关于生活的作文

生活的作文

时间:2022-11-06 13:57:25 关于生活的作文 我要投稿

生活的作文合集15篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的生活的作文,希望能够帮助到大家。

生活的作文合集15篇

生活的作文1

  随着7月姑娘的到来,盛夏这个调皮的小孩也悄然而至,似乎要与你躲猫猫,当人们认真体会时,才发现,奥!夏天了。

  天上的太阳变得火红,所有动物都躲在自己的窝里,人们也都钻在自己的的家里,不出门。唯有那树上的蝉不知疲倦的笑着,似乎在欢迎盛夏的到来。

  7月末,人们都找到了生财大计——收知了猴,这很普通,也很普遍。

  下午,7点,我抓紧时间玩我的网络游戏——qq飞车,因为马上就要去地里“拾钱”了。果然,在大约7:40时,爷爷催促道:“**,准备好了,去地里!”我只能与我那可爱的电脑说再见了。

  提着小水桶,开着小手电,很协调的搭配。这时,村里的人都不约而同地从家里出来,一模一样的服装,像一个整齐的军队,向远处横扫。隐隐约约的听见人们的问候,“昨天,你去了吗?”“恩。”“卖了多少钱?”“二十多。”这就是醇厚的乡民最亲切的问候。

  我们这些小孩子,也跟过去凑着闹,向他们的小尾巴。

  ……

  到达目的地,将近8:00了。爷爷把车停在固定的地方,临车的的地方有一块香瓜地,用水洗了洗,把上面的污渍清理掉,然后慢慢掰开,那清脆的声音热的我垂涎欲滴,不等爷爷的分配我忍不住拿走一块,入口清脆,汁水甘甜……

  接下来的,才是正宴。夜幕降临,仔细听,可以听到一点”滋滋滋“声,没错,知了猴开始”上班“了,我们的活动也就开始了。

  拿起小桶,里面倒点水,不要太少,打起手电筒。对,不要放松警惕,眼睛盯仔细点!

  奶奶把手机里的音乐放开,似乎是想控制住那小东西的节奏。额,好难听!不过,我忍了。

  走了不多久,可以看到两串葡萄架。上面挂满了葡萄,就像一粒粒的小珍珠。我忍不住他们的诱惑,情不自禁的舔了舔嘴唇。我摘了一颗白葡萄,呀!好酸。我从这里离去,去吃紫葡萄。“恩,有点酸,不过,还可以啦!”随后,我钻在葡萄的'世界"里不肯出来。

  不知过了多久,奶奶焦急的喊道:“**,你在吗?跑哪里去了”“奥!在这里呢!”我大声应付道,心思依旧在葡萄上。“嘿!你这个小馋猫。”不用多想,之后,我也一直停留在这里,不肯离去。因为这里,是我最大的乐园。

  那十多天,是我最快乐的时候。

  暑假像一个梦,一直笼罩在我的心头,因为在这些特别的日子里,我们可以放轻松,自由地飞翔……

生活的作文2

  每当我用微信和在国外的爸爸说话时,我就想起了我快乐的童年时光。我小时候有几年是在国外度过的,并在那里上了幼儿园。至今,我还十分怀念那个非洲国家。

  在那里我们家住的是平房,院子里还有一个小花园,花园里遍布着指甲草花,它有大拇指那么大,从远处看,漂亮极了。还有人见人爱的牵牛花,但美中不足的是它只在傍晚才开放。每到傍晚,我就会准时采上几朵,放进专门放花的小筐里,把头凑到筐里一闻,顿时香气扑鼻,不说香飘十里,也不说周围都能闻到,至少院子沉浸在花香中。

