成长的快乐作文集合15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的成长的快乐作文，欢迎大家分享。
成长的快乐作文1
再过一个月，我就十三岁了，我站在青春的门槛前，一边是少年的清纯，一边是成人的沧桑，我茫然不知所措。长大吧！
但是长大了就必须关心许多以前从未关心的事，在乎许多以前从未在乎的人，必须要坚强，勇敢，乐观。不能再做小孩子做的幼稚的事，不能再肆无忌弹的说些所谓“童言无忌”的话，不能再无所谓生活中的点滴，能表现出的，只有成熟、深沉、风烛残年、暮色沉沉，我真的不愿这样。那就不长大吧！在一个蓝色琉璃般纯真的世界里，抱着洋娃娃，脑子里想着白雪公主，灰姑娘、丑小鸭……没有学习的压力，没有成长的烦恼，没有难熬的寂寞，更没有因为梦想和现实的差距而流泪。
不想长大，因为，我真的不希望成长的意思，就是受委屈了不再将苦水一股脑得倒出来，而是咽进去。但无论如何，我还是会在不经意间发现，我依旧走在成长的路上，渐渐失去些什么，又得到些什么，或许很长时间以后，才会蓦然发现，童年早已化作蝴蝶蹁跹飞舞，消失在天的尽头了。原来成长，不是我想象中的无忧无虑，自由自在。过去，我总是以回忆的眼光去怀念曾经，我的童年，我的幼儿园，我的小学，我的一切一切，我的`生命已经匆匆的走过了十三年，这十三年来，我一直都是开心、快乐的度过的，不是吗？我又回到青春的门槛前，凝望着它，有多少人被它绊倒，拍拍身上的尘土，力不从心地跨过那道槛儿，就这样莫名其妙却又无可奈何的长大了呢？
过去的点点滴滴又在提醒我，其实我已经经历了很多，过去的快乐伤悲，过去的欢乐泪水，就让他们永远尘封在回忆中吧！梦想和现实并驾齐驱也好，背道而驰也罢，我都会快乐的成长，十三岁的我，可以不成熟，但不能不思考。“快乐地成长”？我真的选择了成长，而且是快乐的吗？是的。快乐地成长。
成长的快乐作文2
星转斗移，时间如梭，转眼间我已经是一个十一岁的男孩了，在成长的过程中，有欢笑，有泪水，让我品尝到了什么才是酸、甜、苦、辣，这些味道汇集成了成长的快乐。
三岁，我背着妈妈送我的第一个小书包进入了幼儿园的大门，幼稚的我以为妈妈不要我了，我哭，我闹，觉得委屈极了。那时的我内向，害羞。我喜欢一个人跑到幼儿园的后花园里，我发现这里就是我的宝藏。看见两只蚂蚁打斗，我会给它们当裁判，两只蜗牛在地上赛跑，我会把我喜欢的那只先放到终点，有时竟然还会遇到可爱的小刺猬来窜门儿，我觉得自己是那样的快乐。
有一次，刚下过雨，老师带我们出去玩，潮湿的泥土里钻出了许多蚯蚓，小朋友们吓的哇哇大叫，老师说：“谁敢把这些蚯蚓放到花坛里，它们可是花儿的好朋友。”当时只有我大胆的走向前，把一只只捣鬼的蚯蚓放进了花坛里，老师高兴的表扬了我，还用手抚摸着我的头说：“勇敢的`男孩最帅气！”那一刻，我又骄傲又自豪，感到快乐极了。
七岁，我上了小学，我看到了一片更广阔的天地，这里有和蔼可亲的老师，热情如火的同学们，我们就像一家人一样，相亲相爱。
语文课上，一个个方块字组成一篇篇美妙的文章，数学课上，我们争先恐后回答问题，看谁是最精彩的那一个，体育课上欢快的奔跑尽显我们男子汉的气魄！我感觉自己是那样的快乐！
在这里，我就像一棵小白杨尽情吸收着甘甜的雨露和温暖的阳光，成长的道路上，一串串小脚丫一路走来，留下一串串脚印，这一串串的脚印是我成长的快乐，这些快乐是我发自内心的快乐！
成长的快乐作文3
当一只鸟长大时，它清脆的叫声是一个快乐的见证。当花朵生长时，鲜艳的花朵是快乐的见证。当我们成长的时候，我们也有很多快乐。当我们在一起的时候，我们变成了动人的歌，在我们耳边荡漾。
你还记得吗？当你还是个孩子的时候，当你看那些有趣的卡通时，你的表现是什么？你和我一样笑吗？有趣的人物、有趣的语言和生动的背景构成了——部动画片最好的童年记忆。现在，当我想到这一点，我很高兴地发现，我们这些正在成长的人，从一开始就很快乐，快乐的源泉是那些卡通，童年的卡通。
渐渐地，我们慢慢成长为青少年。作为青少年，我们已经是花季的青少年了。似乎我们正在慢慢失去幸福。快乐逐渐被压力和担忧所取代。嘴角已经很久没有上扬了。我们必须慢慢失去幸福，这种情况正在增加吗？不，你错了。那就是我们不知道如何找到幸福和如何放松。在学校，下课后，我讲笑话，聊天，说话，我沉重的.脸被举起来。这不是也很幸福吗？下课后，我觉得很累。如果我能在课间轻松地微笑，这也是我成长过程中的一次快乐经历。
