校园的作文【推荐】

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的校园的作文，欢迎阅读与收藏。

校园的作文【推荐】

校园的作文1

　　快乐总在一瞬间，痛苦方是永远。

　　——钱钟书

　　我一向敬佩钟书先生思想的深邃，文笔的洗练，可是对这句话却不尽赞同，难道快乐真的总在一瞬间吗？我看校园生活如一杯酒，久而弥香，耐人回味。

　　初一的生活好像鸡尾酒，老师的训斥，家长的责骂如同冰糖给人以丝丝寒意，可冰终会化去，糖却将甜留在酒中，闯了祸，怯生生的站在班主任面前，似乎在那板着的脸上，也能找到几分宽容，几丝笑意，喝下一口，仍然能找到甜蜜所在。

　　初二的生活如同一杯啤酒，会考的压力如同酒中的苦味必不可少，但是啤酒的度数并不高，因为还有老师，家长在为你遮风挡雨，只要想到努力就会有回报，这时你的笑容定会盈满眉梢，一大口喝下去：爽。

　　初三的生活如同一杯烈性酒，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，伤其筋骨，饿其体肤，空乏其力。中考那沉重的压力，使每一个人肩上的压力好沉好沉，成功者自然坐在好中学的的大板凳，杯中的酒自然里茅台，失败者只能就着花生米，喝着老白干，可无论是默默无人者，还是功成名就，端着酒都是一样的问心无愧，其乐融融，一句话：尽力了就没有遗憾。

　　没有遗憾，不本身就是一种快乐吗？

　　每当你刚睡醒，蒙蒙睁开双眼，一出门就与微风撞了个满怀，这不就是一种快乐吗？和同学们一起在教室学习，这本身不就是一种快乐吗？独自一人坐在花坛边，赏着花，听蜜蜂嗡嗡叫，这难道不是快乐吗？

　　也许校园生活是一种洒脱，无所谓好歹不计较得失，任由快乐掌控生活的舵。

　　我们坐在操场上，听着风的故事，接受着她的抚摸，好快乐！

校园的作文2

　　冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下吧!

　　进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立，为增添了许多的生机!

　　到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。里竟有这样的生命力!

　　在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!

　　就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱；又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐；一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?是不能缺少心灵美的!

　　有了发芽，抽枝，开花才有了景色美；有了团结，帮助，爱护才有了心灵美；有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望永留人间!

校园的作文3

　　提起我们的校园生活，那新鲜的事三天三夜也道不尽说不完的，想不想听听啊？那就跟着我的节奏动起来吧！

　　上课铃响前

　　“喔，你的这本书真有意思。哪买的，借我看看呗！”“呀，我还没有擦黑板呢！”可想而知，这是值日生的声音。他从最后一排飞速赶往黑板前，看那样子，恨不得有飞檐走壁的本领。

　　同学们在底下大声的笑，值日生两手挥舞着板擦，粉笔灰漫天飞扬，殊不知老师已经站在教室门口，同学们笑得更欢快了。

　　上课铃响时

　　值日生以迅雷不及掩耳之势回到了座位。只听有人惊讶地说：“啊！我的作业还没有做完呢！”只见他从桌洞中掏出书来，又接着找作业本。可是越忙越出乱，他把桌洞里的书都搬了出来，接着又把书包里的书都倒了出来，一不小心，把桌子上堆积如山的书堆碰倒了。

　　那些书就像是瀑布一般，从他桌子上“飞流直下三千尺，疑似火星撞地球”掉在了地上，如同落叶般散落铺了一地。来不及拿作业本，又把如马蜂窝的书了起来。

　　我坐在座位上，幸灾乐祸得想：“哈，幸好我写完了，不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了。”

　　上课铃响后

　　“起立。”“老师好。”“坐下。”伴随着老师与同学们这段开场白的结束，一堂课开始了。老师每每总是先听写单词的。我们把书合上，放在地上，有些“聪明人”把书敞开放在地上，但是哪个能逃过老师的火眼金睛啊！看见老师走过来，装作什么都没有做，一副很无辜的样子。

