同学眼中的我作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的同学眼中的我作文,希望对大家有所帮助。
同学眼中的我作文1
杨泽伟这个名字在六年级时很有名。六年级没有人长得帅。他在班上学习很好,但在足球场上他是一名伟大的球员。他经常打前锋。有时候他想在受伤时上场,他扮演守门员。
杨泽伟又瘦又高,因为他很瘦,经常被别人撞倒。杨泽伟,我建议你多吃点。你看起来很强壮,不会轻易被别人撞倒。
说了这么多,我们一定要看看杨泽伟的足球水平有多好!让我给你介绍一下!
来吧来,“杨泽伟又把球带到了球门前。哦,太棒了。他进球了。中场开球时杨泽伟又把球拿了下来。继陈炳若和董莉之后,下一个是金牌后卫胡迪飞。胡迪飞是一个著名的金牌后卫。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飞之后,我又进了一个球。可以想象何鸿燊。”杨泽伟真棒。
杨泽伟热爱运动。他是我们班的体育委员。在每一次运动会上,杨泽伟都被认为是第一名跑步者或第一名跳高运动员。在篮球比赛中,我们班的飞虎队获得了第一名,篮球队长是杨泽伟。
杨泽伟喜欢在课堂上帮助他人,维护正义。
我曾经和杨泽伟坐在同一张桌子上。我经常不带这带那。杨泽伟总是热情地帮助我。到处借我的帮助。
他很有正义感。有一次,付阳和叶玉祥打了起来。杨泽伟上前阻止t
同学眼中的我作文2
我的同学他叫柏炎,他五官端正,留着一个时髦的蘑菇头。
柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。
那是一个星期天的下午,我们来到小区的院子里玩,常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时,我和柏炎心里都觉得时间太快。正在这十分无聊的时候,只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时柏炎急中生智说:“江忆凯,我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去,用力猛一拉,跳绳掉到了地上,楼上的小孩子差点被拽下,只听见他哇哇大哭起来,我和柏炎立刻跑到三楼,得意地大笑起来,小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们,那小孩哭得也更加厉害,他妈更是火冒三丈,指着我的鼻子骂道:“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说:“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,柏炎立刻站了出来说:“对不起,是我拉的。”说完,他深深的鞠了一躬。
“你们再这样,就让你们的家长来教训你们。”她说完就一个拍掌打在了柏炎身上,怒气冲冲地走了。
柏炎挨了一巴掌,他丝毫没迁怒我。我心想:“柏炎果然是一个真汉子。”
我眼中的柏炎,就是这样一个有担当的男子汉。
同学眼中的我作文3
在我眼里,她自信,坚强,乐观,活泼开朗;还是个勤奋好学,思维活跃,有实力,有能力,有见识的好朋友,好同学。
她的脸是鹅蛋型的,五官非常清晰;一对俏皮的眉毛,一双宝石般明亮的眼镜,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子简直就是绝配呀、红润的嘴巴,一口齐刷刷的净白的牙齿。她的脸上总会有让人难以忘怀的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂铭。
潘可铭有许多特点,每一个特点都给人留下深刻的影响,她最喜欢帮助别人了。
有一节课的材料很难买齐,结果有许多同学都没带齐,生怕被劳技盛老师罚,就找别人借,可是,还是没借到。潘珂名见这情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同学的座位上,微微一笑,把手上那个的材料递过去;给,我借你一点,下次要把材料买齐,不用还了。
潘珂名的爱好很广泛。她最喜欢上科学课了、
每当科学课之前,她都会预习一下,翻一下书。上科学课时,会认真的听讲,听老师说话,老师提什么问题,只要她会,她就把答案一五一十的说出来,还很详细呢。因为这些努力,潘珂铭获得了星火小学20xx年至20xx年的校园科学明星。
潘珂名自信,坚强,乐于帮助别人,不容易退缩,爱好广泛……比一比,我可比她差好多、看来,我要努力了,相信她的优点,改掉我的缺点。
同学眼中的我作文4
在我们班里,有着这样一位同学,她的成绩十分好,常常一百分,她在老师眼中是性格温顺的好学生;在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子;可是她在同学的眼中是聪明伶俐,常胜将军,她就是我们的“班花”——王子慧。
