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最美教师高中作文

时间:2022-11-06 17:10:32 高作文 我要投稿

最美教师高中作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的最美教师高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美教师高中作文

最美教师高中作文1

  过去的我,上课一声不吭,下课沉默寡言,妈妈说我像个小哑巴似的。可自打四年级以来,我就发生了许多变化,课堂上有我高高举起的小手,校园里有我对他人的热情招呼……这一切,都离不开可敬的张老师对我付出的心血。

  还记得四年级开学的第一天,班上换了一位语文老师。我抬头仔细地打量着新老师:高高的鼻子,大大的眼睛盛满了笑意,齐整整的刘海遮住了宽宽的额头。她,就是张老师。

  上了几天新课,张老师很快就发现了我上课不喜欢举手发言,总是默默地坐在位置上,一副无声无息的样子。于是,在一次下课铃响了之后,张老师招了招手把我叫到跟前,轻摸着我的脑袋,温和地说:“钱思睿,知道吗?你上课举手,老师才可以知道,你学得怎样,知道你的脑筋究竟有没有转动起来。老师告诉你呀,人的大脑如果长时间不用的话,就像自行车长期不骑会生锈一样,再也用不起来,成为废车!……”我仔细想,的确是这样,张老师朴实的话语,形象的比喻,蕴藏着大道理呢!从此以后,我上课便勇敢地竖起小手,发表自己的见解。渐渐地,成绩比之前也好了许多,张老师脸上也露出了欣慰的笑容。

  一段时间以后,张老师又发现我不爱与别人打招呼的毛病。有一天放学后,张老师走到我身边,关切地问我:“你为什么不与人打招呼?”我低着头,咬着嘴唇,两只手不停地绞着衣角。“那你能说说原因吗?”张老师接着追问,可我就是不说话。张老师见我不言语,也没生气,语重心长地说道:“如果你和别人打招呼,别人就会对你产生好感,久而久之,别人就觉得你是个有礼貌的孩子;你不与人打招呼,别人心里会认为你是个高傲的人,也不愿意搭理你,你也渐渐就会没有朋友了,懂吗?”我认真地点了点头,心里仔细揣摩,确实是这个理儿。张老师的一番话,使我茅塞顿开,我再也不怕躲着人走了,遇到谁也能笑吟吟地招呼一声,变成一个有礼貌的孩子。

  回顾自己的点点变化,我深深地感谢张老师。她像一朵淡雅的茉莉,怡人的清香沁入我的心房。张老师就是我心中最美的老师!

最美教师高中作文2

  陆sir,是我初中时的英语老师,在我心中他就是一位美丽老师。

  还记得,他与我们第一次见面,只见他雄赳赳,气昂昂的走进了我们的教室。首先他做了自我介绍:“大家好,在接下来的三年里,我将教你们英语,我姓陆,你们可以叫我陆老师,也可以叫我陆sir(loser)”。他刚说完,全班便哄堂大笑。啥?失败者?还有这样称呼自己的。他紧皱着眉头,不解地将他的小眼睛,从那眼镜中探了出来。一位笑得喘不上气的同学,好不容易止住了笑,告诉了他事情的真相,他也不恼,而是咧开了嘴笑了起来。虽然在这之后的日子里我们就这般称呼他,但更多的还是敬意。他还笑着对我们说:“鄙人才疏学浅,还望以后大家可以多多包涵”。当然了,后来他用他的实际行动向我们证明了,这确实是个玩笑话。

  陆sir的课堂生动活泼,在我看来我们班的同学个个都十分羞涩,常有老师会因我们课上被提问几遍都没人回答的尴尬局面而生气。但在陆sir的课上从来就不会发生以上现象,只要是他的课,我们人人积极活跃。他以幽默的语气,夸张的动作与其时常的“精湛”的抽象派绘画让我们开怀大笑。时不时还会从他的嘴里蹦出几个“时髦”的词,可谓是紧随潮流。有时在课上他又会因为爱国之心爆发而大谈国家时局,做出精彩的评论。班上无一人不热爱他的课。我渐渐地也培养出了对英语的喜爱。

  玩归玩,闹归闹,学习成绩很重要。说句心里话,陆sir是我初中三年最感激的老师。每次一谈到学习或者成绩,他就变得很严厉、严肃。例如,英语默写不过要罚很多遍,而他的要求又很高,所以在这方面我着实吃了许多苦,但每次抄完后,我心中总是十分感激他,因为我的成绩确实得到了明显的进步。

