给学校的建议书（精选21篇）
在现实社会中，建议书的使用越来越广泛，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的给学校的建议书，希望能够帮助到大家。
给学校的建议书 篇1
尊敬的学校领导和老师们：
我即将离开亲爱的母校了，回想一下过去，从一年级至五年级，学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风.严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和领导。
一、希望学校微机室的'电脑能够联上网络。现在，老师为了更好的教学，经常布置同学们查找相关资料。有的同学家没有电脑，若学校的电脑联网，就可以让同学们更好地完成家庭作业。
二、 希望学校能将图书馆定时对同学们开放。有时，同学们想看书，学校去没有书看。如果图书室能对外开放，就可以让同学们在课余时间学到更多的知识。
三、希望学校能多栽一些植物。近些年来，城市空气污染非常严重，而植物又是“空气净化器”，多栽些植物，既不会浪费，又可以美化校园环境，又可以使同学们的身心健康得到保障。
尊敬的学校领导和老师们，希望你们能采纳我这三点建议。衷心地祝母校越来越好。
xxx
20xx年5月25日
给学校的建议书 篇2
我校在黄志平校长的带领下，近年来各个方面登上崭新的台阶，好几年的年终检查全惠农区第一，这是我们教师的荣誉，我倍感自豪，同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教育优势，结合我校现有状况，我从以下几方面提出建议。
一、从学生入手，创“文明校园”;
德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培养不能靠说教，必须靠感染，靠“动情”。要以“礼仪教育”为抓手，设计能触动学生心灵的人文教育环境，让学生耳濡目染，潜移默化，养成德性。
1、加强学生的礼仪教育。从细微处抓好，重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。
2、加对学生心理健康教育，重视学生心理素质的培养，学校要把心理健康教育纳入教学计划，在学校整个教育教学活动中，要有机结合心理健康教育，对心理有障碍的学生，要及时实施心理疏导。
3、采取制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度)，在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程，成为人文素养的形成过程。
4、引导学生参与校园文化建设，参加主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培养学生责任心、爱心、自主能力、创新精神。
二、从教师入手，创“人文校园”;
只有高素质的教师才能培养出高素质的人才，教师素质的提高是提升全校教育质量的`关键。
1、加强教师理论修养、陶炼师德。
我们从事的是普普通通的职业，但是这份职业却是不平凡的，因为我们是在育人，育人须以德为先。职业的需要，世俗的界定，教师是品格高尚的群体。教师的自我定位要高，应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养，成为思想素质高的人，学校可以定期进行教师政治思想学习，开办讲座、座谈，既丰富了老师的理论修养，又净化了老师的心灵。
2、不断提高教师专业水平。
我校大部分教师已经工作10年以上，教育教学经验丰富，但是知识积淀很少，知识层次不高，这就要求教师从各方面汲取知识，提高理论水平与专业知识储备。目前，教师没有养成学习的习惯，一是缺少时间，没有珍视读书的价值，没有体验读书的快乐，二是过重的工作负担，几乎使读书成了教师的奢侈品。但教师的成长离不开学习，要处理好工作和学习之间的矛盾，教师就要善于学习。学校可以提供教师继续深造学习的机会，让教师重新畅游知识的海洋。
3、时刻关心教师身心健康。
教师的工作压力很大，教师的精神压力也很大，因此，教师需要适时调整，以减缓身心压力。重视教师精神需要的重要性，创造条件，提供方便，走出去，请进来，满足教师的需求。
“凝聚产生力量，团结诞生希望”。我相信，我校在每一位教师的群策群力下，会发展得更好。
建议人：
日期：
给学校的建议书 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？
当我们在整洁的校园内漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的`环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。我们向全校师生发出以下倡议：
1、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
2、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；
4、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
建议人：
日期：
给学校的建议书 篇4
尊敬的校领导们：
您好！
我是六（3）班的学生快乐乐章（不是真实的名字），我在母校学习已经有六年了，是母校的老师把我培养成有一顶知识毕业的学生。我在学校学到了许许多多的知识和许许多多的做人的道理，感谢母校对我的培养。
母校的一切都给我深刻的印象，为了使校园建设得更美好，培养出优秀的'学生。特呈此建议书，以下几点建议，希望能对母校有所帮助。
一：建议学校扩大范围，能有更多的活动空间。
二：建议老师不要将粗口话，应为人师表。
三：建议学校多植树，让学生有一个美好的学校环境。
四：建议老师给学生留一些面子，因为我们已经是毕业生了。
五：建议在平日开放图书室，让学生有更多的学习机会。
六：建议老师不要动不动就打电话给家长。
希望我的建议能引起校领导的关注，对学校的建设有所帮助。
建议人：
日期：
给学校的建议书 篇5
同学们：
我们现在已经是五年级下期的学生了，还有一年的时间就要中考了。既然时间紧迫，我们更应该有好的面貌，好的态度，好的思想去认真学习。所以，我觉得我们在五年级下期应该做到以下几点：
1、上课认真听讲，积极发言，不要开小差。
2、下课不要打闹，以免伤着。可以做好准备后去外边望望，调节视力，或者做课堂上没有做起的作业。
3、认真完成每天的家庭作业，做完后还要检查几遍，然后复习当天的学习内容，预习明天将要学习的内容，力争做到当天的任务当天完成。
4、每天早晚坚持读书，并且要大声朗读。读书、读书，就是要读。这既能提高我们的.阅读能力，又能增强我们的写作能力。
5、有兴趣的同学可以参加一些课外小组。学一门东西也有好处。
同学们，希望你们做到这些建议。我相信，如果这些对我们没有好处，也必定没有坏处的!
建议人：
日期：
给学校的建议书 篇6
五年(4)班的同学们:
