消防演练活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的消防演练活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练活动方案

消防演练活动方案1

　　为提高对森林火灾突发事件的应急反应能力，检验森林防火队伍的'综合素质和安全扑救能力。按照县安监局的部署，林场决定组织开展森林防火演练，现制度演练方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以突发事件应对预案为依据，以提高森林防火应急处置能力为目的，通过森林防火演练，提高火灾控制能力，确保不发生大的森林火灾。

　　二、组织机构

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　三、参演人员及物资装备

　　1、林场全体管理人员、义务防火应急分队。

　　2、参演人员要统一穿着防火服，衣帽整齐，携带防火机具入场，森林防火应急分队应携带风力灭火机四台。

　　3、消防指挥车进入指定地点待命。

　　4、抽水机一台，水枪二套，其余灭火拖把、柴刀各30把，所有参演人员保证一人一灭火工具，所有机具运转正常。

　　四、演练安排

　　1、演练时间：20xx年6月23日

　　2、演练地点：小学

　　3、演练场地布置

　　①现场设观摩台一处，作为到会领导观摩和现场指挥场地，配备简单音响。

　　②演练场地用石灰水划分区域，每区域中需备有适量的`柴草为演练所用。

　　③现场准备柴油一桶，作为演练点火所用。

　　4、演练步骤

　　①参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后，由总指挥下达森林防火现场演练开始命令。

　　②参演人员到达现场后，要按工作人员引导，将车辆停放在指定位置，队员携带机具列防到指定区域，同时工作人员要登记好各队到达时间，统计好参演人数，着装情况及扑火机具数量等。

　　③扑火队员进入火场并按操作规程进行现场扑救。

　　④火场清理。

　　⑤演练完毕，参演人员回到指定位置待命。

　　五、其他要求

　　参演人员要切实做好演练的各项准备工作，保证演练效果。参演人员既要按照分工，认真履行职责，又要相互配合，相互支持，确保演练达到预期限效果。

消防演练活动方案2

　　一、演习目的

　　1、提高本公司的自防自救能力，检验灭火、应急疏散预案是否合理，找出适合本公司的防火措施及灭火方案、提高各部门在紧急情况下的协调配合能力。

　　2、增强全体参演人员对突发火灾的应急处理能力以及灭火器的使用。

　　3、使全体人员熟悉掌握火灾应急处理方案，应急疏散路线。

　　4、进一歩使义务消防队员熟悉自救方案，明确疏散路线，更好地发挥中坚力量的作用。

　　二、演习时间

　　20xx年xx月xx日9时00分至20xx年xx月xx日09时40分

　　三、火灾预设地点：

　　一期B座宝丽美城。

　　四、参加人员：

　　物业公司全体员工、商业公司营运部；邀请商户人，邀请上级领导检阅。

　　五、协助单位：

　　临沂市兰山区消防大队。

　　六、演习科目：

　　1、人员、物资疏散。

　　2、现场灭火。

　　3、火场防排烟。

　　4、火场救人。

　　5、伤员救护。

　　七、演习要求

　　1、各部门应密切配合，明确自己的分工、任务和职责：严格按照《消防应急行动方案》，《应急疏散方案》执行。

　　2、各参演人员应注意自身安全，防止意外事故发生。

　　3、演习要做到有条不紊：严格按照指挥员的指令有序地进行；同时要注意保护公共设施和商家、客户的人身及财产安全。

　　4、演习结束后各部门应做好演习总结，找出不足，并把存在的问题及时通知安管组，以便修改完善《消防应急行动方案》。《消防演习方案》及《应急疏散方案》。

　　5、整个演习过程应在40分钟内完成。

　　八、演习程序

　　1、准备工作：

　　（1）保安部在演习前四天向公司领导、南坊消防分局防火科、辖区南坊派出所、递交消防演习报告，客服部、营运部向写字楼业户和商场内各商户发出通知或邀请函；行政部向各部门发出演习通知。

