心作文

打开心结作文

时间:2022-12-15 19:35:10 心作文 我要投稿

打开心结作文(精选22篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的打开心结作文,希望对大家有所帮助。

打开心结作文(精选22篇)

  打开心结作文 篇1

  我有一个尘封已久的小秘密,一直隐藏在我的心里。

  三年级的时候,爸爸妈妈给我买了一只小兔宝宝,它长的可爱极了,一身洁白的绒毛,红红的眼球在阳光下像宝石般的晶莹剔透。我如获至宝,终于有了自己的宠物了,每天放了学我便迫不及待的去喂它,它成为我业余时间不可缺少的亲密伙伴。

  有一天,我像往常一样和兔宝宝玩耍,忽然,我突发奇想:兔宝宝,你游泳的样子一定很好玩,我们去游泳吧。我抱起小兔走到水盆边,好奇地将它慢慢的放入水中。它似乎受了惊吓,在水里不停地拍打,挣扎着,只见它使出全身的力气游到水盆的边缘,用它那纤细的小爪子拼命的向上抓挠,它的小脑袋使劲的探出水面,惊恐的双眼是那样的无助。盆中溅起的水花越来越小,他的力气快用完了。我吓坏了,赶紧把它抱出来,只见他幼小的身体不停地抖动着,一定是水太凉了,我急忙用毛巾把它抱起来。盼着他快点暖和起来。时间一分一秒的过去了,看着兔宝宝奄奄一息的样子,我心急如焚……

  第二天早晨我一觉醒来看到心爱的兔宝宝时,它已经没有了生命的迹象。面对着爸爸妈妈质疑的目光,胆怯的我选择了沉默,将事情的真相深深的藏在了心底。

  如今事情已经过去两年了,藏在我心里的这个秘密却如影随形,亦非时间所能磨灭。为了满足自己的好奇心,牺牲了小动物的生命,让我至今都感到愧疚与自责。这件事成为我心中挥之不去的心结。让我感到内心的疲惫。今天,我鼓足勇气,不再犹豫,将这个秘密写出来,打开了我的心结,做回真实的自己。

  打开心结作文 篇2

  因为和同学起了矛盾,我便再也没有理过她,已经足足一两个月没有理过她了,心中像打了一个结,闷闷的,很不舒服。

  屋漏偏逢连夜雨,我班的课本剧表演,我和她被排在了一起,少不了要碰面,我只得一直冷着脸。而且,我花了两个多小时写的足有两千字的剧本有一部分被她的替换掉了,我心中有种异样的感觉。这种感觉,是嫉妒?我不知道,我只知道自己不喜欢这种感觉。最重要的是,表演的时候她常常以老师贤内助的模样挑我的刺,这儿不对啦,那里不好啦……我觉得,心里的结越来越紧。

  有一天,同学摔伤了,我和她帮忙扶伤员回教室,我才发现我的粗枝大叶相较与她的面面俱到相差甚远。这不由得让我的心结有些松动,是不是我太偏执了?我自己审视着自己。

  慢慢我发现,其实她并不是那么坏,而是我一味的想象罢了。相反,她十分细心,同学水笔没墨了,她能及时递上一支;同学要用涂改带却借不到时,只要求助她,便能迎刃而解;她待人十分友善,很有耐心,不像我毛毛糙糙的;她的字很娟秀,一笔一划十分认真,不像我那样草草带过……种种事迹,不由让我心生愧疚,愧疚自己当初的不讲理。

  一次美术课上,我的铅笔断了,四周人都只有一支自然不愿给我,怎么办?就在这时,她递出一支铅笔,轻声说道:“用我的吧。”这句话仿佛一把钥匙,打开了我的心结,我真心地向她说了谢谢,还微笑了一下,她显然也楞了楞,回过神来也回了我一笑。

  往昔的敌对已然消除,只留下友好与和谐。我忍不住想朝天大喊:“我们和好啦!我的心结解开啦!”

  打开心结作文 篇3

  当青岛已被拥人春天的怀抱时,我却还在痴痴地想着那场大雪。也许是因为眼前这些烦心事,也许是因为温馨冬日的悄然逝去。心莫名的失落,似悬在屋檐的水滴,迟迟不肯落下。匆匆走过,却惊奇地发现路边的小草已探出了小脑袋。再一抬头,樱花开了。

  近些年来,春都是这样过的。没有期盼和兴奋,没有享受和感慨。而今站在览潮阁上俯视那迷人的汇泉湾畔,心随着海浪一起汹涌澎湃。夹杂着丝丝花香和青岛独有的海味的风扑面而来,荡漾于全身。望着潮水卷着浪花欢快地奔向海岸,久未尝到的舒畅被海风挟来,我品到了一丝甜蜜,一份开心一种幸福……

  下了阁,来到凉亭边。看看这些含苞待放的花朵,着实又产生了初春的感觉。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”是啊,登得越高,北京卫校,春的气息便越新鲜。

  坐定,瞧着近处喜鹊搭窝觅食,远处嫩绿的枝条在风中摇摆,竞翩翩欲飞。闭上眼睛,沐浴着春光,想象我以花为翅,与风为伴,在向往的安寂和明媚中飞翔。

  春天到了,春风已荡漾在耳边,拂过脸庞了,一切景物都随时间的变更而改了。那么心中那些昏暗的颜色、不悦的事情又为何不随景色的变换而去呢?

  人生在世,不称意事十有八九。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,类似于此的事有很多。不能只为这眼前一点点的不满而气馁、伤心。要勇敢地去面对,而在此之前要的就是一份良好的心情。

  人的一生里会有许许多多的心结,每一个心结又好似一把大锁,紧锁住我们的心灵,影响我们的心情,从而阻碍自己各方面的发展。所以,在心情不好时,别一味去想为什么会这样,要学会走出阴霾,向光明寻求一把打开心锁的钥匙,同时用它所的去开导和感染身边的人。

  我为自己感到庆幸,当我郁郁寡欢时,我找到了可以打开心扉的钥匙。在一草一木里寻出了自己的快乐,将自己从失落的漩涡中拔出!亲爱的朋友啊!紧紧握住这把神圣的钥匙,敞开人生的大门,走向成功吧!