最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的.,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗
因此,我据以上情况提出解决方法:
严格处理卫生问题.,
进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生.
一旦发现,促使其即使改正不良行为.
定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校.
希望我们的校园更加美丽!
建议人:xx
日期:xx年xx月xx日
给学校的建议书 篇7
敬爱的校长：
您好！
我是六4班的张xx。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
我觉得，我们的学校是个好学校，因为我们的学校设施齐全，什么多媒体之类的都有，所以，我们在这里生活、学习都非常轻松轻松、愉快。但是，我们学校也有些美中不足的地方。比如我们学校的垃圾很多，地上有很多的.，路上也有。我想，可能是老师的检查不认真，加上有些学生素质不好所以才这样。我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。在此，我想给
您提几点建议：
一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。
三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、纸屑。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议！
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇8
深圳市环保局的相关领导：
你们好！
我这个星期天我和蔡敏，周子琪还有李靖宇去塘朗山散步，发现那边停了好多车，心想咱们可真是去对地方，离山近，不想别人还要大老远开车来登山。可再往上面走一走，却发现这么多车有好些是专门开到这里来洗车的。真搞不懂，是因为这里有免费的水吗？可惜好些还用洗衣粉呀什么的`，这可是对环境的一大污染呀！我想其实大家自己从家里提桶水下停车场抹一抹也花不了多少水费呀！
看到这样污染环境，心酸呀！
建议人：xxx
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇9
至学校的建议书：
光阴似箭，日月如梭。入校时，还是年幼无知的我们；眨眼间，已成为了少年。在母校度过的光阴，我们永远不会忘怀。在最后的一个月里，我要为学校提出一些建议。
学校的图书馆虽然是开放的，但是，开放的.时间却太少了，一个星期，只有一节课。“书不是能借回家看的吗？”是的，书的确能借回家看，但是，看书快的人，两三天就能看完一本书，接下来该怎么办呢？“可以和同学交换看呀！”可万一那个人把书弄破了，讲的清吗？
所以，我提出以下建议共参考：
1、每天下课能给某几个班借书，第二次下课换几个班，这样就不会导致书看完后，得等很久才能借书。
2、把每一本书都贴上条码，把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后，刷一下书上的条码就可以了。有了这些，老师就不用一直在图书室里登记了。
3、还要有吐卡机和放置检查门，借好书后，吐卡机吐卡，带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后，检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。
4、把图书室列入班级包干区，这样就不用老师管着卫生，教室也能干干净净的。
书是人类进步的阶梯，如果没有了书，人类就缺少了一项重大的财富。所以，我们不仅要看好书，还要爱护书，不论是自己的，还是图书馆的。
建议人：xxx
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇10
敬爱的校长：
您好，我是六（3）班的王梦，很冒昧给您写这封信，您为我们这个校园呕心沥血，为我们创造了良好的学习环境，使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在这充满诗情画意的校园里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发现。比如：饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题，我还想到了一些具体的办法：
第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的'地方，可是现在没有了，有很多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校可以在每一个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每一个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。
第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担，但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的，如果对学生的身心有害，就不让他在这里开店。
第三、学校为了学生身心的健康，在每一个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校可以开展一个大图书馆，为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开，以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子，如果又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了书的新奇，学校还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。
以上就是我的建议，望校长考虑采纳。
建议人：xxx
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇11
亲爱的校长：
您好。
谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护，给了我们好的学习环境。然而，我发现了一个问题：东边楼梯旁处有一个生物园，里面养了一些花草，有的已经枯黄了，但这个生物园却一直关闭着，没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是：同学们把小动物带回学校，放进生物园里养时，即会浪费了人力和物力，动物们的'粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上，便使成绩一落千丈。
