关于学习的作文(集合15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的关于学习的作文,欢迎阅读与收藏。
关于学习的作文1
从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学。
三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学。一见面邢老师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕了。
经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种知识,也学到了许多写的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的了。但是我觉着我的内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。
关于学习的作文2
生活,这两个不起眼文字,不知包含多少人生意义;生活,这两个不起眼文字,不知当了多少人老师。
那一天,父亲、母亲为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好机会竟然落在了我身上,我一定要好好把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡时候我做了一个奇怪梦。
梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细看了一下,这一个人正是长大后我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做很好。“叮铃铃”我家门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是父亲母亲回来了,他们看见家中是那么井井有条,会心笑了。这时,我要由衷感谢我老师——生活。
生活,这俩个不起眼字,却包含了人类灵魂中全部美丽。
关于学习的作文3
爸爸妈妈都说我没有长数学脑瓜,理解问题总是那么慢。我自己也觉得我的脑瓜笨,学数学超吃力。所以,一上数学课我就头疼,就更别提完成老师留下的那一大堆的作业了。
可老师对我却不那么看,说我语文能学得这么好,不是脑瓜不聪明,而是由于你自己对自己学习数学没有信心,再加上你最近一直在参加声乐比赛和训练还有在准备各种文艺汇演所以分心了!耽误了学习,渐渐地对数学失去兴趣。
老师帮我找到了原因,主动利用晚上时间给我补课。这下可烦坏我了:一是落下这么多作业什么时候可以补完啊!二是晚上就不能看电视了,叫人怎么受得了。我便找各种理由不去补。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是让人烦死了。我人在补课,心早就飞到家里看电视了。不过时间久了,我也就慢慢地静下心了,数学逐渐爬上来了。后来老师说:“为什么占用你的晚上时间,就是要转移你的兴奋点。现在你对数学已经有了兴趣,即便有的题不会,也不会这般烦恼呀!
果然,功夫不负有心人。一次数学考试,有一道题只要我和班里的尖子生做对了,我得了100分。我高兴地简直要飞起来了!
放学后,我像一只小兔子一样蹦回了家。我高兴地举着卷子说:“我考了100分!”妈妈笑着说:“你还是有数学头脑的呢!今后可要好好学习,不要在落下了。”我马上来了个立正,说声“是”,然后调皮地做了一个鬼脸。
从此,我觉得数学并不难,只要对它有兴趣,上课认真听,钻进去,就是天生笨的,也能学好。我终于爱上了数学,享受到其中的快乐。
关于学习的作文4
我们学习了《司马迁发愤写《史记》》后,我深有感想,司马迁在监狱里忍受了酷刑还能写出“史家之绝唱”——《史记》。可我们生活在那么幸福的世界,可我们却不知道珍惜。
在我们班有一个发奋学习的人,她就是李昕祺。当我们玩电脑的时候,她在学习;当我们看电视的时候,她在学习;当我们玩手机的时候,她在学习……不管我们干什么都只间她在学习。就是这种把我们玩的时间都用在学习上,就这样日复一日,年复一年,她养成了这个热爱学习的好习惯。通过不断的努力,她在每一次考试当中都会取得优异的成绩。想想李昕祺,再想想我自己,觉得一个人每一天都在学习,一个人每一天都在玩游戏。这时我的心里想:我不能再这么玩下去了,如果再这样玩,我的成绩都可能会变成全班倒数第一,到那时才后悔就改完了。以前的我一回到家就想着玩游戏,玩玩游戏之后就吃东西,吃完东西之后就看电视,到了最后才想起作业。从现在开始我要回到家第一件事写作业;第二件事预习下一课的类容,复习今天所学习的文章;第三件事看课外作文书……我相信如果做到自己定的新计划,我的学习成绩也一定会名列前茅的。