对我来说，在成长过程中，最快乐的事情是每天在学校，下课后，几个人聚在一起玩，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，很开心。这也是我日益增长的幸福。我不得不承认，在我成长的过程中，我哭是因为压力太大。然而，我现在明白了，在我们成长的过程中，快乐和快乐比悲伤和烦恼要好。当有一天我长大了，我可以自豪地说，“我长大后非常快乐。”
蓦然回首，想起我们的童年，我们无忧无虑地生活着，天真地微笑着。然而，随着年龄的增长，我们的担忧和压力逐渐增加。事实上，我们仍然很开心，我们的笑声从未停止过。
如何成长取决于你。我为自己规划的成长道路是这样的:道路两旁快乐的树茁壮成长，绚丽的花朵昂首挺胸，鸟儿唱着“幸福颂歌”.
成长的快乐作文4
时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是欢乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是欢乐之星。成长的欢乐是什么？成长的欢乐是花丛中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是蓝天上的白云……
学习的提高是我成长中的.欢乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮；每每看到数学本上那红红的“甲（上）”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分；每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴能够用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、潜力的提高我的心中充满了欢乐与下次必须还要更上一层楼的决心。
读书越有领悟是我成长的欢乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，可是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”正如这样，我每一天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系，我开始选取深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越欢乐了。
成长的欢乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。此刻我要问————说自我没有成长欢乐的人，你们的成长真的没有欢乐，还是你们无知得没有发现欢乐的踪影。
成长的快乐作文5
展望过去，我们已回不去，不不脚印证明着我们走过的路，怎能忘记路上的艰辛与痛苦。
——题记
也许“长大”这个词我们并不陌生，但却不理解其含义。我们总是在说：“我们长大了”。但在父母的嘴中我们只会听到“小孩”到底“长大”是什么？如何才是长大呢？
记得曾读过一篇作文，它的内容也是长大，作者的长大意味着他有了责任心。读完整篇文章我如果有了责任心，是否会说明我已经长大了呢。
12月25日一个具有双重意义的日子——是圣诞节，而是我的生日。我满怀欣喜的迎接到了这一天，但换回来的却是失望。那天发生的一切仍历历在目。
那天并没有下雪，但在路上却一层厚厚的积水，我在家里等待着父母回到家中给我过生日。时间流逝在寂静而又美丽的夜晚，我的失落却在慢慢变成失望。父母从来没有过这种情况，我蜷缩在上发上，听着电视里面唱着《圣诞歌》，人们都在开心的过着圣诞，而我只能在失落中度过了。
我的.肚子饥饿难耐，咕咕的响了起来。我“恨”它在这个时候找麻烦。我有些不知所措。家里并没有零食，只有一些没煮熟的菜。我难耐饥饿，上蹿下跳，最后无奈的只能自己做了。看着母亲平时做饭的书，我眼花缭乱，完全看不懂。
经过我的一番折腾，才和米饭已经搞定，看了看，除了米饭以外，估计没有什么可吃的吧——菜黑乎乎，我尝了一口，简直难以下咽，但最后还是迫不得已的咽了下去。一个生日便是这样过的。
“啪，啪，啪”突然听到后的掌声，原来是父母回来了，我刚想说话却被父母抢先了一步：“恭喜你，你长大了。”这是我第一次听到父母对我的肯定，很开心，竟把一切烦恼都忘记了。
“长大”——通过这件事我理解了，它便是责任和自立。当你有了这两点时，你变长大了。
成长的快乐作文6
明年就要升入初中了，闲暇之余，回想起小学生活的点点滴滴，有因考试成绩不理想被老师训斥时的难忘，有对以往任课老师和转校同学的留恋，但感触最多的却是成长着的快乐。
