开学第一课活动总结（通用21篇）

　　活动已经圆满收场了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，不如来好好的做个总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的开学第一课活动总结，欢迎大家分享。

开学第一课活动总结（通用21篇）

　　开学第一课活动总结 1

　　9月3日开学第一天，我校以“开学第一课”为契机，通过形式丰富的主题教育活动，引导孩子们健康成长，以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。活动总结如下：

　　课前各班充分准备，班主任老师利用白板教学资源，从交通安全、校园安全、饮食安全、法治宣传等方面对学生进行了安全教育，同时各年级根据学生年龄特点，进行了习惯养成教育、礼仪教育、“三节”、“三爱”等。

　　班会课后，各班集中观看央视“开学第一课”视频，今年的开学第一课以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。同学们深深的被视频中的故事、事迹所感动，个个都看的非常入神。

　　“开学第一课”，既是一次学生学习处境的一课，也是鼓舞学生努力学习的一课，更是一次保障新学期学生安全的.动员课。相信，在全体师生的共同努力下，新学年学校的各项工作的开展能进一步的提升。

　　开学第一课活动总结 2

　　为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能，全体学生首先进行了消防演习。就此次消防训练活动进行总结：

　　随着急促的消防警报拉响，全校进入了模拟火灾的情境中。各年级各班的学生在任课老师的有效组织下，有序快速地经由撤离通道来到操场。集队完毕后，每个班派出学生代表向总务处黄主任报告班级清点后的人数情况。黄主任随后对整个消防演习进行总结。通过此次演习，全校师生的安全意识和应急疏散能力得到进一步的'加强。

　　接着，开学第一课在庄重而严肃的升旗仪式中拉开帷幕。五星红旗冉冉升起后，全校师生齐唱国歌和校歌。爱国爱校始终是我们小学办学的基石。

　　祖国的“小花们”要在这里美丽地绽放，安全教育始终要抓牢。因此，简校长对全校师生讲解了开学第一课的重要内容——安全教育永远在路上。简校长分别从注意校园安全、注意交通安全、注意校外活动安全、注意饮食安全加、加强防火安全、注意防溺水安全这几个方面对全校师生进行了详实的教育。

　　安全无小事，相信全校师生在这开学第一课中都受益匪浅，把安全注意事项牢记在心中，并落实到具体的教学生活中。我们的校园环境将会更加安全、和谐。

　　开学第一课活动总结 3

　　9月2日，江苏省扬州市杨庙小学组织学生开展以“我爱你中国”为主题的开学第一课，学生们通过歌唱祖国、了解国旗知识等多种形式，表达对祖国的热爱之情。

　　日前，浙江省湖州市德清县东风小学组织40多名少先队员，前往洛舍镇砂村新四军纪念馆，聆听英雄事迹，缅怀先烈，牢记历史。图为老党员正在为学生们讲述当年抗战故事。

　　又是初秋日，又见麦儿黄，数百万学子伴随丝丝秋风踏入校园，迎来了开学第一天。正值新中国成立70周年，爱国教育成为今年开学典礼中出现频率的关键词。

　　垃圾分类知识普及课、环保走秀、环保故事大赛……开学第一天，浙江最美乡村小学——淳安县富文乡中心小学践行起“新时尚”：以“垃圾分类护秀水”为主题的'开学第一课吸引了山区孩子和家长们。一系列寓教于乐的趣味性活动，将环保的种子播撒进孩子们心中。

　　正衣冠、拜恭敬、点朱砂，9月1日，北京市通州区贡院小学1年级的韩妍彤系上红色蝴蝶结，经过学校为新生精心准备的“入泮礼”，迎来了“开学第一课”。在贡院小学门口，来接韩妍彤放学的妈妈说，“在开学典礼上接受‘入泮礼’这样中国传统文化的熏陶，有助于孩子们从小培养正确的价值观。”

　　各地学校推出不同形式的“开学第一课”，内容多元新颖，也与现实紧密结合，用更接地气的方式让“开学第一课”深入学生内心，“这种做法既体现了学校的自主权，也能因材施教，为学生提供个性化教育。

　　开学第一课活动总结 4

　　为激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识，希望通过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强我系学子的爱国情怀，建筑工程学院于2020年2月25日至3月3日在各支部举办主题为“开学第一课”、“温顾红色记忆、传承爱国主义”的系列活动。

