道德讲堂心得体会15篇
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的道德讲堂心得体会,希望对大家有所帮助。
道德讲堂心得体会1
“积小善为大善”、“积小德为大德”大善大德就是道德的最高标准。
今天开展的道德讲堂活动很不错,活动内容丰富充实,形式多样,一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事,让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。 我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神。老师们用爱、用责任谱写了一首首关爱孩子的`感人之歌,这些故事真实地发生在我们身边,除了感动就是敬佩,他们都是我学习的榜样。我知道,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,我们得从点点滴滴的小事做起,从关爱自己的学生做起。
这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求,明确了自己努力的方向:不断提高师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,做学生欢迎、家长放心的人民教师!
道德讲堂心得体会2
春天的风,旖旎而和煦,吹开二月花,吹绿淮河岸,把希望的种子洒向人间。
夏日的风,热忱而轻盈,掠过山尖的青松,轻拂水中的碧荷,奏响着和谐的乐章。
秋季的风,多情而缠绵,吹落三秋叶,深入万竿竹,吟唱着绵延悠长的情意。
冬月的风,凛冽而执着,不畏酷雪侵袭,不惧冰冻肆虐,为你把梦想启航。
道德讲堂,好像阵阵清风,用风言风语述说着春天、夏日、秋季、冬月的情怀……
道德讲堂,宛如一处心灵驿站,让我们静神、洗心、养德、修身……
道德讲堂,好似一束阳光,播洒着清廉、文明、和谐、温暖……
道德讲堂,犹如一道清丽的风景,吸引着人们的视线。在这个小小舞台上,参演者风格迥异。有的温文尔雅,从容不迫,宛如迎面掠过的一缕春风,捎来无限惬意的'感受。有的彬彬有礼,热情洋溢,恰似耳旁呢喃的一阵夏风,点燃拼搏向上的激情;有的才华横溢、反应敏捷,好像一股清凉的秋风,荡涤心灵深处的魂魄;有的音色甜美、妙语连珠,仿佛是冬风里飘荡的天间神曲,叩动每位观众的心扉。
道德讲堂用丰富多彩的形式,润物细无声似源源不断传递着精神食粮。聆听一个故事,真切感人的情节引我们沉思;收看一段短片,图文并茂的视频让我们感动;合唱一首歌曲,慷慨激昂的歌声里弘扬着正能量;欣赏一场演讲,激情飞扬的表演中倡导了主弦律;吟颂一节经典,仁义礼智信的宣教使大家真切感受道德的光芒。
在今后的时光里,让我们尚社会公德,守职业道德,讲家庭美德,重个人品德,积小德为大德,成为道德的传播者和实践者,并且持之以恒,快乐工作,开心生活,不畏艰难,勇于创新,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上奉献自己的青春和力量。
道德讲堂心得体会3
心中有不少心得体会时,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的人民教师道德讲堂心得体会,欢迎大家分享。
今天开展的道德讲堂活动很不错,活动内容丰富充实,形式多样,一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事,让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的`助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的`敬业精神。老师们用爱、用责任谱写了一首首关爱孩子的感人之歌,这些故事真实地发生在我们身边,除了感动就是敬佩,他们都是我学习的榜样。我知道,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,我们得从点点滴滴的小事做起,从关爱自己的学生做起。
这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求,明确了自己努力的方向:不断提高师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,做学生欢迎、家长放心的人民教师!
道德讲堂心得体会4
道德特别是职业道德,是每个从事职业人,在工作或劳动过程中,所应遵循,与其职业活动紧密联系道德规范总和。学习职业道德树立良好职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业建设发展,因此,就必须以公路行业职业道德作为从事公路人员提高职业素质内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身社会价值。通过学习,下面有几点收获:
一、通过学习,了解社会主义事业道德基本规范和社会主义职业道德修养内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育重要性和必要性,结合实际,树立正确职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好社会主义职业道德人。
二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作使命感,从而树立为人民服务思想。自己遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习辅导老师对职业道德学习内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德重要性和必要性,增强搞好本职工作信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得学习机会。
三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作信心。随着市场经济发展和经济全球化进程加快,公路建设发展,对专业性和技术性要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己知识不断更新。同时要遵守公路行业职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己工作岗位自觉树立公路行业良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有贡献。
总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒良好风尚;在平凡岗位上勤奋工作,以一流标准创一流业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。
道德讲堂心得体会5
一个普通的人,能当一名优秀的.心理医生,主要是他用一颗善良的心。
有一天,一个人跑来向心理医生求救,心理医生问:“怎么了?”那个人说:“我爸爸突然在草原上晕倒了,请您救救我爸爸吧?”心理医生说:“好吧!赶快请救护车,”那个人又说:“救护车不能到那里,我们骑马过去吧。”他们很快就来到草原上,心理医生来了,一检查,原来是得了心脏病,心理医生要他旁边的人拿报纸过来,他旁边那个人问:“为什么?”心理医生说:“会有用的,”他旁边的那个人把报纸拿了过来。心理医生把报纸卷成一个帽子形状,盖在那个爷爷头上,哇!那个爷爷真的醒了。大家都在谢谢他,他们围在一起,绕着心理医生跳舞。
心理医生真是个有良心的人,我要向他学习,做个热心肠的人,尽量帮助需要帮助的人!
