校企协议书

　　在现实社会中，协议的使用成为日常生活的常态，签订协议能够保证双方合作愉快。一般协议是怎么起草的呢？以下是小编收集整理的校企协议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

校企协议书

校企协议书1

　　甲方：

　　乙方：

　　甲、乙双方现就以下条例达成一致，并签署协议如下：

　　委派实习指导教师对实习生进行指导和管理，协调乙方和实习生之间的关系，共同处理实习期突发事件等行政事务，做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

　　4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和所有权一律属于甲方。

　　在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

　　一、双方的权利和义务

　　1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。

　　2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。

　　3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系，协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。

　　4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商后方可进行合作工作。

　　5、甲方有为乙方保密咨询的义务，会员所提供的资料不得另作他用。

　　4)乙方需提供必要的安全保障措施，保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。

　　6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

　　二、其他

　　未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

　　本协议一式两份，具有同等法律效力。

　　附件：

　　1._______大学校企合作委员会章程。

　　2._______大_______研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会，此表如不足可自行复印。

　　甲方(签章)乙方(签章)

　　____年____月____日____年____月____日

校企协议书2

　　甲方：乙方：

　　地址：地址：

　　电话：电话：

　　传真：传真：

　　为了企业发展需要储备人才，提高学生职业技能，锻炼学生实际工作能力，培养其敬业爱岗精神，甲、乙双方经过友好协商，甲方同意作为乙方长期的学生教学、社会实习基地，并在校企合作、互惠互利、诚实守信、相互支持的基础上开展双方的合作。

　　一、实习生人数：实习学生名，（其中，男生名，女生名）。

　　二、实习时间：12个月，即年月日至年月日。

　　三、实习生相关费用及待遇。

　　1、交通费

　　甲方负责乙方学生到甲方所在地单程差旅费，乙方凭火车票到甲方报销。

　　2、实习生待遇

　　1)试用期1-3个月，工资元/月；转正后工资元左右；

　　2)其它福利待遇、补贴与正式员工标准一致；

　　3)实习生与甲方正式员工同样享受节日发放的节日费、年终奖、福利劳保用品、公休及节假日等。

　　4)实习生的工资于每月日准时发放上月工资。

　　3、服装押金

　　乙方学生须缴纳制服押金元，在员工前三个月工资中分批扣除。实习期满退回所缴押金。

　　4、实习期间住宿、用餐

　　在实习期间，甲方负责为实习生提供免费工作餐（中、晚餐）；并为实习生提供免费床位，水电费、床上用品由乙方自理。

　　四、甲方的权利和义务

　　1、甲方应对实习学生进行正确的人生观、价值观、就业观等教育。

　　2、实习期间实习学生在工作时如发生疾病，甲方有责任积极协助乙方对其进行治疗，费用由实习学生自己负责处理。

　　3、不定期地向乙方反映学生工作期间的表现，如有学生有违反店纪店规及乙方实习纪律等情况发生时，应在通知乙方的同时，甲方妥善处理，以避免事态扩大。

　　4、实习结束后，甲方应客观公正地对实习学生进行实习鉴定，并与乙方共同为实习合格学生发放实习证书。

　　5、有权按照单位的管理制度对实习学生进行管理，实习学生应服从甲方工作安排，严格遵守店纪店规和其他规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分。对不能胜任岗位工作、屡次违纪，已严重影响经营的学生在如实告知乙方的前提下，有权予以辞退，由乙方负责在下一年合作协议中调换。

　　6、甲方应负责实习生的安全，不得安排实习生做超越正常服务范围的工作，不得以侵害见实生合法人身权利的手段强迫其劳动。确保乙方实习学生正常工作时间每天8-10个小时。

