教育安全作文

时间:2022-11-14 09:29:08 关于安全的作文 我要投稿

教育安全作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教育安全作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育安全作文汇编15篇

教育安全作文1

  生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的'。就像森林里的一只小虫子,随时都大概会被踩死。在这个世界上,没什么比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保护它,不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命,预防溺水吧!

  炎热的夏季是溺水事件的峰期,几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计,国内平均天天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多长时间,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没学会救人办法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后,一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡,那两个小学五年级的学生根本就没水性,下水不久,就被水淹没,小学六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽方法,也无济于事,三个宝贵的生命就如此没了。

  从以上这两个例子可以看出,假如没好的救人办法千万不可贸然行动,不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时,需要注意下水时不可以太饱,也不可以太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试一下水的温度,假如太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,需要要有父母或大人的陪同下,才可以下水游泳。

  下水前要先观察水的周围有没危险警告,假如有,就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,注意自己是不是被冲出太远,准时调整方向,确保安全。

  珍惜生命,从预防溺水开始。

教育安全作文2

  星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

  我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识:

  中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的`家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。

  当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

  通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!

教育安全作文3

  交通和我们的生活紧紧相关。在日常生活中,我们每天都会到接触交通工具,如:人们上下班时要乘坐公交车,出门旅游时要开汽车……而且交通也为我们的生活带了极大的便利。

  现在的科技越来越发达了,交通工具也越来越多了。日常生活中,常见的都是大型的货车、小型的轿车、普遍的'公交车。大型货车可以装载大量的货物,用于一些搬石头、搬木材之类的货物;小型的轿车用于家居生活,外出旅游,便可以带着全家人去欣赏美丽的风景,还可以用于一些办公等事情;而公交车则非常普遍,人们上班时则会乘坐公交车,中小学生上学也会乘坐公交车。总之,交通工具是离不开我们的生活。

  交通工具虽然可以给人们带来便利,但凡事都有两面性,既有好处也有坏处。应为现在的交通工具愈来愈多,安全隐患也愈来愈大,则发生交通事故也愈来愈多。所以在我们享受交通给我们带来便利的同时,也不要小看隐藏在我们身边的“生命杀手”,那一幕幕血淋淋的交通事故给我们敲响警钟,让我们反省、沉思。因此我们小学生要做到:

  1、过公路时“一停二看三通过”,不要冒失冲过去;

  2、过公路时不要赶时间而闯红灯;

  3、不能在公路上嬉戏!请小学生做到以上几点,千万不能拿生命当儿戏。

  在生活中,家家户户的住房已经由瓦房变成了高楼大厦。随之,很多人家里都买了汽车。交通工具也越来越多,可别以为带给我们全都是利益,同时也伴着危险,汽车也越来越多,排放的二氧化碳污染了我们的环境,走在大街上原本能随处闻到的花香,现在却变成了由汽车排放的刺鼻的尾气。为了我们生活的家园,请少开汽车,多骑自行车!

  交通虽然可以为我们的生活带来便利,但也有危害,在享受交通给我们带来便利的同时,一定要注意生命安全。

教育安全作文4

  生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。

  以前我就知道交通安全很重要,可是从今天的安全教育中,看见那一个个发生在我们身边,活生生的例子,才让我了解安全的重要性。

  行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。

  行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。

  在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的.易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

  那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟,千万不要像他们一样,为了少走几步路,节约几分钟,而忽视了自己的安全。

教育安全作文5

  每年假期溺水事件是学生非正常死亡的重要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意料之外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对小孩进行防溺水教育,提升幼儿防溺水的常识,杜绝事故的发生。

  1、预防小孩溺水的手段

  1、从互联网,书籍、图片、光碟等采集“溺水”事件的案例,震惊小孩的心灵,增强小孩的安全和自我防护意识。

  2、教育小孩不一个人一人外出,更不可以到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,准时向附近的大人求救,不能自行救助。

  3、节假日、双休日期间,加大对小孩的监管,不随意离开小孩,教育小孩在大人的.视线范围内活动。

  4、小孩游泳时,要有家长或成人陪同,不然禁止外出游泳。

  5、教育小孩在游泳时不要贸然跳水,更不可以互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带小孩在不熟知的水域游泳、嬉戏、游玩。

