和孩子一起参与,让孩子和幼儿体验家庭互动的乐趣。
3.在活动的每一步,都要做好适当的安排,让孩子的`情绪保持稳定不燥,让孩子有条不紊的开展活动。
这次活动,无论是孩子还是家长,都很开心。孩子看到父母来参加活动很兴奋,活动的情绪很高;父母看到孩子各方面都有很大进步,很开心。并且通过这次活动,家长可以更好的了解班级的活动和辛苦,从而更好的了解老师的工作。家长们对这次活动表示满意,并感谢老师们!
活动结束后,我们三位老师对当天的活动进行了分析和反思。我们的活动很成功,家长对这次活动很满意。但同时我们也发现,活动组织上还是有一些值得写的东西。在未来的活动中,我们将进行改进。这项活动的成功离不开祖国的相互信任和密切合作,这对我们的教师提出了更高的要求。对孩子的关心,对工作的责任感,对父母的尊重和理解,我们会更加努力。虽然在经验和理论上有很多不足,但我相信我们可以用心做得更好!
摸着冬天最温暖的阳光,听着新年最快乐的笑声,我们上了一节“过年过年,拜年”的课,在孩子们调皮兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满结束。从活动前的精心准备,到活动的紧张,最后到对活动过程的反思,真的很有感触。
教师元旦活动总结 3
时光荏苒,让我们不觉为之叹息,一学期即将成为我们身后的回忆。为了提高我们兄弟社团的影响力,特通过建立娱乐互动平台,让我们各社团的新成员之间相互认识,交流,增强兄弟社团内部的团结和各
部门成员之间的合作意识;展示社团特色,树立良好形象,推广社团理念,让更多的人能够了解我们各社团的相关情况;同时也为扩大各社团的知名度,提高我们兄弟社团在社团中的地位以及庆祝我兄弟社团在社团文化月活动中取得的成功。应广大会员的强烈要求,本着以加强社团建设为目的于12月20日19:30成功举办了以“唱响梦想,舞动青春”为主题的元旦文艺晚会。
在这次晚会中,我们从中收获了许多,主要有:
1、积极准备,考虑全面
虽然准备的时间较少,但我们各部都积极地安排出时间准备晚会的节目,并且各部都各自展现才华,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我六社也积极准备整个晚会的准备工作,牺牲休息时间购买晚会所需物品,做好各项应急准备,以防有突发事件。
2、合理分工合作
这次活动,我们充分利用了各社的人力资源,充分发挥各自的优势,做好晚会的准备工作。由此也加强了我兄弟社团间的合作联系。
3、冷静处理突发事件
智者千虑也必有一失。在晚会即将开始时,由于演员紧张,干事粗心不能使安排好的.流程顺利进行。面对这突发事件,我们的工作人员沉着冷静,立即重新制作,与此同时,
我们的主持人也随机应变,调动节目的顺序,把游戏提前进行,把晚会的活跃气氛调动起来了。
4、气氛活跃
在本次晚会中,主持人充分体现了带头作用,积极活跃晚会现场气氛,积极参与到各游戏节目中。各社长也积极带领社员与其他社员进行交流,加强了各社的联系,促进了干部之间的友谊。
从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够等等
我们坚信,在老师的支持和指导下,在社联的帮助下,我们会做得更好。
教师元旦活动总结 4
告别了难忘的xx年,在新的一年来临之际,x月x日晚,xx幼儿园全体教职工欢聚一堂,热热闹闹举办文艺汇演活动。
汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。
热闹的开场舞点燃了新年的气氛,就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的牟老师带来舞蹈《爱你》,清新、唯美的爱情,触动人心。小游戏《抱团》,音乐一结束,大家齐心协力抱在一起,表现的是不是很激烈呢?热情奔放的赵老师表演的《舞蹈串烧》,时而俏皮,时而优雅,是不是让你有种意犹未尽的感觉呢?大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起来吧!xx、xx等老师表演小品《甄嬛后传》,教师们滑稽搞笑的装扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学,气场十足,为大家带来了深情款款的《男孩》,并现场飙了一把高音,引来全场喝彩声!游戏环节《传递呼啦圈》,游戏紧张有趣,全体教职工玩的不亦乐乎。
我们的音乐专业素养领路人—x园长为大家带来优美的《南屏晚钟》,大家都沉浸在优美动听的'歌声里。x老师和x老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。
汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。
最后相园长对本次活动做了总结,祝福大家用欢乐送别xx年,用幸福开启xx年。
本次庆元旦主题活动,体现了东郡分园教师们健康向上,团结奋进的精神风貌,表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景,也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获,更多的欢乐!
