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纪律作风教育整顿活动总结(精选14篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的纪律作风教育整顿活动总结,希望对大家有所帮助。
纪律作风教育整顿活动总结 1
为了全面贯彻进一步改变工作作风,严肃工作纪律,提高工作质量和效率,在我校开展了作风纪律整顿活动。通过第一阶段的认真学习讨论,本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识:
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识
加强作风建设是落实中纪委十七届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求,是我们推进我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极学习有关作风整顿的学习材料
参加整改活动,认真作好学习的笔记,边学边改。在方法上,采取批评与自我批评,对于自身的问题,积极改正,全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、通过这次深刻学习,开展批评与自我批评,深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。
对照整顿要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在思想懒惰,得过且过,做一天和尚撞一天钟的.思想,在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点,不到时间不到位的问题。
针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名人民教师,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。其次,应从现在做起、从我做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒。始终牢记责任使命,大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法,爱岗敬业,甘于吃苦勇于创新。
纪律作风教育整顿活动总结 2
自7月15日开始,全省消防部队开展了一次纪律作风教育整顿活动,意在全体官兵能够深刻吸取长春德惠“6.03”特别重大火灾爆炸事故教训,全面加强和改进部队作风建设,切实解决当前消防工作和部队管理工作中存在的突出问题,深入推进全省火灾隐患大排查、大整治工作,确保防灭火和应急救援各项工作任务能够圆满完成。大队积极响应总队党委要求,开展了为期半个月的纪律作风教育整顿活动,活动取得效果比较明显,同志们的纪律意识和工作作风都得到了较大的改善。
一、统一思想、提高认识
在本次纪律作风整顿活动中,大队能够严格执行总队下发的《全省公安消防部队纪律作风教育整顿活动实施方案》中提出的具体要求,通过开展学习教育,进一步统一官兵思想,提高认识,使全体官兵能够认真总结吸取长春德惠“6.03”特别重大火灾爆炸事故经验教训,并积极开展批评与自我批评,查找出在队伍和自身两方面存在的突出问题。针对发现的问题,大队能够下大力气进行度整改。在本次教育整顿活动中,大队先后开展了纪律作风整顿座谈会、警容风纪检查和物品点验等工作、向社会单位述职述廉等工作,通过多项举措全面排查整改了大队在消防监督执法、灭火救援、队伍教育管理、防灭火保障和班子建设等领域中存在的突出问题,明确今后的努力方向,在大队内部进一步形成统一、协调、文明、稳定的良好局面。
二、狠抓落实、力求实效
在本次纪律作风教育整顿活动中,全体官兵能够充分发扬求真务实的工作作风,扎实有效地开展好本次教育整顿活动。在教育整顿过程中,大队严格按照总队方案要求认真学习了:
1、6月24日省委书记王儒林同志来总队调研时所作的讲话;
2、7月10日公安部刘金国副部长在深刻吸取吉林“63”特别重大火灾爆炸事故教训全力推进消防安全大排查大整治活动电视电话会议会上所作的讲话;
3、7月9日黄关春副省长到总队机关检查指导工作时的讲话;
4、7月10日刘培柱常务副厅长在公安部会议后召开的续会上的'讲话;
5、7月11日蔡畅宇政委在总队党委扩大会议上的讲话;
6、7月13日蔡畅宇政委在全省公安消防部队纪律作风教育整顿活动动员部署视频会议上的讲话。通过学习,全面提升了队伍管理水平。同时,大队班子能够认真分析队伍状况,摸准脉搏,找准出发点、把握切入点,针对发现的问题不回避、不妥协,制定出有针对性,切实可行的工作措施,并专门成立领导小组负责督办整改,做到了隐患发现一处、整改一处、不留死角,保证了本次纪律作风教育整顿活动能够落到实处,取得实效。
三、科学安排,统筹部署
对于本次纪律作风教育整顿活动,大队做到了科学安排、周密部署,统筹安排了官兵学习与工作间的总体布局。在活动开展期间,大队将把本次教育整顿活动与“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动、火灾隐患大排查大整治工作有机结合在一起,在三项活动间创造良性互动,形成合力,将大队各项防灭火工作与队伍管理工作做深、做细、做实,确保了全体官兵在活动中能够在纪律作风方面得到相应提高。
下面,对于今后工作我提两点要求:
一是继续紧抓纪律作风不放手,狠抓部队管理工作
同志们要充分以本次纪律作风教育整顿活动为抓手,在队伍管理方面要严格部队管理,努力提高部队正规化管理水平。在部队管理中要突出警官和士官两个重点,坚持以干部带士官,以士官带士兵。同时,大队要抓好干部管理,强化干部责任心,在生活中,全体干部要做到“身在兵中、兵在心中、心在营中”,坚持做到与战士实行“五同”、“六到位”,以人、车为重点,进一步制订了《安全防事故工作制度》。从而确保了部队的安全稳定。
二是贯彻严查重处方针加大消防监督执法工作力度
在接下来的消防安全大排查、大整治百日专项治理工作中,同志们要认真贯彻落实上级安排,安排好各项整治任务,不断的加大对公众聚集场所、高层建筑、地下建筑、易燃易爆化学危险品场所、消防器材生产销售单位的治理力度,本着合理合法,真正为企业排忧解难,消除火灾隐患的原则,督促有关责任单位整改火灾隐患。
最后,在本次为期半个月的教育整顿活动中,我们一定会严格按照总队、支队方案要求,集中精力、加强领导,紧紧围绕加强和改进各项防灭火工作与队伍管理水平这一内在要求,有重点、分步骤的对存在问题进行认真整改,逐步扭转部队当前纪律意识淡薄、工作作风不实等局面,最大限度提升部队凝聚力、战斗力。
纪律作风教育整顿活动总结 3
“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:
一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事"。
二、立马改进,从我做起。
从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩。
三、求真务实,重在行动。
树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。
长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会党的十七大会议精神、科学发展观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
五、顾全大局,服从安排。
我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。
六、改进方法,突破创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的'能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.
