描写校园的作文（精选73篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写校园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写校园的作文 篇1
冬天的一个下午，天气阴沉沉的，不一会儿，下起了雪。刚开始，只有星星点点的小雪粒落下来，可是没过多久，一朵一朵的雪花便从空中飘落下来，雪越下越大，大地穿上了洁白的外衣，花草树木躲在里面舒舒服服的'睡大觉。
下了一夜大雪，我们来到学校，大家放下书包，立刻跑到外面，有的在扫雪，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，玩的高兴极了。
叮铃铃上课铃响了，同学们恋恋不舍的走进教室。校园又安静起来。
描写校园的作文 篇2
我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不息的汽车。
走进学校，首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的.操场，操场前面是我们的教学楼，我们的教室在四楼最左边。我们天天在老师的引导下，学习知识，学习做人的道理。
新教学楼后面是一个大操场，操场中间是一个升旗台。升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，它是那样火红;风停了，它便垂直围住旗杆的头，好象是一支屹着的红缨枪，又象是一支高耸着的火炬。
我们的学校真美啊!我爱我们的学校。
描写校园的作文 篇3
我们学校的风景可美了！你要是不信，就看一下我的介绍。
一进校门，首先看到的是一个菱形的花坛，里面种着五颜六色的花，非常好看，还不时散发出阵阵香味呢！再往前走，就是升国旗的小广场。这是一个长方形的广场，它的左右两边各种着一排树，有柳树、山楂树、银杏树、松树等。一棵棵的树就像一位位小哨兵在保卫着我们的学校。小广场的南北两边是两层的教学楼，那是我们学习的乐园。
小广场的尽头就是国旗旗杆，每逢星期一鲜艳的五星红旗都要在这里冉冉升起。国旗台也是我们发奖的地方，是让我们振奋的地方。
穿过旗杆后面的`高墙，就到了我们下课玩耍的乐园--大操场。
我们的学校很美吧！我爱我们的学校！
描写校园的作文 篇4
我们的校园是一个美丽的大树林，令我流连忘返。
一踏进学校，我立刻被学校的花圃吸引住了。每次只要我下来，就闻到一阵清香，草地上面的各色鲜艳的菊花婀娜多姿。
校园东边的操场上有一棵老榆树。一阵秋风吹来，老榆树都这苍劲的'树干，成荫的树为我们挡住炎热，我常常在树下看书。
我爱学校。
描写校园的作文 篇5
我们的新校园可漂亮啦!一进校园的大门，呈现在我们眼前的是一个“大公园”哩!那里五颜六色的花朵争相斗艳。草坪绿油油的，像给大地妈妈铺了一层软绵绵的地毯。中间有一棵奇形怪状的大树哩!四周有一个个小喷头，可惜水还不能喷出来。如果可以喷出，我可以想像，那场面一定相当的壮观。
教室里，讲台是崭新的，既可以看投影，又可以看电视。一套套桌椅摆放得整整齐齐，像解放军一样排着整齐的`队伍。操场也不赖。宽阔的塑胶跑道，我想在上面跑步肯定很轻松。室内操场也不错，下雨的时候可以在里面上课。那里有乒乓桌、羽毛球网和篮球场。我们的校园很美丽!我爱我的校园，以后我要爱护校园的一草一木，做一个爱护环境的小学生。
描写校园的作文 篇6
今天中午又往教学区走时，李老师说可以在操场玩一会，这下我们又乐坏了，我们进去后，立刻团了一把雪，扔向邢厚朴，他被我连击。这是我妈妈来了，他问我：“你不冷”，“不冷”我说，“刘维东”吴苏阳叫道，一个大雪球迎面打来，好凉，等我反应过来时，他以溜之大吉。我又拿了一个有头一样大的雪球，只见韩争在地上，我一下子扔了过去，把它打成白头老翁翁。 今天真开心。
描写校园的作文 篇7
市一小座落在新路华路中段，是一座美丽的学校，我在那里上学。每当太阳高高的从东边升起，我高高兴兴的去上学。
校园的早晨是安静的。当太阳公公露出第一丝笑脸，校园里小草抬起它那可爱的小脸，树木张开它那健壮的身躯静静的等着每一个小同学的到来。
校园的早晨是热闹的。当你走进学校你会听见有读书声、晨诵声还有读英语的'声音，还会有同学给老师打招呼的声音，每一种声音都有自己的音调，好听极了！
校园的早晨是忙碌的。校园里有小同学在做操，还有校工在扫地、浇花，他们都有自己的事情做，他们都在忙碌着。
啊！校园的早晨真美！
描写校园的作文 篇8
春姑娘来了，她带着生命与希望悄悄走进校园，校园顿时充满了生机与喜悦。
瞧，草地上那些可爱的小草悄悄的织起了一块绿色的毯子。迎春花也禁不住春天的诱惑，打开一扇扇金黄的窗户，吸收新鲜空气，感受春天的温暖。桃花也含苞欲放，好像马上就要绽开一样。但有一些桃花已经开满了枝头，远远望去，好像一朵朵红色的云一样。柳树悄悄的抽出嫩绿的枝条，春风一吹，柳树的头发就像跳起了摇摆舞。
校园的荷花塘更美了，河面上的一层薄冰融化了，河水唱起了欢快的`歌，鱼儿也在水里游了起来，一群群可爱的小鸭在水里嬉戏，一会儿钻到水下捉鱼，一会儿又露出头，引吭高歌。
春天的校园真美呀!因为万事万物都充满了生机。
描写校园的作文 篇9
我们来到校园的西北角，这里种着好多花：有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花，还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花，真香啊！香中还带着一股甜味，像蜂蜜一样甜。芍药花特别红，让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡，想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的.小蜜蜂呀！靠近墙跟的地方种着一丛梅豆，白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来，梅豆花随风摇摆，像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。在树叶飘飞的秋季，这校园的一角却生机勃勃，让人留连忘返。
描写校园的作文 篇10
星期一的早上，同学们穿着校服，戴着鲜艳的红领巾来升国旗。
开始升旗了。同学们站得直直的'。只听一声：“脱帽，向国旗敬礼。”国歌响了：“我们万众一心，冒着敌人的炮火……”同学“唰”一下吧收举起来向国旗敬礼。
当红旗升到旗杆顶端，我不由得想到奥运健儿们拼命地为中国争光，站在领奖台上，五星红旗升起来的时候，我们是多么骄傲。
国旗，我想对你说：“五星红旗，我为你骄傲，为你自豪。”
描写校园的作文 篇11
我们学校的操场边，有一棵高大的柳树。一年四季，它都不断地变化着。
春天，柳树长出了一片片嫩绿的小芽，在暖和的春风里不停摇摆着，好象在对我们说:春天来了!春天来了!
