描写植物的作文【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的描写植物的作文，希望能够帮助到大家。

描写植物的作文【精】

描写植物的作文1

　　高高的蓝天上，飘着几朵淡淡的白云。温暖的阳光洒满大地，正是春暖花开，鸟语花香的季节。

　　春风女孩带着芬芳的花朵向你走来，像轻纱翩翩起舞，轻抚你的脸颊。公园里，鲜花盛开，真是百花齐放。当阳光照射在花瓣上时，花瓣发出明亮的光。这里一簇，那里一簇，到处都是。一群蜜蜂嗡嗡作响，轻快快乐地跳舞，从一朵花飞到另一朵花。草无处不在，无名的花无处不在，就像天上的星星散落在草地上。树枝上长满了红色的桃花。

　　绿色、纯净、透明的湖水在阳光下闪闪发光，呈银色，就像一个巨大的银盘。微风吹来，湖面上微微泛起涟漪，小晕圈圈慢慢荡漾开去。

　　啊！春天来了，她把快乐和喜悦撒向大地，到处都是欣欣向荣的景象。春天是一年中的这个时候。让我们珍惜这段美好的时光。

描写植物的作文2

　　我特别喜欢一种植物，你们想知道吗？猜猜谜：“金黄色，圆圆的脸庞，朝向太阳，能结出瓜子。”你猜到了吗？没错，它就是向日葵。

　　它的茎有的又粗又长，有的又细又短。长得如同一个高耸入云的巨人；短的宛如一个侏儒。

　　它的叶子又细又长，像一个铁扇公主的芭蕉扇。

　　它的花又宽又短，仿佛一把小蒲扇，许多“小蒲扇”挤在一起，就成了一朵完整又美丽的花。

　　它不仅很美丽，而且还有很大的作用。它能结出果实，它的果实就是瓜子，可是上等的营养品呦！

　　它的根就像一位长生不老的仙人，可以不断生长，而这就是它传播种子的方式呦！

　　它的颜色是灿烂的金黄色。在风雨中，它能跟着风随意摇摆；在阳光下，它静静地站在那儿；在微风中，它轻轻摆动着轻柔的身子。

　　我特别喜欢向日葵，它不仅美丽有作用，而且生命力强，能长生不老。你们喜欢吗？如果喜欢的话，就来告诉我呦！

描写植物的作文3

　　植物，也有生命。我常常因为植物的静止，忽略了它们是有生命的。看着生活中，无处不在的植物们，我觉得有些亏欠了。

　　一天回家路上，和朋友在路边走着。他忽然问我，你知道这是什么树吗？我被他突如其来的问题，感到不知所措。因为那些绿植，我都不曾注意过。他于是开始开启了课堂模式，向我讲解路边的一草一木。我静静的听着，心里感到惊讶和莫名的趣味。

　　我的这个朋友，爱花。常常给自己的花听音乐。这我不觉得有什么。可是，他告诉我，他常常对自己的花，自言自语起来。这我就有些不理解了。植物怎么懂得我们的心思和话呢？觉得这实在是荒唐了。后来时间久了，我也慢慢理解了。这样的方式，并没有什么错，就好比我们写日记一样，不是要别人理解和懂得。更何况，说给自己喜欢的花听，也许还更好些。

　　有时候，因为植物的无声无息，我们就忽略了存在，是不对的。不要践踏花草，不要砍伐树木，就像是不要伤害我们是一样的。尊重每一个生命。

描写植物的作文4

　　我家有一棵樱桃树，我很喜欢。我很熟悉。我从一颗樱桃种子长成一棵樱桃树，看着他长大。一年四季都很美。

　　春天，小树吐出新芽，让我们的家充满春天。春天结束时，桃树开花了，它们非常干净和简单。渐渐地，花凋谢了，长出了一点点绿色的果实。好奇之下，忍不住挑了一个放进嘴里。酸到我立马吐出来。

　　夏天到了，小果子终于成熟了。它们像红色珍珠一样晶莹剔透。我真的想把它们摘下来，戴在脖子上的项链里。它们一定很漂亮。挑一个尝尝。又酸又甜。我和妈妈很大方的把收获的果实分享给邻居，他们吃了之后都赞不绝口。我觉得小树听到人们的赞美会很开心。

