年会上的讲话稿
在日常生活和工作中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编整理的年会上的讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年会上的讲话稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
这周二Xx同学告诉我，今天我们要在这里召开毕业十年的聚会时，我有说不出的高兴。弹指之间，可爱的你们从Xx毕业已经整整十年了，作为你们的老师，我今天既欣喜又激动，甚至带着一丝忐忑，像是在打开了一件尘封已久的礼物，那份礼物会把我的记忆带回十年前，那是一段美好的日子，一段充满青春和欢乐的日子，一段有你们的日子。
14年前你们略带着稚气，怀揣着对大学生活的美好憧憬来到了Xx，从此我们师生之间就建立起了无法割舍的情谊。大一时候的你们：面对新生活的扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张；大二时候的你们：青春拔节生长，旺盛的像是一颗颗正在生长的树苗；大三时候的你们：渐地明白了未来离自己有多远，开始沉淀，踏实地努力；大四时候的你们：为了各种选择而彷徨着、忙碌着……四年的光阴足可以改变一个人，但是在老师的心目中，你们永远都是那么的可爱而富有朝气，忘不了你们健康而挺拔的身影；忘不了在口语课上你们精彩的英语短剧表演；忘不了我生病时同学们到我家里看望我的情景；我亦忘不了你们渴求知识的眼神，记得其他年级的学生都已下课，在走廊里说笑时，而你们却还在教室里跟着我一起总结一节课的内容。对于我们来说，这些都是弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的师生情，一段终身难忘的经历。这些经历是你们的资本，亦是我们老师的财富。
为了重温同学情、师生情、母校爱，你们从四面八方赶来，相聚在这里，共叙分别意、畅谈阔别情。我向那些放下手头的工作，不畏旅途劳顿，长途跋涉，参与本次聚会的同学致以深切的问候！向因故未能到会的同学们道一声珍重、祝福，祝福他们平安、健康、快乐！
亲爱的同学们，昨日，你们以Xx为荣，今天，Xx以你们为骄傲。每当听到你们获得骄人成绩、书写自己精彩人生瞬间的时候，我感到非常骄傲和自豪。你们的成长和成功就是为师者最大的慰藉。
人们常说，“百年修得同船渡”，同学们，同窗四载，那又是多少年修来的缘份啊！同学之间的友谊是最纯真的，同学相见，也分外亲切。希望大家珍惜同窗情，常联系，多相聚，生活上互相关心，工作上共同勉励。老师，永远是你们的知心朋友，为你们的人生保驾护航；母校Xx，则永远是你们心灵的港湾，坚实的后盾。
但愿今天的聚会能更好的凝聚我们的学友情、师生情，愿我们这份纯真美好的同学友谊、师生情谊，会因为这次聚会而更深、更远、更久的延续。最后，我衷心地祝愿在坐的各位老师健康！快乐！祝亲爱的同学们一切如意！一帆风顺！也希望你们以后能把自己的下一代送到母校来，再创下一代的辉煌。
年会上的讲话稿2
尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家早上好！
首先感谢各位家长百忙之中参加家长开放日活动，感谢大家多年来对中心学校的大力支持。港区中心学校一路走来能走的这么稳健，发展这么迅猛，成绩这么辉煌，是我们师生共同努力的结果。借此机会，我代表老师们对大家表示感谢！
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。在我们的小学学习生活中，xxxx年9月，应该是一个关键的时刻。从那时起，你们有幸成为了中心学校的一份子，成了中心学校的主人。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。
转眼间，你从三年级的小朋友，已经成长为风华正茂的少年。你们遵守纪律、勤奋好学，给学校老师、同学留下了深刻的印象。如今面临毕业的你们，是不是有很多感慨呢！
我们都是六年级的学生，再有两个月就要毕业了，对于在座的同学来说，这是小学阶段的最后一段时间，是关键的一段时间，是繁忙、拼搏、奋斗的一段时间。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复习巩固。可以说，六年的马拉松式的长跑，这是最后的冲刺。在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词：
一、认清形势，珍惜时间
六年级下学期，在整个小学阶段，处于举足轻重的地位。它既是对前面几年学习的检阅，也需要我们六年级老师和学生对小学阶段的知识进行一次整理和提升。在最后两个月的复习时间里，希望大家珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己。
同学们，父母呕心沥血的养育我们，辛辛苦苦的教育我们，我们有什么理由不好好学习呢？因为，优异的成绩是对父母和老师的最好回报。
二、制定目标，精益求精
“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”又是什么意思？对了，精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。同时，要给自己定一个目标，在学习中能合理安排时间，提前做好学习规划，为自己制定出阶段性复习目标。每次考试，语文准备考多少分，数学准备考多少分，英语准备考多少分，都要有明确的目标。还可以在班里确定一个竞争对手，比听讲，比作业，比成绩，比做人，共同携手共同进步。
三、见贤思齐，讲究方法
孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐；见到不讲道德的人而要认真反思自己，有没有这种不良思想。
比如，在我们六年级学生当中，就有不少优秀的同学，如珍惜时间，争分夺秒学习的的李紫原、肖宇超、方芳；对自己要求严格，精益求精的高怡然，张改利、高彩云、宋诗涵、马昊阳；善于总结学习方法，高效优质学习的单亚琦、余婕、翟婕、宋诗涵；有强烈集体责任感的吴雨杭、孟祥龙、李豪杰等。
我们六年级的师资队伍也是最强的。河南省骨干教师2位、郑州市骨干教师3位，郑州市优秀教师1位，还有很多教师都是区里有名的好教师，基本功、素养大赛、优质课均多次获得一等奖。他们经验丰富，激情四射，任劳任怨，积极进取，和学生打成一片，他们是学校发展的核心竞争力。
聪明的学习者，往往有一套科学的学习方法。作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法，借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法。如，背诵时采用“提纲记忆法”；背古诗，记住每句开头第一个字；语文学科加强阅读习作训练，数学学科要突出思维训练，要学会归类总结，举一反三，触类旁通。
四、全力以赴，主动学习
同学们要做学习的主人，要积极的调动自己的学习热情，自己的主观学习意识要强，全身心投入到学习中去。课前学会预习，上课认真听讲，积极思考，课后主动复习，坚持不懈，全力以赴，脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题，做到今日事，今日毕。
在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。
今天的耕耘便是明天的收获，一份付出就会有一份回报。现代社会竞争激烈，谁不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。
五、家校携手，共育孩子
孩子是祖国的未来，对一个家庭来说，孩子就是一个家庭的全部。周恩来总理说：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”然而，我想说：再穷不能穷教育，再富不能惯孩子。
我们的老师敬业奉献，毫无怨言，勤勤恳恳，天天放学之后，把孩子留下来无偿的辅导。为了孩子的学习，我们的六年级老师抓课堂，抓作业，抓辅导，还经常加班到深夜。很多老师双休日，还把作业、作文、试卷带到家里继续批改，目的就是在孩子最佳的学习时间学得更多的知识。
