庆元旦活动总结15篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的庆元旦活动总结,欢迎大家分享。
庆元旦活动总结1
1月1日是元旦,是新一年的开始,也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围,引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动,体验与同伴、家人一起过节的快乐。**幼儿园于20xx年12月27—29日,开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。
活动前,各级部围绕主题,以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利进行。
首先,各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线,进行了“辞旧迎新,巧手装扮”的主题环境创设活动,活动中,孩子们或制作漂亮的炮仗;或剪几张漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎,在老师和孩子的齐心协力下,属于新年的氛围愈发浓厚了。
“故事教育”是我园的园本特色,在这特殊的日子里,怎少的了绘本的陪伴,各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本,和孩子一起进行教学活动。活动中,孩子们不仅了解了新年的来历,相关习俗,还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”……整个“话新年”过程中,孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的`发展。
“一年过去了,过呀过去了……”在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中,孩子们用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或点一点,绘制漂亮的新年树;或泼墨挥洒,一枝冬日的红梅诞生了;亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡,表达对家人的新年祝福……。音乐活动中,孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏……尽情表达着自己的愉快心情。
“新年到,新年闹,新年乐陶陶……”在“新年乐”活动中,孩子们带来了好吃的美食和同伴共分享。这不仅仅是分享了一份美食,最重要的是孩子们在分享的过程中,充分体验到了给予及被给予带来的快乐和满足……快乐的节日少不了亲人的相伴,小班的宝宝和家人一起开开心心包水饺,中班的孩子和家人进行了生动有趣的户外游戏,大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子游戏也是格外精彩……
过节就是生活,节日是我们生活的一部分,节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动,家长和孩子都度过了一段快乐的时光,留下了一段美好的回忆!
庆元旦活动总结2
在这银装素裹的季节里,伴着冬日的暖阳,12月31日早晨12:00,xx市第24小学全体同仁欢聚在多功能厅,载歌载舞,共同辞旧迎新。
活动在何缺校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕,何校长向全体教师送上了新年的祝福与展望。接着由今年新成立的7个教师社团进行精彩的展演:身着绚丽服装,伴随着优美的音乐,舞蹈社团给大家表演了《新疆山水美》,表达了新疆各族儿女对大美新疆的深深热爱;乒乓球社团演唱的《映山红》把大家带入到了战争岁月;书法社团挥着笔墨伴着诗朗诵、歌声及太极演绎了《颂歌书韵迎新春》;陈娣和马雪娟老师的二重唱《爱在天地间》赢来阵阵掌声;棋类社团的快板《学校颂》更是引起了台下观众们的一致喝彩;瑜伽社团表演的《菩萨蛮》将活动推向了高潮;声乐社团《纺织姑娘》《歌曲大串烧》让大家有了一次视听上的享受;阅读社团的《我骄傲,我是24小人》更是道出了每位老师的心声。一段段优美的舞蹈,一首首动听的歌曲,将整个活动现场带入一个又一个高潮。每个社团的老师们带来的节目都别具一格,各具特色,精彩绝伦,无不显示着我们24小每一个老师的风采。同时本次活动当中我们还邀请到了24小的退休老教师们,她们的到来也为我们本次活动增光添彩,校领导代表学校为退休的老教师们送上了节日的祝福。
最后,24小的“金猴闹新春,腾飞吧20xx年”庆元旦活动,在美术组全体成员为学校赠送的'巨幅精美剪纸力作展示中圆满落下帷幕!
此次庆元旦活动,凝集了社团老师们与同学们的辛勤与智慧,既充分展示了伊宁市第24小学全体教师的精神风貌,又增强了教师们的创造力、凝聚力和团队精神,还丰富了教职工的课余文体生活,激励全体教职工团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学工作开创更加灿烂、辉煌的明天!
