那个影响我的人作文【荐】
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的那个影响我的人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
那个影响我的人作文1
人的一生会遇到许许多多的人:有与你朝夕相伴的亲人;有与你共同学习的同学;还有与你只有一面之缘的陌生人。这些人对你都会有一定的影响,但你也许并不会记住他们,而在我心里的那个影响了我的人,我至今仍记忆犹新。
那是一个下着零星小雨的阴天,我由于考试没考好而垂头丧气,独自一人走在喧嚣的大马路上,路上车水马龙,各式各样的汽车在马路上飞奔,带过阵阵冷风,使人不禁瑟瑟发抖。阳光和煦,照在人的身上分外暖和,可即使阳光怎么暖和,我的心也是冰的。
我带着头顶上的一团乌云回到了家,向妈妈诉说了考试的事情,妈妈看着我,似乎感觉到了什么,安慰我说:“这次没考好,下次再努力,不要难过了。”我笑着说:“没事儿,下次我一定会考好的。”随后,我立即找了一个借口离开了客厅,回到自己的房间。我坐在床上,望着窗外。
窗外乌云密布,天黑压压的,仿佛就要塌下来似的,不久,一场倾盆大雨降临人间。我看着窗外的雨滴,不禁潸然泪下,许久,我的眼泪似乎流尽了,我的心情也平静了下来。我开始写起了作业,我先将数学写好,可灰心丧气的我根本没有心情去写,随便写几题,敷衍一下了事。
这时,妈妈进来了,我吓了一跳,原来是妈妈给我热了一杯牛奶,怕我太辛苦,可我哪有心情喝呢?我随便喝了几口便上床睡觉了。第二天早上,枕头已经湿透了。
放学回到房间,我像往常一样收拾书包,发现桌子上突然多了一张纸条和一个漂亮的盒子,我拿起了纸条:
宝贝,一次考试考不好没关系,下次继续努力,如果因为一次考试而放弃接下来的学习,就得不偿失了。桌上的礼物是妈妈送给你的,希望你能够好好学习,天天向上。
看到这张纸条,我热泪盈眶,拆开那盒礼物,我的心情更加激动了,那是我最喜欢的一个装饰品,每次去超市我都会去看,但我从未与妈妈提起过,没想到妈妈却注意到了。房间里很安静,似乎只能听到我微弱的哭泣的声音。
那个影响了我的人改变了我的一生,她在我难过时安慰我;她在我灰心时鼓励我;她在我遇到困难时帮助我。她,影响了我。
那个影响我的人作文2
念往昔,大宋悠悠岁月,尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中,隐匿在残垣断壁间,停留在灯火阑珊处,轻飘飘牵动着我的心弦……
那时你我还未相见。桃林街道,踏遍各处繁华,闲庭信步。漫漫求学路,逢假日,携俗友,小履轻调,谈天论地佯风流。无忧学习,自诩与书无缘,浑身不染书卷气。只等闲,一日三秋而不觉。
若非有缘牵线,跨百年,与你初相见。露浓花瘦,及笄之年,遇你戏于田。正蹴罢秋千,慵整纤纤手,薄汗沾衣透。不知不觉间,悄声上前,念之问候,可你却“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”。见状,只好作罢,立于门前,回味那戏于田的曼妙倩影,痴然间,便萦绕心头。
自此,每当满天繁星时,人头攒动的桃林街道,终于少了一位忽蹿的身影,而在大宋章丘斑驳的路口,却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我,也拿起典籍诵读,只为与袜剗金钗的你,共赏“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的千古绝景,同解“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。
岁月流逝,你我在大宋、现代的生活中用诗词相接,形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕,夜里辗转难眠,又穿越时空,与你相见。