  初三时我很贪玩,成绩也退步了,于是他便对我‘特殊照顾,对我更加严厉。虽然很累,但这也改变了我的心态,渐渐地又将重心转移到学习上来,不敢松懈。考前他还专门找我谈话,宛如慈父一般让我深受感动。我的成绩从多次不及格到逐步提高到最后在中考中取得优秀,其中就有他的汗马功劳。

  这就是我的时而幽默时而严厉,知识渊博的初中英语老师,让我有着“一日为师,终身为父般”感觉的老师。他,就是我心目中的最美教师。

最美教师高中作文3

  老师是世界最神圣,最无私的。如果可以用一个字来形容,我觉得用“美”这个字在适合不过了。在我心中最美的老师是我的数学老师李老师。这个“最美”体现在李老师的一个举动,一句话语,一件事情……

  一个举动

  有一次,我们正在上课,忽然,耳边响起一阵声音:“唐硕——”李老师把我叫上了讲台,我想肯定没有好事。果然,随着一声响,我的作业被撕了。那一声闯进来我的心间,一股委屈之感油然而生。泪水涌出我的眼眶,我怀着奋奋不平的心情回到座位,无意间发现我的字迹很不工整,七零八落如同一块脏兮兮的抹布。这是我才明白老师为什么撕我的作业。我下定决心,一定要把字写好。后来每当我看到自己工整而美观的字时,心中多了一丝自豪,一丝甜蜜,一丝感激。

  一句话语

  风和日丽的下午,天空蓝蓝,不远的天空有几朵白云在嬉戏玩耍。课堂上,李老师站站在讲台上,滔滔不绝的讲述着方程公式。下面的同学有的侃侃而谈,手不知在比划什么;有的端端正正的坐在那里,聚精会神地听老师讲课;还有的则在座位上思考,不时把头架在头上,唯独我在座位下摆弄着削笔器。慢慢的老师停下来了,把我点起来回答问题,我慢慢的站了起来,脸红的像个香甜的苹果一样,手指交叉着,心里不知说什么好。看到这一幕,李老师的脸变严肃,厉声说道:“站起来!”……有了那一次经历后,我受益匪浅。

  一件事情

  晚自习下了,我照常一样集合回到寝室,躺在床上我闭上眼睛,正要睡着时,我听到了轻轻地脚步声,我睁看双眼一看,一个熟悉的身影闪过我的眼睛。竟然是李老师!李老师望着我,好像深深的潭水。她像孩子一样望着我们,过了一会儿,李老师触电般惊醒过来,又匆匆忙忙的离开了!望着那离去的背影,刹那间我明白了,李老师那严厉的外表下还藏着一颗关心我们的心。

  李老师,您如骄阳洒下的露水,滋润我们的心田;李老师,您如花朵,把自己的一生奉献给我们;李老师您如导航线指引我们前进。李老师您如杜鹃花的心,已成为我终生的怀念,不管我们将来生在何方,您永远都是我心中最美的老师。

最美教师高中作文4

  老师是我们的另一位母亲,当我们跌倒的时候,老师就会用慈爱的双手把我们扶起来,使我们重新找回自信;当我们迷路的时候,老师就会用柔和的双手把我们引导到一条属于自己的路上,使我们找回梦想……

  纷纷扬扬的思绪如同一架纺车,纺出我对您的思念,纺出我对您的感激,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的赞美!

  可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!感谢您对我们人生的引领。

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。感谢老师您善意的批评,使我们改正因不成熟而留下的错误甚至失误;感谢您的包容,使我们懂得“老师是多么伟大,多么神圣”!

  老师——多么伟大的字眼!您为我们,默默无闻地奉献,不求一点儿报酬。老师,当您六年的学生,我明白:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最不起的是您,将来我也做老师,我常常这样梦想着……是您,使我由一个什么也不懂的小毛孩成为一个品学兼优的少年;让我从一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道、意气风发的少女……这其中您费多少精力,花多少心血呀!

  如果有人问我,你最崇拜的职业是什么?我会不假思索地回答:“老师!”

  如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地说:“老师!”

  如果有人间我,你长大以后想当什么?我会斩钉截铁地说:“老师!”

  春雨,染绿世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心目中的春雨,我们永远感谢您!

