生活记事作文15篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的生活记事作文,欢迎阅读与收藏。
生活记事作文1
如果说秋天是农民伯伯开心的季节,那么暑假就是学生快乐的时光。在暑假里,我不仅学到了知识,还收获了快乐,更悟出了人生中的一个个道理。暑假生活如一棵高大的苹果树,今天我便采摘两个大苹果与大家分享吧!
“千里传音”
我和朋友们学着电视上综艺节目那样,玩了一局“千里传音”。起初大家都跃跃欲试,信心满满的准备着。有些朋友都急的左右晃晃,恨不得快点轮到自己。终于轮到我了,我刚一转身,便顿时傻眼了。刚刚还是热血沸腾的我,现在却成了晕头转向。只见他一会儿比划着蛇头似的拳头,一会儿比划着一个锯子似的手掌,另一只手前后来回窜,像在劈草似的。我苦思冥想着:“蛇,草,蛇,草……打草惊蛇!”一个成语浮现在我的脑海里,我顿时如梦初醒。“看来也不怎么难嘛。”我得意的想着我用一种更清晰的表达方式向后传递着,当最后一个朋友说出答案,出题官说错,说出正确答案是螳螂捕蝉,黄雀在后时,我既茅塞顿开,又后悔不已。后悔自己轻易下决定,不再思考。
“背对背”
我和朋友又玩起了新花样,俗称“背对背”。我和一个朋友分在了一组,轮到我们了,本想大显身手的我再次吃了瘪,我们都在地上扑腾,犹如刚出生的小鸟,怎么“飞”都“飞”不起来。不出我所料,后面的几组都失败了,我们纷纷向成功的第二组请教。原来需要两人同时发力,前面的人向前一起,后面的人向后一顶,两人才能起来。
暑假生活犹如一条璀璨的星河,而这些活动是星河中的一颗星星。通过这两颗星星,我明白了做事要细心观察,不轻易下结论,团队竞技不是一个人的王者,而是团队的荣耀!
生活记事作文2
苏州的夏天,连早上都是热浪滚滚。爸爸开车带我去水上乐园玩。忽然我惊奇地看到,前面的路上有积水!我心想:这么热的天,怎么会有积水呢?就算有积水也会被太阳晒干,更何况这几天还没下雨呢?
就在我们离积水越来越近的时候,积水居然像退潮一样,一点一点的变小,最后居然消失了!我和爸爸大吃一惊。我想在这么短的时间内,水是不可能蒸发得一干二净的,我还是没弄明白是怎么回事。
然后这种现象出现了好多次,积水好像在跟我捉迷藏呢! 一会儿有,一会儿无,而且每次都那么神秘。
回家以后,我告诉了妈妈。妈妈让我自己到电脑上寻找答案,查了百度后我才恍然大悟,原来是大名鼎鼎的海市蜃楼。为什么呢?原来我们在太湖的附近,而且温度又很高,空气密度不均匀,使光线发生折射,所以就出现了海市蜃楼。
优爸点评:小作者是一个富有细致观察力和思考的小朋友,把生活中发生的事情,作为写作的题材,真实生动。选材十分恰当,叙述自然,平实的语句将生活中的小发现娓娓道来。最巧妙之处就是文章开头就埋下伏笔,抛出悬念,“这么热的天,怎么会有积水呢?就算有积水也会被太阳晒干,更何况这几天还没下雨呢?”让读者也跟随着小作者的笔调迅速进入思考,激起读者强烈的兴趣,很好地引起了读者的共鸣。接下来层层伏笔,环环相扣,最终解开谜题。文章虽然简短,但是却十分精致简炼,从细微之处讲述生活中的科学道理,可读性很强。优爸先给小作者点个赞,优爸希望下次再看到小作者文章时,小作者能在发扬优势特点的前提下,再加入更丰富精彩的内容。
生活记事作文3
有的人,你见过一次后,估计这辈子再也见不到第二次了;有些事,你经历过一次后,估计再也没有第二次了。
一个月前,我去了学校一家餐馆打工,店里有一个比我大两岁的女的,她在前台负责收银。不久后,我才知道她也是这个学校的学生,而且她今年就要毕业走向工作岗位了。她已经在店里有两年多了,想想吧,也挺厉害的。
店里的生意吧,比较冷清,也还算好吧,总比没有客人强。就是每天下课后,去店里干干活。慢慢的,我发现那个女的就只在那下单,而且一天天的还都比我们悠闲,其它的什么事儿,都不去干,或许是因为她比我们干得都久吧,我也没再想这事。
记得有一天,她突然就给我们说起这事来,她说去年店里大大小小的琐事都是她一个人去做的,因为那会儿来店里打工的人比较少。今年我们来了,所以这些活就分给了我们干,每个人都有自己应该去做的事,这样一来,想想也是啊。
估计是在这干活有点累吧,再加上每天还得送几单外卖,得嘞,一周后的一个中午,我和另一个一起来的同学,我俩下课后没有去店里,结果,十分钟后,我们俩被解雇了。哎,知道了这个消息后,我这气不打一处来,就是咽不下这口气,你说说吧,好不容易利用闲暇时间打个工,到最后呢,累死累活的忙了一周多,结果就一次没去,哎!