　　本次活动分为三部分：

　　第一部分各团支部以“开学第一课”为主题，开展团日活动。

　　第二部分观看影片。

　　以“温顾红色记忆、传承爱国主义”为主题，开展特色主题教育活动。各支部团支书利用晚自习时间组织纪律，做好准备工作。播放影片《战狼2》，组织所有同学观看。观看完毕后全体学生讨论对此影片的感想，最后团支书做出活动总结。

　　第三部分学唱爱国歌曲。

　　以“温顾红色记忆、传承爱国主义”为主题，开展特色主题教育活动。各支部组织学唱爱国歌曲，通过学唱爱国歌曲，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的.要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

　　本次活动的工作安排合理，各支部负责人对自己的工作任务十分明确。参与人员主动合作，并且活动方式的新颖，极具特色，又富有教育意义，使得活动影响范围大，活动的可实施性高。在活动过程中，活动负责人能够基本按照原计划实施活动，掌握了本次活动的具体流程和活动内容，并能很好地控制活动的进程，带动本支部学子的热情，使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。

　　开学第一课活动总结 5

　　9月1日，由教育部和中央电视台联合推出的大型公益节目《开学第一课》继续跟全国学生见面。石家庄信息工程职业学院各部门积极组织，及时下发通知，要求师生晚上8点，准时收看《开学第一课》先辈的旗帜，聆听老兵们在长征路上可歌可敬的故事，传承长征精神，感受信仰的力量。

　　3位亲历长征，平均年龄近百岁的老红军在节目中讲述长征故事、弘扬长征精神，巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地，听着老兵们饱含深情的讲述，曾经艰苦卓绝的一幕幕清晰地展现在每个人的脑海中。柔情元帅贺龙、独臂将军贺炳炎、披着毯子上战场的耿飚以及航天员王亚平，每个人的故事都感人肺腑，他们用信念、用勇敢、用坚持为师生上了一堂生动而有意义的第一课。

　　品味曾经的革命情谊，我们热泪盈眶;重温艰苦的长征岁月，我们心潮澎湃;感怀硬汉的铁骨柔肠，我们肃然起敬;传承先辈的革命精神，我们义不容辞。在今后的成长道路上，我们将接过先辈的.旗帜，不断探寻信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈的长征精神，在新长征中走好我们这一代人的长征路。

　　自《开学第一课》节目推出以来，石家庄信息工程职业学院始终将此作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分，第一时间把节目播出时间及频道通知到各系(部)书记、各级党组织书记，要求组织或通知到每一名师生认真观看该节目，将先辈的革命精神镌刻心中。此外，石家庄信息工程职业学院还将陆续通过主题班会、团日活动、座谈交流、演讲比赛和社会实践等丰富多彩的后续活动，将信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈的长征精神不断传承，让红五星所蕴含的力量、散发的光芒影响更多的人

　　开学第一课活动总结 6

　　为切实提高中小学生的交通安全意识，引导鼓励中小学生争当文明交通小使者，发挥“小手拉大手”的辐射带动作用，县公安局交警大队决定从9月1日至9月30日，以“知危险，会避险”为主题，对全县的23所中小学、37个教学点和53个民办学校开展中小学生秋季“开学第一课”系列宣传教育活动。活动情况如下：

　　此次活动，针对中小学生日常出行、乘车上学等过程中可能遇到的交通安全问题，交警大队通过专题授课、主题班会、观看宣传教育片、开展交通安全演讲比赛和交通事故逃生和应急处置演练等形式，组织9个交警中队，在全县各中小学校、教学点、民办学校开展宣传教育，大力提高全县中小学生交通安全意识、自救自护技能和应急处置能力，并积极倡导遵守交通法规，安全出行、文明交通理念。

　　为进一步加大此次活动的宣传教育力度，活动期间，交警大队将通过官方微信、微博、今日头条以及报刊、电台、电视台发布中小学生安全出行常识、《致中小学生、家长的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣传片，提示并倡议中小学生、家长、接送学生驾驶人自觉学习和遵守交通安全法律法规，加强孩子道路交通安全意识和良好交通安全习惯的.培养，发挥言传身教的作用，管好、教育好自己的孩子，积极配合学校和交警部门做好学生的交通安全宣传教育。

　　开学第一课活动总结 7

　　今天是新学期的第一天。为了使学生明确本学期在自我责任、他人责任、集体（家庭）责任、社会责任的培养中应达到的阶段目标，以及达到这些目标应采取的方法和措施，培养学生成为有责任心、爱自己、善良美丽、有知识、大方、对雅行有礼貌的101人，学校组织全体学生开展了一场活动，概述如下。

