中学校长新学期讲话稿

　　在日常生活和工作中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编为大家收集的中学校长新学期讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学校长新学期讲话稿

中学校长新学期讲话稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　xxxx年是我们木中欢乐和艰辛握手的一年，现在我们告别了xxxx，迎来了充满希望的xxxx。爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。在这个举国同庆的日子里，我谨代表学校党支部、校委会，向辛勤工作在学校各个岗位，为学校发展奉献的师生员工，并通过你们向你们的家属及学生家长表示衷心的感谢！并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，阖家幸福，工作顺利，学习进步！

　　机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。一元复始，万象更新。xxxx年，正是我们扬帆远航、谱写华章的关键一年！我们将满怀信心，朝着更高的目标迈进，因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕；因为有承诺，我们义无反顾，勇往直前！

　　回眸xxxx，在各级教育主管部门的正确引领下，全体师生爱岗敬业、勤奋学习、努力工作，营造了团结和谐、创业创新的校园氛围，广大教职员工众志成城、无私奉献、奋发进取的精神，已镌刻成无形的丰碑，成为我们木中锐意进取、和谐发展的力量源泉。

　　过去的一年，学校在各级领导的亲切关怀和全校师生的共同努力下，各项工作都有了的很大进步，教学教研工作更是喜人。xxxx中考中，我校共有103人顺利升入高中，其中李雯静同学，被滕州一中统招录取，以634的高分，全市排名第19名。滕州一中正榜12人，副榜10人；滕州二中正榜42人，含艺体生2人；薛城八中正榜1人；滕州五中正榜38人；实验高中10人。辛勤的努力终获丰厚的回报，在全市中考总评中，我校位于全市中学第六名，农村中学第二名，我校连续七年被xx市教育局评为“xx市初中素质教育质量优秀奖”！我校连续七年被滕州市教育局评为“教学工作先进集体一等奖”。学校还先后获得中央级少年宫，xx市教学示范学校、xx市信息化校园示范学校、xx市创建五好基层关工委先进集体、滕州市课堂模式展评二等奖等荣誉，同时也涌现了一大批优秀获奖教师，刘恒俊校长先后荣获“xx市十大年度教育创新人物”和“xx名师”等荣誉称号，王晓娜、马洪峰、顾士景、陈晓梅等老师入选xx优秀教育资源奖。这些荣誉的取得无不凝聚着广大师生辛勤的汗水、无不闪耀着广大师生辛苦的付出。

　　对我们所有的初三同学而言，这将是具有特殊意义的一年，因为再有一个学期，你们将告别母校，告别恩师，告别与你们朝夕相处的同学，在高一级学府的天地里展翅高飞。

　　回首xxxx，我和所有的老师一道见证了你们的成长与崛起！

　　展望xxxx，我们相约在那金榜题名的六月。

　　六个月后，初三同学将参加人生中最重要的一次的考试——xxxx年中考，初二的同学将迎来地理、生物会考，我希望初三的同学顽强拼搏，快马加鞭，讲究方法，祝愿你们金榜题名，扬眉六月。期末考试已经临近，希望所有的同学勤奋踏实，注意方法，严谨治学，提高质量，成绩进步。希望全体教职工育人为本，育德为先，责任为重，合作为力。珍惜每一个今天，规划每一个明天，追求每一个亮点。“器大者声必闳，志高者意必远”。

　　老师们、同学们，只要胸怀希望，就总能与春天相伴；只要付出，就能相拥累累硕果的秋天。只要我们师生团结一心，同心同德，奋发有为，开拓创新，必将谱写木中新的诗篇，开创木中灿烂的明天！