纪律作风教育整顿活动总结 4
近一个月来,xx局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动,局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。xx局要建设xxxxxx局,全局职工必须从思想上进行转变,打破“混日子,过一天浪费一天;个人利益大于企业利益,只知道向企业索取,不懂得付出”的传统观念,此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神,最大限度发挥个人的潜能,提高工作效率。报刊分发局由于站点分散的原因,开了两次的动员大会,两次自查自纠活动,结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况,我把自己的感受谈一谈:
一、作风方面:
8月份,我作为职能部门综合考评小组的组长,对各个生产部门进行了走访调研,其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少,了解情况不够细致。从这我得到启示,是否在一线职工当中,对于科室人员的反映也是如此呢,在我们管理当中,是不是也因为止于表面,所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会,我多次组织科室人员同一线职工齐上班,一方面可以跟班作业,完全掌握生产情况,另一方面,通过与职工的沟通,吸取了许多有建设性的意见,比如说班务方面,质量方面,服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。
个人认为,工作作风很大程度上决定于工作责任心,而工作责任心又与企业文化息息相关,此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”,只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰,工作不是为企业而是为自己,才可能提高工作责任心,才可能充分改变工作作风,由过去的被动干活变成主动出力,把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面:
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》,里面的案例非常生动具体,催人深省。作为我个人来说,撇开管理水平不谈,光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大,但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视,在此次整顿活动中,我将细节作为重点开展,特别是针对xx站搬迁后移留的问题,狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理,加大了考核力度,使职工感受了工作带来的压力和责任,也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面:
与过去接触的转运不同,报刊分发业务范围比较广,同时与外界打交道的环节比较多,邓局长和喻助理可以说是这方面的能手。过去,我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上,把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后,我越来越感受到压力增大了,先是与两转之间的交接上,再是地市局质量情况的反馈,让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的`契机,我积极主动的向两位请教,同时通过到作业现场院的写实,逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中,我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程,在加强了与网运、维护部门的沟通,与其专业人士交换各自意见后,对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间,总的来说,效果还是比较明显的,报刊分发局职工还放弃了休息时间,开展了方阵训练,在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处,虽然作风整顿活动结束了,但只有不断对自己施压,延续作风整顿时期的工作态度,才能不断提高自我,才能对工作产生动力,使自己在各方面取得成功。
纪律作风教育整顿活动总结 5
通过前一阶段针对各种材料的深入学习,纪律作风教育活动已经进入了第二阶段,我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手,针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考,下面将我自身心得体会汇报如下:
一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。
队伍是一个大集体,集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己,时刻牢记人民的嘱托和希望,才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。
二、对业务理论的学习不够,对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下,全国范围内形成了良好的法律意识,人民群众的法律意识提高了,而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高,适应不了当前形式发展的要求,势必造成很多问题,势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来,不断的充实提高自己的各项技能,以便于日后工作的`顺利开展和高质量完成。