　　一、学校领导非常重视“开学第一课”。

　　主要表现在三个方面：

　　一是课前培训。为了让第一节课有效果，学校的德育处专门对所有班主任进行了培训。王学杰主席在会上作了重要讲话，阐明了第一课的'意义，指导了第一课的内容安排，并提出了第一课的各项要求。可以说课前做了充分的准备。

　　二是班里的巡逻。第一节课，校领导带领教导处、德育处全体人员分成三组，分别对三个年级组进行巡视指导，及时纠正问题。

　　三是课后反馈。课后各组责成组长将各班上课情况反馈给德育处，由德育处汇总。

　　二、每节课都准备充分，第一节课形式多样。

　　1、提前部署，做好充分准备。

　　通过检查发现，大部分课都做了充分的准备，学生课前认真思考，学期目标详细具体，手段措施合理得当。不仅学生们制定了自己的学期目标，许多班级小组也向学生宣布了他们的目标。更让人惊讶的是，很多学生的学期目标都附有家长的留言，可见班主任工作的细致。

　　2、师生合作，相辅相成。

　　开学第一课，有的班主任亲自上阵，激情导入，引导学生回望过去，盘点收获，总结不足。有的学生充分发挥学生的主体作用，学生是小老师，指导全班同学完成本节课的任务。有的班级充分发挥小组合作的作用，通过小组讨论共同制定目标。

　　3、题目新颖独特，令人耳目一新。

　　以前每个班的德育课题目都和学校差不多。今年不一样。先来看看今年各班第一课的题目：未来在此扬帆，超越昨日的自己，我们准备好了，良好的开端是成功的一半，树目标，重实践，走成功之路，唱响青春之歌，唱响责任之歌，带着梦想拼搏，起航前五年。听这些话题让我们充满信心和雄心。很多班级使用图文并茂的大屏幕，课堂充满活力。

　　我们在考试过程中也发现了一些小缺陷：比如个别班主任在唱独角戏，没有充分发挥学生的主体作用，缺乏师生互动；有的课准备不充分就草草结束课程，课讲得不够深刻，达不到预期效果；例如，在一些课堂上，课堂教学手段单一，许多媒体教学手段没有得到充分利用。

　　第一节课结束了，但新学期的征程才刚刚开始。希望全体师生都能完成每个阶段的目标，取得更好的成绩。

　　开学第一课活动总结 8

　　为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：

　　一、领导重视，积极宣传

　　我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《小学20xx年秋季学生入学安全教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。

　　二、内容丰富，形式多样

　　我校以纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

　　1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

　　2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

　　3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图，利用校园广播播放安全知识，各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育，增强了教育活动的趣味性、参与性。

　　4、邀请相关人员到校讲座。

　　20xx年9月2日上午，虽然天气情况不太好，但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情，指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案，吴校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动，同学学习了有关交通安全知识，增强了法律意识，加强了我校全体师生的安全观念。

　　5、出一期专题板报。

　　各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育。

　　三、开学典礼，激励人心

　　20xx年9月2日上午九时，我校在教学楼前隆重举行20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

　　在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的.征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。

　　四、班会活动，扎实有效

　　为将行为养成教育与文明素质教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据学校的活动方案，我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动，使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

　　总之，本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感，加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识，在全校师生中引起了极大的反响，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

　　开学第一课活动总结 9

　　家庭是圃，孩子是苗。家风，随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。

　　2月27日，开学第一天，四平市第十七中学举行了“感受亲情，传承家风——开学第一课”活动，围绕“传敬廉崇洁家风，立廉洁报国壮志”主题，各班以新学期“第一课”为教育契机，充分调动师生、家长、校友以及所在社区等资源，以升旗仪式、主题班(团)会、手抄报展、全家福图片展等各种方式，凸显良好廉洁的家风对个人成长的积极作用，用真实生动的案例引导学生了解、继承与弘扬家庭美德。

　　良好的家风家教是中华传统文化的重要组成部分，更是关系到社会长治久安、民族兴衰的重要支撑。七年五班师生围绕“传敬廉崇洁家风，立廉洁报国壮志”主题，与大家分享了《我的家风故事》，讲述父母在其成长过程中提出的各项要求，以及廉洁的家风家教对他们的成长起到的深远影响。学校作为一个大家庭，优良的校训对于每位同学的培养与塑造起着重要作用，标志着学校的文化追求和精神风貌。学校激励每位同学积极发扬、继承十七中学的精神，推崇与恪守家训校训，体悟生活的价值和意义，在新的学期中踏入新的征程，向梦想攀登!