在此，我提议让我们把最最热烈的掌声送给我们无私奉献的老师。谢谢老师们！另外，希望同学们珍惜和老师、同学结下的情谊；记住我们共同生活的那份美好；记住我们的母校；记住我们在中心学校的日子；记住自己在学校参加的每一项活动。
从孩子跨入我校的的那一刻起，就是我们相识并携手合作的开始。今天我们又走到一起，仍然为了孩子。我们的家长，亲人、朋友，他们用最诚挚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，默默关注着你们健康快乐地成长，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热情的双手，对他们无声的关怀表示感谢！
相信有老师辛勤的付出，孩子刻苦的努力，家长的有力支持，我们的孩子一定会在最后的小学时光里，有最大的收获。亲爱的孩子们，老师相信你们；家长相信你们；我们更要相信自己！
最后，老师祝福你们通过自己的努力，在后期的学习中有更大的进步，在期末的升学考试中取得优异的成绩，也希望家长一如既往的关心支持孩子们的学习，支持学校的工作，做好孩子的后勤服务，让我们一起努力！
最后，祝同学们开心学习，愉快生活，健康成长。祝各位家长工作顺利，往事如意！祝老师们身体健康，心想事成！
谢谢大家！
年会上的讲话稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
一段时光，如果能让多数人渴望重温，一定有它特殊的价值和意义，一定有它独特的芳香和魅力。
筹备组的全体同学，认真组织、精心策划了毕业30年后的聚会，今天，我们在这里欢聚一堂。
我也有一种渴望，再看看大家，在每一个同学身上，寻找当年的影子，了我30年的思念。
我眼中的你们，一如以往熟悉亲切、热情可爱，但同时，我也看到了很多变化。这种种变化告诉我：30年前，我是你们的数学老师；30年后的今天，我只能是你们的学生。
在漫长的中国历史长河中，你们毕业后的30年，可以用排山倒海形容社会的变革，可以用雷霆万钧形容某种力量，在如此威猛的社会发展大潮中，必然泥沙俱下，必然冲击一切陈旧的思想……在立业成家的路上，你们不断挑战自我、超越自我，经历了很多坎坷艰辛，还要抵制各种不良的诱惑，甚至需要在不公正的夹缝中谋求生存和发展，我相信，每一个同学的人生阅历，都是一部精彩的小说，我特别想听听你们的故事！
今天的你们，是家庭的主心骨，事业的顶梁柱，社会的精英，所以说，每一个同学都可以是我的老师。
我是一个平凡的教师，也是一个平凡的母亲。但一届又一届的学生，无论是在校的优秀，还是毕业后的健康成长，无论是取得的辉煌业绩还是高尚人品的光华，无论是人生的精彩还是家庭的幸福……这一切，都会自然而然地折射到我们教师的身上，成为教师生涯中五彩缤纷的光环，为我们平凡的人生，注入了很多的不平凡。
所以我常常有这样的感慨：桃李芳芳，是教师生命中的另一种阳光；桃李满天下，是人们给予教育工作者最高的褒奖。
同学聚会，大家共同的心愿，它可以给我们又一种很亲切很值得信赖的归属感——我是启秀中学86届的高中毕业生。在这样一个属性中，珍藏着青少年时代最纯洁、最真挚的友情。在今后漫长的日子里，这种友情，有可能给予你巨大的支持或帮助，或者只是朴素的惦记与问候，那都是生命里温暖的阳光。在这个群体中，或许有你最好的倾诉对象、知音伙伴，或许你的孩子是他或他配偶的学生，或者你们以后成了亲家……一百个或许，都是有可能的，同窗三年，是难得的缘分啊！
同学聚会，似乎总有一个敏感的话题，归结为两个字：成功。
不是每一个人都能成为某个领域的专家或杰出人士，但在任何一个平凡的岗位上，每一个人都可以有最出色的工作态度和敬业精神，当优秀成为一种习惯，你就是成功的。
不是每一个人都能挣到上亿的金钱，虽然在王健林先生眼里，那只是一个小小的目标。但在保证基本生活需要的经济基础上，每一个人都可以将生活安排得有声有色、其乐融融，精神生活的质量，决定了你的成功。
不是每一个人都能获得地位，当上领导。但每一个人都可以在普通劳动者的岗位上掌握别人无可取代的技艺，做出别人难以超越的成绩，这就是成功。
不是每一个人都能拥有指挥权去掌控权力。但是，每一个人都可以有正义感，都可以散发正能量，你在周围人的心目中一样有威望，这就是成功。
健康固然是一笔财富，但谁都不能保证自己不生病。如果，具备了战胜疾病的意志和毅力，如果我们修炼了面对不幸的从容和淡定以及乐观的精神，那是一笔更大的精神财富，当然也是一种成功。
社会上存在很多浮躁的现象，亦有很多喧嚣的人群。但我相信，在文明发展的进程中，诚信与深刻一定会闪闪发光。
我不否认，赢得金钱、地位和权力，是某种意义上的成功，因为名利场的博弈需要能力，需要综合素质，甚至需要颜值。
但是，这些世俗社会很看重的东西，其实都是浮云，最终都带不走。只有快乐，只有对人生的感悟属于内心，属于灵魂，可以生生不息。祝大家健康快乐。
感谢有你，共筑未来。
年会上的讲话稿4
尊敬家长同志们：
大家好！
今天，我们为了孩子们坐到一起了。学校召开这个会，是为了孩子们；家长朋友们不怕路途遥远，放弃手中的工作，来参加这个会，同样是为了孩子！
在此，我谨代表学校对家长同志们表示衷心谢意，如果今天的会议影响了各位的正常工作和生活，我们表示抱歉。
今天会议的主题就是和家长们座谈、探讨毕业年级的学生应当注意的一些问题。再就是就有关方面诚恳希望得到大家的理解，给予我们大力支持。
九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点，可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，不敢有丝毫懈怠，千方百计、百计千方来搞好自己学科教学工作。老师一有空就往教室跑，经常找学生谈心。
所以请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
同时从这次考试中结合学生平时表现我们也发现了一些问题：
1、学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，学习懒惰，作业马虎应付甚至抄袭、不做，一部分学生表现甚为恶劣。
2、部分学生自信心严重不足，成绩为中下等表现较明显。
针对毕业班，我在这个会上和大家说几句话。
第一句话：我们大家都是学生家长
我当了20年的教师，接触了很多的学生家长，感受最深的一点就是，老师与家长太容易找到共同语言。“可怜天下父母心，望子成龙一般同，”不管你是什么职业、什么身份、什么性格，只要你是作父母的，就没有不希望自己的孩子将来能够成材的。而当老师的呢？“制弓的盼弓弯，造箭的望箭直”，谁不希望自己的学生个个都有出息？尽管我们已经有很多共同语言，我还是想把关系拉得更近乎一点，今天，我是以一个学生家长的身份和朋友们交流思想，共同探讨培养教育孩子的办法。
第二句话：应该把培养孩子放在第一位
在坐的朋友们，年龄和我差不多，正是干事业的时候。更何况“人到中年”，诸事缠身。忙，是不可避免的。然而，无论怎么忙，都不能忘了孩子。我曾经和一个学生说过，：“孩子第一，工作第二，挣钱第三。”“当官重要，挣钱重要，孩子的前途更重要吧？”在这个问题上也就比朋友们体会得深一点。不论你在事业上取得多大的成就，不论你当了多大的官，不论你挣了多少钱，如果孩子的问题处理不好，那就是一块最大的心病！看看周围的邻居朋友，你会发现了一个很明显的现象，凡是脸上气色很好的，都是比较省心的；凡是衰老的很厉害的，不用问，全部都是被孩子愁的！
我们当家长的，就应该把心思多用在孩子身上。有不少家长总觉得把孩子送到学校里，就算是完成任务了。这种想法是不对的。老师，特别是班主任老师，当然要对学生负责。但是，学生在校时间，我们的老师都是尽心尽力的，回到家，责任就是家长朋友们的。他是否完成作业，是否认真学习，需要家长你们的检查与督促。
也许有的朋友会说：“我现在尽量的挣钱给孩子花！”其实，那不是个好办法。林则徐有一句很有名的.话：“孩子若如我，要钱干什么？孩子不如我，要钱干什么？”孩子如果争气，不用给他一些留钱；孩子不争气，留钱只能帮助他惹更大的事。