　　最后衷心祝愿同学们在新的一年里天天进步，学业有成！衷心祝愿老师们身体健康，全家幸福！衷心的祝愿我们的学校在未来的日子里，蒸蒸日上，进步连年！

　　谢谢大家！

　　三、实验班的管理创新

　　1、要培养好学生非智力因素。要把培养学生的非智力因素，让学生有良好的心理品质作为一项重要的工作抓好抓实。每一个教师特别是班主任老师要了解每一个学生，要明确应该培养学生什么样的心理品质和非智力因素，要学习研究一些教育学心理学知识，让学生真正具备自我发展的心理品质，提高自我管理能力。

　　2、要探索综合素质评价方式。学生的综合素质评价是新高考的一项重要内容，要借鉴外地外校的经验，结合我校学生的实际，研究制定学生评价体系和评价机制，明确培养学生什么样的优秀品质和健全人格，用什么载体去培养，用什么方法去评价，在学生综合素质评价上有新的尝试和突破。

　　3、要真正做到整体协调作战。全体教师要形成一个协同作战的整体，要以班主任为核心，定期召开会议，查找在教育教学方面存在的问题，学生存在的问题，找出问题存在的原因和解决问题的方法，把问题作为课题进行研究，不断总结经验和教训，做到协同作战均衡发展。

　　4、要探索导师制的管理模式。实验班要想在各个方面有大的突破，在教育管理上要有新的突破，全体教师要参与学生管理，要尝试实行导师制，每一个任课教师要重点点关注几个学生的学习和成长，要做好学生的思想工作，心理疏导，学法指导，掌握学生的实际情况，因势利导，做好各个方面的工作。

　　5、要建立家校一体的新机制。形成家校一体的教育机制是提升教育教学水平的重要策略。要成立家长学校和家长管理委员会，要定期召开家长座谈会，通报班级工作，学生在班级的表现，征求家长意见，要家长参与班级的管理工作，定期召集家长进行学习，提高家庭教育的针对性和实效性。

　　四、实验班的教学创新

　　1、坚持科学有效教学理念。要坚持以人为本，以生为本，以学为本，以素质为本的教学理念，要真正体现培养学生核心素养的成长为本的核心思想，走出以知识为本的应试教育误区，实现全体学生全面发展。

　　2、培养学生自主学习能力。真正的有效学习就是学生的自主学习，只有具备了自主学习的能力，才能适应社会发展和自身发展的需要，要激发学生的学习兴趣，把学习变成学生自己的事情，让学习真正发生在学生身上，让学生按照自己的方式进行学习。

　　3、加强课程整合建设力度。课程建设是新课改的基本要求，也是课堂教学模式改革的前提条件，没有优质的课程设计，课堂模式变革就会失去目标和灵魂，要探索国家课程校本化，根据学生的实际情况对国家课程进行整合，在课程建设上实现新突破。

　　4、创新课堂教学基本模式。满堂灌的教学模式不可能培养学生的综合素养，不可能实现全体学生前面发展，要在课程建设的基础上改变课堂教学模式，要不断探索和尝试层次化教学，整体化教学，主题化教学，问题式教学，实践式教学的有效教学模式。

　　5、探索编制校本教辅材料。要想让学生跳出题海，教师就必须进入题海，在研究大量习题的基础上，编制出符合学生实际的教辅材料，也就是说，我们要为自己的学生量身定做一套练习册，让学生的学习和练习更有针对性和实效性，从而提高学习成绩。

中学校长新学期讲话稿2

亲爱的同学们，敬爱的老师们，

　　新春快乐！

　　新学期，新气象，本学期更应如此。因为园林式、生态型、现代化的新校区即将投入使用，当你漫步在新校园内、楼宇中的时候，你会发现“园林式、生态型、现代化”的三个词绝不是虚用的。她的设计、她的装饰、她的配置，定会使你自觉确立更高的目标，接受更严的要求，成为更优的人才。

　　同学们，老师们，空谈误国，实干兴邦。从今天开始，我们就要为新校区的启用从思想上、从行为上做好充分的准备。提升品位，做绅士淑女，展非凡风采，创优异成绩。成大事者也须拘小节，在科学发展、和谐发展、快速发展的今天，基本素养仍是一个人的立身之本、成功之基。提升品味，至关重要、迫在眉睫。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。失之于细，等于失之于实、失之于效。能积微者速成，今天我从“舌尖上”谈起。