　　（2）演习前准备如下物品：

　　A、警示带4卷；

　　B、手电筒4支；

　　C、标识牌1块；

　　D、横幅标语2条；（颐高上海街消防演习）；

　　E、制造烟雾用的灭蚊片若干片；

　　F、照相机1部；急救药箱1个；扩音器2个；可持续性燃烧的燃料；简易铁桶2个、

　　（3）客服部、营运部及时统计商户参演单位名单及人数，于xx月xx日前知会保安部。

　　（4）各部门把参加演习行动的人员名单知会保安部。

　　（5）工程部在演习前全面检查消防系统：保证消防系统正常运行。

　　（6）保安部在演习区域及疏散通道设置警示标志及指示标志；划定疏散集中点，并安排好演习期间的安全保卫工作。

　　（7）行政部安排1人现场拍照。

　　（8）管理中心在演习范围设置若干个监控点，负责监控演习实施情况。

　　（9）各部门根据本方案做好本部人员的详细分工。

　　2、情况预设：

　　上午9时00分，宝丽美城发生火灾，现场有较多易燃物，火势如果得不到有效控制将会迅速蔓延、扩大，随时威胁着整个B座写字楼和商场的安全，针对此情况，接到报警后，各部门迅速按照预定的应急处理方案，组织人员进行扑救，及时疏散人员和抢救物资到安全位置，经过各部门的紧张战斗，火最终被制服，损失降到最低点。整个战斗过程公司各部门在总指挥领导指挥下通力合作，各施其职。

　　3、组织指挥

　　（1）公司成立以物业公司物业经理为总指挥的演习指挥小组，成员为各行动小组组长。

　　（2）根据《消防应急行动方案》成立：灭火组（9人），疏散组（11人），设备保障组（10人），救护组（11人）和警戒组（11人）后勤保障组（4人）。

　　（3）演习当日由总指挥召开消防演习动员大会。

　　（4）保安部派出1人负责现场点火（用灭蚊片制造烟雾），1人负责护送财务人员离开商场到安全地带。

　　（5）各部门负责人分别任各行动小组组长及指挥小组成员，即（灭火组长：保安部主管孙令银；疏散组长：客服主管张惠；工程设备保障组长：工程部副经理赵焕玉；救护组长：保安部领班房建；警戒组长：当值安保领班陈强。分别负责各组的.具体分工和指挥工作。

　　（6）演习时对讲机统一使用第一频道；以保证通讯畅通。

　　（7）演习过程中疏散组组织所有业户和商家以及顾客由最近的走火通道疏散，当最近的走火通道被烟雾或火焰封住时，应当从其他安全的走火通道进行疏散。

　　（8）行政部文员负责携带药箱到广场交给救护组及疏散集结人员统计。

　　（9）演习结束后，由保安部进行消防水带出水表演和灭火器操作表演，并由各部派员现场操作。

　　4、实施过程

　　（1）演习当天上午9时00分，消防中心接到宝丽美城位置的烟感报警信号，消控中心值班员立即通知巡逻保安员赶到现场查看，证实现场已发生火灾，现场保安员立即将情况反馈给监控中心并打破现场破玻（手动报警器）响警铃。同时利用就近的灭火器材进行自救。

　　（2）消控中心在接到火灾信息后，及时通知演习总指挥，总指挥赶到消控中心在消控中心向各组下达各项行动指令。

　　（3）消控中心按指挥员的指令启动各项相关的消防设备（联动启动警铃，消防广播，下降防火卷帘门，迫降电梯，切断非消防电源，打开排烟阀，前室送风阀，启动防排烟风机）。

　　（4）灭火组接到指令后，分为两组，第一组（3人）利用就近的路线赶往现场，1人到安保值班室拿手电筒和干粉灭火器，2人在着火楼层灭火器箱或消防栓取防毒面具配带（演习中可省去）后取灭火器灭火，第二小组（3人）到安保值班室着好消防战斗服，配带好防毒面具（演习中可省去），赶赴现场打开适当位置的消防栓，铺设水带（演习中此项只模拟操作不用出水），第一小组在用灭火器无法扑救的情况下，及时打开另一个消防栓铺设水带，同时第二小组对着火处成夹击之势，（在灭火过程中，要有1人负责现场指挥）