最美教师高中作文5

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是能够看到他们熟悉的身影,此时他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

  四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”可也正是廖老师这微不足道的'一句话,让我爱上了写作,每一天写一篇作文是务必的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期盼的交日记的那一天。

  老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,此时老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

最美教师高中作文6

  小时候,老师就是我心目中的太阳,很崇拜,很向往,也有点望而生畏……

  一直以来都是老师的宠儿,回忆起在学校的时光,历历在目,而最让我难以忘怀的是却是小学四年级的那个冬天,也许是经历了那个令人心酸的冬天,让我对老师这个名词有了更深刻的理解,也让我对老师这个职业尤为憧憬。

  那一年冬天,语文老师病得很严重,学校临时安排了最受我们欢迎的数学老师周老师教我们的语文,听到这个消息,可以想象我们当时的吹呼雀跃。可不幸的是就是临近期末考试的时候,周老师的眼角莫名奇妙的长出了个大脓胞,听说已经快威胁到视力了,如果还不早早动手术的话,后果会很严重。我们都以为我们的语文老师又得换了,但走进我们语文课堂的依旧是温柔可亲她。记得那个冬天特别冷,寒风凛冽,大雪飘飘,冰冷的教室里面,我们的心却热乎乎的。

  也许大家都被感动了吧,每节课都要面对着周老师那肿得好高的眼角,谁还会不认真专心的学习呢?在周老师的感染下,同学们也出奇的团结一心,自发的组织复习,成绩优秀的帮助学习有困难的,放学的时候,站在外面那冷得发抖的走廊上,大家排队一帮一丝毫不受天气的影响。而我们的周老师更是辅导个别学生到天黑,还要护送他回家。众志成城,在县里统一考试时,我们班的语文成绩排在了第一,在当时,还倍受争议,我们学校的我们班怎么会名列前茅呢?可天知道光环背后是什么!周老师因为推迟了去动手术的时间,那双美丽的大眼睛旁留下了一道疤。

  真想再看看周老师,每当教师节临近的时候,都很想寄上一份祝福,但却已不知她身在何方,只知道她调走了。脑海里经常会想像如果哪一天碰到她,该说些什么呢,我想有句话我一定会说:“您永远是我们心中最美丽的老师!”

  如今自己也已经身为人师,终天实现了自己多年的梦想。从走上这三咫讲台开始,我就发誓,我一定要在这个平凡的舞台上,做一个不平凡的自己,我也在为此正不懈的努力着。

  最后,借此想送上一首歌,祝敬爱的周老师节日快乐!“老师窗前,有一盆米兰,小小的黄花,开在绿叶间……我爱老师,就像米兰……”

最美教师高中作文7

  鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予它的生命,在我心中,魏老师最美,因为是她激励着我不断成长,不断进取,不断完善。

  我是新转来的学生,所以一切对于我来说都是陌生的,没有朋友,没有乐趣,孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子,但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到吃中午饭的时候,一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭,魏老师用她那柔和的声音说:“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着:“丁子超没打!”“赶快吃饭,不吃饭不行的,不吃饭怎么能长高个呢?”“老师,我实在不想吃!”“不行,赶快到食堂打饭 。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光注视下,我只能服从命令去食堂打饭,埋着头不言不语地把饭吃完。魏老师温柔地把我叫到办公室,问我不想吃饭的原因,我支支吾吾地说:“因为,因为数学没考好,我心里难受极。”魏老师耐心地听我讲完,语重心长地告诉我:“一次考试失败并不代表永远都会失败,每个人的一生都会经历许许多多的考试,会经历许许多多的成功和失败,每次失败后,只要认真反思,认真总结,化失败为动力,成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现,因为它对考试成功没有丝毫的帮助。老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……”从老师的办公室走出来,我忽然觉得一丝温暖从心底流过,在老师期待和信任的目光中,一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的,失败不可怕,输也不可怕,可怕的是我们对待失败的态度呀!

  在魏老师的鼓励和引导的下,我很快地融入这个新环境。一切变得不再那么陌生,一切变得不再那么孤单,我有很多的新朋友,我有欣赏我,信任我的魏老师。在我心中,“最美文苑教师”这个称号,魏老师当之无愧!