道德讲堂心得体会6
这天开展的道德讲堂活动很不错,活动资料丰富充实,形式多样,一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事,让咱们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神。老师们用爱、用职责谱写了一首首关爱孩子的感人之歌,这些故事真实地发生在咱们身边,除了感动就是敬佩,他们都是我领悟的榜样。我知道,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往在咱们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,咱们得从点点滴滴的小事做起,从关爱自我的'学生做起。
这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求,明确了自我发奋的方向:不断提高师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,做学生欢迎、家长放心的人民教师!
道德讲堂心得体会7
这天,咱们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学习并领悟做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是咱们做好一切工作的.前提。
我认为:发奋提高个人品德修养要求咱们平时注重领悟,领悟榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:
1、要不断领悟。领悟咱们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自我的灵魂,领悟身边感人的事,把他们作为自我领悟的榜样。(造句)
2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。
3、用心参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自我的贡献。
总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。
道德讲堂心得体会8
自我局开展道德讲堂活动以来,通过吟诵道德经典,聆听道德故事、学唱公民道德歌曲等活动,自己受到很大的启发和教育,特别是听关于道德和孝道方面的心灵辅导,进一步加深了对传统道德理念的理解和认识,心灵又一次得到了洗礼和净化,身心也得到锤炼和升华,确实是受益匪浅。
我们说,孔子提出仁爱治天下,孟子有“谁言寸草心,报得三春晖”的爱母之情,孔融四岁能让梨的谦让,屈原生为楚、死为楚的决心,文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的爱国情怀,岳飞精忠报国的赤胆忠心,毛泽东一日为师终生为父的尊敬之心……等等,这些都是史载千秋、代代传诵的道德典范。还有被评为感动中国十大人物的那些道德模范,如,洪战辉带妹妹上学,河北林秀贞30年爱心温暖全村孤寡老人,山西最美女孩孟佩杰5岁开始照顾瘫患的养母,广州律师田世国捐肾救母,这些身边实实在在的道德典范,用真情感动着中华大地,他们的事迹无不闪耀着心灵的火花和人性的光辉,也诠释了孝道的崇高境界。充分证明了孝能感动天、孝能感动地、孝能感动人间大爱和真情、孝能成就伟业、孝能光复我中华的道理。
“百善孝为先”。因此,作为中国人,我们可以自豪地说,“孝”是中华民族的传统美德,是我国社会维系家庭关系的道德准则。有了孝家庭才能和谐,事业才能成功,国家才能兴旺。既然孝道是传统美德,这就需要我们去传承、去发扬,共同创建和谐稳定的新世界!
首先,孝敬长辈就要尽到责任。作为成人,我们就要珍爱生活,珍惜岗位,努力工作,尽量把自己的事业和生活打理好,不让父母操心。另一方面,尽责任就是多尽孝。特别是等到父母年迈的时候,要多关心他们生活,多照顾他们起居。尤其是在父母生病时,要多体贴、多侍奉,在保障老人物质生活的前提下,多包容理解他们的习惯,多进行换位思考,多了解他们的精神需求,尽量满足他们的合理愿望,让老人开开心心地安度晚年。
其次,孝顺长辈要从小事做起,从生活细节做起。当今年代,人们的`生活工作压力较大,社会竞争日趋激烈,为人子女的可能会把更多的时间放在闯荡事业上,陪伴父母的时间很少,但只要在百忙中抽空常回家看看,多为父母亲做些事,哪怕是陪他们聊聊天,打打电话,正象那首《常回家看看》歌曲所唱的,“给爸爸捶捶后背揉揉肩,帮爸爸妈妈涮涮筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。象这些看起来很不起眼的小事或许会给他们带来无限的精神宽慰。
第三,孝顺长辈,要做到行孝及时。说到及时尽孝,不禁使我想起在日常生活中,有好多人在说,我现在经济条件不太富裕,等我挣了大钱,我一定好好孝顺父母,给他们买好多好吃的、用的;有人说,我现在工作太忙,没时间去照顾父母,等我有时间了,一定好好陪他们出去玩玩,或是到他们跟前照顾照顾。
“树欲静而风不止”,“子欲养而亲不待”,意思是说:当你想孝敬父母的时候,而父母已经离你而去了。所以尽孝要及时,千万不要等到父母辞世时再尽孝,那就为时晚矣。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊老敬老是中华民族的传统美德,让我们赶快行动,从我做起,从现在做起,抓紧行孝,及时行孝,让孝道传承天下,共同创造和谐美好的新时代!