　　我们一贯倡导文明用餐，但文明用餐不仅是有序用餐，“光盘”用餐，还要有品质、有品位。大声喧哗用餐就是不文明现象之一。轻声细语体现了一个人的素养和规矩，粗声大气会使你的牙秽喷到对面人的脸上或者餐盘里，非要沟通说话，请把嘴里的食物咽净再说，并且不要用筷子等餐具指着他人。

　　用餐形象也是评判文明程度的一条标准，也就是吃相。不要弄得满脸，甚至鼻子上都是饭菜。咀嚼的声音、喝汤的声音、吃面条的声音，都会让人很难接受、不舒服，会让人远离你或不与你同桌用餐的。

　　用餐后餐桌的整洁度同样可以说明一个人的文明程度。鸡骨鱼刺应放在自己餐盘的边上，用餐后尽可能的清理干净餐桌，并把餐盘带走放到指定位置。使用一次性餐具既不环保，也不卫生。食物温度稍高，餐盒有机物就会融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隐患。

　　用餐地点也能看出一个人的基本素养。院区吃、操场吃、教室也吃，都是素质低的表现。校门外的摊贩更成问题，他们无照经营，也不是为了给我们提供便利服务，这种集贸现象非常有损一中形象和脸面，有损全体师生的形象和脸面，必须清理和整治。

　　再说“足尖下”的问题。靠右行进人知常情，左侧是为了方便对面行走的人，也是为了方便因急事需要快走的人。先出后进、先下后上是进出门的基本礼节。

　　骑车在遵守交通规则的基础上，也要礼让，要以不影响、不妨碍他人的行进为前提。拐弯、超车对人、车行使无障碍，更不能拿生命当儿戏。

　　开车接送上下学本无可厚非，两个校门外的车流是何等的壮观，特别是天气不好的时候，你追我赶，争先恐后，笛声一片，把本应用在学习上的钻、挤的钉子精神，在道路上发挥的淋漓尽致。你们坐在车里、看在眼里有何感受？你们千万不要说“这事儿不赖我”，这种想法是潜意识下逃避责任的行为。你们有责任提示司机（家长），不要有低素质的行为表现，行进或变更车道、停靠位置，不要影响他人，不要妨碍他人。行车过程出现等待时，不要在车内爆粗口、长时间鸣笛或远光灯照射。虽然你听不见、看不见，但一定有人知道是你在车里，并让他人鄙视、看不起。

　　我认同社会存在阶层，我还认同任何一个阶层都有高素质的人，但对多数三轮车的把式们不敢恭维。他们无证无险，随便揽人抢客，随便占道抢行，违反交通规则是家常便饭，阻塞交通无所顾忌，交通肇事撒泼耍赖，多数同学身受其害。两校门外的三轮车不清理、不治理还待何时。

　　同学们，老师们，除了“舌尖上”、“足尖下”，还有宿舍内、操场上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表现，这是最底线的常识还没有做到，何谈绅士淑女形象？我们人人都是杨村一中形象大使，都具有杨村一中“范儿”。我们出入校门的言行表现，直接影响着杨村一中的形象，时刻想着个人的行为是给学校长脸，还是给学校抹黑。

　　同学们，老师们，新学期、新气象。清心静气去浮躁，知礼明仪增涵养。绅士淑女从你我做起，从小事做起，这是大学之需要，人生之需要。良好习惯会使我们学习、工作更加专注、更加规范、更加完美，她是我们每一个人终身受益的政治资本、发展基石。