  我更想说的是那里的幼儿园。他们国家的学校每周上四天课,周三、周六、周日休息,幼儿园也一样,并且那里是法属非洲国家,官方语言、教学都使用法语。我上的幼儿园名字翻译成中文叫“鸟巢”,虽然占地面积小,设施也很简单,但却拥有来自27个国家的孩子;虽然没有大的塑胶操场,但却有一个沙滩乐园;虽然教学器具不齐全,却是黑人孩子向往的地方。每到下课,唯一的中国小孩——我,就和同学们嘻嘻哈哈、说说笑笑,玩着沙子,玩着滑梯,丝毫不觉得互相有什么不同,毫不排斥对方呢。

  更有趣的是那儿经常搞活动,一两个星期就要举办一个。他们举办活动时,要把属于学生自己国家的国旗都挂起来,因为我,还挂了了一面中国国旗哩!那儿的假日也很多,一会一个圣诞节呀,一会一个万圣节呀……并且中午还要回家吃饭,怎么回家呢,当然是坐校车了!我坐的那辆车又热又慢,多想换一辆呀!

  因为那里假日很多,我、爸爸妈妈和弟弟经常去大海边玩。那的大海可不是咱这里的海,那是大西洋。海滩上有不少卖东西的,还有雕得栩栩如生的木雕、石雕。走近大海,你会发现在逃跑的小螃蟹和小虾,还有沙滩上数不请的贝壳。天蓝色的波澜壮阔的大海上有人在游泳,还有人在冲浪。傍晚十分,夕阳西下,大西洋吹来的风 让我感到心旷神怡。这时的大海是十全十美的。我喜欢躺在沙滩的长椅上,聆听波浪的声音,喝着刚采摘的天然椰子汁,欣赏着风景如画的大海,心中的烦心事好像全被风吹散了,这是我见过的最无与伦比的地方!

  还有那个大超市,还有家门口的披萨店,还有诊所那位慈祥的老爷爷,还有保姆Kadi……这一切我都还记着。可我并没有再在那生活下去,因为战乱,我们一家,除了爸爸,离开了那个美丽的非洲国家,回到了家乡中国。我发现中国比那里还要美,可我仍然忘不了那里的小院,忘不了欢乐的幼儿园,忘不了大海,更忘不了我有过一段这样快乐的童年时光!

生活的作文3

  爱是一种看不见,摸不着的抽象物体,所以它需要我们用心去体验它给我们带来的美妙与乐趣。

  爱,可以是父母对孩子之间的疼爱,可以是朋友对朋友之间的有爱,也可以是男性对女性之间的情爱……

  但我相信给人印象最深刻的爱,恐怕就数父母对孩子之间的爱吧!因为这种爱时时刻刻都伴随着我们。在我们成功时,它与我们一同分享这成功带来的喜悦;在我们难过时,它就如同一杯温暖的咖啡给予我们以心灵的安慰;在我们遇到困难时,它同我们一起同甘共苦;这样的爱是多么的伟大,多么的神圣啊!下面就让我们一同沐浴这伟大而又神圣的爱河吧!

  小的时候,母亲生下我,就出去工作了,于是就把我放在外婆外爷家,时间如同流水一般湍急,让人不住叹息,这一住就是十几年,曾经有人这样问过我:“你从小父母就不在身边,也没给予你太多父爱与母爱,难道你从来就没抱怨过吗?”当时我莞尔一笑的说:“说不抱怨那是假的,但是这种抱怨只是一瞬间的,因为我懂得体谅他们,理解当时社会的时代背景,理解他们的苦衷,再说每逢过年过节他们都会回来看望我,所以也就不存在什么抱怨,更何况在外婆外爷家我觉得我过得很好很踏实也很快乐,也正是通过在外婆外爷家让我拥有别的孩子没有的乡村生活,让我体验别的孩子没有经历过的趣事,所以我认为我的童年很充实,很快乐。”

