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小学竞选语文课代表发言稿(精选20篇)
在不断进步的时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的小学竞选语文课代表发言稿,希望能够帮助到大家。
小学竞选语文课代表发言稿 1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这次竞选班干部的活动中,我竞选的是岗位是语文课代表。
语文是一门基础学科,学好语文不仅对我们现在的学习有益处,甚至对我们将来走上社会都会有很多帮助,而且还有助于我们更好地理解其他学科,学好语文让我们受益终生。
在我几个月的时候,奶奶就抱着我坐在沙发上,给我讲童话故事,唱歌谣,背唐诗。渐渐地培养我对读书的`兴趣。到我自己能看书时,妈妈给我买来大量的课外书,从中我懂得了很多做人的道理。现在,我还养成了每天写日记的好习惯,日记写得越来越好,作文也写得越来越精彩,考试分数逐渐提高。我对学好语文充满信心。
如果我当了语文课代表,我会为班级设计一个“图书角”,倡议同学们把自己的课外书带来,进行“图书漂流活动”,丰富大家的课外知识。还可以通过开展丰富多彩的比赛活动,培养同学们学习语文的兴趣,提高语文成绩。
希望同学们给我这个机会,我一定会尽心尽力,把这个职位做好!
谢谢大家。
小学竞选语文课代表发言稿 2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我竞选的职位是语文课代表!
此时此刻,我的心情十分紧张,也十分激动!
语文课是一门非常重要的科目,它是知识的桥梁,是学好其他课程的纽带。那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣,让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读,给我的生活增添了无限情趣。
我喜欢语文,从一年级起一直担任语文课代表,积累了一定的经验。如果这次大家选举我当语文课代表,我会继续全心全意的为老师和同学们服务。做好老师的`小助手,收发作业,布置作业,督促学习,维持课堂纪律。带动同学们上课认真听讲,努力学习语文知识,提高阅读写作能力,争取做一个同学们的好榜样,和大家一起遨游在语文知识的海洋,不断提高学习成绩。
如果这次我落选了,就代表我在某些方面做得还不够好,我会学习他人的优点,找出自身的缺点,及时的弥补自己的不足,争取下次可以成功竞选。
真心希望大家给我投出宝贵的一票,让我们携手共创一个崭新的学期,相信我,没错的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从未参加过竞选的我,今天终于鼓起勇气站在讲台上,有一种说不出的紧张。希望大家给点掌声,谢谢!你们的掌声让我更加自信地说出:“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。”
虽然我的语文成绩不是班级里最好的,但居中上游。我很有上进心,例如这个星期我写了两篇日记,按理说可以把日记作业免掉,我却像没写日记一样,写了这篇本该免掉的日记。我这次来竞选不单单只是竞选,更重要的是,我想锻炼一下自己,让同学不再认为我会“沉默一生”。
我很爱看书,称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。这次寒假,老师让我们看一些书,精读其中两本。结果我把推荐的'书全买来了。我的课外知识也因此很丰富,我上任后,你们有什么问题尽管问我,回答包你满意。
我对自己的要求也很高,一个假期不看20本书以上决不罢休。当然这不是空口说白话,我可是说到做到的。不仅如此,我还规定自己暑假看的书要比寒假多。因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹,怎能见彩虹”这两句话。我坚信,有一天,我会得到回报。
我上任后,会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。
第一把火:让书柜“座无虚席”。第一步:让同学们每人带几本书,放在书柜上。第二步:全班交换去书柜借书,看完后再放回去。
第二把火:督促看书。在看书的时候,会有人偷懒不看,我会走过去,不客气地警告他。不会因为他与我是好朋友,而包屁他。
第三把火:让大家爱上看书。有些人不爱看书,我会向老师借来班会课,对大家说看书的好处,再举行问答比赛,让大家知道开卷有益。
最后,请你们投下手中那宝贵的一票。不管成还是败,我都会继续努力。如果你信任我,就请投我一票,我会用十二分的努力来证明你的眼光。谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:
自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的`奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。
我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。
自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。
另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。
小学竞选语文课代表发言稿 5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我依然竞选语文课代表。同学们,相信你也知道,我当语文课代表已经有几年了,多少也有一些经验吧?我知道,做语文课代表要具备以下几点要求:
一、能管住自己,不要让别人认为这个语文课代表真不称职;
二、必须一下课就去办公室抱本子,不要贪玩,不要想:不去一次有什么关系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次还浪费玩的.时间;
三、见班主任需要帮忙时,随叫随到,积极完成老师给的任务;
四、见到班主任等老师,应上前打招呼,做一个有礼貌的好学生。
以上这些都是我常做的事,而且我有责任心,应该可以继续当我的语文课代表。假如我可以继续当,我会更加努力的!请大家支持我,给我投上你那珍贵的一票吧,谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 6
老师、同学们:
大家好!