  打开心结作文 篇4

  语文单元考试作文只得了33分,坐在位置上拿着卷子“临风长叹”,不想,“旧愁未解新愁又来”——随着班长的一句,“语文课代表,语文老师请你去‘喝茶’!”便被请到了办公室,有了如此这般的对话——“你有没有发现这一个学期你的作文分数平时在班里都不高,很难出彩?老师想来想去还是觉得你的文风有问题,以后应多向小苗学习才是。可别为作文在中考上错失名校!”

  我听后则是怔住了好一会儿才缓过来,老师的话仿佛让我已经乱如心麻的心情上又打了一个死结,恍恍惚惚,只乱想——让我自己改文风?谈何容易?不是称文章“以我手,写我心”么?一会儿又安慰自己:不就是改改内容方向么?有什么难的……

  就这样,让老师的话听得九曲回肠,只得找个别好友,将事情全盘说出,好友竟也不知所措,只应付般的回我几句:“没事,没事,张老师这样做也是重视你,那些班上的朽木还得不到这样的待遇呢。”——我自然是听不进去的,回头细想,有时怨几句老师,有时叹几句自己。

  无法,几天心中情更是万番纠结,只得上QQ,向作文老师求助——“老师,我告诉你一件事,你不要告诉我父母……”听老师“诶”的答应了,便把与张老师的谈话全说于他听……

  “没事,没事”老师回了一个大笑脸,又说:“作文就要坚持自己的,放胆去写,只须略改便可。”老师的一句话,此时便让我打了那死结的心,放松了不少,“被你那老师推崇的文章如满幅艳花而没有枝叶树干。”一句简单的话,正中我的心怀,回到房间细细想来:为何要为语文老师的话如此纠心?作文自然是以我手写我心的,只要自己认为是对的,为何不坚持下去呢?

  上回的期末考,全市密封卷,校区换改作文,也是我平时的文风,却也取得了全班第一的高分,何尝不能说语文老师的那番话就是他“一方之见”?

  我的心结,就此打开……

  打开心结作文 篇5

  合唱比赛排练,原来领唱的我被到了第三排,我伤心了。

  我安慰自己,说老师选错了歌,还说老师没选中我是他没品味。而且,我还很恨那些选这首歌的人了,因为不唱这首歌,我就不会被排在第三排。我还经常与同学一起商量,向老师提出换掉这首歌的意见,但是老师都没同意,说这是我们自己选的歌,而且离比赛只有几天了。

  后来的几天,我一直在尝试用新的方法说服老师,但老师并没有做出回应。

  在一次彩排后,我坐在评委席上看别人演出,忽然却发现了自己的第三排位置是最好的,我知道了老师为什么把我排在第三排了,因为座位的高度关系,评委坐在前面根本看不见第一第二排的人,他们表现得再好也没人关注,评委反而能很清楚地看到后排同学的表现。

  我终于明白老师为什么会选我到第三排了,为的是能让评委能更好的看见我。现在我再也不恨任何人了,因为我的位置是最好的,我终于明白我不应该去羡慕妒忌别人,只需做好我自己。

  打开心结作文 篇6

  “10分!”伴随着体育老师的评分,我稳稳地落到了垫子上,相继而来的是老师赞许的眼神和同学们钦佩的目光。心结终于打开了,欣慰的笑容挂在了脸上,望着背后的大木箱,我莞尔一笑:原来打开成功的大门并不难,只要不断尝试,就会收获成功的硕果。

  我不禁想起第一次看见这个“大家伙”的情形——“今天,我们学习跳横箱!”我侧身望着老师身后的大木箱,不禁有些害怕。我踉踉跄跄地跑向横箱,手一撑,眼一闭,一下子失去重心,倒在了大木箱上,耳边传来了同学们的叹息声……

  “惨痛”的尝试让我对横箱有些望而却步,也在我的心中结下了心结。每次我都躲在队伍的最后,只想怎样能逃过这一关。那天又轮到我了,我支支吾吾地说:“老师,我刚才摔了,还有点疼,能不能——”老师鼓励的眼神看着我,微笑着说:“来,再试一次,我保护你。”我暗自打气,在老师期盼的眼神下,一鼓作气冲向横箱,起跳,可是一只手没撑住,又要摔下横箱了。我心想:完了,又出丑了!幸好一旁的老师眼疾手快扶住了我,帮助我勉强越过了横箱。当我惊魂未定地落到垫子上时,就听到老师的指点:“有进步了,但是你跳跳板时要注意两脚同时起跳,两只手用力均衡。”

  听了老师的指导,我在一旁仔细地观察别人的跳箱技巧,并与自己的动作相比较。下课的时间越来越近,有些同学已经开始自由活动了。我犹豫着:今天还练吗?也许我还是不行!可是心中似乎还有一个不服输的声音:“我能行!”我找到老师,轻声说:“老师,我要自己再跳一次。”助跑,起跳,虽然翻越的动作还有些笨拙,但是当我缓缓地站在垫子上时,一股成就感油然而生。这次,我没有借助外力,自己成功地越过了横箱!内心的心结也变得松了……“6分!”一边的老师给我打出了分数,虽然只是及格分,但这次尝试给了我信心,见证了我的成长。

  在以后的跳横箱练习中,我一次又一次地尝试接近标准动作要求,7分、8分、9分,老师给我打的分数也越来越高,心结也慢慢地被解开……一个月后迎来了最终的跳箱测试,当我完美地越过跳箱的那一刻,我的心结终于打开了,背后的跳箱也没有了先前的“面目狰狞”,反而显得有些“和蔼可亲”。跳横箱成功的经历告诉我:很多事情不是因为难所以不敢做,而是因为不敢做才显得难。面对困难和挑战,勇于尝试是打开心结的钥匙,“解铃还须系铃人”。

  打开心结作文 篇7

  四月是一个多彩绚灿的季节,一个多情的季节,又是一个令我终生难忘的带着淡淡忧伤的心碎的季节。依稀记得那是一个四月花开的季节,那年我约摸六岁多,好动的像只从来不知疲惫的快乐的小鸟这儿蹦蹦那儿跳跳,可好景不长,一场可恶的突发疾病把我一个天真活泼的美好童年就这样硬生生地给带走了,从此一去一复返。这罪魁祸首的病就这样轻而易举的把我划分到终生再也无发改变的残疾人的行列。

