观后感

《火星救援》观后感

时间:2022-11-18 10:44:19 观后感 我要投稿

《火星救援》观后感(通用19篇)

  当看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,这时候最关键的观后感不能忘了。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的《火星救援》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《火星救援》观后感(通用19篇)

  《火星救援》观后感 篇1

  如果你被困在火星上会怎样呢?是默默等死?还是去探索未知?抑或抱着希望生存下去?《火星救援》的男主角就是被困在了火星上,但是他却靠坚忍不拔的毅力和顽强不熄的品质获得了来自地球的救援。

  这部电影讲述了在一次人类登陆火星的任务中,宇航员马克在风暴中与队友失联,所有的人都认为他死了,但是他却奇迹般的活了下来,并得到了救援。

  看完这部电影,我感到了生命的可贵、珍惜还有强大的力量,因为在逆境中,顽强的活下去的人,是因为他们有:生命只有一次,死了就不能再来的信念。只有在生死的边缘,生命的力量才会展露无遗,才会爆发出非同寻常的力量,这力量是一种强大的信念,支撑着我们勇敢的和死神做斗争。

  从马克种植马铃薯那一刻起,我就意识到:知识就是力量。学的越多,越能在关键时刻用上,越能发挥出真正的用途。假如马克什么也不会,那么及时有坚定的信念,身体也未必支撑的了。

  等待在生活中是极不明智的,可是如果在自己也无能为力的情况下,等待也是一种方法,也许等待也能换来生的希望,马克就是经过八百多天的等待,才换来了希望。

  电影并不是完全没有意义的,也许电影会为我们告诉我们一些人生道路上重要的道理;也许会告诉我们知识可以在生死存亡时助我们一臂之力;也许告诉我们千万不能翻起希望,哪怕希望微不足道。但要如何去发现呢?这要我们自己寻找。

  《火星救援》观后感 篇2

  首先,这确实像部网络小说改编的作品,结构感不是很强,但确实是一个有时间积累和足够桥段的作品,作者明显是个科幻小说电影迷,经典科幻小说所能用上的段子,这里可以看到很多的出处。科幻电影,特别是这类太空类科幻电影,都会有自己的语法,在熟练掌握这套语法的基础上,做到立意上的创新,应该是这类电影或者小说创作的一个出发点。

  斯科特拍摄这部电影应该没有那么沉重,这是一部相当轻松的影片。他往往会在不同的题材之间跳跃,再利用这种跳跃让不同题材电影相互渗透,形成一种既熟悉又陌生的感觉。这部电影,虽然知名网络小说是个引子,但在制作技术上,明显继承了《普罗米修斯》的风暴星球和《星际穿越》的马特造型。斯科特爵士毕竟已经76岁了,所以指望他大量原创是不可能的,只能像个金融家一样,更多依靠资源的继承和整合来运作电影。

  这部电影,展示的仍然是英国高超的道具制作水平,精致的考究的英伦瘦削感,体现在电影每个细节-----这种对工艺的考究才是英美科幻不可代替的核心竞争力!

  《火星救援》观后感 篇3

  《火星救援》是一部让你在为主角获救激动的热泪盈眶时还能好好的开怀大笑一把。《火星救援》有着明确的叙事线,以达蒙在火星的种种遭遇为主,辅以恰到好处的支线情节,点到为止的笑点,令人大开眼界的小发明,5分钟一转折,10分钟一起伏。“处处意料之中,却又是往往出人意表”。如电影中达蒙听音乐,洗澡,种植,生存,对着摄像头开玩笑等等,他活生生的将孤独和恐惧活成了幽默和乐观。

  《火星救援》展现除了展示出宇宙的神秘和不可知外,故事通篇放在了“人”字上。在苍莽寂寥的火星上、在浩瀚无垠的宇宙中,只有人类不断开拓进取的科学精神以及百折不挠的顽强意志才能生存,才能发展。当达蒙一个人孤立无援的面对浩瀚的宇宙时;当无数次的希望和绝望交替,几经绝境时达蒙却始终没放弃哪怕一丝丝求生的希望,他没有崩溃也从不轻言放弃,永远是在想解决问题的方法并实践,还能自娱自乐自嘲,保持乐观。也许正是这样的一份不放弃和努力才使得达蒙“幸遇解救,绝处逢生”,回到了他挚爱的地球。

  古语有云:“天行健,君子以自强不息。”不断的努力最后一定会得到最好的结果。只要你尽力的去尝试了,也许尝试的尽头就会有好运来临。

  《火星救援》观后感 篇4

  吃完大草原烤肉,我们一群人去看了电影《火星救援》,这是一部科幻片,情节跌宕起伏,内容精彩绝伦,从开始到结束,我们时而紧张,时而惊叹,看得超级过瘾!