在今后的人生道路上,我要变得更加有恒心,向司马迁学习,向海伦·凯勒学习,向我们班的李昕祺学习……那样不管在任何方面我都会有长远的进步。
关于学习的作文5
学生阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习没有意思。”还有人说……但是,我却不这么认为,我认为学习是一件有趣、快乐的事情,你若不相信,那就听我娓娓道来我的学习生活。
我酷爱读书,读书是件有意义的事,我总能从一本本书中找到我的精神需求,书中的故事情节跌宕起伏,引人入胜。读一本书,就像在看一部精彩的电影,那滋味多么惬意啊。走进书中,可以感受主人公的情感,还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜,或一起喝彩,也可以去领略异域风情,增长科学知识,去探究更多的乐趣。
学习中还有斗争,有比赛。我在每次考试时都要定一位竞争对手,看看在考试后谁的分数高。当我一次次的超过对手时,我又是多么快乐,多么开心!从考试中也可以体现学习的乐趣。当我被对手甩在后边时,我会认真思考失败的原因,找寻学习中的不足之处来弥补,争取下一次的成功。
说了这么多,那么学习还有哪些乐趣呢?当然还有,那就是在做数学题时,当我碰到一道难题时,可能会一下子蒙了,但是,我经过静下心来,苦思冥想,画线段图,列方程,我一遍遍的尝试,在草稿纸上一次一次的演算,终于想到了答案。那一刻,我就会欣喜若狂,有了一种特殊的愉悦感。
当我每次开始学习时,就怀着愉悦的心情,把它当做是一种玩耍,而且是用心的在玩耍,怀着这样的心态来学习,必定可以学习有成。
写作文也是一种乐趣,我会放开情怀和思路,自由的写,不会害怕有什么困扰,等到被校信通推荐,被老师认可后,又有一种自豪感油然而生。
学习是一件妙趣横生的事情。说了这么多了,我想大家都已经知道学习中的乐趣了吧,让我们一起来努力学习,争做最好的自己吧!
关于学习的作文6
吃过晚饭,走进自己的房间,轻轻地关上门,打开台灯,拉上窗帘,坐在椅子上,于是就又开始了我的夜晚生活。
望着书桌上那一摞厚厚的书,什语文资料,什么数学试题,什么英语专项实践……多的数不清。顺手拿来一本数学试题,看到上面密密麻麻的数字,头脑顿时变得那样的迟钝,于是便把数学试题扔到了一边,又拿来一本英语专项突破,翻开几页,看到上面的那些语法,感觉竟是那样的无聊,便又拿起语文资料,看到上面有几则笑话,如果是在平时,一定会笑得我肚子疼。可是今天我却觉得这几则笑话根本就没有什么好笑的。
我又打开书包,拿出了作业本,想写点作业,可是翻翻作业本,拿起笔来,尽管时间一秒一秒的溜走,我的本忆上却很长时间都没有见到一个字。看着那一大的作业,我竟然有勇气不做了。大概是因为今天是星期一的晚上吧!
我站起身来,推开椅子,拉开窗帘,打开窗户。晚风轻轻地吹着,感受着阵阵的凉意。我抬起头望着天空,满天的繁星是那样的明亮,给漆黑的夜晚增添了一些光明。
突然,我看到一颗流星在我的眼前飞过。听姐姐说对着浏览许愿,愿望就一定会实现。于是我就对着浏览说出了我的愿望。但是我也知道,它也不过是一种说法而已,要实现自己的愿望,还要靠自己的努力和拼搏。
我关上了窗户,又一次拉上窗帘,爬到了床上,缩进温暖的被窝,渐渐地,我进入了梦乡。
关于学习的作文7
在人生的道路上,我们将要面临许多困难,许多坎坷,一旦我们努力地跨过这些坎坷后,你就会享受到许多乐趣。
我学书法已经五年了,熟能生巧,我轻轻一挥笔,就能写出一幅好字。但当我回想起自己以前学书法的时候,学得可真叫苦啊!能够坚持到现在,我自己也不由得惊讶了。
刚学的时候,我根本就不知道什么叫做书法,也不知道自己手里拿的是什么笔,只知道这支笔沾了墨,就能写出很漂亮的字。于是,我开始了自己的艰苦历程。刚开始,我们还只是练习笔画。但笔画也真难写啊,横要直,竖不能歪,襒要尖脚,捺要有力,竖折要像拳头那样有一个尖角。
唉,我每次写的时候,不是竖歪,就是撇不够尖,我也有点泄气了,到底什么时候才能写好呢?这时,妈妈对我说了一句话:“孩子,你知道吗?世上无难事,只怕有心人。每件事情都并不困难,贵在你的坚持。”听了妈妈的话后,我坚持了下去。终于,由于我的努力,书法老师推荐我去提高班。
提高班里的学生每个都是书法高手,我和他们一比,相差了一大截。尽管我十分努力刻苦,但始终还是追不上他们。我的自信心受到了打击,对书法的喜爱渐渐消失了。这时,妈妈又对我说:“孩子,不要着急,不要慌,我相信你只要努力、坚持苦练,肯定会赶上他们的。”听了妈妈的话,我又坚持了下去,并且更加努力练习书法。我就不相信,我不能比他们写得更棒!