　　秋天，樱桃树的叶子已经开始枯萎，我也很难过，因为我要动了，我真的受不了。走的那天，我小心翼翼地给小树浇上水，希望它茁壮成长。

　　冬天，我经常去看它。虽然它的枝条已经干枯，但我相信它明年春天就会发芽开花结果。

　　樱桃树，我愿意和你幸福地度过每一天。

描写植物的作文5

　　有一种植物，它的生命力十分顽强，不需要太多水分就可以存活，水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺，像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的，像是披了一件绿衣裳。刺是淡-的'，像太阳散发出的一束束阳光。从远处看，它像是一个灿烂的小太阳。

　　它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎热，雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

　　如果你用手碰它的话，手上就会“挂彩”，会扎出血呢!但是，我十分幸运，一次也没有被它的刺扎到过。

　　它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。

　　说到这里，你一定知道这种植物是什么了吧对，是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目，但是它有很多作用，而且生命力十分顽强，值得我们学习。所以，仙人球是我最喜欢的植物。

描写植物的作文6

　　汉字是人类愚昧与文明的分水岭。汉字是人类无知与智慧的分界线。是它，是它，构建了中华民族的精神帝国。

　　当汉字最初在仓颉书写时，它们覆盖着无尽的含义，倾诉着人们的喜怒哀乐，代表着人类的一举一动，笑着笑着，也暗示着欣欣向荣的自然......

　　所以杜甫的诗充满了泪水，李白的诗充满了想象，纳兰性德的文字令人痛心，苏东坡的文字令人振奋。

　　花瓣像眼泪一样落下，孤独的鸟儿歌唱着他们的悲伤。难过！难过！“飞降三千尺，疑银河堕九天”。壮观！宏伟！“风越来越大，雪越来越大，做梦都不可能。这是祖国的声音。”荒凉！悲美！“岩石崩裂，云朵落下，岸边波涛汹涌，成千上万堆积雪卷起”。激情！勇敢！

　　汉字在这些文人的作品中变得生动起来。谁能说这些文人没有借助汉字的力量来表达内心的感受呢？这就是汉字的魅力之一——内涵。

　　汉字的第二个魅力——形式。

　　颜真卿楷书浑厚浑厚，王羲之书法委婉含蓄，优美健康；苏草书雄浑壮丽。

　　汉字在这些书法家的作品中成了灵气和活力，但如果没有汉字，他们会写出这么好的字吗？

　　美丽的汉字，永恒的中华文化。

描写植物的作文7

　　星期四中午，是语文午自习。语文老师让我们全体去操场，观察大樟树，然后记录下来。话音刚落，教室里的每一个角落都充满了欢笑声，一下子热闹起来。

　　来到操场，一眼望去，许许多多的大樟树像一个个威武的士兵，坚守着自己的阵地。我挑选了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的树杆粗得两个成年人也围不起来。树皮非常粗糙，凹凸不平，摸起来略微有些扎手。凑近仔细看，树杆上有一些小昆虫在爬动，还有一条很长的蜈蚣，在树底下爬来爬去。

　　它的枝杆，细而长，数量不多，却郁郁葱葱。站在枝叶茂密的大樟树下，还能遮阴。闭上眼睛，仔细闻一下大樟树的枝叶，一股淡淡的清香扑鼻而来。树叶异常的绿，就像一块块绿宝石，悬挂在大樟树的枝杆上。一阵微风吹来，一块块绿宝石翩翩起舞。

　　这就是大樟树。

描写植物的作文8

　　今天老师带来了一盆美丽的植物，它的名字叫绿萝，绿萝对于我来说，并不陌生，因为我家里种了两盆。

　　青翠欲滴的绿萝枝繁叶茂，那轻柔光滑的小叶子像极了人的心脏，小小的，卷卷的。大叶子很像铁扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，让人可以感受到习习凉风;再闻一闻绿萝的叶子，一种清新的还夹杂着泥土的芳香便沁入心脾;绿萝的叶子还能够吸附空气中的杂质，净化空气，因此把它摆放在新装修的房间是再好不过了。它那杂乱的根像一条条蚯蚓，蜷缩在泥土里。弯弯曲曲的茎如蜿蜒的小路，如果你用手抚摸它，会发现十分光滑。

　　绿萝与别的植物不一样，它喜欢生活在湿润的地方，而且遇水即活，只要拔下它的茎放入水中，过一个星期，它仍不会枯萎，而且会变得比以前更有精神，很快就会长出一大盆茂盛的新绿萝。因为它的生命力非常顽强，所以绿萝也被称为“生命之花”。

