大学三好学生个人事迹(通用28篇)
在学习、工作或生活中,大家对事迹都不陌生吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的大学三好学生个人事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学三好学生个人事迹 1
我是xx,时尚传媒学院16编导本科4班的同学,也是党委宣传部服装报社采访部的副部长。工作和学习也一直是我大学生活的全部,自从大一开始进入报社,我一直都是表现优秀,当然也没有耽误过学习。
在大一上学期我和班级同学代表班上参加我院组织的党的基本知识竞赛,最后和班级同学一起荣获过三等奖。在报社,一直积极写稿,为我校官网、江西服装学院新媒体公众号、江服小助手提供了许多优质稿件。在20xx―;―;20xx年度,我的作品《江服青年志|专访润华奖学金获得者》荣获好新闻奖,对于一个非新闻专业的记者来说,是一种莫大的鼓励,更加坚定我要学好写作了。
我的专业是广播电视编导,学好写作不仅是一个爱好也是对专业的.一个更深层次的实践。在一年多的学习过程中,不仅得过新闻上的好新闻奖,同时也是一名先进编辑。可以说这些荣誉的获得都是一步步更好发展自己的专业。学生是以学习为主,虽然我有很多时间花在了写稿上面,但我的成绩同样也不差。两次期末平均分都在八十分以上。在这一年中从来没有旷过课,老师布置的作业总是在第一时间完成。我虽然不是班上的班干部,但我做到了关心同学。我们班40个人,虽然不多,但因为是地域差异比较大,很多同学一开始都是不熟悉,我用我最短的时间把我们班同学的名字和人对应。我感触最深的就是,和她们打招呼的时候感觉很亲切。每次我们班有讲座或者有活动我总是很积极参加,一旦和时间不冲突都会去,无论是刮风还是下雨大风。可以说,努力让我勤奋,勤奋加努力等于收获。勤奋努力加收获就是荣誉,我觉得每一个人获得的荣誉都是自己有过人之处,我也不例外,而我也问心无愧对于这个三好学生。
大学三好学生个人事迹 2
我是15编导本科4班的xx,来自江西服装学院时尚传媒学院,是一名大三的学生。在学习上我会努力的学习专业知识,努力的证明自己,不让自己托班级的后退。遇到不懂的问题会主动去请教同学,会认真的完成老师每一次的作业。在大一的时候参加了红歌会大合唱,体会到了时尚传媒学院的团结力量,很开心可以用自己的力量为学院挣了光,这是我一个挑战自己的体验,自己一开始不敢唱歌,通过这次活动也使自己增加了一些信心,相信自己就可以做到。
在写生过程中,我会努力参与小组拍摄,融入到小组成员中,通过我们的努力,成功获得第一名,是我们的团结才有了成功,也让我更加了团结的重要性。在以后的学习中我会更加的努力,让自己更加符合三号学生的'标准。在生活上我也会努力的证明的自己,会3利用一些课余时间兼职,来减少家人的负担。
在宿舍我们会团结一致成为一家人,让出门在外的自己可以有一份温暖。也会主动倾听同学的感受,主动和她们交心,会主动去帮助同学。遇到困难我会迎难而上,让自己可以进步一点点。在思想上,大二的时候积极的申请加入共产党员,成为了一名入党积极分子,会按时参加学校安排的活动,积极的参加党课,让自己在党课考试中可以顺利通过。我会保持自己积极的思想,会严格的要求自己,让自己成为一名全面发展的学生。遇到困难会努力的解决,绝不气馁,让自己努力的进步一点点。大学三年收货到了很多,收获到了专业知识的进步,收获到了想家人般的友情,收货到了人生中成长的坚持。我相信通过我的努力一定有一份完美的答卷,每天会让让自己进步一点点,这样最后就会是进步一大步。在毕业的时候让自己不留遗憾。
大学三好学生个人事迹 3
我是16广播3班的xx。生活上,能够严格遵守学校的各项规定,有良好的个人生活习惯,关心同学,无不良奢好。推崇质朴简约,反对奢华浪费,不乱花一分钱。与舍友和睦相处,并帮助宿管老师管理楼栋。
对于同学在生活上遇到的问题,都能尽力的去帮助解决。以饱满的热情迎接每一天的挑战。
在学习上,能够认真完成老师所布置的任务,无迟到、早退、旷课现象,所学科目均无挂科,重修。对于学习中遇到的问题能够做到虚心向他人请教;利用闲暇时间读书充实自己的知识积累。带头参加学校组织的各项活动,有较强的集体荣誉感。能够真诚的指出同学的错误缺点,也能用正确的态度对待同学的批评和意见。把理论运用在实践,用实践来更深的体会理论,努力做到学以致用。在思想上,积极向党组织靠拢,坚决维护党的利益,支持党的'工作。
作为一名入党积极分子始终用党员的标准严格要求自身的一言一行;认真学习党章,团章,不断提高自身的政治素养。认真完成党建任务,参加例会。与班级同学一同参加学院党知识竞赛,取得了一等奖的好成绩。
在工作上,作为学院一名学生会干部能够兢兢业业工作,按时认真完成上级所布置的工作;帮助同学解决问题与老师沟通。面对同学的误解,不会因为同学的误解与批评耿耿于怀,而是诚恳的接受,并不断提高自己。积极参加学校组织的各项活动,并于在20xx-2017学年学生会学术引导部工作中,认真负责,勤于实践,表现突出。荣获优秀部员;荣誉称号。作为班级的入党积极分子,能够协助团支书完成班级各项团建工作,为团员起到良好的带头作用。参加第十六届南昌市城市运动会志愿者活动,表现突出。
大学三好学生个人事迹 4