席榻而坐,斟茶端起,轻抿。我道“考试前夕,心难安,不胜忐忑”,诉忧虑。却见你倚窗微憩,才忽发觉许久未见,甚是憔悴。微风轻拂,髻发缕动——“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。才晓天下难以太平,鼻头微涩,可你却嘴角轻扬,在泛黄的砂纸上,研墨软毫一挥——“生当作人杰,死亦为鬼雄。”十个字,溢满了你的豪情万丈,凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情,这种希望,激励着我昂首向前面对明天的考试,毫无退缩。
李清照,你是人间烟火不自知,我在俗世仰望应如是。感今吟你我,风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟,早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今,她又带着你的风度,你的气质,向前方漫长的道路奔去,正如你——“九万里风鹏正举”。
“盈盈桥水河畔,点点星辰萤火”,轻吟“易安”,与这浅青色的倩影,慢慢成长。
那个影响我的人作文3
当春风掠过山岗,依然会感觉寒冷,却无法阻挡对温暖的向往……”耳边时常会响起熟悉的旋律。这首《向往》几乎陪伴了我整个初中时代,而它的创作者,李健先生,更对我产生了极其巨大的影响。
我第一次了解到这个人是在一个叫《我是歌手》的综艺节目上。作为“踢馆歌手”,李健以一曲《贝加尔湖畔》俘获了全国听众的心。他的歌声不同于别人,每一个音符都温柔地回荡在耳畔,久久不肯离去,这种温柔让人眼眶湿润。究竟是什么样的人,才能把普普通通的歌曲演绎得如此动人?怀着极大的好奇心,我开始关注这位歌手。
他的生活如同书本一般,白纸黑字,干净而简单,很难想象这是一个明星的生活。他从不急着赶通告,很少参加真人秀,也不太发微博宣传——像是一个透明人,存在于繁杂的娱乐圈。他曾经说过:“我喜欢唱歌,但我不喜欢歌手这个职业。”也许正因为如此,他才过着如此淡然的日子。
他曾经在学校成绩优异,被清华大学录取。毕业后,他白手起家,创立了“水木年华”组合。他因为擅长文科而选择理科,甚至直到现在——年逾四十的他依然坚持阅读,一肚子的诗意造就了他诗一样的词曲,更造就了他如诗的人生。
每一次听他唱歌,我都会热泪盈眶,不仅是因为感动,更因为我感受到了一股不息的力量和强大的气场——这是台上和台下的人的差距。我热爱音乐,但曾经的我过于胆怯。音乐还是学习?这个问题一直困扰着我,而这之后我终于有了答案:二者缺一不可!
于是,我越发努力地学习,越发努力地练习歌唱和钢琴。我再不去想象如何过上富裕的生活,因为我知道了,快乐是比金钱重要得多的东西。甚至因为认识了李健,我开始看书,开始学习吉他,开始做很多我不曾做过的事。最重要的是,一个梦想在我心中扎根:终有一天,我也要像他一样,站在舞台上,用我的歌声去鼓舞更多像我一样迷茫的人。
虽然李健先生离我十分遥远,但我们的交流是歌手和听众之间的交流,他的歌声像阳光一样照进我的心中。喜欢,就去努力吧,我们要用自己的奋斗在生命之书上留下令人满意的篇章。
那个影响我的人作文4
所有人做过的一件事,说过的一句话都有可能改变原本存在欠缺的我,就像飘散在银河系当中的某颗小行星被陨石撞回了正常运行的轨道上一样。
那次我非常感谢他——我的爷爷,谢谢他让我学会了坚强,从那开始,他影响了我,也真正改变了我。
晴空万里,夕阳西下,彩霞在天际飞舞显得这天空格外地美。小学一年级普遍放学都很早,刚出校门,我远远就看见爷爷朝我不停地招手,想让我快速地从家长人群寻找到他。是的,时间紧迫,我赶着去上轮滑课。我坐在爷爷自行车的后座上踢着双脚,哼着小曲儿。爷爷看我这举动便问:“今天是遇到什么开心的事情了吗?”我笑着激动地说:“因为今天的轮滑课,老师要教我们跳跃轮滑!”爷爷也乐呵呵地笑,蹬自行车的力度也明显用力了许多,可能这就是爷爷想让我快点学到本领的动力吧。微风拂过耳廓,发梢轻轻吹起,爷孙两人的影子在夕阳的倒映下拉得那么长……