  打那以后我就被疾病一直纠缠着,久不能愈合的断肢常常时不时的流出血水浓水,疼痛象发了疯似的整日折磨着我这颗幼小的心。从那一刻起我的空间便是那又黑又暗的小房子,手片大的小窗上还糊着白纸,白天母亲去干活,父亲上班,一张土炕就是我唯一的伙伴儿,我昏昏沉沉的嗜睡着,恍若在另一个天地,不知今天天是晴还是阴?窗外偶尔传来的鸟的叫声便是我听到的最美好的音乐了。从此我没了那孩童时的灿烂的笑,没了可爱的天真,有了孤独,有了冷漠;没了自信,没了自我,有了自悲,有了自欺。我这么些年来一直不敢照镜子,因我怕看见镜中那残缺不全的模样儿,更别说面对照相机了,即便是上学之时偶尔不得意的毕业留念非照像不可时,我也都是把形影不离的拐我的另一伴隐藏在一个像机拍不到的地方去照像。

  追求完美虽然不为过,但内心总有一种欺骗人的感觉存在时不时的隐隐做疼,这成了我一直以来的心病即心结的病症所在。经历了这么多年的风风雨雨,却怎么也吹不开我的心中的结,却怎么也打不断我的心结,随着时间的变化四季的循环更替这心结越来越结实了,越来沉重了,缠得我心好痛透不过气来。一直不愿对人诉说,就连最亲的人也保密的。常常一个人独自徘徊在少有人去的开满野花的乡间小路,找寻一种心里的安慰。

  4月3日的下午,我又一个人走进了这熟悉的乡间小路,路边的野花在向我打着招呼,微风缓缓的吹着,本想抬头看看那耀的睁不开眼的即将西下的一抹血红的残阳的余晖映出的美景,可我的视线却被另一更为壮观的美景给吸引了,不远处,太阳的余晖映着一面目清秀的年轻的俊后生,那人正用他那双炯炯有神的大眼注视着我,好象我侵战了他的领地,我站在那一动也不敢不动,我看他正在举着手机自拍,在他的双腋下有一双拐仗支撑着他的身躯,从他那双充满自信的眼中我看到了友善,我的心为之一震,被他感动着暖化着,我迎了上去接过了他的手机给他拍了几张不同角度的照片,他连说了几个谢谢。

  之后,他说我也给你照一张吧,我犹豫了许久还是让他给我照了。他迈着坚定的走子走远了,看着他远去的背影,我的心已完全释然了,使他打开了我多年的心结,使我现在敢于正视自己,敢于坦然的面对自己的真实容颜。瞧着这一张拄着拐的照片,我不知是该乐呢还是该哭?原来我拄拐的模样还挺俊美的。

  打开心结作文 篇8

  他是一个很内敛且笨嘴笨舌的男子,也许文字的飞扬成了他内心表达的唯一的方式。在历经情场的风花雪月之后,沉淀了情感,埋葬了记忆。他开始于封闭自己的情感,像那首歌里唱的的那样:我的真爱不再随便给!每天夜晚,他躲藏身于自己狭小的房间之中,把情感绽放在自己的文字的世界里,把忧伤隐匿在自己的文字的世界里。

  他那静寂的情感在自己的文字中宣泄,那一篇篇曼妙的文字诉说着一个个凄美的故事,他的文字在很短的时间开始在那小小的圈子里成为一种必需。他在自己的博客首页这样介绍自己:一个真诚但却有些忧郁的男子,怀着感恩的心去拥抱世界,希望在这冥冥之中,找到可以和自己相知的人,找到那个可以懂自己的人。

  一个人在夜晚,他可以尽情地去塑造一个个鲜活的任务形象,可以尽情地去用自己的想法去给每一个主人公塑造一个结局,唯一他做不到的是,他无法预知自己的情感生活。他认识了一个小他很多岁的一个女孩,女孩还在上大学。第一次与女孩相约,是在一个晴朗的午后,他们在一间酒吧相见,女孩有着南方女子的典雅与淡定,他却只是羞涩地低着头,只顾自己埋头喝酒。

  而她确实一个心细的女子,他的才华她是听说的,只是亲眼看到这个男子,也是让她有一点点的惊异。她看到了他内心的忧郁与伤感,她看到了他那外表掩饰下的平静的内心澎湃。她决定,要带给他快乐,让他知道人生的幸福。

  有时候,她会约他一起聊天,讲笑话给他听;有时候,她会给他电话,讲一些时尚的话题;有时候,她会给他发一些短信,那些可以让人感到温馨的祝福。她会嘱咐他注意身体,建议少喝酒抽烟,她会问候他早安晚安,叮嘱他记得吃饭,不要熬夜。她的内心,希望他能开心快乐地生活。

  他也开始理解她,不在认为自己是一块顽固的岩石。他会安静地听她讲一些情感的故事,会听她诉说自己的梦想,身边的故事。他虽然在安静的听,却表情已然是一种不快。虽然他偶尔也会和她说说自己的看法,与她聊聊心里的感受,甚至会回报她浅浅的微笑。于她看来,她觉得他还是生活在一种苦难之中无法自拔,她是希望他快乐的。

  她开始看他的文字,一篇篇的读,一点点地走入他的内心,一点点地去了解他的情感。她带着他去领略他内心向往的大海,面对着天涯海角,面对着蔚蓝的大海,面对着大海博大宽广的胸怀,他的心慢慢地变得开朗,冰冷的心被她慢慢的温暖捂热了。这么多年了,还没有人像她这样可以那么温暖呵护自己,他被她所感动了。

  在海边的暗礁旁,有一块突起的大石,它嶙峋地屹立在海浪拍打之下,他们爬上那石头,在落日欣赏大海的美丽,看日头落入海平面的绚丽,当那日头落入大海的最后的一刹那,他突然有种冲动,想与眼前的她携手走人生。

  他把那块石头命名为他们的爱情石,从此以后,就开始在这里守望他们的爱情。她不能陪他的时候,他就独自爬上那石头坐一会,体验一种心情。因了心中有着那份爱情,他的脸上也时刻都挂着笑容。

  其实,爱情就在我们身边,打开自己的心扉,给爱一条小径,爱情的天使总会降临在你的家门,幸福与快乐会伴随着到来。忧伤属于过去,已卸下了帷幕,珍惜我们现在的每一刻,看!那幸福的天使正在向我们招手!