我叫xx,是博山六中初四(14)班班长。我是一个勤奋好学,积极向上,阳光开朗,勇于担当的好少年。在生活中,我孝敬父母、尊敬师长、乐于助人。在学习中认真刻苦,勤于思考,老师的谆谆教导铭记于心,我的学习成绩一直名列前茅,连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”。
我动手能力强,20xx年参加山东省中小学生创客大赛获“微视频”项目组三等奖。我爱好广泛,20xx年参加“珠江·恺撒堡”国际青少年钢琴大赛山东赛区获业余四组一等奖。我阳光开朗,积极参加学校组织的各种活动,成语大赛让我感受到中华五千年的文明和传统经典的魅力。辩论会上我们各抒己见,引经据典,辩论的同时加深了我们对知识的理解。我喜欢读书,读书让我开阔了眼界,学到了知识,让我感受到不同的世界。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣、最诚挚的'朋友”。读书让我明静如水,丰富阅历。20xx年获得博山区“书香家庭”荣誉称号。我热心公益,积极参加志愿服务活动。我走进社区宣传垃圾分类知识,和同学们走进敬老院,为孤寡老人送去温暖和爱心,看到爷爷奶奶们温馨的笑容,我更加坚定了参加公益活动的决心,把爱心传递到需要关爱的人心中。在家我经常帮助父母做家务,和爷爷、奶奶聊天,做他们的开心果。
我将以“向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、努力成长”作为自己的目标,践行“润物无声,凌云有志”的校训,坚定信心,努力成为一名优秀的学生。
大学三好学生个人事迹 5
xx,男,中共党员,地球科学学院堪资06—4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。
xx同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的.乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。
在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是xx,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!
大学三好学生个人事迹 6
我是xxx,是人文艺术系xx专业(x)班的学生,是一名共青团员。
我是一个乐观向上、积极进取、文明礼貌的人,入学以来,我在思想、学习、工作等方面积极要求上进、谦虚好学、严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下,我通过自身的努力,在各方面取得了较大的进步。
在思想政治方面,我积极向上,思想进步、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书,并早在20xx年10月就申请成为了一名共青团员,以为今后加入共产党打下基础。
在学习方面,作为一名大学生,我深刻的.认识到学习的重要性,在课堂上,我认真听讲,积极思考,遇到不理解的地方也经常向老师请教,和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题,我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习,扩大知识面。我的态度端正,学习目的明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫,勤奋刻苦,并取得了良好的成绩。
在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度,积极参加集体活动和社会工作。在刚入学时我就积极加入了系两委学习部中,我在工作中认真负责、为同学们服务的态度,得到了同学们的认可,并推我为优秀干事。我热爱学校,关心集体,尊敬师长,关爱同学,积极参加文明校园创建活动。
在生活方面,我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础叫为扎实,在校园中遇到老师主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些活动,如运动会表演方阵、班级团课等,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍,作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,关心舍友,在我们共同努力下,我们被评选为了示范宿舍,而我也评选为优秀舍长,在今后的日子里我会更加努力,争取做得更好。
总之,我认为做人就是要脚踏实地,认真做好每一件事,文明礼貌、乐观向上、积极进取,不管在思想、学习、生活、工作中都应积极进取,养成团结协作的优秀品质和道德素养,充分展示新时代大学生的风采,做一名优秀的文明大学生。
大学三好学生个人事迹 7
xxx,女,中共党员,长春工业大学材料科学与工程学院130208班学生,现任院团委副书记一职。
