描写校园的作文(集合15篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的描写校园的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写校园的作文1
校园一角一进我们学校的大们，首先映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的那些花草树木令人眼花缭乱，还有那四季常青的柏树呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在天空中飞来飞去，好像在说：“真漂亮，真漂亮啊！”还有假山呢！假山有许多小洞，像是它的鼻孔，假山不远处有一座小亭子，有几位老人一边下棋一边欣赏美丽的风景。这真是一个美丽的大花坛，如果没有它，我们学校将失去一半的妩媚。我爱我的学校的大花坛，爱我们的学校，更爱我们的老师和同学！
描写校园的作文2
清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球缓缓地升上半空中。我怀着愉快的心情，踏进了校门。
校园里充满了生机，小草随着风儿轻轻地摆动着，好像在向我招手；花儿也争相开放，昨天的花蕾，今天就露出了美丽的笑脸；树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“欢迎同学们，欢迎同学们。”
校园的早晨很热闹。教室前的走廊上，到处是同学们活泼的身影，有的在跳绳，有的在玩拍卡片的游戏，还有的在玩“骑马打仗”的游戏，同学们玩得可开心了。学校变成了欢乐的海洋。
上课铃响了，同学们陆续进入班级进行晨读，我也和大家一样迅速地跑进教室。不一会，每个班上都传来了朗朗的读书声。
新的一天开始了…
描写校园的作文3
苗苗是个品学兼优的孩子，可是最近她很不开心，因为老师把班级里最淘气，上课最不认真听讲的小鹏和她分到一张桌上。这让苗苗很不高兴，她找到老师说：“老师，我不要和小鹏一张桌，他上课爱动会影响我学习。”
老师微笑的说：“苗苗知道变色龙吧！它会根据不同的环境改变自身的颜色。而你就是环境，小鹏就是变色龙，他会因为你的环境影响来改变学习的态度。”
苗苗想了想说：“可我要是成了变色龙可怎么办呀？”老师拍了拍她的头笑着说：“老师相信你的自制力，绝不会因为小鹏而改变的，反而有改变他自信，对不对？”
苗苗被老师这么一夸，信心百增，用力的点点头说：“老师放心我一定能改变他。”老师开心地笑了。
描写校园的作文4
星期一的早上，同学们穿着校服，戴着鲜艳的红领巾来升国旗。
开始升旗了。同学们站得直直的。只听一声：“脱帽，向国旗敬礼。”国歌响了：“我们万众一心，冒着敌人的炮火……”同学“唰”一下吧收举起来向国旗敬礼。
当红旗升到旗杆顶端，我不由得想到奥运健儿们拼命地为中国争光，站在领奖台上，五星红旗升起来的时候，我们是多么骄傲。
国旗，我想对你说：“五星红旗，我为你骄傲，为你自豪。”
描写校园的作文5
春天到了，一切都是那么美好。要轮最美的地方要数我们美丽的校园。瞧！校园里的草坪，他们在春风和春雨滋润下茁壮成长，长得更绿，更嫩了。完全不像初春时候的样子，只冒出一点点头，小草开心地摆着小小的脑袋，还在互相说说笑笑呢！你看啊！花坛里的花开得更加灿烂呢！那高大挺拔的雪松，就像一个个傲视长空的巨人，正昂着头守卫我们这美好的校园。还有那飘过淡淡香味的栀子花，枝繁叶茂的柏树、火红火红的茶树……真是黄四娘家花满蹊呀！春天不愧是生命和希望的象征，望着人们辛勤劳动，我突然想到：一日之际在于晨，一年之际在于春啊！
描写校园的作文6
我有一个美丽的校园，那里有人造的草坪和红色的跑道。
高高的大门外有草坪，草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜莺，还有桃树，桃树开的花很香，引来了小蜜蜂。大门外面的银杏树，像战士一样守在那里，大门里面的梨树开满了花。
音乐教室前的大树下面，开了许多喇叭花，有红的 、黄的 、紫的 、暗红的 ，五颜六色的，美丽极了。叮铃铃 叮铃铃 上课了。鸟不叫了，树也不动了。教室里响起学生的读书声，我爱我美丽的校园。
描写校园的作文7
春用她那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一样美不胜收。在春风的吹拂和细雨的滋润下小草变得郁郁葱葱。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把学校的花园映射得好像天上的宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木从中比翼齐飞；听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬天，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香个环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。
描写校园的作文8
在我们学校的操场旁边，有一座美丽的假山。