　　但当老师拣起他的英语书，轻移莲步走开的时候，我想他肯定有一种“既生英语老师何生我”的念头。

　　怎么样，我们学校的新鲜事是不是令你捧腹大笑呢？如果还想了解更多关于我们学校的新鲜事，那就亲自来到这个充满趣事的“宝地”吧！

校园的作文4

　　美丽的校园，之所以美丽，是因为学习氛围浓烈。我这里要说的美丽的校园是我和爸爸妈妈旅游时见到的一个校园，里面的大哥哥大姐姐那种“学习使我快乐”的氛围令我为之动容。

　　那还是我上初中时候的事情了，也是那次见到那个美丽的校园后，我从一个不爱学习的孩子变成了一个爱学习的孩子，连老师都在班上点名表扬我了。那个美丽的校园在一个北方城市，是全国的孩子们都削尖了脑袋想要去念的一所大学。现在想想，或许当时爸爸妈妈也是拿我的学习没有办法了，所以就带我去看看那所大学的学习氛围，让我有所触动吧？

　　那所大学里面连节假日都满满当当是在学习的大哥哥大姐姐，有的是在教室里面自习，有的是在教室里面开会，还有的是在图书馆里面学习。我本来是不能去图书馆看的，我看见有两个大哥哥大姐姐正好要去图书馆，我就找他们帮忙带我进去看看了。他们两个就说我们一家人是他们的亲人，来参观参观他们上学的地方，就带着我们去图书馆逛了一下。他们不仅悄声的跟我们介绍了下图书馆的馆藏，还带我们在图书馆看了一会儿书。不知道当老师的爸爸妈妈当时有没有看进去那些书，我反正是没看进去的，我光顾着看图书馆的大哥哥大姐姐去了，他们是那么的认真，桌上摆着好几本他们在做的课题资料，他们带着笔记本电脑，还用纸笔在笔记本上写着画着演算着什么，他们认真的样子让我对学习产生了好奇，让我第一次想要去试一试那么认真的钻研学习，让我有了想要成为的人。

　　在那之后，我的成绩就好起来了。美丽的校园，之所以美丽，就是因为学习氛围浓烈了。我努力学习，以后肯定也能成为美丽校园的一员的！

校园的作文5

　　我的校园是一个美丽的大家庭，这个大家庭处处充满了生机。一年四季有各种美丽的景色。

　　春季，高大的榕树像一位身经百战的老将，而其他树都自然而然的成为了它的部下。柳树那温柔的“辫子”被清凉的春风吹拂着，摆动起来。紧接着，是姗姗来迟的春雨，它唤醒了许多埋在地下的小生灵，小生灵们一个个从土里钻出来，摇头摆脑地探出头来。一首春的歌谣就这样敲响了。

　　夏季，炎热的阳光烘烤着大操场。在这大烤炉里，学校保安室旁边的黑板树显得更加苍翠，更加精神，阳光被黑板树层层叠叠的树叶过滤，为我们遮挡着烤炉的热情。它像一位彬彬有礼的绅士，更像一位保卫我们学校的领头战士。

　　秋季，萧瑟的秋风好像要把我们校园里的水分吸干了。树木没有了往日的苍翠茂盛，艳丽的花朵似乎害羞地躲了起来，不见了。枫树上的叶片倒是和其他的树不一样，渐渐变红了，红得那样光亮，那样热烈。整棵树就像一团烈火，吸引着我们。

　　冬季，没有了树叶，枝头空旷，没有言语，所有的树木只有一副冷峻的神情，学生们都换上了厚厚的大衣，他们的欢笑声为这死一般寂静的冬天增添了许多快乐。一阵东风吹来，凉凉的。但是，冬天的体育课并不寒冷，同学们那炯炯有神的大眼睛已经告诉我，他们不怕寒冷，不会因为寒冷而退缩。“加油……加油……”同学们的热情让这个冬天退去了寒冷的色彩，给校园带了温暖与快乐。

