走进初三作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的走进初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走进初三作文1
走进初三年级，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，班级老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三年级的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三年级，走向多彩的人生。
走进初三作文2
终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。
周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与S·H·E。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……
时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。
最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。
走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。
简评：开头先用“与两位好友‘相见时难别亦难’”故作悬疑，行至二三两段，方知两友就是电视与小说，而这仍然是铺垫，四五两段才明示与读者，初三之乐的真谛在于几经努力后解开难题之乐，行文构思巧妙，独具匠心。化用古代诗词、现代诗歌、流行歌词使得语言极富表现力。
走进初三作文3
“哦，桑娜，你早抱回来了，怎么不跟我早说呢？”
“嘻嘻，我还觉得你和我想得不一样呢！”
“西蒙是咱的好邻居，我一定同意！”古老的钟又安详地响了十二下，大家都静静地睡了，在呼啸的海涛声中睡得又香又甜，昏暗的早晨，渔夫又迎着彭湃的海浪出海了，桑娜也里外忙活着，缝缝补补，分着黑面包，还不时地望着七张宁静可爱的小脸。正当她叫醒这些小懒虫时，大的惊奇地说：“咦，阿姨家的小弟弟怎么在这儿？”
“孩子，你西蒙阿姨去做工，孩子留在家里住几天。”
“不，不行，我还天天吃不饱，饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。
“哦，孩子们，西蒙阿姨死了，我们不挺一挺，两个小弟弟就会挨饿，要被冻死了，你们愿意吗？”
懂事的大孩子立马说：“我们会挺过来的，有爸爸，妈妈，还有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，让小弟弟吃饱！”
桑娜高兴极了，眼里充满了欣慰的泪水。可高兴过后，她又忧愁起来，鱼没有了，黑面包也剩下几块了，孩子们和大人也许能坚持过去，可小孩子没有奶，黑面包也啃不进去，怎么办呢？听着床上的啼哭声和乖哄声，她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子，可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的海蚌壳，唉！上帝捉弄人，有什么办法呢？桑娜只好一次又一次地画着十字，保佑全家能吃饱，人人健康哩！时光真是折磨人，桑娜把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里，喂给宝宝，他们终于喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起来。孩子们高兴得直亲他俩的小脸，桑娜紧缩的眉头也放松了，慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋。
傍晚，狂风奇迹般地停止了，粉红色的夕阳染红了半边天，孩子们迎着海风，愉快地在沙滩上洗起了小脚丫。渔夫也喜上眉梢地乘着船满载而归，又能饱餐一顿了，他们欢笑着，飘荡在沙滩，飘向了海洋。
走进初三作文4
当早晨的第一束阳光照耀大地时，你会听到校园里书声琅琅；当午后街上行人熙熙攘攘时，你会看到我们仍在专心听讲；当夜晚人们沉浸在灯红酒绿时，你会见到我们仍在埋头苦读。对，这就是我们，一群刚踏入初三门槛的学生，一群为梦想而奋斗的学生。
8月29日星期日晴
“我去上晚自习了！”我满怀欣喜地去了学校。看着快要落山的太阳露出害羞的橘红色，晚霞也显得分外妖娆。在这一路上，期待着早点见到相隔两个多月的同学的心情愈加迫切。见到了久违的伙伴们，总觉得我们都变得成熟了，已不至于碰到一些小事就议论纷纷；不至于见到一只飞蛾就哇哇大叫；不至于为了一个游戏就彻夜不眠。是的，我们都变成熟了。
8月30日星期一晴
好像一开学，紧张的气氛就弥漫着整个班级。似乎所有的人都开始努力起来。看到你们那么地勤奋，那么地努力，我真替你们高兴，但高兴中有隐隐透露出一丝担忧，我还怕我一松懈，你们就追上来了。所以，我也要加油了！是的，我们都怀揣着梦想去努力奋斗。