夏天，嫩绿的小芽长成了茂密的枝叶，在炎炎夏日带给我们阴凉，带给我们清爽。那里成了我们孩子的乐园，它给校园增添了不少光彩。
秋天，它曾经有过的风光都已烟消云散。叶子慢慢地枯黄了，秋风一吹，纷纷落下，残酷无情地抛弃了它。
冬天，它只剩下光秃秃的枝条，迎着刺骨的北风，顶着茫茫的大雪，静静地站在那里。它十分伤心，不久就沉沉地入睡了。它要等到来年的`春天，因为那时它才能充分地展示自己的风采。
描写校园的作文 篇12
昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的阳光普照大地。
站在操场上，阳光照在身上，觉得很暖和。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来，像小女孩柔美的秀发。我们来到草坪边，草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘气的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地妈妈的`怀抱。
雨后的校园真好。
描写校园的作文 篇13
天亮了，我去上学。少先队员在校门口迎接我们。见到老师敬个礼，见到同学问声好。值日生早早来到学校，不一会儿就把教室打扫得干干净净。
一轮红日把操场照得金灿灿的，阳光下人工草坪上同学们穿着五颜六色的衣服，象一朵朵盛开的花朵，有红的，有黄的，有蓝的……
虽然此刻还是初冬，可是我们的操场上还是生机勃勃。低年级的小朋友一个个笑眯眯的，在开心的追逐着，欢笑着。高年级的同学两个，两个的.凑在一齐打乒乓球。
校园里的早晨充满了活力和期望！
描写校园的作文 篇14
苗苗是个品学兼优的孩子，可是最近她很不开心，因为老师把班级里最淘气，上课最不认真听讲的小鹏和她分到一张桌上。这让苗苗很不高兴，她找到老师说：“老师，我不要和小鹏一张桌，他上课爱动会影响我学习。”
老师微笑的说：“苗苗知道变色龙吧！它会根据不同的.环境改变自身的颜色。而你就是环境，小鹏就是变色龙，他会因为你的环境影响来改变学习的态度。”
苗苗想了想说：“可我要是成了变色龙可怎么办呀？”老师拍了拍她的头笑着说：“老师相信你的自制力，绝不会因为小鹏而改变的，反而有改变他自信，对不对？”
苗苗被老师这么一夸，信心百增，用力的点点头说：“老师放心我一定能改变他。”老师开心地笑了。
描写校园的作文 篇15
开头：当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
结尾：现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的'路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
描写校园的作文 篇16
今天，我带你去参观东格路小学。走进校门，首先看到的是两排成荫的树木，就像守卫校园的士兵。
往右看，是东格路小学的教学楼。它的形状像一只展翅飞翔的鸽子，还是粉红色的。校训“我相信我能飞，我相信，我能飞”写在教学地板上，这意味着让我们展开翅膀，像鸽子一样飞翔。继续走，然后向右转，你就会来到桂花林。秋天，桂花林里的`桂花树上满是桂花，桂花的香味弥漫了整个校园。放学后，我还时不时跑到桂花林去玩！
往左走是我们学校的舞台。每天早上，国旗在舞台上缓缓升起。向左看，是一个足球场，四周是塑胶跑道。每天早上，学生们可以在足球场上踢足球和跑步。
这是我们东格路小学。欢迎下次再来。再见！
描写校园的作文 篇17
今天，带着我们参观了我们美丽的。我们的校门是个十分现代化的校门。从校门进去，踏上10多级石级，传过走廊，就到了2号楼，2号楼的一楼是架空层，那里有许多的柱子，每个柱子要3个人才能抱的过来；二层和三层是老师们的办公室；四层是图书馆；五层有许许多多的东西，怪不得有人把它称为“人间天堂”和“心灵港湾”呢！
走出2号楼，我们就到了风雨走廊，我抬头一看。上面是一个拱形的淡绿色的'塑料瓦。如果遇上的天气，们就可以从这里走到各自的教室啦。
走出风雨走廊，就到了。我们的有四个3号楼那么大。操场上面有篮球场、单杠等等体育器械。
我为我们的感到自豪！
描写校园的作文 篇18
我的小学新竹第二小学是个美丽的小学。
从校园宽敞的大门进入校园，首先映入眼帘的是大门左侧的小竹林。小竹林里有许多的翠绿的`竹子。竹子都长得很高，几乎已经快到两层楼了。
走过小竹林，看到的是四栋高大的教学楼，教学楼总共有着十几间教室，当然也是我们学习的主要场所。一栋教学楼上还有我们的校语：谦虚、尚实、坚韧、优雅。
我们教学楼的右边有着宽阔的操场，我们的大课间和体育课都是在那里上的。那里还有着4个篮球架。
我们新竹第二小学还有很多东西呢！下次我们带你们来参观参观。
描写校园的作文 篇19
一个学生翻墙出校，恰巧被校长抓到。
校长问：为什么不从校门走？学生扯着衣服说：“美特斯邦威，不走寻常路，这么高的'墙怎么翻过去的？
他指了指裤子：李宁，一切皆有可能。
翻墙很舒服吗？
他指了指鞋子：特步，飞一般的感觉。
第二天他从正门进学校遇到校长，校长问：怎么不翻墙了？
他说：安踏，我选择，我喜欢。
第三天他穿了件背心来上学，校长说：不能穿背心上学。
他说：男人，简单就好，爱登堡服饰。
校长就：我要记你大过！
他慌了：为什么？
校长得意地一笑，说：动感地带，我的地盘我做主。
描写校园的作文 篇20
丁铃铃！丁铃铃！下课后，同学们兴奋地跑到操场，飞到月球上度过课间，下课后飞回地球。
同学们，把机器人踢成“小足球”，有的同学把机器人跳成“大跳绳”，很欢快。
“花”出现在校园路边，你一碰它就会反弹回来。现在大门已经变成了一个小小的保安“机器人”，爷爷以后可以安心休息了。我们原来的教学楼变成了豪华的。
教学楼的窗户以前是玻璃的，现在都是金的。这些门过去是木制的，但现在是银色的.。
醒来的时候，是一场梦！
描写校园的作文 篇21
每当我走进这美丽的校园时，心情就会感到格外的舒畅。
走进了学校，首先看到的是我们的食堂，每到中午放学铃声响起的时候，同学们就会快速地排上一列整齐的队伍去吃饭。
过了食堂就看到一座舞台，在“六一”儿童节和元旦时，我们都会上台表演。再往前走，就是教学楼了，每到早上就会从教室里传出朗朗的`读书声。
这些地方都非常吸引人，但是我觉得真正吸引人的地方还是我们的中心花坛了。
春天，中心花坛都是叽叽喳喳的鸟叫声，那是因为鸟儿从南方飞回来了，选择中心花坛盖了房子。
秋天，桂花开了花，在很远的地方都能闻得到，是每一个教室里都洋溢着桂花的香味……