就在几天前,我听别人说,在店里打工的那个女的,已经工作了。
原来,你与别人不经意间的一次见面,或许是最后一次见面吧。经历了这次打工后,我想,在我的人生中,不会再出现这种半途而废的事情了吧。
生活记事作文4
这一次,我却怎么也高兴不起来。回首奶奶家的果园,不但没有卖掉后的喜悦,心头反而涌起一股酸涩,有些失落,又有些感伤。
一天中午我补完课回来,刚走进屋子,便听到妈妈惋惜地说:你奶奶家的小果园卖掉了喽,以后就是别人家的了。我听完,愣了一下,半信半疑地问道:为什么要卖掉啊?真可惜。妈妈奇怪地看着我说:你自己之前不也一直嚷嚷着小果园太小了,还不如卖掉吗?我哑口无言。的确,以前我与老家的哥哥妹妹们一起玩,总是嫌果园太小,奶奶想卖果园,我总是帮着喊,但如今,终于如我所愿,我却高兴不起来。
虽然我嫌果园小,但是里面却有许多美好的回忆。记得有一年秋天,我在一次周末到奶奶家玩,顺便和哥哥姐姐去小果园摘桃子。我们一行人兴高采烈地前往果园。到了果园,姐姐刚打开门,我们便迫不及待地冲进去,抬眼望去,哇,桃子都已成熟了,粉嫩嫩的,我个头矮,够不到,哥哥热了一下身,自信满满地说到:看我的。说罢,便蹭蹭蹭的几下爬到了树上,摘下了一个又大又红的桃子给我,我手中握着桃子,狠狠地咬了一口,结果吃了一嘴毛,我忙一口吐掉,愤愤不平道:这桃子的毛怎么不能吃呢?哥哥贼溜溜的笑着:谁叫你那么嘴馋呢,怪我喽!大家都哄笑着,搞得我都不好意思了,于是,便帮着姐姐捡桃子。
果园有着我美好的记忆,虽小,却很美妙。我以前经常想果园这么小,还不如卖掉好呢,但看着果园的钥匙落入别人手中,我却高兴不起来。
生活记事作文5
一天的时间总是过得很快,一天过去,大人们还有没做完的工作,学生们都有做不完的功课。这些琐碎的事总会被一些电话、邮件等打断,而成就了我们现在的这种碎片化生活。
一想到碎片化,我就想起了我们家的那台电脑——现在指不定在某个角落孤零零的和蜘蛛网为伴呢!以前,这台电脑经常死机,运行的特别慢,但只要妈妈碎片化的整理一下,运行的速度就比原来快了不少。
既然,电脑可以通过碎片化的整理运速变快,那我们是不是也可以把碎片化的时间分类整理,然后利用这些碎片去做些有意义的事?比如等公交车的那十分钟;排队等待的那几分钟;甚至是等红绿灯的那几分钟,如果利用起来,是不是可以做很多事?
再例如,我们可以利用早上去学校的那三十分钟背英文单词。假设每次都背三十个,一星期坚持下来就是一百五十个!这样坚持一个学期,那我们的单词量将会比原来多不知道多少倍。可见这些碎片化时间只要好好利用,能做的事情可不少。
在我的生活中,那些零零碎碎的时间,我会用来做衍纸。灵感源于生活,没准什么时候灵感就来了。来我们家做客的时候,你会看到一个专门放我的作品的玻璃橱窗,我有好多漂亮的作品都是靠这些零碎的时间做出来的。怎么样?这些碎片化的时间还是很有用的吧!