道德讲堂心得体会9
你会主动给父母发短信吗?你对他们说过“我爱你”吗?你有多久没跟他们拥抱了?
古话说“百善孝为先”。那么,什么叫做孝?怎么样才算是孝呢?
日前,新一期杭州市“道德讲堂”再次在西湖国学馆开讲,来自全市各大文明单位的百余位代表汇聚一堂,接受了一场“孝”与“感恩”的洗礼。
坎座上,本次道德讲堂的讲师——杭州高级中学校长许涛从“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德规范体系以及“孝”在当代社会中重新思考等方面,引经据典,以国学的力量引导大家感悟道德魅力。
“孝的本质是尊重。”“父不慈则子不孝,父母要起到榜样的作用。”“孝就是‘你养我长大、我陪你变老’。”“孝就是永不背叛。”许涛用自己独到的观点,给予了“传统孝道”新的涵义。
作为一名教师,许涛则认为,现在对学生孝道文化的教育迫在眉睫。“这样的'讲座对学生来说也很有意义。要趁学生心底还柔软的时候,为他们种下一颗精神的种子。”
据了解,杭州市“道德讲堂总堂”以“西湖国学讲堂”为建设阵地,自设立以来,始终秉承“国学在杭州、国学在当代”的宗旨,以弘扬优秀传统文化、传递社会道德能量为己任。
坎堂紧紧围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四个核心,利用国学馆得天独厚的地理条件和古朴典雅的文化氛围,根据不同单位性质、受众和要求,分线策划、设置不同类型的“道德讲堂”课程,主题鲜明,内容丰富,得到了广泛好评。
道德讲堂心得体会10
老子说:"道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。"康德说:"世上有两种东西,我们越是对它们加以深入地思考,就越是对它们充满无限的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德律。"
"孝悌为先,共享天伦",由闽南师范大学教育科学学院主办的道德讲堂不断宣传道德模范事迹,对培育大学生优良品德发挥了重要的.作用。通过道德讲堂中的学习,我有下面几点收获:
一、通过学习,我更加深刻领会社会主义思想道德建设的重要性,坚定了责任感、使命感。作为学生干部更应该带头加强道德建设,加强自身道德修养,自觉引领和培育良好的校园风气,为形成良好校园风气做贡献,从而实现自身的社会价值。
二、通过学习,我知道孝是中国的传统文化,孝顺是中国人的传统美德。《三字经》中提到"为人子,方少时"、"首孝悌,次见闻",《弟子规》中也提出"父母教,须敬听;父母责,须顺承",泱泱五千年的中华经典文化都强调要懂礼仪,孝老爱老,孝老敬亲。在实行八小时工作制和双休日的今天,用学习和工作太忙作借口而漠视孝亲,简直是对"孝"的背叛!当父母还健在时,我们要多给一些安慰,多给一些关心,多给一些欢愉,多给一些交流,做好子女应尽的责任和义务。因此要不断督促和警示自己,在做好工作的同时,多关心家人、常回家看看,积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。
作为当代青年大学生,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和生活打下了很好的基础,我们要以道德模范为榜样,从现在做起,做个孝老爱亲的人,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺。
道德讲堂心得体会11
“听了《江革行佣供母》的故事,我要向他学习,要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麦子店街40号富丽华园的易菲阳小朋友说。
7月30日上午,以“孝老爱亲”为主题的道德讲堂在麦子店街道社区服务中心开讲。道德讲堂通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节,为现场的社区居民和小学生进行了一次道德教育。
现场,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣讲员张志勇讲述了24孝图中《江革行佣供母》的故事。他说,孝有三种境界,一是养父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三个方面融会贯通,并行不悖,是真正意义上的孝道精神之所在。之后大家一起观看了短片《弃老国》、诵读了《孝经》中的名言:“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母。”
随后,小朋友们纷纷举手谈感想。9岁的阎皓文、马君弈,11岁的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事,做听话的好孩子。大人们听了孩子们的话,都说孩子们是好样的,这样的活动很有意义,希望以后还能以古今结合的.方式,通过讲述古代故事引申到现在身边的好人好事,让孩子们更好地了解,要做好事,孝敬父母,学以致用,精神层面健康成长。
易菲阳的外婆说,“孩子现在8岁了,这样的活动挺好的,希望在以后的活动中,通过一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引导孩子参与到现在的生活当中来。易菲阳现在挺懂事的,像榨果汁、打扫卫生、洗衣服都是争着做,我们也希望孩子从小学会自立,以后离开了家庭离开了爸妈,能自理。”
据组宣科工作人员王文展介绍,今年道德讲堂共有六堂,当天是第二堂课。目的是通过讲述道德故事,弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的道德观。以身边善事激发善心,抒发善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此关爱,互相温暖。
道德讲堂心得体会12
通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉心观念来维持。
我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,
给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的`信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献,道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。