  一天,天色渐暗,夕阳与地平线轻吻着,散发出种午后的惬意,让人陶醉其间,流连忘返,我坐在梨花树下的板凳上摇晃着身子,仰望着梨花树上的花与梨,嘴角勾起一抹甜甜的笑容,不知何时,外爷站在我的身后,摸摸我的脑袋瓜儿说:“看什么呢?看得这么出神。”听到外爷的声音,我的视线从梨花树上的一朵朵洁白的梨花与一个个硕大的梨子落在脸上无不露出笑容的上方满眼都盛着笑的外爷的眼眸上,问:“外爷,为什么这样一棵不高不粗的树怎么能结出这样大的果实呢?怎么能开出这样洁白惹人爱的花呢?”听到我的问题,外爷习惯性的用老师的姿态、神情和口气为我讲解这其中的知识点,看到外爷这一系列的动作与神情,让我从心底产生一种严肃和敬佩之情,我想这大概是因为外爷是教师的缘故吧,晚饭时间到了,我和外爷之间的谈笑也结束了,在餐桌上我、外婆、外爷我们三人有说有笑的,这样的气氛让我感觉到温馨,幸福,平淡而又不失情趣的生活,这样的爱是不输给父爱与母爱的。

  到了读书年龄时,我就与外婆外爷分开了,当再度看到他们时,却发现它们的额头,悄悄地出现了条条皱纹,它们的发间,默默地出现了丝丝白发,他们的眼眸,渐渐地出现了一丝沧桑,祝愿他们健康长寿,永远快乐。

生活的作文4

  我们都生活在一个绿色美丽的地球上,但是,在不知不觉间,我们的行为,都会造成家园的破坏。生活中,我们应该时刻想到,我们的家园,我们的地球,是独一无二的,想到我们该如何保护它,使它远离污染、侵害。可是。有些大人们甚至连小孩都不如,他们随手乱扔纸屑,随地吐痰,滥用资源……

  有一次,我和同学在公园里玩,天气很热,我们每人手里都有一支冰淇淋。我舔着冰淇淋,四处看着,便看到不远处,有一对母子。那个母亲拆开包装纸,把冰淇淋递给小男孩,随手便把包装纸扔到地上。那个小男孩看到了,随即挣脱大人的手,跑着去追那张随风飘着的包装纸。我心想,小男孩子真幼稚,连包装纸都要玩。他的母亲乱扔垃圾让他看见了,他以后会不会也这样呢?哎,现在的家长。那个小男孩还是一味的追着包装纸,任母亲怎么喊他,他都不予理睬。眼看小男孩就要抓住它了,可是包装纸就像在捉弄他一样,又随着风儿跑远了。小男孩还不死心,仍旧追了过去。

  终于,小男孩抓住了包装纸。不知怎么的,我现在很想知道,他接下来会怎么玩这东西,是撕成碎片呢,还是……正在我想象时,小男孩捏这那张包装纸,飞快的跑向不远处的垃圾桶。他把包装纸丢进垃圾桶后,又飞快地跑向母亲,抓着母亲的手,一蹦一跳地走远了。看到这一幕,我心里不由一振。我开始为我先前的想法感到惭愧,这么小的孩子就已经懂得了环保,这怎么会不值得我们学习的呢?我下意识的缩回了本想随地丢包装纸的那只手,走向了刚才小男孩丢垃圾的那个垃圾桶。

  保护地球,守护家园,人人有责。甚至连现在的小孩子都已经拥有了环保意识,何况是我们青少年呢?在学习生活之余,多参加参加环保活动,为保护环境出自己的一份力。

  上次暑假,我和几个同学到公园里清理垃圾。我们一进公园,就不禁吓了一跳。由于公园是每星期关门一天,专门是用来清理垃圾的,所以大概每到这一天,这原来美丽如画的公园就会变成现在这样脏乱吧。我们也没闲着,立刻干了起来。这垃圾可太多了,现在的人,素质也太低了吧,看看人家日本,就连大街上都那么干净。真应该给这些人好好上上思想教育课。为了我们干起来有动力,我提议,来一场比赛,谁捡的又快又多,谁就胜利。没想到,同学们全都同意,于是,比赛开始了。我们干的都十分起劲,好像是在进行一场重大的比赛似的。最后,还是那个同学中手脚最灵活的胜利了。我们累的靠在一起,看着清理过的公园,都欣慰地笑了。