　　“我们号召家长用自己的工作经历教育孩子诚实做人;教育孩子小手拉大手，让家长在工作中清正廉洁。从而形成学校、家庭、社会三位一体，实现育人目标。”德育副校长陈雪峰道出了活动的意义，并在升旗仪式的'国旗下讲话中，号召同学们爱国荣校，号召老师们用如水的师爱灌溉孩子们的心田。

　　随后学校布置了开学第一课的首次作业——了解自己家庭的家风家规家训，希望同学们明校训、传家风，做知感恩、会运动、懂礼仪、善学习、能合作的美德少年。

　　开学第一课活动总结 10

　　为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好20xx年〈开学第一课〉的通知》精神，开学之初，学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作，给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下：

　　一、领导重视，认真组织

　　自8月25日教工上班之日起，学校结合通知精神，积极组织教师和班主任大会，认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

　　二、开展活动，促进实效

　　1、下发题篇，督促观看。学校德育处认真设计，并于9月1日当天下发感悟小片，注明收看时间，提示家长和孩子共同观看，并认真书写感悟。全校学生书写认真，共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿，可以说，这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程，也是推进社会主义核心价值观建设，弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

　　2、主题班会、升旗仪式，促进转变。学校利用周五主题班会时间，召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日，开展专题升旗仪式，把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入，让学生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。

　　3、结合实际，上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作，组织教师认真准备开学第一课内容，进行集体备课活动，在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫，争取第一节课开个好头，以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度，对教师的上课情况进行巡视，督促教师认真上课，提高质量。

　　三、聚焦课堂，推动深入

　　上好开学第一课只是一个开始，更重要的、更为普遍的推广是在每一天，每一节的日常课堂之上，为更好的影响学生，利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育，学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动，为培养合格的建设者而努力。

　　1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准，结合本学段的课程设置，开足开全，认真上好《思想品德》课程，在课堂教学中，不只关注中考学科知识内容，更注重在深挖德育教育资源上下功夫，有效的融入社会主义核心价值观的'教育引导。

　　2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标，充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势，将核心价值体系教育融入课程纲要，融入学科教育，使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

　　总之，学校要把握住任何教育契机，积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先，立德树人，以课堂教育为主阵地，强化教学，发展特色，为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

　　开学第一课活动总结 11

　　9月3日，是一个特别的日子，孩子们在告别暑假，即将升入一个年级，早晨学校门口的车流量又将成倍增加.....早晨到校后，各班有秩序的打扫卫生、上交作业、各项活动按照规定有条不紊的开展。活动总结如下：

　　我校各班教师为迎接学生，用彩笔在黑板上写上欢迎词、新学期寄语、各种祝福语等，表达了全体教师对孩子们的欢迎和祝愿，同学们看到这些，都颇有感触，热爱学校，认真学习的决心在他们心中油然而生。各班教师结合《开学第一课》梦想、奋斗、探索、未来的主题，对学生进行了思想教育。

　　三年级的同学通过诵读《论语》《晨之声》一系列丰富多彩的`读书活动，鼓励大家多读书、读好书，腹有诗书气自华，将传统文化融入课堂，为学生送上“阅读大礼”。活动中，教师播放了央视创新经典的节目《经典咏流传》，用声音传递传统文化的魅力。

　　五年级学生开展新学期足球比赛，展示了“野蛮体魄文明精神”的学校精神，帮助和督促同学们锻炼身体，强健体魄。

　　开学第一课所讲内容和表达形式各不相同，但都凝聚着学校、老师对孩子们新学期的新期望。祝愿孩子们在新的学期里好好学习、天天向上，健康成长，幸福快乐！

　　开学第一课活动总结 12

　　开学之初，根据上级安排，我校组织了全校师生在9月2日上午观看了以“乘着梦想的翅膀”为主题的《开学第一课》节目，使广大师生深受教育。为了在今后的工作中进一步提高全校师生的思想认识与素质对本次活动加以总结。