庆元旦活动总结3
新年的钟声即将敲响,为了使全体师生度过一个愉快而有意义的元旦节,近日,洋县洋州镇中小开展了“庆元旦,共筑中国梦”系列教育活动,引导全体学生跟随时代脚步,追逐美好梦想。
该校拔河比赛中,队员们精神抖擞,团结一致,随着裁判哨声响起,现场气氛热烈,加油声、欢呼声此起彼伏。经过两天时间的较量,各年级顺利产生了年级一、二名。100多名教职工分成8个比赛小组举行的拔河赛又将庆元旦活动推向了高潮。
在此期间,书画展也在学校中院登台亮相。书画展上书法、国画、素描、装饰画、卡通画等80多幅优秀作品陆续展出。孩子们用手中的画笔描绘了对新年的美好祝福。快乐的笔触、稚趣的形象、大胆的创意、多彩的'画面,都摇曳着孩子们如阳光般绚丽多姿的想象力,表达了自己对新年的憧憬和共筑中国梦的美好愿望。
该校还举行了以“红领巾,我为你骄傲”为主题的新队员入队仪式。伴随着欢快而有力的旋律,三名少先队员高举队旗,踏着整齐的步伐,步入会场。入队仪式上,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳。老队员为280多名新队员佩戴了红领巾。全体新入队的同学在庄严的队旗下,高举右手大声宣誓:时刻准备着为共产主义事业而奋斗!宏亮整齐的声音响彻整个校园。
舞蹈、课本剧、柔力球、器乐、合唱等第二课堂才艺展示活动为全体师生献上一顿丰盛的视听盛宴。学生们以“畅谈梦想、祝福祖国、关爱留守儿童”为主题,创作了器乐合奏、舞蹈、话剧、诗朗诵、情景剧等8个精彩节目。话剧《三个和尚》,以其精湛的舞技、幽默的语言、搞笑的动作,博得了全场观众的阵阵喝彩。65人组成的合唱团,以其庄严的气势,把整场汇演推向了高潮。全场近五千名师生、家长在长达两个小时的观看过程中,秩序井然,掌声、喝彩声在校园上空久久回荡。
这次活动旨在通过一系列丰富多彩、喜闻乐见的少儿主题教育活动,加强少年儿童社会主义核心价值体系教育,倡导全体学生在追逐梦想、努力学习的过程中,与祖国同奋进,共成长,以饱满的热情,奋发向上的精神迈入充满希望与憧憬的年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗
庆元旦活动总结4
昨晚,在欢乐的笑声中,我们的元旦晚会圆满的落幕,作为班级晚会的策划者,感触颇多。
20xx年最后一晚,但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂,自然做的还不够好,但是这并不能代表我没有成长。
一、晚会成功之处
晚会的节目丰富多彩,就连羊村都派了她们的代表,参加了我们的晚会,并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了,用热得快的同学也越来越多了,这不就连晚会现场都来了一场《热得快》xxx。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑,《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长,花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作,王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。吕志刚的口琴独奏、71的诗歌朗诵以及702寝室带来的手语舞,不免让人感动。526寝室的互动,让我们学到了一些课本上学不到的东西,让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚会推向了最高潮。这场晚会,既娱乐了大家、感动了大家,也学到了知识,不可谓不成功。但是,我认为成功只是瞬间的,我们不应该太留恋、太沉迷,思考才是永久的。成功说的太多没有意义,那样并不会让我们成长,只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足,那样我们才能慢慢成长。
二、晚会存在问题
首先,大家配合还不够密切,准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候,下一个节目却还没开始准备,音乐也经常出现问题。但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动,大家都经验不足,相信下一次大家会做的'更好。其次,主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场,当音乐出现问题的时候,或者演员还没有到场的时候,主持人都是傻傻的站着、等着,而没有上前与观众互动,缓和现场气氛。这是我们的不足,也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听,当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后,在节目顺序安排上我们做的还不够好。把526寝室的互动环节放在前面,一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上,大家把嗓子都叫哑了,还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长,影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上,我们应该考虑更加周全一点。
总的来说,晚会的目的达到了,那就是娱乐大家、快乐你我。
庆元旦活动总结5
新的一年迎来新的气息,
愿我们彼此关怀,相亲相爱;
愿我们的孩子开心快乐,茁壮成长!
