毕业典礼动员讲话稿9篇
在当下社会，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的毕业典礼动员讲话稿，欢迎大家分享。
毕业典礼动员讲话稿1
尊敬的各位毕业生、各位家长、各位老师：
大家好!
很荣幸能作为教师代表发言。不过，我只是一名青年教师，并无太多的社会阅历，不能像一位长者一样，给诸位带来谆谆教导。好在我的专长是思想史研究，平素也算做过些为往圣继绝学的工作，既然没有多少值得分享的个人经验，不妨就转述一些先贤的话语，作为离别的赠言。
我们国务学院的英文简称是SIRPA，我想就采取常见的套路，将这五个字母拆开，各自对应一个单词，作为今天的关键词。
第一个字母是s，所以我想谈的第一个主题就是以s开头的古希腊哲学概念：闲暇。大多数同学都将踏上工作的岗位，坦率的说，现在的工作通常是钱少、事多、离家远，这样留给我们的空闲时间就变得极少。这里，我想起亚里士多德在《政治学》中的一句话：“个人和城邦都应具备操持闲暇的品德”。然而闲暇有何难?我们喝喝酒、吃吃饭、发发微信朋友圈，打打游戏，再睡一觉，第二天不是又可以精神抖擞地工作了吗?
但这种休息和娱乐，若仍以更好地工作为中心，这一张一弛仍是辛劳，而非闲暇。《政治学》的中译者吴寿彭先生在这里有一个很精妙的注释：“操持闲暇应是不被他人他物所役使的由己活动……例如倾听高尚的音乐和幽雅的诗词，以及学术研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是为了安身立命、养家糊口，闲暇则是为了培养人格、“陶冶性情、进于善德”。我期望诸位今后工作再繁忙，也能给自己一些如此的真正闲暇，因为只有这样，我们才可能拥有些许自由的时间，成为自由的人;因为自由并不仅仅意味着没有外部的约束，也意味着能够积极而合理地安排自身，安置自己的灵魂。
说到自由和灵魂，各位或许会想起一个很俗的口号：自由而无用的灵魂。所以我的第二个主题，就是以i开头的英文单词inutility：无用。有些人标榜自由而无用，总会将无用与有用截然对立，如此便近乎无意义，而非自由。我以为，真正的自由而无用，应当是一种“无用之用”，正如庄子所言：“知无用，而始可与言用矣。”他在这里举了一个很有意思的例子：“夫地非不广且大耶?人之所用容足耳。”世界这么大，对我们有用的只有脚下这块小小的容足之地。“然则厕足而垫之，致黄泉，人尚有用乎?”但如果在中国山东找蓝翔，请他们的师生开着挖掘机将除了我们脚下这块立足之地之外的所有土地都移除，这还有用吗?“无用。”“然则无用之为用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而无用，指的是不被当下所束缚，有着无数潜在的有用之处，有着前进、转向、后退甚至逃离的可能性。我也期望，诸位能够不被繁重、重复、机械的日常工作和生活所异化和消磨，而对看似无用的'未知世界始终保有一份好奇和热诚。
当然，有人听到庄子的话，也许会想得更远，比如“世界这么大，我想去看看”，“来一次说走就走的旅行”等等。如果是这样，我倒想再将他稍稍往回拉一下，所以接下来我想要谈的主题，就是r开头的词语：rêve，即浪漫的法语中的梦想一词。有一句鸡汤味很浓的话：梦想还是要有的，万一实现了呢?但请容许我很现实地问一下：这万一没有实现呢?因为在这里，我想要转述的，正是现实主义一代宗师、国际政治学科的奠基者摩根索的一段话。他说：现代西方人——其实我觉得东方人也一样——一方面想要超越自己，成为神一样的存在，另一方面，他们又有着无法脱离的本质。人的悲剧就在于始终在无法满足的渴望和无法摆脱的本性之间徘徊悬置。
引用这段话，并非是给诸位的梦想泼上冷水。我只是想说，当我们面对着某种看上去很美的，能够升华自己、超越自己的诱惑时，能否多一份理性，少一份任性?往小的方面说，当我们想要骑着自行车，沿着国道去西藏净化灵魂时，可否考虑家人的顾虑?往大的方面说，当我们面对着一种极为崇高的主义或者价值——不论它来自左还是来自右——要我们奋不顾身投入其中的时候，又能否冷静地想一想，我们是否做好了成就伟大的准备?伟大者往往是孤独的，常常要舍弃周遭的一切，承担极大的苦难。但我们绝大多数人都是普通人，有着自己无法摆脱的本性，而在这个各种主义和价值乃至于成功学泛滥的时代，我们已经渐渐忘记，谦卑和节制也是一种美德。作为普通人，我们有着太多的牵挂，我们都身在一个又一个的同心圆之中，最接近自己的是父母家人，往外是亲戚朋友，再往外是同学、同乡、同胞，等等。我们有着太多平凡、琐碎而又难以舍弃的责任。