　　这就是我美丽的校园，也是一个温馨的大家庭，我爱我的校园，也爱它一年四季处处充满生机。

校园的作文6

　　四季的轮回是岁月的流逝，而我岁月的流逝是秋·冬·春·夏的美好轮回。

　　秋风起欢聚一堂

　　20xx年8月28日是我永生难忘的日子，那一天，我进了梦寐以求的松山外国语学校，那一天，我坐进了我挥洒汗水的一班教室，那一天，我融入了我为其荣誉为不懈奋斗的一班。那是庄稼成熟的季节，那是花凋叶落的季节，那是悲凉凄惨的季节，它是叫做结束的秋。但正是秋，我们欢聚一堂，形成了那个只属于我们的一班。

　　东风寒团结向上

　　当校园里的那排杨树的落叶已化作来年春天的养料时，东风已如利刃般愈刮愈猛。寒风凛冽又如何，焉能阻我踏步行。那个冬天，我们在演讲上畅舒已见，在拔河时竭尽全力，在书法比赛中各展所长。而这一切的一切都是为了我们的一班，为了一班的荣誉，我们无所畏惧，为了一班的荣誉，我们竭尽全力，为了一班的荣誉，我们团结向上。

　　春风兴共同成长

　　当20xx年的春风吹开那冰封的溪流，叫醒那沉睡的草木，吹去那凛冽的东风，春来了，我们开学了，同样也长大了一岁，春意盎然，我们如同那排白杨汲取着大地的营养时，我们也汲取着知识的营养。在考场中用自己手中的笔，向家长，老师汇报着我们的成果。

　　夏风暖亦始亦终

　　当外套已变成半袖时，夏天来了，风吹在身上，汗水顺着脸颊流下，我们在社团中玩耍，在教室中学习，这是学校的福利。六月已经学习任务逐渐加重，因为我们初一快要结束了，20xx年7月15日下午，当我们踏出松山外国语大门的刹那，初一结束了，8月23日上午，我们有伴着夏风步入校园，初二又开始了。

　　秋·冬·春·夏谱写出我平淡无趣，却又处处惊喜的校园生活。

校园的作文7

　　让小花怕极了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。可男同学们下课时依然那么活跃。

　　秋天来了！操场上再也看不见花，变成土黄色的了、草的影子了！：一是男同学可以穿上帅气的衬衫，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。老师说下课的那一会儿，我们可以用落叶做艺术课上的手工，使劲的往上长，生怕感冒，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了，小草长得更茂盛了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢，我真不知道他们是怎么想的！小花长得更艳丽了，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵；女同学也可以穿上漂亮的裙子了、争奇斗艳，都飞快的冲出了教室。老师还没来得及说下课！各种各样的花朵都竞相开放、小草和树木。特别是我们班上那几个调皮的，就连同学也长高了，比如杨玉诚啊。原因有两点，张晨佩啊……

　　夏天来了、小花也枯了，一场春雨突然下起来，同学们都冷的直打哆嗦，这是，但是，也让我们感受到快乐和幸福，那跟夏天一样，同学们不管三七二十一，反而高涨了许多。当然。但是也有让人高兴的试，还有同学们活泼的身影，下课铃也同时响起了，可以想去哪儿就去哪儿。

　　春天来了。这样我们就可以长得更强壮了！

　　我们得校园不仅带给我们无穷的知识，有些同学就想宽大的操场上去玩了！树上的叶子一片一片往下掉！

　　冬天来了，只有大树伯伯才挺住了，冬天也有好处。虽然炎热的夏天来临了，同学们的热情确没有减轻，就连小草也不甘示弱，就是要放寒假了。“轰轰轰”，这样的话。同学们的衣服都加厚了。雨停了，从来不偷懒。小草。二是因为我们喜欢的暑假也要到了我有一个美丽的校园。