　　（5）设备保障组接到指令后，分成4个小组，第一小组（1人）负责切断相关区域的非消防电源，第二小组（1人）赴水泵房，保证设备正常运作，第三小组（1人），赴风机房，保证设备正常运作，第四小组（4人），迫降关停所有电梯。

　　（6）警戒组接到指令后，对北广场派2人，南广场派2人，收费岗亭派1人，负一层南区1人实施警戒，派1人到财务部协助财务人员护送财务到安全地带。

　　（7）救护组接到指令后，分成2个小组，第一小组（6人）配带防毒面具到着火楼层及相关楼层检查有无受伤或未被疏散的人员，并救治伤员；第二组（3人）到指定区域抢救重要物资。

　　（8）疏散组接到指令后分成三个小组，第一组（4人）负责疏散A座写字楼人员，第二小组（4人）负责B座写字楼的人员疏散，第三小组（3人）负责商场的人员疏散，管理部前台1人在疏散集中点负责疏散人员签到。

　　（9）演习督导（刘光伟）在演习开始后，监控演习各重要节点。

　　（10）各组完成操作后，向演习总指挥报告。

　　（11）各组人员到疏散集中点集合，由安管组组织消防出水和灭火器操作表演，并由各部派员进行灭火器现场灭火操作。

　　（12）总指挥对本次演习进行总结讲评。

　　九、善后处理

　　1、演习结束后，工程组负责恢复消防设施处于正常状态。

　　2、安保组撤消警戒，检查演习区域消防设备，设施有无损坏，并填写《消防演习总结报告》上报商场店长室。

　　3、清卫组负责搞好演习现场的清洁卫生。

消防演练活动方案3

　　为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

　　一、处置火灾及突发事故的组织：

　　学校安全工作领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx。

　　二、报警程序：

　　1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“温州市巽山小学飞霞南路67号，发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。

　　2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要，王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。

　　三、组织实施安排：

　　1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　(1)楼梯口疏散指挥员安排：

　　南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员：xx

　　南幢楼二楼中间楼梯口：xx;南幢楼一楼西边楼梯口：xx

　　南幢楼一楼东边楼梯口：xx;南幢楼一楼中间楼梯口：xx

　　北幢楼二楼西边楼梯口：xx;北幢楼一楼西边楼梯口：xx

　　北幢楼一楼中间楼梯口：xx;北幢楼一楼东边楼梯口：xx

　　操场秩序指挥：xx。

　　(如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生)

　　(2)教室内学生疏散指挥人员安排：

　　a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散;

　　b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的'楼梯口等候本班学生)，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带——中央公园空地内);

　　c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

　　3、救护组人员安排：

　　(1)总务处xxxx，卫生室xx等携带紧急药箱到操场司令台处待命，及时处理伤病员

　　(2)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

　　四、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

　　3、疏散顺序：

　　教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

消防演练活动方案4

　　根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的`方法和提高抗击突发事件的应变能力。

　　一、安全演练主题

　　珍惜生命，远离火灾

　　二、组织领导

　　总指挥：z（校长）

　　副总指挥：z

　　指挥员：

　　徐禹、z

　　疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）

　　救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。

　　宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇z

　　后勤组：z

　　三、演练时间、地点

　　时间：20xx年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间

　　地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）

　　四、疏散演练步骤

　　准备工作：

　　1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

　　2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

　　五、安全疏散演练计划

　　1、假设出现地震突发事件的疏散

　　2、假设出现火灾时的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演练要求

　　1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。

　　2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。

　　3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

　　4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。

消防演练活动方案5

　　为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的.自救互救的能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。

　　一、演练领导小组

　　组长：__

　　副组长：__

　　组员：__ __ __ __ __ __

　　二、具体计划

　　1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

　　2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

　　3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。

　　4、地点：学校操场。

　　逃生演练预设

　　一、背景预设

　　教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。

　　二、过程设定

　　1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：

　　（1）冷静判断

　　（2）带好湿毛巾

　　（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

　　（4）应绝对服从老师的组织

　　（5）按预定的撤离线路有序地撤离

　　2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

　　各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。

　　三、撤退线路要求

　　教学楼：

　　一年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　二年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　三年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　四年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