这诸多同心圆之中，最大、最外围的，就是我们学院各专业最为关注的两个共同体：国家和世界。所以接下来，我的主题就是关于共同体的，也就是p开头的拉丁语词汇publicus。这里我想引用的话可能有些挑战诸位的三观，它来自古罗马哲学家塞涅卡：“存在着两个共同体(respublicas)，其一宏伟至大，真正可谓‘共同’，神与人皆在其中，这个共同体无法以边界限之，凡阳光照耀之处均为其领土;而另一个共同体，我们之所以归属此处，却是因为碰巧降生于斯。”塞涅卡所说的第一个至大宏伟的共同体，是世界或者人类，第二个较小的、次要的共同体，则是民族或者国家。
当然，我并没有极端到要大家热爱人类更甚于热爱祖国，对祖国的热爱和对家庭的热爱，对家乡的热爱一样，都是自然而且应当的。我只是觉得，诸位既然是来自于世界各地的精英，也即将散布在世界各地成为未来的中坚力量，那么，是否可以在做好各自国家公民的同时，也具有一些世界公民的观念?就像中国古人所说的那样，有着以天下观天下的视野，而不仅仅停留在以国观国的层次，更不是以国来观天下。我们固然应当捍卫各自的国家利益，但在考虑“何以利吾国”的同时，又能否避免成为极端的精致的国家利己主义者，至少对他国对他者始终保有一份同情之理解?普林斯顿大学有一句著名的口号，叫做“in the nations service and in the service of allnations”，“服务国家，服务万邦”。我想，这是任何一个真正的大国和它的国民所应当具有的情怀。
最后，我还是想回到当下，回到这个毕业的季节，这也就是最后一个字母a开头的一个词语：addio，熟悉意大利歌曲的同学知道，它的意思是告别。告别不仅仅是艺术作品之中的永恒主题，也是人生之中的永恒主题。我们学院曾经有一位著名学者说过：这个社会总是让陌生的人相识，让相识的人熟悉，让熟悉的人知己，让知己的人分离。我无意为这个毕业的季节染上更多忧伤的色彩。我只是在想，既然告别不可避免，那我们又能否更为平静地面对它?通过更加平静地面对告别，我们又能否学会更好地相守?这里我所要分享的，是马可·奥略留在《沉思录》中的最后一段话：“人啊，你已是这至大的世界城邦中的公民，于斯五年或三载，对你而言又有何分别?”马可·奥略留将人生比作一场戏剧，何时开场，何时终场，都不是由演员自己所决定的，在必须结束的时候，我们就应该欣然退场。
同样，诸位何时进入复旦，何时离开复旦，也不是由自己所全然决定的，既如此，在必须告别的时候，我们又能否欣然离去，也让老师在各位的生活中优雅退场。之所以能这样，是因为我们国务学院、我们这个师生的共同体，绝非以某个具体的物质空间为前提的——不论这个物质空间是文科楼还是复旦校园;在几年的共同生活中，我们学会了分享理性，分享对世界的认知和对社会的反思，正是在这个意义上，我们同属一个至高的共同体，也正因此，我相信，我们尽管要在此告别，但在理性和精神上却永远不会分离。
毕业典礼动员讲话稿2
老师们、同学们：
今天，我们级全体师生欢聚一堂，隆重举行年毕业典礼暨高考动员大会。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺！并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己满意的成绩,成就自己的人生梦想!同时，向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同学们,三年前，你们怀着对人生的美好追求，来到这所有着优良传统和深厚底蕴的学校，开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年来，同学们勤奋刻苦、积极向上，从少年走向成年，从幼稚走向成熟。求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦，其间也不乏失败的痛苦与沮丧。三年的学习生活，凝聚着老师的汗水、家长的关爱，更凝聚着同学们的友谊、勤奋、刻苦与努力。三年来，同学们相互学习，共同提高，结下了深厚的友谊。全体老师不辞辛劳，呕心沥血结出了丰硕的成果。
