雨后的学生作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的雨后的学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨后的学生作文15篇

雨后的学生作文1

　　夏日的一个午后，天气闷热，简直令人无法呼吸。

　　不知什么时候，天空慢慢地由晴天转为阴天。过了一会便下起了倾盆在雨，影视场雨下得非常突然，就像雨神收起了信号一样，把水泼到了人间。

　　大风呼呼地刮着，雨点猛烈地敲打着玻璃，就像是在开音乐会似的，这种声音很美妙，也很动听。

　　一小股的雨水悄悄地从窗子下边爬进来，在木板上留下了弯弯曲曲的痕迹。

　　渐渐地雨停了。这时候，太阳也露出了笑容，云儿变成了一位美丽的“公主”，它穿着金灿灿的“连衣裙”正如彩虹姐姐一起做游戏。

　　夜悄悄地来了。晚霞像我们的母亲一样，留恋着——我们，久久不愿离去。

　　出门一看，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌，花儿伸着懒腰，花瓣、绿叶上的水珠闪闪发光，如同珍珠在闪烁着耀眼的光芒。

　　雨后景色真漂亮啊！

雨后的学生作文2

天刚下了一场大雨，地面上还湿漉漉的，太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。
　　这真是一场喜雨啊！那些口渴的树苗使劲地喝水，花儿和草儿也显得特别有精神，都露出了灿烂的笑容。哎呀，雨后的空气真是清新，它让人感到特别舒服，令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着，唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最美丽、最热闹的地方。
　　孩子们在小溪里面跑着、喊着，那嘹亮的笑声飘向远方……
　　我在楼顶上看得出神，这时，不知是谁在楼下喊了一声：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢，彩虹在阳光的照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。
　　“知了，知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的美丽景色。
　　啊！雨后的美景真是一幅美丽的风景画。

雨后的学生作文3

　　两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。

　　吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。

　　路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的气息。

　　来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。

　　看，这就是雨后的早晨！

雨后的学生作文4

　　雨后的空气总是格外清新，一个人骑着车，迷茫的在街上骑着，不知哪里才是我的终点，突然，雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上，听风路过我的脸庞，心里空荡荡的，好希望有一个人陪我骑，与她一起分享……

　　看着街上人来人往，他们都有属于自己的任务，都有自己的事情，每一个人都行色匆匆，无非为了可以早点回家罢了……

　　抬头，我望见了灰白色的天空，我努力想找寻雨从何而落的踪迹，可，我却找不到……心里涌上一股失望，可有转为高兴，至少在这日子里，雨陪伴了我……

　　环视着周围熟悉的景象，心里不经感叹，这就是我生活了13年的环境，这就是我的家乡啊！没想到我已在这片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫长啊，可又好像一下子就过去了，真矛盾……呵呵……。

　　看着这一切的一切，我不禁想要高呼：好快啊！

雨后的学生作文5

　　今天是国庆，我和爸爸一起去西湖游玩。

　　怎料，天空不作美，淅淅沥沥地下起了小雨。我发现，在雨中欣赏美景似乎也别有一番韵味。我们躲在伞下，看着雨中的西湖，不由得赞叹起来：“啊！好美丽的西湖啊，它就是我们市中心的一道靓丽的风景线。”

　　不知不觉中，雨停了，雨后的西湖更美了！万物笼罩了一层薄雾，仿佛盖上了一层神秘的面纱等着我们去慢慢揭晓。突然，我停下脚步，闻到了一股桃花的芳香。微风吹拂，几片花瓣就这么飘落下来。我抬头看去，看到一棵棵桃树矗立在湖边，宛如仙境一样。那上面的桃花镶嵌着一颗棵水灵灵的雨珠，似钻石般闪耀。桃花的芳香弥漫着整个西湖，使游客们感到心旷神怡。

　　我也终于领会“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜的意境”。

　　啊！西湖，我为你的美丽而赞叹，为你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同来爱护这片美丽的乐土，打造一个仙境般的西湖。