所以我建议家长朋友们腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。
家长还要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。九年级期间不盲目加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳学习状态。心态平常，大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
第三句话：你的孩子具有成材的一切条件
有的家长可能担心：“我的孩子现在再努力是不是有点晚了？他是不是有点笨？”你的这些担心是多余的。孩子是人生还没有开始，怎么会晚呢？问题不是聪明不聪明，而是有没有把聪明用到学习上去！还有的学生未必在学习上见成效，体育、音乐都能成就美好的人生。比如马上就进行的职中招生，那里也一样可以参加高考，并不比文化课的孩子机会少。
第四句话：家长要与孩子交朋友
我们当家长的最容易犯的毛病就是对孩子批评过多造成对立。我自己就深有体会，当了一辈子班主任，对待学生可以说是比较有耐心，但在自己的孩子面前就很容易发火。其实，最好的的做法是放下家长的架子，与孩子平等的交流，与自己的孩子交朋友。
我们常说的话就是“恨铁不成钢”。其实，这句话并不正确。首先，钢是炼出来的，不是“恨”出来的。好孩子好学生是培养教育出来的。“十年树木，百年树人。”培养教育一个孩子谈何容易！需要家长和老师长期的耐心细致的工作。“恨”的结果只能是适得其反。其次，铁不成钢，责任在谁？在工厂里，一炉钢炼废了，那是要追究当班的炼钢工人特别是工段长责任的，是要扣工资和奖金的。“养不教，父之过。”孩子不成才，那说明我们这个当家长的不合格！怎么能“恨”孩子呢？
即使我们的孩子有缺点，如果我们真的是为了孩子好而不是赌气，那也必须多鼓励少批评。因为批评多了，会严重的挫伤孩子的自信心，可能会使得孩子破罐子破摔。并且你表扬的话他容易听进去，你批评的话他很难听进去。如果一旦两代人之间造成了冲突了，那基本上就没法办了！
不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把考一中之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法。
孩子需要朋友，如果我们自己不与孩子交朋友，那么，他就很可能和社会上一些不三不四的人去交朋友2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
第五句话：营造良好的学习氛围
尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
有的家长会说，我对孩子学习挺关注的，
切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
第六句话：让我们劲往一处使
过去，大家常说的一句话就是“调动学校、家庭、社会各方面的力量，共同培养好我们的下一代！”现在看来，这句话有点问题了！如果孩子能不在社会上受坏的影响，我们就已经谢天谢地了。我们所能依靠的就是我们学校与家长两方面的共同努力了！
记得曾经读过的一个古老的俄罗斯寓言故事：在湖边停着一辆货车。小马、天鹅和螃蟹都来拉这辆车。大家都很使劲的拉车，累得满头大汗，但就是拉不动。原来小马使劲的拉车往路上走，天鹅则使劲拽着车往天上飞，螃蟹呢，则是一心想把车拉到路边的水沟里去。朋友们想一想，这多象我们教育孩子啊！学校、家庭和社会就是那三股拉车的力量。学校是那匹小马，家长就是那天鹅，还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去！”我们只有一个办法，首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子，别让他们“使横劲”，然后把学校和家庭这两股绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心同德，共同努力，才有可能把这辆车拉倒正路上去！
年会上的讲话稿5
同学们：
今天有幸应邀参加Xx师范八一届一班毕业30周年同学聚会，我心情十分激动。看见你们这么多学生从四面八方赶来，齐刷刷地、健健康康地欢聚一堂，我由衷地为你们感到高兴！
斗转星移、光阴似箭，回首30年悠悠岁月，真是弹指一挥间。今年我70多了，在座的各位同学，你们大多数也到了知非之年，但是，在我的眼里，你们依然那么年轻，那么有活力！我还清晣地记得1981年的那个9月，我第一次走进811班与你们见面，大家作自我介绍的情景：你们有的是高中毕业生，有的本来就是教师，有的已经是所在地方的骨干，大家踏进校园后却学习氛围浓厚，生活气息活跃，碰到一些抉择难题和我共同探讨。我还清楚地记得在82年元旦，学校举行大型文娱汇演时，你们全班同学都上台，在舞台上展示整齐划一的舞姿，赢得全校师生阵阵掌声，获得集体特别奖；几次参加全省统一命题、统一阅卷的统考中成绩在全省名列前茅；由于811班班风好，常得到学校师生赞扬等等，这些往事都历历在目。我和你们那几年结下的深厚师生情谊，恍惚就在昨天。当然，我也惭愧，当年为同学们服务的还不够，加上性格过于直爽，有些工作没有做到位，对有些同学的关怀不够，回想起来，心中难免有一些歉意！
30年前，正值我年富力强的时候，是你们出现在我的生命中，和我共同学习，共同塑造人生，是你们这群学生陪伴我一起度过了十分有意义的那几年的时光。因为你们这一届同学，我的人生更加充实、更加丰富，感谢你们。
坦率地说，你们是我倾注感情最多的一届同学，你们毕业的这30年来，我时刻都在关注同学们的进步、发展以及现状。一直以来，我都因你们而骄傲，你们靠着都有一个不笨的大脑，一双勤劳的双手，各自经过不同的历炼，成为社会的栋梁，在各自的岗位上有所建树；你们尊老爱幼的美德，你们培养子女有方等所取得的成绩可圈可点，我因此而为你们自豪！
更另我欣慰的是，你们在同窗时光彼此结下亲如手足的深厚友情，来往密切，相互帮助，相互鼓励，一起前进！人生路上，这份难得的情谊比什么都珍贵，希望各位珍惜这份友谊，往后更多加强联系！
最后，我祝愿同学们上班努力工作，下班保重身体，出门昂首挺胸，男同学到家俯首帖耳，女同学到家温存体贴，保持家庭和睦，心情愉快！人的一生要自爱，要善良，努力做人，造福社会，再度谱写美好的人生。我也借此机会衷心感谢大家多年来对我以及家人的关心。
谢谢大家！
年会上的讲话稿6
一、你的时间去了哪里
凡事预则立不预则废。你留下了什么。你的业余时间是怎样渡过的。
你认为孩子的业余时间应该怎样渡过。什么是人类，人的存在永恒的东西。
二、家庭教育的重要性
十年树木百年树人。如果一个人的成长是一棵树的话，那么，家庭教育是根，家长教育是干，学校教育是枝，社会教育是叶，自我教育是果。
根正，则树正。根系发达，则干壮枝繁叶茂。你的基因，是你的物质和家风，家教，家训的精神营养。家长，是孩子的第一任教师，启蒙教师。你是如何启蒙的。
没有叶子，就没有办法承受雨露滋润，无法进行光合作用。没有枝，树是一棵光杆司令。没有叶子的树，是一棵死树，因此，我们不能轻视社会教育。没有枝，没有叶，发不了芽，开不了花，结不了果。
枝和叶，是为了让根发挥作用，让干长得更加粗壮。
你要什么样的才，人才也罢，木材也罢，你得有根。无根，就是无本之木，立不起，站不住脚。
三，培养孩子的情趣爱好
人生是一种度过，有钱是一种度过，无钱也是一种度过。富足是一种度过，贫困也是一种度过。让一种情趣爱好来说服自己，充实自己
四、安全的需要
依据马斯洛需要的层次，衣食住行的需要，安全的需要，爱的需要，尊重的需要，自我实现的需要。
安全的需要，自我保护的需要（生理生活），自我防范的需要（各种安全知识），遵纪守法的需要（社会与个人）。修身与做人。