　　7、乙方学生实习期未满提出终止实习的，须赔偿来时甲方所支付的差旅费用、体检费及其他相关费用。

　　8、如学生未经允许擅自离职，甲方有权除名，乙方将同时开除并不发放该生毕业证书。

　　五、乙方权利和义务

　　1、负责办理学生上岗实习的相关手续，保证实习学生及时到位，并为甲方提供全部实习生的学生证明。

　　2、负责对学生进行上岗前的实习动员工作，对学生进行必要的实习纪律和职业道德教育。

　　3、在与甲方协商的前提下，乙方必须提前撤回在工作时间以外表现恶劣有严重安全隐患的实习学生，并根据甲方要求在下一届合作协议中补充合格的实习生到甲方实习。

　　4、在出现严重侵害实习学生切身利益、损害乙方社会形象以及其他甲方严重违约的情况下，乙方有权撤回实习中的所有学生，终止与甲方的合作。

　　六、管理费

　　甲方付给乙方每生每月元管理费，由甲方每月汇入乙方固定帐户。

　　七、共同条款

　　1、本着互惠互利、实际可行的原则，在充分协商的基础上，确定学生实习的相关事宜。

　　2、如出现争议（终止合作情况除外），双方应本着互谅互让的态度来协商解决。

　　3、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，此协议双方签字盖章后即生效。

　　4、此协议未尽事宜，由甲乙双方协商制定补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。

　　甲方（公章）：乙方（公章）：

　　代表（签字）：代表（签字）：

　　年月日年月日

校企协议书3

　　甲方：__________________

　　乙方：__________________

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就校企合作合作事项达成如下协议：_________________

　　第一条合作要点本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方在互认挂牌职工培训、实训基地共建、产学研等方面建立长期、紧密的合作关系。

　　第二条权利及义务

　　(一)甲方

　　1.甲方在乙方挂牌设立“_________________学院校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训等合作。

　　2.甲方从合同签订之日起，根据教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数很据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　3.根据专业教学计划和课程教学大纲要求，与乙方共同制定学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。

　　4.甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

　　5.甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需治谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

　　6.甲方应充分利用学校的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

　　7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

　　8.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

　　(二)乙方

　　1.根据学生的综合表现和素质，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生。

　　2.配合甲方科学合理地制定实习方案。

　　3.为甲方学生提供实习岗位，满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，并为顶岗实习学生制定切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合索质能力。

　　4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。实习期间单位与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生可以酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

　　5.顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违反甲方的有关管理规定。

　　6.乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

　　7.实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　第四条、其它

　　1.本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，有效期为5年。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。

　　2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

　　3.本协议未尽事宜，双方协商解决。

　　甲方：_________________(盖章)乙方：_________________(盖章)

　　代表：_________________(签字)代表：_________________(签字)

　　日期：_________________日期：_________________________

校企协议书4

　　甲方：职业技术学院

　　(生物工程系)

　　乙方：天裕农业高新技术有限公司

　　校企合作协议书

　　杨凌职业技术学院(以下简称甲方)

　　陕西省天裕农业高新技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商，就加强学校与企业之间的合作，建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜，达成如下合作意向：校企合作协议书

　　一、合作总则

　　为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神，大力推行工学结合、突出实践能力培养，改革人才培养模式，为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则，同意建立校企合

　　作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求，在不影响正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的安排，并排专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习任务，为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组，对实习学生进行教学和管理。

　　二、甲方责任和义务

　　1、确定基地名称，负责牌匾的制作，并在有关方面及媒体上宣传报道，扩大企业知名度。

　　2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务，技术援助和项目合作研究。

　　3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员，参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师，参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作，并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作，付给相应报酬。

　　4、根据专业教学计划和课程大纲要求，初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。

　　6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。

　　7、加强对师生的教育与管理，自觉遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故发生，并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定，甲方应及时召回违纪学生。

　　8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

　　9、校内实训基地对乙方实行开放式管理，在不影响正常教学任务的情况下，优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目，无偿提供试验场地和设施。

　　10、根据乙方需要，优先安排技术培训任务。

　　11、每年推荐优秀毕业生，供乙方选择录用。

　　三、乙方责任和义务

　　1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

　　2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备，实习环境应符合国家安全卫生标准。

　　3、派遣专业技术人员，参与教学活动，承担实习指导及其他教学任务。

　　4、对实习学生进行全面地评价和考核。

　　5、酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。

　　6、学生每天实习时间为8小时，如乙方要求延长跟班时间，应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。