很快,我们就到达了轮滑场,人群稀稀疏疏,学生还没有到齐,离上课的时间也稍长,我有足够的时间自己预习这节课将要学习的内容。“嘭!啪!咚!”磕磕绊绊,不一会儿我就遍体鳞伤了,不争气的泪水“啪嗒,啪嗒”地往下流,我坐在地上样子楚楚可怜,眼睛微红,像一只受虐后的兔子。
我本以为爷爷看到我这副模样会赶忙过来把我扶起,轻声询问我有没有受伤之类,十分心疼的话。然而,他却皱了皱眉,从远处呵斥道:“快自己站起来,在学习的道路上总会遇到坎坷,一定要学会坚强,勇敢地去克服它,而不是等待有人去帮助你,自己却在一旁无动于衷,哭是解决不了问题的,很多事情靠得是自己不是别人!”我一愣,爷爷说得有道理,我不能那么轻易就被打败,自己立马就停止了哭泣,缓缓从地上站起来,拍拍身上的灰继续联系。那一节课,我的耳畔一直回响着爷爷的话,课上我格外认真,每一个动作都努力让自己做到最好。对待学习严谨,对待生活坚强。
感谢爷爷对我每一次的教导,我永远都会记得,他是星空中指引我返回轨道的那个人。
爷爷,你是一位一丝不苟的长者,从我出生时走来,默默教会我坚强、严谨、努力……你深深影响了我。
那个影响我的人作文5
太阳暖暖的光线倾泄而下,射入了我的窗户,在我的书本上留下斑驳的痕迹。“小罗,能告许我一下你的成绩是息样提升的吗?”一个同学坐在我旁边,一双水灵灵的大眼睛十分认真地看着我。
我愣了一下,没有想到会有人问我这种问题,成绩是怎样提升的?我凝望窗外的风景,脑中隐约闪现出一个努力学习的影子,我轻声喃喃道“是那人影响了我。”我想着想着,不禁掉入了回忆的旋涡……
“告诉你,我要开始努力学习了。”那人一脸信誓旦旦见对我说。我心里
并不在意,以为他只是说着玩。第二天,一向保持第一个进班的我被迫成第二,那人竟很早便进班读书,看着他认真的模样,我心里暗暗吃惊,但很快
就平静下来了:没准是两天打鱼,三天晒网呢?
可是我逐渐便不这么认为了。他每天早晨背书读书,甚至连最爱打的乒乓球也不去打了,有了空便看起了课外书上课认真的模样连老师都不敢相信……算算时日,竟连着坚特了3个多月!我不再低估他的决心,甚至有些期待他作出改变的收获。
真应了那句“皇天不负有心人”在期末考试之中,他竟考了全级20名的好成绩,他付出的这一切切都在这一刻有了回报,他熬过的每一个夜晚都迎来了黎明。
那时已然到了寒假,看到他得到的成果,我仿佛看到了希望,于是寒假的
时候我也没闲着,每天按时完成作业两天看一本书,早读跑步,做题……我很清楚我想改变,所以得付出。老实说比起这些功课,玩的确轻松许多。
开学考试我果然成功了,那经历的内心的折磨,身体的疲倦在此刻都让我感慨,正如素戈尔所说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响,”只有经过了所有磨炼,才能打响成功的号角。
我回过神,对那同学说:“-切付出都会有所回报。”此刻太阳的光线似乎炙热了些,但是比起那个影响我的人在我心里留下的痕迹的深度逊的不止是一筹。
那个影响我的人作文6
时光荏苒,转眼我与张老师分别已有三年了。然而,直到现在,我仍然对他印象深刻,因为他影响了我。他教会了我如何去“读”。
五年级下学期,我们的语文老师正休产假,张老师便被安排为我们班的代课老师。记得张老师带我们上的第一节课学的课文是《安塞腰鼓》,也记得在那个9月的下午,张老师用他洪亮而又富有感情的声音带领我们一遍又一遍地朗读这篇课文——他时而摇头晃脑,时而微皱眉头,时而嘴角上扬,有时甚至激动地涨红了脸。他的声音将我们带进了朴素美丽的安塞,激情澎湃,波澜壮阔的腰鼓声似乎近在耳畔。从此,我爱上了朗读,习惯保留至今。