我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度,并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,恪尽职守的收费员,在工作中用微笑面对车户,用热情问候车户,司机有困难时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。
道德讲堂心得体会13
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
一、严格要求自己,做学生学习的表率“教师是学生的榜样”。我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的`态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。
二、培养自己的工作热情,用积极的态度去工作许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。
道德讲堂心得体会14
道德个性是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就务必以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选取了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,透过发奋,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业
领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。透过学习,下方有几点收获:
一、透过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料,深刻明白在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、透过学习,使我进一步增强了职责感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束潜质得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂资料丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来用心作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的资料,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动搞笑,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、透过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的`加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。
总之,透过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,必须要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心资料,贯穿于实践工作生活中去,体此刻经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,发奋做社会主义荣辱观的模范实践者和用心推动者;要在全市公路系统职工队伍中构成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。
道德讲堂心得体会15
“我有教养——谦逊有礼,襟怀坦荡,宽以待人,赢得自尊;我有良知——诚实正直,遵规守纪,滴水之恩,涌泉相报;我有责任——潜力无限,意志坚强,不懈追求,铸就辉煌!”5月8日下午,江西中医药高专实验楼会议室,该校药学系2014级药剂二班学生在系学生会干部的引领下,庄严作出了如上承诺。这是该校开展“道德讲堂”活动的一个剪影。记者在现场感受时发现,江西中医药高专开展的“道德讲堂”活动围绕培育高尚医德,形式活泼、内容丰富,深受全校学生的欢迎,取得了很好的效果。
“未学医先学德”,“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”。在扎实推进社会主义核心价值体系建设的实践中,江西中医药高专党委认为,要让学生走出校门后能成为一个好医生、好护士,最重要的是先教他们医德,帮助他们学会做人、培养他们全心全意为患者服务的意识。有鉴于此,该校党委和团委从去年11月起,就号召全校各系各班积极开展形“道德讲堂”活动,增强学生思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引广大学生投身道德实践活动,不断提升学校学生思想道德修养和文明程度。
该校的“道德讲堂”活动不仅鼓励学生自己主持并自拟主题,而且校领导及老师们积极参与互动,与学生们共同探讨该怎样培养医德。该校的“道德讲堂”实现了形式多样——唱一首歌曲、看一部短片、颂一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一个承诺等等;以“听、看、讲、思、做”的形式,注重引领,感悟道德,心怀感恩,践行美德。内容上,各班的`“道德讲堂”纷纷根据实际,重点讲述发生在师生身边的好人故事,引领大家学习先进人物,培育民族精神和时代精神,传播现代文明,树立良好医者形象。2013“感动中国”年度人物——河南“仁医”胡佩兰医师的行医短片,让同学们从心里感到了医生这个职业的崇高;该校老校长傅淑清全心全意为患者服务的故事,让同学们感到了肩上的责任。许多学生参加“道德讲堂”活动后纷纷表示,为了将来无愧于“白衣天使”这个称号,从现在起,就要坚持做个好人。该校的“道德讲堂”活动不仅激发了学生努力向上的热情,而且在全校教职员工中引起了强烈反响。活动中,校附属医院党支部书记邓跃华偕支部全体党员向全校师生倡议,要“做一个勤劳、善良、正直的中医药高专人”;护理部总护士长王燕萍与同事们朗诵南丁格尔名言后承诺,要在工作中做到“关爱病人、钻研医术、合理诊疗、精心施护、诚信守法、德技双馨”。
【道德讲堂心得体会】相关文章:
道德讲堂心得体会06-20
道德讲堂心得04-02
学生道德讲堂心得体会12-19
参加道德讲堂的心得体会11-10
道德讲堂心得体会大全07-23
道德讲堂培训心得体会08-17
社区道德讲堂方案10-11
道德讲堂心得范文04-12
道德讲堂的活动总结03-12
道德讲堂活动总结03-09