在经过三年多的大学生活中,在校、院领导老师的悉心关怀、宽容教诲及同学们的大力配合支持下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了优异的成绩。大学期间,她连续多次获校一二等奖学金,先后荣获了“文明大学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“文体积极分子”“十佳大学生”“暑期‘三下乡’优秀先进个人”等多项荣誉称号。
她以全面发展为目标,诚信为人,坚持勤奋严谨、脚踏实地,时刻充满正能量,不卑不亢,不骄不躁,不气不馁。
她爱国。
于思想上以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在党的思想教育下积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后就主动就向党组织递交了入党申请书,并当选为入党积极分子。通过交流学习,她进一步端正了入党动机,认识到在新的历史时期作为一个共产党员所应具备的条件,为加入中国共产党做好了准备。当她正式加入党组织之后,她懂得“行为上入党,一生一次;思想上入党,一生一世。”,依旧时刻关注时政,保持自身的先进性,不懈怠、不放松,更加坚定走中国特色社会主义道路的信念,胸怀着共产主义的崇高理想,矢志不移的贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,为同学们树立一个良好的榜样。
她敬业。
在大一时期她身为院学习部的一名部员,每天坚持查早晚自习并做好详细记录。升入大二,她作为学院秘书处的一份子,成为了老师、学长学姐们的得力小助手。同时在该年的校运动会中,担任院方队和观众动作编排引领并荣获该年校运会精神文明一等奖。
步入大三,她参加了20xx年长春市大学生运动会并担任观众动作编排指导并现场引领,荣获大运会精神文明一等奖。在大运会当天,与领导老师及学弟学妹们不顾大雨瓢泼,继续舞动、坚持到底、士气不减。
作为材料学院的.现任团委副书记,在学院工作上,她将思想政治教育、特色校园文化、学风建设、社会实践等都有机的结合起来,相继开展了材料学院学风建设总结大会、学风研讨座谈会、纪念“一二·九”运动主题明辨会、入党启蒙教育大会、“3 ·15”国际消费者权益日纪念大会、“3.15诚信吉林自行车循环赛”“关爱孤寡老人志愿活动”(获得城市晚报的报道)、“地球一小时”系列活动(由长春晚报和新文化报全程跟踪报道)、“学习雷锋纪念日”探望集安路敬老院活动、“南京大屠杀纪念日”签字活动等一系列活动,并在校团委网站和微信平台上得到多次宣传。配合并落实学校“青年马克思主义者培养工程”的各项组织活动,并在全校各学院“青马班”表现评比中名列前茅。她全心全意为同学服务,抓住学生的心理动态,及时了解同学的心声,宣扬励志、诚信和社会责任感。提高了团学联和各年级之间的凝聚力和战斗力,工作形式丰富有新意。同时,也切实起到了连接学院老师和同学们的桥梁纽带作用。
大学三好学生个人事迹 8
xx,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。
战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始,xx先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的"尾巴"接力奉献。
她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。
在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。xx每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的'"。
认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。xx是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但xx从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。
xx没有青年人的"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。
家里人担心她会接触到外来人口,而接触到病毒,劝她停止志愿服务,她搬去了家里一处不经常住的空房子,她对妈妈说"我既然做了志愿者,我就不能退缩,我必须坚持到底。再说啦,防护工作做的都挺好的,放心,没事儿"她一边表达自己志愿的决心,一边安慰妈妈。事后他自己也说"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了这个红马甲,我得对得起它,我搬出来住,我自己可以照顾好我自己,也不会有传染家里人的风险。"平凡的她给了我最多的感动。
"其实我之前不是很喜欢红色,但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的,哈哈"为爱而行,传递真情,也希望抗疫路上的这抹"志愿红"能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去!
身穿红马甲,心存大义图。奉献出真情,共谱抗疫歌!