  2、教小孩掌握溺水时的自救办法

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,预防体力丧失,等待救援。

  3、身体下沉时可将手掌向下压;

  4、假如在水中抽筋又没办法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  3、现场抢救溺水者的办法

  1、飞速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,维持呼吸道通畅,并拉出舌头,以防止堵塞呼吸道;

  2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

  4、在施救时预防眼外伤。

  安全工作无小事,千忙万忙,对小孩的安全教育不可以忘,我园结实树立“安全1、”的思想,对小孩的安全多一份关注,为小孩筑一道安全的防线,让小孩们平安、健康、开心的成长!

教育安全作文6

  今天下午是班会课,以安全为重点。李老师请2位同学讲述了发生在他们自己身上的两个惊心动魄的故事。

  首先是舒钰。

  “昨天放学,我去学习作文,下课的时候已经晚上九点多了,当时街上的人很少。我经过重百超市的时候,有一个人突然从我身旁钻了出来,悄悄对我说:‘嘿,小朋友,我们是为灾区捐款的服务人员,每个路过这里的人都必须捐款。’我感到不妙,想跑开,可是他的手已经放在了我的肩膀上。我非常害怕,对那个人说:’我没有钱!’那个人看见我的手机,就说‘把你的手机给我吧,明天你去老师那里拿。’我坚决果断地说:‘不行!’那个人见我不答应,说道:‘你自己选择吧,是捐钱还是交出手机?’我大声嚷嚷:‘不行,不行!’那个陌生人听见我吼这么大声,连忙把我拉到角落,我吓得哭了起来,并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人连忙用手捂着我的嘴,我用双手用力掰开他的'手,立刻跑了,听见那个人还在后面说:‘把手机给我,明天你可以去老师那里拿!’我头也不回,飞也似地跑回了家.......”台下掌声一片。

  然后是杨蕊蕊。

  “那天早晨,我来学校比较晚,我刚跑到一个小摊前面,一个人就从我身旁冒了出来,说:‘小妹妹,我们是什么什么集团和你们的学校答成约定,你如果配合我,便可以免一年学费。’我看这个姐姐也不像坏人,于是便答应了她。她听了很高兴,说:‘那好,我们去那边谈谈吧。’我点了点头。那个人把我带进一条小巷,然后指着一个墙上的洞,说:‘那儿不错,咱们进去谈谈吧。’我顿时感到不妙,转身想跑,她一把把我抓了起来,塞进洞里。我隐约听到她给某人打电话,好像是说‘成功了。’我越来越怕,使劲挣扎,终于逃脱了,我听见那人在追赶我,于是一边大喊一边飞快地跑,终于跑回了学校......”

  听着一个个故事,我更加深刻地体会到了安全的重要性。

教育安全作文7

  其实,每一个人都是独立的个体。但我们更多的时候都习惯的在别人面前寻找着想要的安全感。但是往往到了最后才明白,只有自己才能给自己想要的安全感。别人给的,也许并不是你所期待的也是难以永存的。

  第一次独自一人去往陌生地方的我就像是刚来到这个世界的婴儿。对陌生的环境充满了不安全感和难以言喻的恐慌,那时候我期盼着那个把我带离父母怀抱的人可以给我想要的安全感。可是,当我发现比起爱我其实他更爱他自己。我所有的希望和期盼落空在那个寒风凌冽的晚上,独自一人坐在角落里在那个全然陌生的地方自己拥抱自己的`时候,我努力握紧拳头才感知到那么一点点温暖的时候。我突然觉得自己实在可笑又卑微,居然期盼着一个眼里只有自己的人能给自己带来安全和温暖,那时候才真正意识到:人之所以被称为独立的个体。是因为我们生来孤独,所有出现在生命里的人都是匆匆过客。我们总要学会一个人坚强,因为最终所有人都有可能离开谁都不可能是你永远的依靠。一辈子太长,只有自己给自己的才是最大的安全感。因为那种最可靠的心安谁都给不了也拿不走。