9月4日星期天晴
开学的第一周就这样度过了。又到了周末，习惯性的早起，突然觉得早晨八点的阳光很温暖，但却又耀眼。阳光透过沾满尘埃的玻璃窗，树上的叶子也一晃一晃的，和太阳在低低吟唱他们的心事，在阳光下变成了嫩嫩的绿色。大地充满着生机。是的，我们需要勇气和力量笑对以后的漫漫长路，相信自己会做得更好。
9月16日星期四晴
现在，思绪万千。在这夜深人静的夜晚，写下这些文字，只为记录下这一刻的奇妙感受，我们都是大地的孩子，在这寂寞的夜里，为期待着天明的那一瞬，所有的苦痛和努力都值得。
再过一年，心中的太阳就要升起了。这个夜虽然很漫长很漫长，也许你多走一个脚印，就能更靠近东方—太阳升起的地方！
走进初三作文5
曾几何时，望着校园里高高耸立的初三教学楼心驰神往，我什么时候可以在那里学习呢？犹记当初，凝视着操场上奔跑的初三学子，梦想着有一天能够融入到他们中间。
时间乌飞兔走，青春兵荒马乱，我怀着最初的懵懂站在初三教学楼前，突然感觉自己长大许多，那沉甸甸的书包里装的不仅是课本，以前总以为，初三离我很远。和同学们刚进初一的那天，我还什么也不懂，我只是认为，初三就是长大，而我，还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想，回忆起过去的行为，想想，真是为自己感到羞愧，无地自容。
回想过去，自己也曾夸下海口，只做第一；现在想想，也还真令人可笑，连自己也要笑掉大门牙啊！初三啊，初三，为何你来得如此之快，两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中，融入滔滔的历史大海之下，无影无踪。回头去望，却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印恐怕，想回头，也已经晚了，一切都已经太迟了，都过去了。
偏偏就在这种时候，好强的心隐隐作祟，在心中，有一个声音，它一直告诉我：不晚一切都还没完。留下一口气，就是拼搏的动力！伤筋断骨，尚且可愈，愈后依然生龙活虎，更何况更何况，我还有一年的时间呀！一年，这一年的时间，对于我这爱因斯坦似的大脑与智商，还有什么是不可能的呢？答案是：百分之一千的可能性没有。每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而，对我来说，初三，就是压力，有如水的浮力般的压力，可以托起万物的压力。走进了初三，就似走进了训练场：那不是魔鬼的炼狱，而是天空，是海洋，广阔无限，是释放我的力量，展示我力量的窨，诠释生命价值的地方。
对于许多人来说，初三给了他们无限惶恐，无限悲哀。然而，若把惶恐当面包，悲哀当奶酪，一口一口吃下去，化为力量，去战斗，去拼搏，为了有意义地生活着，也为了能笑着从初三走出来！
海阔天空，鸟翔鱼跃，世上无难事，只怕有心人呀！
努力吧，加油吧！带着勇敢，走进初三，融入初三，并笑着，带着胜利的勋章，从初三走出来了！尽管浑身是伤，抛开它，因为我们胜利了！
走进初三作文6
最终的一年，我站在初中的最高点，向上仰望，有无数橄榄枝伸向了我，似乎轻轻的伸手便能够触到，却又好似无边的繁星那么遥远。初三了，离开初中仅有短暂的一年了，一切都开始了改变。
走进初三，身上的职责大了，大家都想考一所好高中，父母都期望我们有一个好成绩，教师都期望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的职责压在了我们肩上。职责越大，压力越大，动力越大。身上的职责或许会压得我们难以喘息，但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想，化压力为动力，正视职责，才可能走的更远。
走进初三，学习的负担重了。又多了一门化学，其他学科的资料又深了一层，学习起来总会有些生涩，理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了，因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的，再看看身边的同学，每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦，仅有“吃得苦中苦，方为人上人”，仅有苦中作乐，才能把自我从学习的负担中解脱，欢乐的学习效果将事半功倍。
走进初三，生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习，更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭，急匆匆的洗澡，急匆匆的洗漱，我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度，却损失了质量，得不偿失；吃饭风风火火，却饿了肚子，有害身体也不利学习；上课回答急急忙忙，思考不足，错误严重……由此看来，快却不能燥，不如稳点，稳稳当当的做事，其实效率更高。