她不仅字写得好,而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试,卷子终于发下来了,班主任——桂老师非常生气,因为我们都没有考好,可同学们都愁眉苦脸的,那是因为班上的最高分,又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课,还罚我们,可桂老师批评我们的同时,又一直在表扬王子慧,“王子慧”这三个字迟迟离不开口。
那天下课之后,她拿着卷子又在同学面前炫耀,弄得同学又是羡慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么骄傲的样子,班上的同学更是不好受,便趁着老师不在的时候在班上大喊:“王子慧,你就是骄傲,就你成绩好,等我们全超过你,看你怎么办?”然后王子慧吐了吐舌头,便笑眯眯地走了。后来我们才知道,原来她是去老师的办公室里使用苦肉计,向老师告状,她泪眼汪汪地说:“桂老师,刚刚同学们都骂我,还说我考试的时候弄了小抄,呜呜……”
就因这件事,同学们被挨了一次重批,我们也更讨厌她了。
“路遥之马力,日久见人心。”现在,我们终于看穿了她的心,认识到她的心眼是多么的小,知道了她是什么样的人。
同学眼中的我作文5
同学眼中的我,是个憨厚老实的人,是个不会因为小事计较的人,是个识大体的人,同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。
同学们的心中拥有一杆秤,一杆称人心,称人形象,称人做人标准,称人做事的一杆天平秤,称出的是同学眼中的我。
同学眼中的我是一个自立,一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象,这样才能为了班级,为了同学,为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情,我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同,针对不同的人做出不同的团结方式,用自己的行动证明团结,使得人能得信于你。这样就是个成功的班长,这样就能掌控这个圈,这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的,应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。
同学眼中的我让我对自己严格要求,让我对自己以身作则,不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。
同学眼中的我作文6
他有着乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的大眼睛,耳朵小小的如蚕豆一般,圆嘟嘟的脸蛋,笑起来总会带着两个可爱的小酒窝。看到这些形容词,你会想到谁呢?如果是我,我会不由自主地想到我的朋友——小军。
他独特的个性首先表现在他很争强好胜。无论做任何事情,他都要拿第一。有一次期末考试,他没有得到第一名,而是我考了第一名,因为那次考试我考了287分,他考了283分,所以小军这个第一名就被我“抢”走了。从此,他就视我为他的竞争对手,就这样,一场没有硝烟的战争就开始了。
从那之后,每次综合考试他都要问我靠了多少分,这都已经成为了他的日常了。又是一次考试结束,他照旧来问我多少分。我说:“94分,你呢?”“我……我……”他马上紧张起来,过了一会儿,他断断续续地对我说:“我考了90分。”我看见他的头渐渐垂了下去,眼神中透出伤感和失落。我装做非常镇定,靠前去拍了拍他的肩膀,安慰他说:“没关系,下次考好一点,你一定会追上我的。”他抬起头看了看我,突然拿出一个记录本,湿润的眼睛忽然散发出光彩,他用爽朗的声音对我说:“如果我们俩,谁考得好一点,就在这里画一笔。”
于是,他每天都埋头读书、看书,终于有一次,他的成绩超越了我,他非常开心,露出了他洁白的牙齿,我们都知道,这是良性的竞争。
现在的他,已经稳定地排在班级前几名了,不过他依然会跟我比学习、比运动……
这就是他,争强好胜的他——小军。
同学眼中的我作文7
我眼中的同学是我们班的洪欣涛同学。它的眼睛小小的像一颗珍珠,它的耳朵非常大,好像比大象的耳朵都大,他总是戴着一副漂亮的眼镜,还有一个很会说话的嘴巴。
我特别喜欢他的好的品质。有一次,老师轻轻地走进教室,和蔼可亲的说:“今天,我们不讲新课,来考试,请你们把语文有关的资料放好。”这时我们全班同学的脸色一黑,本来是一节开开心心的课堂,就变成了欲哭无泪的考试。我坐在座位上,羡慕着他,发现他却并不着急。老师的手里拿着考卷,说:“组长先上来把试卷发给同学们。”组长发完试卷,我们便认真真的做起试卷来。一节课过去了,我们都做完了试卷。
老师都把试卷收了上去,我非常的紧张,因为我怕自己考差了。
老师打完分数后吧,试卷发了下来。我既害怕又紧张,心里想:我能不能考到100分呢?当老师念到我的名字的时候,我走的上去。拿到试卷的那一刻,我呆住了。分数竟然是99。5,就差这么一点儿就考到了100分。我回头瞄了一眼他的试卷,哇!他竟然考了满分。顿时我目瞪口呆。我没有看错吧!