  小时候,父亲的身影是我心中最高大最神圣的。因为,我深深觉得没有什么是父亲解决不了的。天塌下来也有父亲顶着,直到父亲投资失败,家一夜之间全变了我从来没见过父亲那样的颓然再不复以往的意气风发,我才明白父亲也是个平凡的人。他也会脆弱。家道中落以后所有人的无力和沮丧让我明白:把所有担子都压在一个人身上,如果有半分的行差踏错都是牵一发而动全身。这就是为什么总有人说:永远不要把鸡蛋放在同一个篮子里。在这个世界上只有一个人说我养你是真真切切丝毫不用怀疑的,但是再无坚不摧的人也有无能为力的时候。那一刻,对未来的迷茫无措。心里的恐慌是那样的明显,我才明白自强的重要性。因为,靠山山倒靠人人跑。世事瞬息万变别人给的哪怕再踏实也从来没有绝对的安全。

  所以,只有自我实现才是永远也不会被击倒的方向。做一个内心强大的人,努力实现自己的价值。因为,只有自己给的才是安全感。不用担心任何人的遗弃和背叛。

教育安全作文8

  俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。”

  随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。

  面对一个个教训,我们育才小学非常重视安全教育,所以,这一星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的`孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

  宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办???简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江河,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个

  照应。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

教育安全作文9

  礼让礼让,人车无恙。我们每个人都会说:“安全是一个很重要的东西!”可是总有人发生意外,总有生命受到伤害。作为一名学生,我默默地告诉自己,上下学一定要注意交通安全!

  还记得端午节那天,中午天气很炎热,屋子外面如同一个火苗烧得正旺的大火炉,烤得人望而却步,我果断认为呆在家里不外出是最明智的。吃完午饭,妈妈让我休息一会儿。我便开心的走回房间,呈”大“字形躺在床上,闭上眼睛享受着属于我自己的美好时光。

  突然一阵怪流把我吹了出去!一眨眼功夫,我飞在天上,身子下面是棉花糖似的云朵,旁边还有一本厚厚的安全教育书。“嘿!往下看!”旁边一个声音传来。“咦?谁在说话?”我吃惊的说。“是我!”安全教育书回过头来说。“你你会说话?”我呆呆的.说。“是的,我是被安全大神派来的!”它高傲的说。“你快往下看”它突然急切的对我说。听到他的话,我疑惑不解,但还是低下了头。

  就在我低头的那一瞬间正好看到一辆小轿车因为不遵守交通规则和一辆大卡车碰撞在一起。天气的炎热以及碰撞的摩擦使两辆车很快都着火了,熊熊燃烧的大火放肆地烧着那些可怜的生灵。蔚蓝的天空很快被这灰色的浓烟占领着,那些火苗烧哇烧,似乎没有尽头。火势越来越猛,很快烧毁了周围的房子,烧枯了树木,浓烟笼罩了整个城市。晴朗的天空,变成了阴沉燥热的黑夜。那一刻,我不知道要说些甚么,这恐怖的一幕看得让我心痛。“这都是因为人们不遵守交通规则造成的啊。“它无奈的摇摇头说,声音刚落它就不见了,留下我一个人呆呆的看着下面沉思。

  啊!好刺眼!我睁开了眼睛,原来刚才是我在做梦。唉,现在想到那恐怖的场景还会后怕。礼让三先,路畅民安,我以后一定要注意安全,遵守交通法规,关爱我自己的生命,生命是我自己的,我要对它负全责。

教育安全作文10

  鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是,你察觉了吗?有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,企图打破这平静而又美满的生活。

  三叉路口,一辆红色的小轿车飞驰而来。一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”端坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,正谈笑风生地说着什么。红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着西瓜的.货车稳稳地向轿车驶去“砰”的一声,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,化作一股黑烟飞身离去。

  马路边,一幢五层楼房规模初成,一大堆石头,霸占了三分之一的路面。远方,一个不戴头盔又载着两个人的年轻小伙子骑着摩托车疾驰而来。“黑色幽灵”瞅见了,鬼计又生,它化成一 阵狂风,狠狠地对那摩托车使了使劲,终于使它把握不住,一头栽向那个石头堆。殷红的鲜血汩汩流出,一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“黑色幽灵”看着它的杰作,得意地摇了摇身子。

  不远处,传来了一阵清脆悦耳的歌声。原来是一个十多岁的少年正一边骑着自行车,一边唱着歌谣悠然地来了。瞧,他多快乐呀!一会儿在马路上跳“S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”觉得这孩子实在太可爱了,决心捉弄他一下,于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变,一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间成了呻吟声……

  朋友们,交通安全和我们息息相关。多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但车毁人亡,也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸,处处可见,造成了多少家庭的悲哀啊!