  打开心结作文 篇9

  今天我看了都市频道“事后诸葛亮”栏目后,很有感触。

  这期栏目主要内容是:一位母亲为了唤醒她的赌徒儿子小涛,恳求节目组制作这期节目。在节目现场,小涛虽坐在母亲的身边,但任凭母亲对小涛声声哀求,要求他戒除赌瘾,任凭“诸葛们”从多侧面开导,但小涛还是下不了戒赌的决心,因为他总想:我输的钱最后一定能赢回来。也正是在这种心理支配下,仅短短一年时间,就输了十几万元。栏目组虽当场播放了的种种危害,但这都不能对小涛引起震撼,最后,节目组请来了已金盆洗手的“赌神”马坤。马坤当场演示了中的种种骗术,并让小涛参与其中,这让小涛目瞪口呆,心灵受到了极大的震撼。这位“赌君子”最终幡然醒悟,并下决心戒除赌瘾。

  这期节目中的小涛成瘾,虽然母亲和妻子平日多次劝阻小涛戒除赌瘾,但“我输的钱最后一定能赢回来”的侥幸心理,让他陷入泥潭而不能自拔。这里小涛的侥幸心理固然是他不能戒除赌瘾的主要原因,但这和小涛母亲和妻子挽救小涛的方法也有很大关系,她们只是对小涛一味说教,劝阻他不要,并且妻子多次和小涛生气,她们都只采取了“堵”的办法,这无异把小涛推向了的深渊。而在这期节目中,对小涛的教育采取了多种方法:母亲的哀求,播放赌徒悲惨结局的视频,尤其请马坤当场演示中的骗术,最终取得了理想的教育效果。

  由此,我联想到了我们的教育。

  在对学生实施教育时,要从打开“心结”入手,毋庸质疑,在每个班级每个学校都存在所谓的“调皮捣蛋学生”。他们行为怪异,脾气暴躁,有的公开和老师叫板,在用了种种教育方法无效之后,无奈地给他们判了“死刑”,让他们自生自灭,或者劝其转学。教育在他们身上显得那样的无助,更是那样的苍白无力。而这些正是我们教育中的“短板”,也正是我们教育工作者不容回避的教育现实。对于这类学生,我们要敢于转向他们种种“劣迹”的背后,要善于改变与他们的沟通方式,用平等的心态对待每一位学生,与他们倾心交谈,听取他们的“心事”,鼓励他们不断进步,他们就愿意和老师交心地沟通,这样,心结打开了,自然就会有良好的行为。

  常言道“一把钥匙开一把锁”,但如今更要求我们教师有“用几把钥匙开一把锁”的能力。如今的孩子获取知识的途径广泛,他们对事物有了自己独特而片面的看法,因此更要求我们具有多种方法教育学生的能力,一种方法行不通,就用另一种方法,只要我们抱着“不抛弃、不放弃”的理想,办法就总会比困难多,只要我们耐心寻求最佳的教育方法,总会等到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

  打开心结作文 篇10

  真不知道小时候的那种欢喜来自哪里。只是一双普通得不能再普通的布鞋,红色的布料加上黑色的线条,我却喜欢得不得了,到哪儿都穿着它,上学,上街,串亲戚……那时候奶奶会高兴得合不拢嘴,抱起我,转了一圈又一圈。

  奶奶手艺很好,做的鞋又漂亮又舒适。她做鞋的时候,我就趴在她身旁看,见她一针一线地把鞋面儿缝好,心情好的时候还会绣上几朵小花。她一边给我讲故事,一边做她的鞋,尽管“狼来了”的故事她已经讲了几十遍,我却还是听得津津有味。每次奶奶做了新鞋,我便会换下爸爸给我买的皮鞋,到我们那堆小屁孩儿里去显摆,别提多神气了。但是,不知道从什么时候起,我开始“长大”了,不再迷恋那双布鞋了。

  当过年奶奶再送来新鞋时,我也学会了搪塞。假惺惺地装作喜欢收下,却从不试穿一下,直到后来一句“不要再送了,穿那样的鞋丑死了,穿出去会被人笑的”,惊到了自己,也伤了奶奶的`心。事后我也很内疚,怎么可以这样说话?她可是我最亲爱的奶奶呀。我不知道我这个孙女是怎样当的,有时候会很恨自己,可是,有一种感觉似乎由不得自己。当奶奶用她那双已皱的手亲切地抚摸我时,我竟会感到不舒服;当奶奶再次提到“狼来了”的故事时,我竟会如此不耐烦,“都讲了无数次了,早听烦了”;当奶奶想看《西游记》时,我竟会当做不知道,继续享受我的偶像剧大餐。这到底是怎么了?这难道就是青春期?翻开箱子,几双火红的布鞋映在我眼前,思考了很久,还是没能换掉我求了爸爸好久才给我买的那双板鞋。

  一天晚上,我做了个梦,梦里奶奶仍坐在那把很老很老的椅子上,哼着曲儿,给最爱的孙女做布鞋。一针又一针,一线又一线,突然,红色的线疯狂地逃窜,最后纠集成结,猛地向我袭来……然后,我醒了,穿上了那双红色的布鞋。

  打开心结作文 篇11

  我就像是在无垠的大海上遨游的一艘小船,学习中的困难就像是汹涌的波浪,而我知道只有冲破困难,才能让小船驶向成功的彼岸。

  我的成绩在班里还是可以的,但是如果把好同学和我集中起来,我就置身在高手如云的同学之中,我的学习成绩就毫不起眼。我的心理也因此总是时阴时雨的,很难见到灿烂的阳光。有时,我希望有人能为我加加油,鼓鼓劲。我在书中看到这样一句话意思是:人是需要鼓励的,但是,千鼓励,万鼓励,最好的鼓励莫过于自我的鼓励。

  我在书中看到了这样一个有趣的故事:有一个老人作了一条纸长龙。它的腹腔的空隙能容纳几只不大不小的蝗虫,但那老人捉了几只蝗虫放进去后,它们都死在里面了,无一生还。后来,那老人有捉了几只青虫放进了龙头,关上龙头后,仅仅几分钟,青虫就一只只地爬了出来。

  蝗虫与青虫相比,实在有太多的优势。它们有铁钳一样的嘴巴,有锯齿般的大腿,而青虫呢?浑身软皮塌塌的,什么锐利的武器也没有,按理说,蝗虫想突破长龙的困扰不知比青虫容易多少倍。但为什么会是这样的结局呢?原来蝗虫面对突如其来的变故,不是焦躁的挣扎,就是哀声叹道:完了,完了,全完了。