  《火星救援》讲述了主人公马克在沙尘暴中执行任务因为意外被队友误以为牺牲,扔在了孤独的火星上,他没有悲观,利用自己的知识,寻找活下去的办法,历经磨难,最后成功回到地球的故事。在影片中,当马克在掩埋的沙土中醒来,发现只剩自己一人,没有足够的供给,他乐观地面对,运用自己的智慧造水、造氧气、种土豆,堪称植物学霸和化学学霸,又将损坏的卫星修复,通过卫星与地球取得联系,简直是物理学霸,使用十六进制需要数学知识,要想活着,不但要有积极的心态,还要有全方面的知识和能力。

  影片中当我看到队友们决定回到火星接马克,需要马克克服火星引力,拦截墨尔本号,他乘坐的回收舱因为推进器速度不够,需要减负,最后连舱顶都卸掉,只罩着一层毡布,好像乘坐敞蓬车一样进入太空中,看着四外漏风的回收舱,我笑得肚子都疼了。

  影片中当队友得知马克还活着的时候,冒着失去生命的危险,义无反顾地返回火星,看到队长抓到马克的手又失去时,我的心悬了起来,看到马克经历磨难回到队友中间,我由衷地为他欢呼!

  马克终于回到地球上,为学生讲课时,他说:遇到困难,你是想办法克服还是消极等待,决定着你的命运。我懂得了这个道理!

  《火星救援》观后感 篇5

  《火星救援》这部电影主要讲述了一个故事:一群宇航员来到火星,遇到了一场强烈的风暴。一名宇航员无法支撑自己,留在了火星上。他与火星上的各种困难作斗争,等待救援.

  当他与各种困难抗争时,他表现出了坚强的毅力。这种精神的背后是他的独立和博学。在荒凉的火星上,他感到极度孤独。他想放弃,但最终通过自己的努力安全返回。

  当一个人在一个陌生而死气沉沉的环境中时,我相信大多数人会陷入绝望和悲伤中死去。宇航员通过种植土豆把自己从死亡的边缘拉了回来。独立救了他。

  在当今社会,父母溺爱孩子,不愿让他们做事。当这个孩子习惯了,他就成了一个小皇帝,他“伸手拿衣服,张开嘴吃东西”。他没有独立的能力。父母应该培养孩子的独立性,否则孩子的依赖性太强,不利于他以后的生活。

  幸运的是,我妈妈已经意识到了这一点,洗衣服,买菜,做饭,扫地.让我在这个年纪尽我所能。一步步培养我的独立性。

  对于这位宇航员来说,还有另一个重要的因素来拯救自己:博学。火星上缺水。他利用化学和物理学的知识使这两种东西结合起来产生水。这属于科学知识。他知道很多。

  现在许多孩子不想学习,这真的是一件坏事。如果你在一个荒凉的地方,如果你年轻时不努力学习,没有各种各样的知识储备,你肯定会在现场束手无策,头脑一片空白。

  让我们拥有强大的独立能力,让我们每天学习。未来一定会很美好!

  《火星救援》观后感 篇6

  大家一看见这个题目,应该会很惊讶吧,其实这是一部电影,今天我就去看了这部超级精彩的电影。

  这部电影的主题是说的由NASA国家航天局发起的“火星计划”,一开始的由六人组在采取火星土质样本时收到了消息,火星风暴即将来临,请各人员赶快进宇宙飞船的船舱,六个人中有一人没有来得及进舱,被雷达盖击中,另外五名成员幸运的逃离火星,被击中而受伤的成员成为电影的主角,而他也利用身边仅有的资源顽强的活了下来,这个时候地球总部通过高科技手段也发现了他的活动迹象,因此确定他还活着。他这名顽强的成员在火星上种土豆维持着,一个偶然的机会他在火星平原上发现了1997年失踪的探路者号火星探测船,并通过探路者号上通讯设备与地球取得了联系,告知总部他现在的情况和位置,总部因此制定了代号为“爱隆”的营救计划,由赫尔本斯号卫星实施营救,最后营救成功,安全回到了地球。