张老师曾坦言,自己最大的爱好便是阅读。的确,每次课间去张老师那里时,他的手上都会捧着一本书,或是口袋书,或是大部头,抑或是语文书。记得有一次出于好奇,我从张老师那儿借了一本《俗世奇人》,一读后便不可收拾,深深被书中的刷子李、泥人张、燕子李三打动,于是便不停从张老师那儿借,最后,终于将一套书读完。从此,我爱上了阅读,每捧一本书,鼻嗅墨香时,便又不自觉地想到了爱阅读的张老师。
我小学时,作文写得不好,很难得优秀。可就在张老师第一次给我们评讲作文时,竟然将我的作文作为范文在教室里宣读,说我的作文真实、活泼、动人,我的心随着张老师那抑扬顿挫的声音狂跳,激动又欣喜!下课后,张老师找到了我,跟我细致分析了我的习作。别的皆已忘去,只记得他跟我说的那句:“念,念,再念,再念……”从那以后,我不再畏惧写作文,甚至开始对作文有了点小期待,我作文水平也渐渐地小有起色,有时竟也能成一两篇佳作。
然而,相聚总是短暂,离别终将到来。学期结束了,张老师要走了。他临走前,将那套《俗世奇人》赠与了我,也将他爱“读”的习惯传给了我。
如今,每当我坐在书桌前学习,正要瘫倒在椅子上偷懒时,不经意看到那套《俗世奇人》,便立刻想起张老师手捧书本的样子,他似乎又要说:“念,念,再念,再念……”我便又忽的从椅子上跳起,继续回到书桌旁……
那个影响我的人作文7
初中阶段是人生的一个重要转形期,从童年跨入青少年,很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿,在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。
我不敢说方老师影响了我一生,但我却可以肯定,方老师影响了我很多的`小习惯。也许小习惯很多人不以为然,我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流,我才明白,小习惯是可以左右人生的。
我清楚一记得,初中的第一堂课是班主任方老师的课,他给我的印象是身材魁梧,声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话,句句重要、精辟。
我是个爱讲话的男孩,上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育:一个男人要有男人样,话要少,多思考,一天到晚叽叽呱呱不停,长期下去聪明全从嘴皮上跑掉,作为男人,就要懂得什么是沉默是金!
这也许是方老师千百次教育人的其中一次,也许方老师过几天就忘了。但对我而言,却是令我难忘的教育。是啊,作为男人应该学会"沉默是金",懂得少说多思考,上课自然专注,还有什么疑难解决不了呢?所以说,方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了,我的成绩自然进步,能说是小事吗?方老师影响了我。
我这人还有个坏习惯就是迟到,虽然理由总是很充分。连超三次后,方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后,面壁抄课文,我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。
也许表面看起来方老师在罚学生,是不提倡的,但在我抄的时候让我悟出一个道理:敬业与乐业的精神,这是成功的不二法门。而我总是迟到,明显是对学习的不够热爱,何谈成功?能说迟到是小事吗?也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。
我的小毛病真的不少。在方老师的影响下,改变了很多很多,方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说:您辛苦了!
