描写校园的作文集合15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写校园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写校园的作文1
我们的校园非常美丽，不信，你就跟我来瞧瞧！
走进校园的大门，首先映入眼帘的是一面鲜艳的五星红旗，旗杆大约有10米多高，杆身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗杆的前面是操场，操场南面有几棵粗壮的法桐树。它们像一位位忠诚的士兵，守卫着我们的校园。夏天，法桐长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光挡得严严实实，我们坐在树下乘凉、聊天。秋天，一片片叶子从树上慢慢地飘下来，像给操场铺上了一层金色的地毯。我们捡来树叶，做标本，做书签。
操场的西面有爬梯和双杠。体育课上我们在这里心情地玩耍，操场上留下了我们欢快的笑声。
我们教室的前面有一个小花坛，花坛里种了各种各样的花，每当花儿开放的时候，我们就把鼻子凑到花儿上，尽情地闻着那股股清香。花园里还有两只可爱的雕塑小山羊呢，有时我们就拔几株草，对它说：“小山羊，快来吃草呀，看多鲜嫩的草呀！”
我们学校还有藏书丰富的阅览室，整洁漂亮的微机室……
我爱我们的校园！
描写校园的作文2
我们的学校非常的美丽。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“中四路小学”。
走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了！塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。
教学楼的正前方是主席台。主席台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。主席台的墙上还有两张地图。主席台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。
教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座假山。庞大的假山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨伞。假山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵！原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了！
我爱我美丽的学校。
描写校园的作文3
春末的早晨，路边的花儿依依不舍地随风飘落，新的树叶如同伸出的小手迎接着阳光。在学校的门口，学生们在家长的目送下纷纷走向校园，校园的早晨开始忙碌起来了。
操场上，很多同学在跑步，他们跑得满头大汗还不肯休息，跑累了，歇了一会又继续跑，因为他们要锻炼好身体，我也忍不住加入到了他们行列里，开始了晨练。一年级的同学在练着跳绳，在阳光下发出哒哒的声音，画出了一条条彩虹。还有一些同学在扔垒球，我心想：他们扔得真远呀！我要向他们学习。操场边，认真的同学拿着课本在大声地朗读。
教室内，早到同学为班级打扫着卫生，他们满头大汗，为我们营造了一个良好的学习环境。还有些同学坐在课桌旁看着课本，是那样的专注。个别同学坐在椅子上急急忙忙地不知道写着什么，我想：他会不会是昨天作业没写好，正在改作业吧。有些同学三三两两聚在一起，讨论着昨天的考试情况。有的同学静悄悄地在纸上涂鸦着，原来他是我们班小画家，真刻苦呀。
看到这些，我也急忙加入到他们行列中，开始认真地读起书来。
“一日之计在于晨”，这真是一个美丽而忙碌早晨呀！
描写校园的作文4
市一校是灵宝最好的学校，我在市一小上学，每天当太阳刚刚升起时，我们就背着书包去上学。
