学生话题作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的学生话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生话题作文1
看！
镜子里那个小姑娘是谁呢？
那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻丫头是谁呀？
那就是我；上课专心听讲的那个津津有味的书呆子是谁呀？
那就是我。
不知不觉中，我已经长成一个大姑娘了，一个还有两年就要考高中的大姐姐了，我有一个像牛一样的性格，巨蟹座是夏天开始的第一个星座，我就是这个星座的一员。
我喜欢玩游戏，喜欢和大家一起出去玩，大家都说我是一个活泼的女孩。
其实我有时也不活泼，如果心情好了，下课后会和同学们一起尽情地玩耍；如果心情不好，谁我也不理。
我最大的特点就是粗心。小时候，妈妈叫我把装垃圾的黑袋子拿出去扔了，我连看都没看直接拿了一个袋子出去了，一回家，妈妈火冒三丈，说：“你这个大笨蛋，你能不能细心点，你吧刚买的葡萄给扔了！”
我屡次试图修正我这“特点”，但好像已养成了习惯，经常干些粗心的事。
我不喜欢交太多的朋友，不像别人，一群好朋友。我交朋友要求可高啦！
要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以，我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光，从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。
这就是我，一个爱搞笑，粗心的我。
学生话题作文2
一个阳光灿烂、春暖花开的早上，小白兔穿着一条美丽的花裙子蹦蹦跳跳地出来了。
小白兔手里拿着许多的氢气球。由于气球的浮力太大了，没走几步，气球便带着小白兔飞上了蓝蓝的天空，小白兔看见自己离地面越来越远，忍不住哭了。
长颈鹿听见了哭声，连忙走上去，伸长脖子想救小白兔，可是，气球已经飞高了，长颈鹿的脖子够不着。小猴子也听见了哭声，它闻声赶来，爬上树，伸出双臂想抓住气球救小白兔，眼睁睁看着气球越飞越高。
正在这时，小鸟出现了，说：“我有办法”。小鸟讯速地飞过去，用它那尖尖的小嘴啄破了一个又一个的个气球，气球没有那么大的浮力，便飘下来了。
小白兔终于得救了。它很感激长颈鹿、小猴和小鸟。它们非常开心，都夸小鸟机灵。这真是快乐的一天啊！
学生话题作文3
“等闲时得东风面，万紫千红一直春。”春季来了，杏花悄悄地开了，我叫了几个小伙伴一块去了开满杏花的后院里。
杏花在后院里远看象一片银白的世界，就象那一片下了一场洁白的雪一样，被人眼花缭乱，那长两米的粗壮的树干，上面的枝条呈伞状，放射地向上伸长。
杏花近看有好多颜色啦！有白中带粉的，有粉中带红的，特别是杏花中间的花蕊是金黄金黄的，非常是引人注目呢！杏花属蔷薇科的，有五片花瓣，每片花瓣都是椭圆形的。未开的杏花像马上诞生的婴儿，开了两三片花瓣的杏花像射在枝头害臊的小姑娘，全部展开花瓣的杏花，像热情的少女。这部分杏花有着淡淡的清香。啊！这是一种多么明净、柔嫩绚烂的杏花呀！就像两首诗的诗句一样：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”意思是：每年3月春里，都会开漂亮的杏花，几枝杏花开了，你就知晓春季来。
杏花带给了春季无限的生机，无穷的魔力，我爱杏花！
学生话题作文4
“道白非真白，言红不若红。请君红白外，别眼看天工。”杏花在古时候无论是观赏方面还是生产方面都有非常高的地位，让人称作“十二花神”中的2月花。
杏花有五瓣，有半个手掌那样大在。清晨的时候，杏花就像一个小碗，盛着圆圆的露珠，碰一碰花瓣，露水就摇动几下。杏花苞是粉色的，它像害臊的小女孩，悄悄地看着漂亮的世界。花慢慢地开了，由色日渐转作了白色，但却比以前更漂亮、妖娆。它们在空中展示着自己。风吹来，杏花微微地笑了，跳起了动人的舞蹈。杏花中，采蜜的蜜蜂已忙不过来了，一会儿飞到这儿，一会儿撞到那……它应该也被杏花迷住了吧！
杏花调谢后金黄的可就结了出来，甘甜中含着清爽，可能有一点露水的味道吧。
我爱杏花，爱它优雅，爱它纯洁，我爱杏花。
学生话题作文5
我长大了！我可以独自在家了，我学会自主学习了，我可以……
有一天，爸爸妈妈去送饭给哥哥了，让我自己一个人在家。以前的我，没有人在家陪我，我就会闹个不停。现在的我，不像以前那么胆小了。即使没有人在家陪我，我也不会再闹了，而是乖乖地写作业，看书。
如果饿了，我就会泡方便面吃，或者炒西红柿来吃。从此，爸爸妈妈即使把我自己一个人放在家里，也不用担心我了。
我长大了，变得更懂事了。从前哥哥姐姐来我们家做客，桌上有两个梨，我便马上抢过来，不给哥哥姐姐吃。妈妈说：“宝贝，你把梨分享给哥哥姐姐们吃，好吗？”“我不要，我就要自己吃，哼！”我说完后，就大口大口地吃了起来。
现在，不管谁来我们家做客，不管有什么食物，我都会让给客人。一次，舅妈给了我好多坚果。我心想：不如把这些坚果给爸爸妈妈，给他们一个惊喜吧！那天晚上，我把坚果挂在爸爸妈妈的房间里，爸爸妈妈回来后感动得流泪了……
爸爸妈妈，我长大了！您们放心吧！
学生话题作文6
故乡的冬天是一片白而透明的世界，到处都是雪。屋顶穿上了一件素白的衣服，树木围上了一条洁白的围巾，小雪花还送给大地一层柔软的地毯。往四周看，白茫茫的一片。脚踩在柔软的地毯上，咯吱咯吱地响，有趣极了。下雪时的景象更美，天上落下来一片片雪花。既像蒲公英那样在空中飘飘洒洒，又像几只银白的蝴蝶在天空中飞舞。