一年级，刚刚入校，对新的校园环境有着极大的好奇心。早晨，起床特早，老想第一个赶到学校。到校后，在校园里到处乱跑，在操场上扒沙、挖坑，跟男孩子一起，你追我赶，嬉笑玩闹。晚上，作业写得工工整整，整理好的书包睡觉前一定会检查三五遍。告别了幼儿时代，终于是一名小学生了，我很快乐！
二年级，渐渐懂得了小学与幼儿园有着不同的规定。每天要穿校服、戴红领巾，不然，被脖子里挂红牌的高年级哥哥、姐姐“抓”到，就会给班级扣分的。课间操、眼保健操要认真地做，运动会、歌咏比赛一定要刻苦训练。总觉得一个班就像是一个家庭，凡事同学们总能团结一心，一定要与别的班级比一比。每当校长宣布“第一名，二年级一班”时，我很快乐！
三年级，终于可以自己办黑板报了，还能主持周一升国旗仪式、执勤、检查卫生和路队。作为班长的我，老师不在时已经能够向同学们“发号施令”了。在考场上、舞台上、演讲台上像高年级的'同学一样从容不迫，尽情发挥，并取得一个又一个的优异成绩。看到老师满意的目光，同学们羡慕的眼神，我很快乐！
四年级，小有名气的我，经常被班主任老师安排参加学校组织的各种活动。时间紧张时，常常会落下一些功课，晚上在家熬夜加班是常有的事，第二天偶尔也会因作业做不好挨老师的批评，于是我学会了承受委屈。等熬过这个阶段后，看到学习成绩和各项活动都取得了比较好成绩，我很快乐！
再有一个学期，五年的小学生活就要结束了。紧张学习之余，我又有了对初中生活的期盼，是新的环境？新的课程？还是新的老师和同学？我想，更多的一定还是成长着的快乐。
成长的快乐作文7
我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个美好的童年，是一件快乐的事。
我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自己依然保持信心，不断地爬起来，重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困难，不断地克服，不断地提高，成长中的`挫折是快乐的，没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学习成长。
在成长中战胜困难是快乐的，而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船，在沧海中，勇敢地扬着，乘风破浪。在我成长的过程中，我的朋友们陪着我一起学习，一起嬉戏，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我们的友谊是最纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己，使自己不断的成熟，像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。
成长的快乐作文8
当黎明的曙光照亮黑暗的天际，当最后一颗星辰没入云层，明媚的早晨来临了。忽然，一阵洪亮的啼哭声响起，于是，大青蛙似的我便呱呱坠落到人世间。
当我第一次睁开懵懂的双眼，惊喜地望着这个陌生又美好的世界时，我看到了一缕金色的阳光，还有温情注视着我的炽热的目光。我渐渐地明白，围在我身边的两个人，一个叫爸爸，另一个叫妈妈，我笑了，因为我有了一份强烈的安全感，我知道我有了两个值得依靠与信赖的人。
当我第一次爬出摇篮，摇摇晃晃地站起来并叫出了“爸爸，妈妈”这四个字时，我笑了，因为我终于在坚实的大地上留下属于自己的足迹，在纯净的蓝天下喊出自己的童音。我从爸爸妈妈那流露出激动与欣慰的眼神中读懂：我在长大。
当我第一次松开牵着我的手独自迈进校园的大门时，微风轻拂过我的脸庞，我多像放飞的风筝，像展翅的小鸟，我笑了，因为校园将是小小的我融入一个大社会的起点。我在课堂上懂得了这世界上有一种园丁叫老师，有一种伙伴叫同学，在今后漫长的学习道路上，我要与他们同行，在关怀与友爱中成长。
当我第一次站在高高的领奖台上，手捧鲜艳的奖状和晶莹的奖杯时，激动与欣喜像潮水一般向我涌来，我笑了，因为我在别人羡慕的眼光中，在妈妈闪烁的泪花中知道只有付出才有收获。“台上三分钟，台下十年功”，荣誉的.背后是我辛劳的汗水和老师家长不断的支持！
当我第一次……人生中会有许许多多的第一次，它让我们受益匪浅，让我们日渐成熟。如果我们经常让自己有“第一次”的体验，那何尝不是一种磨砺？如果我们经常有所感悟，那何尝不是一种快乐？
当墙上测量身高的标尺刻度慢慢上升时，我的身体在长高；当我的道德素质在逐渐提升时，我的心智在长高。我在成长中快乐，在快乐中成长！