三、组织纪律意识方面
存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题,对小问题重视程度不高。有句古话说的好,“千里之堤、毁于蚁穴”,所有大问题的产生都是有小问题开始的,所以不够重视小问题的态度是不正确的,侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患,今后必须加以克服。
四、自我管理能力不强,容易受不良风气影响。
自参加工作以来,和社会上各行各业的人们打交道,社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式,对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说,会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的,我会继续注意加强自身修养,自觉抵制各种侵蚀,保持一名党员的优良品质,全心全意为人民服务。
五、自我要求不严,开拓精神、创新意识不够,满足现状,未能充分发挥主人翁意识。
在思想上缺乏积极进取的意识,对日常工作要求不高,甚至有些时候抱着得过且过的想法,片面认为只要安安就万事大吉,存在着“无过便是功”的思想,没有扎根基层,开拓进取的精神,与时俱进、勇于创新的作风还不够,由于这种麻痹思想的存在,在一定程度上影响了自己精神面貌,使得自己在工作上没有突出亮点。
纪律作风教育整顿活动总结 6
新春伊始,正月初六刚收假,医院即召开了院务会,会上对区卫生局关于“解放思想、改进作风,服务六区建设,促进率先发展”纪律作风集中整顿活动的安排意见进行了学习和部署,2月11日召开了全院科主任、护士长动员会,对本次活动的指导思想、组织领导、活动任务、时间安排和活动内容及具体要求做了详尽的安排,目的是着力解决干部职工思想纪律作风及服务态度方面存在的突出问题。我们认为卫生局党委及医院在春节长假刚结束即开展的这次教育整顿活动非常及时,也非常必要,它使全院干部职工的思想及时从过春节的气氛中转变到工作岗位上来,确保今年开好头,起好步,为完成20XX年全年目标任务、取得社会效益和经济效益双丰收奠定坚实的基础。
本次学习教育整顿活动,除各护理单元组织学习讨论外,2月18日护理部还召开了护士长专题会议,重点提出护理工作存在问题及整改措施。
一、存在问题
1、护理人员未做到文明规范服务,如见面不向病人问好、操作前不向病人解释操作目的、操作后不感谢病人配合、操作有失误时不向病人道歉等。
2、客观上护理人员配备不到位,整体忙于治疗工作,主观上护理人员对基础护理重视不够,导致基础护理工作达不到标准要求,尤其是病人个人卫生、卧位护理等不到位。
3、由于查对制度执行不严,几乎每月都有因倒床发错药、或多用药、少用药等一般差错发生,虽未给病人造成任何后果,但成为护理安全隐患。
4、自20XX年5月起,先后进院的临床一线新护士达70名,占护理人员总数30%,由于这部分新工理论知识薄弱、技术操作不规范、工作经验欠缺,给护理服务和质量带来较大的挑战。
5、专科护士培训没有与医疗同步进行,在一定程度上影响了新技术开展后的其他配套工作。
6、新上任护士长没有参加过管理培训,不能做到科学规范管理和提高管理效能。
7、由于医护协调不够,主要是医生干涉护士安床,导致除妇产、儿科外的其他科室均是男女病人混住,给病人检查治疗和休息带来极大的'不便,许多病人不满意。
8、在护理人员本来就不足的情况下,护士还承担了大量的非护理工作,尤其是晨交班后至少有2人倾倒用过的液体瓶并搬回大量的液体,既耗费了护士上午最重要的工作时间,减少了直接为病人服务的时间,而且也使病人平车、治疗车受到损坏,影响其正常使用。
二、整改措施
护理工作是科学、艺术、爱心的有机结合,在临床护理工作中,护士与患者的接触最为频繁。护士的一举一动都在患者的视野里,护士的延续、举止、技术操作直接影响患者的治疗效果和患者满意度。职业对我们的要求是:用的的做好每一个工作细节,只有把每一个工作做足了,才能全方位的关注到患者的身心健康,才会拉近我们与患者之间的距离,提高患者满意率,提升医院服务品牌。在临床护理工作中要时刻体现病人第一、质量第一、服务第一,要不断强化以人为本的服务意识,深化护理服务内涵,提高护理自身的服务质量。在开展护理优质服务活动中,从管理机制上保证“把时间还给护士,把护士还给病人”,确保护理人员为病人服务的有效时间,为病人提供全面优质的基础护理服务和专业服务。不断提高自身的服务意识和言行修养,将人文关怀融入到对病人的护理服务中,努力使护理工作做到“贴近病人、贴近临床、贴近社会”满足不同患者多元化、个性化的需求,通过我们不懈的努力实现护理专业技术和护理艺术的完美结合,提供高品质的护理服务,诠释白衣天使的精神内涵。
通过这次学习教育整顿,我们相信护理人员将进一步解放思想、改进作风;牢固树立以人为本、服务第一的服务理念,使温馨服务贯穿于护理工作的每一个细节,真正做到对病人“来有迎声”、“见面有问候声”、“操作前有解释声”、“操作后有谢声”、“操作失误又道歉声”、“离别时有送声”,同时不断丰富服务内涵,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,将基础护理与专科护理有机结合,保障患者安全,不断提高病人对护理工作的满意度,从而提高广大患者对医院整体工作的满意度,为我院早日跨入三级医院行列做出最大的贡献。针对以上8条存在问题,相对应的具体整改措施如下:
1、从现在起护理部增加文明规范服务考核内容,包括“接待新病人”、“床头交接班及晨间护理”、“实施治疗护理操作”、“接听呼叫器”、“来客接待”等服务过程和环节中的规范服务要求,并采取护理部随机抽查、每季度护士长大查的考核方法,考核结果纳入质量考评;同时各护理单元根据业务范围和工作特点制定恰当的文明服务规范用语,打印装订成册,方便护理人员学习和应用;另外在护理人员中首先推广普通话服务,从而拉近护患距离,减少护患摩擦,提高满意度。
2、在骨科和内二科开展“向病人送温暖”活动,通过这项活动重点加强基础护理工作,尤其对危重生活不能自理的病人给予面部、足部、口腔、饮食等方面的清洁和照顾,满足病人生活需要,提高病人对护理服务乃至医院工作的满意度。要求二个科室护士长周密计划、详细安排、责任到人、奖惩公开,争取在3月1日的护理大查房中给其他护理单元起到榜样和带动作用。同时护理部计划每周至少一次随机深入护理单元督导晨间护理情况,保证基础护理工作扎实有效。
3、护理部在日常查房中随机抽查查对制度执行情况,发现执行制度不严格者及时采取纠正;对每月护士长上报的差错及时分析通报,提出防范措施;同时利用每季度大查房时间对“查对制度、交接班制度、分级护理制度“等重要制度进行提问考核,以便遵照执行。
4、除科室每月对新工培训考核外,护理部每2个月安排一次全院理论讲课;每季度对其进行临床常用技术操作及重点规章制度的培训考核,为确保通过培训考核提高工作能力和技术水平,手术室、供应室、产房等特殊岗位另行选择与之相对应的操作项目和规章制度,真正达到学以致用。
5、在医院的大力支持下,首先选派助产士到三级医院进修学习,提高产房服务质量,降低产房工作风险;随后选派心内科护士、儿科护士及神经外科护士分别参加中心ICU、新生儿护理及开颅手术病人护理的短期进修学习。
6、在医院的大力支持下,分三批选派护士长参加一附院管理学习,提高管理水平和效能。
7、建议医院做出统一规定,各科新病人床位安置全权由主班护士根据病人病情、男女、同时兼顾值班医生分床情况进行合理安排,确保男女病室分开,方便病人检查治疗和休息。
8、建议医院每天下午由专人用专车为临床科室配送大型液体并收回空液体瓶,使临床护士在早交班后有更多的人参与晨间护理,提高基础护理服务质量。
纪律作风教育整顿活动总结 7
为培养树立教师良好的师德、爱岗爱生的敬业精神;为提高教师实施素质教育的意识、能力和水平;建设一支高素质的教师队伍,明确办学方向,端正教育思想,转变教育观念,加强校风建设,营造优良作风,提高师德水平,引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教师教书育人、以身立教的责任感,我校全体教师在教育局安排部署下,从8月20日至8月24日开展了为期五天的教师思想、纪律、作风整顿活动,学校教师通过这次活动总结如下:
一、教师思想发动充分
8月20日上午9点,全县校长及其教师代表参加了高阳县教育系统思想纪律作风整顿动员会,在会上大家认真听取了《高阳县教育局关于开展思想纪律作风整顿的实施方案》,聆听了教育局各位领导及县长王士芳同志的讲话,提高了对开展这次活动的`认识。
二、按时完成活动任务,活动过程有本校特色。
8月20日,组织发动全体教师参加此次活动,成立了以校长为组长的整顿活动领导小组,征订我校活动实施方案。8月21日-22日我校全体教师集中学习了8月20日的大会精神宣读了局长和县长的讲话内容,学习《高阳县教育局关于加强认识管理工作的若干意见(试行)》、《高阳县中小学教育教学工作基本要求(试行)》、《义务教育法》、《教师法》、《课程标准》等内容;书写学习笔记、并写出了心得体会,通过学习,全体教师从思想认识上进一步提高了对教师这一神圣职责的认识。为真正发现学校办学的不足,教师存在的某些问题,8月23日、24日两天教师自查自纠,从根源入手,查找纪律、思想、教育教学等方面存在的问题,根据自身存在的问题制定解决方案,召开全体教师会,民主交流,完善整改措施,总结经验,找出差距,继续将本次活动精神贯穿于日常教学中。
在本次活动中,全校教师对照学习内容,自己检查工作中不足写成书面材料,在会议室进行了交流,在交流的过程中每位教师毫不掩饰地说出自己在工作中的不足,并与大家商讨了改进的方法,整个会议气氛严肃而又不失亲切真有种一家子谈家事的感觉。
三、活动学习严肃认真、扎实有效。
为了使本次整顿活动标准高、要求严、见成效,学校出台了《南才口学校关于开展思想纪律作风整顿活动实施方案》以及相关的考核办法,为确保每位教师按时参加培训,学校坚持上午8:30----11:30、下午2:305:30的签到签退制度,我校全体教师学习热情高、积极性很大,往往是时间还没到就早已进入了学习状态。通过几天的学习,我校教师从思想上更深地认识到了自己工作上的重要性,道德修养又上了一个新台阶。
总之,本次思想纪律作风整顿活动虽然时间不是很长,但是我校全体教师提高了师德水平,更加牢固地树立了“为人师表、教书育人”的基本道德品质,增强了工作责任心淡泊了私心。在开学前形成了一支勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的教师队伍,相信开学后,我校上空会再次出现“一片艳阳天”。
纪律作风教育整顿活动总结 8
为进一步贯彻落实《全区教育系统教育整顿工作实施方案》要求,全面进行教育整顿工作总结提升,我校现将有关情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
1、成立领导小组,制定具体的工作方案,积极动员部署。
从7月份开始,学校就召开班子成员会,及时传达区教育局文件精神,研究部署我校教育整顿工作。召开了班子会,校长会,各校召开教育整顿活动动员大会,教师全员参加。会上校长张宝奎做了重要讲话,指出了当前教育系统存在的一些共性问题,并要求在这次整顿中要做到“六边”,即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评,以突出学习的实效。同时,学校还挂出横幅标语,营造了浓厚的学习氛围。