　　7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师，安排实践活动及有关事宜。

　　8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

　　9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

　　10、根据学生的综合素质，可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

　　四、合作时间

　　合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，每次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　五、其他

　　1、对于双方共同合作开发研制项目，知识产权归双方共同所有。

　　2、本协议未尽事宜，在执行中双方协商解决。

　　3、本协议双方签字盖章之日起生效。

　　4、本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份(学院一份，生物工程系一份)。

　　甲方：乙方：

　　代表：代表：

　　日期：日期

校企协议书5

　　甲方：

　　乙方：

　　地址：

　　乙方作为人事厅的授权的见习平台建设和管理公司之一，受中国移动福建公司委托，负责动感地带职场英雄见习平台相关执行工作。为更好地服务大学生成长成才，促进大学生在实践中受教育、做贡献，帮助大学生顺利就业，根据国家相关法律法规的规定，本着真诚合作、互助双赢的原则，经甲乙双方友好协商，就建立学生就业见习企业事宜，达成以下合作意向：

　　一、甲方作为动感地带福建大学生就业见习企业，接受学生到企业进行见习。

　　二、甲方愿向乙方组织的学生提供见习岗位，并由乙方进行岗位信息宣传，每个见习生的见习周期不少于2周，不长于3个月。对于可以就业的学生，见习期结束后企业可以自行评估是否继续留用，并与学生签署相应的劳动协议。

　　三、甲方所提供的见习岗位除普通生产等基层岗位外，还应适当提供更具学习价值的辅助管理岗位，合作期内甲方应提供不低于人次的岗位见习。

　　四、 17年07月01日前，甲方可委托乙方无偿协助甲方对通过动感地带大学生见习平台报名参加甲方见习的学生进行初级面试并协助甲方做好学生信息反馈工作;之后视双方配合情况确定是否继续提供协助面试服务。

　　五、甲方负责制定见习规章，明确对见习学生的具体要求。

　　六、甲方负责对见习学生的工作、学习、安全等方面进行管理，安排相应的技术与管理人员对学生进行指导、培训。

　　七、见习结束后，由甲方对见习学生进行见习鉴定，鉴定书模板请见附件1《见习鉴定书模板》并及时向乙方及见习学生反馈见习情况和效果。

　　八、甲方有权参加乙方举办的动感地带福建省大学生见习平台校园招聘会，并享受相应的配套服务(招聘简章制作、指定数量的工作餐)。

　　九、对于配合良好且符合申报条件的企业，乙方可协助甲方完成见习基地的申报事项;具体申报条件请参阅附件2：《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》。

　　十、乙方按照甲方岗位需求和时间安排，组织大学生到甲方参加见习活动。

　　十一、乙方配合甲方做好学生见习前的组织工作和安全教育，学生进入企业后由企业自行与学生签署见习协议并对学生进行管理。

　　十二、甲方可根据自身情况与乙方增加"名企观摩"合作，安排学生到甲方进行企业观摩，即参观生产车间和研发场所，并做好厂区内安全保障工作(确认观摩的企业另附名企观摩合作协议)。

　　十三、违约责任：

　　1、乙方应确保本次活动的合法性，且在公开媒体上发表的报道均为甲方正面报道。若乙方违反本约定给甲方造成的负面影响，甲方有权解除本协议，并追究乙方相应责任;

　　2、对于甲方未按要求提供见习岗位或由于未按学生与甲方签订的见习合约支付见习学生酬劳等问题而引发客户投诉的，乙方有权解除本协议，并追究甲方相应责任。

　　十四、未尽事宜由双方本着协商的精神达成补充协议解决;补充协议与本协议具有同等法律效力。

　　十五、本协议初始有效期从签订之日起至20xx年7月1日，后续如无特殊情况，经双方协商确认后本协议有效期自动顺延。

　　十六、法律效力：

　　本协议正本一式二份，双方各执一份，由双方授权代表签字，加盖合同章后起生效，本协议传真件同样有效。

　　附件1：《见习鉴定书模板》

　　附件2：《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》

　　附件3：《见习平台名企观摩合同范本》

　　甲方：

　　甲方代表人：

　　(盖章)