成长的快乐作文9
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的的时候。可是童年里的那些欢乐时光还会再来吗？我留恋地回忆着往事，确认了童年的美好时光一去不复返。时光总是要流逝的，只有回忆才能保存它的一些印记。我在记忆里搜索着过去的一幕幕，一场场成长的经历展现在我的眼前。
五岁的我还是一个幼童，对世界还很懵懂。妈妈是我的第一位老师，她教我背了很多古诗和儿歌，认了很多字，我慢慢喜欢上了文学。喜欢上了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好联想。
七岁那年，是我最快乐的一年。那一年，我正式成为了一名小学生。刚报名时，我还有点胆怯，一切环境对于我都是陌生的，也是新鲜的。但没过几天，我认识的人慢慢多起来了，我有了温哲君，杨芸等好伙伴。我们在课间时一起写作业，课外活动时一起玩耍，学校就像家一样温暖，一样幸福。当我手捧免费的教科书时，我的心中默默作文地念着“我们是祖国的`花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，报效祖国。”又是一个星期一的早晨，当鲜艳的五星红旗在我们面前升起的时候，我们齐声唱着国歌，我心潮澎湃，心中默记“把我们的血肉铸成新的长城，时刻想着为中华民族的伟大复兴梦想贡献自己的一份力量。”我感觉到我们生活得无比幸福和快乐。
十岁的时候，我升入四年级，随着年级的升高，学习负担一天天加重。在爸妈饭前饭后的交谈中我迷迷糊糊懂得了生活的艰辛，明白了学习的重要，知道了什么叫竞争。于是我苦读勤学，在刻苦学习的过程中，我也尝到了艰辛和烦恼，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了优秀的成绩来之不易。因此，我考试成绩提高了，我从不骄傲，成绩下滑时，我也不气馁，默默下决心只要再努力！就这样，我在成功和失败中快乐成长。
我似乎看到了自己成功的成长道路在不断延伸，看到自己正快乐地走向充满希望的远方。
成长的快乐作文10
“没有百分之九十九的汗水怎么会成功？”这是一位名人所说，它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信！
幼儿园时，根本不懂绘画的我，却被家人、老师的帮助，使我走上了绘画生涯。小班时，就听老师再说：“每天放学后有学校主办的自愿培训课，课程的形式丰富多样，有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时，爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了，我就会在班里多待上一个小时训练。当时，我几乎快要崩溃了。每天，回家马路上的`灯发出洁白的亮光，再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是，听家人们的劝说我又恢复了精神，准备重新上战场，挑战新来的困难。一次，老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张，我就会去上交给老师。那一星期，我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛？就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴，而是心里有一股冲劲，就是想用心画好画。就这样，我每天晚放学，还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前，老师对我们几个人说：“你们被邀请参加美术考级比赛，距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里，我自己为自己布置了许多作业，就当是回顾加以练习罢了。这些画，画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字，是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画，有次品，当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的，母亲一直在门口等我，眼里闪着希望。