年会上的讲话稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今年是xx师专首届暨八一生物班毕业30年。刚才，我们参观了魂系梦绕的母校校园和红砖教室，沉封的记忆倾泻而出，不可抑制。730天难忘的学习生活，24个月的点点滴滴，两年的激情岁月，一一闪现在脑海，是那么真切、那么清晰，仿佛就在昨天，又好似就在眼前。我相信，每位同学都有着剪不断、理还乱的同窗感慨，有着砸不烂、锤不扁的同学情怀。过不了多久，xx师专将合并搬迁至沈抚新城，但是我们的母校、我们的红砖教室，将永远矗立在每位同学的心中，永远珍藏在每位同学的记忆深处。
30年，对历史的长河而言只不过是弹指一瞬，但对每个人来讲却是不可能从头再来的沧桑岁月。30年前，我们怀揣一纸文凭，满怀青春活力和美好憧憬，义无反顾地走向新的岗位、走向新的生活。
30年来，我们从青涩的少男少女，步入稳重的知天命之年，我们逐渐成熟了；从满头亮丽的乌发，到不知不觉的华发，我们开始老了；从吃粮不管穿的懵懂青年，到为孩子的父亲母亲，我们肩上的担子重了。但是春华秋实，各有各的风韵、各有各的神采、各有各的美丽。
30年来，我们用自己的双手和汗水，打拼出属于自己的事业天地。无论是仍然耕耘在教育战线的，还是走向其他岗位的，都成为单位的骨干和中坚。我们都为我们彼此成为同学感到自豪，都为同学取得的点滴成绩感到高兴。可以说，我们每位同学都为八一生物争了光，为xx师专添了彩。
30年来，我们的同学情谊日益加深。无论是谁，只要有事，我们都竭尽所能互帮互助；只要有好事，我们都衷心献上一份祝福；只要有难事，我们都真心送去一份安慰。同学情谊丝毫不减，以我为例，到清原与同学喝酒醉卧马路牙子的情景历历在目；到南杂木以一个破乒乓球拍击败韩世敏的情景历历在目；到十中与王森羽毛球比赛不分胜负的情景历历在目。毫不夸张地说，我们的同学情谊为许多人所羡慕，已经成为xx师专毕业生的楷模。
亲爱的同学们，八一生物班两年的学习，对每个人过去30年乃至未来的工作和生活，无不产生深刻影响。
2年的八一生物班，使我们学到了知识。从几乎对生物学的一张白纸，到知晓了韧皮部 、减速分裂和三羧酸循环，并成为我们谋取职业和立足社会的资本和基石，直至今日，仍有同学站在三尺讲台，奋战在教学第一线。
2年的八一生物班，使我们铸就了深厚的同学情谊。排球赛场、迎春晚会、千山大连、教育实习曾留下我们的身影，都令我们留连忘返、记忆犹新，多少萌动的青春故事曾伴随我们成长，都令我们感叹唏嘘、回味无穷。八一生物就象一条纽带，将我们紧紧联系在一起，成就了我们一辈子的同学情，成就了我们永远的同学缘。不管是谁、无论何时何地，只要一提到同学，就会感到格外温馨。
2年的八一生物班，使我们逐步走向成熟。师专2年，正是我们从高中冲刺到走向社会的转折期，也是世界观的渐成期。我们每位同学都在思考着、实践着，历经磨炼和考验，为毕业后尽快融入社会、胜任工作奠定了基础。师专2年以及毕业以后，各位老师既传道授业，又指点迷津，使我们受益匪浅。对各位老师的辛勤付出，我们全体同学再次表示衷心的感谢。
亲爱的同学们，相聚是短暂的，情谊是永远的。在今后的人生道路上，我们应该更加多亲多近，相互搀扶慢慢变老；应该多多保重健康，努力提升幸福指数；应该快乐工作和生活，高高兴兴地度过每一天。
亲爱的同学们，八一生物的浓浓同学情，早已深深融入到我们每位同学的血液中，深深镌刻在我们每位同学的心底里，今生今世也难以忘怀，永远值得我们回味与骄傲。让我们珍惜吧，珍惜我们百年修得的同学情谊，这份情谊不仅不会随着时光的推移而失色，反而会历久而弥深；让我们祝愿吧，祝愿我们的同学情象滔滔的浑河水那样奔流不息，象巍巍的高尔山那样万古长青！
年会上的讲话稿8
各位领导，各位来宾，各位朋友，老师们，小朋友们：
大家晚上好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xx小学建校60周年。值此盛会，我谨代表中共xx市委、市政府向所有在xx小学工作和学习过的全师生表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持xx教育和xx小学发展的各级领导、社会各届表示衷心的感谢！
xx小学是全省第一批同时也是xx市第一所省级示范学校。过去的60年对于xx小学来说，是薪火相传、弦歌绵延的60年；是辛勤耕耘、不断进取的60年；是成绩斐然、硕果累累的60年。60年风雨兼程，xx小学在新中国的旗帜下诞生，在社会主义建设的大潮中阔步发展。60年来，学校的校名虽几经更改，但学校历任领导教师对教书育人这一崇高事业的执着和追求始终未变，他们始终全面贯彻教育方针，顺应时代潮流，弘扬办学特色，始终坚持以人为本，以质量求生存，以特色谋发展，铸就了“教人求真、学做真人”的精神根基，形成了“勤学敏思、自律有恒”的良好校风，夺得了50多项受到国家级荣誉，形成了古诗、书法、感恩、法制等鲜明的办学特色，得到了广大家长和社会各届的一致好评。
60年革故鼎新，60年铸就辉煌。举办建校60周年庆祝活动，是xx小学发展史上的一个重要里程碑，更是迈向新目标、再创新辉煌的一个新的起点。
年会上的讲话稿9
作为一名学生家长，我首先感谢一（9）班管老师、刘老师、沈老师对同学们的关心和爱护，前两天，管老师给我打电话布置任务，让我谈谈小孩家庭教育的一些做法与想法。说真的，作为母亲，我很惭愧，因为在民办学校上班的原因，陪伴小孩的时间较少，因此，在孩子的家庭教育上，必然有这样或那样的不足，下面，我就简单说说我的做法，仅供参考：
一、在小孩家庭教育中，采取民主与专制双重政策共同管理。
现在的小孩，大多数都是独生子女，个性较强，难以驾驭。Xx也一样。用俗话说：就是在家小老虎，在校小绵羊。孩子在家里表现的状态完全是最真实的状态，在小事上，玩耍、游玩等事件上我会征求孩子意见，选择他感兴趣的项目参与，但原则问题上，如学习、睡觉、吃饭等方面一着不让，坚决采取专制制度，久而久之，小孩知道这些问题不可将就，就会主动妥协，从而养成良好的生活习惯。
二、生活习惯上，自己能做的事情自己做，尽量培养小孩的动手能力。
我家小孩是独生子女，平时较为娇惯，说真的，不怕大家笑话，上学期我们还喂饭，但根据小孩的发展情况来看极为不利，我逐渐开始放手，吃饭自己吃，坐在餐桌上按时按量吃饭，经过两个多月的训练，现在小孩已自己吃饭，头脑里基本上没有大人喂这个概念了。
整理书包这件事也是如此，通过三五次我的有意识放手，现在自己的书包也能整理的很好，但通常我等孩子睡觉时再帮他检查一遍才放手。
三、家庭作业完成上，尽量养成自己检查的习惯。
上学期和期中考试前，都是我检查孩子订正。后来发现这种状况不利于小孩习惯的养成，于是我在期中考试后改变策略，我检查好后告诉他有错，让他自己将作业或练习再回头检查，自己找到错误，例如昨天的8K作业，有几题较难，他自己找到了两个错误，还有一个，我稍微点了一下，也就解决了。所以我觉得放手让孩子检查不失为一种好习惯。
但放手检查不等于作业放手，小学生在三年级前自我控制能力都较差，就需要我们家长持之以恒、坚持不懈的纠正与陪伴，我相信，到了高年级，定会发现这种习惯给小孩带来的极大的益处的。
以上是我个人在小孩教育上的一点感受，当然有许多不足 之处。
年会上的讲话稿10
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
你们带着无限的憧憬来到汉丰七校，时间很短暂，有的只有一年的时间，有的有两年的时间，在七校的日子里，你们觉得自己收获大吗?在七校这座美丽的校园里，你们并肩学习，共同奋斗，个子长高了，知识丰富了，你们在悄悄地成长着、进步着。如今你们的小学生涯只有三周的时间了，在七校相处的日子里，教室里留下了你们勤奋刻苦的身影，操场上留下了你们的欢歌笑语，就如刚才同学们欣赏的这些精彩瞬间，课堂上有你们精彩的分享，活动中有你们的惊喜表现。在学校的大型活动时，你们为学校搬凳子，忙这忙那;学校的光荣榜上，有你们的名字，如六3班的张燕同学的《科技、人文、生活》征文比赛获得市级二等奖，全县只有两个，她将代表学校参加全国比赛;六1班黄煜婕同学参加的县《移风易俗》演讲比赛获得全县第一名，六4班谭佳同学的中华魂演讲、获得县一等奖;主持、播音时时会听见你们的声音;就像六3班的余小冲同学开始有些管不住自己，但你的独立性强，并且能在老师给他买一瓶水的感动下主动拟定后期复习计划，说明你善于感恩;六2班的杨书见、熊远鹏同学在班级的活动中也是积极出力等等，七校的很多精彩镜头，都有你们的身影。然而，这一切在明天，都将成为美好的回忆!