在大家高中生活过半的时候，我有幸来到学校，见证了你们一年半的成长与欢乐，感受到你们的刻苦与艰辛。时间虽短，同学朗朗的'读书声、努力学习的身影深深地烙在了我的心底！我会永远的记住你们——我到一中后交流最多的最优秀的一届毕业生。
同学们，高中生活即将结束了，但人生的道路还很长，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会实践的磨练，当务之急，同学们面对的是即将到来的高考。希望同学们要以坚定的信心、顽强的毅力、百折不挠的精神、全力应考、奋力拼搏。
同学们，你们的人生正在经历着一次重要的转折！我们期待每一个长清一中的毕业生都能作出与众不同、卓尔不凡的业绩！这里是终点，更是迈向新生活的起点。在此，我送给大家几句话，与大家共勉：
第一，要脚踏实地、认真做好每一件事。
第二，要笑对成败、时刻保持昂扬斗志。
第三，要自强不息、努力成就人生梦想。
第四，要学会感恩、立志成才回报社会。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”同学们，带上学弟学妹的祝福、带上老师家长的嘱托出发吧！母校永远是你们的坚强后盾，不论顺境、逆境，成功或失败，要正视自己、相信自己，就会取得辉煌的成功。
毕业典礼动员讲话稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!请允许我代表初三年级所有任课教师在这里向大家表示衷心的祝贺，祝贺大家以优异的成绩从京源初中部毕业，并送上我们诚挚的祝福和期盼。
当毕业的《骊歌》唱起的时候，就意味着你们真的要从京源学校初中部毕业了，你们梦想的航船就要从京源初中部起航驶向远方，无论你们停泊的下一港口是京源学校的高中部还是四中、八中、实验、十一学校、十二中等，我们都祝福你。祝你能够极快地适应高中的生活，并在年级、班级中找到自己的位置。而且我们相信你们无论走到哪里，你们都是极其优秀的，因为你们在京源已经成为了“有理想、有尊严、有修养、会学习、会工作、会生活”的“三有”“三会”式的学生，而这恰是大家成长中最需要的修养和能力。
同学们，三年的跋涉，三年的辛劳，三年的`探索，你们早已告别了天真，脱去了稚气，走向了沉稳，获得了自信。从一个懵懂的儿童成长为风华正茂、指点江山的少年。很荣幸在这你们成长变化最大的三年是我们伴着你们走过“痛苦过你们的痛苦，高兴过你们的高兴”。
有人说“上帝想要惩罚你的时候，就会让你的梦想成真”，可见，毕业不是终点而是一个更高的起点，在这一起点之后还有更多的挑战在等待着你们去接受，也还许多成长的烦恼在等待着你们去经受，也还有更多的新事物等待着你们去发现，也还有更多的荣耀等待着你去取得……老师相信在思想上已经烙上了京源印记的你们会以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气魄接受挑战，会以“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”的旷达胸怀化解烦恼，会以“江山代有才人出，各领风骚数百年”舍我其谁的勇气赢取……鲜花和掌声永远都属于有准备的人，天助自助者。愿你们是实现梦想道路上有准备的人，是上天眷顾的人。
有句诗说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”我要说：“无论你们走得多远，我们的心永远和你们连在一起。”常回母校看看，别让老师们的脑海中留下的只是你初中是的容貌;有进步了给老师发个短信call老师一下，别让老师们谈起你的时候只有你初中的故事;有烦恼了，来找老师倾诉一下，也许在不经意中老师们又会让你豁然开朗。
最后，我要对你们说：走出京源初中部的大门，京源还是你们的家!愿你们能够让京源学生的风采展示于京城著名高中，欢迎你们常回家看看。
谢谢!