  它们压根就没想应该怎样摆脱困境;而青虫呢,则是暗暗地鼓励自己:别慌,别慌,天无绝人之路,一定有办法的!然后它们就耐心地寻找出路,最后终于脱离了险境。这个故事告诉我们:每个人的命运都是藏在自己的思想里的,有些人之所以走不出人生不同阶段或大或小的阴影,不是因为他们天生的个人条件比别人差,而是因为他们没有冷静地思考,也没有鼓励自己。“头脑是它自己的住所,它在其中可制造地狱的天堂,创造天堂的地狱。”弥尔顿的这句话,是我们应该记住的至理名言。

  我们一定要不断地自我鼓励,这样才能使我们更加充实,更加快乐。

  打开心结作文 篇12

  又是一个忙碌的周末,下周就要期中考了,我一个人安静地呆在书桌前写作业。这是初夏的一天,太阳耀眼的光芒洒在

  青绿的树叶上,闪闪发亮,有种勃勃的生机。仔细一看,一些隐藏在树干顶部的绿叶没有受到阳光的沐浴,在暗中生长着, 就像人们心中的阴影。

  写到了英语作业,想起老师叫我们背课文。我便拿出课本开始背诵课文。课文读到一半,发现眼前这个单词很陌生,不

  知如何发音。所以我就拿出了手机搜索这个单词,带上耳机听它的发音。经过反复朗诵,课文背了下来。之后,我又打开了英语老师下载给我们的MP3,拿来反复听,练习口语,我边听边模仿,开始忘我的境界。

  突然,一个身影从门口走进来,夺走我手上的手机,立马关掉录音。我惊愕地抬头一看,原来是母亲。

  “怎么了!”我一脸茫然望着母亲。

  “你说呢?都要期中考了,别人都在好好复习,你却在这边听音乐边聊天,是吧!平时看看手机也就算了,关键时刻也这样。太令我失望了!”说完便涨红了脸,双眼发出怒火,盯着我看,随后又用力地抛出一句“好好复习,听到没有。”说完, 随意地把手机丢在我的桌上,扭头就走,甩上了门。

  我的脸还是一片茫然,心里却带着一丝不解和委屈。没想到,如此明智的母亲误解了我,在未了解情况之下,把我说了 一顿。当时的我多么想回她一句:“根本就不是这样的,你误会我了。”可是那时,面对母亲愤怒的双眼,我却害怕得连一个字都说不出来。

  很快,期中考成绩出来了,我较上次成绩进步了。母亲没有再说什么,还是一如既往地对待我,或许她早已忘记那件事,

  但在我心里,却永远是我的一个心结,就像暗中的绿叶,触碰不到阳光,那件事的真相母亲也永远不会得知。

  那是的我对母亲还有一丝怨恨,但随着时间的逝去,心想也不过如此。但那个心结依旧未解开。

  打开心结作文 篇13

  妈妈每年过新年,都要给我买一双漂亮的新鞋。正月初一那天,小伙伴中我的新鞋是最好看的。

  有一年,快过年的时候,妈妈要带我去丹城买新鞋。我说:“妈,元旦文艺表演不是刚买了一双靴子?”妈妈摸摸我的头说“傻孩子,过年一定要穿新鞋子。”妈妈给我讲了她小时侯过年穿新鞋的故事。

  一到冬天的晚上,外婆就要在昏暗的煤油灯下开始为家里的孩子做过年穿的新布鞋了。外婆纳鞋底、剪鞋样、粘鞋面、修鞋边,还给女孩子的鞋子绣花,最后把鞋面和鞋底缝合起来,一双双新鞋就是这样慢慢地完工。三十夜的晚上,妈妈和舅舅姨妈各自试穿自己准备过年的新鞋,唧唧喳喳地,快乐的像小鸟一样。可妈妈的鞋子太大了,就跟外婆说:“妈,你看,我的鞋子前面可以打灶头,后面可以铺眠床。”外婆却说:“特意给你做大点的,小孩子脚大得快,明天鞋子前面塞点棉花就行了。”

  正月初一那天,妈妈穿上那双塞满棉花的绣花鞋,照例跟着姐姐哥哥第一户去小外公家拜年,因为小外公是供销社工作的,只要他家有花生放在桌上招待客人,每个小孩可以分一个橘子。妈妈到了小外公家,从碟子里拿起一节花生剥了外壳,先把一颗花生米放进嘴里一咬,又脆又香,再品味另外一颗。第二次伸手去碟子里拿花生,已经是空空如也。他们回味着花生的香味,兜里藏着小外婆分的橘子去别家拜年。

  妈妈总想再吃一颗花生,又来到了小外公家,碟子里又有花生了,妈妈吃了好几节。小外婆给了妈妈六节花生,妈妈把花生放进口袋。马上跑回家,快到家门口时,拉着自己的口袋对外婆说:“妈,我有六节花生。”妈妈在跨门槛的时候忘记了自己穿着一双大鞋,脚是过了,但鞋子没过,向前摔倒了,头正好敲在凳子上,额头顿时鲜血直流。妈妈用手一摸额头,哇哇大哭,一看口袋里的花生撒在地上了,就一边哭一边捡。

  原来,过年穿新鞋是妈妈儿时难以抹去的心结。

  打开心结作文 篇14

  因为有着一颗高高在上的自尊心,所以有件事使我心中有了个结,从此怅然若失。后来,我凭着乐观和豁达战胜了烦恼与忧愁,终于找回了昔日那个无忧无虑的自己。

  两年级时,学校要举行一次团体操比赛。我们班跳的是兔子舞。我幸运地被宋老师选入了跳舞队。缺少运动细胞的我终于有了一次表现的机会,高兴得我一蹦三尺高。

  从此,我们每天都辛苦的排练。直到有一天,老师对我们要淘汰几名同学时,我很担心,因为我总是跟不上节奏,但我每天回家都会去练,我比别人更加努力。可是结果对我来说是残酷的:老师把我换成了许路菊。当同学们告诉我这个坏消息时,我不敢相信,我不愿接受,我怔住了。

  那天,我真正体会到了失败是什么滋味,得到的东西又马上失去的感觉。回家的路上,我思绪万千,闷闷不乐,一切都显得那么不顺眼,天不蓝,云不白,连花草在我眼里也是丑陋的。微风乍起,树叶发出的“沙沙”声,那在我耳里却是对我的冷嘲热讽。我踢着路边的石子,边走边伤心地想:我多么看重这次机会啊!如果原来得了名次,还能得星、受表扬,享受同学对待英雄凯旋归来一般的待遇。可这令人向往、美好的一切,就这样与我失之交臂。说实话,我心里有点恨许路菊的。

  回到家后,我哭了,我恨我自己没有把握住机会。妈妈看到了,便问我怎么了。我便把事情告诉了妈妈。妈妈听了我的话,抚摸着我的头和蔼地说:“一棵树给大自然一片绿,一株草给大自然增添了一丝绿,但它们都体现了自我价值,都是一样的。你虽不能参加比赛,但可以为他们加加油,鼓鼓劲,不也是为班级出力吗?只要意义一样,表现的形式不一样那又怎么样!只要争取了,尽力了,就行了。你不应该恨许路菊的,应该为她高兴,为班级高兴!班级多了份力量,也就多了份取胜的希望!”