我们校园美丽的景色还很多，数不胜数。
描写校园的作文 篇22
我的学校在上星期六进行了一项美化校园活动，所有三年级至六年级的同学都必须参加。
当天一大清早，同学们已在校园集合。老师们分配好工作后，大家就动手了。
美术老师带领善于绘画的同学在墙壁上画出色彩鲜明的壁画。长得高大的同学则帮忙粉刷墙壁。
在校园的草地上，同学们一起松土种植树木。老师让我们修剪花树，然后叫我们把花盆整齐地排列在走廊上，整条走廊看起来顿时充满了朝气。
忙碌了一整天后，校园变得焕然一新。同学们和老师们都很累，但人人的.脸上都挂着快乐和满足的笑容。
描写校园的作文 篇23
走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。初春，各种各样的花吐出嫩芽。盛夏，许许多多的花竞相开放，有火红的美人蕉、紫红色的.鸡冠花。仲秋，桂花发出一阵甜香，却找不到花在哪儿。还有最动人的月季花，正含苞怒放，不时散发出清香。还有一丛丛不知名的花儿，把花坛围了一圈。那一丛从浅白色的花儿在微风中摇摆。还有梨树呢！“云满衣裳月落身”的梨花，清辉漾漾，在微风中轻轻晃动，偶尔有几片落花，这是一种多么美妙的境界呀，怎么不令人神驰而陶然怡悦！
描写校园的作文 篇24
渡过了一个暑假，又可以见到老师和同学了。
一进校园，哇！校门口变了样！原来放花盆的地方变成了一个喷泉。往里走，我眼前一亮。教室门前的花坛变成开放式的'，有小路、有草坪、有亭子、有石凳，还有闻鸡起舞的雕像。窗后的竹林变成了小桥、流水，草坪上还有几只小动物呢！
来到教室，哇！教室焕然一新。黑板换成了白板，墙壁刷的雪白雪白，地上铺满了瓷砖。多么干净、整洁、明亮啊！
美丽的校园、明亮的教室，我以后会好好爱护你们的！
描写校园的作文 篇25
珠海十七小学的校园里，操场边有一排桑树，整齐的站在旁边，像一群军人。
桑树不止一个人高。下面的树枝粗如拇指，越往上越细。树干长大，不向两边蔓延。它的树枝是灰色的，上面覆盖着密集的点。叶子是绿色的`，叶子的边缘呈之字形。桑叶总是长在顶端，叶子不长在树枝中间，所以叶子感觉很粗糙。桑叶是蚕宝宝的美食，天天吃，长得快。冬天来了，所有的桑叶都会掉下来，但是我们在南方，那里的桑树还很茂盛。
桑树会长桑果。桑椹起初是绿色的，逐渐变成红色，最后变成紫黑色。它看起来像迷你葡萄，很有吸引力，但营养价值比葡萄高几倍。它的味道甘甜，让人回味无穷。
我喜欢我们学校的桑树！
描写校园的作文 篇26
虽然北郊校园对我来说还十分陌生，但不得不说，北郊的景色真美!
校门两旁的林荫道绿影重重，使人还未进校门就先感受到静谧安详的校园氛围。走近大门，首先映入眼帘的是一幢外白内红的教学楼，墙壁上挂着同学们精美的作品和注意事项。再往前进是一片茵茵的'绿草地，草地正中是一个圆圆的小池塘，另一头则是郁郁葱葱的一株银杏。
今天老师讲述北郊故事的时候说起有关这株银杏可是一棵有故事的树，是什么故事呢?可偏偏时间太短，还没来得及讲就放学了……
操场旁是一排粗壮的法国梧桐，隔开了教学楼。八月的阳光正好，从枝头洒下，被茂密的梧桐叶打成点点金光，散落一地……
啊，北郊，你还有多少美景是我所未探寻?
描写校园的作文 篇27
我们校园有一个停车场，它位于垃圾场和旧教学楼的中间，垃圾场在它的左边，旧教学楼在它的右边。
停车场是专门给老师设的，里面放的都是老师的车子，有电动车还有自行车。停车场里除这两种车子就没有别的车子了，估计是因为这两种车子很环保吧！
停车场里面还有许许多多的树，但是我只认识两种树，一种叫做樟树，另一种叫桂花树。我记得还有一种树会掉下它的小果实，我却不知道叫什么树。
停车场外护栏，护着停车场的`车子。有的同学经常去停车场里去玩，有些是我们班的人。
这就是我们学校的停车场。
描写校园的作文 篇28
今天，综合实践活动课，老师带我们认识校园。
首先，老师带我们去综合楼，二楼有图书馆、阅览室，图书馆里有很多书。三楼有心理辅导室、留守儿童活动室，四楼有舞蹈室。舞蹈室里有许多红箱子，地上铺着红色的'地毯。然后，我们来到操场上，操场北边的墙上写着：校风：和谐、尚美。教风：和风细雨、成人之美。学风：和乐融融、各美其美。最后，我们来到科学楼，一楼是电教室，电教室里面有许多课桌，课桌前有一个大讲台。三楼是计算机室。四楼是科学实验室和音乐室。音乐室里有许多乐器。
这就是我们的校园，多彩、美丽的校园。
描写校园的作文 篇29
我的幸福校园在德州市建设小学。我的幸福就在这里产生，幸福就是上体育课，加强体育锻炼；幸福就是上语文课，学习许许多多的有趣汉字；幸福是上美术课画出美丽的画像；幸福是上数学课学习奇妙的数字和千变万化的算式；幸福是帮助有困难的'人；幸福是校园里有说知心话的好伙伴。
我的童年也很幸福，幸福是老师教给我许多知识。幸福的是经常得到老师和家长的笑脸。幸福是小小的课间十分钟也能给我带来快乐。
幸福是什么？我不说你也知道。
描写校园的作文 篇30
校园可真美！
你瞧，一碧如洗的天空飘着几朵漂亮的云朵，有的像小兔子，一蹦一跳的`，可爱极了。有点像一架飞机，在天空中自由翱翔。还有的像小狗，在坏人来到的时候发出警报……真是各种各样，数不胜数。
你往下看，在绿油油的草地上，美丽的花朵五彩缤纷。有红色，有紫色，还有黄色……真是美丽极了！嫩绿的草探出了头，像一个刚出生的小孩子。
往前面走，我看见了小池塘。小鱼小虾都在里面嬉戏玩耍，游过来游过去，生怕被抓住。鹅卵石也在这里，有圆的，有三角形的，还有正方形……真是千奇百怪！
我们的校园美吧！如果你们也喜欢我们的学校，就到东台市第一小学来做客吧！
描写校园的作文 篇31
春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们学校，她送走年迈的冬婆婆，给我们的校园带来无限生机，
看，每天早上同学们都会向老师问好，老师也会亲切的说：“同学们好！”春天的校园非常美丽，教室前面有一片很大很大的草坪，学校操场上，有的同学在跳绳，有的在跑步，还有的在跳远。
花坛里的小苗迫不及待的.露出小脑袋，五颜六色的小花看见许久未见的同学们都笑了。
时间如流水一样，两年过去了，我即将步入三年级的行列。老师谢谢您，将来我会更加努力。
我在这个美不胜收的校园里快乐自由的成长，贪婪的吮吸着知识的营养，我爱我的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
描写校园的作文 篇32
最近我发现我们的校园出现了很多的不安全的'地方先在让我给大家讲一讲吧!