校园的早晨是安静的，当同学还没来上学时，校园里，楼房一动不动的矗立在地上，像一名威武的军官。小树立在地上，偶尔有几只小鸟在枝头飞来飞去。学校正中间还有一尊雕像。雕像上的人拿着火炬，尽展奥林匹克精神。操场上的篮球框一动不动，好像在等同学们来打篮球。
校园的早晨也是热闹的，7:30分，校门开了，小同学冲进校园，书包啪啪啪的拍着屁股，像唱着一首快乐的歌。校园门口，有同学跟爸爸妈妈再见的声音，有自行车零声的声音，有大人说话的声音，还有同学见到老师问好的声音，热闹极了。
学校的早晨更是忙碌的，上课了，有的教室里的学生在写字，有的老师在讲课，偶尔看见一个老师急急忙忙的向办公室走去。因为老师的工作太多了，他们还要备课，听课。学校里的校工，各忙各的，有的打扫操场，有的剪花丛，还有的在检查教室卫生，忙死了。
学校的早晨真美！
描写校园的作文5
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在校园里，最美的也要属早晨了。
从远处望去，一层薄薄的像轻纱似的雾气，轻盈地环绕着高大的教学楼，一缕缕金色耀眼的阳光，穿过微妙的轻纱，射入一间间教室里，这是多么舒适啊！一朵朵娇艳的茶花上，有着晶莹的露珠，微风轻轻一吹，一颗接一颗的“珠子”从一朵茶花上滚落下来，又在另一朵茶花上休息了。绿色的树丛中，有几只蜻蜓你追我赶的忙着快乐地做游戏。
校园的早晨，一片生机勃勃。“吱扭”一声，接着“哗啦”一下，校门的铁门开了，一个个背着书包，神采奕奕的同学上学来了。互相问好，“早啊！袁媛，昨晚你有做梦吗？”“哈啰！嘿！告诉你，我昨天发现了一只壁虎！”“是吗？”同学们你一言，我一语，再来一阵亲密的悄悄话。进了教室，朗读声连绵起伏。这一班背古诗；那一班来英语抢答，呦！还有一班在轮流讲笑话。真是热闹！
第一节课过后，大课间活动紧接着跟上，欢快的运动员进行曲，整齐的队伍，同学们缓缓进入大操场。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”广播操响起，我们伸伸手，弯弯腰，认真地做着早操，做完操后，便开始活动，一年级的小朋友玩老鹰捉小鸡，高年级玩撕名牌，还有的打篮球，一些小豆包，看着哥哥姐姐打球那帅气的姿势，真是羡慕极了！
我爱校园的早晨，因为校园的早晨充满活力，丰富多彩。
描写校园的作文6
走遍校园，让我印象最深刻的还是那一片片的爬山虎。校园里的许多房子上都有爬山虎的足迹，从远处看，那爬山虎就像一件件绿皮袄，趁人不注意时就给房子披上了。
我走过去仔细看，发现爬山虎还真的有脚，那脚实际上是很细的茎，茎上有小圆片，爬山虎就是靠它吸在墙上站着。冬天到了，看上去爬山虎的脚好像枯了，变成黄褐色的细丝，可是用手一拉，呀！拉不动。使劲用力，好不容易才把爬山虎的脚拉下来。嘿，再仔细看，细丝断了，可那小圆片还留在墙上。原来，就是把爬山虎的脚拉断，也不能把它从墙上拉下来。
小圆片紧紧地吸附在墙上，我估计用小刀也削不下来。
爬山虎的叶片在青灰色墙壁的衬托和阳光的照射下显得格外翠绿，郁郁葱葱的很有活力。它们很有序地生长着，相互间不打架，要么沿着墙壁竖直向上，要么沿着走廊的顶部笔直向前。我顺着爬山虎的一条茎望去，就望进了一间教室，那里边正坐着几位上高三的大哥哥大姐姐。他们有的正埋头沉思，有的在迅速地写着什么……虽然是星期天，他们也没有休息，而是在发奋学习。
看来，这些大哥哥大姐姐也和爬山虎一样，有着不屈不挠的精神。爬山虎是“确定一个方向，不拐弯也不后退，笔直向前”，而他们也是“确定一个目标，不放弃也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不过的东西了。可细细想来，让我感触很深，它虽然平凡，却蕴含着一个真理。
描写校园的作文7
校园的秋天是美丽的，校园的秋天是五彩斑斓的，校园的秋天也是生机勃勃的。
秋天的校园，天是那样的蓝，那样的高；云是那样的白，那样的轻；阳光是那样的明媚。