走进初三，奋斗的目标远了。原先我们只要班级的前几名就心满意足了，可是此刻与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生，万不可掉以轻心。我们的目标，不再是班级第几，年级第几，而是省武高，省前中，省常中！我们的职责大了，学习负担重了，生活节奏快了，那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢？初三，初中的终结。当它结束，我们又将迎来新的开始。先哲有云：“良好的开端是成功的一半”。但如今，我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始！”
走进初三作文7
月亮的牙儿弯弯，姥姥的眉毛弯弯，生活中，姥姥总是漾起微笑，可偶尔，也免不了晴转阴。
那时我还小，有时不愿睡午觉就满院子跑，而那时，姥姥就抡起笤帚追在我身后。当然，我总以胜利告终，而姥姥则是气喘吁吁，眉头紧皱。那时的我还没有看出，姥姥生气的神色中竟夹杂了几分无奈。
时间的长河一去不返，而我和姥姥的距离也拉得更远了。直到那天，窗外的蝉聒噪着，屋内的我睡意涌上眼皮，像是窗帘一样，快拉住时，又勉强撑开，几次挣扎后，我终于向周公妥协，倒在书桌前。姥姥握着大蒲扇，轻轻慢慢地走进房间，左手还端着一杯凉白开。看见我熟睡的模样，姥姥不忍心打扰我，就把我背到了床上。屋外的蝉依旧聒聒，屋内的我已进入梦乡。姥姥用扇子轻轻扇动着，热浪中，我渐渐察觉凉意，一阵的惬意，我睡得更熟了。凉意渐渐绕在我身旁，慢慢地，我眯开眼睛，看见一旁熟睡的姥姥。
姥姥侧卧着身，手中紧握着扇子，我静静地注视着姥姥，就像以前姥姥那样注视着我一样，睡着的姥姥眉儿依旧弯弯。倏地，姥姥好像动了一下，我赶忙猛的一闭眼，佯装成睡觉的样子，不动声色地翻了个身。待到风平浪静之时，又轻轻转回去。我小心翼翼眯开一条缝，呼，姥姥睡着了。我已经有多久，有多久没有这样注视着姥姥了。姥姥的头发越来越少，时光在姥姥脸上的痕迹似乎不大明显，姥姥和小时几乎没有多大差别。而我，已经长大了。我慢手慢脚拿着姥姥的扇子，轻轻地，挥动一片属于她的清凉。爱，这样无声的在我俩之间传播，爱，将我俩软软的包围着。这，就是生活的本味吧。
当血缘在我和姥姥之间搭起一座桥时，爱承载着这桥最重的部分，承载着祖孙俩的所有情感。或许，这就是生活，生活就是这样，慢慢走进它，才发觉生活如此明媚，亲情如此美好。
走进初三作文8
聒噪的夏天渐渐走远，昔日的学长学姐们告别母校，开始了他们全新的旅程，而我们也渐渐靠近人生重要的一个站台，是呀，在接下来的一年里，我们将全力奋战，因为初三的大门已经向我们敞开。
初三，似乎是紧张、忙碌、奋斗的代言词，可毕竟耳听为虚，我的初三之旅即将开始，它神秘的面纱将由我亲自揭开。
“叮铃铃，叮铃铃”在闹钟的一阵催促下我极不情愿地睁开了双眼，5：40，看着一旁熟睡的妹妹，我不禁感慨道：“还是小学好。”洗脸，漱口，我的节奏不禁加快了不少。不知为何，自己一上学胃口出奇的好，早餐是绝对不能错过的，我背上书包，心里还想道：今天早上自己应该来学校挺早的吧！快到教室的时候，我看了看手表：6：30。当我推开门的时候，我顿时愣住了——教师里同学坐得满满的，大家正背得热火朝天，我连忙坐在自己的座位上，心中的那点小得意早就没了。同学们来得好早哦，看来我也要努力赶上大家的节奏了。
一节自习课上，同学们聚精会神地做着作业，我做着数学练习册，这数学堡垒也够坚固的，久攻不下，不一会儿，这草稿纸上已演算地密密麻麻了。“哎，牛笨笨。这道题怎么做呀？”“苹果”凑过来问我道，刚好我也在做这道题，“哎，俺也不会呀！”我长叹了一声，她也跟着叹了一口气，又埋头做起题来。“哼，我就不信搞不定它。”我拿起笔又开始在纸上算了起来，“嘿！我知道了。”做题的思路终于有了。“苹果”连忙抬起头来，说道：“快讲，快讲。”我与“苹果”凑在一起探讨起题来，小组也在做这道题的同学也静静听着做题思路，我被小组浓厚的学习氛围所感动了。
晚自习回到家，已是9：20了，此时我只想与大床有个约定，可这只不过是一种奢望。语文、数学、英语、物理等五路大军还需我来消灭呢，时间一点点流逝，桌上那一摞作业也慢慢减少，看着对面楼房的灯陆续灭掉，困意也愈加强烈，但本人为了中考更加顺利只得坚持。时针指向11点，我伸了伸懒腰，欧耶！去睡觉了。
初三的生活综上所述，大家应该了解的差不多了。追梦的人儿从未停住脚步，大家依旧还在编绘自己的故事，让我们一起fighting！
走进初三作文9
“以后不准出去疯玩，不准碰电脑，不准听音乐，不准看小说......”老妈的脸近在咫尺，快速运作的嘴向我投来一颗颗“炮弹”，我很快被口水淹没。“不要啊！”
开学的第一天早晨，我被如此这般的噩梦惊醒。是的，我迎来了初三。
“认真思考后再回答，有一定难度哟！”老师在上面忘我地讲题目，我在下面焦虑不安，心想：千万不要叫我。“哦，XX同学，你来说一下思路。”同学们开始发牢骚了，放学铃声早在十分钟前就响过了。
当老师关掉投影仪的时候是我们最欣慰的时候，“作业又这么多！”“还要背课文啦，别忘了！”“哦吼，快点扫地了！”所有声音都交织在一起，让我觉得这就是紧张忙碌的初三。
“桌子拉开，考试。”老师一发话，同学们都透露出一股怨气。教室顿时安静下来，大家都在认真地做题。“试卷收上来！”有人抱怨有一题还没改正，有人抱怨没来得及做完......