雨后的学生作文6

　　有的人喜欢凉风习习的早晨，有的人喜欢艳阳高照的早晨，有的人喜欢雾气腾腾的早晨，而我却喜欢雨后的早晨。

　　昨天晚上下了一场倾盆大雨，冲刷了整个大地，到了早上，雨好像下累了似的，渐渐地停下了脚步。太阳公公也想呼吸新鲜空气，所以早早的起床上班了。

　　雨后的天空被冲洗的一尘不染，蓝湛湛的天空上飘浮着几朵白云。大地爷爷也苏醒了，小小弟弟也探出头来，我摸了摸小草弟弟，湿湿的，润润的，凉凉的爽极了。

　　雨后的公园好像变了个样子似的，空气变得很新鲜，深呼吸一口带着泥土的清香味，沁入心田。经过雨水冲洗过的花儿姐姐们也更加鲜艳了，它们你不让我，我不上你都争先恐后地开放着。

　　我不小心把一个高大的松树碰了一下，小露珠们纷纷落下，好像在说：“你不许碰我们的爸爸，赶快走开，小心我们攻击你。”我狼狈地走开了。

　　雨后的早晨真美啊！我喜欢雨后的早晨。

雨后的学生作文7

　　下午，一阵电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。大雨下了一会儿，就停了。

　　我走出房间，雨后的空气清新极了。我呼吸着新鲜空气，抬头向天空望去，只见天上的乌云渐渐散开了。天空又恢复了蓝色，几丝淡淡的云似乎不愿离开，轻浮在空中。太阳又出来了，我发现一条美丽的彩虹挂在天上，好像一座七彩的拱桥。阳光下的彩虹桥太吸引人了，我真想到上面走走。转眼之间，彩虹消失了，只有太阳发出耀眼的光。

　　我来到院子中间，平时的小路还有一些雨水，亮亮的。走在上面，溅起小小的水花，多么快乐啊！我看了看自己种的花，喝饱了雨水，叶子绿绿的，一点儿尘土也没有了。几朵盛开的小花，顶着雨滴，颜色更加鲜艳了，真是生意盎然。

　　我发现墙角边的那只蜘蛛，不知什么时候爬回来了。它又回到自己的网上，把被雷阵雨破坏的蜘蛛网，重新编织好。

　　我喜欢雨后的一切景物。

雨后的学生作文8

　　某一天下过雨后，我来到了一个破旧的巷子。刚到这个巷子，我看到的是堆积在墙角许久的落叶，落叶后面是一片漆已脱落的墙，墙上隐约可以看到长久以来历史所留下的痕迹。墙内杂草丛生，像是张牙舞爪的怪物，枝叶都已经突出巷道了，走在路上好像随时会被树枝打到。另一边墙上则有一片又破又旧的红色铁门，铁门上就跟另一边相反了，好像是刚剪过头发，树叶稀疏。

　　再走到里面，光线开始变暗了，晚霞从庭院走到屋里，地上有一条明显的界限，大概是因为巷子那头有棵大树的原因吧！看到了这个旧巷子，让我想起了以前的很多事情和变迁。

　　老师评语：

　　作者的思维清晰有条理，文笔生动流畅，对空间的层次远近也表达得非常正确。只是，全文从头至尾完全没有提到“色彩”！描写景物必有“形”与“色”才算完整，也才能够“栩栩如生”，使画面跃然纸上。

雨后的学生作文9

　　夏季的空气有点热，我作业做好无趣地趴在窗台上看着新安江。天空十分湛蓝，十分明媚、云朵一片一片雪白的，好像是挂在天空上的棉花糖。

　　可是，只一会儿工夫，那白云不再是白的，而慢慢的变成黑色的。忽然，一阵大风吹来，那些种在马路旁的小树的树枝似乎漂了起来，树叶也几乎被风吹到了天上。这时，“哗啦啦——”雨下了起来，那一滴一滴如冰块般大小的雨滴，发狂似的落了下来。突然，一声“轰隆隆”好像震住了世界，由远到近翻滚着过来，越来越近。

　　只一会儿，乌云便散开了，太阳的光辉从云朵里四射开来，江面上又成了光的世界。啊！那江面上起了雾朦朦胧胧的，一边是雾，一边是水。好像给江面铺了一层半清半百的衣裳。有的雾好像会走动，它们往左边走，往右走，两边的雾碰在一起，卷起了一个“大浪”，真是美丽极了！半晌，雾竟然没有散，有些躲在树丛里，有些挂在树枝上，有些浮在江面上。