　　年月日

　　乙方：

　　乙方代表人：

校企协议书6

　　甲方：_____________

　　乙方：_____________

　　为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与

　　（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、甲方的责任与义务

　　1、根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生。在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

　　2、应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

　　3、应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

　　4、乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　5、根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

　　6、甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

　　三、乙方的责任与义务

　　1、根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

　　2、乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的`情况下，优先录用甲方的毕业生。

　　3、应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程。参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

　　4、应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

　　5、乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

　　6、甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

　　四、附则

　　1、为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

　　2、双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议。双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。

　　3、本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

　　4、本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

　　5、本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

　　甲方：_____________

　　乙方：_____________

　　签字代表：_____________

　　__年__月__日

校企协议书7

　　甲方：

　　乙方：___________

　　为加强校企联合，促进资源优势互补，拓展毕业生就业渠道，为企业提供人才的储备，探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，订立如下协议：

　　一、协议性质：本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上，为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

　　二、协议内容：为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化，甲方为乙方建立稳定的学员培训基地，乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地，为此双方应承担如下规定的义务。

　　三、甲方义务：

　　1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

　　2. 负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，并共同组织实施。

　　3. 根据乙方的用人需要，优先并择优推荐毕业生。

　　5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

　　6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作，包括每天上下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字。

　　四、乙方义务：

　　2. 实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内，中途不允许学生下车。

　　3. 为甲方提供实习场地，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

　　4. 乙方应根据工作需要，推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

　　5. 为参加实习的教师和学生的生活，如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

　　6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

　　7. 提供实习必须的技术资料和样品。

　　8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作，包括学生上下班人数的清点，并在学生交接单上签字。学生因事请假，必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

　　9. 乙方在学生实习期间，要加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责学生的安全，了解学生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并配合甲方对学生进行教育和处理;

　　10. 实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方。

　　五、如有其它协议，可在下面续写：

　　六、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

　　甲方公章

　　乙方公章

　　单位地址：___________

　　联系人：___________

　　电话：___________

　　签定日期：年月日

校企协议书8

　　甲方：xx技术学院

　　乙方：xx有限公司

　　经友好协商，双方同意签订如下协议：

　　一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。

　　二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

　　四、乙方接纳甲方学生见习（实习），并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习（实习）时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

　　五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

　　六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员，参与甲方的专业建设。

　　七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

　　甲方签章：

　　乙方签章：

　　xx年x月x日

　　校企合作协议书甲方：

　　乙方：

　　为了培养学生素质、适应社会需求，根据教育部关于中职学生顶岗实习管理办法，充分发挥社会力量，共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才，本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则，经双方友好协商，特制订本协议。

　　一、合作原则

　　甲乙双方为校企合作单位，乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地，接受甲方学生到乙方进行实习实训教学，甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导，以保证学生能顺利完成实习实训内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

　　二、合作时间

　　（一）协议有效期为两年。

　　（二）学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。

　　三、双方的权利与义务

　　甲乙双方共同组成实习实训领导小组（组长由乙方担任），对学生进行教学指导和常规管理。

　　（一）甲方的权利与义务

　　1.负责制定工学结合和顶岗实习教学计划，提供实习实训学生名单，指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。

　　2.负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育，要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规，遵守乙方的保密制度、安全生产制度和其它相关规章制度。

　　3.为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询，创造条件与甲方进行技术协作。

　　4.为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和便利。

　　5.在乙方挂“深圳市第一职业技术学校校企合作单位”牌匾。

　　6.聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动，双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

　　（二）乙方的权利与义务

　　1.经双方协商在不影响正常经营的情况下，接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观，协助甲方完成实习实训教学任务。

　　2．根据甲方的实习实训计划和学生自身条件，具体做出工作安排，将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训。

