生活万花筒学生作文(9篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的生活万花筒学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活万花筒学生作文(9篇)

生活万花筒学生作文1

　　那是一个愉快的周末，天气晴朗。吃过早饭，妈妈就送我去上课。临走时，爸爸对我说：“儿子，你好好上课，爸爸今天给你露一手，做好午饭等你回来。”

　　中午时分，放学了，我对妈妈说：“妈妈，我们快点回家，我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里，打开门一看，餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房，我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

　　爸爸看着我和妈妈，说：“儿子，爸爸本来想给你和妈妈露一手，做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的，可是没想到，肉刚下锅，我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼，不由得哈哈大笑起来。

　　妈妈笑完了后说：“你好多年不煮饭，今天想表现一下，锅就穿了。”我接着说：“真是十年不煮饭，一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说：“我也没想到呀。”

　　妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来，然后在爸爸妈妈的通力合作下，美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后，我们检查了那口被烧穿的铁锅，原来是锅底的水渍把它锈穿了，确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说：“看来我们要重新买一口锅了。”

　　最近几个周末，仍然是妈妈带着我去上课，爸爸在家做饭，而且我每次回家都能吃上可口的饭菜，爸爸的厨艺也越来越有进步了。

生活万花筒学生作文2

　　“万花筒”，听到这个玩具，大家或许不陌生吧！那你们有没有从这个小玩具中得到大启发？

　　陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手，就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔，我转动了筒，从里面看见了一朵朵花儿正在盛开；再转，那些花朵又组成了一朵五颜六色的花；再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜，不同的位置，便会变化出不同的样子，有时候一朵花，有时候几朵花。

　　让我们想想：生活何尝不是这样？我们曾学过“换位思考”吧！那时站在自己的角度看，是“入”，而站在对方的角度呢？是“人”。生活就是这样，一个话题，一个片段，一段话……你站在不同的角度看，也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度，为他设身处地的着想时，你又会干什么？比如：A同学在走廊上走，而B同学飞跑过来，把A同学撞倒了，并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时，会觉得B同学真不负责任，而让我们换个角度想，可能B同学有急事，所以才撞倒了我，没有道歉。试问，你会选择生气或者宽容？我觉得自己要多站在别人的角度，为别人着想。

　　没想到，这小小的万花筒中还有这么大的启示吧！让我们在以后的生活中，都运用起来吧！

生活万花筒学生作文3

　　生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，生活中就有这样一个镜头，这个镜头包含着一种精神，而这种精神值得我们学习。

　　那天，我正在街上散步，看见一个老人在缓缓前进，这位老爷爷戴着墨镜，拿着木制拐杖，显然是盲人。我看着爷爷缓缓走去，前面有一块香蕉皮，不知是谁丢的，一个年轻的哥哥看见了，喊了一声：“老爷爷，您当心，前面有块香蕉皮。”老爷爷听到了声音，并没有理年轻哥哥，却往前走了几步，蹲了下来。老爷爷忽然捂住肚子，但没有起来，而是把香蕉皮捡了起来，忍着疼痛，向某个方向走去。

　　我问老爷爷：“老爷爷，您这是?”老爷爷笑着说：“我想去把香蕉皮扔进垃圾桶里，不要让别人踩到了，可我的眼睛不争气，你能带我去吗?”

　　我说：“老爷爷，我去扔吧!您又不舒服，赶快回家吧。”老爷爷连连夸我!

　　我笑了笑，对老爷爷说：“您赶快回去吧，再说了，绿色环保，人人有责呀。”

　　老爷爷给我们做了一个榜样，老爷爷不给更多的人找麻烦，居然忍着疼痛捡垃圾，我们一定要学习这种精神，做一个环保的人。老爷爷虽然是一个盲人，但是却有着伟大的精神!

生活万花筒学生作文4

　　我有一件印象深的事，那就是胖，这个字总是绕在我的身旁，赶也赶不走，这成了我的烦恼。

　　“体育课!体育课!”同学们在教室里大声地欢呼。只有我一个人愁眉苦脸，要知道，今天体育要考的是我的“致命要害”——长跑。我闷闷不乐的来来到了操场。

　　长跑考试开始了。体育老师一声喊：“跑!”其他同学犹如离弦之箭飞出，我奋勇冲上去，可不一会儿脚步向七旬的老人，浑身的重量使我分不开腿，腿上仿佛有千斤重，速度可以和蜗牛比拼了。不一会儿，其他同学拉了我一大截。我大口喘着粗气，汗水像瀑布一样满脸流着，这哪里是跑步，分明是二万五千里长征。气喘吁吁，半圈儿被我征服了，可此时，像是有一双大手死死拖住我，脚下像灌了铅一样，全身上下酸得快要散了架似的。于是，跑步便变成了散步，十秒一闪而过，而我移动的距离只有几米，我感觉躺上哪怕坐下就不会动弹了。我使出吃奶的劲儿，可脸上抖一抖的肉却是那么漫不经心，“加油!加油!”传来同学们的鼓励声，我又甩开胳膊，使劲抬腿感觉脸上的肉抖得更厉害了……终于完成了四百米，我欢呼着，同学们拥抱着我……

　　我相信坚持锻炼，勇于克服困难，胖这个烦恼不会困扰我多久了!