故乡的冬天是很冷的，但雪花可以带给我们有趣的游戏；每当下雪的天气，我们总是来到外面，分好工后，便开始做雪人；雪人的身子是椭圆的，需要三、四个人才能做好，头是圆的，两个人就足够了，剩下的人就帮我们递小雪块；一般都要用半个小时就做好了；做好后，我们就会在雪人的脸上挖出眼睛、鼻子和嘴巴，然后再用小雪团填进去，一个可爱的小雪人就做好了；我们也经常玩打雪仗，分成两组，然后各组推选出一个组长，让他来指挥分工，等到堡垒，阵形都好了以后，两组才开始战斗。哪组的所有堡垒都被打倒了，哪组就输了。因为常常玩这些游戏，就算天气再冷，我们还是热的满头大汗。
我爱在故乡的冬天，多么美丽的景色啊！多么有趣的游戏啊！
学生话题作文7
仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但是你可别小看它们。
你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但是非常团结。一只蚂蚁找到食物，由於食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。
仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：「天下无难事，只怕有心人。」就是这个道理。
大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗。
学生话题作文8
那天傍晚，天灰蒙蒙。夕阳西下，露出淡淡的红光。一辆辆车像离弦的箭，在公路上疾驰。爸爸出差，妈妈加班，我只能自己坐公交车回家。
这是我第一次独自从学校回家，我感到十分紧张。放学后，我沿着开源路向建设路走去。一路上，我特别紧张，走得很慢，双眼紧盯前方，心想：万一遇到坏人怎么办?想到这里，我便又加快了脚步，想快点坐上车，快点回到安全的家。
一分钟，两分钟，三分钟……我走了大约十分钟，终于到了站牌。上了车，我坐在靠窗的位置，还是非常害怕。我不停地东张西望，似乎每个人都在观察我，我手心渗出了汗水。
随着时间的推移，太阳渐渐低垂，只剩下了一条红线。我望着渐渐暗下去的天空，心中更加恐惧。我一手报紧书包，一手握紧扶手，随时准备着面对危险的到来。
下了车，我左看看，右看看，没有发现可疑的人，似乎也没有什么危险潜藏在我身边，一定是我想多了。于是，我便大步流星地向家走去。我虽然没有放松警惕，但也没有像刚才一样多虑了。过了大约五分钟，我走到了小区门口。看到我们家所在的小区后，我长吁了一口气，心想：自己回家也没什么。
那是我第一次自己回家，我感觉我一下子长大了。
学生话题作文9
啊，盼望已久的元旦终于来到了！这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。
为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾主持词，有的人在布置教室，有的人在准备节目。。。。。。。
这将是我们第一次搞元旦活动。
以上这三项，我全都要干！我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的`学会了，自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久;最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。
我拿着小抄，走到台上念起来"。。。。。。元旦联欢会现在开始！"我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩，我也不例外。10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴"粘住"了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。
学生话题作文10
转眼之间，冬妹妹就迈着轻轻的脚步走来了。同时冬季乐园的门也在七台河打开了。南方的小朋友们，想知道它是什么样的吗？下面就跟随我一起来看看吧！
先来看看吃的，口水都流下来了。呵呵！原来是冰糖葫芦啊！一层是浆糖皮、二层是冰糖、三层是水果、四层是水果夹心，可好吃呢！还有五花八门的冬季美味，都很好吃诱人呦！
再看看玩的也丰富多彩，有抽冰尕、滚雪球、堆雪人、打雪仗……好多呢！每当下起大雪，小伙伴们就都忍不住跑到室外玩的可畅快了！
古时候小朋友们就很喜欢雪，脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音，你听，多美妙的音乐啊！
雪花的确让我们感受到了无穷的乐趣！人们会用各种方式去赞美白雪。许多诗人就用美妙的诗句来夸赞雪的美丽。雪--就好似天女散花，好美啊！
所以，我爱我的家乡，但我更爱家乡那飘飘洒洒、白如鹅毛的大雪。我真诚的欢迎朋友们来到我的家乡做客！
学生话题作文11
躲在小屋里，我不想看见别人，也不想让别人看见我。
一个人站在窗前，将身心寄存在夕照里，等待一轮黄月亮悄悄挂出。多少年，情人的眼睛~~不哭不笑，不唱不闹，就一个人默默地守着一个不好不坏的黄昏。在橘黄色的青春绮梦。
我似乎很早就期盼这样等待什么，等待前程豁然开然，等待幸福从天而降，等等待惦念的人飘进瞳孔~~但移动哦日子始终被无聊鼓荡着，周围的风除了吹给我无尽的和灰尘。