　　3.付给甲方实习实训学生相应的劳动报酬。

　　4.安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作及担任兼职教师，学生实习实训结束后，为学生做出书面鉴定。

　　5.提供实习实训学生必需的技术资料和产品样品，提供必要的劳动工具和劳保用品，为学生的生活提供便利。

　　6．保障实习实训学生的健康安全，不安排学生从事超常工作强度或与专业无关（除公益活动外)的事情；如出现工伤事故，乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。

　　四、其它

　　1.若需对违纪学生做出终止实习的决定，乙方应提前两天通知甲方，并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。

　　2.每位学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还，如有故意损坏，按乙方有关规定赔偿，甲方亦有责任协助此项工作的顺利开展。

　　3.学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度，接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。

　　4.学生在实习实训期间请假，按乙方《员工请假管理制度》相关条例执行。

　　五、附则

　　1.任何一方如提前终止协议，需提前60天以书面形式通知对方。

　　2.未尽事宜，经双方协商后另行补充。

　　3.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方（盖章）：

　　甲方代表：

　　乙方（盖章）：

　　乙方代表：

　　签约时间：xx年x月x日

校企协议书9

　　甲方：________

　　乙方：________

　　根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规，甲乙双方本着互利双赢、共同发展的良好意愿进行校企合作，并逐步实施学生进厂实习、工厂进校培训、毕业前实习暨就业分配推荐等活动。

　　为确保各项工作的顺利进行，保护甲乙双方的合法权益，本着自愿合作的原则，经慎重协商，甲乙双方就首次乙方在甲方实习事宜达成协议如下：

　　一、实习事项

　　1、实习地点甲方生产车间

　　2、实习期限：

　　年_____ 月_____ 日至_____ 年_____ 月_____ 日

　　二、甲方责任和义务

　　1、免费提供乙方实习学生就职前和在岗期间需要的所有培训，帮助乙方实习学生树立正确的人生观和社会观，培养实习学生现代化企业的管理理念、工作技巧和为人做事的规范准则，并使学生掌握甲方企业操作人员基本的工作技能;

　　2、需提前对乙方实习学生进行上岗前安全防护知识、岗位操作规程的培训，落实安全防护措施，预防各种事故的发生;

　　3、不得安排乙方实习学生从事《未成年工特殊保护规定》禁忌从事的危害性劳动;

　　4、配合乙方做好实习学生的管理工作，建立健全工作责任制，指定具有相应专业知识和技能或专为业工作经验的人员带教，安排实习学生从事与教育内容相关的实习活动;

　　5、不得安排学生夜班实习或长时间超时劳动，如因工作需要连续加班超过三天的，须经乙方同意;

　　6、实习生活费及相关补助根据乙方学生的表现而定;

　　7、实习期间，甲方若给员工发放任何劳保、福利物品，也将同时发放给乙方实习学生;

　　8、实习期间须充分保证乙方实习学生圆满完成实习任务;

　　9、实习结束，对乙方实习学生实习期内的工作表现、工作能力、培训成绩等进行综合

　　考核或考评。考核或考评结果符合甲方要求的，甲方将以优厚条件优先录用乙方实习学生中表现优异的人员;对于表现较差或不能胜任实习任务的乙方实习学生，甲方将不予正式录用。

　　三、乙方责任和义务

　　1、实习期间乙方学生须服从甲方的'工作安排，完成既定的实习任务;

　　2、乙方学生须遵守甲方各项规章制度，并且服从甲方各级管理人员的管理。乙方实习学生违反甲方规章、流程，甲方有权根据相关厂规厂纪进行处理;

　　3、实习期间乙方实习学生的住宿仍由乙方提供;

　　4、实习期间乙方实习学生一切请假，须直接向甲方其直接主管申请，得到同意后方可休假;

　　5、乙方安排实习教师(专人)协助甲方进行对实习学生的管理，但乙方实习教师不参与甲方的工厂管理;

　　6、实习期间乙方实习学生碰到的一切工作、生活方面的问题，可直接向其直接主管汇报，也可通过乙方实习教师代为转达;