如今，你们长大了，即将进入高一级的学校学习，为实现你们美好的人生梦想继续努力。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的升学考试虽然不能决定你最后的命运，但它却影响着你的发展，可以说，小学毕业升学就是你们人生中关键的第一步!从此，你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。
借此机会，我代表学校给同学们提几点希望和要求，与大家共勉，让我们在母校的最后时间里过得更加精彩。
一、做一个志存高远，追逐梦想的人!
梦想有多大，人生的舞台就有多大!我们要敢于做一个追逐梦想的人!同学们，闭上眼睛，思索5秒钟：你人生的梦想是什么?想象一下，十年、二十年、三十年后，你会是怎样的一个人?是一位功成名就的白领，是一位保家卫国的将军，是一位对社会作出贡献的企业家，还是成为一位平庸无为的人?闻一多先生说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。每个同学都要为自己定下一个长远的人生目标，然后为着实现目标一步一个脚印地去努力，最终把目标变为现实!如果把实现目标的过程看作一场马拉松赛跑，现在，我们就要结合自己的实际情况，把每一个星期、每一天的努力都看作实现目标的过程，再以百米冲刺的速度向目标冲击，等到达第一个目标后，再以同样的速度向第二个目标冲去，然后是第三个、第四个当我们不断地达到我们预定的目标时，我们会最终实现我们心中的理想。总之，每一个同学都要记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“不经历风雨，怎能见彩虹”，任何贪图安逸、不劳而获的捷径都是不存在的。我们现在的行为要为我们的未来负责，我们未来的生活要为今天的表现买单!
二、做一个奋发图强，勇于竞争的人!
有这样一则寓言，《狮子和羚羊的家教》：每天早上，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”因此，每天，不管是狮子还是羚羊，为了生存，它们要做的就是奔跑，飞快地奔跑!
未来的社会是充满竞争的社会，而你，不管作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋发图强，不断超越，才能在竞争中立于不败之地。同学们，竞争是残酷的，但又能激发人的斗志和激情，怎样才能让自己在这样激烈的竞争中获胜，那就是：奔跑，飞快地奔跑，比别人跑得更快!努力，不断地努力，比别人更努力!同学们，从现在起，在身边找到自己的竞争对手，不要好高骛远，也不要低估自己，在不断地拼搏中，不断地失败与成功中实现自己的目标，秀出最完美的自己。“强中自有强中手”，对个人而言，我们比过班内比校内，比过校内比校外;班级与班级之间也要展开竞争，比比哪个班晨读诵读最投入;比比哪个班课间操精神最饱满，动作最规范;比比哪个班课间桌椅摆放最整齐，同学活动最有序;比比哪个班的学生课间最文明;比比哪个班的学生最爱护自己的学校，爱护学校的公物、花草，爱护我们的小弟弟小妹妹们只有在竞争中坚持不懈，勇往直前，披荆斩棘，不断超越，我们才能无悔于自己的青春年少，无悔于自己的师长父母。今天，希望同学们都能打声呼喊：“我能行!”“我一定为母校添光彩!”
三、要做一个心怀感激，学会感恩的人!
我听过这样一个故事：一个上初中的女孩，在跟父母发生争执后离家出走。几天后，她花光了身上仅有的80元钱。她没了钱吃饭，没了钱住宿，只能露宿街头。有一天，她实在饿极了，于是来到一个包子店前，出于自尊她不好意思开口向老板要包子。可是，善良的老板发现了她，给了她一个包子，她拿过包子，感激地向老板道谢。然而，当老板知道她是因为跟父母赌气而离家出走时，老板一把夺过了她的包子!你知道老板为什么这样做吗?老板说：“对于一个只给了你一个包子的陌生人，你都知道感谢，你怎么就不知道感谢生你养你的父母呢?他们给予你的，难道还不如这一个包子吗?你这样的人不配吃我的包子!”是啊，可怜天下父母心，你的父母从你一出生，就给了你全部的爱，冬天怕冻着你，夏天怕热着你，生病时守着你!为了让你过得好，再苦再累他们都愿意!你把他们的爱记在心里了吗?你怎样感谢他们对你的爱呢?学会做人，学会孝顺，就是对他们最好的感谢!其实，生活中，值得我们感恩的人何止父母啊?我们的老师，老师是我们成长道路上的引路人，把你们当成自己的孩子一样来爱护：我们正是在老师的目光里、在老师的关爱中一天天长大的。还记得老师们在作业本上语重心长的批语，还记得无数个相处的快乐瞬间!同学们，你们把他们的爱记在心里了吗?大家都知道，每个老师既要认真备课给大家上好课，还面临着堆积如山的作业、测试卷以及准备大量的常规资料迎接各种各样的检查，可以说工作量特别大，非常辛苦。你们的老师个个是教学上的佼佼者，工作能力强，责任心更强，他们渴望看到自己班级的每个孩子都取得更大的进步，所做的一切都是为了让大家沿着健康、阳光的道路成长。所以，大家一定要尊重每一位老师，尊重他们的劳动成果，虚心接受老师的批评教育，理解老师的良苦用心。和老师意见不一致时，应先想到“老师是爱我才会这样关注我、教育我，他不放弃每一个学生，这样的好老师我应更尊重”，或通过私下交流写信等方式进行沟通，不能和老师当堂辩解争论，更不能发脾气谩骂甚至做更出格的事情，要做一个文明谦逊、积极上进的好学生。感恩，是一种力量;感恩，是一种境界，拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有幸福、拥有更多的关爱，拥有一个美好的未来。感恩父母给你的爱，感恩老师对你的教育，感恩小伙伴给你的安慰，感恩母校对你的培养!