荀子曾说过:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这些碎片时间的本身是零碎的,但是我们可以用我们的灵巧的双手,把这些碎片一块一块地编织起来,让它们绽放出属于我们的绚丽多姿的梦!
生活记事作文6
课余时间只有短短的十分钟,况且老师的课余补习、课外作业的安排、上厕所时要排长长的.队伍占据了大半时间,有时甚至我明明刚听着下课铃响起,上课铃声就紧追其来!不得不说,高三的学习生活还真是蛮有压力的。所以下课时间能否充分利用得好很大程度上影响你今天是否过得好!
我是个懒虫。在课间休息时,身边的同学都是在紧张地预习下一节课的课时内容,而我,因为靠窗坐的缘故,很习惯性地趴在窗台上,去窥视窗外的一片绿意。
雨后的叶子犹显翠绿,那一大片的绿更让人心旷神怡,土壤沐浴后散发着独特的幽香,伴着林子里传来的灵动的鸟儿音,让我压抑在心头上的烦恼一下子消散得不少,学校里西南的这一角还真是个好地方。然而再好的地方也会有那么一点儿瑕疵,那就是每到刮风打雷的日子,都会让我惊到骨子里。为什么会这样说?原因无它,就是离大自然近了点!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能与雷公公来个亲密的拥抱!同桌说我是闪到脑子了才会有这种想法,可是我还是挺喜欢这种天马行空式的幻想的,起码能让我在如此压抑的环境中活得快活点。
我的课余生活在你们看来也许单调得乏味,但比起身旁匍匐在书山脚下的同学们来说,我却又庆幸能够在窗帘掖起一脚时去窥视窗外的蓬勃的一片绿意。所以我还是幸运的,能有这么一个好地方让我在课余间游览。而这个独特的课余生活,不得不说带给我的是无尽的乐趣,而我似乎也学得越来越快活了!
生活记事作文7
从我记事开始,爸爸就一直在抽烟,每天我的爸爸虽然去楼道里抽烟,可是味道还是很大。不行,身为他的女儿,为了我们全家的身体健康,我要开启“爸爸戒烟”的行动。
首先,我先去爸爸最容易抽烟的地方——楼道。我的想法果然没错,爸爸在鞋柜上藏了两包烟,我立马把这些烟放到一个小黑色的包里藏了起来。
下一站——卫生间。爸爸总是在上厕所的地方偷偷的抽烟,这已经被我发现好多次了。我在马桶上面的架子上的墙上发现了一包烟。果然,姜还是老的辣,老爸还真是一个老姜啊!
最后一站,那就是爸爸妈妈的卧室。我的爸爸从来没有在卧室里抽过烟,可是他肯定在卧室里藏过烟,因为爸爸以前和我说过,最危险的地方就是最安全的地方,所以我准备在这里开始寻找。
我东找找、西找找,东翻翻、西翻翻,就是没有找到,奇怪了,到底老爸把烟藏到哪里了?突然,我灵光一闪,对了,门的后面还没找呢!打开门后面哇,整整三包烟了呢!我拿着这些“战利品”,放到了小黑包里。
这个时候,爸爸正好也回来了,他第一步就是跑向卫生间,看来又想去抽烟。刚进去几秒,爸爸就立马出来了,着急地问我:”潼潼,你有没有动我的东西呀?”我摇了摇头,说:“没有,爸爸,我不会动您的东西的。”“好吧我先出去一趟。”说完,转身就走。
“等一等,”我叫道:”爸爸,是我拿了你的烟。现在有多少人被吸烟失去生命的呀。所以为了咱们的健康,请别在吸烟了,爸爸。”
爸爸摸了摸我的头说:”我的女儿长大了会疼爸爸了,我以后要一定努力控制自己”我和爸爸都笑了。
生活记事作文8
在生活中学会感谢
当我颤颤巍巍地将汤碗端到饭桌上时,妈妈微笑地说了一句“谢谢你”,我第一次感觉劳动的快乐,于是我变得勤劳。
当我用生疏的手法将衣服烫好时,放在爸爸的面前时,爸爸微笑着说了一句“谢谢你”,我第一次感到了成功的快慰,于是我变得自信。
当我把路中央散落的碎石搬走时,路人饱含赞许感激地目光,让我感到助人的愉悦,于是我变得善良。
当我将沉重的作业,搬到老师的办公桌上时,老师和蔼地说了一句“谢谢你”,第一次让我感到相处的喜悦,于是我变得开朗。
一个汤碗、一件衣服、一堆碎石、一摞作业,让我换来了爸爸妈妈、路人、老师的感谢,让我得到了勤劳、自信、善良和开朗。刹那间,突然领悟到,原来最该说“谢谢”的人,应该是我。
妈妈,您微笑地感激让我勤劳,所以妈妈我感谢你。
爸爸,您包容地感激让我自信,所以爸爸我感谢你。