试卷一发下来，同学们都在问分数，“XX比我高一分，真可惜！”“幸好幸好，没考砸。”“天啊，这让我怎么交差啊！”所有声音都交织在一起，让我觉得这就是竞争残酷的初三。
“下周有个体育测试，请同学们做好准备。”体育体育，最讨厌的就是体育，跑来跑去累死人了。以后每节体育课都要进行跑步训练，好恐怖啊。
“为什么会有体育这回事呢？”“没有多好啊！”“对啊，每次都让我们提心吊胆。”“就是就是......”所有的声音都交织在一起，让我觉得这就是辛苦现实的初三。
走进初三，有人说走进初三就等于走进牢笼，因为初三累、辛苦、紧张，许多人都不愿面对。也有人说到了高中就好了，如果初三一眨眼就过去该多好啊！
其实高中也并没有想象的轻松，反而还缺少了一种乐趣，初中才拥有的'。初三并不可怕，可怕的是你畏惧的心理。向更高看齐，在初三这片蔚蓝的天空里画下浓墨重彩的一笔！
走进初三作文10
恍然间已经是初中的最后一年，三年时间就要这么从指尖溜走。有时候，越是盼着时间过快些，时间就越像头发里缠住的泡泡糖，而一旦稍不留神，又溜上火箭跑远了。时间真是个顽皮的家伙。但它不容抗拒。
回首过去的两年，记忆就像是浆糊，似乎不曾真切存在过。如今我终于可以坦诚地说那两年我几乎一事无成。成绩一直平庸，技艺毫无进展，没有什么可纪念的成功，更没有什么令人喜出望外的突破。虽然常常把梦想挂在嘴边，天天拿雄心壮志与人分享，但稍遇阻碍，即避之不及，偶有困苦，则抱怨连天。说好听点叫拖延症，实则就是懒惰。
因为懒惰，总是走走停停；因为懒惰，总是能省则省；因为懒惰，总是与前100名擦肩而过。总是觉得身体沉重累赘，学习不堪重负，如今细细想来，那不过是借口。事实是——因为懒惰，所以沉沦；因为安于现状，所以停步不前。
走进初三，中考也愈发逼近，竞争会更加激烈，幸而我终于醒悟。最后一年里，我会重新竖起战旗，找回原来那个威风凛凛的自己。我会珍惜课堂上的每一分钟；我会充分利用课余时间温习功课、做练习；我将不再贪玩，不再懒惰，做到心静、专注、拼搏、勤奋。也许如此一来，课业任务将比过去翻上几番，休闲时间也将一再缩水，但我会认为这是换一种方式享受生活，一种自己一直向往却不曾真正做到的方式。
走进初三，上学放学路上会不由自主加快脚步，课间也不再一心想玩耍而是提起沉思，处身于周围浓厚的学习氛围越来越不想被落下……这样的生活充满惊喜，身体不再沉重，思想不再停滞，反而身轻如燕，一往直前。
梦想和雄心壮志都埋在心里，等到结束中考终于考上理想高中时再大声为自己喝彩，用行动证明一切！
走进初三，走近中考，已经没有时间可供挥霍，请为了自己的未来，拼搏奋斗，走好这关键的一步！
愿一切未晚。窗外月明星稀，夜晚漫长而又短暂，正如人的一生，只希望梦想永远在身旁。
走进初三作文11
两年的幸福时光就在弹指间烟消云散，飕飕地溜走了。我们一向以来最憧憬的初三、最好奇的初三、最害怕的初三，就像离弦的箭一样，随着震耳欲聋的一声“刷”出此刻大家面前。这不仅仅是在说，时间飞快，岁月不等人，并且还在提醒我们：是时候奋力一搏了。
走进初三，课时和作业量必定会成倍增长。我们要做的就是尽快调整好作息时间，努力地学习，不断地进取。不但上课要认真听讲，作业要独立完成，并且还必须要坚持预习、复习的好习惯。很多同学都不怎样喜欢预习功课，殊不知预习能够为我们省去很多麻烦。例如教师上课前你了解这节课要讲什么资料，如果被抽问到就不会尴尬地答不出来了。再或者，如果预习的时候发现了不会读的字，手必须要勤快，去查新华字典。如果教师请你为全班同学朗读，也不会磕磕绊绊，因为“认字认一半”还读不准而被笑话了。
走进初三，我们就不再是小孩子了。也许你认为初一该玩一玩，初二该疯一疯。好了，此刻我们玩也玩过了，疯也疯过了，是不是该好好学习了呢？必须要收住自我那颗爱乱跑的活泼的心。中招考试是我们人生中第一个真真正正的转折点。中考非比寻常，它不是儿戏，它对于每个学生来说都十分重要。一旦失利，我们的生活或者心境有可能跌至低谷，反之，等待我们的将是一片光明。
走进初三，标志着我们要为不到300天以后的中招考试全力以赴了。“中招考试，其实，很难，但却又很简单。这话怎样讲？难的是，你要面临长达一年的学习长跑，这很难坚持。也许你会半途而废、前功尽弃。如果你坚持不懈，一丝不苟地认真学习，那么它最终就会很简单了。只要紧跟着教师走，考卷上的题就是小菜一碟，自然很简单。重要的是不要积压不会的问题，最好及时解决。”今年刚高兴地考上洛一高的姐姐告诉我说。所以我们必须要严肃对待初三，不能够虚度光阴，否则你将会后悔一辈子。