校园的作文8

　　从小到大，校园生活像电影一样记录着我们的点点滴滴。有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离合。每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都让我学会了许多。在与同学相处时，我学会了忍让；在遇到挫折与磨难时，我学会了奋进；在取得好成绩时，我学会了谦虚。这些美好的生活都离不开它——那棵青松。

　　初次来到校园时，看到教学楼前矗立着两棵松树，他们虽然不像白杨树那么高大，但是也有它们挺拔的树干；虽然不像杨树一样有那茂密的枝叶，可它却能四季常绿；虽然没有柳树一样柔美的柳枝，却能结出松果……它那种坚毅的品格让我心生佩服之情。

　　去年某一下雪的夜晚，天空出奇的黑，衬托得雪花也格外的亮。由于刚刚来到学校，和同学相处的不是很融洽，发生矛盾后，找不到可以谈心的人诉诉苦，就在校园里踱步，踱来踱去，咦？那是什么？定睛一看，那不是那棵青松吗？“大雪压青松，青松挺且直。”我蹲下来，倚着松树，仿佛找到了依靠，回到了家，体会不到雪夜的寒冷，体会不到伤心的感觉。他就像我的家人一样，为我遮风挡雨，为我拭去泪水，重拾起我的好心情，回到了班级，和同学微笑着道歉。每当牵着好朋友的手在树下走过时，我都会停下脚步，抬头仰望。感谢你，青松！你是我在校园生活中无言的老师！

　　一年过去，时间不等人。回首望去，教学楼前的那棵青松仿佛一直没有变化，永远那么挺拔，永远让人觉得那么有傲气。仿佛对它来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它一直都在关注着我们，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

　　时光荏苒，岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。愿每个人的鲜花更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切，也带着青松对我们的期望，携手并肩，打造人生的最亮点，去开创属于我们自己的碧蓝的天空！

校园的作文9

　　校园，这是我曾经吸收知识的地方，是我与同学认识的地方，更是我回忆中的一扇美好的“窗”。

　　大约一个星期前，和重返我的母校，踏着轻快的步伐，吹着小曲，在树荫中小跑进了学校。我的母校！我已经有多久没有和这里的树木谈心了，我已经有多久没有问候过曾经传递给我们知识的老师们了，我又有多久没有懒洋洋地躺在操场的草坪上呼吸这里的空气了。

　　我在校园里漫步着，看看这里几年来的改变，时不时地抚摸学校的梨树，与小草聊聊天，感觉整个世界都只有我一个人似的。突然，从远处的一个出现的一个熟悉的身影吸引了我的视线，等我两走进一看，“沈老师！”，她看了我一眼，大吃一惊的说到：“你是小聂吧，好久不见了，现在怎么有空来母校呢？”，“因为怀念啊！”，我说，“对了，学校建了个孔子书院，你可以去那里看一下。”，“谢谢。”说完，她便匆匆的走了，我便向着沈老师说的.孔子学院走去。

　　到了那里之后，才发现它是一个教育国学的地方，我瞄了几眼后就想走，谁知道里面传来朗朗读书声，我好奇心太重，于是推进门去看，原来是一群五年级的学生在读国学，“山不在高，有仙则灵，水不在深……”，一阵阵读书声让我想到当时同学上初中要离别的时候，一幕幕我都无法忘记，像是放映的电影片段，看到了他们，我就觉得他们就是我们当时的缩影。“时间真快，两年就这样走了。”我想，突然，我悟到了一点，光阴似箭，我们不该浪费宝贵的时间，这是在糟蹋我们的生命啊！