路人,您慷慨地感激让我善良,所以路人我感谢你。
老师,您慈爱地感激让我开朗,所以老师我感谢你。
“谢谢你”贯穿我整个童年的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于平凡感激,而这感激源于平凡的生活。
希望在今后的漫漫人生路上,感激能够一如既往地支持着我,也希望它能够支持着你,支持着他和她,支持着我们身边的每一个人,愿这个世界充满美好!
生活记事作文9
学校里的学习,是多姿多彩的。在教室,能随时向老师提问;在寝室,能和同学一吐为快;在运动场上,能尽情挥洒汗水;在图书馆,能阅读各式各样的书籍,但疫情的突然袭击,一种全新的、别样的学习方式,融入了我们的生活。
“叮铃铃”新的一天,从按掉闹铃开始。当阳光透过窗,洒在屋子里,我早已兴致勃勃地坐在电脑前,一如既往地登陆,然后浏览今天的任务。做完这些,就开始盯着聊天板,总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入,这般特殊的“盯梢”,似乎已经成了我的习惯。
一样的课堂,不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成,上课的45分钟,人人都是一样的,而课间的15分钟,就看个人如何利用:好学的人会拿来学习,贪吃的人会拿来解馋,松懈的人会拿来游戏。而我,呵呵,还是想想你自己吧。
这样整日宅在房中,盯着电脑的学习,让我养成了“不到饭点不出房”的习惯。这个下午,外婆来访,和妈妈聊了半边天,突然来了一句:“奇呢?这两天上课,他有出来过吗?”
“有,吃饭的时候出来过。”这个笑话,虽叫人忍俊不禁,但仔细一品,却是让人心生惭愧。的确如此,这样的学习除了盯着电脑,还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗?有,当然有,只不过长时间依赖电脑学习,让我们产生了一种错觉:无论做什么,我们必须用到电脑。非也,非也,我们能做的事多了去了,远眺窗外的景色也好,做做体育锻炼也罢,总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”,我们要做的是用它去学习,而不是让它令你堕落。
全新的学习,全新的生活,更需要一个全新的自我。
生活记事作文10
生活需要仪式感,倘若生活失去了仪式感,那生活便会变得苍白单调,仪式感使单调的生活变得丰富多彩。
生日每个人都必定经历过的,而从生日中便可体现出生活的仪式感,在我的十周岁生日时,我特地邀请在学校里要好的同学来参加生日聚会,聚会开始每个人都戴着颜色不一样的帽子,为我唱着生日快乐,而当切蛋糕时点上十根蜡烛,关上所有的灯,当我许完愿望便吹掉所有蜡烛,灯才缓缓开启。蛋糕上摆满了各式各样的水果,还有我的名字。同学们送我的礼物则是各式各样,有的送的是无人机,有的则是送刻有我名字的钢笔。这一刻仪式感给我是幸福快乐的,我收到了同学们给我满满的祝福,这也象征着我长大了,不再是个幼稚的小孩。有些仪式感是过于刻意准备的,就像这次生日party一样,是为了我的生日而特意准备的,而我见过真正自然流露的仪式感。
我家隔壁住的是一位七十几岁的阿婆,她的丈夫几年前就去世了,而她的子女只有周末才回来陪她吃饭,平时她就是一个人独居,她十分孤单。于是她就开始种花来消磨时间,阿婆种的花十分艳丽,楼道上到处可以闻到花香,她偶尔还会将那些盛开花扎成一束送给我妈妈,虽然我没有亲手收到花朵,但是我能感受到阿婆那股温暖的善意。阿婆有时还会将花放在瓶子里,再放在饭桌上来装饰,美化生活!每天清晨我都能听见阿婆唱着欢快的歌,给花浇水,她给我是一种幸福快乐的感觉,对生活的热爱之情!而这不就是生活中的仪式感吗?阿婆将仪式感真正的融入了自己的生活中,也让我知道仪式感也许并不单单是自己的,也可能是相互传递的,那是一种温暖人心的善举。
生活记事作文11
去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈到姥姥家玩,那次乡下之行非常令我高兴。