　　五年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

　　六年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

　　楼梯口总负责：许天胜

　　报警总负责：__

　　四、总结

　　校长作演练总结点评。

消防演练活动方案6

　　一、演练目的

　　通过消防演练，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　二、演练时间和地点

　　时间：20年11月9日上午9:00

　　地点：幼儿园操场

　　三、演练人员安排

　　总指挥：X园长

　　组员：园所其他老师

　　1、协助指挥人员：

　　各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。

　　2、现场警戒小组：

　　保安、门卫职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

　　3、救护小组：

　　保健医生职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

　　4、撤退后幼儿安全管理

　　各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。)

　　5、报警小组：

　　值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警。

　　6、业余消防队：

　　后勤人员职责：负责拿灭火器灭火。

　　四、演练准备

　　1、疏散命令：

　　由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

　　2、疏散铃声：

　　两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

　　3、疏散路线：

　　教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按路线疏散，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。

　　如：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。

　　疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。

　　要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

　　注意：

　　具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

　　4、疏散引导：

　　疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　5、撤离方向：

　　就近安全出口撤离原则。

　　6、集合地点：操场

　　7、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　活动开始前：

　　1、所有幼儿进入自己所在活动室;

　　2、各班老师清点幼儿人数;

　　3、清理警戒区;

　　4、各工作小组进入现场。

　　五、演练程序

　　1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

　　2、发现和确认火灾事故发生。

　　3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

　　4、紧急疏散：

　　1)在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

　　2)各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

　　3)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

　　报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

　　●疏散前的'注意事项：

　　A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　●疏散时的注意事项：

　　A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

　　C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　七、演练总结

　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

消防演练活动方案7

　　一、指导思想

　　今年11月9日是我国第22个消防宣传日，11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，确保全校师生的生命安全，提高抗击突发事件的应变能力，特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。

　　二、活动组织

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　三、活动内容

　　1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏，学校组织评比。

　　2、第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。

　　3、各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。

　　4、11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。

　　5、指导学生阅读《安全读本》，重点学习消防安全方面的内容。

　　6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。

　　四、演练安排

　　（一）时间：xx年11月9日（周三）上午第三节课11时9分。

　　（二）地点：教室和操场

　　（三）步骤：

　　1、总指挥发布演练开始，广播室发出警报声。

　　2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位。

　　3、各班班主任指导学生依次排好队，弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及楼梯按顺序和线路撤出（广播告诫学生：请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。）

　　4、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　5、紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的.学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)。

　　6、学生到达集合点后，由各班班主任清点人数(应到数和实到数)，及时上报。

　　7、宣布消防应急疏散演练结束。

　　（四）演练注意事项

　　1、全体师生要高度重视此项活动，要积极投入到此次演练活动中。

　　2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动，各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　3、在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑。

　　4、在开展演练之前，班主任必须向学生讲清楚撤离路线，并亲自带领学生进行演练，确保万无一失。

　　5、演练结束后，各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育（忌平时随意玩弄学校灭火器）。

　　（五）人员安排

　　各班：正、副班主任（2人）

　　四楼楼梯：xx（西）xx（东）

　　三楼楼梯:xx（西）xx（东）

　　二楼楼梯:xx（西）xx（东）

　　一楼楼梯：xx（西）xx（东）

　　南楼三楼：xx

　　摄影：xx

　　广播：xx

　　操场：xx

　　（六）疏散线路(各班两路纵队)

　　一2、一1→北厅东侧→雕塑东侧→校门口

　　一3、一4、四1→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

　　二1、二2、二3→东楼梯→东厅北侧→篮球场东面

　　四3、四2、二4→西楼梯→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

　　六1、六2、六3、六4→南楼梯→东厅南侧→篮球场

　　五3、五1→西楼梯→东厅南侧→篮球场

　　三1、三2、三3→东楼梯→东厅北侧→篮球场

　　五2、三4→西楼梯→东厅南侧→篮球场

　　xx市三中心小学

消防演练活动方案8

　　为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的自救互救的.能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。