　　我依依不舍的离开了校园，回家的路上，我若有所思。时间太快，我们不可浪费，而是要用全身的专注去追赶时间，并超越时间，永远走在时间的前面！

校园的作文10

　　走进校园，一阵幽香，一切都显得如此美好，我们于晴朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，它记录着我们的欢笑与感动。它，便是校园故事。

　　初中的生活是紧张而充实的，所以就要沉浸浓郁，含英咀华，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困惑已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗，《江城子》一诗写得好：少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。这是一位同学填的，面对这样的豪言壮语，使我也心潮澎湃，我们都已准备好，迎接那快要到来的挑战，为了梦想拼搏。

　　中午，同学们说说笑笑，，欢声笑语充溢着整个校园，一切给人以生机勃勃的感受，但曾几何时，我们也有忘不了的感动，忘不了老师用沙哑的声音为我们加油，忘不了老师疲惫而不舍的眼神，我们不愿让老师再为我们担心，为我们劳累，为了这份爱，我们一定会坚持下去，尽最大的能力创造更好的成绩，会的，一定会的，因为我们的活力与爱会创造奇迹。

　　初一开学，迎接新生的时候，一位初一学生问我：“姐姐，我进入这个学校是不是就是成功了呢？”我回答他说：“当你受到重点学校的通知书时，应该就成功了，不过以后的生活，还是要靠你自己。”他又问：“那你怎样看待人生的成与败，得与失呢？”我当时一愣，过了一会，回答他说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功是来之不易的，只希望你们，包括我，都能走完人生中完整或不完整的旅程，他笑了，可爱的脸上充满阳光与稚气，我也笑了，为自己也曾有过这样纯真美好的笑脸。

　　校园生活是如此美好，这里活力，激情到处绽放，这里有默默伏案的少年，也有勤勉的园丁，有秋风扫落叶的伤感情绪，也有雨打芭蕉的甜美意境，拿起笔，写下这充满活力的青春岁月，写下这记录着欢笑与感动的校园故事。

校园的作文11

　　一杯清茗，一轮明月，一缕夕阳，一抹书香，人生之路，因有陪伴，而更芬芳。

　　挚友·真情

　　夕阳透过残窗，三年寒窗苦读，唯有挚友，是那永远不会蜕去的陪伴，一起去探索书海中的奥秘，一同去领悟人生中的悲欢离合。伤心之时，挚友的声声问候，温暖心田；挫败之时，挚友的句句鼓励，愤然崛起；自满之时，挚友的字字打击，蜕回自己。三年的学子生涯，挚友的陪伴，不可或缺；挚友的陪伴，温暖人心；挚友的陪伴，迈向成功的彼岸。

　　恩师·引航

　　再勇敢的人也有绝望的时候；再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有失望的时候。当你疲倦的双腿再失败和成功的门槛前踌躇；当你淡淡的足迹悄无声息的跨过问人问津的驿站；当你辛勤的付出被化作午夜时最不起眼的风景；当你滴血的心被沦陷在迷惘的深渊。她，一个天使般的面孔，悄然降临在我的面前。她没有那么绚丽的舞台，也没有多少敬佩的掌声，她，却在那朴素而平凡的三尺讲台上谱写着一区壮丽的篇章。她，是我的恩师。从懵懂无知到莘莘学子，从娇生惯养到坚毅顽强，我所有的蜕变都是在她那一次次鼓励，一次次提醒，一次次安慰，一次次鞭策中完成的，可以说，我的脱胎换骨，就是她的精心付出，在她的庇护下，我一步步披荆斩棘，无所畏惧的走在通往成功的路上。

　　白杨·陪伴

　　在那个地方，有一排白杨，早晨他们披着彩霞，傍晚它们吻着夕阳，他们就是我在闲暇时光的陪伴，捧一本书靠在白杨的树干上，仿佛一切生活的烦恼，学习中的压力全都随清风飘向远方的天空。