那个影响我的人作文8
疏雨未歇,舴艋舟缓缓地荡起层层涟漪。香烟袅袅,荼靡醉饮。黄鹂声声,香水东流,凭栏远眺,已是梨花满树。
此刻,天亦寒,水亦寒。
我的耳畔萦绕起了“海轮游水初转腾,见玉兔……”的袅袅戏音。我想起了您,我的师父,那个影响我的人,此刻我也回忆起了小院里的那棵梨花树。
每天放学,我都要走向师父家学习京剧。师父对我要求严格之至,对每一个动作,每一个咬音都十分严格,都要做到位。虽然每次这么要求我,但我还能从她的眼神中看到她对我的一丝丝心疼。“记住,做人要刻苦,要勤奋,还要做一个堂堂正正的人!”这句话她从来不忘记,时刻挂在嘴边。当时我还小,不明白这句话所蕴涵的,我只知道,像师父说的那样,刻苦练功!
《贵妃醉酒》是师父的拿手好戏。京剧票友大赛在即,师父决定将这门技巧传授于我,让我在舞台上一展风采!“转身、下腰、卧云儿、攀花、嗅花”这几个连贯性的动作,我总是跳的手忙脚乱,跌跌撞撞,每次总是以失败告终。“圆场、趟马”这些动作是我每天的必修课。我常常练得衣襟湿透,大汗淋漓。越是这样师父就越对我严苟严苛起来,就像一个个刀坯子扎在我的身上。悲伤、不解、委屈、羞恼一齐涌向我心头,迫使我冲出练功厅,来到梨花树下。
声欲断,泪自弹,似杜鹃!我独自在梨花树下哭泣。我真的要放弃了吗?“别哭了。”我知道是您,我的师父。轻轻地拍拍我的肩:“曾经我也像你一样想过放弃,但我的师父总把我带到这棵梨花树下,鼓励我练功,我相信你也可以的,加油!”
我拭了眼泪,点点头,拾起牡丹金扇,走向练功厅。
比赛时,在镁灯光下,金冠霓裳,独甩清风水袖,歌声似酒香。一曲《贵妃醉酒》赢得了台下阵阵掌声,看台侧,师父落泪,流露出了久违的笑容!
谢谢您,我的师父,豪情壮志,激起我满腔热血,影响极为深刻!此刻,天亦暖,水亦暖。流水落花春去,天上人间!
那个影响我的人作文9
说起妈妈对我的帮助,就不能不提及作文。四年级吴老师刚来时,我的作文那叫一个差,字数要一个一个挤,能挤出四百多个字都算好的了。优美语句一句都没有,甚至一听到作文两个字,我脑海里就一片空白。经过吴老师一年多的严格要求和鼓励,可算不是重写的那一类了。妈妈对我的进步感到非常高兴。五年级时,因老师的要求,我开始写加餐作文,妈妈对我写作文的要求也高了起来,每周必须另写一篇作文。有时苦于没有素材,妈妈会启发引导,有时会带我走向大自然,寻找写作的灵感。
有了妈妈的严格督促,时不时来个物质精神双重奖,电脑上专门给我留的“作文集”终于充实起来了。每次打完字,她都会在电脑上留下红色的字体,那一句句的修改提示总能指引我,帮助我,使我进步。妈妈虽没有多少文化底蕴,却次次能指出我的不足处,还一直督促着让我多看书。
时间花在哪里,效果就会出在哪里。六年级,一次写“多彩的活动”我破天荒地得了五星,成了老师课堂上的范文,强烈的自豪感涌上心头。兴奋之余,也忘不了快乐背后努力付出的妈妈。
当然,妈妈对我的帮助不止这一点。
自我上小学起,妈妈对我的学习就非常关注,二年级起,就天天坐在我旁边看我写作业,并一样一样检查,还时不时地带我复习,陪我背书。尽管我的成绩不怎么好,进步也不是很明显,但妈妈从不放弃,还常常安慰我,总是原谅我的不懂事。四年级之后,妈妈已经不太能教我了,但仍时常陪我读英语,监督我背书,功夫不负有心人,我的前三单元成绩是直线上升,从第一次的七十几升到了第三次的九十几,这中间可少不了妈妈的功劳,尽心尽力地帮助我,总能及时指出我的错误,总是尽己所能满足我的愿望。
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所以,我要谢谢妈妈每一次的付出;谢谢妈妈每一句的安慰;谢谢妈妈每一次的鼓励,我想要对妈妈说“我爱您!”。
那个影响我的人作文10
如今和我一起度过这个暑假的不仅有我铭记于心的知识,还有这支陪伴我三年的钢笔,我要感谢我的父亲。
我的父亲一向是很努力,不管是大事还是小事他都能解决。他还非常严格,让我天天练字,一定要养成良好的习惯,因为字如其人。