　　一、实施的措施

　　我校接上级通知后，校领导十分重视本次活动，做了以下几个方面的准备：首先，动员全体师生学习《通知》内容，提前预知，从思想上引起重视，明白本次活动的意义和要求。第二、要求教师组织学生观看《开学第一课》，使学生明白什么是梦想，怎么才能实现梦想。对于不能做到观看的'学生，组织学生第二天或第三天在多媒体教室观看，做到“不漏掉一个教师，不漏掉一个学生。”第三、学生观看完毕，即使撰写读后感把从节目中的收获、思想上的认识与具体的行动相结合，达到教育目的。第四、为使本项工作落到实处病长期有效的执行，学校还成立了以孟庆周校长为组长，副校长为副组长，主任、各班班主任为组员的领导小组监督执行，切实做到“有梦就有坚持，有梦就有动力。”

　　二、活动成效

　　由于本次活动准备充分，通过活动取得了良好的效果：

　　1、为开学做好了准备

　　经过漫长的暑假，无论教师还是学生在思想上也为自己放了假。

　　乍一开学，学生的思想还停留在自由自在的生活中，《开学第一课》拉回了学生的思绪，教师也由愉快的暑假转入到紧张的工作中，为开学做好了准备。

　　2、提高了认识，端正了态度

　　通过本次活动的开展，使学生认识到梦想离我们并不遥远，只要我们肯努力，梦想终究能实现。

　　开学之初正是小学生活泼爱动表现最激烈的时候。可是今年却一反常态校园里为我们展现了静中有动、动而有序，人人爱校、我为人人的崭新风貌。

　　3、认识转变为行动

　　“我有一个梦想”教育了全体师生，使我们学校的师生把梦想不仅仅停留在口头上，停留在纸面上，更落实到了行动上。开展活动以后，无论老师还是学生捡废纸垃圾的多了，帮助人的多了，“你好”“老师好”的声音多了，校园里比以往更干净了。

　　总之，本次活动给我校全体师生以我有一个梦想的教育。相信，有我们全体师生的不懈努力，领导小组的督促检查，一定能够把这项活动推向深入，一定能够是我们学校的精神风貌、学校面貌焕然一新。

　　开学第一课活动总结 13

　　我校积极响应县教体局泗教字41号《转发省教育厅关于中小学上好开学第一课的通知》文件精神，做好收看组织工作，引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励学生发现身边的美，学会展现和创造美，为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下：

　　一、发动宣传，提高认识

　　我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》，并召开班主任会议，明确提出上好开学第一课的.要求和内容，教师都认识到，我们要通过开展开学第一课活动，加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

　　二、科学组织，讲求实效

　　1、高度重视，迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分，年级主任亲自落实，班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

　　2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看，因故无法在首播时段组织收看的，第二天及时组织收看节目重播或录像。

　　3、各年级、班级组织学生围绕《开学第一课》主题“美在你身边”开展观后感征文等活动，每班上交观后感均在10篇以上，质量很好。

　　4、利用9月4日升国旗活动，将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容，并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

　　5、各年级和班级9月6日前将活动开展情况（总结、图片）以电子文档形式及时报到学校政教处，落实到位。

　　开学第一课活动总结 14

　　随着金秋九月的脚步悄然而至，我们迎来了新学期的开始，也迎来了意义非凡的开学第一课。本次活动旨在为学生们搭建一个从假期过渡到学习生活的桥梁，激发他们对新知识的渴望，同时强调品德教育与个人成长的重要性。

　　活动亮点回顾：

　　1. 梦想启航仪式：活动以一场庄重的“梦想启航仪式”拉开序幕，学生们在老师的引导下，纷纷写下自己的新学期目标与梦想，并贴在梦想墙上。这一幕不仅让学生们明确了方向，也增强了他们的责任感和使命感。

　　2. 安全教育第一课：鉴于安全问题的重要性，我们特别邀请了校医和安保人员为学生们讲解校园安全知识，包括消防演练、防溺水教育、网络安全等，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

　　3. 心理健康讲座：为了关注学生的心理健康，我们特别安排了心理健康讲座，引导学生们正确认识情绪，学会管理压力，培养良好的`心理素质，为新学期的学习生活打下坚实的心理基础。

　　4. 师生互动环节：通过小组讨论、师生问答等形式，加强了师生之间的交流与互动，让学生们感受到来自老师的关怀与鼓励，也增进了同学之间的友谊与了解。

　　活动成效总结：

　　本次开学第一课活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。学生们不仅收获了知识，更在心灵上得到了洗礼和升华。他们更加明确了自己的学习目标，增强了自信心和动力；同时，也学会了如何保护自己，如何面对生活中的挑战与困难。更重要的是，他们感受到了集体的温暖与力量，为接下来的初中生活奠定了良好的开端。