大学三好学生个人事迹 9
xxx,女,21岁,政治面貌共青团员,郑州幼儿师范高等专科学校16级学前教育19班班长。进入大学以来,她严格要求自己,被评为“三好学生”,“优秀团员”,连续两次被评为“优秀班干部”,在她的带领下16级学前教育19班连续两年被评为“校级优秀班集体”并在20xx年度被评选为“省级优秀先进班集体”她在一步步走向成功。
一、学习刻苦、积极向上
大学生活刚开始,她便把学习当做了第一要务。她牢记一名学生的最基本任务是学习,我始终把学习当作第一任务,从不敢松懈。我按时上课,不迟到,不早退,课上认真听讲,积极回答问题;课下认真完成老师布置的作业,复习老师课上所讲的内容。这些好习惯也使她得到了一定的回报,学习成绩一直在专业名列前茅。好的开始给了她足够的信心和勇气,除了课堂知识的学习,在课余时间,她经常去图书馆借阅图书,广泛地读书,从而丰富和充实自己。如今,她更加明确自己的目标,也一直在为自己的目标付出行动和努力。所以,她也经常上网找资料学习各种专业技能,参加专业培训和实习,为就业做好充分的准备。学海无涯,她知道学习对于一个人的重要性,所以,在今后的人生道路上,她依旧不会放松自己的学习。
二、工作努力、热情洋溢
她是16级学前教育19班的班长。工作上,她积极配合老师,努力完成各项工作。在进入大学之初,由于生活环境的改变,她也有着诸多的不适应。但当辅导员把班长这个职务安排给她的时候,她开始反思,假如她自己都适应不了大学生活又如何帮辅导员管理班级呢?于是,她很快安抚下自己那颗浮躁的心,在反思中改变也在改变中反思,渐渐地她不但适应了学校的规章制度而且也明白了学校领导和老师们的良苦用心;还说服了班里具有相同思想的同学,让他们知道这一切都是为他们好。这样一来学前教育19班也越来越团结,成绩也就越来越突出。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,她举办了很多积极向上的活动:美食分享活动,素质拓展活动,元旦晚会,教师资格证学习组。她得到了同学们的一致好评。在她的带领下,16级学前教育19班成为了学校连续两年的“校级优秀班集体”,并在20xx年度荣获了“省级优秀先进班级体”荣誉称号。
有一次,班里有个同学突发状况,当时她也不是特别了解这位同学的身体状况,但是在这位同学身体突发状况的`情境下她不得不把自己的那份紧张伪装起来并且非常冷静的跟辅导员联系,并拨打120。当时班里的所有同学都吓坏了,所以她只能让副班长和另外一个同学同辅导员老师一同将这位同学送到医院。因为她还有更重要的任务––安抚班里同学的心。因为这位同学的突发情况不仅吓坏了她自己而且还吓坏了班里的同学,所以她还必须要保持一副冷静的模样去安抚大家,同时还要开导大家不能因为这件事情就对这位同学疏远,如果这样她的心理会更害怕更觉得自卑,所以我们还要关心她,平时还要多注意她,多开导她。这位同学突发状况的原因还在于心理压力过大,自己给自己造成了很大的心理压力,而且还没有人开导她,就导致了情况的突发。从这件事情发生了以后,她还给班里的同学专门开了一次班会就是关于这种突发状况的急救方法,她也会不定期的与那位同学沟通交流,开导她。使之在校期间没有在发生这种突发状况。
她还担任了郑州幼儿师范高等专科学校第十二届养成教育辅导员一职,在任职期间,她会非常耐心的回答每一位学妹的问题,对她们上交的资料仔细的核对了一遍又一遍,不对的修改在修改她都没有不耐烦,而是换位思考的考虑到每位同学对资料的不了解,想到了当初自己也是在学姐的耐心指导下完成了资料。在临军训当天的晚上,她一个宿舍一个宿舍的给学妹们讲解要注意的问题,直到讲到嗓子哑也在继续讲。所以因为她的耐心和认真受到了学妹的一致好评。
三、生活俭朴、乐于助人,
生活上,她给人的感觉只有朴素,平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及姐妹班级的同学搞好关系。在别的同学遇到困难时,她会马上伸出援助之手帮助该同学解决问题。随着年龄的增长,自立自强的欲望更加明显,她经常会利用节假日和寒暑假的时间到找一些兼职工作,锻炼了自己的能力,积累些社会经验,也体验到生活的不易。她尽力帮助需要帮助的身边人,回报社会给我的帮助和关爱,让爱传递。
大学三好学生个人事迹 10
xx,女,1997年出生,共青团员,时尚传媒学院,15级广播电视编导4班的学生。我所理解的三好学生,是从“德”、“智”、“体”三个方面都做得到位的学生,在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民。不仅如此,还应有自己的理想和抱负,要乐观的对待生活,要积极的帮助他人。
“德行,内外之称,在心为德,施之为行。”我很注重对道德素养的提高。在学校,我能自觉遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学;在家里,我能体谅家中长辈工作和生活的辛苦,做到尊老爱幼、勤俭节约。日常生活简朴,从未铺张浪费,节约每一粒食物和每一滴水。
在大学三年的.学习生活中,我到课率接近于全勤,课上认真听讲,课后积极完成作业,期末成绩的平均分也全都为优秀。写生期间拍摄的《徽声》在我院展评活动中获得了一等奖。在校担任了年级委一职,在班级担任了评议小组成员一职,还担任314宿舍长一职。课余时间,我还喜欢学习一些新知识,我经常登录一些软件教程网去学习软件的操作。本学期,我的主要目标是通过英语四级的考试,所以我课后大部分时间都用在英语的学习上。
有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。通过了大学四年来所有的体能测试,在各个体育项目上都略高于平均值。
“三好学生”这一称号的获得是学校、老师和同学对我努力的认可,我很荣幸获得这一称号。虽然我取得了一些成绩,但这一切都离不开老师的指导和同学帮助。感谢老师以及同学们一直以来对我的关心与照顾,我一定会不负众望的再接再厉,不断的提高自己、完善自我。
大学三好学生个人事迹 11
xxx,女,x族,中共党员,xx省xx县人。现就读于xxx大学xxx学院xxx专业xx班。曾先后担任xx学院团委实践部干事、xxx班代理班主任、xx级团总支书记、团委组织部副部长、xxx学院团委副书记兼团委组织部部长。大学期间,曾先后获得“礼貌大学生”、“模范团干”、“迎新工作先进个人”等荣誉称号。