第一：的洗手间地面全是冰，因为有的同学在洗手间打水洒在得上，因天气寒冷把水冻成了冰非常滑，容易摔倒受伤。
第二：我们校园的操场上全是积雪，让同学们走路不方便，失去平衡，一到中午积雪变成了一滩滩水，走到水里，鞋袜弄湿了会很难受的。
第三：我们的校园有个煤堆是一个构形，很容易掉下来，有的同学在煤堆下面玩就会砸到。
我们校园的不安全就在我们的身边大家注意安全。
描写校园的作文 篇33
我的学校一年四季都有鲜花，校园真美丽。
春天，我们的学校有鲜红的桃花。我们校园里的草坪上，大路旁都有桃树，树上盛开着粉红色的桃花，在绿油油的小草的陪衬下很是好看。
夏天，太阳把大地烤焦了似的，而校园东面的池塘里，碧绿的荷叶衬托着鲜艳的荷花，青蛙躲在花下，小鱼在清澈的水里自由自在地游动。秋天，是丰收的季节。树叶纷飞像千万只彩蝶在空中飞舞，小路边的菊花开了，黄色的，白色的.，散发出阵阵清香。
冬天，大雪纷飞，雪停了。大家兴冲冲地冲出教室。大家在雪地里堆雪人，打雪仗，而操场边的那棵梅花却不怕寒冷，正盛开怒放，引来许多人观赏。
啊！美丽的校园，我爱你。
描写校园的作文 篇34
我的校园充满生机。
一进校门，有一个小池塘，池塘的旁边有花坛，花坛的后面有一块巨石，上面写着八个大字“好好学习、天天向上”。等到我们放学的时候，小池塘里的喷泉，喷出来的水就像散落的珍珠一样慢慢飘落下来。
走上台阶，有两行银杏树，每当秋天来临时，地上就像铺上一层纯金毯。教学楼有两幢，里面一个小花园，有绿茵茵的小草，五颜六色的花和一些不知名的小树。
操场的颜色繁多：有红色、绿色、黄色、白色和紫色等各式各样的'颜色。操场上有双杠和单杠。每当下课时，这里就成了同学们的乐园。
我爱生机勃勃的校园。
描写校园的作文 篇35
我的校园永远是难忘的，为什么呢？因为我的校园里面经常会发生些令人难忘的事，或者是让人捧腹大笑的`趣事。
我们学校今天就发生了一件令人开心的事，今天中午我到学校的时候，发现熊亮身边正围着几个同学，他们每人手里都拿着一个粉笔，熊亮脸上被画满了东西，我在一旁看着，熊亮赶紧去洗，可是洗了他又被那些同学画，不问的人，还以为熊亮被别人打了一巴掌呢！
还有一件事，就是我从教室门口进来的时候，一个同学正好想出去，他就是我们班上大名鼎鼎的胖子钟旭东，我们两人谁也不让谁结果，他硬是把我活生生地从门口给挤了出去，我真担心钟旭东有一天连教室的门都进不来。
我们血象，经常会发生许多事，让我难忘！
描写校园的作文 篇36
在我的学校里有三栋又高又宽的教学楼和一个宽阔的操场。
早上，你一走进学校，就可以听到教室里传来学生们的读书声。每周一的升旗仪式和休会操，入场队就像一条长龙，整齐而严肃。
学校后面的桂花树排成一行，像士兵一样站在那里，守卫着学校，为学校增添了一片绿色。即使前面的人工草地还没有建成,它仍然有生命力。大三的哥哥和姐姐在门厅里玩耍，这给学校带来了很多笑声。
学校见证了我们的成长，也将见证我们离开陪伴我们三年的.学校。
学校，你永远是我心中最喜欢的学校。
描写校园的作文 篇37
提起我的学校，那是我欢乐的园地：
我的学校里有一个宽阔的操场，在操场中间有一块绿色的.人工草坪，还有一条长长的塑胶跑道，那可是运动健将们大显身手的好地方。
操场的东边是一排高大的篮球架，经常听到有人喊：“投中了！投中了！”操场的北面是大花坛，到了夏天，那里百花齐放。操场的南面还有一排高高的大树，到了盛夏，小朋友们能够在树荫下休息。大树旁边还有一排乒乓球案子，一下课就会看到乒乓球健将的身影。
再说说我的教学楼，那里有明亮的教室、安静的走廊。每一天早晨，都会听到朗朗的读书声。
我爱我的学校，它是我成长的地方，也是我欢乐的天堂。
描写校园的作文 篇38
我的学校，是我从小到大生长的地方。我爱我的学校，他不但给了我知识，给了我做人的道理，还给了我欢乐，给了我充实的生活。还给了我的完美的`未来。
我的教师，你为了我们献出了青春，就像蜡烛一样燃烧自我照亮我们。我无法形容，你为我们先出的一切。我只能在那里对您说一声，多谢您了我们亲爱的教师。多谢了！
我还要感激我的同学，是他们给了我欢乐。是他们教会了我互相团结。互相帮忙。
此刻我要离开我的同学，我亲爱的`学校。我舍不得你们，但我们要去认识新的同学。去开启新的学校生活。
再见了我的同学，再见了我的教师，再见了我的学校！
描写校园的作文 篇39
我喜欢我们的校园，因为它四季都美丽。
春天，校园里百花齐放，桃红柳绿，五彩缤纷的鲜花全都绽开了张张笑脸。
蝴蝶只要停在花朵上，就像给鲜花穿一件色彩斑斓的，五颜六色的花衣服，美丽极了。
盛夏时节的校园，骄阳似火，许许多多的花束都换上了鲜红的'衣服，就像有五片花瓣的小太阳。
秋天时百花凋谢，但校园里的鲜花树木仍然很茂盛，艳丽、好看。冬天的校园里植物们都被大雪覆盖，就好像又换上了白色的毛衣。
我喜欢我们的校园。
描写校园的作文 篇40
我的学校—武进清英外国语学校。
虽然进入学校才一个月，但我已经深深喜欢上了这所别具一格的学校，这里有宽阔的操场，一幢幢高大雄伟的教学楼，漂亮宜人的校园景色，每一个老师都是那么和蔼可亲，那么慈祥。
在这里，我快乐地成长，不仅学会了许多知识，还学到了不少做人的道理。
我爱这个温暖的大集体，爱他的团结一心，爱他的'人性化的教学方式，爱他的丰富多彩的学生活动。
我爱我的学校，他是一个比我梦想中更胜一筹的校园！
描写校园的作文 篇41
校园里的休息处可真多呀！有小太阳广场，有生生园？其中我最喜欢对对园。
走进对对园，最先看见的`是细细长长的竹子，挺得非常直，不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，它都是这样。