我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方！
成长的快乐作文11
成长就像一片浩瀚的海洋，里面有像星星一般数也数不清的小船，里面承载着许多喜怒哀乐、悲欢离合的事情。那么就让我给大家讲讲其中的一件事吧！
记得那年我八岁，我们一家去公园玩，我们首先是到公园门前，买好票之后，我迫不及待的走了进去，只见公园一进去并没有玩的吃的，却有一个环道直通山上。我心想：这是爬山吗？爸爸好像看出了我的心思，于是对我说：“别急，你先上去看看呗！”我心想：肯定就是想要我爬山，我不去！但是在和父亲的纠缠中，我还是妥协了。我走向环形山道，接着，爸爸和哥哥也随之跟了上来。
大概走了半个时辰，我们终于走到了山顶。转眼一看，我的'脸上是掩饰不住的兴奋和惊喜！没想到，真正的公园竟是在山顶啊！接着我和哥哥便迫不及待的走进了“人间天堂”。哇！在这里烧烤店、肯德基、摩天轮，还有过山车等等吃的玩的应有尽有。
我们首先去玩了过山车，坐上过山车，过山车的速度就将我上山的疲惫全部洗刷掉了，感知而来的是快乐，是兴奋！玩完过山车，我们又去玩摩天轮，等摩天轮登到顶峰时，仿佛整个城市的风景我都一目共睹。然后我们玩这个，玩那个都玩疯了！就在我们玩的没有时间观念的时候，旁边的父亲提醒我们要吃饭了，我和哥哥一度要求要在肯德基吃，最后，父亲拗不过我和哥哥，同意了。
一走进肯德基，我就像饥饿的瘦狼一样如饥似渴的点东西。等东西上齐，我恨不得一口吃成大胖子，等我们吃完了，也是时候回家了。在下山的路上我都滔滔不绝的跟父亲分享我今天的快乐
从这件事里，我懂得了：不管什么事，不能只看眼前，而是要去尝试，不然只会停止不前！也让我明白，幸福的童年已过去，当然，快乐和烦恼就也伴随我成长！
成长的快乐作文12
“终于轻松了！”我长长地舒了一口气，我的“噩梦”终于平息了！最近，我总是不能放松。下课后，我不禁缩紧了脸，因为班上的男生总是攻击我和薛凡宇，有时追我们，有时围堵我们，有时把我们逼到墙角，有时逗逗我们。男生那么热衷和我们玩，是因为太闲太无聊。我和薛凡宇是语文课的代表，经常帮老师批改作业，突然就盯着看。经过他们几次拦截，我们俩都有了对付他们的策略。不信请跟着我看镜头回放。
下课后，我和薛凡宇跑到操场上，男生们也不甘示弱，飞快地跟在我们后面。我和薛凡宇对视了一眼，向不同的方向跑去。男孩们突然愣住了，脸上充满了疑惑。就连“领头的国王”也别无选择，只能看着我们，仿佛在说：“我该追谁？”男孩们走神的时候，我们冲上前去，躲在一棵大树后面。哈哈，男生找不到我们，我们就捂着嘴得意的笑了！
第二节课的铃声一响，我和薛凡宇就寻找好的出路。那只猫小心翼翼地从后门溜出去，向目标——女厕所跑去。男生不能跟着我们去女厕所。这种方法避免了讨厌的男生，但也伤害了我们可怜的鼻子！
第三个镜头，男生吸取了之前的'教训，也改变了策略。下课后，他们安排人员守卫教室的前门和后门。像解放军战士一样，他们站得笔直，让我们无处可逃。其余的人在教室里围着我们，有的骄傲地说：“这次一定不要跑。”我说：“三十六计，告诉老师做最好的打算！”呵呵，老师知道了，男生就没有好下场了！可以想象，老师听了我们的故事，拍桌子，生气了，去找男生。男生们一个个耸着头，就像双打的茄子一样——蔫了！我和薛凡宇拍着手：“太好了！终于，雨过了！”在这之后，我们真的松了一口气！
生活其实就是这么有趣。我觉得长大了想起来会很开心。
成长的快乐作文13
有人说：成长是一种美丽的疼痛。然而，万事总是因痛而美。因为美，才饱含快乐。我多少次的长大，就是在这不断地疼痛中永远快乐着。尤其是那一次……
三年级的时候，幸运的我偶然发现校园的角落里有块空地，我本想用来种植大戟，供同学们观察、研究，但我转念又想，如果种些果树，一旦成长起来，就是我们班的果园了。想着果园硕果累累的样子，我做梦都会笑出声来。于是就有了我梦想中的“禅静花园”。
起初，花园的地上面有很多石子，我动员几个要好的同学首先将石子拣去，再给土地松土，最后种上种子。
记得种西瓜时，我带领他们又是播种，又是搭瓜棚，个个忙得不亦乐乎。我们垒石为堆，在上面糊上泥，又在它的旁边插上树枝，再用两层保鲜膜间夹一张废窗纱，用泥巴压住并固定好，俨然一个保温大棚。然后做了一个写着“禅静花园”的牌子插在那，以防有人毁坏。
每天我们都会去给花园浇水、拔草、松土等。在大家的`精心呵护下，种子们生根发芽，花园充满了生机。看着刚刚破土而出的的小秧苗，伸着稚嫩的脑袋看着我们，乐得大伙儿干劲十足。一有新的种子就立刻交给我这个“园主”，迫不及待地希望立即种下，恨不得它立即长成参天大树。