　　7、实习结束，须保证甲方生产运营不受乙方实习学生影响;

　　8、本协议一式两份，双方各持一份。

　　甲方(签字或盖章)：________ 乙方(签字或盖章)：________

　　日_____ 期：日_____ 期

校企协议书10

　　甲方：

　　乙方：

　　一、总则

　　1、为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业提供更大的空间，以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。

　　2、双方经友好协商，本着“优势互补，共同发展”的原则，在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意向，签订本协议。

　　二、权利与义务

　　1、甲方责任

　　（1）、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书。

　　（2）、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。

　　（3）、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。

　　（4）、甲方安排学生到乙方实训、学习，教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关人员指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实训、实习情况提出考核评价意见，同时根据工作情况给予适当的酬金。

　　（5）、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

　　（6）、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。

　　2、乙方责任

　　（1）、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。

　　（2）、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审定专业教学计划和各种培训计划。

　　（3）、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

　　（4）、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

　　（5）、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。

　　（6）、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

　　（7）、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。

　　（8）、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

　　三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定

　　1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复

　　印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。

　　2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新；如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。

　　3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。

　　4、网络设备管理：本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理，他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系，以便尽快排除故障。

　　四、指导思想

　　贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针；培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推进我校人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。

　　五、场地租赁

　　1、甲方租用乙方位于___（建筑面积___平方米）作为校企合作场地，并收取租赁费用。

　　2、租赁期限为___年。

　　3、费用按每月每平方米___元人民币计算（含租金、管理费、税费、水电费），从___年___月___日开始计，第___年起（___年___月___日）租金和管理费在上年基础上递增___%。

　　4、本协议租赁费用每两年结算一次。

　　六、其他事项

　　1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前结束实习的，需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

　　2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。

　　七、附则

　　1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。

　　2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。

　　3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。

　　4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。

　　5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

　　甲方（章）：乙方（章）：

　　授权代表（签字）：授权代表（签字）：

　　地址：地址：

　　签署日期：签署日期：

校企协议书11

　　甲方：

　　乙方：

　　为推动教育事业发展、促进校企文化交流，大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育，XXXX有限公司与XXXX学校在长期友好协作的基础上，就建立校企合作关系达成以下协议：

　　一、合作原则

　　本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、合作方式及内容

　　（一）、校企文化交流

　　1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动，加深对彼此办学（经营）理念、学校（企业）文化的理解，在活动中深入沟通，强化合作，增进友谊；

　　2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能，为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持；校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势，在不影响正常教学的情况下，积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。

　　（二）、建立学生实践课程教学基地

　　1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”；甲方在不影响企业常规工作开展的情况下，为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。

　　2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前，应提前2周与甲方联系，在征得甲方同意的前提下，方可前往开展活动；

　　3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作，指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习；

　　4.甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作，并根据实践活动的需要，为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流；

　　（三）、设立“XXXX奖学金”

　　1.甲方向乙方捐赠设立“XXXX奖学金”；

　　2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放；

　　3.甲方有权对资金的管理和使用进行监督；

　　4.乙方承诺资金专款专用，并依据相关规定对资金进行有效管理；

　　5.奖学金发放、管理等详见《“XXXX奖学金”管理办法》。

　　三、本协议未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。

　　四、本协议自双方签字盖章之日起生效。

　　甲方：

　　乙方：

校企协议书12

　　甲方(学生)姓名：身份证号：

　　乙方(企业)单位名称：单位地址：

　　丙方(学校)单位名称：单位地址：

　　为保证订单培养教学的顺利进行，加强订单培养期间的学生教育和管理，维护学生合法权益，维护实习企业、学校和学生的正当权益，经三方协商签订以下订单培养协议：

　　一、订单培养期限

　　1.协议期限自年月日起至年月日止。

　　2.协议期限满，即行终止。经甲乙双方协商一致的，可以续签企业合同。

　　二、工作时间、工作日制度

　　1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单选)： □标准工作日制 □综合计算工时工作制 □不定时工作制

　　2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。

　　3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方应予积极配合。未经乙方单位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予认可。