生活万花筒学生作文5

　　在恍恍惚惚的记忆中深藏着许多童年往事，其中我最难忘的一件事就是拔牙了。

　　八岁那年，我的牙齿松动了，给我带来了许多烦恼，说话漏风，吃饭漏饭，最害怕的就是睡觉时会把牙齿吞进肚子里。妈妈似乎看出了牙齿给我带来的烦恼，于是提出：“明天下午我不上班带你去医院拔牙。”我死活不同意，听说拔牙痛不可忍，我不想去遭这罪。妈妈好说歹说终于把我给说服了，不过前提是给我买一本书。

　　第二天，我们来到拔牙的地方，吉安井冈山附属医院二楼。看见门口排了长龙一样的队伍，开始我的心还很平静，但听到拔牙室里的一声惨叫，我打了一个冷颤，想象着被牙医拔牙后的血腥味儿，想着想着，背后一直在发凉，我的手心也出了汗。我正想要逃跑，被眼尖的妈妈一把给拽住了。随着时间的推移，我前面的人已经陆陆续续拔完了。轮到我了，我慢慢地挪着步子，真想逃离这个地方啊！

　　但是事已至此，还是需要拔牙。我的头上不停地冒汗，手也吓得发抖。医生看见了，大概是猜出了我的心思：“张开嘴巴让我检查一下。”我只能听美丽医生的话，慢慢地张大了嘴，还没等我反应过来，她已经以迅雷不及掩耳之势把牙齿拔了下来。我的嘴巴突然一阵痛，感觉牙齿空空的，就用舌头去舔了舔，一股血腥味塞满了我的嘴巴。一小时过去了，拔完牙的我感觉轻松多了，嘴巴不用那么累了，困扰通通消失了。

　　通过这次拔牙之后，我发现要勇于尝试。人的敌人是自己。

生活万花筒学生作文6

　　生活是丰富多彩的，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候，我很多事都弄不明白，见抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了，我把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地说明白了。

　　生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的`状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。

　　大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还是挺不错的，可是现在我不仅成绩不怎么样，而且现在连值得骄傲的资本都没了现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不认真听，走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时都尽了全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。

　　现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但是那些知识总是左边耳朵进，右边耳朵出。生活就是个万花筒，包含着酸甜苦辣。

生活万花筒学生作文7

　　愉快的周末，我来到朋友家里玩。一进门，朋友小刚就把一个给白色的小瓶子放到我的面前，我定睛一看，哇，里面有一个可爱的小蝌蚪。小刚告诉我，这是从小区的池塘里抓的，我觉得一只太孤单了，就提议再去抓一只回来，说走就走，于是，我们拿好工具就开心地出门了。

　　我们来了池塘边，池塘里有许多的蝌蚪在里边自由自在的游来游去，小刚说：“用网把蝌蚪捉起来，放进桶里就行了。”于是，我们两个开始比起了赛。我一网下去，一下子就捞上来三四只，没一会儿，我的桶里就黑黑的一片，而朋友只捉到三只，他直夸我是“捕鱼”小能手。我不禁得意起来。

　　我们提着“战利品”准备回家，走着走着，看到蝌蚪们着急乱蹿害怕的样子，我心想：“它们会不会想妈妈呀?妈妈找不到自己的孩子，会不会着急啊?”我和朋友一商量，立马决定：送蝌蚪回家。我们兴高采烈地提着小水桶就往池塘跑，来到池塘边，把所有的蝌蚪倒进了水里。看着在水里自由自在的小蝌蚪，我们俩个都开心的笑了起来。

　　啊!捉蝌蚪可真好玩呀!

生活万花筒学生作文8

　　“叮呤呤呤”上课铃响起来了，我们全班都坐得很端正，教室里鸦雀无声，同学们都等着数学老师的到来。

　　数学老师来了，只见他手里拿着一整叠改过的考卷。啊，我心里咯登一阵紧张，这不就是前天刚考的试卷吗?接着老师说：“我一个个念下去。念到了哪位同学就来拿试卷。”顿时教室里变得就像菜市场一样的乱。老师的脸变得严肃起来了，然后训斥了同学们：“这是个什么班级呢?一说到发考卷就这样的‘天真活泼’，要是再这样的话，那我就不发试卷了。”

　　同学们顿时惊慌失措。我心想：“老师很少发脾气的，今天为什么这么凶呢，是不是我们成绩考得不好的原因?”

　　老师开始念考卷了：静睫82分、端红86分、付阳81.5分……我心里像揣着一只小兔子一样，心想：都考得那么差，看来我是没希望了。到我了，只听老师脱口而出——宇涵92分。啊!我竞然考了92分。我真不敢相信眼前的这一切。我接过考卷，一看，这一切都是真实的，我确确实实考了92分，这回我可以向家长交代了，我终于松了一口气。

　　下课铃响后，我高高兴兴地回到家，把这次考试情况告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并叫我要再接再三励。

　　这件事深刻地记在我的脑海里，就当作是生活中的一次考验吧。

生活万花筒学生作文9

　　每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照，就想起一件事儿。

　　一直以来，在幼儿园我从来没有顽皮过，可那次，让我深记在心中。

　　有一天，夏老师在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里，“啊，真好吃!”甜滋滋的味道钻入心间，那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了，淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子，偷偷地张望了一下，发现周围没有人，就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子，用大拇指和食指夹了几颗糖，然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠着墙，他将拿来的糖紧握手中，见没人了，就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷，不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。

　　于是，我也爬上椅子，那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻，伸手去拿那诱人的糖，糖就在手边。不幸的事情发生了，“吧嗒!”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来，手机黑屏了，屏幕上还裂了一条缝。见此情景，我赶紧从椅子上爬了下来。

　　夏老师闻声赶来，她大声说道：“你拿什么糖呀，你又不是没有，我已经给你了!”我低声嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，为什么不批评他?”这句话，还是被老师听见了，老师就加大音量，继续斥责我：“啊!还不承认错误，你把老师手机摔坏了，他有吗?”不用说，我心里伤心极了。

　　这事深深地刻在我的心里，幼儿园毕业后，我就把毕业照挂在床边，它一直代表着一个贪婪的警告。

【生活万花筒学生作文】相关文章：