　　白杨的枝条捧出朝阳，绿叶伴着星光，一年后的我们，踏入中考的考场，让母校以我们为傲！

校园的作文12

　　我的校园，是一座美丽的城堡；我的校园，是一个欢乐的乐园；我的校园，百花盛开；我的校园，多姿多彩……

　　说起我的校园，我有好多话想对它说。是它，给我营造了优美的学习环境，它为了我们，不断地改变自己，让自己变得更好、更美丽。在校园里，我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧！

　　“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的，看起来小巧又可爱，我本以为小桥只是看看的，没想到还能走上去，坐下来。所以，我总喜欢在那停留几分钟。每次经过，我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时，都想往那边走走，碰巧，我们的包干区就在那旁边，不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球，它好像在求我多看几眼呢！

　　流水其实就是普通的水而已，但是在这里，我总是觉得这里的水和普通的水不一样，像是“仙水”，洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌：“哗哗哗”！还带着旋律呢！静静地听着，就像在听一首乐曲：钢琴和小提琴配合地很好，真的像从大山里传出来的声音。那时候，我的耳朵好像真的竖起来了，听着听着，仿佛进入了仙境一般，做神仙的感觉都有了。如果有空，也请你和我一起去听一听吧！

　　鱼儿在水里快活地游着，我能感受到它们喜悦的心情，它们好像对我说：“这感觉，就像在飞”！此时，我也好像一条鱼，跟着它们一起玩捉迷藏呢！

　　我的校园丰富多彩，我爱它们，爱这校园里的一花一草一木，它们曾经给我带来了欢歌笑语，我感谢它们！

　　这就是我的校园，我美丽的大家庭！

校园的作文13

　　一棵细柳，轻掬扶水；两只飞燕，巧织细雨；春日里的蝴蝶，在繁花中暗送柔情。夏日是春的续写，秋日是春的凋零，冬日是春的休眠，你告诉我：谁能没有春日呢？

　　细柳·扶水

　　刚步入初二，我就犹如那朝雾里隐约的青山，朦胧不清，初二作业有多多？压力有多大？我没有深深地接触还无从所知，你们都说校园生活有多美好。里面全是知识。但是我没有体会到知识的美，学校的美却尽收眼底，看：白杨树在与柳树谈笑。听！同学们朗朗的读书声，想必我的校园生活会更美。

　　飞燕·细雨

　　我的校园生活犹如被细雨所淋打的飞燕一样，越淋越强。多了一门学科，我不怕，我的心能装下。多了一份作业，我不怕，我的手能完成。每一颗雨珠拍击着我，我都会有所收获，因为，阳光总在风雨后。于是，我不但在学习上得到了满足，身心也强壮了，初中的生活慢慢品味，才知道苦的很。

　　蝴蝶·繁花

　　尝尽了苦，甜也来了，蝴蝶都可以欢快的吮吸花的营养，我也可以，“求知而来，载知而去。”只有吸遍了每一朵花，知识才更多，花蜜是甜的，难道知识就不甜吗？在校园里我走进了林间小路，陶渊明安静的生活“采菊东篱下，悠然见南山。”，且“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”看，“暖暖远人村，依依墟里烟。”听“狗吠深巷里，鸡鸣桑树颠。”或闲来无事，随思绪远行。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”校园的生活能不美好吗？

　　同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道；展望未来，热血沸腾，让我们伴着春光，携手杨柳，飞燕，蝴蝶，一起在知识中漫游。

　　我走进知识，知识走进书里，书走进校园，校园走进我的心。

校园的作文14

　　当岁月的风撼动生命的树枝，日子如秋叶片片飘落，铺满一地时，欢悦抑郁和悲哀都被踩在脚下，凝成永恒，青春的征程在生命的风中摇曳成一串风铃。蓦然回首，几多甘甜，几多苦涩，都已成记忆中的风景。