我叫xxx,今天很高兴能站在这儿参加竞选,我竞选的是语文课代表。在小学时学习好语文是非常重要的,我将以更加积极的态度,做到上课认真听讲,及时完成老师布置的作业,决不马马虎虎,多读多写多记,自己带头学习好语文的.同时,尽我自己所能真心诚意地为在座的每位同学服务,也为毛老师当好小助手。别看我个小,我一定会做好的,请大家都能投我一票!
谢谢!
小学竞选语文课代表发言稿 7
老师、同学们:
大家好!
今天,我想在这里竞选语文课代表。
我叫杨宇沁。我以前曾经当过半年语文课代表,但是因为没有好好珍惜那次机会,结果被炒鱿鱼了。后来我好好地反省了一下,现在便又鼓起勇气,再来参加竞选。我今天竞选语文课代表,是因为我的一心一意。
一心是指我有一颗奋发向上的心。我要将这颗心代替我原来那颗懒散的心,奋发图强,再接再厉,将成绩拉上去,做一个学习工作两不误的课代表。而且,我还要将我那充满热情、激情的心安在每个同学的心里,不允许大家做作业拖拖拉拉、随随便便,也绝不把作业迟交,让老师耽误了批改的时间。
一意是指我有一种坚强不屈的信念。我要不断进取,做到胜不骄、败不馁,取得了一点成功,就要重新树立一个更高更远的`目标去努力,去进取。我会带领全班同学,一起在快乐中学习,在学习中快乐,打败并战胜其他对手,站在世界的高峰上向远处眺望。
正是这一心一意,使我站在了这里。我将会一心一意地上课,一心一意地学习,一心一意地做作业,一心一意地当好语文课代表。请大家支持我,投给我宝贵的一票吧。
谢谢!
小学竞选语文课代表发言稿 8
亲爱的同学、敬爱的老师:
大家好!今天我很荣幸的站在了这个竞选台上,我要竞选的职务是语文课代表。语文课代表是语文老师的助手,在老师不在的时候,可以帮助老师管管纪律,帮助老师收发语文作业本。
我小从热爱读书,像什么《百科全书》、《世界未解自然之谜》、《三国演义》、《封神演义》、《意林》等书籍、杂志,使我增加了许多课外知识,这是我的第一优势,我的第二优势是我也曾经当过语文课代表,有工作经验。当然,我也有不足之外,我的语文成绩不稳定。
假如,我竞选语文课代表成功,将是我学习的动力,我会总结以前的`工作经验,结合语文学习的实际情况,让同学们和我一起钻研语文,交流课外知识和学习语文的方法,和同学们共同进步,提高语文成绩。我还会成为老师得力的小助手,帮助老师收发作业本,为老师减少负担,我还会成为老师和同学之间的沟通桥梁,我会勇敢地积极的向老师传达同学们的意见或意义。
希望大家投我一票。谢谢大家
小学竞选语文课代表发言稿 9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我竞选的班干部是语文课代表,希望大家支持我,不是我有语文成绩有那么好,而是我学习语文的时候我特别有耐力。
如果我被当选上语文课代表,我会很负责。尤其是对监督同学们背诵课文一件事我特别有耐心。如果同学想背,那我就背,背不下来,那我就慢慢来,一天,两天......无论多少天,我都跟你背,直到你完全背下来为止,我有这个信心。真的,你背不下来,那我们就再分段来背,最多五个段。
如果有同学不想背给我听,那也没有关系,你背给冯老师或者班主任听,我监督就是了。
如果还不想背,那么怎么办呢?那就等到星期二班会课的时候,你背给大家听,好不好?
我相信你绝对不会这么做的。
当然也可以背给你们爸爸妈妈听,只要他们愿意,只要你们的家长不忙的.话都可以。
其实,我当时语文课代表也不是不太近人情。我主张该学习的时候就严肃认真对待,该学习就学习。
希望大家投我一票,谢谢大家,我的演讲完毕!