  这部电影告诉我们任何情况都不要放弃,总是会有办法的。建议大家去看看吧。

  《火星救援》观后感 篇7

  星期六的下午,乌云密布,天空中还时不时飘来毛毛细雨。在这种凉爽的天气里,我们时代作文班去星空影城看了一部电影——《火星救援》。

  《火星救援》是一部科幻片,它讲了在一次人类登陆火星任务中,宇航员马克与其他人经历一场风暴后失联,在所有人都认为他在火星丧生的时候,马克竟然幸运地活下来了,而且他发挥自己的聪明才智,在这片不良之地种植了许多的口粮,和地球互相传递信息,最终被人类救回地球的事。

  看了这部电影,我内心被深深地打动了,一个人面对那么恶劣的环境,他并没有失去生存的希望,而是勇敢得面对和克服一个个困难。当然,解决这一个个需要足够的知识,而知识是学来的,所以要有足够的毅力和智慧才能克服一切困难。

  俗话说“天才在于积累,聪明在于学习。”是的,只有不断学习,才能够获得知识,现在有些人认为上学根本就没有什么用,每天就旷课,迟到,我不赞成这种说法,一个人如果要干出一番事业,首先就必须需要足够的知识,只有有知识才能干出一番好事业,让他自己,他的朋友。甚至是整个社会骄傲。

  总之,我非常地喜欢这部影片,因为它带给我们一个道理:现实生活中,知识和态度非常的重要,当然,一个人的毅力也很重要,一个人能够在困境中重生,就能够创造美好的未来。

  《火星救援》观后感 篇8

  很不错的一个故事,火星版鲁滨逊吧。整个故事中好几处剧情转折都让我起鸡皮疙瘩,确实设计得很好。

  首先是外伤被抛下,然后再是经历种地啊,爆炸啊,重启通讯啊之类的,挑战简直一个一个根本就没停。在通讯断绝的一段时间里,是完全的封闭,没有人来交流,连声音都听不到,我们能看到马克强烈的交流感,但是由于写得很乐观,其实我们并不知道他没有人交流是绝望还是心里彻底的荒凉,或者是有一点抛弃感?但是能够确定的是他真的很强,居然在这样绝望的环境下一次一次求生,真·绝地求生!死一点都不难,但是人啊,生存真的是一种本能,在心理防线几乎溃败的情况下,能做的是在绝望中求生,求生,求生!

  整部书其实真的很适合拍成电影,美国大片典型的人道主义情怀。前面火星上不可预测的一些问题都还好,但是后面的剧情有一种刁难主角的感觉啊,明明用MV都已经模拟过很多次了,说了按照计划来就没有问题,为什么最后还是出了问题(虽然救回来了说,就表现典型的英雄主义嘛),前面火星的天气和不可控因素可以理解,但是这里情节设置有点不太好,其实前面经历了太多刺激,情节已经推到了较高的水平,最后的结尾为了保持这个水平让人觉得有点牵强。

  最后,反正挺有意思的,确实能看出马克是个乐观的人。

  《火星救援》观后感 篇9

  电影《火星救援》主要讲述了一个故事:一群宇航员来到火星,遇到了超级风暴,其中一个无法支撑,留在了火星上。他在火星上与各种困难作斗争,等待救援

  在与各种困难作斗争的时候,他表现出很强的毅力,这背后是他的独立和学识。在荒芜的火星上,他感到如此孤独,以至于他想放弃,但最终通过自己的努力安全返回。

  当一个人处在一个陌生而死亡的环境中,我相信大多数人都会陷入绝望和悲伤,死在那里。宇航员通过种植土豆把自己从死亡边缘拉了回来。独立拯救了他。

  当今社会,父母爱孩子,不愿意让孩子做事。孩子习惯了,就成了穿衣服伸手拿食物张嘴的小皇帝。写一点独立能力都没有。父母要培养孩子的独立性,否则孩子太依赖,对以后的生活不好。

  好在我妈已经意识到了这一点。我可以做我这个年龄能做的所有事情,比如洗衣服,买菜,做饭,扫地。一步一步培养我的独立性。

  宇航员自救的另一个重要因素是他的博学。火星缺水。他利用化学和物理知识,使两种物质融合产生水。这属于科学知识。他知道这么多。

  现在很多孩子不想学习,这真的是一件坏事。如果你在一个荒芜的地方,如果你小时候没有好好学习,脑子里没有各种知识储备,你会在现场束手无策,脑子里一片空白。

  让我们拥有强大的独立能力,让我们天天学习。未来会很美好!