毕业典礼动员讲话稿4
尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
同学们，你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台!在此，我谨代表全体初三老师，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!
同学们，尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才的心愿!
同学们，毕业其实不是结束，而是开始，英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业最好的解释，希望你们也能从中得到启迪。
在你们即将离开这熟悉而美丽的庞中校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的'进步，期待着你们在中考后的喜报频传。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!
最后，我用一段歌词结束我的发言，“我们年少时不经意许下的愿望，再提起时依然是那么温暖，年少的作文虽然不能成真，可你我都愿意笑着重温，我们也曾约定彼此间常见面，但是再见时已过了很多年，遥遥的梦想远远的人，遥遥远远我们的笑脸。”请同学们珍重，谢谢!
毕业典礼动员讲话稿5
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们怀着喜悦和难舍的深情，迎来了20xx届高三学生毕业典礼。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺！向所有为了同学们的成长呕心沥血、披星戴月、倾注智慧和爱心的老师们致以最崇高的敬意！
“高中毕业”——这四个字，包含了太多的内涵。标志着青春与开拓，标志着眷恋与期盼，更标志着成熟与成功。它见证了同学们三年的风雨兼程，承载了父母长辈无微不至的关心爱护，也凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。同学们高中三年的青春诗篇与成长轨迹，都将被老师和学校永远珍藏，滋润和丰富着野中的校园情感和校园精神。同样，野中三年的发展也将永远铭刻在大家的心间。
三年中，景忠讲堂、塑胶运动场建成并投入使用。大家应该还有印象，我们刚进校的时候，还是在尘土飞扬的操场上军训、聚会。现在，随着塑胶运动场和景忠讲堂的建成，我们运动和聚会的条件得到了显著的改善，精神上也随之得到了愉悦。大家学习哲学都知道，物质决定意识。个人的学识修养、社会的文明进步，都需要我们改造客观世界，在实践中提升，在创新中进步。所以，我对大家提出的第一个希望是：希望大家勇于实践，敢于探索，不断的改造客观世界，做一名具有实践创新能力的人。
三年中，博物馆重新布展、抗战英烈纪念塔落成。博物馆里存放的主要是范苑声先生和乌以风先生的珍贵文物，纪念塔下埋葬的是985具烈士遗骸。我们纪念他们，就是因为他们为了国家和民族，做出了重大贡献和牺牲，有很多还是以生命作为代价的。任何人只有将自己的人生追求与国家的前途命运相联系才会变得崇高和伟大，继而为人称颂、流芳百世。所以，我今天对大家提出的第二点希望是：希望大家在改在客观世界的同时，也要注重改造主观世界，牢记野中“景忠·成人”的校训，做一名具有家国情怀的人。
三年中，我们成功举办了70年校庆系列活动。七秩沧桑，别样风华。校庆中一个个动人的画面，经典的时刻，都将永远铭刻在我们的心间，转化成强大的精神力量，鼓舞我们更有力的前行。参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。我想说的第三点是：野中永远是你们的家，这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的'唠叨，叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们，母校会永远惦记着你们，母校也会永远地祝福着你们。