小学竞选语文课代表发言稿 10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自新民街小学五年级三班的徐懿。拿破仑曾说过这样一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵”。而我认为,不想当班干部的学生不是好学生。今天我鼓足勇气站在这里,竞选的的职务是语文课代表。当语文课代表是我从小以来的梦想,可是一直没有机会证明自己的能力,今天终于可以借着这个机会来展示一下自己了!
从小我就热爱语文,对文字情有独钟。看着那一横、一竖、一撇、一捺,无一不牵动着我的心。我也热爱语言,享受着它那独特的魅力,以及它给人们带来的喜怒哀乐。每当我捧起书本,闻着那淡淡的书香,总会幻想自己在那书籍的海洋里自由翱翔的样子。我希望自己对语文的热情能感染同学们,让大家都能体会到语文并不是那么枯燥无味,而是充满乐趣的。
当然,当一个语文课代表不仅需要对语文的'热情,还需要一个好人缘,这样同学们才会愿意配合我们的工作。而我就拥有这样的好人缘,同学们都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因为我始终相信这样一句话:人和人之间是一面镜子,只有真诚的对待别人,你才能收获别人的真诚。也只有真心为同学们着想,才能让大家长久的信服自己,从而配合我们的工作。
假如我有幸竞选上了语文课代表这个职务,首先我会严格要求自己,更加努力的学习,让我的语文成绩一路领先,在班里起到带头作用。其次,我会督促同学们保质保量的按时完成家庭作业,完成学习任务。最后,我会及时向老师反映同学们提出的问题,也会将老师的要求在第一时间传达给同学们,在老师与同学们之间架起一座沟通的桥梁。
古语有云:居其位,自当谋其事。同学们,请相信我,我一定会在语文课代表的岗位上让大家看到我的努力。给我一个机会,我会还给大家十二分的精彩!谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的xxx。我想当的职位是语文科代表,语文科代表是人人都想当的职位,我也不例外。这个职位要求很高。“金无足赤,人无完人”,我不能保证我是语文成绩最好的,但我相信我自己,等我当上了语文科代表,我会做好这个职位的任务,向同学们证明我自己是一个能干的,称职的科代表。
大家应该都想知道,我为什么想当语文科代表呢?我热爱语文,也是因为我的字写得好,老师说我的字迹工整,干净整洁,文笔极佳。我作业也不马虎,一丝不苟,专心致志。每次语文练习册都是100十100,至少不少于98分。我会履行一个语文科代表的各项职责,严格按照老师要求发放作业,做到不错不漏,总之,我会尽自己最大努力为同学们服务,每次考试都要95分以上。
俗话说“千锤万凿岀深山,烈火焚烧若等闲”。是啊,假如我当上了语文科代表,我会以身作则,严格要求自己,在同学们有困难的时候,我会主动的帮助他,一定会把语文活动开展得红红火火,希望能在紧张的'学习中,临乱不慌,从容不迫,我一定会做的最好,也不断完善自我,发扬我的优势,弥补我以往的缺点。
如果我被选上了,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,如果我落选了,我也不会气馁,等到下一次我会用我真正的实力,让我当上我心仪已久的语文科代表的位置。
希望大家可以多多支持我,给我投上宝贵的那一票吧!
小学竞选语文课代表发言稿 12
亲爱的同学们:
大家好!我要竞选的是语文科代表。
我从一年级到现在都没有担任过科代表,但是老师有事情,很多时候都会叫我来办,我认为可能是我的.责任心比较强吧。如果当上科代表,我每天都帮老师收作业,帮老师处理一些班上的事情,下午快放学的时候,帮老师布置家庭作业,有时候组织一下同学们参加活动。
如果我被选上语文科代表,我在收作业的时候,一组一组地收,有些人忘带或者没写,就让他在放学之前补完,并且把没带或没写的名单写给老师。
因为我每次语文作业都没有拖拉,每次老师让我做什么事情,我就很快地完成任务了,所以我觉得我有资格担任语文科代表。
最后,我觉得我能做好语文科代表,能够当好老师的小助手,帮老师收作业、做事情、布置作业…并且能够帮助同学,组织一些活动。如果我有做的不够好的地方,我会及时改正。
同学们,听了我的演讲,请投我一票吧!