教师元旦活动总结 5
为丰富学校师生的文化生活,未来丰富校园的文化生活,提高广大师生的鉴赏能力,我校于12月xx日举行主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。
一、整体活动开展情况
(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
二、收获与反思
(一)收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的.平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
教师元旦活动总结 6
“加油呦!加油呦”12月25日,xx园区操场上的一片欢腾呐喊声,“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕,孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友,又在活动中锻炼了胆量,学习了新的技能,孩子们玩的十分开心。
周末,老师通过加班家访和电访,了解了自己班级留守儿童的父母情况,通过和父母电访交流沟通,有少数几个爸爸妈妈在xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动,并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。12月28日,系列活动之“新年心愿树”活动开始了,孩子们在老师的协助下,自己动手制作新年心愿卡,并记录下留守儿童的心愿,将心愿卡挂在新年树上,再通过电访告诉他们的父母,老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29日,开展了才艺大比拼活动,留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30日,“美食分享会”更是乐坏了孩子们,瞧!孩子们吃的真开心啊。
“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好”,终于新年好的歌声中,迎来31日的“亲子大团圆”:共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆,孩子们心里乐开了花,有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场,抱着孩子留下热泪,当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声,中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来……
经调查统计,我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童,大多数的父母长期出国,无法回来和自己的'孩子团圆,监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中,这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题,使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题,严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来,老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际,幼儿园开展了“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动,希望通过这样的活动,营造关爱留守儿童的氛围,滋润孩子们渴望爱的心灵,感受到幼儿园这个大家庭的温暖,也希望通过这样的活动,让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情,在节假日尽量回来和孩子团聚,让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。
教师元旦活动总结 7
12月31日上午,我们幼儿园举行了新年联欢晚会,庆祝元旦。为了让孩子们有一个难忘的假期,我们已经开始在业余时间准备庆祝活动。为了突出我们公园的特色,让孩子大胆表达自己,让父母看到孩子的进步和成长,我们结合各个领域的展览活动,不断表演了许多精彩的节目。
上午9点左右,我们开始给孩子们化妆,10点的新年晚会在孩子们的祝福下正式拉开帷幕。我们在舞蹈室开了一个很大的派对,有芒果班,柠檬班,还有歌曲,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们聚会了一个多小时。孩子们真实的笑容和甜言蜜语让我们感受到了新年的喜悦和成长的喜悦!
下午,我们举行了一个家庭聚会。为了让孩子们有一个快乐而难忘的假期,孩子们用手工制作的绉纸装饰教室,让孩子们剪下的窗花贴在玻璃上。五点钟,父母已经陆续到达花园。家庭聚会在孩子们的祝福下开始了。我们有古代汉语朗诵、歌曲表演、识字游戏、英语歌曲表演、数学游戏等。
本次活动以家长和孩子的合作为主,每节课的活动室都挤满了孩子和家长,将活动推向高潮。各种形式的`游戏显示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。父母给予了热烈的掌声和鼓励的目光,孩子充分体会到了成功的骄傲。
最后,所有的家长都参加了我们精心设计的亲子游戏《让爱给妈妈》。我们的亲子活动可谓独一无二。亲子游戏不仅让父母和孩子一起体验节日的快乐,也加深了孩子和家人在互动过程中的感情。