四、做一个怀有宽容之心，海纳百川的人
有一次，阿拉伯著名作家阿里与朋友爱伯和马沙一起旅行。三人途径一处山谷时，马沙失足滑落，差点跌向谷底，辛亏爱伯拼命拉住她，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下：某年某月某日，爱伯救马沙一命。三人又继续走了几天，来到一处河边，爱伯与马沙为了一件小事吵了起来，爱伯恼羞成怒，打了马沙一个耳光。马沙跑到沙滩上写下：某年某月某日，爱伯打了马沙一个耳光。当他们旅行归来，阿里不解地问马沙：为什么把爱伯救他的事刻在石头上，而将爱伯打他的事写在沙滩上?马沙回答说：“我永远都感激爱伯救我，至于他打我的事，随着沙滩上字迹的消失我会忘得一干二净。”“可是要洗去你心中的怨恨，却又要记住别人的恩惠，这会让你的内心很痛苦。”阿里疑惑地说道。“那么你以为忘记别人对你的恩惠，只记住你对别人的怨恨，心里就不会痛苦了吗?”同学们，记住别人对你的恩惠，恩惠就是别人送给你的一座天堂：记住你对别人的怨恨，怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。而通向天堂和地狱的路，都满是荆棘。区别是：一条路上“荆棘后面是更深更密的荆棘丛——直通地狱：而另一条路上，深深地荆棘后面则是光明大道——直通天堂。生活中，同学之间难免有摩擦，有误会，甚至为了一件小事就大打出手的同学也不在少数，今天你悟出了其中的道理，就要常有一颗宽容之心，遇到矛盾，用最合适的方法化解，多从对方的角度思考问题，做到己所不欲、勿施于人。因为我们是兄弟姐妹，我们共同拥有一个家----那就是汉丰七校。
五、做一个珍惜时间，惜时如金的人!
离毕业还有多久?三周，在最后3周的时间里，要进行复习，要查漏补缺!任务多重啊!然而，据了解，现在，有的同学对自己要求不严格，上课不认真听讲，随意讲小话、做小动作，上课睡觉、无精打采，还有不完成家庭作业或者抄袭作业的行为;另外，还有一些同学认为自己是大哥大，大姐大了，可以不听老师、学校的话了，因为有的同学觉得自己已经长大了，有自己的思想了。但你们的思想真正成熟还需要磨砺。小学是打好基础，向初中过渡的关键时刻，所以，我们应在这短短的两周时间里静下心来好好学习，打好基础，在各方面锤炼自我，为小学画上一个圆满的句号。
六、做一个勇敢面对青春，身心健康的人
六年级有的同学已经开始步入了青春期，尤其是女生发育要比男生早。这是每一个人必经要经历的时期，大家要能够微笑着认真地对待自己这个特殊而美好的时期，所以要勇敢面对。青春期是人一生中朝气蓬勃、充满活力的一个时期，身体也会发生变化，这也是人的生长、心理发育的一个关键时期。这个时期,你们有很多美好的理想，也会遇到重重的困惑，情绪容易发生变化，所以我们要学会勇敢面对：正确面对自己的身体变化;与异性交往首先要端正态度，培养健康的交往意识，如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度;在日常的生活学习中，处处提高自我保护的意识。
亲爱的同学们，再有三周，你们就将离开母校，你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我们心中永久的回忆。希望同学们在小学最后阶段，以优异的成绩为初中学习打好基础，以优良的品行为母校低年级同学作出榜样，在此，七校的领导、老师希望你们：将来不要忘了，汉丰七校，曾经是你人生起步的地方;不要忘了，七校教师，曾经给予你无私的关爱;不要忘了，汉丰七校，一直会有无数双期盼的眼睛，等待着你长大成才。亲爱的同学们，请你们记住：你们永远是老师心中的牵挂，也请你们在最后的时间里严格要求自己，遵守安全，遵守学校的规章制度，争做一个合格的毕业生甚至是优秀的毕业生。在以后的成长路上不要停止追逐梦想的脚步，我们深深地祝福你们，祝福都能快乐地成长，幸福地生活!
谢谢大家!
年会上的讲话稿11
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先感谢老师给我这次机会，让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法，在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护，如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的，所以我首先代表全体家长，向老师说声谢谢，谢谢您对我们孩子的关心、教育。
说起教育孩子，我认为我们首先要做的就是配合好老师，抓住每一次教育机会，要想做好这一点我认为应该做好下几点：
第一：配合好老师、学会倾听我们的孩子回到家总会和你没完没了的说，说学习、说同学、说老师，这时我们必须要耐心倾听，从中找到教育孩子的机会、例如：去年孩子家去说：“我们班的某某同学说长大了干什么”“某某同学的理想是什么”……等等，等到孩子说的差不多了，我就问你的理想是什么？“设计师”，“恩，我家闺女有出息，但是设计师可不好当，你知道怎样才能成为设计师吗？”“我就和她讲设计师需要考上研究生……等等”给她打劲，并且不间断的提醒她：“我们的设计师闺女回来了”孩子听了美滋滋的，这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水、
第二：配合好老师、再推一把老师为了激励孩子进步，经常会表扬或奖励，这时我们家长要做的就是再推孩子一把，配合好老师让孩子有点自信心，让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事，也是能使她展现自己的机会，所以我们一定要抓住这样的机会，好好鼓励鼓励她们，你会发现有意想不到的收获、如：又一年开家长会时，一位家长谈到孩子时说，孩子这么打了，还非常天真，老师奖励一个本子就高兴得不行了，这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学，下一回就又被罚回去了”，结果孩子本来的学习激情都没有了，一段时间后成绩还出现了大幅度的下降、所以我们家长一定要配合好老师，抓住教育时机，适当的给孩子点鼓励。
第三：学会真爱、不溺爱孩子现在由于孩子少了，因此家长们对孩子的疼爱就多了，孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育，或是教育中未能采用正确的教育方法，又不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。
久而久之，形成不良行为习惯。所以我建议：我们对孩子疼爱最好还是要有个度，下面我还是举一个例子：“桔子分开吃”，也就是说好东西不能只让孩子一个人吃，哪怕就是一个桔子，也要还孩子分着吃，不能养成让孩子吃独食的习惯，只有这样孩子才会懂得孝顺，懂得尊重别人，只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处，将来才能更快的适应社会，更好的搞好各种社会关系，当然也会使孩子在事业上有所作为！
第四：严格要求就是无私的爱“天下为有父母心”，父母对子女的爱是无私的。
但这种爱的分寸一定要掌握好，过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱，松是害”。
有时严也是一种爱，特别是一些原则问题一定要把握好、控制好，否则，会一发而不可收，造成无法挽回的后果。比如：禁止进入游戏室等。
家长一定要正确处理好“严”与“爱”的关系，做到严爱有加，严爱适度。例如：我以前有个学生，因为同学关系出的不好就声称不念了，搬着桌子就家走了，这个孩子的爷爷、奶奶、妈妈等亲人都好言相劝，但是这个孩子很倔，说啥也不行，这时孩子的爸爸回来了，一听不念了，二话没说就孩子从屋里推到外面去了，当时是冬天，外面还下着雪，爷爷、奶奶、妈妈等人都不干了，但爸爸还是坚持，知道晚上10钟左右，孩子才答应回校读书，并保证今后绝不再说不念书的话，才同意孩子进屋，现在这个孩子在青岛大学里读书了，要是当时家长都依着孩子，就相当于害了孩子的一生。
第五：配合好老师、为老师把好关又一次，我的一个同事家的孩子因不听老师的话，而被老师罚抄写200遍，孩子回到家，很是不服，就说这个老师怎么怎么不好，怎么怎么不会教书等等，最后说老师让他抄写200遍，我的同事听了，就询问事情的原因，经反复询问才知道，是因为改错不认真又改错了才挨得罚，所以同时就又加了一句：我看200遍一点都不多，让我就罚500遍，本来孩子是想让爸爸求求情，少写几遍的，这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了，在完成作业的同时，也让孩子养成了一种良好的习惯。
第六：给孩子一种生存的能力才是真正的爱当今社会，是知识高速发展的社会，将来孩子没有知识，就不能很好的生活，所以我们必须，不惜一切的为孩子的学习创造条件，包括：好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子，有的家长说我没有文化，交不了孩子，我认为这不是理由、例子：“妈妈带我找家教”。