于是今年暑假我开始练字,是因为我的字属于东倒西歪,辨别较难、独具风格的一类,的确是需要练一练。于是我便买了很多字帖,每天都坚持练字。
字帖还挺不错的,上面还有“规范书写”的几个方案:坐要正、背要直、握笔要正确、写好字的方法:偏旁、结构。经过二十多天的训练,我渐渐体会到了写字的乐趣,以前东倒西歪的字,如今变得端正起来。这二十天时间里让我懂得了一个道理:“字无百日功,要写一手好字,不是一朝一夕的。”
漫长的暑假很快就过去,我拿出了爸爸送我一支英雄牌钢笔,这支笔镀银色镶边,炫彩金的笔身呈流线型,握感极其舒适,重量恰到好处,写起字来十分轻松。最让我心领神会的是这支笔笔杆分割点上籇刻着“英雄”二字。我想,爸爸告诉我:“‘英雄’所形成的精神是每个人都需要的,要用好这支笔,书写出属于自己的胜利篇章。”
有些人,以为自己是很好的,就为所欲为,放肆地做着一切。他们可曾想过?是谁给予他们的生命?有是谁给予他们的生活?我们应该对父母和帮助过你的人感恩,但有大多数人都没有做到这一点。
如果说,我的这支笔是发展的一个阴影,那么,我的努力就是建设发展的一面镜子。
我们每个人都在努力,或许你感受到的是学业的压力,或许你感受到的是工作的辛苦,很多时候,我们却忘了我们已经得到了什么,忘了是什么在助力我们一路奋进。今天我要感谢这支笔,感恩它与我的一次次进步。
爸爸的爱如高山,如大海,世上的山峰总有万千,也比不上爸爸对我的爱。假如我在为人处事上学到了一点关怀与感激,一点自信与执着,我要感谢这支笔,感谢那个影响了我的人—我的父亲。
那个影响我的人作文11
请以“那个影响了我的人”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外。
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(3)不少于600字。
人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。
对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。
一场突如其来的意外中,她失去了人生中展翅雄飞的翅膀,在对前途感到无助,未来感到迷茫时,她抹去痛心的泪水,从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动,受益匪浅。
在她决定要去学习游泳参加比赛 时,这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力,鼓舞自己信心。顽强学习游泳,在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来,必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精 神。
在她决定要学自行车的时候,令她感到的艰难困阻接踵而来,同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来,与困难抗衡到底。功夫不负有心人,她用绳子代替双臂学 会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服,激发了我战胜困难的勇气。
每个人都有一个崇敬的人,都有一个对自己影响最大 的人,这个人是我们人生中不可分割的一部分,这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富,我敬佩你--隐形翅膀 的女孩。
那个影响我的人作文12
说起影响了我的人,我的脑海中不觉浮现出那个沧桑而倔强的面容,闪现出那个画面:先生就像一个斗士在漫漫黑夜里孤独而坚忍地战斗,用自己坚强的意识迎接黎明…… 是的,那个影响了我的人——正是鲁迅先生。