渐渐的,我就这么一直努力下去,最终,我写的字得到了老师的不断表扬,我也超越了他们。一分耕耘就有一分收获,我的努力终于得到了回报!
在以后的人生路上,我会时刻记住妈妈的话,不断努力,不断坚持,不断超越!
关于学习的作文8
酸“快看看,特大新闻!”“一百分怎么来的?,大揭秘”伴着震耳的吆喝声,我不由自主地走了过去。天啊,是我的试卷,一个个红对号下写着一行字,与××同学的.一模一样。”“冤枉,实在冤枉!”我的惊呼声,引来了同学们的非议,我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷,我上面的题与上面一模一样,是我邻桌的,唉,我深知,跳进黄河也洗不清了,于是我要用行动还我一个清白!
甜因为事情调查很有难度,所以我选择了最了当的方式,我更加努力的开始学习,汗水不止一次的涌上额头,我一定要用行动证明,紧张,努力与再努力,我的汗水与心血可不能白费啊!灼人的目光再次射向了我,是老师的。这次考试,全班只有一个超过110的同学,那是……同学们听到这儿,就扭转身看向我,赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈,胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。
苦、辣可是,骄傲的种子总是在暗暗生长,我不再那样勤奋,三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果,几次的失利,让我百感交集,怎么办,怎么办?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。
于是,我想起了老师的教诲,妈妈的嘱咐,与同学那时不时的鼓励……。
原来,酸只是甜的开始,它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己;甜只是苦与辣的开端,稍不留神,就能在新中埋下骄傲的种子;
苦与辣只是学习的调味品,告诉我,没有永远的成功,一切都是在努力中进取,进取中向上。
酸、甜、苦、辣都来吧!生活缺少滋味,学习生活更是缺少能辨别味道的舌头,只有用心做学习的舵,酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风……
起航吧,快来扬帆!让我们漂洋渡海,抵挡“困难”,让学习生活有“滋”有“味”。
关于学习的作文9
我是个能动能静的女孩,我是个有广泛爱好的女孩,我是个心灵手巧的女孩……。我的名字叫全俊霖,今年十岁,来自砂子塘小学四(2)班,是同学的好伙伴,是老师的好帮手,我的格言是:是金子放在哪儿都会发出耀眼的光芒。
在学习方面,我自觉、认真、刻苦。我总是把每天要上课的内容提前预习好,上课时认真听老师讲,把老师教的都掌握好。课堂作业和课外作业我总是一丝不苟地完成。
我非常热爱体育锻练,因为我深深知道要想搞好学习,就得有充沛的精力和健康的身体。所以每天放学后,我都会在操场上连续跑上十圈,接着还练练舞蹈基本功。
我有一个幸福快乐的家,我们家总是充满了笑声和欢乐。我房间隔壁便是爸爸妈妈的房间,每天,爸爸都要在网上查阅资料,妈妈也要在书桌旁读书。爸妈都是勤劳的人、快乐的人,这深深地影响着我感动着我。在家里我也总是忙得不亦乐乎:我在独立、认真完成作业后,有时帮妈妈做家务活;有时我会拿起彩色纸一会儿折、一会儿剪、一会儿贴;有时我唱歌、跳舞、弹钢琴和画画;有时阅读课外书并做笔记;()有时我还跟爸爸妈妈一起做游戏呢。
我争取德智体全面发展,各方面都以优异的成绩来为自己、为家庭、为班级、为学校、为祖国争光夺彩。
关于学习的作文10
暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,要比他们写的字还好。
可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。
一开始,伯伯先教我写“一”,我想:这还不简单,于是,我就写了一个“一”。然后,伯伯说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘再往下顿,再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂,还是先练练吧。我一笔一划的练着,一开始,我的字写的一点儿也不好,我就反复的练,不知不觉就写满了一本大仿本,直到伯伯满意为止,伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖,心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。