同学们，愿你能在走进初三以后持之以恒地拼搏下去。只要你有信心、有决心，胜利就是属于你的。为我们的未来，一齐加油吧！
走进初三作文12
草丛间，大树上，石头下，昆虫们的身影无处不在，我们常常将它们忽视，可今天，有一个人为昆虫写了一本震惊全世界的书——《昆虫记》，这个人就是亨利·法布尔。
你们探索的是死，而我探究的则是生。法布尔在15岁时便立志要做一个为虫子写历史的人，于是他锐意进取，自学成才、奋发向上，深入细致地研究昆虫。经过了20余年资料的整理，《昆虫记》第一卷于1879年问世。他笔下的那些小虫子，一个个活泛起来，活灵活现，栩栩如生，充满着灵性，让人看了不禁觉得妙趣横生。
在他的昆虫实验室——“荒石园”里，无处没有他的身影，石块下，他侧耳倾听，绿叶中，他踮脚观察，草丛里，他俯身细看。他恨不得把自己也变成昆虫，恨不得直接把头塞进昆虫们的巢穴中，一只只昆虫变成了他的伙伴，变成了他的孩子。
他为了观察昆虫，不惜废寝忘食。圣诞节到了，窗外燃起了一串又一串的烟花，可那令人赏心悦目的颜色和那震耳欲聋的声音到荒石园却突然消失，全部被饥饿的昆虫们吞噬，窗上一片热闹的景象他视而不见，而眼前只有一只只令我们厌恶的昆虫。法布尔采用拟人的手法，将一个昆虫世界描绘地淋漓尽致，但他不单单只体现出了昆虫们的生活，更是以昆虫为琴弦拔响人类命运的颤音。在昆虫的世界里，弱肉强食，没有武器的昆虫最后也只有哀号和挣扎的份儿。在昆虫的世界里，同类相残，凡是身有佣刀的昆虫都有，所以同伴为食的僻好。人又何常不是如此呢？
在绿蝈蝈的眼中，蝉就是一盘会动的美食，自己随便就可将它开膛破肚。在旧时代地主的眼中，百姓无疑都是自己金钱的直接来源。在昆虫无疑就是一些使人厌烦的东西，我们一拍一踩都可以随便将它们置于死地。
“好运总是要先捉弄一番，然后才向着坚忍不拔者微笑的。”法布尔在书中这么说，他同样也对自己的，所有人的一生这么说。
走进初三作文13
在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。说实话，初三让我有“哭笑不得”的感觉。
哭
我哭的是，面对升学`考试的压力，还能是自信满满的“昔日”的那个我吗？七门功课加体育，多少未知的，或许还是满布荆棘的路在等着我，初三的化学是难是易，我不知道；体育考试，还会像过去一样勉强及格，我不知道；数学的完美方程式还会是千篇一律吗，我不知道。
当看到班主任老师的“喋喋不休”，当看到父母的满是茧子的双手，当看到同学们“你追我赶”的势头，我不禁在一时间不知如何是好，每个人的过去都是怎么样的，或许并不重要，但初三结束时的一场考试，往往就注定了他的一生的机遇，正如班主任的那句话：“一切靠自己，一切皆有可能。”
笑
我笑的是，面对成长，我又懂得了不少，学习的知识又可以多了些，我们到达了人生的第一个十字路口，亦是艰难的抉择赛道。是对是错，是良是优，都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑，我们已经走过了三分之二的路，剩下的三分之一当以怎样的速度来前进，当然此时是因人而异的，我走的是什么路，什么速度，只有自己明了我们没有为了谁，为的就只有自己而已。
“学习如逆水行舟，不进则退。”这句话正是我现在的处境，我若是再不努力的话，那么，即使我遇到再好的机会，那也是徒劳，就为初三这一次，不再彷徨，勇往直前，再多的困难也不过是一颗小石子般，我的未来，我的学习，我做主，不再一次又一次像以前那样，迷恋“窗外”世界，外面的世界的确很精彩，很迷离，也很诱人，但那并不属于我们，我们现在该做的，不是为了什么事业，什么利益，为的就是自己。
在这个追梦的年华中，我要在这一年奋斗，抱着对自己的期望，抱着自己的期待，一切都会是有可能的，毕竟：世上无难事，只怕有心人。
走进初三作文14
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。如果说初一我们是小孩，初二是不知愁味，那么，初三就是一首难唱的歌。