　　波光粼粼的江面上真美，雨后的江面更有另外一种美！

雨后的学生作文10

　　窗外下雨了，闪电打得吓人，当第二天的太阳冉冉升起，几尽的光圈投过来，让人温暖。可能这些丝丝缕缕的阳光太平常了，但当狂风来袭，着丝丝缕缕的阳光就珍惜了。

　　在我小时候，每天走于一位老人嘻戏，尽管她以卧床不起，但我还总玩耍着她的那根香香的拐杖，十分唯美。

　　但有一天……

　　几近中午，她依然没醒，于是母亲去看望，半小时，家人们便陆陆续续地来了。

　　20xx清明节，我们家人去了她的墓地，在那一刻，我一切都明白了，我的眼前仿佛出现了一位老人，慈祥的目光，微笑着，还有那根香香的拐杖，渐渐，眼前朦胧了，闪闪的泪光看着前面，她也这样看我，倾刻，我将头砸向泥土，不愿再起，想听到她，想看到她，像抚摸到她……

　　我爱雨后的那缕阳光，是一抹最慈祥的笑，是昂首挺胸的乐观。

雨后的学生作文11

　　雨后的竹林，传来几声清脆的鸟叫声，似乎在预示着什么。竹林两侧像用画笔画成的一样，一片片，映入眼帘。

　　因为是雨后，所以空气格外湿润。竹子们争先恐后的“撑起一片天”，挡住天幕，为的是洗雨水澡，在竹节底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上节的竹子经过雨水的湿润，表层的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能还是灰色的。竹林围绕着林间小道，像漫无边际的迷宫，又像一个深不可测的隧道。风一吹，发出沙沙的声音，像是在弹奏一首春的乐曲。

雨后的学生作文12

　　一天早晨，一场雨停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色。

　　远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的天上，似乎雨神正对着我们微笑。

　　房子上，水珠也在窗户上“游泳”，树娃娃也高兴地“喝了”几口水，大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”，汽车也变得像刚从水中过了一道，满身都是露珠。

　　这时候，太阳公公出来接班了，雨神挥挥手向我们告别，说：“再见了，孩子们。我要到别的地方去了。”

　　雨神走后，大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观，真是美不胜收!

雨后的学生作文13

　　一场大雨后，阴沉沉的天空在渐渐放晴，路上的.行人也多了起来。

　　慢慢的，天边出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色构成了一道美丽的彩虹。庭院中花朵的花瓣上，还停留着几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透，在风中摇摆着，显得生机勃勃。

　　泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净，像涂上了一层润滑油。路上的行人越来越多了，原来安静的公园也变得热闹起来了，到处都是小朋友的欢笑和老人们聊天的声音。

　　站在公园的湖边，可以看见一群小鱼在清澈见底的水中自由自在的游着，好像在为这场雨而高兴。雨后的空气清新极了，深吸一口，空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着，似乎在为这雨后的美丽景色而庆祝。

　　我喜欢雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美丽的彩虹，我喜欢这雨后美丽的景色!

雨后的学生作文14

　　雨在下，像千万个伞兵从空中跳下来，而且安全的降落在地面上。突然间雨停了，伞兵们却不见了，却见天空中出现了一道彩虹，好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来，但是他来去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。

　　雨后，庭院中的花朵想洗过了澡，显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油，许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。

　　雨后的美丽，是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气，让人呼吸起来是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的，是充满生机的。

　　我喜欢雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空气……我喜欢雨后的一切。

雨后的学生作文15

　　天气真是变幻莫测，刚刚还是艳阳高照，这会儿竟下起了雨。我坐在车里，看着窗外的小雨滴沿着窗壁缓缓移动，像在举行一场比赛似的。但我可没心情看它们比赛，雨那么大，回家不会被淋成个“落汤鸡”就怪了，所以一直皱着眉头。上天应该是听见了我的想法，窗外的雨开始变少，渐渐的，便一丁点雨的身影也没有了，太阳公公从乌云中冒出头来，灿烂的笑着，把阳光洒在各地，金灿灿的。

　　忽然，一个小孩子惊讶地叫道：“你们看快看呀，彩虹！”

　　“什么，彩虹在哪里？”一个小女孩问道。

　　“哇——”每家每户的孩子都从家里跑出来，异口同声的叫道。

　　我从车窗探出头来，看见天边架着一个三种颜色的彩虹。这彩虹给天边点缀了风景，增加了美感。正在我陶醉时，妈妈急中生智把它给拍下来，因为过不了很久，彩虹会消失不见。

　　这可能就是雨后彩虹吧!我想了一会，觉得应该感谢刚刚的小雨滴，不然怎么会有这么美丽的彩虹呢？

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