冬至的余热还没有退去,新的一年已悄悄来临,在这欢乐祥和的美好时刻,让我们怀着激动的心情一起踏响新年的第一个脚步吧!12月28日晚,**幼儿园开展“元旦嘉年华 精彩享不停”庆元旦班级联欢活动。
迎新环境 美轮美奂
今天的中海幼儿园,一道道风景,年味十足,喜气洋洋的窗贴、高高悬挂的灯笼、写满祝福的新年贺卡……到处都包含了浓浓的温馨和暖意。
大厅里的装扮美不胜收,教室里的布置喜气洋洋。老师和小朋友们通过节日课程制作的新年作品也挂在了最显眼的位置,使整个幼儿园洋溢着新年的喜气。
联欢活动 欢乐无限
歌曲演唱、诗歌朗诵、舞蹈表演、智力竞答等,孩子们用自己的实际行动,向家长们展示了一学期来他们在幼儿园的成长。孩子们精彩的表演赢得了家长们一阵阵热烈的掌声。为了更好地增进亲子关系,班级还准备了各种各样的趣味游戏,家长和孩子们都投入到好玩的游戏中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,家长朋友也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代。
新年礼物 意外惊喜
虽然室外是数九寒天,但每个班级里的小朋友和老师的.热情却非常高涨,气氛十分热烈。联欢会最热闹的部分要数发放新年礼物了,一只只五彩的小兔子发放到孩子们手中时,别提有多高兴了!希望这个可爱的存钱罐会陪伴孩子们一起成长,存下吉祥,蓄满幸福。
欢乐的时光总是短暂的,在大家的欢声笑语中,新年联欢会圆满结束,每个家长朋友和宝贝的快乐喜悦,我们看在眼里,暖在心里。新年新气象,祝愿所有的孩子在新的一年里身体健康、快乐成长!
庆元旦活动总结6
为让小朋友们度过一个快乐而难忘的元旦佳节,12月20下午zz区中心幼儿园,开展20xx年“庆元旦 迎新年”亲子联欢会活动。
在联欢会上,各个班级的节目形式多样、精彩纷呈,有话剧表演、诗歌朗诵、乐器演奏等等。节目中穿插着快板“夸夸我们的幼儿园”、舞蹈“葫芦娃”、手语“感恩的'心”口才表演“月亮和星星”等节目。稚趣的节目表演,赢得了家长们的喝彩和阵阵掌声。
本次活动,是幼儿园素质教育的一次展示,不仅让孩子们更好地了解了我国传统节日文化,同时也让家长们见证了孩子的点滴成长,有效地促进了家园共育。加深了家园情、师生情和亲子情。
庆元旦活动总结7
涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走xx年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接xx年的来临时,我们xx班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。
在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的`。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。
xx月xx号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由xx个家长来带唱,效果还是挺不错的。
结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。
今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。
活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中体现了我们xx班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满成功。
庆元旦活动总结8
红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的.快乐与甜蜜。
此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。
庆元旦活动总结9
光阴似箭,岁月如梭。难忘的20xx犹在心间。一年的结束,也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神居安思危的忧患意识厚德载物的道德观念以学生为本的行为准则,着力营造良好的学习氛围,提倡互相理解、帮助与支持,积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。
文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。文艺汇演是中文系团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。
经过一段时间的`准备,文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同学,的确和学习生活中有很大的不同,完全展现了另一个自我。
1)团队合作
短短的时间,而且还都是在不影响正常学习进度的基础上,
准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
2)新的认识
平时内向不太爱说话的同学,给身边人的第一印象是可能不会积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
3)来于自信
有的同学,由于没有太多的时间去排练,舞姿不那么自然,
表演也是一样,但是表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信心。对每一个人都有每个人的位置,“天生我材必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!