该生自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,多次获得校园奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的礼貌行为,模范遵守和执行学生行为准则和校园有关规章制度,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,她善于思考、认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调潜力,并具有较强的社会实践潜力。具体如下:
一、思想政治篇
该生自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,加强对党性的认识,提升自己在思想高度。该生在大一上学期被推选为入党积极分子,在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,他进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,在党课考试中取得优秀的成绩,并在xx年xx月被党组织确定为预备党员,xx年xx月按期转正。她时刻牢记要持续自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,理解同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的职责感。
二、学习篇
学习方面,该生平时勤奋刻苦,坚持晨读,热爱钻研,并注重与同学们不断交流学习。在她的带动和影响下,其所在的班级学风优良,学习气氛浓厚,并获得我校“先进班群众”的称号,所在宿舍被评为我校“标兵宿舍”,为全系同学作出了表率。在历次考试中均列班级前矛,入校以来多次获得学院奖学金。xx年xx月顺利通过大学英语四级考试,在学习好本专业课程的同时,该生还辅修工商管理专业课程,经过两年的学习,顺利通过考试,拿到辅修结业证书,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。
三、工作篇
工作上,在大一大二的两年中,表现突出,在xx年全院公开竞选之中表现出众,脱颖而出,走上团委副书记的工作岗位。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使学生干部队伍工作有序,纪律严明,学生会呈现出良好发展势头。她在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态反馈给校园,当好老师和同学之间沟通的桥梁。协同全体工作人员本着“崇德尚能,知行合一”的校训,围绕“从同学中来,到同学中去”的工作方针,以全心全意服务于全校广大师生为根本宗旨,以丰富校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织学生会上传学生心身,下达学院精神,真正做到为广大同学服务,并且一向在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的`经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。
几年来,在老师及同学的关心,帮忙下茁壮成长,潜力得到显著提升,具有较强的组织协调潜力。在系内组织了女生节趣味活动、元旦晚会、迎新生晚会、篮球赛、足球赛、排球赛和乒乓球比赛,得到老师同学一致好评,并先后获得我校“礼貌大学生”、“模范团干”等荣誉。在xx年迎新工作中担任xx班代理班主任,该班级获得我校“先进班群众”的荣誉。xx年迎新工作中担任xx级团总支书记,并获“xx年迎新工作先进个人”称号,在xx年担任我院xx级团总支书记期间,带领团组织团结奋进,积极开展各种富有内涵和社会好处的活动,如“讲诚信”话剧比赛活动、“我看官员腐败与廉政问题”讨论会等,营造了有特色的团组织,所在团总支在xx年我校评优评先活动中获得了“先进团总支”的称号。
四、生活篇
生活中该生性格开朗,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心,积极参加义务献血等志愿活动,在汶川地震后,主动为灾区捐款献爱心,体现了大学生的良好精神风貌。在寝室,身为寝长,又是院系学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,他主动关心同学,帮忙同学解决问题。平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮忙同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉。
五、实践篇
为提高自身社会实践潜力,做到全面发展,每年寒暑假,该生都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。20xx年暑假期间,她到xxx厂进行了个人社会实习,通过这实习,她更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过后,她对化学工程与工艺的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间,她虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。同时积极参加了我校暑期“三下乡”重点团队,赶赴xx县、xx县从事支教和新农村政策宣传活动。实践期间,再苦再累她都毫无怨言,鉴于其出色的表现,获得“优秀社会实践个人”荣誉称号。此外,爱好广泛的她还积极参加各项文体活动,曾担任元旦晚会和迎新晚会主持人并参与晚会演出,参加演讲比赛、英语竞赛,参加吉他协会和手工制作协会等,她力图在不同的领域锻炼自己,全面提高自身综合素质,为将来服务社会做全面准备。
三年多的大学生活,该生不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。虽然取得了很大的进步,但她仍能正视和克服自己的缺点,应对将来要踏入的社会,她立志不断地更新自己,不断地给自己充电,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功,为社会做出自己最大的贡献,做一名有益于人民、有益于社会的人!