但是，生物园开了，不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情，愉悦我们的生活，还可以让我们多认识小动物和植物的生活，我们该如何照顾它们，如何爱护它们。
为了不让同学们把所有心思都放在它们身上，我提出了以下几点建议：1先打扫干净生物园，再让同学们带植物和小动物回来，放进生物园。2定时开放和关闭生物园，让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下，放松一下心情。3定期打扫和清洗生物园，让动物们能有一个良好的生活环境，让同学们能有一个良好的学习环境。4定时饲养小动物、栽培植物，使动物和植物好好生存，给动物喂好食物和水，给植物浇好水并施好肥。希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳，希望您能开放生物园，让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。
祝您工作顺利，身体健康，万事如意。
建议人：xxx
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇12
五年四班的同学们:
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.
为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的.环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.
除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.
当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.
看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.
我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.
给学校的建议书 篇13
敬爱的校长：
您好!
看到在足球场上踢球的同学，我觉得他们很快乐。
但，被他们 踏着的草地，已经坑坑洼洼了。
中间的草全都被踩死了，周围 也了无生机，而且有一处地方泥泞又滑，很多同学在那里摔过 跤。
您看到了，会怎样处理?我知道，您一定会叫工人把草地围 起来种草，不给同学们进去玩。
那，想踢球的同学不就能在足 球场上踢一场畅快淋漓的球赛?
我是一个爱踢足球的.学生，每每看到足球场被封种草，我 都会十分不满。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢 出学校围墙外，所以没走一步都是提心吊胆，每踢一球都心惊 胆战，不可以把球踢得淋漓尽致，而在水泥地上踢球就更不用 说，一不小心就会摔个四脚朝天，头破血流。
为了避免这些事情发生，我提几点建议：
〈1〉 首先及时填平坑洼的地方，是草地处于一个 平面，完整无缺，这样就不会积水，就不会坑坑洼洼了。
〈2〉 在草地上种好嫩绿的小草。精心护理，让它们健康成长。
〈3〉 雇些草地工人在没有同学用草地的时候，好 好护理草地，每天都施肥浇水。
但浇水时一定要均衡，使土地 松软度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
这样，既能绿化校园，又可以让同学们在草地上尽情地踢足球，多好啊!
此致
敬礼！
建议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给学校的建议书 篇14
敬爱的校长：
你好。
在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教育和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。
我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的.话，可以去班上的班主任那里办卡。当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的。
①如果这位同学撕破书的这页书抄下来，第二次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，不能破坏学校的财产了。
②为了让同学们更好地看书，我建议：每年进一百册图书，
③而且，让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。而且，还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样，爱看书的同学越来越多，让同学们的知识也越来越丰富，课内课外的知识这样的提升，对学习也会是又帮助的、也会帮助的，
以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。
建议人：xxx
20xx年9月28日
给学校的建议书 篇15
亲爱的老师，敬爱的同学们：
有一句保护环境的一句话：保护环境，从我做起。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称
我校把环境保护宣布为我校的.一项基本校规。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，排出了大量的污染空气，随地大小便等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。分可回收垃圾和不可回收垃圾，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到变废为宝，减少空气的污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然规律，不要随便砍伐树木，爱护树木，这样可以减少对森林的破坏，爱护好树木，爱护动物，保护好大自然。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！
六（1）班xxx
20xx.xx.xx
给学校的建议书 篇16
敬爱的校长：
您好！
我是xx班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的'再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
3、在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您：身体健康！工作顺利！
建议人：xx
日期：20xx年xx月xx日
给学校的建议书 篇17
尊敬的校长：
您好!