　　一、演练领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

　　二、具体计划

　　1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

　　2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

　　3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。

　　4、地点：学校操场。

　　逃生演练预设

　　一、背景预设

　　教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。

　　二、过程设定

　　1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：

　　（1）冷静判断

　　（2）带好湿毛巾

　　（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

　　（4）应绝对服从老师的组织

　　（5）按预定的撤离线路有序地撤离

　　2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

　　各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。

　　三、撤退线路要求

　　教学楼：

　　一年级负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　二年级负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　三年级负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　四年级负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

　　五年级负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

　　六年级负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

　　楼梯口总负责：许天胜

　　报警总负责：xxx

　　四、总结

　　校长作演练总结点评。

消防演练活动方案9

　　一、目的：

　　增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。

　　二、参加消防演习的人员：

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、公司各部门的`消防负责人、义务消防员、全体保安员

　　三、演习场地设置

　　时间：20xx年1月6日上午7：30时

　　地点：仓库外广场

　　参加演习部门：所有上班人员约600人

　　组织单位：人力资源部

　　四、现场布置

　　1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪;

　　2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场 ;

　　3.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行;

　　4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。

　　五、消防演习过程：

　　(1) 报警演习(保安队负责)。

　　①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。

　　②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

　　③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

　　④根据火情决定是否拨打119报警。

　　⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

　　⑥报警后派一人到路口接消防车。

　　(2) 疏散抢救(生管中心负责)。

　　①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

　　②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

　　③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

　　(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

　　①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。

　　②点燃铁桶内的木材。

　　③携带灭火工具对准火焰灭火。

　　④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

　　(4)医疗救护(人力资源部负责)。

　　①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。 ②模拟一个人受伤进行急救。

　　③讲解普通急救的方法。

　　六、演习结束

　　主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。

消防演练活动方案10

　　为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下：

　　一、人员安排

　　(1)总指挥：

　　副总指挥：

　　(2)组员：

　　(3)参加人员：

　　(4)摄影：

　　二、演习项目：

　　(1)应急疏散

　　(2)火灾扑救

　　三、疏散集中地：空旷场地

　　四、前期准备：

　　(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)

　　(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)

　　(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)

　　五、各部门紧急疏散具体行动安排：

　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。

　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知：

　　1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。

　　2)根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼

　　3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　　4.指挥有关部门和人员采取相应的.行动。

　　5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

　　6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

　　六、火灾扑救具体安排：

　　1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

　　2、根据地形清理现场，准备好引火物。

　　3、发放工作服、消防器材

　　4、听安全员的讲解

　　5、开始演习

　　6、1灭油火

　　第一组：l拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟

　　地面烟雾生气，紧急疏散人群。

　　第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火

　　油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。5、2灭柴火

　　第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火

　　使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　6、结束演习(宣布)

　　7、清理现场。

消防演练活动方案11

　　一、背景预设

　　某教学或专用教室（201教室）突然起火，火势较猛，情况紧急。（后勤办汪老师负责安排放烟幕）

　　二、过程设定

　　1、广播紧急通知（洪*叶）

　　拟内容：各位同学，201班教室前突然起火，情况紧急，请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室，到操场集中。

　　2、拉响警报（报警声）

　　3、听到警报声后，班主任老师（上课老师）带领学生迅速撤离。但须注意：

　　（1）冷静判断，起火点的位置

　　（2）带好湿毛巾

　　（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

　　（4）应绝对服从老师的组织

　　（5）按预定的撤离线路有序地撤离

　　4、学生撤离后，到大操场集中：

　　（1）各班主任清点人数，向年级组长汇报；年级组长向郑*汇报。

　　（2）点评。

　　三、撤退线路要求

　　（一）、各通道管理老师

　　（1）1号通道：前教学楼西面楼梯及出口

　　通道管理老师安排：值周老师莫*贤（前一楼西出口处）

　　（2）2号通道：前教学楼东面楼梯，经德育厅出口到教学间操场

　　通道管理老师安排：冯*燕（前二楼东面楼梯口）、赖*芝（前四楼东面楼梯口）、马*超（德育厅外侧操场）

　　（3）3号通道：后教学楼西面楼梯及出口

　　通道管理老师安排：孙*美（后一楼西面楼梯口）

　　（4）4号通道：后教学楼东面楼梯及出口

　　通道管理老师安排：许*（后教学楼二楼东面大厅）、杨*（后教学楼四楼东面大厅）、冯*俏（后一楼大厅楼梯口）

　　（二）要求：

　　1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序，控制速度，确保学生疏散过程中的安全。

　　2、对疏散过程中学生的`操作方法进行提醒与指导

　　3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。

　　4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。

　　（三）疏散路线：见附件3

　　四、现场巡视：行政值周教师寿*明

　　附件2：

　　火场逃生的自救方法：

　　a、发生火灾后，不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生，应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离，切勿盲目乱窜或使用电梯逃生；