  地球是一个圆,是一个把我们大家圈在一起的一个圆,是我们共同的家园。我们应该尽所有的努力来保护这个圆,让它成为永远的——圆。

生活的作文5

  假期上有很多开心的事情,但是最使我难忘的是和好朋友麦尹林一起参加夏令营的那段经历。

  那是风和日丽的一天,我们怀着愉快的心情出发去清远连山。早上,我们在珠江报社集中,只听队长一声命令:“上车。”我踏着步,学军人那样昂首挺胸地走起来了,神情是那么严肃。在车上,我们有说有笑。在路途中,我把沿途的风景都拍了下来,以便作纪念。

  经过四个小时的车程,我们终于到清远的连山了!虽然我是第一次离开爸爸、妈妈出远门,但沿路美丽的风景、认识新的朋友的兴奋及对夏令营生活的期待让我忘记了离乡的孤单。

  第二天,我们去了连山的文化广场游玩,那里可漂亮了,我跑到喷水池那里拍了几张照片,又在公园的纪念碑拍了又拍。最后老师还教我们玩了一个游戏——“一块五”的游戏。

  第三天,我们上了一节摄影课,知道了摄影的技巧和关于数码照相机的一些知识。老师还讲授了相机的符号和正确使用方法。摄影技巧包括了光圈和快门、构图和用光、感光度、变焦等等,我们都听得非常认真。

  第四天,我们全体营员一起到农民伯伯家里采访。我们跟着农民伯伯一起到了田地里,在那里我们认识了许多农产品:有茄瓜,有豆角,有番茄,还有花生等等。农民伯伯耐心地给我们讲解农作物的生长过程,我们都细心地作了笔记。后来我们还摘了很多瓜菜,准备回农民伯伯家里做饭。回到伯伯家,我们一起切菜,一起生火,一起炒菜,就算我们怎么辛苦,但炒出来都是甜的,都是好吃的,因为是我们用努力换取的。

  第五天,我们本来是要去看瀑布的,由于天气反常,下起小雨,所以改为制作手抄报了。老师边说边教我们手抄报的格式,使我对制作手抄报也有进一步的了解。原来做手抄报也不是想象中那样简单,制作过程中有一个个的难题让我们费尽心思呀!但是,我不气馁,最后把手抄报做好了,老师还评了我一个“良好”,我高兴得笑逐颜开。

  第六天,早上,我们吃完早餐就去了大旭山风景区参观瀑布。我看着从天而降的瀑布,犹如一条雪白的蛟龙,我不由得赞叹起来:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”之后我们还参观了沙田柚基地,营员们看到那有多又大的沙田柚,更是惊叹不已!最后,我们即将要离开清远连山了,我既开心,又有点伤感。开心的是因为就要回家了,可以见到我日夜惦记的亲人;伤心的是因为要离开这么多朝夕相处好朋友,毕竟大家和睦相处了七天,彼此建立了深厚的感情,心里难免依依不舍。

  假期生活,就是这样多姿多彩!在这次夏令营中,我不仅学到了很多书本上学不到的知识和技能,认识到劳动的艰辛、成果的可贵,还认识了很多新朋友,体会到朋友之间应该团结合作,在生活上和学习上互相帮助、互相鼓励。我觉得这个假期的夏令营生活真是太有意义啦!