那天,雨过天晴,河水涨满,我和哥哥一起去捉鱼。到了地方,我们先把水桶灌满水,留作盛放捉住的鱼。然后,我们准备徒手抓鱼。等到鱼儿从身边经过,就眼疾手快地去抓。突然,我看见一条鱼从脚边游过,我心里一阵激动,急忙一扑,水花顿时四溅,我的眼睛也模糊了,我本以为已经捉到了。可是我一看,两手空空,原来什么也没捉住。哥哥见到我的狼狈相,哈哈大笑起来。我说:“你别笑,要不然你来捉。”哥哥顿时停住了笑,认真地说:“我捉就我捉,可是我们要配合好。”我痛快地答应了。
哥哥给我说了他的捉鱼计划,接着就实施了。我们先把鱼饵一粒粒放在小河里的石头下,然后静静地等着。突然,有许多小鱼都游了过来。哥哥说:“我们分开,一个从左边堵,一个从右边堵,慢慢靠近,让鱼无路可逃。”我们各用一块和小河一样宽的木板,慢慢向前推进,有几条鱼都被堵进了狭小的区域内。我刚捉到鱼的时候,感觉鱼的身子滑溜溜的,鱼的尾巴正好打在哥哥的脸上,我怕它溜之大吉,连忙把它放进水桶里。我们按照这个方法一共捉了十几条鱼,真可谓满载而归。那天中午,是我吃过的最好吃的烤鱼饭,因为是用自己的劳动换来的果实,格外香甜。
我喜欢乡村的生活,更喜欢那条小河。
生活记事作文12
我曾喜欢看书与刷题,就低头做自己的事,很枯燥,也很无趣。
直到某天,我在课件看余华的《活着》,语文老师把我的书收走了,“开学时就说过了课间不可以看书哦!考到年级前五十再把书拿回去。”那天以后,我的爱好只剩下刷题。
日复一日,我开始觉得自己很无趣,自己的成绩提了不少,但知识储备与做阅读写作文时的情感拿捏程度在下降,甚至可以说,我在“生锈”。
而有一天,我在老师整理的常规素材中又读到这首诗——“我忽然明白,那正是我此刻的心境,仿佛只要我一伸手,就能永远将它捕获”。
树林,阳光,树叶,小鹿,多么清新美好的意象呀!我抬头,拉开窗帘,落日的余晖细而密地洒进我的房间,我窗前的樱树刚结樱桃,还是如初夏新生的叶子一般绿。那光透过树丛,叶子繁茂的地方阳光可以透过少许,多数地方透过墨绿色。而叶子稀疏的地方,光透过叶子边缘,透过每根叶脉去给人类带以光芒。
我曾忽略了这么久的、简单的窗前竟是这么美,那时吹过一阵若有若无的风,凉凉的,是初夏。
我不想刷题了,我忽然想出门走走。
我踏在小区的石砖路,木板桥上,有小片的林子,一地的叶,没有小鹿,但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起头,阳光很舒服,来自自然的、恰到好处的舒服。
这样的黄昏,这样的自然,我有好多好多想说的话,告诉草丛,告诉樱桃树,告诉松鼠。
我想,逃离喧嚣,去自然里走一走。去哪里并不重要,逃开题海,逃开成绩。心中无挂碍的,去融入自然,去用如诗的自然开启新生活。
生活记事作文13
盼望着, 盼望着,终于放暑假了。
我非常高兴,那是因为我可以痛痛快快地玩了。可是 ,妈妈严肃的说:“不行,要每天做一定的作业。”妈妈规定我每天必须完成暑假作业本上一定量的作业。另外,还必须完成2课时的写字和 一课时的奥数作业。
早上,我从不睡懒觉。起床后,吃好早餐。若时间不到8点,我就必须先做一点作业,这是妈妈要求的,我可不是很愿意。8点钟,我急匆匆地去琴行学古筝。教琴的老师可严格了,教一句就要我 背出来。9点左右,妈妈来接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。别以为我就可以玩了,妈妈让我休息一会儿,就必须“开工”做作业。我想,如果不用做作业那该多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!妈妈就像管工一样管着我。她像孙悟空,我一开小差,她就知道。
中午开饭时,我总是慢一拍。爸爸妈妈已经在吃了,可我还在趁机玩。爸爸像法官一样说:“我规定,过了12点再不来吃饭,就没得吃!”我很害怕,急忙跑到厨房洗手盛饭。
午饭后,妈妈规定休息一会儿还是得做作业。要么午睡,否则马上“开工”。若规定的作业完成了,就可以和殷飞扬等几位朋友玩了。可是,我总是拖拖拉拉,忙里偷闲地要玩。可是,妈妈总是 不让我痛快地玩。
到了傍晚,若是作业没有完成,一样的规定在催着我。唉,真不好受!
