二年级海底两万里读后感

　　当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的二年级海底两万里读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级海底两万里读后感

二年级海底两万里读后感1

　　他们从太平洋出发，首先经过日本海和中国海，在海底森林打猎，游览了珊瑚王国，见识了印度洋的乳白色海，欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海，从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海，经直布罗陀海峡进入大西洋，见证了人类史前文明，亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到一万六千米的深海，来到自由之海的南极，又沿着南美洲车海岸向北，直到北美洲的纽芬兰岛附近，又穿过大西洋，经过英吉利海峡，最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

　　这本书中，我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的，但是面对尼摩艇长的复仇，阿龙纳克斯教授是想和平的，所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”，确实这个词用在这个人身上再合适不过了，他一直都是那么神秘，让人猜不透。直到这本书写完了，我都不知道他的真正的名字和下落，还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样，对于生活在陆地上的人来说，是一个永恒的谜题。

　　《海底两万里》像一本百科全书，书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜，读来不但让人觉得赏心悦目，也惊心动魄，不住的掩卷遐想，为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说，它不愧是一部令人难忘的世界名著。

二年级海底两万里读后感2

　　这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德·兰是如此鲁莽……

　　故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德·兰。在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德·兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是，教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

　　这本书的故事情节十分惊险，每当他们遇到危险时我总为他们担心，当他们化解危机时我不禁啪手叫好，我一定要学习他们坚持不懈的精神。

二年级海底两万里读后感3

　　今天我读了《海底两万里》这本书，心里对那广阔无边的海洋又多了一份好奇与震惊之情，原来在这大海里还有着这么多新奇的事物。

　　这本书写了阿龙纳克斯教授为了消灭那只“独角鲸”谁知意外发现人们口中的“独角鲸”原来是一艘船——鹦鹉螺号，于是他们在鹦鹉螺号上生活，直至最后鹦鹉螺号被漩涡卷走所发生的一切故事。

　　读完这本书，辽阔无边的大海始终在我脑中浮现，想象着我踏在那珊瑚上，穿着尼摩船长用海制品做成的衣服，在无穷无尽的大海里遨游。读完这本书我我才知道原来大自然是那么美丽，海洋则让人觉得神秘，读完这本书我才看到了真正的好文章是那么引人入胜。读完这本书… 所以可以说这本书教会了许多东西。当然我们在赞叹大自然鬼斧神工的同时也该为作者那天衣无缝的.描写赞叹，例如，那一波三折的故事情节，那文结尾的的一个个疑问，给我们留下了无限想象的空间，像这样的写作手法作者还运用了很多。所以我认为这值得赞叹。

　　当我读到文章最后看到一个个疑问还没有解决，我有一种自己想把这本书写下去的欲望，可见我对这本书有着多大的喜爱之情。

　　这本书把我带到了一个无比生动的海洋世界，所以我特别喜欢这本书。我想大家看了我前面对这本书的介绍，一定也开始喜欢这本书了吧!那么就让我们一起阅读。

二年级海底两万里读后感4

　　暑假，我被一本名为海底两万里的书深深吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家—凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳于1828年出生于法国南特，被称为科幻小说之父，代表作海底两万里、八十天环游地球、地底旅行等。

　　这是一部不可思议的科幻小说续的海难事件震惊了世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参加了追捕海怪的行动，意外地爬上了海怪，发现所谓的海怪其实是潜水艇。他们没有办法，只好和鹦鹉螺号潜水艇的船长尼摩一起游览各大洋，开始了惊险的海底之旅。遇到人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

　　看完这本书，心里久久不能平静。阿龙纳斯，爱海洋，知识渊博的教授，到了鹦鹉号码后，他把奇怪罕见的动物、植物全部记录在笔记本上，回到陆地后公开于世，真令人钦佩康赛尔，教授周围忠实的仆人，他们经历了数十万公里的海底航行，看到了很多壮丽的景观，他们一起患难，辛苦，成为了真正的朋友。叉王尼德斯兰是一名勇敢优秀的叉鲸手，百发百中，危机时刻拯救了教授和康塞尔。尼摩船长是海洋的隐藏者，勇敢而智慧，引领水手们从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐藏在海里，很少露面。

　　《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，还让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，享受了奇妙的海底世界。海底两万里富含地理、生物等知识，是有魅力的科幻小说，也是富含海洋知识的百科全书。同学们，让我们来看看!

二年级海底两万里读后感5

　　第1章神出鬼没的海礁引入我们的思考。首先，他是说，在1866年发生了一件怪事，出现了莫名奇妙的现象。文中还介绍说，它的体积很大，动作也是相当的灵敏。

　　通过这一点，我们可以看出，它是引出海上突然出现的庞然大物，引起我们读者的好奇心。他们还做出了猜测，还有事实。通过这一点我们看出，猜测与事实相结合。让我们知道，此事并不会是谣言，有事实为证。通过他们的观察，估计这只哺乳动物的身长至少在350英尺以上。尽管“海尔维蒂亚”号和“香农”号船身都有100米长。可是像这样的报告，一份接着一份，在各大城市的中心，怪兽成了一个热门的话题。人们在咖啡馆里赞叹，在报纸上记载，甚至搬上舞台，深情并茂地演出。文中还用了青鱼与这只怪物相比较。这可以充分的体现出，它比鲸鱼还大。可是文章中又告诉我们，在1867年的头几个月里，怪物好像已经被埋藏了起来，这只是好像。人们还说他不可能死而复生，问题也好像已经解决了。但是就在这个时候，新生的一些事儿又摆在了公众们的面前，这一次涉及的已经不再是有待解决的科学问题，而是一项需要避免的真实而严重的危险。

　　危险到底是什么呢?哪只怪物变成了小岛，礁石和暗礁。难以确定，让人琢磨不透。至今，人们只是叫他怪物，却没有给他相应的名字。

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