在我们的家庭聚会活动中,鼓励孩子们投入更多的精力去奋斗,从而激发他们的兴趣。这项活动的展示让孩子们充分体验和感受到节日带来的快乐。
快乐时光总是过得很快。该离开公园了。看到父母满意的笑容,我们也很有成就感。在活动中,要面向所有的孩子,让每个孩子都得到锻炼,让家长看到自己的孩子受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。很多家长留言表达的建议,成为了我们以后工作的动力和方向。
教师元旦活动总结 8
元旦幼儿园庆祝会如期在20xx年最后一天下午举行。我们班以“娱乐”为主题,让孩子在欢乐、自由玩耍的氛围中,与家长和孩子一起参与各种娱乐活动,体验节日的快乐氛围,快乐地享受节日的快乐。
这项活动被分成几个简单的部分,从猜灯谜开始。这个活动是幼儿园第一次。我们没有可以借鉴的经验。当时王先生担心父母朋友猜不出来。结果,父母比我们想象的聪明多了。100多个谜语都是家长在10多分钟内猜出来的。孩子们也参加了,有些谜语是孩子们自己猜的。当我告诉他们答案是正确的时候,父母看到他们高兴地跳啊跳,感到特别自豪。
接下来,我们又有了第一次。这是我们班第一次在家里合影。有许多孩子和许多父母。我们班绝对没有办法拍照,所以选择了户外,家长特别配合,有的帮忙拍坐垫,有的帮忙安排队形。我们也要感谢我们班的摄影师文鹏雷的妈妈,她给我们留下了美好的瞬间。
室外温度很冷,但我们大人小孩都很热,因为我们玩很久没玩的游戏,跳绳,踢毽子,扔沙袋,拔河,特别是拔河。孩子们拉绳子时不松手。拉完一局,他们还要拉另一局。最后,孩子们问我:“是我们赢了老师,还是大人赢了?”当我说是我的时候
孩子们赢了,孩子们又大声欢呼起来,家长们三五成群地玩,好像是他们安排的。有的玩踢毽子,有的和孩子玩沙袋,有的家长开始踢羽毛球。
最后一部分,我们选择了室内活动。为了让孩子简单的向家长展示我们学到的东西,我还是用了经典的老游戏“递包裹”。大人的参与不是很积极,但是我们班的'孩子特别感兴趣。有的唱歌,有的跳舞,骄傲的拉丁舞也在当时掀起了小高潮。和他一起学习的孩子们也一起跳了起来。我临时放的,和父母一起玩。
这次活动基本上是成功的,尤其是户外活动。家长和孩子兴趣高,就是觉得玩的时间有点短。此外,在解灯笼上的谜语和拜年时,孩子们用自己的行动告诉父母,他们长大了,聪明懂事,父母也给了孩子很多祝福,但他们希望孩子幸福平安。
活动中还是有一些不尽如人意的地方,比如我们班的室内活动场地小,活动开不了。比如我们本来打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子们跳不动,这也和我们的体贴有关。相对于热闹的室外氛围,我觉得如果整个活动都在室外进行,也可以考虑。期待下一次活动,可以多思考思考。
教师元旦活动总结 9
作为我校特色活动之一,元旦游艺晚会由学校党委学工部(学生处)、校团委、公安处、后勤集团主办,校学生会、社团联合会承办,旨在营造共庆元旦的氛围,增进师生友谊,为广大师生提供学习交流、心理互动、舞动联欢、切磋技艺、展示风采的平台。本次活动以“迎新春、庆元旦”为主题,于20xx年12月31日分别在雁塔校区学子食府和长安校区溢香楼餐厅举行,本次活动按照计划顺利开展并取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动基本情况
活动规模:在学校主要人流密集处张贴活动公告,广大师生凭借学生证等相关证件向相关负责人员领取记分卡。因广大师生前来参加,是一项规模比较大的校园活动。
时间安排:这是本次活动较为轻松的一项任务。鉴于元旦的时间以及广大师生的空闲时间,定于20xx年12月xx日举行活动。
地点选择:鉴于活动需要较大场地并且强调安全,所以雁塔校区的活动地点选在了学子食府,这一点从活动后的反响可以看出,大家认为很合理。
人手安排:根据本部室的部员上课情况,将部员分为几个时间段,在活动前期由杨文源、徐菁等部员外出采购气球、矿泉水、彩带、胶带、剪刀、小皮球等活动器材和装饰,并自活动举办日下午2点开始布置活动场,各部员分工明确,邓明斌、王准等男部员负责高处悬挂气球装饰,李冰、屈秀玲等女部员负责装饰场地、吹气球、摆放水瓶等工作,张佩、申泽鹏等部员负责活动场地的整体微调以及布置,兰爽等部员负责采集新闻、摄影灯通讯工作。大家相互合作,协调高效。
宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。本次活动的宣传方式主要是宣传板海报(由我部屈秀玲、巴黎负责)、活动公告,达到了预计的效果,这也是活动当天取得良好反响的`关键。
二、活动优点及不足
优点:
①前期考虑较为全面,对现场的突发情况处理得当,人员的协调及活动的流程比较顺畅,活动参与者意犹未尽,多次参加。
②积极调动同学们参与的积极性,扩大活动的受众面,大家认真负责,周密部署,维持了活动的有序进行。
不足:
①整体活动准备的奖励品不多,致使出现“获奖无奖领”
活动参与者略有遗憾。
②现场卫生方面略有不足,水渍、粘纸造成最后清理场地时耗费大量时间。
三、活动建议
通过本次活动的成功举办并结合上学期的工作经验,我们对做好本项活动提出以下建议:
精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。
利用各种途径,做好前期宣传。不仅仅局限在宣传海报、宣传板等工具,也可以利用各种多媒体设备,如校园网、广播站、教学楼公示板等等,进一步扩大活动宣传的覆盖范围,动员大家参加。
注重追踪,总结经验。活动结束后,了解师生对活动的评价,找出不足及优势,总结经验,充分调动学生干部以及广大师生的积极性。注重经验的交流以及具体实施的细节。
教师元旦活动总结 10