　　三、劳动补贴

　　1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。

　　2.甲方全勤并提供正常劳动的，月补贴不低于元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)

　　3.补贴支付方式：

　　4.乙方发放甲方劳动补贴时，根据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。

　　四、甲方权利与义务

　　1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培养的质量。

　　2.甲方在订单培养期间，未经乙方丙方同意，不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况，需与乙方丙方请假协商，特殊情况(如生病等)应出示有效证明，并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节，不能获得相应的学分。

　　3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。

　　4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商业秘密。同时，甲方根据订单培养内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前，须经乙方许可。甲方违反上述保密的，由甲方承担相应责任。

　　5.订单培养期间，甲方应服从乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害，由甲方承担责任。

　　6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前，向乙方办理全部交接手续，将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。

　　五、乙方权利与义务

　　1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试，择优确定订单培养人数。

　　2.对订单培养学员进行岗前培训，协助丙方完成订单培养的教学环节。

　　3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。

　　4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排;有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。

　　5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排，负责对甲方进行技术指导，对甲方的实习给予指导。

　　6.乙方负责为甲方寻找或提供宿舍(单选)并协助丙方日常管理及安全教育。 □学生住校内 □企业提供学生宿舍 □学生自行解决

　　7.订单培养结束时，乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定，并填写《实习鉴定表》。

　　8.在订单培养过程中，若甲方不适应实习岗位或不服从乙方实习安排，乙方应及时与丙方沟通，经三方协商处理;

　　9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失，乙方有权立即终止甲方的实习，并有权向甲方索赔。

　　10.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差，甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作，须按照相关规定给予加班酬金。

　　六、丙方权利与义务

　　1.丙方根据乙方的要求，明确乙方培养岗位的大致需求人数，各岗位的职业能力需求，配合乙方在全院范围内选拔学生，到乙方进行第三年订单培养学习。

　　2.丙方制定相应订单班管理规定，同订单培养学生签订实习承诺书。

　　3.委派专门辅导员在订单培养期间，定期了解学生意见、工作表现，做好学生的思想工作，负责与学生家长进行沟通，协助乙方做好学生的思想工作，保证实习工作顺利进行。

　　4.丙方组织学生成立订单班班委，与乙方共同对甲方进行管理。

　　5.甲方安排专业教师一名，配合乙方开展职业技能培训，与乙方沟通合作中遇到的各种问题，同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作，完成原订单培养的教学环节。

　　6.与乙方做好沟通，将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。

　　七、其他条款

　　1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。

　　2.任何一方有违约行为，均须承担违约责任。

　　3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议终止或解除而失效。

　　4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一部分。

　　5.本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签盖章后生效，甲、乙、丙各执一份，复印件无效。

　　甲方签：乙方(盖章) 丙方(盖章)

　　负责人签：负责人签：

　　年月日　　年月日　　年月日

校企协议书13

　　甲方：

　　乙方：

　　为大力发展高等职业技术教育，积极推行校企合作，工学结合的人才培养模式，为社会培养高素质的高技能人才，本着互利共赢的原则，双方就共建聊城职业技术学院旅游管理学院学院专业教学实践基地事宜，经双方友好协商，达成如下合作协议：

　　一、合作总则

　　1. 通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式，推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

　　2. 成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划，并组织实施。

　　3. 制定工作计划，共同制定专业人才培养方案;引入行业企业技术标准，共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。

　　二、责任和义务

　　(一)甲方

　　1. 甲方同意乙方为甲方的“校外教学及就业基地”，列入协议用人单位，在尊重学生本人意愿的前提下，向应届实习学生和毕业生推介乙方。

　　2. 甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。

　　3. 甲方与乙方合作，引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。

　　4. 甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校园文化，培养学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校园文化建设与人才培养的有机结合。

　　5. 甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求，与乙方共同协商后，确定部分课程的时间、内容、人数和要求，与乙方共同制定具体实施计划和安排，将课堂设在乙方进行，经双方确认后组织实施。