学校成立了教育整顿工作领导小组,由张校长任组长,其他班子成员和村小校长为小组成员。明确责任,党组织落实管党治党的主体责任,校长是第一责任人。
结合我校实际,精心制定了《西大营子镇中心小学教育整顿工作实施方案方案》。将学习活动分为三个阶段进行:第一阶段动员部署阶段。第二阶段学习教育阶段,集中学习与分散学习,开展政治教育、党史教育、警示教育,推动教育整顿走到实处;第三查纠整改阶段,大力弘扬刮骨疗毒精神,边查边改,坚决肃清害群之马、彻底整顿顽疾毒瘤。第四阶段持续整改、建章立制、总结评估,固化成果,推进源头治理。
二、严格程序,不走过场
为严格落实活动方案,确保活动效果,校领导提出了在工作要求上要善于“借势”,把这次教育整顿当成教育的一种机遇,即改进作风、振奋精神的机遇,解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇,促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”,即学习上的`集中灌输学习与分散学习相结合,检查上的批评与自我批评相结合,整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节,严格程序,不走过场,抓好检查与督导。
1、抓学习的落实。
通过严格考勤、督促检查,在学习中切实做到“三个保证”,一是人员保证,全体教师人人参加集中学习,因出差、开会等情况不能参加的,也及时进行了补课。二是时间保证。从7月份开始集中学习,分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本,600字以上的心得体会共39篇,学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思,质量普遍较高,统一下发了“整顿学习笔记本”笔记本,并保证了每次的学习笔记在200字以上。
2、抓教师政治学习、师德教育学习、警示教育学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识,要开拓进取,争创一流,树立创新意识;要淡泊名利,服务大局,树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会,每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析,指出了自身在学习上,纪律上以及服务意识等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。
3、抓制度的建设。
建立健全各项管理制度,一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制,强化教师的主人翁意识,提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次教育整顿,制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度,力求将教育整顿深入到各个细节,并形成长效机制。
三、落实整改,务求实效
为保证教育整顿工作的实效,使之更好的推动各项教育工作的开展,我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合,以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、务实进取,转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿,教师的工作作风实现了转变。
2、顾全大局,畅通政令。
畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。
3、改进方法,大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。
四、总结提升,持续整改、建章立制,固化成果,持续推进源头治理
教育整顿是一项长期的任务,必须长抓不懈。我们将一如既往地把教育整顿作为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时督查一个样,以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。
纪律作风教育整顿活动总结 9
在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中,按照中心校的要求及学校的实际,成立了活动领导小组,制定了活动方案和活动计划,根据活动方案和计划,实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束,通过学习和自查剖析,现将情况汇报如下:
通过各种渠道的学习后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础,通过学习,我认真进行了自查和剖析。
一、仍然存在问题:
对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:
(1)工作作风不扎实,业务上不钻研
对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。
(2)满足于现状,学习不够积极主动。
对于自己来说,对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的.觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。
(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。
(4)创新意识不够,固步自封
工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。