幼儿园庆元旦家园联欢活动,在20xx年的后一天的下午如期进行了,我们班以“xx”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。
接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。
室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。
之后的部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的.知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小热潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。
本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的多的还是希望孩子们快乐、平安。
在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。
教师元旦活动总结 11
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。12月30日下午,我园中班段开展“庆元旦——自助餐”活动。大家欢聚一堂,共享快乐时光。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的.心情,迎接璀璨的.20xx。
为了给宝贝们准备一场卫生又美味的自助餐活动,家长们精心策划,细心准备,给宝贝们送来了一份又一份的美食。有了家长们的大力支持,使本次活动进行得更加顺利,也使宝贝们享受到了来自爸爸妈妈们的精湛厨艺。
在欢快的歌声中,在浓浓的新年氛围中,孩子们愉快地享受着美食盛宴,也享受着老师与同伴之间的友好互助。爽朗的笑声、愉快的歌声……处处洋溢着节日的祝福。
节日是喜庆的,童年是欢乐的,新年的喜悦也将伴随着孩子们的成长。
教师元旦活动总结 12
“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展” 为了迎接元旦的.到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx幼儿园庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展” 石硖幼儿园开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
xx幼儿园在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖幼儿园成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
教师元旦活动总结 13
我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上非常紧凑,表演有松有紧,徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小高潮,徐老师带着孩子们进行有趣的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,非常受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。美好的``祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通,很多细节问题考虑的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感谢家长朋友的配合。
两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合老师做好本班的家长工作。愿我们幼儿园的明天更加美好。
教师元旦活动总结 14
20xx年元旦节日是一个充满欢声笑语的日子,因为在这个愉快的日子里,我们中班“爱在中班”元旦节日亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始和孩子们一起排练文艺节目,并提前请家长们也进行了准备。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。此次活动重在体现“爱在中班”的主题理念,不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情,让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。
一早家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的`笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动主要分幼儿、家长才艺展示,亲子游戏及新年愿望三个主要环节,孩子们的快板“两只蚊子吹牛皮”舞蹈"哭着笑着长大了”等把活动推向了高潮。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的.自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动最后请家长为孩子们写下新年祝福,家长们和孩子共同粘贴愿望,再次体会了满满的爱意与浓浓的亲情。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。祝天下所有的孩子和家长:新年快乐!幸福美满!