生活的作文6

  三年级大家创建了小组,每一个组都是有6至八个组员,而是我荣幸的当上大小组长管理方法着小组的全部事,有时候忙得透不过气一件事情接一件事情。好事儿有,错事也是有,她们如同春季也是刮风觉得清凉,有时候雨天要我觉得透心凉。

  小组生活之透心凉

  喂!看看你,书还没有背完怎能走?快点儿背背完再走。知道。这一周永博书都还没背完听了下课后邻声就想跑,还好一不小心给发现了。不然明日徐老师问起來大家组又要挨批评。周永博快点儿背!我讲完后见到周永博不屑一顾的小表情,我恼火了使他快点儿背。他却像一只蚊虫一样哼,哼,哼,大半天也哼出不来一个字,慢慢地人都走了我更为恼火了,恨不能想给他们两耳光但是归根结底他便是不容易背。啥也哼不出来啊!但是有一句话叫时间不等人啊!放学后5点05分,如今六点。换句话说我陪着这个人早已背了五十五分钟,算了吧,确实不好先回家吧!便是在陪他背五十五分钟谁也不可以确保他会背。第二天早上默写周永博错的一塌糊涂,因而大家组也由于他一个人受了批评。不仅工作组受了指责而且由于我因此遭到了指责徐老师对我说:大伙儿理应多帮助周永博,他不易的我们要教他,多帮助他。他是大家小组的组员是和大家一起受夸奖,一起受批评。本来我是很勤奋的使他背是他自己不愿背为何也要拖累大家组,确实不合理。

  小组生活之喜洋洋

  有一次上体育课,外边在雨天大家就在教室里表面。课室里边上干什么呢?教师问:有工作要写吗?沒有!那有啥是要干吗?都没有。这堂课就越来越无趣起來。老师说:算了吧,大家就小组玩游戏吧!大家组想想一个游戏4个人4个人一组石块、剪子、布谁输掉全体人员刮她的鼻部。说也怪异这个游戏那么孩子气想不到大家组却玩的欢欢喜喜。石块、剪子、布。嘿嘿,看我不会将你的鼻部刮掉!黄媛媛小力点,我的鼻部原本也不高,你也要帮我刮掉,救命啊!这一节课好像很短很短。一眨眼的时间就下课了,但大家好像还沉浸在当中。

  你是否还记得有一次我们在排练综艺节目在一起说说笑笑。全体人员站好!讲过这句话我的眼下出現了那样一幅界面。熊冠杰软绵绵的趴到母瑞康的的身上。胡佳欣、邵雨欣两手放到牛仔裤子两边看起来非常好,可是她们脸部外露八颗牙。一组人大半天回但是神来,可是不得不承认很快乐。

  小组生活,多种多样酸、甜、苦、辣、咸每样俱全。

生活的作文7

  紫陌红尘,每个人都有一个自己的世界,每个人都有自己的繁华和精彩,每颗心都是一汪海洋,所以有时难免遇到波澜,所以乍寒乍暖、风起云涌时,安静自己,不语、不诉。

  细品静思,生命中的每个个体都是孤独的,不管是拥有还是失去,只要你意识到自己在世界上还真实的活着时,就意味着时时就有孤独感产生,也只有在生命的尽头,归去的刹那,孤独也就真的结束了。

  有时,没有来由的胡思乱想,是因为里面隐藏着不为人先知的秘密,纠结着无尽的琐事,掩埋着一切痛苦的根源,爆发着一段极为消极压抑的思绪,以及一股无法言传的忧伤,一切又感觉崇高圣洁,只是无法向外人明言,即使明言又说不清、言不尽,那么就算了,算了吧,安静下来,不语、不诉!

  好多难耐沉郁的时刻,也可以向别人倾诉,可单调的语言、空乏的词句又怎能表达真实的内心?有时,真想把笔搁浅,平仄的韵律定格不了最初盟约。扪心自问,难道内心的释怀只为换来一声叹息、几人同情,还是万缕怜悯?就算释怀,过后,恢复平静后,一人归世界,又能得到什么?还不是一样空虚寂寥,如同自身的病痛,除了自己以外,没人能真正体会,而唯一能做的就是静下心来,不语、不诉,忍受,忍耐……