过了一段时间，地里已经绿油油的一片，各种植物争相疯长，好像是在比谁长得快呢！看着它们欢快的样子，我高兴得嘴都合不拢了。
“禅境花园”引来了许多同学的围观，人多拥堵，有的秧苗都受损了。我很是心疼，担心花园被毁，所以安排参与种植的几个同学，排好值日表，轮班巡逻。可还是被调皮捣蛋的陶星龙钻了空子，在两组人马换班时，竟然将花园毁了。看到拔的扔了一地的秧苗，我痛哭流涕，心如刀绞。劳动成果被毁，同学们个个都义愤填膺，气得要“群殴”他一顿。
就这样“禅静花园”在我成长中消失了。它将是我心中一个永远的痛，然而正是因为这种“痛”，我才真真切切地感受到了成长的美丽。因为，在它里面承载了我的欢乐、我的友情、我的梦想……
成长的快乐作文14
小时候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有着它独特的意义。
雨，一直在跳跃，在舞蹈，在飞斜，雨声淅淅沥沥在耳畔交响。伴着雨声，我走进一家书店，在靠窗的位置旁呆呆的望着窗外的雨，听着雨的交响。身后是一排排书架，不经意间目光掠过书架停留在一本书上，它仿佛有魔力般将我牵引。翻开书本，细细品味，好像世间的一切都不复存在，而书中的故事如一个神奇的梦，就这样，在梦中，我与书本相遇。
蓝天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的'相遇是太阳的温暖；大海最美好的相遇是激起的点点浪花。而我最美好的相遇却是在某个时间，某个地点与书本相遇。
稍大些，结缘
缘分是某一次的相遇，是固定的情节，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯与祝英台的相遇是对或错，以致于付出了生命。但是后来化蝶的比翼双飞又是否是美好的结局。
我的情绪随着书中的故事起伏着，有时会欢欣不已，有时却潸然泪下。
无形中，我与书本结下了不解之缘，有了无声息的牵绊。
长大了，牵绊
我常常会想，什么才是真正的牵绊？是有无形的绳索联系着吗……
而现在，我知道了，牵绊是从心里发出的对某件事物无形的挂念，如果没有了所挂念的，就会常常莫名的寂寞，明明身边有人陪着，越说越难过；有时不知道自己想要的是什么，梦的意义不知是什么，苦涩，喜悦或难过，笑或哭，对或错；想和自由近一些，却离得更远……
成长了，从道德品行的成长；成长了，做事懂得承担责任；成长了，从稚气到懂事；都是我从书中学到的，正如名句“书籍是人类进步的阶梯”一样，因为有了书本，我才能进步，成长，才拥有快乐。
成长的快乐作文15
我们里有各种各样的兴趣小组，什么航模大本营，什么彩色印染坊………我总想去里面玩一玩。在的时候，于推荐我去参加“机器人创意室”这个小团队，当时我真是心花怒放，还以为可以玩一玩了。
那天我一回家，就迫不及待地把这件事一五一十地告诉给了爸妈，却遭到了他们地极力反对。率先一炮：“学这玩意儿有什么用，搞不好把学习给耽误了，那真是赔了夫人又折兵啊！”“就是，就是。”连忙附和着：“搞机器人是长时间盯着，对眼睛是百害而无一利，而你的眼睛又不好。”“可是，我喜欢。”我撅着嘴巴说。后来，终于在我的软磨硬泡下，他们同意了，但条件是不能影响学习。当时我高兴得一蹦三尺高，爽快地答应了。
可一到那里，我才知道事情没有想像得那么好，教我的宋老师仿佛猜透我心思似的，第一天就给我们敲了一下警钟。只见他清清嗓子，说道：“你们既然加入了这个团队，就要一心一意地学，而不是来玩的，如果有这么想的请不要浪费你的时间，我是要有成绩的。”我一听，才知道搞机器人创作是一项十分严肃认真的事情，而且还要细心+耐心+苦学，才有成绩。虽然有点后悔，但一想既来之，则安之，也就努力学了。
转眼间，我已苦学一年了，该出成绩了。去年下半年，我有幸参加了市里的电脑机器人比赛，我和搭档沉着应战，一举夺冠，并在几个月后参加了省里的.比赛。那天真是激动人心，我与搭档仔细调试，第一局由于失误，成绩并不是很理想。第二局开始，我更加紧张了，但很快镇定下来，首先找出失误原因，并做了适当地修改，当机器人缓缓开启时，我的心跳到了嗓子眼，唯恐再出差错，直到听到裁判员所报时间与规定时间分秒不差时，我才如释重负，悬着的心也落地了。最终，我们以满分的成绩取得了省比赛的第一名。
接下来，我和搭档将在今年上半年参加第九届全国青少年电脑机器人比赛。在同学和老师眼中，我是多么地幸运啊！可有谁知道，在这荣誉的背后，有多少艰辛地付出呢！但我觉得很值得，因为我快乐。
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