教师元旦活动总结 15
xx月xx日,隆昌县界市镇中心幼儿园举行了庆“元旦”亲子运动会,全园360多名娃娃和他们的家长共同参加运动会。
为让每个孩子和家长都能参加到运动项目,园方为小班、中班、大班及三个衔接班分别精心设计了《袋鼠运水》《我是小小领路人》《采蘑菇》《小鸡出壳》《三人两足》《全家乐翻天》《小鸡出壳》《背背乐》《踩气球》《三人两足》《螃蟹夹球》《拔河》等项目。比赛中,孩子们与家长都获得了无穷乐趣,赛场处处笑声不断。
据悉,该园举行这一赛事目的在于培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质,并帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验成功的愉悦。同时,在与家长的.亲子互动中,为孩子创设一个大胆与人交往的'氛围,增进家长与子女之间的情感交流,使孩子家长一起快乐度过元旦佳节。
教师元旦活动总结 16
为了引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动,体验与同伴、家人一起过节的快乐。幼儿园于20xx年12月27—29日,开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。
活动前,各级部围绕主题,以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利进行。
首先,各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线,进行了“辞旧迎新,巧手装扮”的主题环境创设活动,活动中,孩子们或制作漂亮的炮仗;或剪几张漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎,在老师和孩子的齐心协力下,属于新年的氛围愈发浓厚了。
“故事教育”是我园的园本特色,在这特殊的日子里,怎少的了绘本的陪伴,各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本,和孩子一起进行教学活动。活动中,孩子们不仅了解了新年的来历,相关习俗,还自信大胆的.上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文。整个“话新年”过程中,孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的发展。
在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中,孩子们用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或点一点,绘制漂亮的新年树;或泼墨挥洒,一枝冬日的红梅诞生了;亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡,表达对家人的新年祝福……。音乐活动中,孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏……尽情表达着自己的愉快心情。
过节就是生活,节日是我们生活的一部分,节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动,家长和孩子都度过了一段快乐的时光,留下了一段美好的回忆!
教师元旦活动总结 17
在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外寒冷,为了孩子们的身体健康考虑,只能选择在室内举行活动),每个人都搬着自己的`小板凳坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然出现,属实让他们开心了好久。
活动第一环节
想对孩子/爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的'听话,好好学习之类的话,果然大人到了这个时候更不善言辞呢。
活动第二环节
孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的改变,胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过,一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。
首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿,紧接着还由小(3)班表演的.舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参加古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,当然是可以请求场外援助的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次机会,中班两次,大班一次机会。一种十多个节目,我就不一一细数了。
活动第三环节
孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过来的各种各样的肉馅,以及饺子皮,是的,这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力,以家庭为单位,比看谁包的饺子最多,最后得胜者能获得由园长提供的奖品。
最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕,本次活动得到了圆满结束。
教师元旦活动总结 18
本次元旦晚会,以沟通感情、增入交流、增强团体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发员工的积极性,期望辉煌的业绩。
一、晚会的'筹备过程
1、活动环节的安排。为激发广大职工的创造性与积极参与性,保证晚会的高质量高水平,在题材、资料上下功夫,确保活动资料多样化。各部门职工也都积极参与,相互协调,积极配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。
2、晚会的.前期工作。为将晚会举办得热闹、喜庆,我们前期工作做得很到位:经过发放通知、公司板报进行宣传,精心布置会场,合理安排工作人员,邀请领导以及相关媒体参加等。
二、活动总结
本次晚会举办得基本很成功,从开场到结束整个会场其乐融融,整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多,精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工《星光》,把从门口走过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《招聘》更是一绝,让全场乐翻了天;游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新,将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情,激昂的文字,也为晚会增色不少,也许他们并不专业,但他们同样优秀。
在晚会的筹备工作中,事无巨细都要研究到,工作人员安排要到位,各司其职,游戏环节的规则要清晰明了,在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题,并及时解决新问题,在不断地吸取经验和教训中提高,这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。
教师元旦活动总结 19
这次元旦晚会通过老师、同学们,全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的`.配合等方面都使得同学们真正的感觉身为xx班的学生而感到自豪。
1、在晚会的初期准备阶段同学们以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的'成功,这里要感谢同学们为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。
2、在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度非常好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
3、最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
4、从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。
这次元旦晚会演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿同学们和老师在未来的日子里更加繁荣,前景更辉煌!