一本有关感情的琴已被无根躁动的手指弹旧了；而你深情的目光里，那蕴含的的萍踪正是我追慕的轨迹。在第一次与你相遇的时候，我就猝然跌进了你的世界。~~ 也许那是一片无你无我的盆地，但我会呼唤风云·呼唤雷雨用陡峭的岩石把你的我就一个人静静地等待你，等待你对我说：郊外的曼陀花已经开放，等待着你对我说，的心熨平。
学生话题作文12
春天到了，春姑娘也给大地一个礼物，你看说来就来了，那就是‘‘哗哗’’下着的春雨。
早上，我上学时时还是阳光明媚，与太阳公公招手，第二节下课时，我就看到春雨“哗哗”，一开始雨还像牛毛；像花针；想细丝，密的斜织着，滋润着大地万物，从年里到年外没下一滴水，庄稼也都旱要死，又救回来了。小草听到了这美妙的音乐，马上探出头来，如一片绿色的海洋一样美丽。
中午回家时我看见几个小水洼，像面面镜子一样，我虽然带伞了，但是我并没打，因为我想体验一下那春雨的感觉，那春雨的多姿多彩，雨水滴滴在水洼里，立刻起了一道又一道的波纹，荡来荡去的，美丽极了！
蒙蒙的春雨如乳汁，哺育着大地万物，一朵朵黄黄的花长在枝头上，迎面温暖的春风，边走边笑着。大树上地叶子有黄的，有绿的，叶子上的水珠像晶莹的宝石滚落下来，树根在贪楚的吸着，丝丝的小雨加上那小又小的冰雹，下这哺育着，我想起了唐朝杜甫写的这首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
我爱这美丽的春天，我爱这万物复苏的春天，我爱这充满希望的春天，但我最爱带着春雨的春天。
学生话题作文13
联欢会 一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说："同学们都不要独食，要和大家一同分享！"紧接着，我们就马上交换起零食来......联欢会就在这样欢快的气氛中开始了！
耶！我们该玩儿游戏了！"今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦！""游戏开始！"哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着......
"刘雅玄！"哦！第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了！不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着！
叮铃铃,,,,,,四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀？！我们好想再玩儿一会儿呀！我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢！
联欢会，你可真让我喜爱呀！20xx年就要过去了，20xx年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩！
学生话题作文14
星期天，老师带我们去春游，是去绣山公园玩；在车上，我们挤来挤去连一点缝也没有。
到了那里就是中午了，老师让我们在草坪上吃东西，但我只吃了一包豆腐干。
开始活动了，第一个活动是跳绳比赛，跳的是长跳，会跳的同学先练，再比赛；有很多同学都跳了，我练了好多次，我渴得受不了。跳完绳，老师让我们自由活动。
我到了钓鱼的地方，在那里玩水时，不小心把卡片掉进了水里；我很着急，这时我跟老师讲，老师叫一个在水里玩的大哥哥把卡片拿上来，他能把卡片拿上来是因为水很浅。
我又去爬山，快到山顶了，我很累，所以我就下山了，但是找不到下山的阶梯，我就从斜坡上滑下来，裤子都快破了。但有些力气好的同学上了山顶好几次。
最后是放风筝，我的风筝有时候飞起来，有时候风小了风筝就掉下来，在地上拖，就像拖着一头牛。
学生话题作文15
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，忽然心就有一点点疼了，由于想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
在母校的教育下，大家得到了很多。大家得到了很多朋友，得到了很多新常识，使大家成为彬彬有礼的学生。大家得到了很多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了以后为人处事的指南针。但大家目前就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促大家的老师，鼓励大家的师长，还有可爱的校园，都要从大家的歌声中消失。而且，不知何时大家已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
.....
别了，老师!不忘你六年的谆谆教会。六年爸爸妈妈兄长普通的爱与呵护，学生感激不尽……
别了，同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹普通的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校!不忘你六年的辛勤培养。六年家通常温暖的爱与哺育，学生永生难忘……
……
时间流过去了，它默默地改变着所有。当所有都成为过去，日渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
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