　　b、离火场时，遇到浓烟不要直立行走，应尽量采用低姿势行走或匍匐前行，用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟窒息；

　　c、楼梯已起火，但尚未烧断且火势不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上迅速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时，可利用绳子或把床单撕成条状连接起来，一端拴在牢固的门窗或其它重物上，然后顺绳子或布条滑下（三楼以上住户慎用）

　　d、各种逃生之路均被切断时，应退回居室内，采取防烟堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，还要用湿毛巾捂住口鼻，做好个人防护，同时，向室外挥动鲜艳的东西（在夜晚则可向外打手电），发出求救信号；

　　e、逃生时一旦衣服被烧着，着火人可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭，或由其他人帮忙扑灭火焰，切记不能奔跑。

消防演练活动方案12

　　一、活动目的：进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。

　　二、活动主题：全民消防，防治火灾

　　三、活动地点：校园

　　四、活动时间：20xx年11月5日早7：10

　　五、参加对象：全体师生

　　六、活动安排：

　　七、活动内容：

　　1、升国旗：

　　11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。

　　2、学习疏散逃生知识：

　　火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。

　　那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。

　　①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。

　　②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。

　　③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。

　　④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时，可通过排水管或其它可攀爬的`物体逃生，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时，应关紧房间临近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品，夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。

　　⑤火场逃生时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，如果温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的蔓延速度。

　　⑥如果身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流动，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。

　　3、有序疏散：

　　发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员立即到达指定位置，引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。

　　八、应急疏散教师任务

　　1、班主任

　　（1）提前组织学生学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。

　　（2）听到警报后，如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远，应立即按疏散路线撤离到疏散地点，迅速找到自己的班级，与当班教师做好交接工作，清点人数，安抚学生。

　　2、上课老师

　　（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）立即停止授课，组织学生分别从前门、后门疏散，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离，本班学生全部撤离后，老师随学生一起撤离。

　　（2）当班老师组织学生有序撤离，避免拥堵。

　　（3）下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散，指挥学生不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。

　　（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队，组织清点人数，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。

　　3、没有课的教职员工

　　（1）听到警报后，离教室较近的，应立即到所在楼层的班级，与当班老师一起组织学生疏散，或随学生一起疏散。离教室较远的，应立即按疏散路线撤离到疏散地点。

　　（2）备课组长及各处室负责人，安排对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。

　　注意：请各年级为每班加配一位教师。

　　4、卫生室人员

　　听到指令后，应立即到疏散地点，急救台设在校园南门。

　　九、应急疏散路线

　　1、总疏散顺序：

　　（1）由低到高，即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。

　　（2）靠楼梯的班级优先疏散。

　　2、教学楼疏散路线

　　（1）高三教学楼疏散路线

　　3、校园疏散路线

　　十、活动要求：

　　1、11月5日前，各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。

　　2、参演人员准备湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进，禁止学生在演练过程中嬉笑。

　　3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、注意事项，并提前做好相应的准备工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清地震应急避险的正确方法，疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度（楼梯间正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火灾应急疏散演练无应急避险环节，疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外，还要提前准备好湿毛巾，疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。

　　4、各班服从统一指挥，不得擅自行动。

　　5、演练活动结束后，各班有序带回。

消防演练活动方案13

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、时间、地点、参加人员

　　时间：20xx年x月x日。

　　地点：幼儿园。

　　参加人员：全体教职工及幼儿。

　　三、演练道具

　　木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：xx。

　　现场副指挥：xx。

　　报警人员：xx。

　　道具准备：各班保育员。

　　救护人员：xx。

　　疏散人员：各班教师及保育员。

　　五、演练的具作程序

　　(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

　　(2)报警组xx拨打“119”报警，由xx回迅速向上级领导报告失火情况，xx打开幼儿园前门的`消防通道，到路口迎接救护车，xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