　　高三的同学们，时间短、任务重，提升品位更重要。不要因没有使用新校区而惋惜，欢迎你们带着心仪的录取通知书到新校区，留下你们优美的身影，带走一中美好的形象。

　　最后，祝全体同学和老师在新的一年里，强身健体、增知进德！

　　谢谢！

中学校长新学期讲话稿3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　再次回到阔别许久的校园相信大家已经做好了准备，在这个生机盎然的新学期里应该要认真做好准备，积极应对新学期的学习生活并争取取得理想的成绩，在这里我也祝愿老师和同学们能够创造新的辉煌。

　　新的学期里应该及时总结以往的学习和工作，过去的一学期里得益于大家在学习生活中的不懈努力，无论是期末考试还是年度考核都取得了不错的成果，这也意味着我们通过一学期的耕耘从而迎来了收获的一天，同样的道理自然地新学期也十分适用，为此我们得积极调整好状态以便于在这学期有所进步，而且针对以往的不足也要认真分析并加以改正，对于学习或工作中的优势则要予以保持并争取做得更好，我们既是为了自身的发展而努力也是为了学校的声誉而奋斗，希望大家都能拿出干劲从而有着更好的表现。

　　相信大家已经制定好合理的`计划并决心落实下去，为此我们得从实际出发并认真分析自身存在哪些不足，老师们要做好培优辅差工作并在教学过程中控制好进度，争取提升班级平均分从而促进学校教育事业的发展，学生们则要反思自己在学习过程中是否存在着偏科问题，而且对于课堂纪律的遵守也要做到从一始终，在提升自身能力的同时要有着更高的追求，即便因为学习方面的挫折感到有些气馁，我们也应该尽快振作并尽快建立学习方面的优势，一时的成败并不意味着我们耗尽了发展潜力，与之相反的是不懈的斗志是我们成绩得以提升的源泉。

　　让我们带着全新的状态投入到这个学期的学习之中，纵使前方可能会遇到些许挑战也不要因此感到气馁，因为在你们的背后有着老师和父母的支持，在新学期的洗礼中唯有经历无数挫折才能迎来蜕变的曙光，为此得要积极参与到校园建设之中并在学习方面多花费心思，致力于成为全面发展的学生并为此付出自身的不懈努力，相信有着远大的目标与坚强的意志能够让我们有所收获，那么就让我们迎着新学期的曙光并履行好作为学生的职责吧，各位老师也要尽力辅导好学生并让我校的教育事业再上一个台阶。

　　寥寥数言难以表达我对这所学校的热爱，也希望各位老师和同学们也能够有这份集体荣誉感，让我们共同建设美好校园并在新学期里努力奋斗吧。

　　谢谢大家！

中学校长新学期讲话稿4

　　xxxx年2月4日，xxxx-xxxx学年度第二学期第一次全体教职工大会在新校区信息中心学术报告厅举行，会议由校党委书记洪斌主持主持。费建华校长就新学期的工作计划发表了讲话。

　　xxxx－xxxx学年度是我们达立中学转制改革以来的搬迁过渡年、规划起始年和优化管理年。这一年，学校工作应围绕“办学生喜爱的学校、育未来社会之优才”的学校发展总目标，以苏州教育提出的“办好学校、教好学生、发展好教师”为主题，把目标和主题落实到提高学校管理水平和提高教育教学质量上来。让达立成为真正的高水平教育现代化初中。

　　一、以“争创高水平教育现代化初中”为契机，努力提高学校管理水平

　　1.要明确争创高水平教育现代化初中的意义。

　　去年十二月，苏州市教育局在园区二实小召开了苏州市高水平教育现代化小学、初中创建大会。明确了创建高水平教育现代化小学、初中是苏州基础教育的大事，是深入贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神的要求。苏州市教育局组织人员和部门对xx年颁布的教育现代化评估方案，先后经历了五次会议，三次公开征集意见，最终将第15稿定位试行方案，于去年11月正式印发。高水平教育现代化将分设两个阶段实行，即在xxxx—xxxx年，实现教育现代化，达到发达国家本世纪初的平均水平；在xxxx—20xx年，实现高水平教育现代化，达到世界发达国家同期平均水平。此次评估具有办学思想体系现代化，评估方式现代化，办学水平现代化和评估手段现代化四个特征。