老师开始讲试卷了,把他叫到黑板上面写答案。他写的答案不仅好看,而且令老师非常满意。他还没写完,我们就为它鼓起的掌声。
我眼中的同学——洪欣涛,他的这种优秀的学习态度和优秀的品质值得我们学习。
同学眼中的我作文8
我是一个活跃可爱,乐于帮人,积极向上……的.女孩。
不知正在同窗眼中的的我是如何的呢?不问不晓得,一问吓一跳!同窗眼中的我竟是那样的!
我不干预干与了我要好的伴侣我是如何的女生,合理我聚精会神把目光投向他们的时候,他们瞪大了眼睛,眉头皱成了“川”字,正静心沉思。过了好一会儿,我显出不耐烦的时候,他们吞吞吐吐,似乎曾经意料到成果了,我即将要火山喷发的那一刻,我仍诘问着。见他们如斯刚强,我不,干脆改变做和策略,软磨硬泡。
他们见我肝火已消,忍不住放松,趁我一个回身批功课之时他们才低声密语,虽相隔甚远,但仍是现约听到了一些:女生?女生?女生?我们仿佛从来把没把她当过女生吧!嗯,对哦!我越听心里越末路火,登时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……
不外过了一会儿,我肝火渐消,起头反思同窗们的话。对哦,为什么正在他们印象中我是那么坏呀?哦!我登时想起了教员的一句话叫女孩子要拘谨,男孩子要稳沉,要时辰反思本人能否够淑女,够稳沉。
伟大的科学家爱因斯坦从小也十分狡猾,让她后来为什么能发觉光电效应,开创现代物理学呢?缘由很简单,就是由于他不取别报酬镜子而以本人为镜子,做好本人的镜子,反思别人的镜子。
我感觉我也存正在爱因斯坦小时候的问题:总以别报酬镜子,和差同窗一路游玩玩耍,做欠好本人的镜子,总会受别人熏陶,没无力,不会反思别人的镜子,三人行必有我师,不会进修别人好的镜子……
同学眼中的我作文9
提起姚东言,她可是我们班的学霸,数学是出了奇得好。
姚东言不但学习好,连打字都比别人快。
记得在一次微机课上学习打字,我打字超级慢,别看爸爸妈妈都是打字“健将”,可我一点也没有继承他们的优点。一分钟才打5个字,而且全是“的”。我往身边一看,可把我吓了一跳,姚东言一分钟竟然打了38个字,比我多了好几倍呢!怪不得她每次做课堂作业总是第一。看她的手指在键盘上打字,尤如活蹦乱跳的小精灵。她目视屏幕,那手指好像长了眼睛,打出来的字准确无误。我努力睁大眼睛,摩拳擦掌,无论怎样尝试,都做不到她那样。那一刻,姚东言简直成为了我的偶像。
我正在胡思乱想,在姚东言旁边的江永浩问她:“姚东言,你最爱玩什么游戏?”她想了想说:“吃鸡。”我吃惊地张大嘴巴:“什么?吃鸡?像你学习这么好的人居然玩吃鸡?”她一定在说梦话。我头脑里浮现出姚东言在电脑旁边津津有味地玩吃鸡游戏的画面,她玩游戏还能学习成绩那么好?她怎么写作业、复习呀?我实在是想不通她的时间是怎么分配的。我每天写完作业都八九点,加上复习,读书,实在没时间玩游戏,周末上补习班也不能玩,我真的不能想象,原来学霸也玩游戏。
看来,她不光打字快,玩游戏也是无人能比啊!