  《火星救援》观后感 篇10

  火星救援》的结尾相对于影片的其他部分感觉有些太像《蝙蝠大乱斗》了,并没给出任何洪亮的结语,最终少了些伟大的意义。同样的问题也影响了原著小说,因为显而易见的是只有“反社会”的人,才会编出一个像《火星救援》这样的神话,然后又省略掉一个大团圆的结局。

  不过《火星救援》要对世人产生影响或带来启迪的话,并不需要成为历史上最伟大的电影。美国天文学家奈尔·德葛拉司·泰森说的没错,他经常指出在过去数十年间太空探索已经不再使人激动,由于预算削减和研究受挫——“我们已经停止了梦想”。尽管像太空探索技术公司之类的私人公司,美国宇航局的好奇号火星车,以及最近在火星上发现水等等,点燃了公众兴趣的火花,我们与过去曾有过的“全球太空热”仍距离甚远。只有不断向前,鼓励代代新人在数学、教育和相关学科上学识过人,才可能使太空之旅成为现实。

  本片的主题就是科学,尽管其时常出现逻辑上的跳跃——毕竟我们在谈论的只是一部电影而已——《火星救援》最大的成就或许就在于它进行了一次在不远的未来可能发生的太空探索,并令观众觉得仿佛只要足够努力,这种探索就会实现。如果沃特尼能从火星逃出生天,那下一代人就一定能找到将人类送到那里去的办法——这样的情愫使我们受益良多。

  《火星救援》观后感 篇11

  “人生就像一场游戏,你根本不知道下一秒会发生什么。”用来概括这部影片最好的一句,就是这句。

  开头时主人公和他的队友一同在火星采集泥土样本,忽然一场毫无防备的风暴来临了,弄得队员们不知所措,只好立即回到飞船,中止这次任务,而在上飞船时却发现主人公不见了,那时狂风怒吼,沙魔飞舞,在这危险而又恶劣的环境下少校(控制队员们行动的指挥官)冒然决定出发去救主人公,就像我们的老师那样辜负有责任心。可回来时却毫无收获,都伤心地流下了眼泪。

  而却没有想到的是,主人公在火星的某个角落存活了下去,当他醒来时,处理了自己伤口后,那时在地球已经宣布了他的死亡。我的心也一直提着,心想:在火星能活多久呢?他能活下来吗?队员们会发现他还活着吗?他们会去救他吗?

  而我也继续带着疑问往下看了,我看到后面就越激动,而到最后队员们发现了他,并按照动力学家说的话去解救,而他还在火星上种了土豆,又生活了好几天,而且还跟总部发送信息取得联系,这是多么令人赞叹的啊!我对这个主人公佩服地五体投地。最后主人公被队友接了回去,在美国欢呼雀跃打成一片。

  我在这部影片领悟了一个道理,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,人要勇敢地面对困难,千万不要向困难低头,要勇往直前,打出一片天。

  生活中也有很多像《火星救援》中的人物,例如家人、老师就是像里面的少校一样,负有责任感,一点一滴把我们教导好,还有山区的留守儿童他们就像里面的主人公,即使遇到困难也不向困难低头,是我们学习的好榜样,希望将来能有“我不能坐以待毙。”幽默乐观的他发挥自己作为植物学专家的特长,利用自制肥料种土豆,善用一切资源,靠自己的力量在火星生存下来。

  《火星救援》还告诉我们,不抛弃才能共渡难关。仅仅靠沃特尼孤身一人是无法离开火星返回地球的,不抛弃是他获救的重要原因。NASA没有抛弃他,他的同伴们没有抛弃他,甚至全世界都在惦记着他。NASA和中国科学家携手努力,同伴们锲而不舍舍身救助……可以说,火星救援行动集中了全人类的智慧、勇气和努力。没有方方面面的大力支持和合作,火星救援任务难以完成。