  “交通安全,人人有责”,我们一定要时刻警惕“黑色幽灵”的侵犯,处处注意交通安全,使我们的生活更快乐,更幸福。

教育安全作文11

  “叮铃铃”,下课了。一如往常,等孩子们把队伍排好了,一起走下楼,来到操场上。各个班级的队伍如蛇形,井然有序地依次在规定的地方站好。整理队伍,开始做操。看着孩子们伸臂、踢腿,有板有眼,认真的样子是最惹人喜爱的。

  做完操,所有的孩子们仍然是排着长长的队伍,一个班挨着一个班,回到教室。秋日的阳光着实热情,但排着最后两个班级的三年一班和二年一班的孩子们,安静地等待,有序地前行。走到一楼楼梯口,总是碰上一二年级的小朋友赶着上厕所。平常,看见他们穿梭于我们班的队伍之间,总显得慌而杂乱,但也由之任之。今天,站在队伍一旁的我,伸直手臂,轻声说:“你们等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的声音说道:“遇到红灯,我们要停下来。”我一听,乐了:“是啊!现在红灯亮了,你们不能往前走。我们一起等一等,好吗?”“嗯!老师。”一位小男孩附和道,“要等绿灯亮了再走。”“老师,那两个男生闯过去了!”一个扎辫子的小女生大声嚷道。“这时,是红灯。闯过去,安全吗?”我顺势问道。“不安全。”一个忽闪着大眼睛的男生说道,“这样会被车撞到,容易受伤。”其他小朋友也纷纷指责两个“闯红灯”的男孩。只见他们不好意思地低下头,跑进了厕所。眼见大队人马都上了二楼,我一本正经地说道:“孩子们,你们遵守交通规则,表现得真棒!现在是黄灯,五、四、三、二、一,绿灯亮了。你们可以走了,赶紧上厕所去吧!”“绿灯亮了,绿灯亮了!”孩子们欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地跑向卫生间,还不忘向老师告别,“老师,再见!”望着他们蹦跳的身影,我从内心深处发出会心的微笑,信步走上楼梯,向教室走去。

  孩子,这是多么可爱的字眼!孩子,如同跳跃着的快乐的音符,轻轻一点,就能奏响一曲欢乐的.秋之韵。我静下心来,捧着这两个字。它,很轻,就像是一张洁白无瑕的纸;它,又很重,承载着一个家庭的憧憬、社会的期许、国家的希望。

  让我们蹲下身来,倾听孩子的声音,触摸他们跃动的心跳,静静等待,拔节的喜悦。

教育安全作文12

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友们,你们要注意的东西还多得是呢!让我来告诉你们一些吧!在放学后要穿过马路,在有雾的时候、下雨的时候和雪天,最好戴上小黄帽,穿色彩鲜艳的衣服,以便于开车的司机注意到你.不会撞到你在穿越马路,要走人行横道线的`时候.在有天桥和地下通道的路段,应该地自觉走天桥和地下通道。

  在过马路的时候,不要翻越道路中央的安全护栏,更不能在马路上玩滑板。这都是很危险的.绝对不要突然穿过马路,特别是马路对面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽车已经来了,千万不能贸然行事,以免发生意外。小朋友,你看见过用油漆在马路上划的各种各样的线条吗?这就是"交通标线"。

  现在让我来说说几种经常出现的交通标线吧!道路中间划着长长的黄色或白色的直线,叫做“车道中心线”.它是用来分隔来往的车辆,使它们互不干扰,这样就能使车辆更快﹑更安全地在马路上行驶.“车道中心线”两侧的白色虚线,叫做"车道分界线",它能够让机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶.在路口四周都有一根白色的直线是"停止线"。