生活记事作文14
今年我过了一个既开心又有意义的暑假。暑假生活丰富多彩。我是这样过的:
刚放假那几天,为了放松,妈妈让我尽情的玩儿了几天。由于舞蹈和电子琴都需要考级七月份一直加课准备考级。在这期间我看了4本书分别是:少年版《西游记》,《安徒生童话》,《一年级的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法师》,虽然有的书不带拼音看起来有几分吃力。但是当你真正看进去的时候也就觉得没什么了,而且看书还能自己学到很多字,内容还很有意思。我真正体会到了看书的乐趣 。今后我还会继续看书的。妈妈给我买了很多书,我会一点点把书架上的书都看一遍。
八月份妈妈带我去了河南焦作的云台山和青天河,那里的风景真是太美了,我无法用语言去形容。山水相间,暴布很多象水帘一样,一切都象是在云间在画里。我想如果以后我看的书多了学的词语 多了一定能描绘的很美丽的。我还跟爷爷奶奶去了上海大伯家。上海这座城市与河南可大不一样,高楼大厦可多了,一看就是大城市,东方明珠,外滩我都去了妈妈说我3岁时去过一次,但那时太小没有 什么记忆了。我还去了古城苏州。每个城市都有不同的风格,妈妈说以后每年都带我出去玩。我真是太高兴了。
从这些地方回来我把语文书大致预习了一遍。背了古诗和部分三字经。这个暑假我过的真愉快。
生活记事作文15
如果,岁月是一片蓝天,六年的时光就是天边的彩霞,稍纵即逝;如果,岁月是一场欢聚,六年的时光就是离别的巧克力,涩中生甜。如今,它在欢声笑语中,穿过的记忆的银河,令我无法忘却有笑有泪的小学生活。
茫然回首,千般思潮拍打着心坎,万种情结纠结在脑中,往事如同一幅流光溢彩的画页,一阕渗透情谊的诗词,不曾忘却,在课堂上各抒己见的陈词,在学习上字句斟酌;不曾忘却,在操场上欢快的打闹与嬉戏,在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记,它见证着我们的童稚、天真与欢乐。
忘不了,那绚丽多姿的学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上,老师毫无保留地授予我们知识,向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的笑容是我们最好的奖励。我们不忘老师的悉心教导,为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”,爱坚持自己的立场,常常为一个论点的正误驳得面红耳赤,我爱这个活跃的班级,学习气氛总是温馨、和睦。
忘不了,那五彩缤纷的课外活动。已经忘却,在什么时候,我们不再打闹,开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上,“巾帼”不让“须眉”,如展翅的雏鹰在蓝天飞翔,双方憋红了脸;在初春的登山探险中,伙伴们手拉着手,变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许,那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘,我却无法忘记那一段有笑有泪,欢乐忧伤的日子。
六年岁月如清风,匆匆与我擦肩而过。在这六年里,我经历了很多,也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上,我清楚,不久,我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞,“难忘”是最好的见证,我将把它们永远珍藏于心底!
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