　　我喜欢这美丽的植物——绿萝。

描写植物的作文9

　　盼呀，盼呀，等呀，等呀，我家写字台上的海棠终于盛开了！

　　那是去年，爸爸从爷爷家移来的，把它栽在花盆里，摆在写字台上。起初花株只有我的中指那样高，经过爸爸的精心栽培在花盆的海棠已经枝繁叶茂了！

　　海棠真是美极了，那似从碧玉中雕刻出来的叶丛中，星星点点着许多淡淡的小红花。乍一看，似乎在碧绿的天空，闪耀着许多淡红的小星星！看，四片晶莹的小花瓣，一小丛旁边也有丝花蕾，它们穿着绿色的大外衣，渐渐它们顶破了外衣；露出了淡红色的小脸蛋来！海棠不仅花美，叶子也十分好看。瞧那卵圆形的小叶子晶莹剔透。条条细长的叶脉十分明显，弯弯曲曲，周身呈粉红色，透亮。有时候上面还还挂着一丝露珠呢！

　　海棠不但能在土里生长，而且还能在水里生根呢！记得记得今年早春，爸爸把一根枝给折断了，爸爸把它插在一个小玻璃瓶里。过了一段时间，这跟小枝不但没枯死，还发出了许多胡须似的跟，开出了花，长出了新叶。海棠不像玫瑰那样艳丽，也不像月季那样妩媚动人，它以淡红色给人一种典雅而文静的美！

　　啊！海棠，你那美丽、可爱、玲珑打动了我！

描写植物的作文10

　　如果一个孩子长大了，他必须和他的母亲说再见。牛马有脚，鸟有翅膀，植物如何旅行？

　　每年春天，柳妈妈都准备好了！你看，柳絮满天飞，它们像白色的雪花，给美丽的春天增添了一道美丽的风景线。抓一束柳絮仔细观察，会发现里面有小颗粒，是柳树的种子。柳妈妈吹柳絮做孩子的家。

　　嘿，那是什么植物？我忍不住上前仔细观看。这是一个有毛刺的小瓜。看起来有点像宝葫芦。你知道这个瓜的秘密吗？“瓜”成熟时轻轻一碰就会掉下来，瓜子会和粘液一起从顶部喷出，射程可达5米，故名喷瓜。

　　有几个小苍耳牢牢地粘在我身上。他们看着我，好像在说：“你要带我们去旅行！”我把他们带到一个遥远的地方，一个个送到沃土，给他们一个幸福的家。

　　世间万物的生命都是丰富多彩的，全世界的植物母亲都要把生命的种子播撒到地球的每一个角落，各有各的“妙招”！

描写植物的作文11

　　早晨，整个世界都是明亮的。透过薄雾，太阳轻轻地洒在世界上的一切，这使人感到愉快。

　　在去人民广场梅花山的路上，我和爷爷有说有笑。山脚下，一阵风吹来，带着青草的清香和泥土的气息。我贪婪地深吸了一口气。哇，这是让人耳目一新。

　　路的两边是绿化带，绿化带里满是鲜花，种着许多红花和绿草。草是绿色的，花是不脆弱的。虽然是秋天，但它充满了香味。不时地，高大的松树和松叶落下，这是非常有趣的。

　　爷爷和我一路上有说有笑。爬到山中央，走在林荫大道上，百鸟齐鸣，百鸟观望，百鸟齐鸣，百鸟齐鸣，犹如大自然的声音。有时，有一个新鲜的风吹。这是让人耳目一新。我们走在宁静的小路上，望着绿色，吹着欢快的曲调，让人感叹大自然的鬼斧神工。

　　当我们爬上山顶时，眼前充满了兴奋。一些人在玩，一些人在做早操，一些人在唱歌。往下看，一大片分散的高层建筑映入眼帘。五星级繁华的酒店正对着广场，广场上高大的身影，成为一道靓丽的风景线。城市是一片欣欣向荣的景象，人们向往无限。