二、分析原因
(1)思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正,上进心不很强,得过且过。
(2)行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。
在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后,我正确认识到了自己平时工作不当的地方,明确的今后的深入提高方向。
在今后工作中,我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机,抓好抓实教育教学工作,做到有布置,有检查,布置一个任务,完成一个任务,及时总结反馈,确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性,确保一流的教育教学质量,做到让领导放心,让家长安心,让社会满意,为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。
纪律作风教育整顿活动总结 10
公司财务经营科纪律作风整顿工作,在监狱公司党委的领导下,经过全科干警、职工的积极参与和共同努力,截止今日所有纪律作风整顿的相关内容已进行完毕,现将我科开展纪律作风整顿工作总结如下:
一、纪律作风整顿活动的基本情况
我科纪律作风整顿工作紧紧围绕监狱党委提出的指导思想、基本原则,监狱党委态度明确,行动坚决,结合我科工作的实际,明确了这次开展纪律作风整顿活动的重点,梳理了整顿的工作思路,力争发动启迪“求全”,学习方法“求活”,采取措施“求力”,剖析查摆“求实”,整顿整改“求真”,巩固整改“求效”,深入开展纪律作风整顿工作,取得了显著成效。
1、思想启迪,学习提高阶段。这一阶段在做充分准备基础上,以理论学习和书写心得好体会为重点,深入地进行了思想发动,在1月30日监狱纪律作风整顿活动动员大会之后科领导高度重视,专门召集全科干警职工进行了再次动员、在教育,狠抓了干警职工理论认识的提高,采取了集体学习与个人学习相结合,参加公司三科组织的学习与财经科自己安排学习相结合,通读与精读相结合等灵活多样的学习方法。按照监狱纪律作风整顿活动的日程安排学习内容,学习了路志强厅长在全省司法行政工作会议上的讲话,高秦安局长在全省监狱工作会议上的讲话,黄军龙同志在我监度工作表彰暨工作安排大会上的讲话。结合机关科室工作特点,详细组织全科干警职工系统的学习了“双大”活动分口划分的八个岗位练兵内容的工作职责。工作流程,学习了监狱人民警察《应知应会》500题以及“十不准”和“六条禁令”的原文等内容。根据学习情况每名干警职工同志都撰写了个人决心书和心得体会,使全科干警职工更加明确了纪律作风整顿活动工作的重要性、必要性和紧迫性的认识,澄清了模糊的认识,做到了思想上的“激浊扬清”,全科干警把积极参与整顿工作作为自觉的行动。
2、剖析查摆阶段。在干警职工提高认识的基础上,重点抓了撰写剖析材料和民主评议两个环节,认真按照《监狱纪律作风整顿活动方案》的要求进行五查五看,全科干警结合工作实际,按照各自分管的业务以及在执法和业务工作中的不足现象,根据领导点、群众提、自己找的方法,进行了由浅到深、有表及里的反思查摆,总结反思在信念、执法守纪、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,为提高剖析材料的质量关,科领导严格审核科里每名同志的剖析材料。逐人进行点评,及时汇总反馈评议意见。进行多次修,经过多次筛选把关,使干警们写出了“真、实、像”的剖析材料,进一步找准、找全、找深了在执法和业务工作中存在的问题,为有针对性的整改和解决问题提供了重要的依据。
3、整改阶段。重点抓了整改措施的的书写,注重整改的实效,做到了整改措施把关,整改行动考察,整改着眼于长远建设,整改过程中注重了区分缓急,注重各种规章制度的建立和完善,建立双层整改责任制,采取措施,对存在的问题进行大刀阔斧,立竿见影的整改,做到了纠偏补弊。使各项规章制度更具有科学化、规范化,强化了制度的操作性和实用性。
总之,这次纪律作风整顿以监狱党委的部署和要求为指导,紧密联系全科干警纪律作风的实际,以严肃认真的态度,求真务实的作风,认真查找和初步解决了我科干警职工在执法、执纪、警容风纪、纪律作风工作中存在的突出问题,进一步明确了监狱年工作要点,强化了工作宗旨意识,升华了依法治监的意识,初步端正了执法执纪的态度,基本达到了整顿纪律作风的目的,收到了预期的效果。
二、纪律作风整顿工作成效促使了我监工作的`显著提升
通过纪律作风整顿,收到的成效主要表现在以下几个方面:一是增强了树立正确的监狱工作方针宗旨意识,坚定了依法管理、文明执法;二是增强了法律意识,制定规定和责任意识,提高了正确、公平、公正、文明执行法律、法规的坚定性和自觉性;三是增强了贯彻执行文明执法的自觉性和关系到维护党的形象,树立监狱人民警察形象的责任感,提高了解决自身问题的能力;四是增强了全心全意为人民服务的宗旨观念和廉洁自律意识,提高了拒腐防变的自觉性;五是增强了工作的责任感和做好监狱各项工作的紧迫感,激发了锐意进取精神,有力推动了文明执法、依法管理为主线的监管、改造、安全等各项工作。通过为期一周的整顿学习,促进了我科各项工作稳步提高,干警们强化了宗旨服务意识,增强了专政意识,接受了一次最实际和最深刻的法律和宗旨教育,净化了思想,端正了执法态度。
热情为基层服务,取代了过去工作“领导推一下、进一步,同事帮一下,跟一步”,自由散漫、拖拉的被动局面。干警工作责任心、事业心明显增强,在工作中都能做到“人在岗,心在位,谋其事尽其责”,闲聊天的少了,工作的自觉性、主动性明显增强,应付差事的少了,真抓实干的多了,显示出了“守责如山,勤于务实”的工作作风。依法治监、严格依法管理意识强、积极主动学习意识、自觉遵守纪律意识、热心服务基层意识、敬岗爱业履职意识和创新意识明显增强,科学文明管理的氛围浓,干警的凝聚力、战斗力明显增强,工作热情高涨,精神状态饱满,工作作风过硬,处处显示出了新的气象。