同学们，今天的毕业典礼，不是一个结束，而是你们人生成长的一个新的起点。即将要踏入的大学也不是生活的驿站，而是人生征途中的一个重要加油站。大家都知道，高中三年读下来，差距很大。而大学四年，因为自主学习时间增加，形成的差距更大。上了大学以后，同学们千万不能有船到码头车到站的思想，千万不能停止前进的脚步。多一份耕耘就多一份回报，多一份付出就多一份希望，人生因奋斗而精彩，青春因拼搏而美丽。
同学们，明天，你们就要进城参加高考。后天，你们就要在高考考场内经天纬地，奋勇一搏。我想告诉同学们，经历过高考的人生才是完整的人生，高考的历练是我们人生宝贵的财富。大家务必要沉着迎战，冷静思考，力争能够得到的分数不失去，考出理想的成绩。学校为你们祝福，为你们加油！
最后，祝同学们在未来的岁月里宏图大展、人生豪迈，青春永远美丽多彩！
谢谢大家。
毕业典礼动员讲话稿6
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重召开xxxx届高三毕业典礼暨高考动员大会。同学们，你们出色地完成学业即将毕业了，又要挑战高考，作为校长，我十分高兴与你们一起分享此份激动，更为你们的坚强进步倍感自豪。在此，我代表学校领导班子，向出色完成高中三年学习，顺利毕业并自信地迈向新的人生起点的全体高三同学，表示衷心的祝贺！向这一届高三的老师以及其他关心高三年级的教职员工表示真诚的感谢！同时也通过同学们向一直支持并辛苦养育你们的各位家长转达我们由衷的敬意！
三年前，你们怀着美好的憧憬走进了杨中，三年来，你们传承了杨中的优良学风，在杨中这个美丽的校园茁壮成长。三年的时光，你们强壮了身体，开阔了视野，丰富了知识，增长了才干，逐渐从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强，从挫折迈向成功！三年间，你们付出了辛劳，也取得了让老师、学校满意的成绩！
同学们，在圆满完成高中学业以后，你们即将踏上高考的行程，在此我也送同学们几点建议：
1、要树立信心
一代伟人毛泽东同志曾经特别豪迈的讲道：“自信人生二百年，会当水击三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力，相信家长、老师和学校是你们最坚强的后盾，你们要相信，无论高考结果如何，我们家长、老师、学校永远支持你们。同学们经过十二年寒窗苦读，特别是高三一年来的`系统复习，通过一次又一次的模拟考试，一套又一套的综合训练，综合了苏南多家名校的高考信息，今年的复习备考是非常充分的。
2、要保持平常心
我们经常讲要把平时训练当成高考对待，而现在我们要把高考看成平时练习。以一颗平常心对待高考，高考试题比平时训练不会难，甚至还容易，只要你调整心态，冷静对待，把即将参加的高考看成是高三年级最后一次适应性训练，你就一定能发挥理想的水平。还有保持这样的心态：我难人也难，我不畏难；人易我亦易，我不大意。
3、考试时要细心
第一，考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查自备的物品，各种情况都要考虑周全，班主任强调该带的东西一样不能少，不能带的东西一样不能多。象手机等电子产品一类的东西坚决杜绝带在身上。
第二，考试时做题要细心。做题前听清老师每句话，一字不漏读清试卷每个要求和每道题，审题很重要。要学会“会做求全对，稳做中档题，一分不浪费。”
做到细心的口诀：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不忘稳；不争交头卷，检查要认真。
4、面对受挫不要灰心
参加考试，也可能不一帆风顺。有的人可能出师不利，首战受挫，有的人可能中途受阻。面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来，尽快把注意力转移到下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。考试期间做到三不：不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气，要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，安心考好后面的几场。不要一心想得满分，该得的分一定拿稳，该放弃的要敢于放弃。特别是面对一点小小的失误，不要灰心，只要高考没有结束，你就有希望，成功属于永不放弃的人。