该生良好的道德品质,身体力行的工作作风,为国学习的思想态度,体现了一名当代大学生的基本素养,是当之无愧的榜样。
大学三好学生个人事迹 12
我是来自xx,现任1419班组织委员。进入大学以来,我一直严格要求自己,努力学习,积极进取,在学习、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下:
一、学习方面
我平时学习认真,严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个知识点,在课后主动与同学和老师一起交流学习心得,勤于思考,不懂就问,积极解决困难。在学业方面,我比较优秀,在班上的成绩一直是第一,在2014年下期被评为“学习之星”。此外,我爱好阅读书籍,来充实自己的课外知识,丰富自己的语言,了解到更加广阔的世界。
二、工作方面
作为班上的组织委员,我积极组织班上的班会活动,撰写班会备课本。班会形式多样,有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等,力求将各种主题的教育目的很好地渗透到活动中去,创造有趣又有意义的'班会活动。
我也是学校学生会自律部的督察员,检查同学们的眼保健操。在检查过程中,我认真耐心,提醒未作的同学做眼保健操,维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在2014年下期被评为“督察之星”。
我还担任学校的图书管理员,管理同学们的图书借阅情况,帮助与服务同学,帮助维持了图书馆的良好环境。
三、思想方面
我自觉遵守中国共产主义青年团的章程,向有理想、有道德、有文化、有纪律的方向不断改进自身。我认真学习党的基本知识,学习科学、文化与义务知识,积极上进。我遵守学校的规章制度,虚心接受教育,树立远大的理想,主动帮助他人。不断加强自身的综合素质,不断完善自己。
四、生活方面
在生活中,我尊敬师长,与父母关系良好,与同学相处融洽。我主动和同学们交流,也帮助有需要的同学解决困难,同学间互相关爱,团结互助。我也积极参加各种志愿活动。我参加了全国中学生学术辩论联赛的志愿者服务活动,引导裁判与辩手,发放与收去评分表;我也曾拜访社会福利院的老人,给他们送水果,陪他们聊天。我还积极参加社团的活动,我参与了海报、报纸等编辑工作,也自觉参加各种知识与技能的培训课程,在社团的活动中,我积累了许多经验,也增长了许多知识。
大学三好学生个人事迹 13
小刘,男,现年xx岁。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全
二、学习态度端正,成绩优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的`姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。小刘同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。
大学三好学生个人事迹 14
我是xx。在这时间里,我不断努力,自己的综合素质有了很大的提高。老师们的教导和自己的努力,使我各方面都有很大的进步。
思想品德方面,我遵纪守法,团结同学,乐于助人,能够与同学打成一片,友善待人。在一中里我清楚地认识到知识是硬件,而个人的道德修养与素质是软件。一个人如果只有硬件而没有软件,他是没有竞争力的。因此,我在学习知识的同时以诚立身,爱校爱家,尊敬师长,勤俭节约,独立自主,自强不息。是非观念明确,学会了以集体利益为重。
学习方面,我对自己的定位很明确。尽管我现在的成绩未算顶尖,学习上仍有许多不足,但是我还是选择了一个能激励我前进的目标:北京大学。为此,我每天都在努力,争取进步,不耻下问,虚心请教老师,喜欢和同学讨论问题,力求把每个知识点弄懂弄透。我探索出一套适合自己的学习方法,分秒必争,学习专注,每次考完试都会认真总结,查漏补缺,不断向前发展。对待成功与失败,我都能保持冷静,客观分析。所以我的成绩在班上和级里名列前茅,每年都获得三好学生标兵。
生活方面,我作为宿舍长,认真完成宿舍的`清洁工作,并督促其他舍员严守纪律。在劳动中我积极参与,完成相应任务,在班上活动中积极出谋献策,因而在班上我与老师、同学的关系都不错。
文体活动方面,我擅长乒乓球,曾代表学校在江门市与鹤山市的比赛中获得不错的成绩。除此以外,我还喜欢羽毛球和篮球。在文体活动中,我得到了放松,增强了体质。劳逸结合,提高了学习效率,同时也使我身心愉悦。
今后我会更加努力,扬长避短,争取在各个方面有更大的提高,使自己成为国家的栋梁。
大学三好学生个人事迹 15
我是xxxx学校xx班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:
一 品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的.努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖,20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手,同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助,奉献真情
初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
大学三好学生个人事迹 16
xxx同学来自xxxx二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。
一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手
从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的`同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子
现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从xxx同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。
三、乐于奉献,热爱集体
xxx同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。xxx同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。
四、全面发展,特长突出
xxx同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其热爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。
这次获得了xxx市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着xxx同学越来越出色。
大学三好学生个人事迹 17
小李,女,xx岁,学校少先队员,任xx、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。
一、品德高尚,讲究文明
热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的`良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学,成绩优异
学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长,关爱同学
在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。
大学三好学生个人事迹 18
宋xx,女,20xx年xx月xx日出生,是一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。
一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年
作为新时代的少年,宋xx同学热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学习主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学习成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……
二、热爱集体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范
她热爱集体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮助后进生,不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补习功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。在老师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学习榜样。虽然,年龄幼小,但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。