第七：配合好老师、让孩子养成良好的习惯最后，祝大家身体健康！心情愉快。
年会上的讲话稿12
尊敬的xx市长、尊敬的各位市领导、各位来宾、各位朋友：
今天是xx市商业银行成立五周年喜庆的日子，我代表人民银行中心支行党委和程泽群行长对xx商行五年来所取得的成绩表示热烈的祝贺，对商业银行在维护xx市金融稳定方面所做出的贡献表示衷心的感谢！
五年前的今天，xx市第一家区域性地方商业银行在xx市组建，它的组建使分散经营的城市信用社成为具有一定规模的商业银行，对化解城信社的金融风险，提高竞争能力，支持地方经济发展等方面都起到十分积极的作用。
五年，弹指一挥间，经过五年的艰苦奋斗，在地方政府和相关部门的大力支持下，xx市商业银行苦练内功，加强管理，改革经营机制，改善服务功能，业务经营有了较大起色，竞争能力有了一定的提高，市场份额不断扩大，各项业务也有了翻番的发展，逐步迈上了良性发展的轨道，在支持地方经济建设方面，充当了越来越重要的角色，成为金融体系中一支不可忽视的生力军。城商行能够在今天日趋激烈的金融市场竞争中取得如此好的成绩，这是相当不容易的，这是商行人团结拼搏的结果，也是社会各方面大力支持的结果。ァ〕巧绦凶魑地方性商业银行，现在已经具备了金融企业的灵活的经营机制，我们希望下一步城商行能够实现从以规模为核心转向以效益为核心的一个经营战略的转变，积极稳妥地处理好发展、改革与稳定的关系，以创新为动力，广泛运用高科技，推动经营业务的全面发展，全面提高员工素质。在社会经济环境公平、稳定、诚信等方面的积极支持和配合下，我们相信城市商业银行将会真正步入一个可持续的发展轨道，为地方经济建设做出更大贡献。我们衷心地希望xx市商业银行能够进一步明确市场定位，扬长避短，走可持续的发展道路，在新世纪创造新的辉煌。
谢谢各位！
年会上的讲话稿13
各位领导，各位嘉宾，各位企业家朋友：
大家下午好！
在新年即将到来之际，全市 xx 籍企业家代表欢聚一堂，辞旧迎新，共话发展，意义深远。我受 xx 市长、xx 书记的委托，向出席本次活动的各位嘉宾、各位会长，并通过你们向在 xx 投资兴业的企业家朋友，表示衷心的感谢！向xx市xx商会20xx年年会的召开表示热烈的祝贺！
20xx 年，经过认真的筹备，xx 市 xx 商会成功举办了换届大会，选举了产生了以 xx 为首的第二届商会领导班子，开启了商会发展的新征程。商会紧紧围绕“沟通、发展、和谐、进步”的办会宗旨，传承和发扬了 xx 商会的优良传统，组织建设稳步提升，党建工作富有特色，商会活动丰富多彩，服务会员成效显著，得到了社会各界和市工商联（总商会）的充分肯定和广泛赞誉，也树立起了 xx 籍企业家善于团结、勤于事业、敢于创新、乐于奉献的良好社会形象。商会建设，永远在路上，借此机会，我提三点建议，与大家共勉：
一、发挥商会优势，为 xx 经济社会发展献计出力 当前，xx 正处于多重国家和区域战略叠加的风口期、发展动能转换的发力期、城市格局重构的加速期、创新创业活力的迸发期。xx 年12 月 1 日，中共中央、国务院印发了《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》，随着 xx 新机场、北沿江高铁、通州湾长江集装箱新出海通道的规划建设，全市上下正努力把 xx 建设成为长江经济带战略支点和上海大都市北翼门户城市。我们要抢抓机遇，挖掘商会资源，聚集各方力量，为民营企业改革和发展创造条件，增强企业的实力和影响力。要充分发挥商会在社会和市场经济中的独特优势和作用,及时准确地为会员提供经济、科技、项目、人才等信息,主动宣传我市发展的新成就、新政策、新优势, 为 xx 高质量发展贡献力量。
二、当好桥梁纽带，推动异地经贸交流深入发展 今后，随着长三角一体化国家战略的深入推进，xx 与长江沿线城市的经贸往来日益密切，各地资源、资金、人才、信息、技术等优势互补，必将带动新一轮经济增长和社会发展。xx 商会要充分发挥政府和企业间的桥梁和助手作用，推进交流与合作，拓展招商引资渠道，促进共同发展进步，努力为江苏和四川、重庆等地的经济社会发展再立新功、再做贡献。
三、加强自身建设，不断增强商会的凝聚力和影响力 商会是企业家的娘家人和主心骨。xx 商会所属企业本身业态不同，规模不一，资源禀赋各异，在发展过程中，也会遇到不同的问题，商会领导班子要进一步发挥商会的资源平台优势，促进企业间沟通合作，畅通信息渠道，拓宽服务领域，丰富服务内容，提高服务质量，帮助会员谋划发展之道，研究克难之策，努力把商会打造企业发展道路上释疑解惑的“智囊团”和攻坚克难的“指挥部”。要进一步引导会员企业坚定信心、抱团发展，知法守法、诚信经营，维护好会员企业的合法权益，积极构建和谐企业，忠实担当社会责任，凝聚乡情、友情，切实把 xx 市 xx 商会办成有亲和力、创造力、影响力的“亲情驿站”和“会员之家”。
明天就是元旦了，衷心祝愿各位领导、各位嘉宾、各位企业家朋友，新年愉快，事业兴旺，阖家幸福！
谢谢大家！
年会上的讲话稿14
亲爱的同学们：
你们好！
首先，我代表所有在战斗在初三年级一线的全体老师向奋力拼搏、永不言败的全体同学致以亲切的问候！
时值金秋，绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头。
秋天里的玉垒，祥和宁静，成熟自然，让我们滤去了浮躁，留下澄清。秋天里的玉垒人，充满着激情，追逐着梦想。
同学们，你们在玉垒中学度过了人生中两年多最美好的时光。春花烂漫没有扰乱你们的心智；夏雨滂沱未能阻挡你们勇敢的跋涉；秋风萧瑟未能暗淡你们的大风之歌。冬雪纷纷没有冷却你们执着的追求。
两年多来，你们从做梦的季节步入了追梦的青春，你们从追星族成长为希望之星。
两年多来，你们既有一帆风顺的欣慰，也有偶尔失误的惆怅；你们既有屡挫屡奋的执着，也有运筹帷幄、志在必得的张扬；
两年多来，你们现一帮功力超凡的同学书山论剑，跟一批学术渊博的老师学海泛舟，打造出超强实力，炼就了不败之身。历经考验，豪情依旧，挑战困难，舍我其谁！
两个寒暑，几度春秋。你们早上与朝阳为友，晚上同明月相伴。“三点一线”，你们走出了无悔青春。你们在追求中进步，在拼搏中坚强，在沉思中成熟，在磨练中成长，品尝了酸甜苦辣，体会了喜怒悲欢。作为你们的老师，我们是陶醉的，因为总被你们的青春魅力所感染；我们为你们的茁壮成长感到由衷的骄傲与自豪！
同学们，学习不能只靠外因，还要靠内因；前进不仅要靠外力，还要自己努力；收获不仅需要露水，还需汗水。《后汉书》有句名言：“志不求易，事不避难。”讲的是立志不追求不容易达到的目标，做事不回避困难的问题。这些哲理告诉我们：人可以平凡，但不可平庸；玉垒中学的学生，应当志存高远，不懈追求。
未来的征途上，鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在。每个人的一辈子都不可能是常胜将军，不可能不遇到一点挫折和困难，关键时刻应鼓起敢于严峻现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话：在战场上，即使我倒下去了，我的目光也要看着前面。人生的过程，有人把它走成了一个点，他的一生从来就没有离开过原地；有人把它走成了一个圈，奋斗一番又从终点滑落到起点；有意义的人生应该是一条向上延伸的曲线，从不断超越中实现人生的价值。
《周易》说：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。希望你们即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍旧九千九百九十九次的站起来！我们在欣赏那些屡战屡胜的“常胜将军”的同时，更赞赏“屡战屡败、屡败屡战”的毅力和勇气。实现人生价值的过程，不是百米赛跑，而是马拉松长跑，谁笑到最后，谁笑得最好。
同学们，机遇要靠实力说话，汗水不会白流。“一个人能吃苦是人生最大的能力之一，吃过苦是人生最大的财富之一。”勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。俗话也说得好：“天上不会掉馅饼，幻想必定铸成空。”我们只有自信、拼搏、刻苦、努力！
同学们，人生其实只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有价值。不要悲伤于失败的迷离，不要陶醉于成功的喜悦，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏过的足迹。玉垒中学的学生要有玉垒中学学生的追求，要有玉垒中学学生的气派！“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”成功就在你眼前，只要你再坚持一下，你就会成功！爱迪生有一句话：“很多生活中的失败，是人们滑认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近。”