这就是我眼中的学霸级人物——姚东言。
同学眼中的我作文10
我在父母眼中,是一个听话的孩子;在爷爷奶奶眼中,是一个活泼开朗的孩子;那在同学眼中我是一个怎样的人呢?
在同学眼中,我是一个乐于助人、画画好看的孩子。
有一次在下课期间,我在教室边散步,突然一位同学手上拿着许多书,一不小心她跌倒了,正好这一幕被我瞧见了,我连忙把她扶起来,然后把撒了一地的书捡了起来,对她笑了笑,说:“下一次小心一点,注意前方不要再跌倒了哟!”只见,那位同学对我点了点头,说:“谢谢,下次我会注意的。”
还有一次在美术课上,我正在画画,我的同桌突然凑脸过来,问我:“车门怎么画?”我说:“车门大概就和房子上面的门是一样的,不过要画两个哟。”同桌好似没听懂,她眼睛往我这儿一瞧,她赞叹道:“啊!你真得真美呀!可以教我怎么画吗?”我听了心里美滋滋的,开心地说:“好的,我就教一下你吧!”说完,我便开始教她了。当时我因自豪得不知应该说什么好。只是沉浸在喜悦中:我会不会是全班画画最好的呢?
以上就是同学眼中的我。小朋友们,你知道在同学的眼中,你是什么样子的呢?快来告诉我吧!
同学眼中的我作文11
我在大家心中是不一样的存在,不一样的人物,下面就来听听同学们的“演讲”吧。
首先,是我们拥有班长名誉的李大小姐发言:“窦天琪是一个好干部,但同时也爱说话,大家都觉得她很有趣,课堂上老师说一句,她就抄一句,到最后还叫道:‘唉!好累啊,老婆子年龄大啦,唉,手那个酸呀!’不管怎么说,她也是一名好干部,还是挺不错的!”
看看看,陈小姐来啦,咱听听她说什么吧。“窦天琪可乐于助人啦!有一次呀,我有一个词不会,她立刻跑来,那眼睛可神了,我不会,她一眼就看出来了,跑来问我:‘陈,你哪条不会呀?我来教你吧!’说完,她就把纸笔拿来,手把手地教我,我的成绩,这回因为她呀,提上来了大约有20分呢!”看,你们知道我有多厉害了吧!停停停,你再说一次给我听?才两个人,不服?我说,不服,我们接着来,你一定会服的。“李小姐、陈小姐都说了,怎么不能叫我说呢?唉,这次我得好好说说你了!”来者何人?本小姐的闺蜜——蔡小姐来也!“咳咳。”她瞄了我几眼,又郑重地说:“这个,琪是一个好闺蜜,她呢,是一个正义的人……当然,这个你们都知道了,她还是一个挺……挺可爱的人。”你们别听她的,她说着玩呢!咳咳,蔡小姐,你能不能说点正经的?“是,是,是,窦小姐!她吧,是个刀子嘴豆腐心的人,我们俩怎么没有闹过矛盾?因为她很好,对我很好——可能是因为我比她小吧,我们可玩得好哩!”
看吧,这么多人说我好,你还不服?