  不放弃、不抛弃,不仅是沃特尼的获救秘笈,也是我们应对人生挑战的一大法宝。人的一生往往会遭遇各种艰难险阻,对个人来说,我们不能放弃,因为阳光总在风雨后,只要坚持、努力,就有可能“柳暗花明又一村”,任何时候都不能自暴自弃、放弃希望;对大家而言,我们不能抛弃自己的同伴,哪怕困难重重,也要施以援手、同舟共济。汶川大地震中,那些在废墟中艰难求存的灾民,那些为救助灾民奋不顾身的救援者,为我们树立了光辉的榜样。

  不放弃、不抛弃,漫漫人生路,让我们共勉吧。

  《火星救援》观后感 篇12

  今天我和爸爸一起在家里一起看了《火星救援》这部电影,这部电影主要讲了地球的宇航员马克和一群宇航员在火星进行实地考察,考察中,他们遇到了火星沙尘暴,撤退时,出现了意外大家以为马克死了,其实马克受了伤,宇航员马克为了使自己活到四年后的救援,而在火星发生的故事。

  他用太阳能板、自己的粪便和燃烧的钢铁产生的水和温室气体来种出四年自己吃的食物,等待他的队员四年后来救他。火星上也许只有马克一个地球人,渺小的一个生命面对一颗巨大的星球和浩瀚无垠的宇宙时,创造出一个个奇迹,勇往直前,马克面对困难、克服困难、战胜困难,值得我学习。最后,马克和他的队员成功地坐着飞行器返回了地球的总部。

  从这部电影,我知道了马克是怎样活下去的,同时也知道了马克是怎样坚持不懈、克服火星上的种种困难,我要学习他的这种精神,在今后的学习中,我要勇敢面对困难,努力学习。

  《火星救援》观后感 篇13

  “这部电影真好看,好振奋人心啊!”咦,五(8)班的同学在讨论什么呢?哦,原来他们刚刚看了部精彩的电影《火星救援》。

  这部电影讲的是一个美国科学研究团队要在火星上完成一个惊险的任务,但在出行途中遇到了一次沙尘暴,所以宇航员们不得不返回地球,而马克被一块石头砸中了。等他的同伴们回到地球的时,他才苏醒。原来他被遗留在火星上了,而且身负重。马克在火星上费尽了千辛万苦,展开了一系列的自救活动,让自已能够健康地活着。他一边种植土豆,一边等待着他的同伴来救援。在火星上呆了一年多,终于被他的同伴带回了地球。

  整部电影故事非常惊险,情节引人入胜,音乐很有节奏感。同学们个个目不转睛地盯着屏幕,时而紧张窒息,时而哈哈大笑,时而啧啧赞叹。当马克醒来时,发现自己孤身一人被留下,而且腹部被戳入一根天线,他强忍着巨痛,回到太空仓里进行治疗。他在太空仓里找到了鸡肉、土豆和蛋糕,这些食物只能提供他短时间的能量,无法长久。马克为了在火星上成功地存活下去,于是他想出了个绝对妙的办法“种土豆”。他凭着自己强大的毅力和体能,在太空仓里建造了一个阳光房,把土豆当种子、火星灰当泥土、自己的粪便当肥料,最后终于成功了。马克对自己艰难的处境勇敢面对,不灰心,不放弃,凭着自己的坚强毅志和聪明才智,成功解决了一个又一个不能完成的任务。我对他佩服得五体投地。我们在学习、生活中也会遇到很多困难,我们也不能轻言放弃,必须像他一样拼尽全力。马克在火星上呆了五百多天时,一个好消息传到了他的耳朵里。他的同伴来接他回地球了。营救过程中,他的同伴不惜一节代价,想尽一切办法,经历了艰难险阻。当马克与女孩拉住手时,又被滑掉了,幸好马克抓住了绳索,最后一刻同伴们终于把马克拉上了宇宙飞船,真是太惊险了!在他们热情拥抱时,让我感受到了团队的力量是无比强大啊!在这一瞬间,我和许多同学们都热泪盈眶了。