我在这里度过了两年快乐的时光，在这段时光里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的教诲，同学热心的帮助，真心的鼓励，已定格成我心头一道永恒的'风景，我由衷的感谢他们，但我更感激您呕心沥血工作，为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我觉得还是应该向您提一些建议，譬如：环境、学习场所、娱乐场所等。
现环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美，空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动，让同学们参与这个活动，既锻炼了能力，又绿化了环境，一举两得。那样的话，学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心，学习更愉快。
校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆是书的海洋，但开发的时间并不多，难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了，让大家一起来分享吧!此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的兴趣。
希望您能在百忙之中看看我的信，如果您认为我的建议合理，我真的希望您能采纳，那同学们一定会更感激您的，直荀学校也一定会更美，学生一定会学习、生活更开心，直荀的人才会更多。
此致
敬礼!
建议人：xx
20xx年xx月xx日
给学校的建议书 篇18
尊敬的各位校领导：
您们好：
我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。
在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的.教育。
现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。
我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。
此致
敬礼！
建议人：
日期：
给学校的建议书 篇19
尊敬的校长：
我在这里度过了两年快乐的时光，在这段时光里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的教诲，同学热心的帮助，真心的鼓励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感激您呕心沥血工作，为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我觉得还是应该向您提一些建议，譬如：环境、学习场所、娱乐场所等。
现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的'环境不甚优美，空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动，让同学们参与这个活动，既锻炼了能力，又绿化了环境，一举两得。那样的话，学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心，学习更愉快。
校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆是书的海洋，但开发的时间并不多，难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了，让大家一起来分享吧!此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的兴趣。
希望您能在百忙之中看看我的信，如果您认为我的建议合理，我真的希望您能采纳，那同学们一定会更感激您的，直荀学校也一定会更美，学生一定会学习、生活更开心，直荀的人才会更多。
六(26)班
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇20
敬爱的校长先生：
您好！
您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个完美的环境，既能够认真专一地读书，又能够自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“多谢！”可是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一，课间餐的.数量。每次，课间餐管理教师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二，订阅书刊的数量。每学期进取订阅书刊当然是好事。可是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。并且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。
针对以上意见，我提出以下提议：
一、增强课间餐管理，必须要有教师在场，如果有同学没有课间餐的话，教师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强职责心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
建议人：xxx
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇21
尊敬的校长
您好!
随着人们生活水平的提高，人们对健康饮食越来越关注，不仅注重卫生，也注重营养合理的去搭配自己的饮食。然而对于长期生活在校园的学生来说，无收入，在外消费能力相对较差，对无固定收入的纯消费者大学生来说，吃好饭是一件很重要的事。饭价的合理性以及饭菜的质量对于我们在校学生尤为重要。
在近期的了解中，很多学生都反映了很多食堂伙食越来越差、涨价等问题，饭菜味道一般、价格偏高、分量较少、卫生不如人意等等。在了解和对比其他高校的食堂价格后发现我校的食堂价格普遍偏高。
大多数同学都认为这样一个现实状况不尽如人意，食堂是学生一日三餐进食的地方，“民以食为天”，我们希望能把这些情况反馈给食堂，以促进学校食堂伙食的改善，希望学校食堂的相关管理部门能够制定出改善食堂伙食的方案，吸引更多的'学生到食堂就餐。
希望饭堂在提升饭菜质量和种类的同时也能更合理定价，对于我们学生来说，特别是大部分学生生活及经济条件一般的情况下，不能在外消费更高，因此希望饭堂能够提升饭菜质量又能经济实惠，尽量让学生有自主选择。在此，也让我们像辛苦的食堂工作人员致敬，希望全体师生和乐于奉献的工作人员共同努力，共同营造食堂优质的消费环境，为创造和谐校园出一份力量。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
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