牡丹花的小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的牡丹花的小学作文，欢迎大家分享。

牡丹花的小学作文

牡丹花的小学作文1

　　俗话说“洛阳牡丹甲天下。”记得几年前，我和爷爷、奶奶来到河南洛阳。清早，我们来到国家牡丹园，一进门就闻到一阵清香。我连忙向近处的牡丹花跑去。

　　园中的牡丹各种各样、千姿百态，早已绽开了笑脸，微笑着迎接我们。牡丹花的颜色可多了，名字也非常奇怪。我先说颜色吧，有大红色、粉红色、白色、白加绿色、紫红色等等，最独特的就是黑色，人们叫它黑牡丹。牡丹的名字也有许多。有的是根据颜色命名的，比如状元红、绿香球，有的是根据形状命名的，比如粉蓝珠，还有黑天鹅等等。我家有一本牡丹花邮册，我算了一下，里面共有152种牡丹花呢。

　　这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿势。看了看这一朵，非常美;看了看那一朵，也非常美。正如一首歌中所唱的“啊，牡丹，百花丛中最鲜艳。啊，牡丹，众香国里最壮观。”如果把眼前一大片牡丹花看成一大幅活画，那画家要多少月才能够画好呢。

　　想着想着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵最惹眼牡丹花，一阵微风吹过，我绽开了笑脸，不光是我一朵，这一片的牡丹花都绽开了笑脸。蜜蜂飞到我头上，对我说：“谢谢你牡丹，我采到花粉有可以让人们吃蜂蜜了。”人们走过来对我说：“这朵牡丹真漂亮……”

　　我已经陶醉在人们的赞美声中。过了一会儿，才恍然大悟，我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。

牡丹花的小学作文2

　　春天来了，牡丹花开了。

　　我和小伙伴来到公园，只见一簇簇牡丹花在阳光下显得格外美丽。我走着走着来到了牡丹花最茂盛的地方，突然一阵风吹来，一阵沁人心脾的香味钻进了我的鼻子里我和小伙伴都不约而同地喊：“真香呀！”原来香味就是从牡丹花的花瓣里传出来的，怪不得这么香。要说起花的颜色那就更多啦！有粉红的、雪白的、淡绿的和淡蓝的……这美丽的色彩为牡丹花增添了更多的光彩。关于牡丹花我还知道一个传说呢！

　　在古代，洛阳书生常大用，爱上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人对葛巾说：“纯洁真诚的爱情就是可以接受的”。后来葛巾就和常大用结婚了，并把堂妹玉版介绍给大用的弟弟大器，他俩也结婚了。结婚后常氏兄弟变了，无心读书，并怀疑她们的来历。葛巾、玉版见他们无真诚的爱情，就决心离开。常氏兄弟见她们都走了懊悔不已并仰天大哭，葛巾、玉版她们从天上丢下两个孩子，孩子一落地，就变成了两株牡丹，一株就是葛巾紫，一株就是玉版白，这就是牡丹花传说。春天真美呀！

　　但我更喜欢春天的牡丹。

牡丹花的小学作文3

　　有人喜欢亭亭玉立的玉兰花，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我，却喜欢雍容华贵的牡丹花。

　　“五一”劳动节那天，爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去了白马寺、龙门石窟和牡丹园。

　　我原本对牡丹花没有什么兴趣。终于，在爸爸的说服下，还是来到了牡丹园。我走近牡丹园，想法就不一样了。顿时，一阵香气扑鼻的香味向我扑来，我低头一看，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返了，在花丛中跳着快乐的舞蹈，真是“洛阳牡丹甲天下”啊。

　　爸爸给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。

　　听了爸爸的话，我更加喜欢雍容华贵的牡丹了，尤其喜欢它的性格。

牡丹花的小学作文4

　　娇艳的玫瑰，孤傲的梅花，出淤泥而不染的荷花，都比不上我喜爱的牡丹。我家的院子里种了一株牡丹，我悉心的照料它，希望它开出美丽的花朵。

　　牡丹很顽强，种下去不久后便茁壮成长了。我用小木棍给它做了一个栅栏，那幼小的苗探出头来，东张西望。几株幼苗，用好奇的眼光四处打量着这个世界。幼苗渐渐长大了，叶子也开始茂密起来。我等待了许久，但它没有开花。