  这部电影让我收获到了许多,我要努力做一个坚强、勇敢、永不放弃、热爱团队的人。

  《火星救援》观后感 篇14

  在浩瀚的宇宙中,有一个遥远的星球,它是地球的孪生兄弟,名叫火星。在这个星球上,马克、沃特尼经历了许多事,这就让我们走进《火星救援》的故事,发现他与火星的秘密。

  马克与其它宇航员遭遇巨型风暴,而他不幸被重物击中,其他队员重返地球,终止任务,只有马克留在了火星。但他乐观向上,用自己的智慧与双手,种植土豆,存活下来。之后,在马克联系地球的不懈努力下,人们接受了他生还的现实,并想尽各种办法营救马克。孤军奋战的他,在世界人民的`关怀下,回到了地球。

  在火星上,马克面临着无数个困难。当他发现自己遗留在了火星上时,并没有责怪队友,也没有自暴自弃,只是不停地思考计算,生存的概率与时间。当他能源不够时,并没有唉声叹气,也不有悲观消沉,只是用他灵敏的头脑与勤奋,种下仅存的马铃薯,通过气体对冲,获得氧气,食物与水源;当他悉心照料的土豆意外冻死时,虽然内心极度失望,可他从不放弃,还时刻关心着自己的父母、朋友,用自己幽默的性格和顽强的信念与意志力在火星上快乐的活着在马克即将离开火星时,他曾多次写下再见,火星,在火星车上留言请善待它,它曾经救过我的生命,以及临走时对火星车的爱抚,都深深地触动着我。我认为马克并没有迫切赶回地球,只是在火星上留下了自己的温柔,他是多少热爱火星,在他眼中,这里并不是束缚自己的地方,火星是自己的朋友,最好的朋友!无数次在希望与绝望交替,几经绝境地马克,始终不放弃,哪怕一丝求生的希望。同时还自娱自乐自嘲,保持乐观。也许是这样一颗积极的心,才使得他幸运解救,绝处缝生。回到了他挚爱的地球。

  古人云:天行健,君子以自强不息。不断的努力,定会换取满园的丰收!只要勇于尝试,成功总会为我们撑起一片蔚蓝的天空。记住这个名字马克、沃特尼,记住他永不放弃,乐观积极的面容。

  《火星救援》观后感 篇15

  今天,我在老师的推荐下,和父母一同观看了一部极具教育意义的电影——《火星救援》。

  第一镜头就是马克·沃特尼和其他宇航员在火星上采集标本准备带回地球,但突如其来的风暴使他们迫不得已撤离。就在上飞船之际,沃特尼被物体击中,消失在漆黑之中。为了能让飞船安全起航,只能把沃特尼留在了火星。可是,沃特尼并没有死,反而异常坚强地活了下来。为了解决温饱问题,他自行搬土、种土豆。还跑到大老远找到信号源,联系到了NASA。可是,上天并没有看到他的努力,一次意外,把他的种植场炸毁了。他不能再种土豆来维持生计。后来,他的同伴知道他活着,决定回火星救沃特尼,这给了他很多的信心,他日夜兼程,来到了火星升空舱,也就是获救地点。终于,沃特尼在火星过了512个太阳日后,重新回到了飞船上,回到了地球。

  在这部电影中,沃特尼最让我敬佩的就是他那坚持不懈,永不放弃和乐观的精神。当马克一个人孤立无援的面对浩瀚的宇宙时;当无数次的希望和绝望交替,几经绝境时马克却始终没放弃哪怕一丝丝求生的希望,他没有崩溃也从不轻言放弃,永远是在想解决问题的方法并实践,还能自娱自乐自嘲,保持乐观。这便是求生准则!

  最让我深刻感受的几句话就是:“当我独自被困在那儿时,想过会死在那儿吗?想过,当然想过。这是你必须知道的,因为他正发生在你身上。那是太空,它是不会迁就你的。在某个时候,一切都会变得越来越糟糕,当一切越来越糟时,你只能坚强地面对。这是我如何解决这个问题的,你要么屈服,要么反抗就是这样。你只要开始进行计算,解决一个问题,解决下一个问题,解决下下个问题。等解决了足够的问题,你就能回家了。”是的,如果说任何问题都能解决,那么只需要你的时间精力和努力,沃特尼就是这样度过这512个太阳日的。

  只要坚持,就有生的希望!