同学眼中的我作文12
她——王孝琳,是一个活泼开朗的女孩,在学习方面是个学霸。而且她语言幽默,就是我们的“开心果。”但她有时又显得直接很了不起,全班同学都很讨厌。
有一次,我们正在上书法课时,她高高的举起手,一脸焦急的样子,一直在跺脚。老师看见她很积极的样子,就请了她。老师温柔地说:“你是要回答这个问题吗?那就请你来说吧。”顿时,她一动不动地站在座位上,双脚并拢,两手放在裤缝中间,同学们都用很疑惑的眼神看着她,似乎在想:她在干什么?怎么还不说话?还是在表演?教室里变得鸦雀无声。
“我不是回答问题的,我是想跟老师说,我想上厕所!”她面红耳赤地说。顿时,有的同学开始哈哈大笑,有的同学笑得站了起来,有的同学指着她笑。老师生气地说:“你可是成绩优秀的人,怎么能这样!赶紧的,快去快回!”王孝琳立马推开了凳子,用风一般的速度跑出了教室。
还有一次,我们迎来了期末考试。同学们都抓紧复习,只有王孝琳在那无所事事,我疑惑的问她:“都快期末考了,你怎么还不复习?”她大声地说:“有什么好复习的,不全都会了嘛!”
到了考试结束的一天,成绩也已经出来了,王孝琳只考了85分,这个分数让老师和同学们都很惊讶。我想到了一句名言“骄傲使人落后”。
这就是我们班的王孝琳,我只跟她说一句,不要太骄傲了,要是你还不改的话,你的成绩就会慢慢下降!
同学眼中的我作文13
邱志杰,这个人,我和他同窗一年多了,天天在一起学习和生活,可以说我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜欢运动;乌黑的头发,却是很土的小平头;典型的瓜子脸,是倒着长的;不大不小的眼睛,闪烁着机智的光芒,透着“见钱眼开”的贪婪。
那一天,我听说他买了最流行的迷宫游戏盒子,就忙不迭地去找他借,没想到他抱着盒子不撒手:“不能借,好贵的!”我一听就来了气,虚张声势地说:“还是不是哥们了?你不借我的话,下次我自己带钱买两个,也不借你玩!哼!”他一听有利可图,两眼炯炯有神,没有半点犹豫:“好啦,好啦!我借给你玩就是了——记得请我哦!”这就是邱志杰无意中暴露的丑态之时。
当然,能和他和平相处一年多,因为他也有侠义的一面。记得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不让我进,怕我刚出过水痘,会传染给他们。他就和室友解释说我病好了,不会传染等等,室友不听,继而激烈地争吵起来,我看到此情此景,十分感动。邱志杰竟然为了我这个常常和他斗嘴的同学与其有着兄弟般感情的室友争吵,感到他十分够哥们,够义气。为了不让他们再吵下去,我转身离去了。
这就是他,老师眼里的好学生,率真、诚实,总是在课余时间陪我度过快乐时光,不嫌弃,不分离。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要说:“如果可以的话,我要和你做生生世世的好兄弟!”
同学眼中的我作文14
同学,一个熟悉的身影;同学,一个熟悉的字眼;同学,一个熟悉的声音。
她,扎着朴素的马尾辫,戴着反扣在头上的牛仔帽,她的心比海更宽,她的歌声比谁都动听……
宽容大度
那是下着小雨的一天,我急着去办公室抱本子,走到她座位前,一不小心将她的墨水瓶弄到地上,顿时,墨水瓶变成了无数碎片,墨水流的满座位都是。
我连忙回过头来说:"对不起,我会帮你把地上的墨水拖干净的".她却莞尔一笑,说:"没关系的,你是急着去抱本子不小心把我的东西弄掉的而已,你不是故意的,我会自己弄干净的".
墨水那样难拖掉,她竟然拒绝了我的帮忙,那瞬间,我觉得她的心比海更宽。
百灵鸟
那次,我们几个同学聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推让让,谁都不想第一个上台,她自告奋勇。
她唱起了邓紫棋的——《回忆的沙漏》"拼图一片片失落,像枫叶的冷漠,墙上的钟默默数看……"大家听着听着入了迷,仿佛真正在邓紫棋演唱会里,当她一曲终了的时候,我们让她再来一首,她立刻唱起了——《泡沫》。
碧蓝的天空下有你我的回忆,温暖的阳光记载着你我的故事。
同学眼中的我作文15
她,是同学们的“学习之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,平时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的习惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。
她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学习委员,她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。
我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。
结尾:她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
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