　　一场秋雨一场寒，天气渐冷，我小心翼翼地用棉布和木棍把牡丹包裹起来，怕它经受寒冷的侵袭。

　　到了冬天，阵阵北风吹来，这对牡丹的打击可不小。几片仅有的叶子也快被风吹落，它们摇摇欲坠。可我认为，牡丹应该是一种坚强的花，即使经受风吹雨打也不怕。我分明看到了它不怕死的往外钻，这倒增添了几分生机。

　　冬去春来，当春光洒满大地时，那几株嫩苗又充满了活力，它们拼命的往外探出头。不过两个多月的时间，那枝叶长得更茂密了。它想把整块土地都占为己有。还有的，好像在宣布对这块土地的占有权。我发现它长出了几个花苞，在阳光的照耀下，显得特别的耀眼。

　　终于在四月天，牡丹花开了。花朵很大，花瓣、花蕊清晰可见。红的似火，粉的像天边的一抹晚霞。一朵朵争先恐后地绽放出来，它们争奇斗艳，像是在比美一样。一种难以形容的喜悦溢满了我的心间。

　　牡丹花开不过一个月，却给人们带来了无限的美。花期虽短，但这种想要努力绽放生命的精神难道不可敬吗?

牡丹花的小学作文5

　　5月6日，妈妈带着我和弟弟，去人民公园的“圆中圆“参观牡丹花。我和弟弟高兴得一蹦三丈高。我们便唱着歌儿走向了公园…… 走进公园，只见里面人山人海，我们刚走了进去又被挤了出来。好不容易挤到了“圆中圆”门口，我们买了票，我们便兴奋地走进了“圆中圆”。一进大门，映入眼帘的便是“兰室”。据说朱德将军以前最喜欢兰花了，于是，毛主席为了纪念他，就建造了“兰室”。我迫不及待地走进了“兰室”。只见里面水泄不通，还摆放着各式各样的牡丹。它们红的似霞，白的似雪。一阵风拂过，一室的牡丹都在舞蹈，不光是它们，我的心也在舞蹈。渐渐的，风停了，牡丹们也停止了舞蹈。我觉得时间太短了，如果时间再长一些，我愿意和牡丹姑娘们共舞……我恋恋不舍的离开了“兰室”。便来到了“八大景点”的“松鹤戏牡丹”。一只只松鹤悠闲自得，在牡丹丛中觅食。“真是一幅美丽的画卷啊！”我不禁赞叹道。我们又来到了莲花池旁，一朵朵莲花在水中“嬉戏”、“玩耍”。别提多美了！

　　我还看见一朵藏在莲叶下面的莲花，它好象是一个做“女红”（“女红”：是指古代的那种待嫁的大家闺秀）的姑娘，在闺房中不敢出来。真是一朵羞涩的莲花啊！

　　咦，这是什么声音？哦！

　　原来是青蛙的声音，这下有青蛙先生为它做伴，它应该不会寂寞了吧？看到这，我想：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美丽的眼睛，我一定要充当发现美的眼睛，来发现祖国的美……

牡丹花的小学作文6

　　“天下国色数牡丹，花开时节动京城”。周末，妈妈带我到洛阳看牡丹，我要把我看到的牡丹介绍给大家，别急，听我细细道来。

　　我们来到洛阳国家牡丹园，因为这里是国家牡丹基地，在这里，可以看到所有的牡丹品种。为了让我能够了解牡丹，妈妈还给我请了一位牡丹园的导游阿姨，从导游阿姨的口中，我了解到很多牡丹的知识：洛阳牡丹花朵硕大，品种繁多，花色奇绝，有红、白、粉、黄、紫、蓝、绿、黑及复色9大色系、10种花型、1000多个品种。牡丹红的似火，黄的似金，粉的似霞。一阵清风吹过，阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡。最绿的牡丹角“豆绿”，它的颜色近似叶绿;最黑的牡丹角“黑玉”，它的颜色紫的发黑，最蓝的牡丹角“蓝天玉”它的颜色粉里透蓝，我最喜欢的牡丹叫“二乔”，它一朵花上是两个颜色，真不可思议。我还见到了直径有29厘米的“牡丹王”，我叫它“牡丹奶奶”，导游阿姨说我给牡丹花王其的这个名字很形象呢!还有很多很多，我数也数不完，如果你没有来看过牡丹，你是不会想象出牡丹到底有多美丽的。

　　我向作诗一首，来赞美牡丹：牡丹牡丹真美丽，姹紫嫣红娇艳艳，芬芳气味随风飘，中国国花就是你。

　　你们听了我的介绍一定也想一睹牡丹的真面容，那就赶紧去看牡丹吧!我爱洛阳牡丹!