  《火星救援》观后感 篇16

  周末,老师组织我们看了一场科幻电影《火星救援》,我深深地被里面的故事情节所吸引,看完之后久久回味。

  电影《火星救援》讲的是人类实现了首次在火星上登陆,美国宇航员马克.沃特尼与其他五位宇航员兄弟遭遇巨型风暴,外太空之旅只能提前结束。他因为被误认为无法生还而被留在火星,成了太空鲁宾逊。清醒后的沃特尼发现自己远离地球家园,食物只够一个月的供应。幸好他天性幽默乐观,而且还是个植物学家,决定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任务的到来,要等四年,沃特尼精心计算如何最大限度利用他在这颗星球上的时间,利用自制的肥料种植土豆,对手头的所有材料物尽其用。而在地球上,公众哀悼马克的悲剧死之后,一位眼尖的NASA技术员在监看时注意到火星表面有运动迹象,怀疑马克可能还活着,双方重新获得联系后,火星救援任务由此启动。

  《火星救援》给我最强烈的震撼,一个人独自留在火星,不放弃,不绝望,不甘就此坐等各种死的他运用自己的各种科学知识和动手技能在火星上杀出一条活路,虽然经历了种种困难,但他坚持不懈,最后绝处逢生。他的国家耗上数以亿计的资金,NASA高官搭上自己的前程,五位宇航员赌上自己的职业生涯乃至生命,只为拯救一个被遗落在火星上的伙伴,展现了生命高于一切的高尚。中国航天局以太阳神推进器作为重要的救援力量如救世主般出现,无私提供技术力量来与NASA一同完成拯救行动,把整部电影人权至上的立意推上了更高的境界。

  《火星救援》让我丰富了科普知识:硬核的天体运动、空气运动、火星种植土豆的原理......,由浅到深,很通俗的为大家海量呈现。它会燃起人类探索太空的渴望,激励新一代宇航员的诞生。

  大力推荐《火星救援》,它3D效果强烈、水晶般清晰的顶级画面、唯美恰到好处的音效,不得不说是一部完美的科幻片。它让观众跟随沃特尼用大量科学公式和计算不断闯过一个又一个难关,悬念迭起。在火星严酷生存环境下,他机智勇敢、坚韧不拔的无畏精神,让我们学到了在逆境中生存和处事的精髓,在学习和生活中不管遇到任何难题,只要持之以恒,一切都会迎刃而解!

  《火星救援》观后感 篇17

  关于火星的电影很多,给我留下深刻印象的就只有《火星任务》和《火星救援》了。《火星任务》更多科幻,而《火星救援》却接近现实。

  开疆扩土源于人类的生存本能。在人成为地球主宰的情况下,地球表面可供探索的新疆域业已完结。二十世纪,人们的兴趣集中于头顶的月球,世界航天强国纷纷谋划企图染指,只有美国成功把自己的足迹印刻月壤。随着两强争霸结束,超级帝国对月球兴趣大减,而把目光投向更远处的火星。登月只是在地球的家门口转,而如果登临火星那就是人类实现太阳系内行星际宇航的突破性壮举,意义更大更容易满足人类的雄心壮志。

  火星,是太阳系八大行星中由内向外数的第四颗,是太阳系最像地球的岩质星球,处于宜住带内。二十一世纪初,美国的勇气号、机遇号火星漫步车安全降落火星表面,传回的画面表明,火星表面如同地球的荒山峡谷杳无人烟,没有生命迹象,气候寒冷,空气稀薄不含氧气。这些困难都可克服,火星是太阳系内最类似地球最有可能被人类改造殖民的星球。

  登临火星,建立探索性基地,是殖民的第一步。这需要人类做出巨大的努力,《火星救援》的主角马克瓦特尼被迫留在火星独自生存,在一个封闭的环境中为获得粮食、水、氧气等人必须的基本物质做出了尝试。这种尝试可以在地球上进行,获得成功后直接移植到未来的火星基地。由于火星空气稀薄,人类不大可能住在类似《火星救援》里马克生活的房屋内,而必须设计特殊的房屋供人们使用,要有一个大气压,还需设计采暖装置保证环境四季如春,否则冷如冰窟无法生存。在电影中,宇航员必须身穿宇航服外出活动,因为火星质量远远小于地球,人能否在火星正常行走尚不得而知;美国宇航员登上月球后发现,象袋鼠一样蹦跳比行走更自由。