  在红灯亮的时候,各种车辆都会在这条线内停止,就不会一个停在前面,一个停在后面那么乱了.马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是"人行横道线"。行人在这里过马路比较安全。“遵守交通规则,不乱闯红灯“是个很重要的问题,我们不仅仅要把这句话常常挂在嘴边,还要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能让危险的事情变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长. 让我们牢牢记住吧:遵守交通规则就是珍爱生命

教育安全作文13

  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在马路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过马路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

  横过马路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过马路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过马路了。

  横过马路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过马路,都是十分危险的举动。

  1、文明候车乘车

  候车时,应依次排队,站在马路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在马路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  2、安全横过马路

  中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  3、严禁路边游戏

  马路是为了交通的`便利而建造的。马路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在马路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在马路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在马路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在马路上玩耍的危害性,甚至在马路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

  我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

教育安全作文14

  太好了!今天,我们要去廊坊市的青少年安全教育基地学习安全知识,给我印象最深的,是飞机迫降逃生演习。

  引导员告诉我们正确的做法以后,把我们带进一个飞机模型里。模型的尽头有一个大大的洞,引导员告诉我们那是安全出口,安全出口处有一个巨大的滑梯,那滑梯足有我们的教室那么高,宽度正好坐下一个人。“从外面看也没有这么高呀?”我自言自语道。刚刚的激动和兴奋的心情一下消失了,突然感到一种莫名的紧张。引导员让我们按照他说的一个接一个的滑下去。同学们议论纷纷,有的`说这么高,好可怕。有的说会不会摔着呀?有的说这个可有意思啦!我听着他们的议论,不由自主地打了个寒战。后面的同学看我这样紧张,拍了拍我的肩膀,轻轻地说:“没事的,很快就下去了,别怕!”我用力的点点头。说着说着,前几个同学已经滑下去了,还不时传来几声尖叫。我更加紧张了,额头和手心都冒出了汗。终于,我前面的同学已经滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的杆子,轻轻坐下来,双臂伸直,双手叠在一起,双腿伸直并拢,身体使劲向后仰,慢慢向前移,生怕猛地冲下去。看着离地下这么高,我更加紧张了,把眼睛闭得死死的。终于,再也没有办法移了,我深呼吸了一下,喘了几口气,憋足了劲儿,向前一滑,快速的冲了下去。我只感觉到风从我的耳边呼啸,周遭的景物好像都飞驰而过。紧张马上变成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!这简直就是自由落体。害怕仅一两秒,脚就碰到一个软绵绵的东西,哦,原来是着地了。我还没来得及反应,惯性的力量是我往前一扑,扑到了垫子上。睁开眼一看,另一个引导员俯下身,手撑着膝盖,笑眯眯的对我说:“快站起来,还有别的呢。”听了这话,本已没力气的我又来了力气,连滚带爬的站了起来,去参加别的活动。

  随后,我们又参加了其它的活动,学得了以前我们不知道的安全知识。过了很有意义的一天。

教育安全作文15

  小时候,我们经常听父母和老师不断地讲,安全是多么的重要。

  放假时,老师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。但是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。

  记得有一天下午,在放学回家的路上,我和几个朋友正边走边聊,看见一个小男孩与他的朋友在公路右边嬉戏玩耍,做危险的游戏。我和朋友们一齐上去阻止他们做危险的游戏。可他们不听,硬把我们推开。我们只好无奈地和朋友走开,但他们仍然在路边玩耍。哪知道我们刚转身就只听见从背后传来一声巨响,我回头一看,被眼前的悲惨一幕惊呆了,不知如何是好。满地都是血,小男孩被压得体无完肤。在场的所有人见了都忍不住流下伤心和惋惜的泪水,同时又为这个阳光男孩感到可悲。有人赶紧拨打电话叫救护车。等救护车来时,这个可怜的男孩不幸地离开了这个美丽的世界。这是一次血的教训,这是一次惨痛的教训,这是一次视自己的生命为儿戏的教训!我们要谨记在心!不能让这样的悲剧再次重演!

  我曾经看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。

  难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?

  不,我们要让自己的.人生绽放光彩,要让自己的人生幸福之花更加灿烂。

  首先,我们一定要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过,这样我们就不会出现交通危险了。其次,我们不玩水玩火,要知道水火无情。最后我们不要到危险的地方去,要学会自救和互救。

  我们要牢记父母和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们一定会有一个美好的未来!

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