　　开学第一课活动总结 15

　　随着新学期的钟声敲响，我们精心策划并成功举办了开学第一课活动。本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，帮助学生们迅速适应新学期的学习生活，激发他们的学习兴趣和热情，同时也为班级文化建设添砖加瓦。

　　活动特色概述：

　　1. 班级文化展示：各班级围绕新学期主题，制作了精美的班级文化展板，展示了班级风采、学生风采以及新学期寄语等。这不仅展示了学生们的创造力和团队合作精神，也增强了班级凝聚力。

　　2. 学习方法分享：邀请了高年级的优秀学生代表，为新生们分享学习方法和经验。通过现身说法，新生们更加直观地了解了初中学习的特点和要求，掌握了有效的学习方法和技巧。

　　3. 感恩教育：组织了一次以“感恩”为主题的.班会活动，引导学生们回顾过去的成长历程，感谢父母、老师、同学以及社会的关爱与帮助。通过感恩教育，培养学生们的感恩之心和责任感。

　　4. 趣味运动会：为了缓解学生们开学初的紧张情绪，我们特别安排了一场趣味运动会。通过团队合作和个人竞技相结合的方式，让学生们在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增进友谊。

　　活动反思与展望：

　　本次开学第一课活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功。它不仅为学生们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也促进了师生之间的情感交流和理解。然而，我们也意识到在活动组织过程中还存在一些不足之处，如时间安排不够紧凑、部分环节衔接不够流畅等。未来，我们将继续总结经验教训，不断完善活动方案，努力为学生们提供更加优质、丰富的教育资源和活动体验。同时，我们也期待通过类似的活动，进一步推动班级文化建设和学生全面发展。

　　开学第一课活动总结 16

　　随着秋风送爽，我们迎来了新学期的第一课。本次“开学第一课”活动，旨在为新学年的学习生活奠定积极向上的基调，激发学生的学习热情，引导他们树立正确的价值观和人生目标。以下是对本次活动的总结：

　　一、活动筹备精心细致

　　为确保“开学第一课”的顺利进行，学校提前进行了周密的筹备工作。从主题确定、内容设计到场地布置、人员安排，每一个环节都力求精益求精。通过集体讨论和多次修改，最终确定了以“启航新学期，梦想再出发”为主题的`活动方案，旨在通过生动的讲述和互动环节，让学生感受到新学期的希望与憧憬。

　　二、活动内容丰富多样

　　本次“开学第一课”活动内容丰富多样，既有校领导的寄语与期望，也有优秀师生的经验分享；既有生动有趣的互动游戏，也有引人深思的主题演讲。活动中，校领导以亲切的话语鼓励学生们珍惜时光、勤奋学习，为实现自己的梦想而不懈努力。同时，优秀师生代表也分享了自己的学习心得和成长经历，为学生们树立了榜样。

　　三、学生参与热情高涨

　　在整个活动过程中，学生们表现出了极高的参与热情。他们认真聆听校领导和师生的发言，积极参与互动环节，勇于表达自己的观点和想法。通过参与活动，学生们不仅收获了知识和经验，更激发了他们对新学期学习生活的期待和信心。

　　四、活动效果显著

　　本次“开学第一课”活动取得了显著的效果。它不仅为新学期的学习生活营造了积极向上的氛围，还让学生们更加明确了自己的学习目标和方向。同时，活动也增强了学生们的集体荣誉感和归属感，为班级和学校的发展注入了新的活力。

　　总之，本次“开学第一课”活动是一次成功的尝试。它让我们看到了学生们对新学期的热情和期待，也让我们更加坚定了为学生成长成才服务的决心和信心。我们相信，在未来的日子里，学生们一定会以更加饱满的热情和坚定的信念去迎接每一个挑战、去创造更加美好的未来。

　　开学第一课活动总结 17

　　随着新学期的钟声敲响，我们精心策划并成功举办了以“梦想启航，共绘未来蓝图”为主题的“开学第一课”活动。此次活动旨在激发学生的梦想与激情，引导他们规划新学期的学习与生活，共同绘制属于自己的未来蓝图。以下是对本次活动的总结：

　　一、主题鲜明，寓意深远

　　本次活动的主题“梦想启航，共绘未来蓝图”寓意深远，旨在激励学生们勇敢追求自己的梦想，并为之付出努力。通过这一主题，我们希望能够激发学生的内在动力，让他们在新学期的学习中更加积极主动、奋发向前。