  就目前科技水平来说,到火星去这个日子应该不远了。一个是飞的问题,一个是住的问题。飞的问题依赖火箭技术的进步,有了登月火箭的经验,这个应不是不能解决的难题;住的问题就是这部电影表现的主题想办法活着,实际的情况基本如此,长期自给自足不需地球提供生存物质。探索人类殖民火星可能遇到的困难是《火星救援》这部影片的的意义所在。

  说一点题外话,几个有实力的国家唯有中国独自在航天领域有计划一步一个脚印向前走,其他国家未见雄心勃勃的行动。期盼中华国运昌盛长久,将来第一个登上火星的是中国人。

  《火星救援》观后感 篇18

  《火星救援》这部电影主要讲了这样一个故事:一批宇航员来到火星,其中一位宇航员支撑不住,留在了火星。他在火星上与各种困难做斗争,等待救援……

  在他与各种困难做斗争时,表现出了强烈的坚忍不拔精神,在这种精神背后,是他的独立和博学。在荒无人烟的火星上,他感到无比孤独,他本想放弃,但最终通过自己的努力安全返回。

  当一个人在一个陌生死寂的环境中,相信大多数人都会陷入绝望与悲哀,在那等死。这位宇航员通过种植土豆,将自己从死亡的边缘拉回来。独立,救了他。

  在当今社会,父母都宠爱孩子,都舍不得让他们做事情。孩子习惯了,就成了“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,一点独立能力都没有。父母应该培养孩子的独立性,要不然孩子依赖性太强,对他以后的生活没有好处。

  所幸我的母亲已经意识到了这一点,洗衣服、买菜、烧菜、擦地板……凡是在我这个年龄能做的,全部让我做。一步一步培养我的独立性。

  这位宇航员之所以能自救,还有一个重要因素,博学。火星上缺水,他利用化学,物理知识,让两种事物融合产生了水。这属于科学知识,他懂的可真多呀。

  现在许多孩子不想学习,这可真是一件糟糕的事情。假如你在荒无人烟的地方,如果小时候没好好学习,脑子里没有各种知识储备,在现场肯定会束手无策,脑子里一片空白。

  让我们拥有很强的独立能力,让我们学习在每一天。未来,必定精彩!

  《火星救援》观后感 篇19

  赶趟看了呆萌的《火星救援》,真是最近在影院上映最好看的作品了~除了get学好数理化走遍天下都不怕原来是条宇宙定理外,还对一路把我看懵逼的各类专业词汇留下一点好奇,原因是本片对普通受众非常友好,呆萌同学不仅话痨逗逼而且行动力惊人,简直是人类正能量和智慧的集大成者,让人完全感受不到来自硬科幻一贯碾压观众智商的恶意。

  虽说整部电影到处是可以开整堂课的科学细节,不过对我来说印象最深的有这么两处,

  一是呆萌同学饿的皮包骨头还有力气想海商法对于自己的意义,他一个堂堂理工男居然有功夫研究这个,而且那位拯救他的印度基友立刻就能get他的脑洞说明这是一个很普遍的现象了?据此细节可推,莫非今日的理工男早已不是一心只泡实验室的书呆了?嗯。这很有可能......

  二是呆萌同学不远万里拉回来一个古早的卫星之后与地球通信了,当然整片充满了“要是一个普通人死一万次都不够”的细节,只是这个点尤为让我反省自己,没错虽然我啥都不会死一万次不足惜,但我的点既不是种土豆也不是造水,就是这么一个找回失落破烂的小事件。完成这一事件,首先得知道有这么一个卫星,其次得知道这东西确切的位置,再次得排除万难把它拉回来,最后得有这么一个基友和你心意相通,把这俩只会摇脑袋的超延迟照相机用上,看到这里我膝盖已碎,词穷。

  仅以上两点给我的启发就是,无论进行哪个方向的知识探索,对人类整体科学、文化、政治进程的了解都是不可或缺的,对单一学科的历史进度也是要深入研究的,站在人类集体智慧的肩膀上,才能更好的理解手里的土豆、屏幕上的代码。

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