牡丹花的小学作文7

　　有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢亭亭玉立的玉兰，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。

　　昨天是“三八”妇女节，放学后我去了花店看看，我虽然不买花，但是我喜欢艳丽多姿的鲜花。

　　我最喜欢的是牡丹。我看了牡丹花丛，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。牡丹花有单瓣的也有复瓣的。单瓣的优雅，复瓣的华贵，看，蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，在花丛中跳着快乐的舞蹈。

　　妈妈还给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。

　　现在是春天，百花盛开，我想自己养几朵牡丹花，于是我把这个想法给爸爸说，爸爸说：“好啊!”我一想到我可以养自己喜爱的牡丹花，我高兴的不得了。

　　我爱牡丹花，爱它的外表，更爱它无私奉献、清新高洁的品格。

牡丹花的小学作文8

　　“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”这句诗是牡丹真实写照。它逼真的描绘出了牡丹艳丽富贵的形态。牡丹是花中之王，也是我国的国花，它象征着富贵、幸福，代表着祖国的繁荣昌盛。

　　第一次见到牡丹是在洛阳。当我来到牡丹园的时候，不禁惊呆了。这是怎样的一种美呢，红的、黄的、粉的、白的，一层层一片片。红的像火，黄的像金，粉的似霞，白的像雪，就像是仙女织出的五彩锦霞。

　　走近一看，有的尽情开放，像是婀娜多姿的仙子；有的含苞待放，像是矜持的少女；深深吸一口气，芳香四溢，让你觉得浑身都充满了花的香气，就连蝴蝶和蜜蜂也在花丛中翩翩起舞，流连忘返。

　　牡丹的花期很短，它却把最美的献给了大家。这让我想起了雷锋，牡丹是花中之王，它不骄傲，雷锋受到表扬也不骄傲，继续默默的做好事。

　　牡丹象征这富贵、幸福，这只是表象。牡丹有一种内在的精神，那就是乐于奉献。别看它只是一朵花，它也知道知恩图报，人们给与它生长的条件，细心的照料，它回报给人们的事芳香与美丽。

　　我喜欢牡丹，喜欢它的艳丽多姿，更喜欢它的乐于奉献。

牡丹花的小学作文9

　　有人喜欢亭亭玉立的玉兰花，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我，却喜欢雍容华贵的牡丹花。

　　“五一”劳动节那天，爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去啦白马寺、龙门石窟和牡丹园。

　　我原本对牡丹花没有什么兴趣。终于，在爸爸的说服下，还是来到啦牡丹园。我走近牡丹园，想法就不一样啦。顿时，一阵香气扑鼻的香味向我扑来，我低头一看，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返啦，在花丛中跳着快乐的舞蹈，真是“洛阳牡丹甲天下”啊。

　　爸爸给我讲啦一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到啦洛阳。可牡丹到啦洛阳反而开得更艳，更美啦。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。

　　听啦爸爸的话，我更加喜欢雍容华贵的牡丹啦，尤其喜欢它的性格。

牡丹花的小学作文10

　　也许您会被傲然挺立的塔松，也许会被那苍翠欲滴的柏树所震慑。您不妨走进我们的校园，我相信，校园北墙边的那一点鲜红——牡丹，一定会让您的眼睛定格在这一瞬间。

　　说来也奇怪，在这倘大的校园里，唯有它，我对它情有独钟。

　　它犹如一位飘逸的仙子主宰着校园的春天，虽然有时它显得十分忧郁、孤独，但却不失它的淡雅的气质，它的茎是深绿色的，叶子似一块翡翠，青翠欲滴，那羽状的复叶，呈小叶形或椭形，莫看它貌不惊人，待到牡丹吐露芬芳时，脱俗的神韵经它点缀便一显而知。远远望去，疑是一团熊熊欲燃的火焰。