三、巩固纪律作风整顿成果的打算
科领导对纪律作风整顿工作高度重视,组织严密,方法明确,措施得力,效果明显,达到了预期的目的,虽已告一段落,但并不意味着这项工作的结束,纪律作风整顿中查找出来的突出问题还需要进一步地分析原因,认真加以解决,提出的整改措施还有待于进一步落实,有些好的经验还需认真总结,使之形成制度。为此,我科将着重做好以下三个方面的工作,做到“三个始终”:
1、把教育学习贯穿监管改造始终。教育学习是干好工作的动力和源泉,是明确努力方向的途径,是我们坚持正确监狱工作方针,科学文明管理,公正严明执法的思想来源,进一步强化理论学习从根本上提高思想理论素质,只注重于阶段性的教育学习,是远远不够的,这就要求我们边学边工作,在工作中实践理论,在实践理论中体会理论,在实践中强化理论认识。着眼于干警思想认识的提高,落实学习制度,归类学习内容,灵活学习方法,使干警的教育学习持之一恒,常抓不懈,不断增强干警宗旨服务意识,提高敏锐的政治鉴别力,强化自我抵诱能力,使干警始终坚持正确的监狱工作方针,牢固树立科学文明、公正的执法意识,使干警以充沛的精力、高昂的战斗力、饱满的热情全身心地投入到工作中去。
2、把自查剖析等工作贯穿始终。经过纪律作风整顿工作的深入开展,查摆剖析出了许多“鲜为人知”的问题,但有些深层次的问题还有可能没有剖深剖透,在工作中还可能遇到这样或哪样的新问题、新情况。在今后的工作中还要分阶段的进行自查剖析,做到深入问题、分析原因、透析现象,查找根源,切实找出潜在的问题,切实消除隐患。
3、把整顿整改贯穿始终。在纪律作风整顿工作中,集中解决了一些突出存在的、急需解决的问题,还有一些问题没有得到彻底整改,加之我们在推进监狱各项工作的进程中,还会面对来自各方面的挑战,我们树立长期整改的思想,要把整顿整改贯彻工作贯穿始终,教育剖析和整顿整改并重,把各种不良的端倪消除在萌芽状态,从而促进我科的各项工作持续健康发展。
通过前阶段的纪律作风整顿工作在我科的深入开展,取得了显著成效,使我科各项工作在短时间内得到了迅速提高。我们将在今后的工作中继续努力,把教育学习,自查剖析、整顿整改贯穿工作的始终,不断巩固和扩大整顿的成果,自我鞭策,自加压力,自加动力,使业已获得的整改成果,深入我们为监狱的发展而迈步向前的脚步中,为我科的工作再上台阶努力工作。
纪律作风教育整顿活动总结 11
根据党委、办事处的统一安排部署,我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中,认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》,听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告,每位同志认真记了笔记,认真进行了讨论,谈体会、话感受。通过学习讨论,使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了遵章守纪的自觉性,对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下:
一、存在的主要问题
一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,领导有安排再开展工作,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,不能创造性地开展工作。
三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
四是组织纪律遵守不够,部分同志还存在上班有迟到、早退现象。
二、今后的整改措施
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。几天来,自已结合理论学习,对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的`根源与危害,并制定了今后的整改措施:
一是加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,才能具有正确的人生观、价值观、世界观,才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此,我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,理论联系实际,思考分清是非,真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提高自身的政治素质。
二是严格纪律,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性,迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退、擅自离岗。要严以律己,从我做起,强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实“二字上,进一步提高工作效能。
三是转变作风,提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。
强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作,增强责任感和紧迫感,以高度的责任感、事业心,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
纪律作风教育整顿活动总结 12
根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果。具体情况如下:
一、主要做法