初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，很多同学都一头扎近书堆，在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来；老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰。
初三是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出！
初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。
初三不是分数的奴隶，分数对于初三的学生来说就是上帝，他们都是虔诚的信徒，为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝！
我们奋斗在初三，我们成熟在初三。我们坚信，走过初三之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
作文三：走进初三生活
走进初三作文15
一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。转眼间，我已经成了一名中考生，一阵莫名的紧张心情涌上心头。
不知道为什么，上了初中后的时间就像开了加速器一样，就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时，今天就已置身于备考的九年级。
仿佛一切都是那么的不知不觉，当我站在九年级3班的门口时，我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长，我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们，看着他们漾满智慧的脸庞，朴素又干净的校服，和好朋友手挽手，我每次都感觉好温馨好向往……而如今，站在镜子面前从上到下打量自己，脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍，就像一场没有结果的梦一样……
不得不感叹岁月的洗涤，人都是会长大的，不仅是身体上的变化，更突出的是思想的扩展。
九年级，也是非常严峻的一年，再不会像七八年级那样松散。这是我对九年级的初步认知只是大量的作业，操场上的一圈又一圈……
我啊，不聪明，不自律，上课总是困，可是我要上岸，那就必须做出行动。可能我从来没把什么事做好过，不过我总不能三年做不好一件事。这次我的目标很明确，哪怕辜负了自己的十三岁，这次不会再糟蹋十四岁。
今天在新校区上了第一节课，也有了很多新的认识。感觉毕业班的老师都好负责，同学们也好认真。我坐在窗边，盯着二楼窗外不高不低的美景，伴随着微微的风，混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿，便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……
不出意外的话，我会穿着校服，拿着九年级课本，满脑子装满前程，希望用全力以赴换来满载而归。为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系，为了自己更加美好的明天，一切都值得。
可能这次我是真的想通了，明白了自己该做什么，以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。我可以熬，死熬，熬过去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睁睁地看着我的对手对我说“考上了”……我的目标和野心很明确。咱们顶峰相见。
“逆风局又怎么样?我们上。”
【走进初三作文】相关文章：
走进初三作文08-27
作文走进初三10-08
走进初三的作文10-08
走进初三作文12-27
走进初三作文12-30
走进初三05-12
关于走进初三的初三作文03-29
走进秋天初三作文03-25
走进初中初三作文05-26
走进初三的我作文10-13