　　风来时，一丝清逸，淡雅的清香弥漫的校园。塔松前，操场上，在旗台前……立身于飘逸淡雅的境界，我陶醉了。

　　而此时，在牡丹身上我看到的不是孤独，而是一种感人肺腑的精神。牡丹忍受孤寂，可它犹铭记给予它生命的环境，把自己的美丽和香气献给给予他生命的环境，以涌泉相报了滴水之恩。

　　此时此刻，我思绪万千：我的老师们，他们在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，为我们营造了一个良好的氛围，让我们健康成长。我常常问自己：我该怎么回报老师呢?今天，我终于在牡丹的身上找到了最好的答案。

　　如今，每到春天，牡丹依然怒放……

　　在这个充满诗意的校园里，这一点鲜红将引领我和我的同学们走向光明的人生道路。

牡丹花的小学作文11

　　在这个姹紫嫣红、生意盎然的世界里，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花;有的人欣赏傲雪独立，凌寒怒放的腊梅;而我则钟情于雍容华贵，富态端庄的牡丹。

　　为什么这样说呢?因为牡丹花的颜色有几百种，有红色、黄色、紫色、白色、粉色……颜色各异，姿态不一。牡丹花的花形大、花期长，花瓣一皱一皱的，一片叠放在另一片的上面，非常的大气。牡丹花被视为富贵之花，有花中之王的美称，寓意富贵、吉祥、幸福、繁荣!花开时节，牡丹花就是一个美丽动人的姑娘。这时候，蜜蜂围着它演奏，蝴蝶围着它跳舞，蜻蜓也煽动着翅膀给它鼓掌，这个姑娘好像是在开演唱会似的。漫步于花中，仿佛你自己也是一朵雍容华贵的`牡丹花。

　　据说，牡丹花有一个古老的传说。从前，有一位国王掌管百花。他生了一场大病，除了牡丹花仙没来看望国王，其它花仙都去看望这个国王。这时，牡丹花仙的死对头玫瑰花仙就趁机在国王面前说牡丹花仙的坏话。这时，牡丹花仙进来了，听见了那些坏话。国王赶紧责罚她，牡丹花仙不慌不忙的上前告诉国王她从一个治病的医生那里打听到只要把玫瑰用来泡水就能治病。国王一声令下，让侍卫把玫瑰仙处死，用来泡水喝。国王喝下后，过了不一会儿，就把病治好了。国王为了报答救命之恩，给它了一个花中之王称号。

　　听了这个传说，我更喜欢雍容华贵的牡丹花了，尤其喜欢它的刚正不阿的性格。

牡丹花的小学作文12

　　四月，是牡丹盛开的时候……

　　今天下午，我又如往常一样，规规矩矩的座在课桌前，认真完成家庭作业……

　　夜幕落了下来，我才写完作业。我打了一个大大的哈欠，不经意间，却看见了窗上的牡丹花开起了小小的一朵，使我不由自主的陷入沉思之中。

　　“橙橙，等窗上的牡丹花开了，爸爸一定回家看你！”这是爸爸电话那头的声音，好久没听到了，都有些陌生了……

　　你也许会笑我，从小便没有爸爸陪在我身边，从小便生长在离异家庭里……

　　我凝视这窗上的牡丹花，良久，才从沉思中醒过来，已是泪流满面……

　　恰巧，妈妈走了过来，我便开口问道：“妈妈，妈妈，牡丹花开了，爸爸为什么还是不回来看橙橙啊？橙橙想爸爸了！”妈妈似乎被我问住了，好久，才回答我：“橙橙，告诉妈妈，没有爸爸，你一样能茁壮成长！”“没有爸爸，橙橙一样能茁壮成长……嗯，橙橙一定会一直守着妈妈！”

　　“没有爸爸，橙橙一样能茁壮成长……嗯，橙橙一定会一直守着妈妈！”

牡丹花的小学作文13

　　有的人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有人喜欢幽香扑鼻的月季，可唯独我却对牡丹情有独钟。

　　牡丹花是我国传统的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它浑身是宝，根，茎，叶，花都是名贵的中药，对人体有很大的好处和帮助。