  妈妈说完了,我紧皱的眉头也舒展了,心里一亮。终于,我想通了,我不在为自己的被淘汰而沮丧,我为自己解开了这个心结而庆幸

  打开心结作文 篇15

  总有满心的欢乐,也总有透心的凉;总有永恒的美丽记忆,也总有挥之不去的忧伤。解不开的心结,每个人都有吧!

  在心灵中的某个角落,一不小心走进去,我总会感觉迷茫……

  在别人眼里,我可能是最优秀的。坐在位子学习,是再正常不过的了,但总会听到赞美。“哇,好羡慕啊!”是啊,不知有多少人会这样想,有多少人羡慕这样的生活。的确,被人赞美是令人高兴的事。当我听到对我由衷的赞美时,心里就像吃了蜜一样甜,自己是多么优秀啊!可是,他们全是发自内心吗?又有多少人真正的渴望被赞美呢?

  就拿我们班的同学来说,对我的印象几乎都是“遥不可及”,就连班里“最不谦虚”的第二名都这样想。他们的这种想法所产生的赞美,在我看来,是表面的,是吹捧的,是不自信、为打退堂鼓找借口的。这样的赞美,是我听到最多的,每当听到这样的赞美时,心里莫名奇妙的不自然,虽然有的同学真是发自内心的,可不知怎的,自己总会有种“犯罪感”,好像是专门为他们的不上进提供借口似的。哎,他们都把我想的太高了!其实非常简单,“千里之行,始于足下”,自己就是一步一个脚印,踏踏实实走过来的,没有那么夸张的!

  还有一种赞美,我能很明显的听出来,这是对我下“战贴”的赞美,语气中有种不服的元素,虽然听上去不那么舒服,但心里明白,一点都不觉得不好。每当听到这种赞美,自己就要准备“应战”了,我喜欢这种感觉,很美妙。可是,怎么这么长时间还不“开战”?战帖都下了,倒是努力拼啊!不要想太多,有付出就会有收获,这道理难道都不明白吗?要知道,我也不是一个弱对手的!难道,只是说说吗?

  这两种赞美啊,真是令我着急!由衷的赞美到底有多少?

  总有满心的欢乐,也总有透心的凉;总有永恒的美丽记忆,也总有挥之不去的忧伤……他们心中到底想什么?请解开我的心结吧!让我的心不再迷茫!

  打开心结作文 篇16

  石榴,春来花开,夏来结果,秋来收获;人生,春来花开,夏来结果,可秋来未必收获。校园生活是多姿多彩的。早晨,沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。正午,顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。傍晚,披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。

  在校的学习也真是如此。开学暗示努力拼搏;一半的学习过后,信心开始有所动摇;一学期结束后,收获的是失败,泪水与苦苦一笑。

  在学习上,往往令我想不通的是,理科拼命的学,拼命地听,结果,收获的只是一只又青又涩的苦果。

  看着黑板上的几何图形,是那么的惟妙惟肖。老师讲的每一个概念都很有道理,听的我频频点头,暗自叫“妙”。听懂了就练,可这这一练,往往应征了老师讲的话,“你们是一听就懂,一做就错,一考就不会。”

  那一黑板的定理、概念,搞的我如理乱麻般的模糊。一堂课似懂非懂,听的晕晕乎乎。真的有想过放弃学了。可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。

  一次考卷发下,我呆住了,收起了那张未及格的卷子,似有一团乱麻,又如一个解不开的死结,郁心中。一个人独自下楼。又熟悉的来到了花丛旁,只想一个人静一静。

  “突然”,一个细微地一动,它抽芽了,一点一点地冲破了泥土,避开石块。这一幕触动了我。我站了起来,离开了。拿起试卷从头至尾的订正,检验。我拥有了学习的动力。我决定,不能放弃。放弃等同于失败,而坚持奋斗,虽不代表成功,可也不代表着失败。

  后来,那个芽开花、结果,也有了它的收获,它就是几经波折才长大的石榴。而我正因为此也受到了触动,面对基础的几何题,一步一个脚印地走下去,我坚信,我也会成功的。

  春来开花,夏来结果,秋来收获,你触动了我,感染了我。替我解开了心结,拥有成功的动力。

  它依然在成长,因为它坚信总有一天走着参天大树;我依然在努力,因为我坚信终有一天会成功。

  打开心结作文 篇17

  一个夜深人静的夜晚,我躺在床上翻来覆去的谁不着,我一翻身,一轮明月吸引我的眼球。或许月亮有种魔力,让我向她慢慢地走去。我坐在窗边的大理石上,望着月亮,心里的话像潮水般的涌向嘴边。

  月亮,也许你在天上,感受不到人间友情的可贵。可是我能深深的感受的到,有句话说的好:“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……”时间真的过的很快,我已经上六年级了,还有一个学期,就要和相处六年的同学各奔东西了,真的很不舍得。从一年级互不相识,到六年级的深情厚意,在这中间有许许多多让我哭笑不得的故事,始终在我脑海里像电影一样的回放。还记得在我一年级时,由于我是转学生,所以我总是觉得这个班级让我很陌生,是同学的关怀让我尽快的融入到这个温馨大家庭里。在平时大家都在一起上课,一起玩闹时,一点儿也感觉不到。可是在这个一个月的寒假里,我才发现友情已经是我生活中的一部分了,没有朋友的日子里,我突然感受到的孤单,是一种让我感到害怕的感觉。可是现在离毕业的日子一天一天逼近,和同学相处的日子一天一天少了,一说到“毕业”这个词事,我的心头为之一震,有种想哭的冲动。月亮你说怎么办?