在蓝天和白云的衬托下，我们的教学楼显得更加雄伟洁净。操场中央那几棵仍然挺立着；叶子有深绿渐渐装黄，好像一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，在秋天的吹拂下，迎风飘扬。在春天争艳的那些花朵，已渐渐的凋谢了，唯有菊花和一串红还在竞相开放。
校园的秋天是属于同学们的，上课了，操场上一片空旷，只有那几棵杨树还在操场上挺立着。它静静的站在那里，好像在倾听这从教室里传来的朗朗读书声，同学们在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了，空旷的操场一下子沸腾起来，同学们纷纷从教室里来到操场，有的同学做自己喜欢的运动，有的.同学还争论课堂上的难题，有些爱好探索大自然的同学，把地上的树叶小心翼翼的捡起来，夹在书本做标本，还有的同学捧起书年贪婪的允吸着知识的露水……
也许，这并不是校园的秋天，这是校园的春天或夏天。秋天是一个丰收的季节，等到我们期末考试的时候，那就是我们丰收的季节，那才是我们校园的秋天。
描写校园的作文8
春天来了！春天来了！万紫千红的季节来了！
小草伸了伸懒腰，小花朵笑眯眯，春天生气勃勃，柳树上发出了嫩芽，海棠开了纯白色的花，为春天添加了一丝生机。
今天我发现校园里的无名树叶子绿了，树上还开了白色的小花，像白色的飞刀一样。校园西边的树林中，几十棵大树也都长出了大大小小嫩绿的叶子，很像绿色的饼干一样，我盼望着树叶茂盛，我们在树下乘凉，玩耍。
我去上微机课的时候，看到松树的枝头上，长出了嫩绿嫩绿的叶子，摸上去好舒服。
春天走进了校园，把校园变美了，把树变绿了，我喜欢这生机勃勃的春天！
春天来了，春风来到田野把小草、庄稼吹绿了；春风来到校园把绿色传播，你看那树上长出了又嫩又绿的枝叶，给“地震树”增添了许许多多的生机。
校园里同学们在游戏着，欢迎春天的到来。
校园里一棵棵女贞长出了嫩绿的叶子，叶子绿油油的，上面长着一条条细细的纹路。
春天里有很多生机勃勃的景象，等着我们去发现。我喜欢春天，我爱春天。
今天我高高兴兴地出去玩，发现有一株植物有绿有红的，叶尖上是红色的，叶柄上是绿色的，非常漂亮。橘子树那粗壮的树干上长出了又绿又嫩的叶子！给那棵“地震树”添了绿色的生机，更显出了它生机勃勃的景象。
又一天，我看到很多的工人，又种了一种不知名的树，真希望那不知名的树，早点发芽，早点开花。
春天真是一个万物复苏的季节啊！我喜欢春天的校园。
描写校园的作文9
天还蒙蒙亮，但学校门口已经站满了学生。北风呼呼的吹着，让人感到透心得凉。而他们脸上却洋溢着一种幸福······准备去接受知识的洗礼。
就在校门打开的那一刹那，所有人都尽全身力气，如离弦的箭，狂奔起来。这一场景好似马拉松赛跑，好不壮观。走进教室后，每一个同学都立即拿出书来读。不一会儿，整个校园就书声琅琅。书声弥漫在每一个人的心中。看那个同学，皱了皱眉头，显然是运到困难了。于是，他更认真了。没一会儿，就一脸欣喜，肯定是大获全胜了！听着那朗朗书声，你一定会陶醉其中，仿佛身临其境！
操场上，伴随着音乐声。九年级的哥哥姐姐们在奔跑着。虽然已是冬天，但汗水浸湿了他们的面庞，染湿了他们的衣服。而他们还在无休止的跑着。没有说过一句“累”，一句“苦”，没有一句“不愿意”！看到这种景象，在冰冷的心也会被打动！
清晨的第一缕阳光在大家的书生与九年级同学的奔跑中，冉冉升起!在阳光的照耀下，我仿佛看见了若干年后：“昔日的孩子成为国之栋梁！成为伟大祖国的建设者！捍卫者！
这就是为祖国培育英才的地方！这就是早晨的校园！
描写校园的作文10
校园春天里热闹非凡，各种花儿竟相开放。那是春姑娘来了，她迈着轻盈的步子越过了高山，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。
天气还有一些冷，但灿烂的阳光如约而至，准时地来到了校园内，为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金十分耀眼！
银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯
书声从教室里传出，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。正应了那句话：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”
描写校园的作文11
我喜欢美好的早晨，尤其喜欢校园的早晨。
我们校园的早晨是美丽恬静的。当我们背着书包高高兴兴地来到校园时，早春的太阳已经从东边的海平面升起了，春姑娘悄悄地把晨雾给带到了我们的校园了，校园披上了一层细细的轻纱，几只欢快的小鸟围着校门小广场少先队员的雕像飞来飞去，好像在说：“小同学，你早。”花坛里鲜花盛开，小草沾满了露珠，粉红的桃花从枝上露出了笑脸，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。它们在晨风中随风舞动。绚丽的朝霞，将柔和的阳光洒满校园，映红了我们同学的张张笑脸，我们这些祖国的花朵，在辛勤的园丁——我们亲爱的老师教育下，幸福快乐的学习成长。好一派迷人的校园景色。
我们校园的早晨是活泼而欢乐的。每当同学们陆陆续续地来到学校，整个校园顿时沸腾起来，到处荡漾着欢声笑语。上课铃响起来，我们投入到紧张的学习当中，校园里传出了朗朗的读书声，这读书声是那么整齐，那么响亮，让人望而却步，听得入神。我们沐浴着祖国的阳光雨露，我们快乐学习，我们幸福成长，共同实现祖国的美好梦想。
校园的早晨更是充满生机和希望。一日之计在于晨，校园你好，老师您好。我们校园的早晨五彩缤纷，令人向往！我爱美丽的校园早晨。
描写校园的作文12
春天到了，校园里白花争艳，一进校门就闻到了春天的气息。校园的早晨，同学们，就像一只自由飞翔的小鸟，在天空盘旋着。
在那一个小角落里，那里金光闪闪，你看，那里就是春天。
你瞧，在那清澈的小池旁，3位同学正在认认真真地背诵课文，那位男同学坐在地上，双手看着书津津有味地在看书。池边的小花，不停地
在跳舞，小池里的荷叶，不停地在池面上走来走去，像是在思考问题。在那两个石座上有两位女同学，她们扎着马尾辨，其中一个低着头，看
着地，嘴里背出一句句话，另外一个女同学坐姿端正，双手捧着一本书，向远方看去，嘴里说出一道道算式。
在那四面被绿草包围的操场上，几位同学，嘴里说着一二一，一二一……还在操场周围一圈一圈地跑。在跑道的不远处，有几个同学在比赛
跳高。你看，那位男同学，他先开始起跑，然后纵身一越，就跳过了横竿。突然，一个足球飞了过来，原先同学们在踢足球，他们奔来跑去，
就像流星，围光的同学不停地喊加油。口号声、加油声，还有晨练声组成了一首丰富多采的合奏曲，令人陶醉。
这时，在花园里传来了一阵抒情的小提琴声，一看原先是一位同学在练小提琴，还引来了不少的小鸟和蝴蝶，小池边的柳树姐姐也随着音乐
动起了身子，那位同学微微地摇动身子，津津有味地拉小提琴。
我爱美丽的校园，更爱多彩多姿的校园的早晨！
描写校园的作文13
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来啦！万物焕然一新，花草树木都是生机勃勃的。当然，也迎来了动物学院一年一度的运动会。
一天，小兔乐乐 、小猪糖糖正一起玩的开心呢！大喇叭里突然传来了声音：“各位同学们请注意，运动会将于这周三举行请同学们踊跃报名，做好准备。”
用河马老师的话来说，乐乐和糖糖跑步简直就是飞，他们经常在跑步比赛上拿奖，一个是冠军，另一个是亚军，几乎没有人超越他们，他们特别喜欢运动会，这次，他们下定决心要全力以赴，多为班级争光，他们非常努力，生怕自己落后，那多丢人啊！
激动人心的时刻终于来了，梅花鹿老师手拿麦克风，亲切地对大家说：“同学们，动物学院一年一度的运动会就要开始了，今天，我们比跑步，请各位选手做好准备比赛开始！”
选手们拼了命的向前跑去，乐乐已经遥遥领先了。哎呀，不好！小狗花花摔跤了，乐乐看见了，毫不犹豫地去把花花扶了起来，并把他送到了校医疗室。