　　去年春天，我们一家人去了三门峡的一座公园去看牡丹。一到公园，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “国色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹争奇斗艳，色泽艳丽，富丽堂皇，姹紫嫣红，满园芬芳。人们纷纷用相机拍照合影留念。这一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是个画家，能把他们全部画下来，那该有多好呀！远看他像小孩的脸欢笑着。忽然，一阵风吹过，所有的花都在枝头欢笑着。我感觉我也好像变成了牡丹花，穿着粉红的衣裳随风舞蹈。过了一会，我才发现自己不是牡丹，而是被美丽的牡丹给迷住了。忽然前有一群人围在一起，我凑上前去，原来是老爷爷在给大家讲牡丹的传说：武则天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，让花神听她的违背自然规律，在寒冷的冬天开花，结果花都违背了自然规律违心的开放了，唯独牡丹花不听她的。结果让武则天焚烧，即便如此，它也骨焦心刚，意志不移。

　　我爱牡丹，爱它那美不胜收的花瓣，我爱它那雍容华贵，更爱它不畏强权，刚直不阿的品质！

牡丹花的小学作文14

　　我不喜欢菊花，也不喜欢荷花，也不喜欢茉莉花，但是我却独独喜欢牡丹花。

　　菏泽牡丹花，国色天香，百花之王。她雍容华贵，端丽妩媚，一直被中国人视为富贵、吉祥、象征。以前客厅的壁画上、新婚被单的绣图上都常看到牡丹的踪迹。

　　谷雨时节，各色牡丹竞相开放，争奇斗艳，姹紫嫣红，吸引八方游客慕名而来，陶醉其中，赞叹不已。牡丹散发出阵阵芳香，沁人心脾。微凤一吹，引来一群勤劳的蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶。小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜。五彩缤纷的蝴蝶有的在花丛中快乐的跳着一支优雅的舞蹈，还有的落在花朵那娇艳的脸蛋上亲吻着。牡丹花的颜色最常见的是红色,现经过栽培已有了赤，橙，黄，黒，蓝，紫，白，粉和复色九个色系。其中黑色和绿色比较珍贵。一阵微风吹过，花儿打了一个冷战。一片花瓣落了下来，慢慢地，轻轻地，转几圈，再摆几下，旖旎美丽。

　　牡丹不仅是名贵的观赏花木，而且有较高的经济价值。大大的花冠可以酿出香醇的美酒，它的根皮经过加工，还是名贵的中药材。

　　牡丹花真美呀，美的像一幅五彩的画，像一首抒情的诗，像一曲婉转的歌。

牡丹花的小学作文15

　　春天到了，微风轻轻的吹过柳枝，拂过池塘……它也吹进了花园里，把正在沉睡的花儿们都唤醒了，一个个都绽开了美丽的笑脸，整片花园变得生机勃勃起来了。每一朵花都有各自独特的名称和外表，比如宛如繁星的迎春花，亭亭玉立的白玉兰，婀娜多姿的芍药……在这百花之中，我独爱雍容华贵的牡丹。

　　我的家乡洛阳到了每年四月份的时候，大街小巷都成了牡丹花的海洋。牡丹花的颜色令人眼花缭乱，目不暇接：有的红如火，有的粉似霞，有的绿如玉，还有的白如雪……牡丹大如碗口，有的圆圆的，像一张小孩子的脸，有的花瓣多达五六十瓣，层层叠叠，似叠叠的浪花，有的花……

　　我看过一个有关牡丹的传说：一个叫武则天的女皇，她令百花连夜速放，以便她第二天游玩观赏，百花慑于皇威便纷纷开放，唯独牡丹不从，宁可被发配到洛阳。到了洛阳后反而怒放，武则天知道后很生气，就命令把牡丹烧掉，但牡丹的种子留在了泥土里，到了第二年的春天，牡丹又生根发芽，长的更艳了……牡丹真是坚强不屈啊!难怪人们常说：洛阳牡丹甲天下!

　　一阵阵微风吹来，所有的牡丹花都散发出阵阵清香，把蜜蜂和蝴蝶都吸引了过来，它们在花朵上翩翩起舞，吮吸着香甜的花蜜，所有的人都陶醉在这醉人的花香中了。

　　我爱家乡美丽的牡丹花，更爱我的家乡洛阳。

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