同学们，大会结束后，你们就毕业了，毕业是一个里程碑，但毕业不是结束，而是开始。不管走到哪里，永远做一个光荣的杨中人；不管走到哪里，永远做一个对社会负责任的人，对社会有爱心的人。高一高二的同学们，今天，你们的学哥学姐们为你们做了一个很好的榜样，明年、后年就是你们一展身手的时候了。好好努力，打好基础。为你们的将来增加筹码。
最后，祝同学们高考顺利，金榜题名，鹏程万里！祝杨中人才辈出，明天更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
毕业典礼动员讲话稿7
老师们、同学们：
今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子！同学们就要毕业了，就要从野中出发，走上人生的新征程。作为你们的校长、老师，我的心情和大家一样激动，看到同学们的成长，看到你们取得的成绩，看到大家值得憧憬的远大前途，我由衷地感到高兴。在这里，我代表学校的全体老师和员工，向同学们致以最热烈的祝贺！向关心野中，爱护野中，支持野中的家长和老师们表示衷心的感谢！
同学们，从xx年的初秋接到录取通知书的那天起，你们的人生就与野中结缘。你们就是来自全县各地的种子，在野寨中学的校园里生根发芽，茁壮成长。蓦然回首，三年时光的执著跋涉，一千个日夜勤学苦读，依然如在昨天。你们一定不会忘记，参天古木掩映下的路径，夜灯照耀中浩然亭、光岳亭的塔影，还有那“思源泉”湖面倒映的山光物色；你们不会忘记到逸夫楼抢占座位的身影，到养老院帮助老人、上天柱山捡拾垃圾等志愿者服务活动汗水浸湿的`衣背，在运动会、艺术节、科技节活动中绽放出的那一张笑脸；你们不会忘记相伴走过的同窗好友，为你们传授解惑的老师，以及在宿舍楼前一笔一画写下各种通知的公寓管理员；你们不会忘记在野中学到的知识，景忠成人的校训，为人立世的原则。同学们，正是这里的景，这里的人，这里的光阴与故事，让你们体会到什么是乐，什么是痛；什么是青春，什么是成长。经过岁月的沉淀，这些一定会深深融入你们的血脉与灵魂，成为你们身上永不会磨灭的“野中印记”。所以同学们，不管你们走得多远，今生你永是“野中人”！你们永远是母校最牵挂的孩子。菁菁校园、景忠讲堂今后一定会在你们的梦中“依稀重现”，那可是母校在对你深情地召唤。
同学们，你们即将踏上新的征程，未来你们必须面对纷纷扰扰的世界，林林总总的人生，你们将时常面对挑战，面对选择。我希望，你们要乐观豁达，要永远对生活充满希望，永远看到未来的光明，在你们人生的行囊中装满正确的价值观，她是人生幸福的基石。
我希望你们的人生的行囊还有责任的书卷，担自己之责，承国家之任，怀天下之心，实现自我价值。
我希望在你们的人生旅途之中，要尊师孝亲心怀感恩，要明辨是非宽容友善，要自信自重正真诚实，要自立善思勤勉乐学，要崇尚实践勇于创新。
我相信，今天在场的每一位“野中人”都能做到。一定能用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸造辉煌！
同学们，今天的仪式，既有毕业庆典的欢歌，更有壮士出征的豪迈。明天，我们就要从这里出发，参加xxxx年度高考，衷心祝愿同学们在考试中心态平和，沉着自信，蟾宫折桂，金榜题名！
毕业典礼动员讲话稿8
尊敬的家长、领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
七月如火，在这隆重的毕业盛典上，我谨代表全体高三级教师表达我们的感激、祝贺与希望之情。
我们感激，感激学校领导对高三教学工作的指导与支持;感谢家长对学校工作的配合与包容;更要感激同学们，因为有你们的勤奋与拼搏才有我们今天的成绩;我们还感激你们用青春与活力，为我们留下永远的美好的回忆。
我们祝贺，祝贺同学们经过三年苦读，在高考中取得骄人的成绩;祝贺同学们从稚嫩走向成熟，丰富了知识，提高了能力，陶冶了情操，收获了友谊，成熟了思想;祝贺同学们即将踏入人生的另一阶段，去挥写青春、追求梦想。
我们希望，希望同学们带着同学的友谊，老师的祝福，家长的期望，背上智慧的`行囊，勇敢前行，克服一切险阻，创造更精彩的人生。
你们的成绩，将是我们最大的骄傲和自豪!希望大家常回母校看看，体味浓厚的母校之情，我们期待你们回家的脚步，期待你们成功的喜讯，学校永远惦记着你们!