最美教师高中作文8

  都说老师是春雨,浇灌了学生;是蜡烛,照亮了学生;是粉笔,描绘了学生;是镜子,警示了学生;是……可我觉得,老师是一本书,一本高尚的书,一本无所不知的书,用汗水滋润学生,她不仅给予学生很多知识,更让学生明白了“真”、“善”、“美”三字中蕴含着的意义。

  我的小学语文老师,也是我的班主任。她是一个知识丰富的人,也是一个心地善良的人。小学时,她经常会给我们举一些例子,让我们从中得到启发。

  记得那是三年级,在一次语文课上,老师把一个大大的“人”字写在了黑板的中央。当我们正纳闷老师想干什么时,她指着它问:“同学们,认识这个字吗?”全班一阵哄笑,不知哪位同学大喊一声:“谁不认识啊,不就是‘人’吗!”同学们都附和着。过了一会儿,同学们渐渐停止了哄笑,老师接着说:“是啊,大家都认识,那么,哪位同学说说,它为什么是这样写的?”全班开始议论起来,这次没人再喊了,过了一会儿,老师继续说:“你们看,‘人’字中有一撇一捺,看似简单,其实里面还有很深的含义,”她停了一会,继续说:“人,是一个上顶天,下立地的人,不管遇到什么困难,他总是站着去面对,没有垮……”那节课,是我第一次听老师说这么深奥的道理。

  记忆里最深的是五年级的一堂课。许多同学因为在前不久的考试中没发挥好,导致考试失利,所以都对自己没了信心。这时,老师告诉我们说:“一个人的失误不是错,你们不必那么沮丧。就比如说人的一生就好比一张白纸,你往上写的东西越多,你所得到的就越多,你如果在上面乱涂乱画,那么,它将变成一张废纸。

  你们这次的失误,并不能代表什么,它只有可能是因为这张纸上有一处错误的信息,这条信息把你们引向了错误的方向,你们只要找到这条错误的信息,并且把它改正,这样,你们以后不就再也不会犯同样的错了吗?”从这以后,我们懂得了怎样去反思自己。

  她是学生在黑暗时的一盏路灯,照亮了学生前进的道路。她让我深深地理解了“真”、“善”、“美”之间的含义。她是我心中的最美的老师。

最美教师高中作文9

  在我心中,最美的不是演技高超的演员,不是在舞台上闪闪发光的歌手,也不是受人吹捧的作家。而是普普通通的老师。

  老师这个词都听过千遍万遍,也叫过千遍万遍。老师这个词早已深深地刻在我的心中,我的脑海中。

  我心中的最美的老师是个平平凡凡的语文老师——叶老师。5年了,我遗忘的人、物、事不计其数,那些事情,那些回忆,都只留下一个模模糊糊的身影。唯有您,我最敬爱的叶老师,我永世难忘!

  叶老师个子不高,飘逸乌黑的长发,衬托出您那美丽的脸庞。月牙似的眉毛,水灵灵的小眼睛,笑起来眯成一条缝,眼睛下面,高高的鼻子,一张能说会道的嘴,就变成了十分有学问的叶老师。

  六年了,叶老师从一年级,就这样无私奉献却不求回报的这样陪伴了我们六年。自打我们刚踏进一年级起,您就已经准备与我们一起共同的走完这六年美好的时光。教我们读书写字,教我们在书的海洋里畅游,教我们明白做人的道理。在讲台上讲课时,叶老师总是滔滔不绝的,口若悬河地讲解知识,讲解难题和重点。黑板上写满了叶老师那端正、好看、密密麻麻的知识。叶老师每天写着,写了多少个春夏秋冬,多少个渊博的知识!写出了多少回忆!

  叶老师在我心中最美的时候是在夜晚。当我们都进入甜甜的梦乡时,叶老师坐在电脑桌前,窗外的微风徐徐地吹过,窗帘被风吹着,像白衣少女一样随风舞动。叶老师浸在这一大批作业之中,劳累的似乎要与桌面相碰。可自己却不愿把沉重的眼皮合上,仍一页页仔细地批改,不马马虎虎,打上一个又一个鲜艳的大勾。改完这一批又一批的作业。叶老师还是迟迟不能睡去。因为她还要备课,她要将每一篇短文分析得详略得当。直至深夜12点,叶老师才从忙碌中停下工作。眼皮底下浓浓的黑眼圈,使整个人显得没有光彩、精神。

  叶老师,即将要毕业了,即将要分离了,感谢您,老师!感谢您的教育,感谢您的呵护,感谢您的照顾!是您,我生命里一盏唯一点亮的灯光。是您教会了我如何感恩,如何好好学习,如何关爱别人!无论多少年过后,您永远是我心中的最美老师,我永远不会忘记您的——叶老师!