第二天下午,我又来学毛笔字。这一天,伯伯教我写“二”,伯伯说:“写二和写一一样,就是上面的横短一些,下面的短一些。三也是一样,今天就来练一、二、三吧” 。后来,经过伯伯的指导,我的字写的越来越好。后来,伯伯的女儿看到我的字比她的字要好,所以她也想写毛笔字,我想终于有人帮我磨墨了,可是,她连怎样磨墨都不会,我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后,我们就一起比赛,看谁写的好。
我们互相关心,我不会的问她,她不会的问我,就这样,我们两个人的字写的都非常好,伯伯还经常夸我们呢。
关于学习的作文11
古往至今,无数伟人,他们每一个都创下不朽成就。可他们为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”基石筑造起来高楼。
学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就似买彩票一样中五百万一样,中奖几率是有,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋,未来我们所面对大千世界,无数挑战,无数坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就似《增广贤文》中写一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测大千世界中找到一席之地。
学习需要勤奋,三国时代诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理谋士。但就是这样才华横溢伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就似毛主席说一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们双手,勤奋学习,开创一个英才倍出时代吧。
无数事实证明了一个平凡真理“学习需要勤奋”。
关于学习的作文12
今年对于我们初三学习来说是多么的至关重要的一年,放眼望去离中考的日子是记日可数。
晨——在初三紧张学习过程中也发生了巨大的变化,2月4日立春,刚进入初3最后一年的我并没有感觉有过多的压迫感,立春的清晨6:40起床的我懒懒散散的梳洗完毕,悠哉悠哉的走去学校,对于家长老师次次的强调早晨的重要,被抛在脑后不予理睬。
5月5日立夏,面对初三一大堆的新书本,看在眼里,怕在心里。那么多的知识点要牢记,熟悉,运用的过程让我可望不可即,立夏的清晨6:30起床的我,一边吃着早饭一边想着今天,昨天,前天所学的知识,正所谓纸上谈兵,面对如山的压力就只是傻傻的认为能逃过一天就是一天。
8月7日立秋,处于初3紧张学习的我不知不觉的背上堆积犹如泰山压顶式的压力,立秋的早晨6:20起床的我逐渐的懵懂了,明白了自己的处境,明白了自己的责任,明白了自己的任务,早晨起床取代懒散的是勤劳的书本,伴随早饭的纸上谈兵变成了实地演练的甜点。周围的空气变的紧张紧张再紧张。
11月7日立冬,我逐渐找到了那种属于初3学生的那种压力,这些压力让自己渐渐的喘不过起来,立冬的清晨6:00整,如条件反射一般自觉的起床,初3的快节奏学习让人觉得哪怕节约那一秒钟的时间也是有益的,渐渐的,早晨从从前的懒散演化成了复习功课的黄金时间段。
晨,对于我们初3学生的对比反差是最大的,面对竞争压力,我们必须适应,晨,对于我们来说是紧张的,短暂的,但同样是美好的。
关于学习的作文13
七个春秋,七个轮转,不觉间我已在学海徜徉至今。有趣而又无穷的知识渐渐聚沙成塔,渐渐让我明白了许多……
再一次坐在了明亮的教室,再一次捧起了复习的书本,一头埋进题海战术中。不一会儿就无力坚持,总感觉好累好累。
当我索性扔下笔,双手抚面叹息,整个人懒懒地趴在桌子上,吃力睁开着疲惫的眼睛,心里愤愤:“又是复习,什么时候才是个头儿啊?这么多题,这么多要记要背的……”但此时,我透过窗户看见一位清洁阿姨正在烈日炎炎之下擦着窗户,在她的脸上,我看到了一种忧心,一种辛苦。任凭汗珠密布额头,浸湿衣服,阿姨也只能拭手擦擦。然后继续冒着酷热干活。看着清洁阿姨,心里有种说不出的心酸:“我学习累算什么?不过是短暂的。可像阿姨她们那样辛苦工作的人,每天的疲累比我们还多,不应该轻易被学习打败。相比之下,学习,其实不难!”