元旦文艺汇演活动,丰富了同学们的精神文化生活、陶冶
了同学们的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发现许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高协作能力。这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的最大力量,发挥了中文系同学们的积极性,拉近了同学和老师的距离,成为中文系史册上光辉的一页。
庆元旦活动总结10
在辞旧迎新之际,我们满载着收获和希望,以饱满的精神迎来了年。在迎接新年的来临时,我们小二班在11年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩,幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们的.敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。当然,我们这次活动也有不足之处。
光阴似箭,日月穿梭,20xx年离我们渐行渐远,即将过去的一年里,我们收获了许多,懂得了很多,改变了许多,唯一不变的是我们爱你的心。在新年即将到来之际,幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。
孩子们是幼儿园的小主人,在这个重要的日子里,怎能少了这些可爱的宝贝们呢,小班的小朋友一起手拉手做游戏—放鞭炮,转一转,看一看,捂住耳朵,放鞭炮喽!看宝贝们玩的是不是很开心,提前感受到了新年的气氛。
中班的小朋友们也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到来,剪个窗花添添节日气氛吧,这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧!我做的窗花多漂亮!
大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡,孩子们充分发挥自己的想象力,认认真真的制作贺卡,要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈,并对他们说一句祝福的话。我们的礼物虽然简单朴素,可是心意满满,爸爸妈妈们一定会喜欢的!
本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性,通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感激之情,增进了亲子关系,提前让孩子们感受节日的氛围。
庆元旦活动总结11
20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦·迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。
大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线,孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果,感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动,幼儿跟老师一起动手制作饺子,体验过节的快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动,孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的`上午。
此次活动,让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到张扬,同时弘扬了传统节日文化,给孩子们留下了美好的回忆!
庆元旦活动总结12
我校初二年级20xx年元旦联欢晚会已于12月28日在教学楼8(5)班教室圆满落下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:
一、总体情况
本次元旦联欢晚会在学校的大力支持下、在年级主任张雅凝的帮助下、也在文艺委员刘高度负责、初二全体同学们的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢为本次晚会做出贡献的老师和同学们!
二、各部门工作
元旦晚会筹备工作离不开老师的帮助和同学们的努力!劳动委员魏虹带领部分同学,创造性的布置会场,使整台晚会效果非常好。生活委员王为同学们购买了晚会零食,同学们也都很满意。整个晚会的筹划都是文艺委员刘尽心尽力安排的,同时也兼任主持工作,晚会取得良好成果。
三、晚会现场
整台晚会在12月28日晚6点30分正式开始,年级主任张雅凝莅临观看了演出。晚会在主持人的`开场白中拉开序幕。节目伴随着姜昌静的朗诵《未来世界的那颗星》开始,余为大家演唱了《不知道的事》。613小品《推销》活跃了全场气氛,大家都踊跃参与,610带着全场合唱《和你一样》。顾和沈合唱《最美的太阳》,606全体和刘跳舞将晚会氛围带到一个小高潮!何带来一首经典好听的粤语歌曲《红日》。钱、刘、姜热情演唱《北京东路的日子》。604为了活跃气氛带来一个游戏《抢凳子》,班里同学积极参与,玩的不亦乐乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎队经典歌曲《爱》在高、魏演唱中带给人全新的感受。杨和6班胡、刘带来一场拉丁舞表演。大家观看晚会也都越来越高兴,最后一个游戏《真心话大冒险》惊险刺激,让人乐在其中。最后在主持人刘话语中晚会胜利结束!
四、得失总结
本次元旦晚会直至结束,我们都取得了不错的成绩!同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。每个寝室也积极参与,同学们也都亮出自己的才艺,带来了一场精彩的视觉盛宴。大家对晚会都非常满意,玩的很尽兴!
但我们也深知失误所在。美中不足的是:
1、有部分同学一直在玩手机,积极性不高。
2、由于时间仓促,准备不够充分,以至于设备准备不全:电脑未提前准备好。 >
我们将以本次晚会为范本,在以后的活动中扬其所长,并在失误之处查找原因。创造性开展工作,争取取得更加辉煌的成绩!