小学竞选语文课代表发言稿 13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!这次竞选班干部,我要竞选的.是五三班的语文课代表。
语文课代表这个职务我应该是可以胜任的:首先我的语文成绩一直都不错,其次我做事很认真,一般什么事都不会出错。我还喜欢帮助同学,“路见不平拔刀相助”。
如果我光荣地被选上了,我就会更加认真,改进我的缺点,发扬我的优点,我会积极地帮助那些成绩不好的同学们提高成绩,也会成为老师的得力小助手。我会按时让同学们交作业,改进班风,让每一个同学都跟上班级的队伍!
如果我不慎落选了,也没有关系。因为这就说明我有些地方做得还不够好。如果我落选了,我还会积极学习,天天向上。同样,即使我无法光荣地担任起这个职业,那我就会推荐一位比我更有能力的同学。我也还会义不容辞地帮助同学们。
当然,如果我被选上了,就更不会因为我是课代表而目中无人,抬高自己,藐视同学。我向来不是那样作风的人。即使我当选了,我也不会骄傲,我还会虚心地学习。
同学们,请投我一票吧!
谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,来自xxx小学,今天我们相聚在这里,是我们的缘分,虽然我们都不太相识,但是我相信,在今后的三年,我们一定会成为好朋友的。今天在这里,我想竞选的是语文课代表。其实我是怀着很忐忑的心情上来的,毕竟我平常是比较内向,不怎么说话的,我也不知道我能不能当选,不过既然班级有这个机会,我也想试试,在这上面来和大家说说我竞选的理由。
我的语文成绩还是可以的,平常也是比较喜欢看书,小学的时候,我的作文还在学校的比赛里面拿过名次,这些虽然是我的优势,但是我知道还不足以让同学们觉得我可以当这个语文课代表,不过我还是想试试,反正没当上,我也是还很喜欢语文的,在这里我也锻炼了我的胆量。课代表是帮助老师收作业,和同学们有一些交流的',我是内向,但是还是想多和同学们多沟通,这样或许我的性格就会有点儿转变,能稍微外向点。
作为一名语文课代表,不单单是语文的成绩还要不错,同时也是需要在其他的方面也是比较出色的,我虽然在学校没有怎么得过奖,但是我也是遵守纪律,没有犯过什么错误,我想在品德上老师是可以放心的,在为同学们服务方面,我性格是内向的,但是我做事情却不拖拉,也愿意帮助同学们,所以这方面我希望同学们可以放心。
我之前是没有担任过什么班干部的,不过到了初中,我觉得我不能再那样了,而是应该来锻炼下自己,让自己试试能不能做好,所以我来竞选了,我也希望同学们能给我这个机会,让我有机会能够做一回班干部,其实我觉得如果你做过班干部,其实并不一定要一直做班干部,你可以选择一个学期不做,看看别人是怎么做的,或者像做过班长的,其实可以试试做其他的班委,这样的话,大家都有机会来尝试,同时做过的同学也能有机会在不同的岗位上了解不同的事情,这样都锻炼了能力,如果一直在一个岗位上,我觉得反而可能会比较懈怠,或者没那么认真的去做好工作,毕竟是做过的事情,没有那么感兴趣了。
可能这次我没有竞选上,但是我也不会灰心,下次也是可以竞选的,而且我觉得锻炼的机会是时刻都有的,不是只做课代表就行,我平常也是可以多和同学们交流,多帮助同学们的。我虽然没什么经验,但是我觉得我还是有信心能够做好的,而且我由于没有做过,所以更是会有动力去把语文课代表的工作去做好,假如大家觉得我这个新人还不错,也相信我有这份激情,那请把你们手里语文课代表的票投给我,谢谢。
小学竞选语文课代表发言稿 15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是xx班的xxx,今天我要竞选语文科代表一职。
首先我对语文科很感兴趣,而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情,同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心,还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学,让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画,我看过《三国演义》,《水浒传》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表,我打算先做以下几件事:
1.在班里建立一个图书角,把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角,让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2.在班里设一个“语文科代表意见箱”,同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里,我会及时改正我的问题。
3.开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学.
假如我是一粒种子,我会长成参天大树;假如我是雏鹰,我会展开翅膀去搏击长空;假如我是一条小溪,我会发展成奔流的大河,如果我失败了,我会努力的提高自己的学习水平,在下次竞选语文科代表的.时候,我会坚定的站在讲台上。我坚信:是金子总会发光的!我的演讲完毕,希望同学们给我投上宝贵的一票!
谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 16
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我今天走上讲台参加竞选语文科代表的职务.我相信凭着我的勇气和才干;凭着我坚强的毅力和独立的学习能力,我相信我一定是一个合格的语文课代表.当然,即使我落选了也没关系,这说明我还有需要改进的地方,必须让贤.
我,是一个语文成绩顶好顶好的学生.语文考试,我要求自己要九十五分以上;每次背书时,我聚精会神,不留一点儿错误.我是一个具有"进取之心"和"平和之心"的.女孩.具有"进取之心“可以使我不断进步,不断地完善自我。而有了”平和之心",无论成功与失败,我都能用一颗平常心对待。我还是一个“宽容之心”的女孩,有了它,才会使我心胸宽广,虚怀若谷。
假如我当选了语文课代表,我一定大公无私,全心全意为同学们服务。我一定会在最短时间里让同学们的语文成绩如芝麻开花-----节节高。不会让一个同学掉队。
假如我落选了,我也不会难过。这说明我还有很多的不足。我会更加的努力学习,争取在下学期竞选语文课代表成功。在同学们的心中树立一个好榜样,做一个德,智,体,美,劳全面发展的好学生。
也许有时候,我沉默寡言,但是,我相信有了同学们对我的支持,鼓励和信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断的完善自己。
希望大家能够支持信任我!谢谢!
小学竞选语文课代表发言稿 17
敬爱的同学们、老师们:
大家好﹗
今天,我在这里是想竞选语文科代表。因为我觉得我有能力做好一个科代表。
我的语文成绩虽然不是数一数二,但是我会努力向这个目标进发做同学们的好榜样。这是其中一个原因。第二,我十分喜欢语文,我喜欢那些精美的语言,独一无二的汉字,看书更是我生活中必不可少的一部分。它美妙的句子和词语让我的'知识宝库更加庞大,也常常使我陶醉其中。我相信,有我的带领,同学们一定会越来越喜欢看书的。
第三,我是一个热爱班集体,责任心强的人。我是一个热爱班集体,责任心强的人。我也十分乐意做老师的小助手和为班级服务,老师吩咐的事,我一定会尽力做好,每天早上,我收作业时一定会认真记录好,同学们的作业情况,不让老师担心。我还会为班级认真打扫卫生,摆放好桌椅和锁好门窗。最好我想告诉大家,我会用行动证明一切,提高学习成绩,为老师分担事务,做一个同学的好榜样,希望大家投我一票。
谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想。
我竞选语文课代表有以下几点优势:
1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱语文课代表这个工作。
2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作。
3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩。
4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文。
如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望。首先我会做好表率,起到带头作用。其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发。还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的.学习情况及存在的问题。同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。
当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步。
请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!我将伸出热情的双手,当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我,支持我,选择我!
谢谢大家!
小学竞选语文课代表发言稿 19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx班的一名语文科代表—— xxx!我是一个活泼的男生!我爱好广泛,喜欢读书看书!因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文科代表,感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文科代表”,因为我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!
第一,从一年级开始,我就当上了“语文科代表”这职位!直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的短处!
第二,我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的'手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!
第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,所以,我也是个“平民”!
如果我竞选语文科代表成功了,我会帮助对作文,对于阅读,对于生词四字词有困难的同学,我会一一辅导,并教会他们怎么举手发言,怎样认真思考!如果我竞选语文科代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!同学们,请相信我,投我一票吧!谢谢!
小学竞选语文课代表发言稿 20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
叫王xx,我要竞选语文课代表。我们班有三个大组,每一个大组都有三个小组长,一个大组长,总共有三个课代表,我要竞选的是第一大组的语文课代表。我要竞选语文课代表这个岗位,是因为我喜欢语文,喜欢上语文课;喜欢听语文老师讲课;喜欢听语文老师讲关于语文方面的一些知识,所以,我要竞选语文课代表。
我的'优势有很多,我不忙,不像吴佳欣和杨智浩是大队委员,事情很多,字写的不错,成绩也不错。如果我当上了语文课代表,我会帮语文老师收作业,如果有人作业没有交和没写,我会报告语文老师,然后让他下午拿过来或补上;我会帮老师检查作业,如果我发现有人没写,我会报告给语文老师,然后我会让他在上午放学之前交给我;我会先帮老师监督背书情况,然后在规定的时间内,把没跟我背的名单给语文老师。如果我没有当上语文课代表,我会继续努力,每次作业都得红旗,每次考试都考90分以上。
谢谢大家!希望大家能够支持我当语文课代表。
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