这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池，水池里的水清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小虾，它们在水里游来游去，嬉戏玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物，有老翁钓鱼，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石缝中长出了小草和小树。在山顶的正中央，有一个小小的喷泉，它每天不停地喷着小小的水花，滋养着假山上的植物。
下课了，同学们就迫不及待地跑到假山前欣赏这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们美的享受。
描写校园的作文9
我们的校园多美丽！美丽的校园是我的学校，学校铺着绿绿的草地，大树上有小鸟在叽叽喳喳的唱歌。有许多美丽的花，有杜鹃花、桃花。门前有条小河，小河的水清清的，冬天，小河中有海龟在冬眠，里面还有许多金鱼，金鱼在水中甩着尾巴，游来游去，好开心啊！河的旁边有一个操场，操场上的小朋友们在上面蹦蹦跳跳，很快乐。有的在踢球、有的在奔跑、有的在放风筝，多开心啊！我们有宽敞的教室，后面的黑板报有我们自己亲手设计的埃及文化周的吉祥物。还有美术室、唱歌室、实验室，我们在里面认真的学习知识。
我们的福山校园多美丽！
描写校园的作文10
九月，从第一朵菊花怒放开始，校园的秋天也如期而至了。
秋风悄悄的吹进了校园。瞧，操场一角鲜艳的五星红旗，随风飘扬；操场上原本生机勃勃的小草，现在已经有气无力了，远远望去像金色的地毯；操场边，高大的银杏树，也换上了金色的礼服，树上的银杏果是礼服上的小铃铛，一阵微风吹来，树上的树叶纷纷掉落，仿佛秋姑娘寄来的一封封明信片。漫步校园，耳边不时传来同学们朗朗的读书声和欢声笑语……
秋天，是一个美丽的季节，让我们在果实累累的秋天里收获知识，放飞梦想吧！我爱秋天的校园，跟秋天！
描写校园的作文11
我们的校园很美丽，树木茂盛，鲜花盛开，柳树发出嫩绿的芽，像春天的长辫子，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
有时候，我们的校园热的要命，但是下课铃一响，同学也跟往常一样像“小鸟”似得飞出教室，也 一样在树荫底下玩耍，要是上课铃响了，同学们就像猎豹似的冲回教室，等待老师的到来。
每到了秋天，树上的叶子像金蝴蝶一样飘下来，有的同学吧树叶当叶印，有的还用树叶当装饰，这些捡树叶的同学，是非常喜欢秋天的。
冬天到了，小河里结冰了。同学们在学校里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。说真的.，我也喜欢冬天的校园。
冬天慢慢的过去了，春天渐渐的来了，春天的校园很暖和，很美的，我喜欢一年四季的校园。
描写校园的作文12
我们的校园坐落在信江之畔，他是一座花园式的校园。
春天，校园里一派生机勃勃的景象，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草探出头，像跟春姑娘打招呼呢，教室门前的花坛里长出了几朵小花，美丽极啦！
夏天，树木长得葱葱茏茏，茂密的树叶就像一把巨伞，给孩子们成阴，小朋友在下面尽情的玩耍。
秋天，秋风吹来啦，把树叶都吹黄了，许多叶子徐徐落下，有的像一把把小扇子，有的像飞舞的蝴蝶，有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去，真像一个“运动场”。
冬天，大部分的树上光秃秃的，只有几片黄叶，只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。
我们的校园真美！
描写校园的作文13
校园的操场是一个美丽的大草坪，无论是早晨还是中午或晚上，它都那样的绿着，总是那样绿在大家眼前。
早晨，我和同学们来到班里，放下书包就出去玩，我和同学们向操场飞奔而去，无论我们在操场上跳绳还是做游戏或在操场上嬉戏等，我们怎样爬滚，操场也不会埋怨我们。中午吃完饭，休息一会儿，就在校门口等候，开了门我就去操场上清理垃圾，满头大汗的，就在这时一阵清风吹过，让你感觉很凉爽，仿拂是操场的感谢。上课铃响了提醒我们“回到教室准备上课”我才离开了操场，操场就静静的等着我们。
操场永远铭记在我心里。
描写校园的作文14
秋天校园的早晨，景色优美，充满活力。
太阳照在身上暖洋洋的，非常舒服。桂花散发出淡淡的清香，好闻极了。早起的鸟儿们开始叽叽喳喳地唱歌，或是在草丛里觅食。大树的叶子上挂满了露珠，在阳光下一闪一闪的，像一颗颗珍珠。这时，传来了一阵朗朗的读书声，原来是同学们在早读。这让我想起了明朝东林书院的一副对联：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”相信同学们就是未来的希望。
早操时间到了，大家汇聚在操场上，按班级排好队。广播里开始播放国歌，五星红旗缓缓升起，同学们庄严地举起右手，向国旗敬礼。升旗完毕，同学们开始做广播体操，看着大家整齐划一的动作，好壮观啊!
啊，校园的早晨真美!
描写校园的作文15
我喜欢我们的校园，因为它四季都美丽。
春天，校园里百花齐放，桃红柳绿，五彩缤纷的鲜花全都绽开了张张笑脸。
蝴蝶只要停在花朵上，就像给鲜花穿一件色彩斑斓的，五颜六色的花衣服，美丽极了。
盛夏时节的校园，骄阳似火，许许多多的花束都换上了鲜红的衣服，就像有五片花瓣的小太阳。
秋天时百花凋谢，但校园里的鲜花树木仍然很茂盛，艳丽、好看。冬天的校园里植物们都被大雪覆盖，就好像又换上了白色的毛衣。
我喜欢我们的校园。
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