　　(3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

　　疏散顺序：

　　教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　拟定路线：

　　大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

　　(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　(5)在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

　　(7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离。

　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。

消防演练活动方案14

　　冬季气候干燥，又是火灾的高发期，为切实做好xx分公司安全管理工作，为了强化加油站员工对扑灭初期火灾的认知和消防器材的熟悉掌握程度，公司将组织进行消防演练，具体活动安排如下：

　　一、演习时间及地点：

　　时间：20xx年2月

　　地点：xx公里处

　　二、活动领导小组成员：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：安全部人员、加油站经理、安全员，活动领导小组办公室设在安全部。

　　主任：xx

　　其他人员具体分工如下：

　　活动指挥：xx（负责组织协调和安排消防演练项目）

　　活动摄影：xx（负责消防演练摄影工作）

　　活动筹备：xx（组织进行活动场地布置和物资供应工作）

　　活动进展：xx（负责安排人员按项目议程有序参加演练，并发布“开始”口令）

　　活动火把：xx（负责及时点火，点火完毕待火势较旺时向副组长摆手示意可以“开始”）

　　活动后勤：xx（发放手套等，加油站参加人员一人一双）

　　观摩人员：各加油站经理、安全员、兼职安全员、加油站工人和有关人员

　　三、活动项目安排

　　1、用消防毯灭火

　　2、8KG和二氧化碳消防器材灭火演练

　　3、35KG消防器材扑火演练

　　四、准备工作

　　由xx负责组织做好场地布置工作，活动后勤组配合。主要包括以下几个方面：

　　1、悬挂演练条幅（条幅由安全环保部制作）。

　　2、将消防器材运送到演练场地（35KG干粉灭火器4台，8KG手提干粉灭火器20具，消防毯2块，消防锹2把，消防桶4个）。

　　3、准备足够用的.废木柴或废布生火。

　　4、演练场地准备10升柴油，10升汽油并由2个塑料桶带至现场；制作两个点火火把（杆长不小于2米）。

　　5、现场准备两把大扫把，用于清理场地。

　　五、活动议程

　　（一）安全部主任讲解活动议程

　　（二）请消xx讲解灭火毯、消防器材的使用方法和注意事项

　　（三）消防毯的'灭火操作演练

　　（四）消防器材灭火演练

　　六、演练顺序

　　1、当工人发现有火灾发生，用干粉灭火器进行初期扑救，（要求工人排好队，站在上风口），体验灭火器的使用方法和扑救初期火灾的方法。

　　2、由xx和xx打开35KG灭火器一具保持警戒，若火势较大难以控制时，立即启用较大灭火器进行灭火。

　　3、xx和xx在演练结束时彻底扑灭火源，确保无遗留问题。灭火结束后进行现场清理。

　　4、现场总指挥xx宣布灭火消防演练结束。

　　七、消防大队领导做演练点评。

　　八、安全部做出消防演练的评估报告

消防演练活动方案15

　　一、演练目的

　　1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。

　　2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

　　3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　二、演练时间：

　　20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

　　三、演练内容：

　　教学楼遇到火灾时的`师生应急疏散。

　　四、组织领导

　　总指挥：顾xx

　　副总指挥：吴xx

　　主要成员：xxx

　　五、演练现场分工

　　总指挥：xx

　　现场指挥：前楼吴xx、后楼叶xx

　　广播、警报：xxx

　　计时、联络：前楼xx，后楼范xx

　　摄影：前楼王xx，后楼倪xx

　　各教学楼疏散调度员：前楼俞xx、后楼xx

　　各楼层转弯处由年级组长安排负责人

　　班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

　　六、疏散路线及集合地点

　　各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

　　七、注意事项

　　1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。

　　2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

　　3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。

　　4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。

　　5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

　　6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。

　　八、准备工作

　　1、德育处、总务处：制定演练方案。

　　2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

　　3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。

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