看完竹子，我们再看月季花和石桌石凳，先说月季花吧，它火红火红的，就像一个太阳照耀着。再说石桌石凳，我们经常坐在石凳上和许老师聊天，非常有趣。对对园里面还有一个我们最喜欢的象棋盘，我还在棋子上跳，那个棋子足有我们环抱着那么大，我们还想墙老帅呢！
啊！对对园真有趣啊！
描写校园的作文 篇42
秋姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们的校园。她让我们的校园变成了五彩缤纷的世界。
下课了，清脆的.铃声在我们的耳边响起，我们向小鸟似的飞下楼。来到楼下，你就会看见趴在墙上的爬山虎，它的根又细又软，好像一条小虫子。秋天的时候，一片片金色的落叶，像一把把小扇子。它扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的清凉。还有那迎春花，它有那长长的枝条，还有一点绿色、紫色残留着。不过，万年红的花瓣，依然那么的红，我偷偷地揪下万年红的花瓣，里面的甜汁是那样的甘甜。一片片叶子从树上落下，好似一张金色的地毯。我们在方形的大操场上，会看见红领巾在捡着落叶，他们在保护校园的清洁。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。
描写校园的作文 篇43
我的校园是美丽多姿的，更是让人喜欢的。
春天，我的校园春暖花开，景色宜人，校园里的玫瑰花、太阳花……都带着微笑给我们打招呼，小草也不例外。
夏天，校园里非常严热，可是花儿却笑的更开心，操场上有一颗又高又大的树，大树的树叶一簇堆在另一簇上面，下课了，我们在树下乘凉，真是合适。
秋天，树叶一片片的掉在地上，花儿都谢了，可是菊花开始给我们打招呼了，校园里的木瓜木瓜树结果了，天气也变得凉爽了。
冬天，雪花像白色的.小姑娘慢慢地来到了人间，梅花开心地笑了，一下课，校园就热闹无比了。
这就是我那春夏秋冬的校园，我爱我的校园。
描写校园的作文 篇44
上学期，学校开展了开放书吧这个活动。下课后，走廊上再也听不见打闹声了，同学们个个轻手轻脚地来到书柜旁，排着整齐的队伍借阅图书。这些图书的种类可多了，有童话，科学，自然，写作……这学期，同学们互相交流了自己的读书体会，也互相推荐了许多从没有读过的.，内容新颖的书籍。
学校“我读书我快乐”的展示台上也张贴了不少同学们的读书体会和读书趣事，看到自己的作品被广为传阅大家脸上都露出了成功的喜悦。开放书吧让每个人都深深喜欢我们都希望这样的活动以后能多多开展。我很爱我的学校！
描写校园的作文 篇45
我可爱的校园襄樊市三十九中学，它坐落在美丽的千年古城襄樊市人民路。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，楼的正中央是一排蓝色的玻璃幕墙，墙的正中央镶着八个金色的大字；求真，博学，至尊，至善，楼下还有一尊杜甫的石像。学校周围一排排生机勃勃。枝繁叶茂的大树象一把把绿色的大伞。
往右走可以看见一个孔雀开屏的石像，还有一片橱窗，为了展现大家的'才艺，橱窗里有不同年级的同学画的各种各样的图画。
描写校园的作文 篇46
我们美丽的校园里有传授知识的教学楼，有让同学们运动的操场，有200米的.跑道……但我最喜欢的还是学校美丽宁静的植物园。
世外桃源的植物园里有娇小可爱的菊花，美丽优雅的月季花，还有挺拔高大的大榕树。
春姑娘来了，她带着微风与鲜花来了，微风让鲜花绽开了笑脸，让小树吐出了嫩嫩的绿芽。看，那被鲜花与绿树“包围”着的是校园的凉亭，那里绿树成荫，鲜花盛开，那里的树从远处看，就像几把巨大的伞。那里的鲜花引来了小蜜蜂和小蝴蝶载歌载舞成群结队，连小鸟儿也来凑热闹了！像在谱写着一副春的图画。
描写校园的作文 篇47
我们学校的名字叫水厂路小学，座落在解放大道与建设大道交汇处，从江汉二桥下来，穿过解放大道，往前走100米就到了。
校门口上方有一个长方形的电子显示牌，每天都向同学们发出温馨的提示，使每个同学从进本部门的那一刻起，就感受到深深的.关爱，在愉快中开始美好的一天。
站在校门口，映入眼帘的是一幢四层楼的教学楼，她虽然被周围的高楼大厦所淹没，但是她仍然显示出顽强的生命力，为各类中学输送了许多优秀的学生。
描写校园的作文 篇48
近了，近了，我听到春天的脚步声。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。
春姑娘的步履多么轻盈！她悄悄地来到校园。你瞧，校园两旁的柳树吐出密密麻麻的芽孢，在湿润的`微风中轻轻飘动。柳树的主干凹凸不平，斑斑点点，想一位饱经沧桑的老人。
春姑娘来到花坛，你瞧，迎春花枝头缀满了黄色的花蕾，随着拂来的微风轻轻地晃着头。一棵棵小草从甜睡中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。冬青也长的密密麻麻，枝叶纵横交错，新的嫩芽跟瓜子一般大小……
描写校园的作文 篇49
秋天来了，求姑娘悄悄地走进我们的校园，他用那神奇的画笔把我们的学校变得更美丽迷人。走进校园的大门，那路的两边是一棵棵高大的银杏树。到了秋天，银杏树的头发染成金黄色。秋风差啊嫉妒了，把她的头发一次次扯下。树叶落下来，像一只只金色的蝴蝶一般在翩翩起舞。
在校园大门的左边是我们的操场，在操场北边有一台高大的栾树，到了秋天，栾树的果子成熟了，栾树的果实由三个外壳组成的`。它的外壳是红色的，形状有大有小，有胖有痩。它的外壳就变成绿色的，摸起来软软的，看起来胖胖的，里面大概住着两个“小宝宝，”穿着绿色的衣裳，可爱极了。
秋天的校园真美啊！
描写校园的作文 篇50