教师元旦活动总结 20
12月29日午时,我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的提高成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
1、午时两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的.记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。
2、尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自己的爸爸妈妈,都很表现表现自己!能够做得这样,我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的`活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。
3、不仅仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、教师之间的感情,再次将活动推向一个高 潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的.思维本事和运动本事。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满活力。尤其在最终家长们纷纷发表自己的感言,我们的心里觉得很甜也十分富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。
教师元旦活动总结 21
本次元旦艺术活动以“喜迎元旦”为主题,其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展,从整体来看组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
1、学生主体,全员参与。
音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的.活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组及早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目精彩。
从活动情况来看,本次元旦艺术活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱、独唱、舞蹈;校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
2、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖,新增了音乐剧、小品、双簧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响;台下学生按年级组成了方块队,有不少小演员,还带了自己的`亲友团,拿着数码相机现场拍照录像留念。
舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自己风采的大舞台。
教师元旦活动总结 22
我班元旦联欢晚会已于12月28日在教学楼12高专教室圆满落下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:
一、总体情况
本次元旦联欢晚会在学校的大力支持下、在辅导员张雅凝的帮助下、也在文艺委员的高度负责、14高专学前同学们的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢为本次晚会做出贡献的老师和同学们。
二、各部门工作
元旦晚会筹备工作离不开老师的帮助和同学们的努力!劳动委员魏虹带领部分同学,创造性的布置会场,使整台晚会效果非常好。生活委员为同学们购买了晚会零食,同学们也都很满意。整个晚会的`筹划都是文艺委员尽心尽力安排的,同时也兼任主持工作,晚会取得良好成果。
三、晚会现场
整台晚会在12月28日晚6点30分正式开始,辅导员张雅凝莅临观看了演出。
晚会在主持人的开场白中拉开序幕。节目伴随着姜昌静的朗诵《未来世界的那颗星》开始,余xx为大家演唱了《不知道的事》。613寝室小品《推销》活跃了全场气氛,大家都踊跃参与,610寝室带着全场合唱《和你一样》。合唱《最美的太阳》,606寝室全体和跳舞将晚会氛围带到一个小高潮。小虎队经典歌曲《爱》在演唱中带给人全新的感受。
四、得失总结
本次元旦晚会直至结束,我们都取得了不错的成绩。同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。每个寝室也积极参与,同学们也都亮出自己的才艺,带来了一场精彩的视觉盛宴。大家对晚会都非常满意,玩的很尽兴。
教师元旦活动总结 23
本次家长开放日活动在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束。无论是孩子们的早操表演、家长会、幼儿自理能力展示及教师们的教学展示课,每一个环节都充分体现了我们大山幼儿园师生的团结、和谐、向上的精神风貌。组织这样的活动,不仅使孩子们在活动中得到了锻炼,充分地展示了自己,更让家长们看到了学校工作的特色,同时也看到了孩子们的精彩表现,师生激情参与、家长赞叹不已。针对本次活动,还存在着一些不足:
一、满意的方面:
1、对家长满意,全园98%家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,每一位家长的态度都非常认真,表情都非常兴奋。在直映识字展示课上,有家长参与亲子阅读的环节,气氛非常活跃,同时也调动了孩子的兴趣,为课堂增添了不少光彩。家长对活动给予了高度的评价,认为活动开展得非常成功,自己的..孩子在各方面都有了很大的进步,感谢老师的辛勤劳动。
二、不满意的方面:
1、在家长会召开的时候,由于没考虑到时间的长短,没有合理安排好家长的座位,而且当日天气比较冷,有风,所以在下次家长会召开前也要观察好天气状况,以便合理安排。
2、幼儿园环境不够美观,在环境上的氛围没有营造好。应该在活动之前发动教师精心布置。
3、幼儿作品不够丰富,比如幼儿作业,加强教师平时作业的批改率,让家长及时了解幼儿掌握情况。
4、从家长的反馈来看,他们对家长参与的内容非常感兴趣,以后要让家长的参与面更多一些,更广一些。
5、平时由于多种原因,没有能针对每一个孩子的特点与家长进行及时沟通,今后会多与家长联系,争取共同配合,使孩子得到最大限度的进步和发展。