(一)查摆的问题和原因通过查摆,发现存在以下问题
1.条令意识淡薄过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节礼貌不周,工作标准不高。
2.制度坚持不够经常,作风养成不够严谨作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单个军人队列动作不规范等。
(二)制定措施
整顿期间,针对查摆出的.问题进行综合分类,制定相应措施。
1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。
2、队列训练队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。
3、小值日讲评小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。
二、主要收获
1、通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。
2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。
3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取的良好风貌。学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。
加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的,又要抓紧思想作风,综合素质等无形的,争取使“有形”与“无形”统一。
纪律作风教育整顿活动总结 13
xx交警大队按照支队党委的安排,紧紧围绕群众反映强烈、社会各界关注、各级领导关心的突出问题,结合大队实际,认真开展纪律作风整顿活动。认真研究,明确重点,从实际出发制定整改方案,采取四项措施,确保查摆整改活动取得扎扎实实的效果。
一、充分认识查摆整改阶段的重要性。
查摆整改阶段从9月25日起,大队高度重视,积极召开个人剖析会议,针对民警不同工作性质明确查摆整改的重点、提出具体工作要求。全体民警、协警自觉主动地参与到活动中来,对照上级要求和群众意见,每一位民警、协警结合自身学习、工作,深刻查摆,在大家面前讲出自身的优点和不足及今后的努力方向。
二、明确查摆整改的重点,确保取得实效。
大队对照人民群众对公安交管工作的新期待,认真研究,明确查摆剖析的重点,深入剖析交警工作和队伍建设中存在的薄弱环节和突出问题。从思想观念、大局意识、精神状态、工作作风、廉政等方面认真进行查摆,针对查摆出来的问题,认真制定整改措施并切实整改到位。在民警、协警个人剖析会上采取领导提、同志点、自己查等方式,让民警深刻剖析与认识自己在学习、思想、工作作风等方面的问题。同时,大队进行民主测评,凡是称职率达不到60%的,按照相关规定,对其实行诫勉谈话、组织跟班学习教育和整改。会上,民警轮流讲述了自己存在的问题,并接受点评和评分,同事之间也踊跃发言提出建议。
三、广泛征求意见,认真开展自查。
大队通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查等形式广泛征求意见5条。征求民警、协警对领导班子和单位的意见3条;民警个人的`查摆坚持内部自查、互查、领导提示、召开座谈会讨论、引导等形式进行。通过召开支部会或民主生活会,积极开展批评与自我批评,主动查找领导班子和每个民警、协警,在队伍建设、执法办案和学习、工作、生活中存在的问题,查摆自身不足,深挖思想根源,写出自查剖析材料,找准存在的问题,制定整改措施。
四、领导干部带头,严格落实责任。
大队领导以身作则,率先垂范,带头转变作风,带头抓落实,带头查找问题,带头进行整改。同时,对民警查找的问题进行正确引导,及时发现问题,解决问题,一级抓一级,层层抓落实。针对查摆剖析出来的问题和不足认真进行梳理归纳,深刻分析原因,找出存在的症结,能够改进的马上改进,能够解决的迅速解决,真正做到群众反映强烈的问题查不清不放过,查出的问题责任不清不放过,整改措施不落实不放过。
此次纪律作风教育活动,大队采取多种形式,努力把思想政治工作做深、做细、做实、做透,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,特别是对重点人员要早打招呼、早提醒,及时把问题解决在萌芽状态,坚决防止队伍发生违法违纪问题。通过此次活动的开展大队队伍建设、规范执法、接待群众等方面工作都有所提升,队伍精神面貌好,工作积极性高,辖区交通秩序畅通,群众评价高、近期无投诉事件发生。在今后的工作中大队依然坚持严字当头,始终绷紧加强队伍管理这根弦,始终做到严格要求,严格教育,严格管理,以铁的班子、铁的决心、铁的纪律带出铁的队伍。
纪律作风教育整顿活动总结 14
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。贾得一中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的`不足,所以今后我一定努力做到以下几点:
第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。
第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。
第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。
第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。
总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。
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