正是鲁迅先生“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的”的时间观念影响了我。时间对任何人都是公平的。有志者,勤奋者,善于去争,去挤,它就有;闲人,懒人,不去争,不去挤,它就没有。鲁迅就是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一身多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到晚饭时才走出自己的工作室;要是实在困了,就躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓汤,抽一支烟,便继续写作。
之前的我,做起事来总是很磨蹭,总是被其他事情所打断。可自从看到鲁迅先生那时不待我的时间观念以及夜以继日的工作态度后,我终于也做出了改变:规划出时间作息表,设置表上每一项任务的闹铃;做事时要求自己全神贯注,就这样,我的学习效率比之前大大提高了。其实,时间是最公平的使者,她不会给慵懒的人半分怜悯,也不会给勤奋的者一分私心,该来就来,该走就走,来的从容,去的利索,不犹豫,也不留恋。
正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首举甘为孺子牛”的为人准则影响了我。这也是对于他——一位被誉为“民族魂”的文坛泰斗,挺直了脊梁骨、炒不烂的铜豌豆的真实写照。“鲁迅先生用他那锐利的笔写下了一篇篇犹如锋利匕首的文章,刺向了敌人的心脏,使敌人们一次又一次的恐慌,于是对他进行了残酷的迫害,但鲁迅先生依旧不屈不挠,就如他那短短的刷子似的头发,那么坚硬,不肯弯曲。
而作为青少年的我们,也要像鲁迅先生那样,有所恨,有所怒,有所爱,有所为。遇到那些“千夫指”,要“横眉冷对”;面对那些有所付出的“孺子牛”时,便勤勤恳恳地为他们“俯首”服务。
与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里……
那个影响我的人作文13
我们每个人身在茫茫人海,我们匆匆地赶着自己的路;有时候两条路会重合,于是两个人走到一起;也许这两个人认识或不认识,但其中肯定有影响自己的人或被自己影响的人。我也不例外。
20xx年冬,在一个普通的口才培训班,在一间普通的教室,13个孩子,13条不相同的路悄然重合;而第14条路”,那就是我们金话筒班的老师陈老师。
陈老师是电视台的主持人,口语能力十分一流,外表没有过分的装饰,人品也特别好,让感觉她是一个平易近人的人。在刚来到这个班时,我们都十分拘谨,但是,老师循循善诱,用各种有趣的课程让我们不再怯懦;我们不仅学到了知识,还变得更加自信,仿佛成为了理想的小主持人”。
我在金话筒班上算是能力最强的人之一,但因为这些性格的原因,我似乎什么都是小心翼翼的。那次我们组又得到了冠军,上台领奖品是我都是提心吊胆的,其他三人脸上都洋溢着灿烂的笑容,但我不是,甚至我对他们的笑容不屑一顾:诶,你们真是无知啊!假如下次我们没拿到冠军,你们还可能是这样的表情吗?后面几节课我们组果然很差,我的心情也愈加消沉,以至于向跌落谷底。陈老师也发现我不太正常,就安慰我:输赢并不重要,重要的是享受过程,千万不要考虑太多!是啊,不要考虑。以后的路也许真的能轻松一些,至少不会被这样那样的想法饶了心神不宁。尽管,后面的课程我们一次都没赢过,但我再也不会消沉了!
一年后,因为上了初中,班上的同学差不多都离开了,但我们依然保留着金话筒班自信乐观的品格。我现在在班上,虽然很少说话,但上台之后,我又是超乎常人的沉稳和镇定。以前我根本做不到这些,为什么会出现如此巨大的变化?就是陈老师改变了我,为我打开的新的大门!
两条路重合着,重合着,后来总会分开,但那个被改变的人,一定忘不了改变自己的人。
今年1月15日金话筒的年会上,我碰见了半年多音讯全无的陈老师,陈老师也许没看见我,但我真想对陈老师说:谢谢您!