清代诗人郑板桥有一首“题画”诗：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥在这首诗中，借助竹的形象，颂扬了一种品德，一种精神，就是人梯精神。同学们，你们可以看，我们的初三教师队伍是一支业务精良，水平高超，爱生如子的队伍。我们始终不忘教育者神圣职责，弘扬甘为人梯的精神。将学生高高举起，让优秀人才脱颖而出。著名科学家牛顿曾说自己的成功是因为站在巨人的肩膀上。我们不是巨人，但是你们站在我们的肩膀上离成功总能近一些。同学们，如果你累了，请告诉老师，我们会帮助你解除所有的疲乏，为你撑起一方晴空，给你带来阳光无限；如果你遇到困难了，也请告诉老师，我们会帮你铲除前进路上的一切艰难险阻，让你畅行无阻。在这里，我也代表所有初三的老师向同学们承诺：我们将以高尚人格的阳光照耀你们，我们将以知识的雨露滋养你们，我们将会恪尽职守，尽心尽力！
彩霞朝夕有，玫瑰不常开。理想是彼岸，务实是桥梁。让我们一起脚踏实地过好初三最后的学习生活，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今日显锋芒！”我们坚信，火红的六月，胜利一定属于我们！
年会上的讲话稿15
尊敬的基金会理事会、监事会的各位领导、企业家朋友，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
首先，我想表达三个意思:第一，感谢我们基金会理事会、监事会，还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁奖典礼。第二，欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到我们的xx陶职。第三，祝贺今天所有获奖的老师和学生，祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉，同时也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。
今天是我们一个“二合一”的活动，既是新学年的开学典礼，同时又是庆祝第37个教师节的活动。在这样一个重要的场合里，我总在想，作为一个校长应该说些什么?如何利用这个机会和我们在座的各位同学、诸位老师交流些什么?达成怎样的共识呢?
在刚才的获奖人员里，有一位老师让我印象很深刻，我想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位非常年轻的老师，他在大学所学的专业，可能对于大多数人来说并没有那么高大上，因为他既不是学高精尖的理工学科，也不是学充满艺术情怀的人文学科，他学的是田径，只是一个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后，他不仅学会了打篮球，而且很快成为了xx篮球界一位非常有名的篮球球员。我们学校有一个很大的足球场，在那里他还学会了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不仅如此，他还当了班主任。在他的班里，他把他的体育精神、体育才能变成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。他还参与了我们学校的招生工作，在招生的过程中，他再一次把他的体育才能、篮球技艺融入其中，去招生的每一所初中，只要他和学生打一场球，就会吸引一批学生跟着他报考陶职。除此之外，他还将自己当班主任的经验写成了一篇心得体会，发表在学校的公众号上，结果吸引了《湖南教育》的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老师，也是我们机械技术部的德育副科长。
我想，在我把他的名字说出来之前，很多同学可能会有这样的想法：一个体育生能干什么?一个体育老师能干什么，一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就?我想，通过他的故事，其实可以给我们很多启示。我们总是讲我们接受的是职业教育，那么职业教育就意味着在不远的将来，我们要选择一份职业，并且为之奋斗。其实，不管是职业教育还是普通教育，不管是中等教育还是高等教育，我们最终都要走向社会，都要选择一份职业，因为出彩的人生是由职业去成就的。
大家可以想想，一个年轻人如果没有选择一份职业，如果没有从事一个行业，谈何有出彩的机会，谈何有出彩的人生?那么职业对于我们来讲，到底意味着什么呢?其实程晓龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。
我的理解，所谓的职业一定会有三个方面的价值。
第一个方面的价值就是利益他人，也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问，晓龙老师他是一个教师，教师是太阳底下最光辉的职业，这个职业就是通过传承文明、塑造心灵，让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他人。
第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业，它一定是一份有一定酬劳的工作，而这个酬劳就是我们生活的主要来源，我们利用这份薪水去养家糊口，养活我们的家人。所以无论是给抚育我们长大的父母养老，还是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是将来的爱人和孩子，我们都需要通过职业来养活这些人。晓龙老师作为一个光荣的人民教师，从事着人类最古老的职业，有着稳定的收入，并且他的收入足以让他养家糊口，这就是职业的第二个价值。
职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都很普通，但是“三百六十行，行行出状元”。所谓“出状元”，就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩，就是当你与他人从事同样的职业时，你比别人做得更好一点，并且你比别人做得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里，晓龙老师通过他的爱岗敬业、专业素养，成为了一名优秀的班主任，也成为了一位优秀的德育副科长，最终也让他成为了刚才上台领奖的教师代表之一，这就是在一个普通的行业里成就了更好自己的典范。
所以，职业没有高低贵贱之分，反之它很现实，因为职业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要记住，或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示：职业的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。
只要能够实现这三个目标，任何一个职业都是高尚的、正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业，每个学生毕业后都要走向不同的岗位，从事不同的职业。因此我想借今天这个机会劝慰大家：不要这山望着那山高，不要干一行怨一行，而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样，你的职业才能够让你有机会出彩。
xx的地方产业经济非常活跃，仅仅是陶瓷企业就有六百七十多家，除此之外，还有各种各样的行业、企业。所以选择职业根本不必离家去远方，我们可以选择在我们的本土企业里，去从事我们的职业。这样的话，上能赡养父母，下能够让生活更有节奏，还能够让自己有更好的未来，并且我们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡献。我想，如果真的能够像这样去做的话，我们的职业生涯会更精准、更清晰、更具有可操作性。
同学们，在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想法。作为一个过来人，我想再次借这个机会和大家分享我的体会和思考。我们中国有句俗话——“三百六十行，行行出状元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下，所谓的“三百六十行，行行出状元”，其实是“三百六十行，行行有需要、行行有价值、行行可以出状元”，重要的是像贺国飞同学说的那样，像邓龙老师说的那样，做好今天的自己，选择一个普通的职业来成就更好的明天！我们的出彩人生，由我们的职业来成就！
新学期、新学年，祝福所有的老师工作顺利，祝福所有的同学学xxx步，祝福我们xx陶职的明天更美好！
我的讲话完毕，谢谢大家。
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