最美教师高中作文10

  “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量……”我们的每一步成长,都离不开老师的辛勤付出,老师就像蜡烛一样,点燃了自己,照亮了我们。我心中最美的老师,就是八年级时的班主任吴小珍老师。

  吴老师教数学,是一名教学极负责任的老教师。课上,她总是认真细致地为我们讲透每一个知识点;课下,她经常候在教室里,不厌其烦地为同学们解疑释惑。渐渐地,同学们养成了良好的学习习惯,连差等生的成绩都赶上来了,我们班的数学成绩总是位居年级榜首。但吴老师经常会占早午自习和课下时间讲数学,唯有这一点,我们这些贪玩的孩子们对此有些微词。直到那一次,我改变了自己的想法。

  那天中午放学,外面下着大雨,我没有回家,在食堂吃过饭后就一个人到教室写作业。突然楼道里传来脚步声,我抬头一看,吴老师和张老师走了进来。吴老师对我笑了一下,示意我继续写,然后和张老师说:“我们班有的桌椅螺丝松了,孩子们坐着不安全,咱俩一块紧紧吧!”说着,他们就检查起来,一边查一边修。

  我无意间抬头,看见吴老师的额头布满了密密的汗珠,但她的手一刻没停。修理完桌椅,吴老师又拿起一把拖布,开始擦教室的地面。我心里纳闷起来,不是每天都有值日生吗?怎么今天老师干起来了?我正想起身帮忙,吴老师似乎知道了我的想法,对我说:“哎,你不用帮我,好好写作业吧。我帮你们收拾收拾,让你们晚上早点回家,一天学习下来挺累的。”直到地面光洁如新,吴老师才离开。

  临近开校门的时候,我突然想起还有几道错题没判,便来到了吴老师的办公室门前。当我透过窗户看到里面的景象时,本来放到门把上的手顿时停住了———吴老师躺在办公桌前用三把椅子搭成的“小床”上,身上披着一件薄薄的外套;办公桌上还摊着一本练习册,能隐约看到上面用红笔批改的痕迹……我愣在原地,心里既酸涩,又感动。那一刻,我一下子明白了老师对我们的默默关心、默默奉献和默默牺牲;那一刻,我想到自己曾经对吴老师的埋怨,愧疚极了。

  吴老师,是我心中最美的老师,她的付出令我永远难忘。我想对吴老师和所有的老师道一句:“老师,您们辛苦了,祝您们教师节快乐!”

最美教师高中作文11

  当今这个社会上,最美的人层出不穷。比如说奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,人间大爱。而在我心中最美的人是我的小学班任——一位普普通通的人民教师。

  我的老师相貌并不出众,但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,我看到了一种敬业的奉献,愿为学生呕心沥血的无私品质。

  周老师上的课别具一格,幽默风趣,我们听的津津有味,不亦乐乎。同学们有不懂的地方,您总会耐心讲解,直到同学们明白就要开走了为止。记得有一次,我《课堂作业本》中有一题抓破头皮也想不出来,眼看校车就要开走了,但我还是像个丈二和尚——摸不着头脑,正是十万火急。

  就在这时,周老师静悄悄地来到我身边,拿出手指,点着那一窍不通的题目,慈眉善眼地说:“别急,慢慢来。”然后老师细心地为我讲解了解题技巧,可我还是半信半疑,于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍,终于我恍然大悟,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我立刻埋头一丝不苟地答题,不一会儿就完成了,这时,您的面容似夜幕中美丽的鲜花……

  开学第一天,我身体有些不适,觉得很冷,老师发现了,带我到办公室,手忙脚乱地找到体温计,为我量体温,我心中好似有一股暖流从我心田流过。看老师忙得如热锅上的蚂蚁——急得团团转,我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉,周老师又给我倒上一杯热腾腾的开水,弯下腰递给我,急切地问:“杨纯,你妈妈的号码是多少?让她赶紧来接你!”打完电话后,老师又给我借了件衣服穿上。

  老师,我多么想化成一杯热茶,让您紧锁头轻轻的舒展开来;我多么想化作一片手帕,擦去您疲惫的汗水。亲爱的周老师,您是阳光,给我们温暖;您是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润!我爱您!您在我心中永远最美!

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