　　二、形式多样，寓教于乐

　　为了让学生更好地参与到活动中来，我们采用了多种形式的互动环节。包括主题演讲、小组讨论、角色扮演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习、交流、分享。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还让他们在参与中感受到了学习的乐趣和成就感。

　　三、师生互动，情感交融

　　在活动中，我们特别注重师生之间的互动与交流。校领导和老师们以朋友的身份与学生们进行亲切交谈，倾听他们的心声与困惑，并给予积极的指导和建议。这种师生间的情感交融不仅拉近了彼此的距离，还让学生们感受到了来自学校的关怀与温暖。

　　四、成效显著，展望未来

　　通过本次“开学第一课”活动，学生们不仅收获了知识与经验，更重要的是激发了他们对未来的.憧憬与期待。他们纷纷表示要珍惜时光、勤奋学习、勇于追梦。同时，活动也让我们看到了学生们身上的无限潜力和可能性，让我们对未来充满了信心和期待。

　　总之，“开学第一课”活动是一次成功的尝试与探索。它让我们更加深刻地认识到了教育工作的意义与价值所在——那就是激发学生的梦想与激情，引导他们走向更加美好的未来。我们将继续秉承这一理念，不断创新教育方式与方法，为学生的成长成才贡献更多的力量。

　　开学第一课活动总结 18

　　随着金秋九月的到来，我们迎来了新学期的第一课。本次“开学第一课”活动，不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的洗礼和梦想的启航。以下是对本次活动的总结：

　　活动亮点：

　　1. 主题鲜明，意义深远：本次活动以“启航新学期，共筑梦想”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的环节，激发同学们对新学期的热情，明确学习目标，树立远大理想。

　　2. 内容丰富，形式多样：活动包括校长致辞、优秀教师代表分享、学生代表发言、互动问答、励志视频观看等多个环节。通过这些活动，同学们不仅了解了学校的发展规划，还感受到了老师的殷切期望，更在互动中增强了班级凝聚力。

　　3. 情感共鸣，激励人心：校长和老师的.寄语深情而鼓舞人心，学生代表的发言真实而感人，让在场的每一位师生都深受触动。特别是励志视频的播放，更是让同学们看到了梦想的力量，激发了他们追求卓越的决心。

　　活动成效：

　　1. 明确了学习目标：通过活动，同学们对新学期的学习目标有了更加清晰的认识，纷纷表示要珍惜时光，努力学习，不负青春。

　　2. 增强了班级凝聚力：在互动环节中，同学们积极参与，相互支持，展现了良好的团队协作精神，为新学期的学习生活打下了坚实的基础。

　　3. 激发了学习热情：活动激发了同学们对知识的渴望和对未来的憧憬，他们纷纷表示要以更加饱满的热情投入到新学期的学习中。

　　展望未来：

　　本次“开学第一课”活动圆满结束，但它留给我们的影响却是深远的。我们将以此为契机，继续加强师生之间的沟通与交流，营造良好的学习氛围，助力同学们在新学期的学习生活中取得更加优异的成绩。同时，我们也期待在未来的日子里，同学们能够不忘初心，砥砺前行，共同书写属于自己的精彩篇章。

　　开学第一课活动总结 19

　　随着新学期的钟声敲响，我们迎来了意义非凡的“开学第一课”。本次活动以“梦想启航，扬帆新学期”为主题，旨在激励同学们以崭新的面貌迎接新学期的挑战，勇敢追求自己的梦想。以下是对本次活动的总结：

　　活动特色：

　　1. 梦想引领，激发潜能：活动以梦想为核心，通过讲述成功人士的故事、展示优秀学生的成果等方式，激励同学们勇敢追求自己的梦想，并相信通过努力可以实现目标。

　　2. 互动交流，共促成长：活动设置了多个互动环节，如小组讨论、角色扮演等，让同学们在交流中碰撞思想，在合作中共同成长。这些环节不仅增强了同学们的沟通能力，还培养了他们的团队协作精神。