  我的似乎听到了月亮的回答,诺诺,我知道其实你就是害怕失去这六年的友情,其实你根本不需要去担心,你好象不知道有这样一句话:“人的生命回忽然有泯灭,而纯挚无私的友情却长远坚固永在。”友情是一种很神奇的东西,它不会因为时间的推移而消失,也不会因朋友分开而不见,更不因朋友之间的一点小矛盾而会失去它。即使当朋友与你相隔遥远时,那份友情也近在眼前,但你看不见它,可是你却能感受到它,因为它在你的心里,永远在你的心里。

  打开了心结,我就能安安稳稳的谁上一觉,我梦到了我和同学分开的那一刻,可我却能微笑的面对,因为我知道友谊永远是天长地久。

  打开心结作文 篇18

  语文单元考试作文只得了33分,坐在位置上拿着卷子“临风长叹”,不想,“旧愁未解新愁又来”——随着班长的一句,“语文课代表,语文老师请你去‘喝茶’!”便被请到了办公室,有了如此这般的对话——“你有没有发现这一个学期你的作文分数平时在班里都不高,很难出彩?老师想来想去还是觉得你的文风有问题,以后应多向小苗学习才是。可别为作文在中考上错失名校!”

  我听后则是怔住了好一会儿才缓过来,老师的话仿佛让我已经乱如心麻的心情上又打了一个死结,恍恍惚惚,只乱想——让我自己改文风?谈何容易?不是称文章“以我手,写我心”么?一会儿又安慰自己:不就是改改内容方向么?有什么难的……

  就这样,让老师的话听得九曲回肠,只得找个别好友,将事情全盘说出,好友竟也不知所措,只应付般的回我几句:“没事,没事,张老师这样做也是重视你,那些班上的朽木还得不到这样的待遇呢。”——我自然是听不进去的,回头细想,有时怨几句老师,有时叹几句自己。

  无法,几天心中情更是万番纠结,只得上qq,向作文老师求助——“老师,我告诉你一件事,你不要告诉我父母……”听老师“诶”的答应了,便把与张老师的谈话全说于他听……

  “没事,没事”老师回了一个大笑脸,又说:“作文就要坚持自己的,放胆去写,只须略改便可。”老师的一句话,此时便让我打了那死结的心,放松了不少,“被你那老师推崇的文章如满幅艳花而没有枝叶树干。”一句简单的话,正中我的心怀,回到房间细细想来:为何要为语文老师的话如此纠心?作文自然是以我手写我心的,只要自己认为是对的,为何不坚持下去呢?

  上回的期末考,全市密封卷,校区换改作文,也是我平时的文风,却也取得了全班第一的高分,何尝不能说语文老师的那番话就是他“一方之见”?

  我的心结,就此打开……

  打开心结作文 篇19

  时令将至仲夏,可接连几天的阴雨也让我的心间潮湿起来。最近几次摸底考试期间,我再三的失败中常常夹着父母争吵。我烦死了。

  昨天晚上,我早早地就上了床,闭上眼睛尽量不让自己去想这些烦心的事,可是越是这样做,烦心事就越是在心里若隐若现,搅得我不得安宁。到了半夜,天又下起雨来,打在窗户上发出一阵阵撕心裂肺的叭叭声。我从床上坐了起来,推开窗户静静地望着这场雨。窗外,在昏暗的路灯下,似乎有个闪闪发光的东西。我连忙定睛一看,原来是个挂在树枝上的虫茧,在风雨中饱受摧残,想来它也是对生活失去了信心吧,才选择在风雨中结束自己年轻的生命。正当我准备关上窗户的时候,我隐隐约约看到它好像扭动了一两下,轻轻的,缓缓的,好像在试探什么,待了一会儿,便开始了不停地扭动,仿佛要拼命地挣脱它生命的束缚。我简直不敢相信自己的眼睛,它竟然打算在如此恶劣的环境下破茧,展开自己的人生?我全神贯注地注视着这一切。风雨也似乎感应到了这悸动的信号,如注的雨线更加肆虐地敲打着树叶,让人直担心它马上就要掉下来。但我的担心是多余的。只见蠕动的虫茧仍紧贴在抖动的树枝上,任凭风吹雨打。渐渐地,端口破了,露出了个小黑点,黑点一点一点地变大、变长,不知何时,使劲一挣,一只蛾子横空出世了。当第一缕阳光照耀在大地上的时候,一只新生命巳在空中翩翩起舞,那是欢快的舞姿,那是胜利的喜悦,那是重生的兴奋。

  它的坚韧、它的顽强、它的信念战胜了自然,为自己挣来了重生。

  但在这美丽的背后,经历了多少的辛酸又有谁人能知。重重的缚茧困不住对美丽的向往。此时,破茧重生的情景就像一堆火,烘干了我那潮湿的心灵,解开了我沉郁的心结,我又燃起了拼搏的希望。

  我静静地回到书桌前,打开了我久违的教科书。

  打开心结作文 篇20

  心结,心有千千结。这结,结下的是遗憾?是后悔?是忧愁?还是……

  都不是,这结,结下的是渐渐流逝的那份弥足珍贵的友情,是曾经那永恒的诺言,是曾经我们相濡以沫的身影……

  然而,现在这个结只能埋在心底,偶尔地,它还是会隐隐作痛,让我回想起往昔那幸福和甜蜜。

  那时我们就像一群孩子,当别人送给我一个个和我体型相当的熊宝宝时,你们就像获得了宝贝一般,争来抢去,那欢快的笑声此时又在耳畔奏响,你们说,它是我的“孩子”,所以你们都是它的“干妈”,很幼稚,但洋溢着,满满的都是幸福。那几天,我们很“疯狂”,为熊宝宝盖被子,穿衣服,和它照相,留下一幕幕精彩瞬间。然而,现在的熊宝宝身上已经落下许多灰尘,寂寞躺在床头的角落,每次放假回家,看着它曾经的瞬间又在眼前闪动,抱着它,感受你们在它身上留下的气息,仿佛很近但又很远……和它一起呆呆地回忆,想必它也很想你们吧!你们是否也会想起它?还是已经忘了呢?