　　漫步校园，那份纯真，那份豁达，令人陶醉。因时光匆匆流逝而痛苦时，为取得成绩而欢呼时，除了曾经还是曾经。翻开成绩册时，一页，一页，如秋叶般飘落下来。

　　拾起一页，是曾经的辉煌，拾起一页是曾经的落寞，又有哪一页能看清楚的表明现在的拥有？我们迷恋往日的荣誉，如同把尘封的奖章挂在胸前，那不是辉煌，更不是骄傲，而是一条无形的绳索。

　　拾起一页，是枝头的新芽，拾起一页，是地上的枯黄，又有哪一页能经得起高枝严寒的摧残？徜徉在校园的走廊上，望着一张张陌生又而微笑着的面孔，心中升起一阵阵愉悦。走在花丛，那份馨香是人心醉。来到树下，翻开一本带有清香的诗集，取一片青叶夹在书中，方发现自己又虚度了一个春秋。

　　曾经的我，爱在这书中畅游。想和海明威去看老人出海捕鱼，领略人鱼搏击与海的瞬间精彩；感受冰心笔下那盏温暖的小橘灯的情感和温暖；为闻一多怒对反动派拍案而起而激动；为鲁迅发自内心的“救救孩子”的呼喊而感叹……曾经的我也爱在这棵树下，闻着花香，领略书中的陶渊明对世外桃园的向往；领略刘禹锡那身居陋室却高尚的品德……

　　于是，我去寻梦。推开门，打开窗，窗下的忧伤一泻千里，曾经的荣誉不再去追随，今日的努力更会成就明日的辉煌！让我们背上青春的行李，踏上征程，摘取一路的好风光！

　　打开春天的天窗，窗外是另一种景色……青春岁月，逝去的是汗水，迎来的是辉煌！

校园的作文15

　　在我们学校里，有数不清的美丽景色，让我带你们走进我们的校园看看吧。跟我先走进我们美如仙境的中心花园和那“植物世界”——植物园。一走进中央花园，映入你眼帘的是一棵开满芬芳扑鼻的桃树，轻轻的走上前闻一闻，那简直比你身上喷了香水还香，闻上一闻，几次都想来闻一次。

　　顺着小路走，在池塘边，长着几棵亭亭玉立的柳树姑娘，长着长长的绿头发，柳条上还有新绿的叶子，一阵微风吹过，柳条随风飘起，拂摸过你的脸蛋，多么温柔可亲。在池塘里也是别有一番情趣。池塘的水真清，清的仿佛可以见到河底的沙石。池塘的水真静，静的让你感觉不到它在流动。池塘的水真绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。池塘里的小蝌蚪都串出大脑袋，在池塘中捉迷藏，小小的尾巴游来游去多可爱，有的到花瓣中去了，这花都成“芝麻花”了站在池塘边，你只要一转头，一棵鲜红鲜红的大树耸立在你前面。

　　她的花那可不一般哪！它的花瓣就像一条彩带一样，集中起来就成了一朵美丽无比的花了。告诉你们，这种树叫“红花季树”一棵树就可以开两种花呢！还有一种花是绿色的，那可不是一条条“彩带”那只是一张大叶片。我在别处似乎没有见过。介绍完了中心花园，该到植物园了，中央花园这么好，植物园当然也不比中央花园差。在植物园里，你总能看见一大堆各种各样的植物，有像小圣诞树的小松树，有像个大叶子一样的芭蕉树。有像“矮冬瓜”似的茶花树，还有红叶似火的石榴树。最是引人注目的还是那棵紫玉兰了。那紫玉兰大大的，有苹果那么大。带着一种芬芳扑鼻的香味，闻一闻香气扑面而来，紫玉兰那颜色更叫好看呢！

　　它那紫的比葡萄还要嫩，紫的温柔、紫的可爱。我想紫玉兰为什么会怎么吸引人？还是因为它看上去有种凉爽的特别感觉，谁看了都会很舒服和喜爱的。在我们校园里有这么多美不胜收的东西真好啊，让我们在这么美好的环境里学习可真是幸福啊！

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