　　3. 实践导向，注重体验：除了理论知识的传授外，活动还注重实践体验。通过模拟实验、实地考察等方式，让同学们在亲身参与中感受知识的`魅力，加深对所学内容的理解。

　　活动收获：

　　1. 增强了自信心：通过展示优秀学生的成果和分享成功经验，同学们看到了自己的潜力和可能性，增强了自信心和动力。

　　2. 明确了努力方向：活动让同学们更加清晰地认识到自己在新学期中的学习任务和目标，为未来的学习生活指明了方向。

　　3. 培养了良好习惯：通过实践体验和互动交流等环节，同学们逐渐养成了主动学习、积极思考、勇于探索的良好习惯。

　　总结与展望：

　　本次“开学第一课”活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功。它不仅为同学们的新学期生活注入了新的活力和动力，还为他们提供了展示自我、实现梦想的平台。展望未来，我们将继续秉承“梦想启航，扬帆新学期”的理念，不断探索和创新教育教学方式，为培养更多优秀人才而不懈努力。

　　开学第一课活动总结 20

　　随着新学期的钟声响起，我们精心策划并成功举办了“开学第一课”活动，旨在为新学年的学生们开启一段充满希望与梦想的学习之旅。此次活动不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的启迪和精神的鼓舞。

　　活动亮点回顾：

　　1. 梦想启航仪式：活动以一场庄重的梦想启航仪式拉开序幕，学生们在老师和家长的见证下，纷纷写下自己的新学期目标与梦想，并将其投入“梦想箱”中。这一环节让学生们深刻感受到梦想的力量，激发了他们追求卓越的.决心。

　　2. 名师寄语：我们邀请了校内外知名教师为学生们带来精彩的演讲。他们用自己的亲身经历和感悟，讲述了学习的重要性、方法的多样性以及面对挑战时应持有的态度。这些寄语如同一盏盏明灯，照亮了学生们的前行之路。

　　3. 团队建设游戏：为了增强班级凝聚力，活动中穿插了多个团队建设游戏。学生们在游戏中学会了合作、沟通与信任，体验到了团队合作的乐趣与力量。这些游戏不仅活跃了气氛，也为新学期的学习生活打下了良好的人际基础。

　　4. 安全教育与心理健康讲座：针对新学期可能遇到的安全问题和心理健康挑战，我们特别安排了专业讲师为学生们进行讲座。通过生动的案例和实用的建议，学生们掌握了自我保护的方法，也学会了如何调整心态，保持积极向上的心理状态。

　　活动成效与反思：

　　本次“开学第一课”活动取得了圆满成功，不仅让学生们对新学期充满了期待和信心，也为他们提供了宝贵的成长经验和人生启示。然而，我们也意识到在活动中还存在一些不足之处，如部分环节时间安排不够紧凑、互动效果有待提升等。未来，我们将继续总结经验教训，不断完善活动方案，力求为学生们提供更加优质、高效的教育服务。

　　开学第一课活动总结 21

　　随着新学期的帷幕缓缓拉开，“开学第一课”活动在全校师生的热切期盼中圆满落幕。此次活动以“扬帆起航，共绘未来蓝图”为主题，旨在引导学生们明确目标、树立信心、勇于担当，为新学年的学习生活奠定坚实的基础。

　　活动亮点概览：

　　1. 主题演讲激发热情：活动邀请了校领导和学生代表进行主题演讲。他们围绕“梦想与责任”、“学习与成长”等话题展开论述，用真挚的情感和生动的语言激发了学生们的爱国热情和学习动力。

　　2. 校园文化展示：通过视频、图片、实物等多种形式，展示了学校的悠久历史和丰富多彩的校园文化。学生们在欣赏中感受到了学校的独特魅力，增强了归属感和自豪感。

　　3. 学习方法分享：优秀学长学姐们分享了他们的.学习经验和方法。他们用自己的亲身经历告诉学弟学妹们如何高效学习、如何平衡学习与兴趣、如何面对困难和挑战等。这些宝贵的建议让新生们受益匪浅。

　　4. 互动交流增进了解：活动中设置了多个互动环节，如问答、小组讨论等。学生们积极参与其中，与老师、同学进行深入的交流和探讨。这些互动不仅增进了彼此之间的了解，也为学生们提供了展示自我、锻炼能力的机会。

　　活动总结与展望：

　　本次“开学第一课”活动通过丰富多彩的形式和内容，成功地激发了学生们的学习热情和责任感。他们纷纷表示将以更加饱满的热情和坚定的信念投入到新学年的学习生活中去。同时，我们也看到了学生们在活动中的成长和进步，感受到了他们身上的无限潜力和可能。未来，我们将继续秉承“以人为本、全面发展”的教育理念，不断创新教育方式方法，为学生们提供更加优质的教育资源和成长环境，助力他们扬帆起航、共绘未来蓝图。

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