　　6. 甲方与乙方协商后，安排学生利用周末和假期时间，有组织地安排相关专业学生到乙方进行顶岗实践。

　　7. 甲方可以根据乙方的具体要求，提供相应的技术服务、员工培训等服务。

　　8. 甲方根据有计划安排教师到乙方参加顶岗实践工作，并协助乙方管理参加定期顶岗实践

　　的学生。

　　(二)乙方

　　1. 乙方管理人员应甲方邀请，作为相关专业的校外专家和企业兼职教师，为甲方专业建设和课程建设出谋划策，并安排相关岗位的一线员工实质性承担甲方的授课任务。

　　2. 乙方可以接受甲方的专业教师深入到乙方企业参加顶岗实践。

　　3. 甲方学生顶岗实践期间乙方将按公司现有各类规章制度对顶岗实践学生进行工作管理，按照同等对待，同工同酬的原则，按照____元/小时为学生发放顶岗补助。

　　4. 在顶岗实践期间，乙方应负责为学生提供安全的工作和生活环境，安排实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作，不安排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危险和粗重工种以及其他教育部明令禁止的岗位。结合实际情况，为实践师生提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。

　　5. 乙方安排专门车辆，组织甲方实践师生的来回接送，并保证其途中人身安全。

　　三、合作时间

　　本协议有效期为年，即年月至年月。

　　五、其他

　　1. 如因不可抗力事件致使协议无法履行，则本协议自动终止。

　　2. 合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他情况。

　　3. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。

　　甲方(盖章)：乙方(盖章)：

　　甲方代表：乙方代表：

　　日期：日期

校企协议书14

　　辽源市工商学校(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)，就共同建立校企合作关系，建立“辽源市工商学校汽车维修维护实训教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：

　　一、合作总则

　　甲乙双方坚持“产教结合，工学结合，理实一体，打造品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系，乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨辽源市工商学校汽车维修实训基地”。

　　甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①汽车维修专业的实习实训;②品牌汽车的整车销售和售后服务;③汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车;④该专业学生的顶岗实习⑤该专业学生就业推荐与服务指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

　　二、责任和义务

　　(一)甲方

　　1、与乙方合作，共同开发与实施小汽修专业人才培养方案，共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。

　　2、根据乙方的实际情况和要求，提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究。

　　3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，及时掌握新工艺、新技术，实现“双师型”教师的培养和优化。校企合作协议书5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

　　(二)乙方

　　1、按照汽车4S店装修标准进行装修建设，并办理经营的相关手续。

　　2、发挥自身的行业优势和社会影响，就汽车维修及经营领域进行经营，并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业。

　　3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划。

　　4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

　　5、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作，提升学生职业素质。

　　6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。

　　7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

　　8、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

　　9、优先选聘甲方毕业生就业。

　　三、合作时间

　　合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　四、其它。

　　1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。

　　2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属辽源市工商学校，对于双方共同合作开发研制项目，产权归双方共同所有。

　　3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

　　甲方：(盖章)辽源市工商学校乙方：(盖章)

　　代表：(签字) 代表：(签字)

　　日期：日期：

校企协议书15

　　校方：库车县中等职业技术学校(以下简称甲方)

　　企方：(以下简称乙方)

　　为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题，满足企业对技术工人的需求，促进中等职业教育改革，实现优势互补，培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定，为了提高教学质量和办学效益，深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨，本着互惠互利的原则，校企双方通过友好协商，达成如下合作协议：

　　一、双方责任与义务

　　(一)校方(甲方)责任与义务

　　1.在专业建设和教学需要并在政策范围内，优先选用企方教学设备和资源;

　　2.在条件允许的情况下，优先利用校方资源,为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作;

　　3.对乙方工人有条件的进行理论技术培训，为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

　　4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训，并协助乙方对学生进行考核;

　　5.支教合作：

　　(1)、聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师，开展定期的系统教学或不定期的专题讲座;

　　(2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程，作为我校的外请专业教师。

　　6.做好实习基地的建设工作;

　　(1).按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派责任心强的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行;

　　(2).加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度;