三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节约,是一个品学兼优的好少年
生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节约的孩子,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年
宋xx同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学习,反而丰富了她的`学习生活,提高了她的学习兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,xx-20xx学年“艺术之星”。
这就是宋xx同学,一个有理想、有爱心、有责任,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学习的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。
大学三好学生个人事迹 19
姬xx同学是xx学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。
姬xx在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。
姬xx同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的'小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
总之,在姬xx同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。
大学三好学生个人事迹 20
小朱,女,就读于xx,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出,工作出色,她从大一开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的`黑板报时,她都积极画报花、写字。
朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
大学三好学生个人事迹 21
小李是学生。自从到xx以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。
xx注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。
没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。小李在培训期间很不适应学校的'住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。
此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。
小李不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。
小李就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。
大学三好学生个人事迹 22
我叫小陶,今年xx岁了。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们;在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目;同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高;虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的`目标。
热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成;在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。
我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为学生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!
大学三好学生个人事迹 23
我叫小贾,我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。
我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自大一以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。
我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的'人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。
我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。
我是一个平凡的学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。
大学三好学生个人事迹 24
我是学生王xx,大一曾担任副班长,同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”,因此在此想向领导申请“优秀学生干部”,希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。
自上高中以来,在学校及 班主任老师的培养下,在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名,取得了较好的进步。在大一下学期被同学们选为班干,并积极配合班长及其他班委开展各项活动,为班级集体活动做出了一定的贡献。
在以后,我在班级中的工作得到了全班同学的肯定,并被同学选举为班长。因此,我用较高的热情与责任心去感染同学,积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务,让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼,办事精干,处理果断,使我在班级学生是更有凝聚力,成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可,将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做,不仅可以为班级同学服务,更让我学会了一种技能——沟通。身为班长,要想使班级得到更加融洽,最重要的'就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见,及对班级更合理化的建议。
为了和同学相处的融洽,平时我很注意工作方法,在晚自习的时候,大家在讲话,我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。
我能积极带头参与学校的各项活动,有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风,面对同学指出的错误缺点,我会深刻反思。面对同学的误解,我也会一笑而过,并不会耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在学习方面,我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组,我也执行数学组的组长,并且组织大家在一起进行补差补缺,在我进步的同时,带领大家共同进步,取得了较好的成果。
在思想上,我积极向上,有思想觉悟,团结同学、振奋精神,锐意进取,积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流,发现自身存在的种种不足,努力改正。使自己的思想有不断的提升。
高中时期,我定将努力做好一个班长的职责,更加严格要求自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春无悔。
大学三好学生个人事迹 25
小朱,男,1998年8月10日出生,现就读于xx班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。
1、小朱同学思想健康进步,积极向上,心态阳光,富有朝气,始终遵守纪律,诚实守信,与同学相处融洽,乐于助人,和谐待人。同时他也关注时速政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中学生守则》和中、学生《日常行为规范》;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果,珍惜粮食;热爱劳动,生活勤俭朴素节约,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。