  曾经看过这样一句话:时间最美的地方,就在于它的流逝。但为什么我没有发现时光的美,只是痛恨它的无情,将记忆中的美好一点一点地冲刷掉。洗衣去我珍贵的那份情谊,仅留下一个小小的心结,还依旧执着地与岁月抵抗。不知道它还能持续多久?

  人的性格都会随着环境的改变而改变。事实证明,我们都是这样的人。值得欣慰的是,你们曾说过,无论我们怎么变,但对彼此的情永远不会变。分开时,我们是这样说的,对彼此都充满信心,那时,我们的友情韧如蒲苇,坚如磐石。我们的承诺亘古不变。但是,如今再看,却是一缕云烟,早已随时光消散了。偶然遇见,不过是相视一笑,或是擦肩而过。我不明白,曾经的骨血般的情谊,如今怎会变得如此的冷漠?是我们真的变了吗?或许是吧,也只有这个或许让一切能豁然。

  想你们的时候,你们也在想我们吗?多希望你们能看到,为你们结下的这个心结,固然它不被理解,无法被解决,但有关你们的东西,对我来说,也是一种淡淡的幸福吧!

  心结,为你们而结下的心结,永远存在!偶尔想想,我还是会幸福地笑!因为有你们!

  打开心结作文 篇21

  老师是雨露,滋润嫩芽成长。

  老师是阳光,赐予大地生机。

  老师是源泉,浇灌万物萌发。

  但,她却像一枚同心结,心系万千。往事回首,藕断丝连,即使她已不是昔日那个陪伴我们的人了。

  她,脚步轻轻的来了,当她踏入门的那一刻,我们一副嬉皮笑脸打量着这位老师。目光上下,满眼新奇。她没说什么。她的眼神中有一种深邃、悠远的光,也透着一种暖暖的光,落在我们的脸颊旁。被她这么一看,我们也已羞愧,灰溜溜回到座位上。微低下头用余光扫到了她;松软的眼皮失去了弹力搭拉着,个子很矮,行动有些吃力。她的语言轻柔而有力,字字清晰,蕊化了我的心。

  之后,她与我,是师生,亦是朋友。

  临毕业的那学期还记得,她有几天不来了,因为老师已年过六旬,花甲之年即临,她以前从不休假,而现在却久久不来。今天的第一节课是她的课,在一片喧闹中始终没出现。看着窗外下个没完没了的雨,不知所措。然而,她佝偻的身躯也终于在我的期盼中出现,老师显得苍老许多,我们顿时安静……

  之后我们了解到以科学老师的年龄早可以退休了,但她却舍不得离开这个久伴她的讲台。这几天老师身体出现了状况,却始终没忘了他的学生,没忘了备课。老师胃不好,身体又还没恢复。那一节课,她的声音如千万根羽毛扫拂我的心。

  她,用生命授予知识;用自己毕生心血去栽培。因为爱,然后教。岁月年华,不复存在,满脸的皱纹已悄然爬上了眉间。但,她甘愿奉献!

  一天清晨,班主任取消了她今天的课。办公室的窗台,望着空空的位子,不禁想起了大家与她的点滴,她为了让我们,不住的叫喊,那嘶哑的声音,依然在我脑洞中回荡……

  她不是春日里的万紫千红,但她却是那永恒的一抹绿、一笔蓝,尽管渺小,却不容忽视。有了她的点缀才托显出花儿的红。

  帆船即使真的可以带你到达目的地,但倘若没有船帆的助力又怎能前进。老师亦是如此,给予的光芒在我心中照亮。

  那一次,五年时光的毕业,竟是离别,她在我们毕业后就离开了,久违的失落,又在心头泛起。同心结,一环一扣,把我们的师生情连结在一起……713天,我与她心心相印。

  老师,愿您一切安好!人间的悲欢离合又岂是我能掌握,但我仍念您。

  打开心结作文 篇22

  人心中本没有结,埋藏的事多了,缠绕在一起,也就有了结。

  自我记事起,父母便很少管我,他们忙于自己的工作,将我“丢”在外婆家。每天我都是一个人到处乱跑。有时候到了大街上,看到别人家的小孩都是妈妈抱着,爸爸哄着,小小的我心里便泛起了一阵说不清道不明的涟漪,扰乱了一池宁静的心湖。摔倒了,自己爬起来,从没有让别人扶起来的经历,在外面磕了碰了伤了痛了,都不可以到家里哭,因为没有人会理。于是,学会了坚强,也同时用一堵大墙挡住了外面满世界的春光。

  上了初中,也许是良心发现,他们对我突然变得殷勤起来,我躲在自己的世界里,空望爬山虎占据了整堵大墙,偶尔的一枝红杏攀过墙头时,我会用一把剪刀将他残忍的剪断,然后依旧守在原地,呆望满园的荒芜。那满墙的爬山虎缠绕在一起,构成了一个剪不断理还乱的结,它们包裹住我的整颗心,让它不能自由呼吸。我仿佛处于溺水的困境中,明知自取灭亡,却仍要飞蛾扑火。

  三年的时光转瞬即逝,父母一如既往地对我殷勤,渴望用他们的热情来熔化我那颗冰封的心;用他们的耐心与温柔将那些乱七八糟的结给拆开。也许是时间起了作用,也许只是因为聚集得太多由于生存斗争而淘汰了很多,那些爬山虎仿佛在一夜之间便少了许多,被覆盖得严严实实的心墙也露出了一点痕迹。

  度过了中考,整个人好像变得成熟了,可还是不喜别人离自己太近,对每个人都是一种若即若离的态度。我看得出,父母对此很是无奈。高一那年暑假,我在家呆了两个月没出门,他们每天想方设法地让我快乐,但不知,我要的只是最基本的。每天有人喊我起床,有人喊我吃饭,有人喊我休息,对我而言,其实就够了。我享受了两个月的温馨时光,墙上的爬山虎也一直在减少,仿佛爱的光芒太大,太耀眼,它们支撑不住。终于,在暑假的最后几天,最后几次的阳光照射后,心里的墙,“轰”的一声,塌了,躲在里面的我第一次真正感受到了“我是被爱着的”那种幸福。心里的结像被剪刀“咔嚓”一声剪断了,消逝在时间里。

  现在的我感到很幸福,没有了心结,没有了阻挡,整个人,整颗心灵都沐浴在阳光下,温暖无比。终于发现,其实心结也很好解,只是需要时间来帮忙罢了。

  丢下那些埋藏的事,心结也就结了。

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