我上学的时候在花圃里看见美丽的马缨丹，马缨丹的花是五颜六色的。有黄色、红色、橙色和玫红色，最外面是红色和玫红的，然后到橙色，再到黄色，我觉得好看极了！马缨丹的枝上有一个个小拳头似的花蕊，有的花蕊是刚刚开放不久的，像一个个小喇叭，我仔细一观察，发现马缨丹的花瓣很小很小，但是密密麻麻的`一片挨着一片。马缨丹有的是一花独放，有的是两三朵连在一起，像一对世界上的好朋友在谈天呢！
人们还会用这样的诗句夸赞：“寻春须是春早，看花莫待花枝老。”所以我喜欢马缨丹！
描写校园的作文 篇51
在我的校园里有一棵大榕树，它可大了，一般要三个小朋友才能抱住，它的皮肤是棕色的，很粗糙，树叶绿油油的.，它真像一把绿绒大伞，下雨时可以挡风雨，太阳大时可以遮太阳，课间时树下总是会坐满人。
春季时天下着雨，大榕树抬着头正吸收着雨水，夏季时天太阳火辣火辣的榕树正在吸收阳光，秋季时，秋风一吹，大榕树时不时还会落几片黄叶，冬季冷风吹时，大榕树低下头，弯下腰，冷得直打啰嗦。
我喜欢大榕树，因为它默默无文为人类奉献，而且不图回报。
描写校园的作文 篇52
一进校门，一股浓浓的清香飘到了我的鼻子里，我不由自主的寻找着香味的来源……我找啊，找啊，终于找到了香味的`来源。原来花园里的花开了，有月季花、长春花、马樱丹，还有朱槿。各种花儿争奇斗艳，竞相开放，热闹极了！
花园旁边的树更美。有柏树、枫树还有杨树，但是最美丽，最令人喜欢的还数榕树了。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。树叶密不透风，可以帮同学们遮太阳，挡风雨。
在这如诗如画的校园读书，怎能不令人心旷神怡呢？
描写校园的作文 篇53
美丽的校园里有五光十色的花，有月季花，三角梅，马缨丹……各种各样，真是美丽极了。
早上我一走进校园就看到了美丽的月季花，露出了他们的小脸蛋，仿佛在对我微笑，它们有许多颜色，有粉红的，呈黄的，淡白的'……每天勤劳的小蜜蜂在开心的在花朵上采蜜，让月季花更茂盛。
还有可爱的马樱丹，把它们火红火红的脸张开，像一个个害羞的小姑娘，等没有人时才肯把脸张开，马樱花，的香味时而味浓，把学校那边得到处都是花香。
我们的学校可真美啊！
描写校园的作文 篇54
春姑娘迈着轻盈的脚步来到校园。她带来了许多生机，许多色彩和数不尽的欢乐！
刚下过几阵蒙蒙细雨，小草儿从湿润的泥土里伸出尖尖的脑袋，好奇地东张西望。哇！那边举行着蝴蝶小姐竞选呢！红色的，黄色的，斑点的……各色各样的真美丽！
春天的校园，处处显出绿油油的景色。在这春暖花开之季，花坛里各种花草树木都为校园增添了许多光彩。我看到随风飘扬的`柳树，仿佛将要脱落那陈旧的外套，换上一套精致的春装，不停得在整理它那柔软的长发。还有那健壮的芒果树，树枝上挂满了一串串像珍珠撕的花朵，多美丽！
描写校园的作文 篇55
我去过很多地方，可最喜欢的还是我的校园。
春天，校园里的小草苏醒了，探出了小脑袋。它身旁的龙爪树却还是光秃秃的。
夏天，百果园里的荷花醒来了，开出了粉色的花，龙爪树终于长出了一点点嫩芽，远远望去像一颗颗绿宝石。旁边的'小草长得更高了，碧绿碧绿的，真美丽！
秋天，百果园就更美了！柿子树上结了一个个火红的小柿子；橘子树上结满了橘子……
冬天，雪花飞舞，许多树已经没有叶子了，只有松树还碧绿挺拔。美丽的操场早已变成冰雪的世界，白茫茫的一片。大家可以在操场上打雪仗、堆雪人，到处欢乐声声，久久不能回散。
三年级：郑芷怡
描写校园的作文 篇56
我们的校园可美了！
进入校园，首先映入眼帘的是一个在花坛。花坛里的花在争先恐后地开放着，有月季、牡丹、玫瑰，还有如火的串红。绕过花坛往南走，经过一个走廊，就来到我们教室门前。教室的南面有一个椭圆形花坛，花坛里栽着五颜六色的花，辛勤的小蜜蜂在花丛中采蜜，花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美极了。校园周围的杨树像一个个威武的卫兵一样守护着我校的校园。
校园里还有一个游乐场，游乐场周围的墙壁上有五颜六色的大公鸡、黑白相间的大熊猫，还有一些正在运动的小朋友。游乐场中间有翘翘板、滑梯和秋千。每当下课的时候，游乐场里就热闹了起来。小朋友们有的`荡秋千，有的玩翘翘板，还有的玩滑梯。我爱我的校园。
描写校园的作文 篇57
冬去春来，温暖的春风拂过我们的校园，沉默的校园活跃了，树木抽出嫩绿的叶子，美丽的野花开放了，整个校园顿时变成了五彩缤纷的海洋。
夏季不知不觉的到来了，爬山虎围住了校园的墙，合欢树落下了一朵朵像蒲公英一样的可爱的小绒毛。树木长得更加茂盛了，远远望去像一簇簇绿色的火焰。校园里的健身器被晒得滚烫。
万紫千红的`秋天到了，停车场前的枫树叶变红了，枫叶纷纷飘落下来，松柏显得更加苍翠了。树叶铺成了一条金黄色的地毯，非常美丽。
冬天，树枝像水晶雕成的一样，校园里的旗杆仿佛结了一层冰，雾天的校园好像披上了白色的轻纱，真美啊！
我爱这一年四季的校园。
描写校园的作文 篇58
我们的校园是一个充满快乐的校园。
走进大门就可以看到，中间有两棵大枣树，那茂盛的叶子，挡住了燥热的阳光，照在我们脸上的是绿绿微弱的阳光，觉得清爽很多。
在操场上还可以看到两个绿绿的篮球架，每天下课都会有同学拿着篮球一个个的来玩篮球。
走进了教学楼，我们可以看到光亮的'走廊，旁边还有一台电子书，下课的时候总是会有人来读下课的时候总是会有很多围过来读书。
我们接着往里走可以看到每年级每班都有电子班上面显示的是每个班级的表现，不好的地方要改进。
走进每个教室里可以看到，同学们有的在写作业，做值日，没有一个闲着。
我们的校园；一个充满活力的校园！
描写校园的作文 篇59