庆元旦活动总结13
在这次活动中,从创造环境到安排孩子的节目,从准备孩子的礼物到动员家长的参与,所有的环节都是紧凑有序的:
1、在环境的营造上,我们选择了大红纱、中国结、窗花营造出节日的气氛。我们还会在课堂上展示发给孩子的卷轴照片,让家长们一看到孩子漂亮的照片就可以欣赏。
2、在准备礼物的时候,根据节目的需要,我们准备了漂亮的口罩、贴纸和可食用的巧克力花,以及每人一张画板。
3、开幕式从《新年好》开始。跳到第二次的时候,孩子们都跑到后场去了。大家拿着一张老师写的自制春联祝福语,站成一个队形,开始说“一帆风顺,两条龙起飞”。最后,我站起来,把手中的问候送给了妈妈。活动结束时,许多父母都珍惜与他们的问候。
4、在节目上,我们充分发挥了与家长的互动。在歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让孩子们听音乐,跳上舞台。一听到“乖,相爱”,孩子就扑进妈妈怀里抱她。这时,插曲音乐是《大灰狼》。我们邀请好孩子玩大灰狼。当他们听到一声枪响的音乐时,他们会摔倒,学得很完美,让父母笑成一团。
5、在游戏中,由于大部分参与者都是女性家长(只有两位男性家长),我们临时调整游戏内容为“抢椅子”“吹气球——踩气球比赛”。在游戏中,家长的参与度特别高。人们说,“三个女人的.生活,我们是一群女人和一出戏。”甚至我们班的一些老人也参加了绑气球比赛,玩得很开心。
6、在最后的自助餐活动中,我们的父母带了很多种类的饭菜,几乎没有重复的,比如珍珠球、炸鱼片(无刺)、大虾、烤鸡腿、牛肉炖土豆、微波炉煮的鸡汤。还有各种特色小吃。活动结束,因为家长要带走孩子,我们打乱了零食,平均分给每个孩子。
7、这项活动的缺点:
1、应该鼓励男性父母提前参加活动。
2、有些饭菜在吃自助餐之前要提前加热。
3、有些父母应该提前被告知给孩子拍照。
庆元旦活动总结14
为更好地发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用,切实解决困难户的生活问题,进一步推动送温暖工程的经常化,按《关于在元旦期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求,积极响应集团社区“进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心”送温暖活动,我社区认真开展了元旦节慰问送温暖活动,现将该次活动小结如下:
一、领导重视,统一部署
社区领导十分重视开展元旦春节送温暧慰问活动,社区召开党、政联席会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,决定开展形式多样的春节慰问活动:一是在元旦春节前夕对困难居民,特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款,并按照要求普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出慰问信;五是个别路途遥远不能走访的,进行电话、信函表示慰问。由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了元旦春节慰问活动的开展。
二、突出重点、措施有力
社区居委会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难居民的'生活保障工作,维护居民的合法权益,为了切实做好元旦春节慰问工作,社区工会首先对社区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在元旦前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困居民档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据。在实施送温暖活动中,我们注重突出重点,将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来,如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等,进行一一有重点的排好确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的居民得到了及时的帮助,收到了较好的效果。
庆元旦活动总结15
一、活动时间:
20xx年12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:
1、集体律动:(剪羊毛)
2、游戏活动
准备:夹子、头饰、音乐、筐子
玩法:五组家庭在规定的时间内,取掉对方夹子和身上夹子最多者为获胜家庭。在过程中家长双手抱着幼儿,不能用手帮幼儿取夹子时间30秒。
四、活动小结:
这次活动让孩子们能够感受到了新年的快乐,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了宝宝的勇敢冒险,反应的能力。在这俩年的学习里我们的孩子成长了,也进步了,在他们的精彩表演中,我们看到孩子的乐观积极向上的.精神。家长与家长之间的互相帮助的良好美德。在新的一年里祝愿我们的孩子,在成长的阳光路上放声歌唱,在阳光的照射下健康成长!
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