　　评估是为了推动苏州教育向更高水平迈进。我们教育工作者要更加注重办学思想、素质教育、师资队伍建设、学校特色教育装备和区域整体推进六个方面的建设，创建“学有优教”的良好氛围。

　　2.要尽全力做好创建申报的各项准备工作

　　我们达立中学作为苏州初级中学中的品牌，已经成为首批创建的重点学校，为此，苏州市教育局也专门召集了包括达立在内的四所直属学校召开会议，确定工作目标和任务，确保要首批创建取得成功。因此，作为达立中学来说，应该尽全力做好各项创建申报的准备工作。我们通过教代会学习了创建的标准，我们在寒假前专门召开了创建工作会议，明确了各项工作的责任和阶段工作目标。

　　创建工作涉及的内容广泛，材料工作时间紧、任务重。我们学校各职能部门各司其职，但又通力合作，牺牲了寒假休息时间，在较短的时间内，初步整理了相关的材料。从目前的工作进展来看：基本框架已经确定，但具体内容还有遗缺，部分文档的行文还欠规范。接下来，各部门要在办公室和教科信息处的指导下进一步查漏补缺，规范文件格式。要确保材料工作的万无一失，能够得到的分一分都不能失去。

　　在完善电子材料的基础上，各部门要做好材料上传工作和保密工作。在资料共享的过程中，部门负责人要负其总责，要详细检查每个文件，要与其他部门及时沟通。

　　3.要通过这次创建工作提升管理水平

　　创建工作的意义告诉我们，我们并不是为创建而创建，而要通过创建找出学校管理中存在的不足，努力提升学校科学管理的水平。科学管理的首要原则是规范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我们在创建过程中，要发现自己工作中存在的薄弱环节，如行文的规范、材料（文字、影音材料）的积累、材料的备份、材料的分享、材料的存档、工作环节的到位度。拿教学来说，这堂课教案是否完整、测验和考试是否有分析；拿实验室来说，每次实验是否做了，哪些学生做了，雁过都要留声。这就是所谓的细节管理。

　　所以，这次创建也是一个学习和完善的过程，决定不能看成是一个应付检查的过程。各职能部门，包括校长室要深入研究部门内部工作的各个环节，优化自己的管理措施和管理流程，做到精细化管理，高效管理。从而提升学校的整体管理水平。这个过程也是锻炼队伍的过程，本学期末，我们要实施对各个部门工作的综合评价，了解部门工作的业绩。希望各个部门抓住创建契机，扎实工作、切实树立面向全体教师和学生的服务意识，做到各项工作让教师满意、让学生满意。

　　达立的学校管理模式是科学人文的管理，很多方面靠员工的自觉行为，希望中层和行政要带好头，严格要求自己，做各项工作的模范，在作息时间、工作责任心方面都起到表率。

　　二、以“争创高水平教育现代化初中”为抓手，努力提高教育教学质量

　　争创高水平教育现代化初中对于有些学校来说是硬件设施的借机提升，对于有些学校来讲是管理上水平，内涵得到提升。对于我们达立来讲，是对管理队伍提要求定目标；而对于全体教师来讲，就是一定要以此为抓手，努力提高教育教学质量。

　　我们这儿所提的教育教学质量，包括两个方面：一是正确认识学生、规范学生的文明行为，激发学生的精神动力，也就是说要提升德育的质量。具体来说就是抓好班主任队伍建设，抓好班级组建设，做到全员育人，抓好家校联系和沟通，针对问题学生进行重点突破。各班要排查问题学生，了解问题学生存在问题的表象和实质，学生处要掌控这些学生，拿出具体的帮困对策，阶段性地进行总结和经验交流。将我们的德育工作落实到每个人

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