在学校里有很多的花儿，有月季花、长春花、九里香等等。可是我只对那一棵棵高大的桂花树情有独钟。桂花树的叶子，好像穿着黑绿色的晚礼服。它的茎脉清晰可辨，中间一根浅绿色、粗粗的，还略带毛茸茸的主茎连着一根根丝线一样的分茎。鹅黄色的花朵像一颗颗米粒，淡然优雅，婉约静谧，让人爱不释手。桂花小而紧密，娇俏而别致，默默地绽放在秋日的阳光下，真惹人喜爱。他的树干是粗黑健壮的，树干上有一点一点的黑斑和一卷一卷的'花纹。桂花树的皮很粗糙，像是经历千辛万苦的。
我们学校的桂花，色彩鲜艳，香味浓重。你是不是也和我一样，喜欢这些桂花呀？
描写校园的作文 篇60
我喜欢秋天的校园，秋天的校园多美啊。
天气慢慢转凉，学生和老师不知不觉多加了一件秋装，秋天悄然而至。
看，在校园里，梧桐树的`叶子都是黄色的，有的是半黄半绿，五颜六色，像美丽的蝴蝶一样飘落下来，飘哇，飘哇，秋天落凉。枫叶爷爷摇着胳膊，让枫叶落下来。枫叶在半空中左右摇摆，仿佛在和枫爷爷告别。蟋蟀振翅向草地告别。雁南飞，整齐的一排排，菊花看别的植物也不甘示弱，那么好看，紫色的，黄色的，白色的他们争先恐后地开放，在草地上频频点头，使校园更加美丽。
秋天就像微风吹过，抚摸着我们，我们都喜欢秋天的校园。
描写校园的作文 篇61
秋姑娘来了，她跑进了我们的校园，校园变得五颜六色。
秋天漂浮在叶尖，美丽的金发染草。他们都戴着可爱的黄色小帽子。一股秋风吹来，小草弯下腰，似乎在和秋姑娘打招呼。就像秋姑娘挠草，草就笑弯了！
秋天跳过花，握住花的手，在空中飞翔。秋天给了桂花浓浓的香味，也给了绿白相间的`衣服，让它们在秋天更耀眼，更闪亮！
走在树叶上，树叶留下了秋天的足迹，红的，黄的，金的，给了它们太阳般的光。“沙莎莎”的叶子欢快地飞舞着，银杏树的“小风扇”扇走了夏日的炎热，带来了凉爽。
秋天在果实上飞舞，红色的柿子被树枝覆盖，小的绿色果实从火棘树上长出来。
秋天无处不在，只要仔细观察，就能发现秋天的身影。
描写校园的作文 篇62
提起我的校园，那是我的快乐花园。
我的学校有一个宽阔的操场，中间有一片绿色的人造草坪，还有一条长长的`塑料跑道，是运动员展示才华的好地方。
操场的东面是一排高高的篮球架。经常听到有人喊：“打！打吧！”操场的北面是一个大花坛，夏天鲜花盛开。操场南边还有一排高大的树。盛夏，孩子们可以在树荫下休息。大树旁边有一排乒乓球箱，下课会看到乒乓球高手。
再说说我的教学楼，那里有明亮的教室，安静的走廊。每天早上，你都能听到读书的声音。
我爱我的校园，这是我成长的地方，也是我快乐的天堂。
描写校园的作文 篇63
我的学校在赵桥公路东侧，车岳梁村路口。一到学校门口，就看到大门上写着梁春生小学五个大字。
当我走到学校时，我看到一条通往走廊的硬化道路。西边有两个花园。第一个花园有一束红花、玫瑰、菊花和桂花。这些花的颜色多彩而美丽。第二个花园里有一些蔬菜和一个大雕塑，它矗立在花园的`中心，上面写着“努力学习，天天向上”。
学校的东面是操场。草地上有单杠和双杠供学生去体育课活动。再往里有两排房子。第一排房子有图书馆阅览室，多媒体教室，办公室，团队音乐室，乐器室。第二排房子是一到五年级的教室，老师在里面讲课很辛苦，学生在专心学习。
我们学校真漂亮！
描写校园的作文 篇64
校园是什么颜色的？让我们出去走走，看看。也许我们能找到答案。
走着走着，头上的黄叶欢快地飘落，为我铺上了金色的地毯。当时发现校园是金黄色的！
地上的草轻轻从我脚趾头上拂过，草还是那么绿。这时候我发现校园是绿色的！
校园里种着白色的月季花，散发着芳香。它们不像其他花那样迷人，让人看了不厌，因为它们带着家乡的泥土气息。这时候我发现校园是白色的！
下雨了！秋雨就像一个美丽的年轻女孩。我没有回避。雨落在我脸上，终于停了。我抬头看了看天空。天空像洗过一样。它是如此的`蓝，以至于人们被迷住了。我也发现校园是蓝色的！
我终于知道了！校园多姿多彩！
描写校园的作文 篇65
秋天是一个美丽的季节。
秋天，我们校园里的树叶是黄色的，远远望去，是红色的，令人难忘。秋天，树叶悠悠地飘在天上，慢慢地落下来。
秋雨是秋天最多的。秋雨如大地怀抱中的银针般落下，如无数细丝般跃入水中，水面顿时出现一个小小的光晕。
秋天站在桥上。当秋风来临时，你会感到神清气爽，心旷神怡。秋风吹来，校园里的鲜花和高大的.松树摇摇欲坠，五彩缤纷。
秋天的花五颜六色。那些花散发出浓烈的香味。
秋天，你是一个多彩的季节，你是一个多彩的季节。
描写校园的作文 篇66
冬天不知不觉就过去了，春天悄悄地来了。树枝上的嫩芽悄悄地长了出来，使得柳条看起来是绿色的。
清晨，孙公公用温暖的双手抚摸着大地，将大地的女儿从梦中唤醒，金色的光芒顿时覆盖了校园，为校园增添了无限的生机。
突然传来“萨沙武贾西奇”的声音。仔细听，哦！原来，小草哥哥和冯春姑娘在窃窃私语！绿草凭借集体的力量铺展出一片绿色的世界，就像一块绿色的'地毯。
春草、春叶、春花都像集市一样聚集在一起，形成了耀眼的校园春色。
描写校园的作文 篇67
我们的小学虽然不像一个美丽的花园，但到处都是花和花。但是，却培养了很多名学生。
虽然它只有几栋教学楼和几间办公室。几十棵柳树，四个花池，还有很多“勤劳的园丁”！
春天，柳树突然变绿了。当春风吹起时，柳树的枝叶在风中起舞，让你陶醉。
夏天，炽热的太阳辐射出它的温度。地球很热，卖冰棍的喊着希望天越热越好。
秋天，柳树脱下绿色的衣服，换上黄色的`衣服。树叶从树上飞下来，像蝴蝶在空中飞舞。
冬天，下雪了，学生们打雪仗堆雪人，笑声像钟声一样在空中回荡。
这是一所文化丰富的普通小学！
描写校园的作文 篇68
春天、夏天、秋天、冬天的校园都是婀娜多资的，可是，对于我来说，春天的校园最美丽!