2、小朱同学热爱热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。
3、小朱同学热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,学习成绩优秀并学有特长。在各类考试中均名列前茅,取得骄人成绩。
小朱同学喜爱体育运动,无论羽毛球、乒乓球、篮球、跳远他都喜爱并擅长,他还爱好下象棋,对棋理有一定的了解。参加象棋比赛取得我校学生组第一名的好成绩。
小朱同学作为班长,认真负责,工作能力强,具有较强的“政治”敏感,是班主任的好助手,有许多班级事情都由他妥善解决,同学们佩服他的公平公正和睿智。作为班长,能起带头模范作用,并且有较强的协调能力,能号召其它班干以激情冷静地影响其他班干和同学,整个班级在他的.协作下,班风正,凝聚力强,整体学习成绩优秀。
小朱同学具有刻苦钻研精神和吃苦耐劳的意志。这在当下“温室”中出来的学生中并不多见,他多次在作文中提及现代中学生要继承和发扬祖辈父辈艰苦朴素,吃苦耐劳的作风,并付诸行动。不浪费粮食和钱物,集体劳动,卫生扫除不怕脏,不怕累,且很会做事,有“眼色”。
小朱同学是个好学生,是个全面发展的优秀学子。
大学三好学生个人事迹 26
韩xx同学,今年xx岁,是一名学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下:
一、品学兼优,同学的榜样
韩xx同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校,韩卓立同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心,善于专研,作业完成认真。见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的`同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级,为班争光
韩xx同学作为班长,总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时,他组织全班同学,认真准备,在期终备考的冲刺阶段,为全校师生摇旗呐喊,反响热烈,为班级赢得赞誉。在学校组织的“十八大精神激励我成长”征文比赛中荣获校级一等奖,文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中,从参加人员的确定到比赛人员的排列,都是他一个人组织。他能协调统一,充分调动同学各方面的积极性、凝聚力,取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中,他获得年级组第二名的好成绩。
四、刻苦学习,成绩喜人
一直以来,韩卓立同学把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己,所以,他不断鞭策自己,严格要求自己,学习态度端正,目标明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,每周都有小计划,对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中,不仅成绩名列前茅,而且每科发展都很均衡。所以,一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然,他取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦,努力,认真。他兴趣广泛,会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻,关心国家大事;他喜欢音乐,喜欢历史;他喜欢阅读,他利用节假日读了大量的中外名著,开阔视野,增长见识,提高了自身的文化素质,受到全校师生的一致好评,为同学们起到示范引领作用。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。
大学三好学生个人事迹 27
有一个xx岁的小男孩,他虽然不是很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵;他虽然个头不高,但却有着一股执着向上的追求;他虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成为了同学们学习的榜样。他从大一开始就担任所在班集体的班长,在大家的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了同学、老师的信任,家长们的喜爱,她就是的董旭同学。
一、品学兼优,屡获佳绩。
别看他年纪小却胸怀大志,从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。有一股执着向上的追求。追求思想向上:从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上——做个好孩子,做个好学生。团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道少先队组织是少年儿童的先进组织后,每时每刻都就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。功夫不负有心人,几年来,她多次获得表彰,如:他每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外,他还多次在校级、镇级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
李响同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动,带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,李响同学是个优秀的组织者,他还扮演了“小演员”、“小编辑”的'角色。班上的黑板报和手抄报,都是他带领同学自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助,奉献真情
乐于助人是李响同学的又一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。班上来了8位借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。李响同学了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。他发现班级里的同学有了这样或那样的困难,都能带头想方设法给予解决,真不愧校内“小雷锋峰”的称号。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,他并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名后进生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、自立自理,孝敬亲人
李响从小学习生活就很有规律,自理能力强。早晨六点准时起床,开始朗读背诵课文,整理书包,放学回家后立即做作业,预习功课,写日记。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。现在这个时代,像他她这样懂事的孩子并不多,所以在镇里她都很有名。因为他对待街坊四邻非常有礼貌,深得大人的喜欢。
冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信董旭同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
大学三好学生个人事迹 28
xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。
他从小就立志先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。
他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色。
他从大一开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面。
他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,积极参加主题班会主持形式多样的'活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。
他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
【大学三好学生个人事迹】相关文章:
大学生三好学生个人事迹10-27
大学三好学生个人事迹(精选10篇)11-18
大学三好学生个人优秀事迹(精选6篇)11-18
大学三好学生主要事迹11-04
大学三好学生的主要事迹01-15
三好学生个人事迹01-10
大学生三好学生个人事迹(精选5篇)10-29
大学生三好学生个人事迹11篇10-27
大学三好学生简单的事迹(精选5篇)10-27