比赛结束了，糖糖得了第一名，胸前挂着金牌，那神气的样子，别提有羡慕了。小猫玲玲和小象明明分别位列第二名和第三名。他们抱着奖品，心里有说不出的喜悦。
与此同时，乐乐闷闷不乐的趴在桌子上，河马老师安慰她说：“乐乐，别不开心了，你帮助了花花，你是我们班的骄傲！”就在此时，大喇叭里突然传来了喜讯：“五年一班的乐乐同学，有着一种优秀的品德‘乐于助人’所以，请乐乐同学上台领奖。”
这时，乐乐的脸上露出了笑容 ……
描写校园的作文14
清晨，冉冉升起的太阳用红色的光芒染红了半边天，安静了一夜的校园又变得热闹起来。阳光下“星桥二小”这四个大字变得金光闪闪。
走进校园，映入眼帘的是一个圆形的花坛，里面的花颜色鲜艳，五彩缤纷。有白色的牡丹、紫色的丁香、粉色的月季……有的花朵已经绽放，像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的还未完全开放，像一个个小精灵露出脑袋东张西望，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。花坛上方是一块石头，上面“养正”二字很引人注目。
绕过了花坛，西面有一整排现代化教学楼。教学楼一共有四层高，一楼还有两个大空地。仔细听，你就会听到同学们既响亮又整齐的朗读声。“叮铃铃”下课了，同学们像流水一般奔涌而出。大家都跑到空地上玩耍，有的在跳绳，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，还有少数同学在教室里写作业呢!
教学楼对面就是我们最喜欢的操场了，操场宽阔无比，足足占地1公顷呢!它是我们举行升旗仪式和上体育课的地方。操场有8条跑道，白色的线条像是操场裙子上的花纹，操场正中央是一块绿盈盈的草地，它是我们的足球场。足球场两边耸立着6个足球架，它们像是威严的士兵，把守着整个操场。你看，有的同学在踢足球，有的同学在草地上散步，还有的同学在跑道上狂奔。
这就是我们的校园，这里有优美的景色，有无穷的快乐，还有无尽的知识。这么好的校园，你们不为它骄傲，自豪吗?
描写校园的作文15
我们的校园发生过许多动人的故事，有一件事给我留下了美好的回忆。
那是开学不久的一天，学校进行大扫除，我和其他六个同被分配打扫校园后面的暗沟。
下午两点，我们带着工具陆续来到学校，小组长王强给我分工后，我们不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子，一手握着扫帚，慢吞吞地打扫着，只有王强埋着头用力地扫着，扫着。
半小时后，我们七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端，暗沟剩下的脏物扫不出来，需用锄头一锄一锄地挖出来，可谁愿去干这又脏又臭的活呢？我们都呆若木鸡地站着，王强仿佛看透了我们的心思，一声不吭接过我手中的锄头，弯下腰，一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了，我偷眼望去，只见沟里还残留着一堆脏物，全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活，一个个溜出了校园，只剩下王强独自一个人埋头苦干。
放学铃声响了，我也照例回家。回家后，我心里怎么也平静不下来，王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去帮帮他！当我气喘吁吁地跑进校园的时候，只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物，但见我到来，脸上泛起了笑容，会意地向我点了点头。此时此刻，我的眼里湿润了，毫不犹豫地跳进沟内，和他一起清理脏物。
这就是发生在校园里一个极其平常的故事，可它深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。
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