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旅行社管理系学生工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的旅行社管理系学生工作总结,欢迎阅读与收藏。
本学期我们在学生处的指导下,制定了“成人成才”的工作方针,继续贯彻落实“常规管理精细化、行为规范职业化”的指导思想,把学生的行为习惯、公寓作为了工作的重点。抓好常规的同时,大力搞好我系文化建设,圆满完成了各项工作。
一、常规工作,狠抓落实。
1、开展好新生入学工作,营造良好的校园氛围。
在新生军训期间,我们专门组织学生进行新生入学教育,有效指导新生能够快速、正确地认识和适应大学生活,增强学习意识、自律意识、创新意识和自立意识。另外,我们提前印制,及时向学生发放“入学登记表”、“学籍简表”、做好学生证办理等工作。从而,为今后新生工作的开展奠定良好基础。
2、关注心理问题学生,加强心理健康教育工作。
大力推进班级心理委员制度,不断提升班级心理委员开展心理健康教育的业务素质和工作能力;加强对心理问题学生的排查及重点关注工作,对个别心理问题严重学生要及时汇报,并推荐给校心理咨询中心进行心理危机干预;开展心理健康教育活动,引导学生合理调节好自身心理,保持积极健康的心态。配合学生处做好11级新生心理普查工作,使班主任老师全面了解学生的当前的心理状况,采取相应的措施,使其心理问题得到及时的解决,避免一系列问题的出现。
3、严格管理,狠抓落实。由于制度相对完善,学生干部工作积极性较高,生活区的工作一直比较稳定,得到领导和老师们的一致认可。在此基础上,这学期我们制定了更详细有效的安全措施,杜绝宿舍安全隐患;做好宣传工作,拓宽宣传阵地。利用海报,每月在教学区公布“文明宿舍”宿舍评选结果以及评选依据、过程,有效地推进生活区工作的开展;充分发挥生活区勤工助学岗作用。他们在日常检查工作过程中,能够及时反映生活区的情况,通过各种方式提出了建设性的建议。
4、认真对待违纪学生,在管理中体现关怀。本学期共处理了7名学生,其中警告处分3人,严重警告1人,记过1人,留校察看4人,开除学籍1人,比上学期情况好了很多。在工作中,对于学生中留宿、夜不归宿、旷课等事件,我们及时处理及时通报,并且认真、细心、耐心的对学生进行教育引导,团结班主任和学生干部的力量,对此项工作严格把关,公平处理,帮助学生改正错误,重视提高学生自理自制自律能力,为学生管理工作的开展创造了有利条件。
二、重点工作,强化过程与细节。
1、本学期的国家奖助学金的发放、国家临时(生活)补贴等的发放工作,由于系领导高度重视,把综合素质测评成绩作为评选的重要依据。为此专门召开班主任会议,统一加分标准,认真完成了09-10学年学生综合素质测评工作。提前根据上级文件精神、结合我系的实际情况制定了详细、可操作性强的评选原则,通过细致、认真的班级评选,严格审核,我系1名国家奖学金,33名国家励志助学金,222名的国家助学金获得者按照“公平、公正、公开”的思想评出了友谊、评出了先进和榜样。
2、学生活动将“安全”放到了首位,成功组织了“青春风采”的诗朗诵比赛、“导游风采大赛”、第二届校园安全知识竞赛、旅游文化艺术节闭幕晚会等大型活动,不仅丰富了学生的业余生活,同时也锻炼了学生的各项技能与能力。
三、创新工作,不断完善。
“学长制”的实行给我们的管理工作带来了很大的成效,而且解放了生产力,提高了效率。本学期在学院领导的支持下,推广到了全院各系实行,为我们的学生工作开创了一个新的局面。但是,“学长制”还存在一些弊端,比如学长本身的素质决定了他在发挥作用时的方向、学长的考核、管理等问题都会出现一些不尽如人意的现象,因此,本学期我们在L1101班进行尝试,让高年级的学生与低年级的学生进行一一对接,让曾经出现的一些问题尽可能的在低年级的班级里避免,提前采取预防措施,将高年级的经验教训直接在下届消化、运用。到目前为止,“学长制”的发展正朝着预想的方向运行着。
四、存在的不足与亟待改进的地方
1、学生管理工作人员少,工作量大,繁琐细致,给工作带来一定难度,其中的协调、统筹,还有待继续加强;
2、“管”、“教”结合依然是难题。如何加强学生自主管理,使学生管理与教学任务紧密相结合是我们一直思索的问题,在日常管理与过程管理中仍需多管齐下形成合力;
3、纪律专项工作还存在一定漏洞;
4、学生基础素质参差不齐,不少学生整体思想认识水平,心理结构发展滞后,从而学习纪律等各方面都低于应达要求,因此,学生管理面临着更复杂的问题和更严峻的挑战。
总之,本学期,通过各级领导的大力支持,我系全体学生管理队伍的共同努力下,圆满完成了各项工作。与此同时,我们也及时总结经验教训,查找不足,扬长避短,进一步加强管理,克服困难,以饱满的工作热情,积极投身于学生管理工作当中,力争在新学期铸造新辉煌。
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