　　梅花山不仅是美丽的风景，也是人们休闲和锻炼的好地方。

描写植物的作文12

　　春姑娘迈着轻盈的步伐走遍了整个世界，她走过的地方都春暖花开，生机勃勃。

　　当然，桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一个个亭亭玉立，气质非凡的小姑娘，在细嫩的枝头聚拢着。一朵朵雪白的桃花挂满枝头，有的才展开两三片花瓣，像个羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展开了，露出金黄的花蕊;每一根花蕊头上都顶着金豆子，就像戴着一顶金帽子。那饱满的花骨朵，粉白的饱胀得像雪白的莲子似的。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的裙子在和蝴蝶玩着捉迷藏，随着风儿舞蹈。不光是我，满树的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飞过来，告诉我一路上的风景;蚯蚓在脚下走过，告诉我劳动的快乐;蝴蝶飞过来，告诉我在花丛中飞舞的欢乐。

　　我多么迷恋桃花。你虽然没有牡丹的富贵，也没有梅花那样耐寒，但是桃花不仅仅象征着美好生活的寓意，由桃花和梨花构成的春光，充满了无限的生命力，自古以来被誉为学生和弟子。“桃李满天下”“桃李不言，下自成蹊”，用以歌颂老师的业绩。

　　美丽的春天因为有了桃花更加美丽。我喜欢春天，更喜欢春天里的桃花。

描写植物的作文13

　　春天渐渐地走近了，桃花也渐渐地开了。

　　桃花开了，那淡淡的清香，从桃花里溢出来，它像在夜空中的星星，是那样地闪烁。桃花的花骨朵儿是一个个害羞的小姑娘，正在晒太阳，一有人走过来，它们就仿佛害羞似的，低下了头。全开的桃花，自信地展露它嫩黄的花蕊。

　　桃花真美啊！有纯白的、粉红的、淡红的，真是万紫千红啊！

　　我看着看着，也渐渐地陶醉了，不禁吟起“寻得桃源好避秦，桃花又见一年春。”

　　我忽然觉得，仿佛我就是一朵桃花。穿着粉红的衣裳，站在春光里。一阵微风吹过，我就和风一起唱歌，风过了，我停止了歌唱，静静地站在那儿，蝴蝶飞过来，告诉我春天多么美好。小鸟从枝头上掠过，告诉我旅行的快乐。

　　桃花可以制作桃花糕、桃花茶、桃花丸等食品，如果我能吃上桃花面，那真是太好了！

描写植物的作文14

　　有的人喜欢五颜六色的花，有的人喜欢细细长长的柳条，而我却喜欢平凡的小草。

　　小草，矮矮瘦瘦的个子，青青翠翠的身体。春姑娘刚来，小草就会从泥土里争先恐后地冒出来，在大地母亲的怀抱里探出嫩绿的小脑袋，好像在说：“春姑娘来了，我要看看，真美。”放眼望去，一片片绿色的小草，就像给大地铺上了一层绿地毯。

　　小朋友们喜欢在草地上围成一个圈，坐在草地上做游戏。小草软软的，像是坐在被子上一样。我有时会摘一片小草的叶子闻闻，有一股淡淡草香。一阵风吹来，小草在风中摇摇晃晃，显得是那么的坚强。美极了，小草从不嫌弃环境的好与不好，只要有土的地方，它就能快乐的生长。

　　唐朝诗人白居易写过一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草多么的顽强，多地热爱生命。我们也要像小草一样珍惜生命，学习小草这种顽强的生活精神。

描写植物的作文15

　　“我！”“我来带！”嘻嘻，班上可真热闹啊！为什么呢--噢，原来要为班上的植物角添植物啊，同学们正在争着获得带植物到植物角的机会呢。想想上次带来植物的同学，天天坐在那儿看着自己的植物发芽、长高、变大……是多么的幸福。于是，我飞快地举起了手。

　　咦，还真的是很巧的，老师叫道：“第一个，田婧奇，第二个嘛，陶诗云！”太好了。我被选上了。我在我的记事本上记了一大笔。

　　第二个星期一，我把我家的文竹带来了。可是，刚带过来不到二十天，十一长假到了，因为要放七天假，假期间不会有人给植物浇水了。七天的考验就落到了我的文竹身上。最后一天，我给文竹浇了三杯水，（一杯大约二百毫升）但我还是不太放心：万一我浇的水不够用七天，那可怎么办呢？

　　不过我的文竹还是好样的，挺过了七天，只是有些叶子黄了。我赶快浇了两杯水。过了几天，那些叶子都绿了。

　　薛老师看我浇水很勤，于是把浇两盆花草的任务给了我。我很高兴的接受了。

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