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”祝福同学们的明天将更加美好，学校必将以你为荣。
毕业典礼动员讲话稿9
亲爱的孩子们：
在今天，在这样一个特殊的场合，请允许我这样称呼你们;在今天，在这样一个特殊的场合，我代表的是绥化学院几百名深爱你们、对你们满怀期待的老师。过去的四年里，我们努力地为你们服务，给你们知识，教你们做人，希望我们真的做到了。
20xx年的秋天，你们应该是怀着各种各样的心情走进这个校园的，有的欣喜，有的沮丧，有的情绪低落，有的壮志满怀。可无论以怎样的状态走来，在未来的日子里，当你们说起这所学校的时候，它都有一个共同的名字——母校。母校对你们有着和母亲一样的心情，却又在身份上小有不同，也就是说，你没有权力选择母亲，但母校却是你自己的选择，我们从高考志愿表上读到的是你的期许和诉求。
四年的时光里，这个校园留下了你无数个成长的脚印。汇文楼、外语楼、理综楼、特教楼，图书馆、实验室、大礼堂、音乐厅，还有飘着饮食香气的丁香苑、挥洒过你汗水的运动场，当然，还有时常欢笑迭起但也会偶尔闹些小别扭的那间盛满了青春滋味的小小的宿舍。还记得操场上号令震天的军训吗?还记得生病时老师把打好的饭菜送到你的床头吗?还记得寒冷的冬夜里从开水房出来，脚下一滑时，陌生同学那及时而有力的搀挽吗?
好吧，我承认，身为老师的我们有时并不能让你们满意，可是有些事也许你并不知道——那个仪容略显不够整洁的`女老师，可能刚刚连声喊着妈妈的孩子的撕扯;那个踩着铃声走进教室的男老师，可能刚刚安顿好病床上老迈的父亲;那个神情明显疲惫比你们大不了多少的年轻人，可能一直备课到凌晨——也许他的知识储备真的不够多、不够好，可他也是真的真的想把最好的交给你们……孩子们，多一点理解和包容会让自己的世界更加宽广。
20xx年是你们走进绥化学院的一年，也是我重新坐进教室再做学生的一年。去年的这个时候，我拿到了我的博士学位，也再一次明白了毕业对一个人的重大意义——毕业是我们积蓄起力量再次出发的新起点，而从那一刻起，我们所肩负的不再仅仅是自己的荣誉，我们与母校的关系是无可选择的荣辱与共。
亲爱的孩子们，明天，走出这个校园，除了父母，就不会再有人当你们是孩子了。职场就是没有硝烟的战场，是一群成年人在进行着永远不再停止的攻防战，没有人再因为你是一个孩子而无条件、无原则地宠爱你、原谅你。同学们，你准备好一个成熟的、可以迎接风雨和挑战的自己了吗?
几年前我曾为即将毕业学生写过一篇文章，题目叫《六月的手势》，而六月的手势就是所有忍心和不忍心的挥别。我说：眼前又是六月，我们精心莳弄的庄稼又要被别人收割了，再看他们的憨态与稚拙，再看他们的聪慧与灵巧，都已经不可能了。我们的麦子、我们的油菜、我们的豆荚、我们的谷穗啊，离开这片土地意味着你们将在这里留下生命永恒的茬口，但它应该是甜，不是痛。带上大学这道虚掩的门时，我不知道有多少人会默默念起徐志摩的那句诗。可是，天光云影已在心底，‘我轻轻地招手/不带走一片云彩’，你真的相信有人会做得到吗?
今天，老师们再一次用温暖的目光注视你们，看你们打点行囊、扬帆启航，希望你们能够牢记厚德载物，经世致用的校训早日成为社会的栋梁。母校感谢同学们四年的陪伴，并祝愿你们能够满怀希望，开创明天!
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高三毕业典礼暨高考动员会上讲话稿11-10
高三毕业典礼暨高考动员会讲话稿11-26
高三毕业典礼暨高考动员会讲话稿3篇11-30
运动员动员发言稿范文06-09
期末动员总结12-21