一进到春天的.校园,就给人一种大自然的感觉。微风轻轻吹拂，小草在飘动，犹如绿衣仙子在翩翩起舞;花儿在阳光的照耀下，显得格外灿烂，格外鲜艳。一走到校园里，就能看见一个旗台上飘着五星红旗，我们6年级的同学透过窗子就能看到象征着主国繁荣五星红旗。旗台前面有一棵木棉花树，它的主干有3层楼那么高。木棉花
树上长着许多“眼睛”。每次我在木棉花树下贪玩的时候，他都会用眼睛对我说：“加油吖，小同学，长大一定要成为国家栋梁之才吖!”
你们说，春天的校园美吗?
描写校园的作文 篇69
来了，带领着在里观看花草。小鸟儿叽叽喳喳在空中叫着，给我们介绍了。
老师说：“四季桂的花蕊是黄的，米黄色的'小花苞散发出淡淡的清香。”
我还发现了许多的野花和，还有两棵不一样的呢。
一棵柳枝的枝条弯弯的，好像老了似的，但还是很健壮。
一棵柳树挺直了腰，好像年轻的卫士守护着我们美丽的校园。
春天来了！春天来了！春天让我想起了一副春联“春风一拂千山绿，南燕双归万户春”。
春天多么美好，多么美丽。你们喜欢吗？
描写校园的作文 篇70
我的学校位于山脚。这是一个美丽的地方，树木繁茂，树荫下，美丽的花朵和美丽的风景。
校园的花坛里有几棵又高又粗又直的`椰子树。王椰子树几乎比教学楼还高，一个孩子抱不动，像军人一样守护着教学楼。椰子树旁边有很多种杜鹃花，很壮观：红色、粉色和紫色。教学楼左前方有两棵茂密的榕树，像一把绿色的大伞。榕树旁边有一棵紫荆花。它的叶子光滑美丽。教学楼前有一个植物园，里面有柳树、桃树、杨树。
操场中央飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每周一早上，我们升起国旗。
早上，校园里挤满了人，每个人都匆忙回到教室。过了一会，校园里传出读书的声音。课间，学生们在玩各种游戏。
我爱我的校园，希望它变得更加美丽。
描写校园的作文 篇71
自然是美好的，我们学校圈也是！
春天，树木长出新的树枝，长出绿叶。操场旁一排排随风摇曳的小树，花坛里点头微笑的花朵，清晨校园里回荡着朗朗书声。课间，学生活跃的身影随处可见。
夏天，树木繁茂，挡住了人们的`视线。早上，你总能在绿叶上找到几滴绿色的水。太阳升起来了，同学们更热闹了。
秋天，树叶变红变黄，秋风吹过。一片片树叶像蝴蝶在校园里翩翩起舞，各种菊花盛开：红色的；有黄色的；有粉的；白色，紫色。
冬天，雪花在空中飞舞，书上覆盖着白雪，地上的雪又厚又松又软。这种风景给考试增添了一些趣味。
学校是美丽的花园，是学习的天堂！
描写校园的作文 篇72
我记得前年冬天，北风呼啸，天空下着大雪，冻得人瑟瑟发抖。与此同时，我们的校园一片混乱。
校园的操场上积了很多雪，树上也积了一层厚厚的雪。所有的学生都变成了小企鹅。我站在教学楼上，看着它，到处都是白雪，像是给大自然铺上了白色的地毯。我在校园里看不到任何绿色，甚至松树都是白色的。这时，校园里的小草可能已经把头伸进了地球母亲的怀抱。
一些学生打雪仗，一些学生在操场上堆雪人。地球上的雪有一英尺多深，学生们在上面行走时发出吱吱嘎嘎的声音。
这个校园充满了孩子们的'微笑和他们清脆响亮的低语。冬天的校园多美啊！多可爱啊！我很惊讶。
描写校园的作文 篇73
学校的春天，书还没有发芽，玉兰花已经争先恐后的开放了，淡淡的玉兰虽没有玫瑰那样娇艳，也没有牡丹那么尊贵，但在洁白花朵中总能显出一丝高傲。树还没有发芽，小草已经从土里探出头来惊奇的看着外面的世界。每一朵花，每一颗小小的草，总能感觉到春的涌动。
春风拂过我的脸颊，拂动着我的衣服，吹拂着我的`头发，感觉自己轻飘飘的，仿佛成了仙女，要飞上天似的。
小鸟也出来透气，有的站在高高的树枝上引吭高歌，有的和其他鸟儿嬉戏，还有的展翅飞向了白云。从教室传出的朗朗读书声和操场的欢声笑语于大自然的一切构成了和谐的春天旋律。
我爱春天，我爱早春的校园。
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