那个影响我的人作文14
在我的生命中,有许多形形色色的人,有的只是生命中的过客,悄然而去;有的人,却给了我巨大的影响,永生难忘。
他戴着一副黑框眼镜,瞪着铜铃般的大眼睛,虎视眈眈。脸是个标准的正六边形,上面长满了痘子,就像月球上的环形山。在我的印象中,他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子,脚蹬一双很旧的运动鞋,气势汹汹地走进教室,用公鸭一般的嗓子喊着:“没带科学书的站起来!”双手交叉在胸前,凶狠的目光先扫视着同学们,可每次,教室里都会乱作一团,即使是没带书的同学,也会放肆地大笑。他可不管这些,如果心情好,他就会做出一个如鲠在喉的动作,好像痛苦地咽下了什么东西,然后轻声说一句:“下次记得带。”便开始上课。
这样看来,他似乎是个特别严厉的人,可其实不是这样,除了嗓门大,他也没有别的“特长”。他既不打我们,又不让我们罚抄,就算同学在模仿他上课时的样子,他也不会生气。
记得那是一个星期三,天气阴沉闷热,在快要下课时,同学们都无精打采,可他却用轻柔的声音说:“下节课,我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样,振奋起来,高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求,简直是成为了废话,大家都在谈笑风生,还有谁会听要求?
第二天下午,我们冒雨向实验室冲去,他已经在等我们了。今天,他出奇地和蔼,不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天,告诉我们许多科学知识。到了实验室中,他也没有说出那些经典名言,而是告诉我们注意事项,一遍又一遍地提醒,不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会,我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导,让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好,他却没有生气。我这才发现,只要我们都遵守纪律,他还是很和蔼的。
他只是一位普通的小学教师,将自己的青春奉献给了教育事业,教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学,他所教学的内容可能是不被重视的,可就是因为这样可爱认真的老师,才让我们全面发展,成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师!我将永远不会忘记他!
那个影响我的人作文15
每条路的尽头,都会有一盏灯,那是光源,照亮了你前进的方向。人生长路漫漫,每一个分支路口,每一个转折点,是否会有一个人坚守在那儿,就像永远守候在那儿的路灯,风雨无阻地在那儿等待。影响你的每个步伐、脚印。我想告诉那个影响了我的人,我很爱你。
孩提时期,那时我还在牙牙学语,你牵着我从家到公园,带我玩遍各地,我记得我总是喜欢坐在你的肩膀上,用手指着各种东西,是你打开了我的视觉天地。你文化虽然不高,可我不会忘记,你教我识字,每天没有间断过的床前故事,是你第一次带我领略了文化的奥秘。你是我的第一位启蒙老师,亲爱的外婆!
长大后我进入了小学,父母仍旧像原来一样忙,只是不同的是我从你的身边离开,来到了奶奶家。不知为什么,或许是多年来没有和奶奶相处的原因,奶奶待我总是比其他哥哥姐姐差。我仿佛就像一朵一直呆在温室之中的小花,忽然撤去了大棚,无所依靠。我记得曾有一次,我在家里跑闹,不小心打碎了橱柜上的碗,而我也重重摔倒在地上,奶奶并没有过来查看我的伤势,反而大声责罚。那时的我像受了天大的委屈,趁奶奶不在,我偷偷地拿座机拨打了您的号码,那依旧是我迄今为止唯一能记住的电话号码。你过来把我接走,可并没有像原来一样,不停安慰我。您告诉我那是自己犯的错,那就一定要自己承担,没有人会一味去包容你,要自己扛下所犯的过错。我在你怀里停止了哭闹,好像懂了很多,又或许是囫囵吞枣一知半解,可是我想告诉你外婆,你是我第一位知心朋友!
再后来,你住院了,刺鼻的消毒水和药品充斥了你的生活,我只记得你吐字艰难时,依旧会让我好好读书,不要辜负你的希望,妈妈这时则会笑着对我说:“我小时候都没有你那么得宠!”
外婆,你影响了我的一生,我的记忆就像正在倒带的电影,无论每一秒,每一分,你都会在镜头里,而每一个场景的你,对我都有不同的触动与意义。那个影响我的人—外婆,谢谢上天让你来到我的生命里!
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