于是,我重新拿起笔,继续复习着。尽管教室外的树间蝉声不断,烦躁人心,我也毫无影响。如此学习,其实不难!
从牙牙学语到学会说话,从老师握着我的手教我写字到我独自考试,从“爸爸妈妈”到“诗词歌赋”,我都在努力学习。直到现在,我觉得学习也是一件很快乐的事情。
海子教会我“面朝大海,春暖花开”;李杜教我吟诗作对;曹雪芹带我领略红楼梦的千古流传。还有很多很多,带给我不一样的感受。
古人都说:“书中自有黄金屋。”但对于我来说,所谓黄金,就是快乐。当我在学习时,就是在享受快乐。而不是把学习当成是苦差事。
学习,其实不难!
关于学习的作文14
学习,对于不热爱的人来说,这是一件非常无聊的事情。而对于热爱学习的人来说,好像是走进了知识的海洋。
我也有不热爱学习的习惯,那时是在三年级的时候,家里只有我一个人在做作业。这时我碰到了一个难题,此时我的心情非常的卵,然后我就不做这道题,把它扔到了一边,就把电视打开。直到妈妈回来的时候,我就连忙把电视机关了。妈妈问我:“儿子,作业有没有完成?”我本想撒一个谎。可我想,等一下会检查我的作业。如果被发现会发泄另外的作业。最后,我还是老老实实地回答:“没做完?”妈妈说:“既然没完成,干嘛还要看电视?”我说:“是因为我碰到了一道难题,我左思右想,最后想不出来,所以我才会看电视的。”妈妈问:“读书是为谁读的?”我回答不出来。
妈妈放下手中的包,拉住我的手跟我讲:“儿子,读书是为自己读的,将来想做一个有用的人,就得要认真学习。”我听了惭愧极了。然后我就认真的思考着这道难题,去分析。原来是那么的简单!告诉妈妈我算出来了。我终于与直到学习是为谁学的。
我从心底里知道:学习就像一扇窗,等你体会到了学习很快乐,它就会自然的倒开,让你吸取丰富又有趣的知识。如果你不想学习,那你就会失去所有一切,还不可能把这扇窗打开,还会感到很孤单。
我认为学习是要为自己学习,你如果认为学习要为自己的爸爸妈妈学习,那你就大错特错,因为学习的好与不好是靠自己的努力争取来的,而不是靠爸爸妈妈强加于你,所以,我觉得我要为自己学习,争取在得更多的知识来发展自己。
关于学习的作文15
我学了钢琴三年钢琴。在这三年中,我有过酸甜苦辣的经历,下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧!
学钢琴的酸:我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根筷子,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了,我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看,但爸爸却说我不好好练琴!那时候我实在是太讨厌钢琴了!
学钢琴的苦:半年一晃而过,我的琴技慢慢上升,老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过,可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀
学琴的辣:我的钢琴老师可是恐怖啊,每一节课老师都要给我布置许多作业,如有一项作业不完成,老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍,每次弹完琴时我都心情烦躁,再也不想看到那讨厌的钢琴!所以我的这段经历应该是辣的!
学琴的甜:经过两年半的学习,我的琴技已经快赶上老师了!以前严厉的老师,现在对我是说说笑笑的,我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了,她都会“推荐”我,让我演奏一曲。演奏完了,老师的朋友都会表扬我,这时老师笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可爱!这时我也笑了,笑得很灿烂,笑得很开心,笑的很自豪!
这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦,但我还是会坚持下去!因为第一步已经迈出,为何不在迈出第二步呢?所以我以后在学钢琴的路上,我要一步一步地铿锵有力地又下去,直到最后的成功!
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