  其实,人生当中的苦与痛,又何必说,何必诉?而真正属于你的,就是感受。这痛苦和孤独,犹如新生命诞生一样,只有母亲才能感受到婴儿在母体里的苦痛和欢乐。

  阡陌红尘,不要祈祷上帝能怜悯你什么,你本不虔诚,谁也帮不了你什么,所有的痛苦、羞辱、不幸,可能会蔓延成极端的情感,也可能会成为误解的忧伤,所有的所有皆是你自己的事,所有不必倾诉,慢慢咀嚼、慢慢消化。

  面对世界,再不必倾诉自己一路走来的艰辛,因为有一个生命不是每个人都懂;更没必要说你途中的道路有多坎坷,因为有一个生命再苦也能承受;也不用过多言语来描述岁月中苦涩的羹,因为有一个生命在苦难中才能沥炼出丰富的人生。我不是赞美人生的缺憾是一种时尚的美,因为有一种缺憾伴着一种残忍,只有,也只能靠自己用信仰支撑。

  一个人的路,一个人走,一个人思考。时间飞逝,岁月的无情,越来越明了生命痛苦的实质,快乐背后的故事永久遗憾,只能以静穆安详的心态去体验,其中百味,是属于自己的清纯,所以要学会清淡的珍贵。珍惜自己,洒脱一点。开怀一点,即使气喘吁吁、汗流浃背,也要活出自己的精彩!

  世界本很拥挤,要学会安慰自己,即使寂寞无助,也要学会坚强,给自己一缕亮光,将包裹在内心深处的微凉温暖,因为每个人都有一个自己的世界,每颗心都是一汪海洋,在清浅的时光里,安静自己,不语,不诉……

生活的作文8

  我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自我进步,就要不断的学习,充实自我,弥补不足。

  而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学,那时学校学习很简单,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

  在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给修改部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚,但是修改部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是资料是铅印的,大意是说我的作文没有入选,期望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那但是我有生以来第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同学一样,学习十分紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很简单,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个主角把自我想象成老师,并仿照他的样貌来想象我自已上课的会怎样样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

  最后有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

  三年时间最后顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

  人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也能够增加自我的阅历。

生活的作文9

  冬天来了,很快的他就要走了,在还没放假的时候,就感到天气很冷,我那时想着今年的冬天因该很冷,很久没有过这么凉的秋天了,寒风笑人痴。那一个月后呢?我带着试卷去教室自习了,总是担心着考试,也就拼了命似的读书。教室外的风好大阿,呼呼,刷刷。刷得我脑袋一片空白。

  一个月后我接到了成绩,不知为什么我看到时好像没去在意什么似的,爸爸说着我,但我没在听,他说什么我也不知道,不过这次他好像没怎么骂我。快过年了,也许这不吉利,也是阿,还有个年要过,我也没去在意什么。日子就这样一天一天的过去了。回想一下我做了什么,什么也没有,但一定要有什么呢?我好像感觉到我这个寒假应该做些什么。

  过年了,满天的烟花,满街的爆竹声,大家高高兴兴的把家装饰得票红红彤彤的,我被这种气氛感染了,我买了一个中国结,不知道为什么我要买。挂在墙上,那并不漂亮,我只是想买来玩玩的。跟往常一样,正月初一我们全家去外公家里,亲戚朋友问我考得怎么样,我笑了笑说一般。好了,大家把我的人生当话题讨论起来了。我根本不想去听他们说什么,当然也没发表什么见解了,只是埋着头吃着我的糖果。我不得已被叫起来问话,于是我听到了一些我本不该听到的东西。外公说我应该考到华师,但还要很努力。我走开了。我站在门口,也许我有点问题了,我看着路上人来人往,时不时听到有炮声使路人吓一跳,但那对我根本没有作用,我几年前就是这些吓人放炮的重犯。但那些很响的还是对我有一定的影响,响得一切都听不到了,那怕是瞬间的。到处都不得安宁,这就是过年,热热闹闹,连我最安静的天空都被烟花“惹火”了。

  最近整天窝在家了,那也没去,每天睡到10点多才起床。看电视,上网,打球,无聊的快死。没事为什么不学习点什么呢。是啊,我该学习了,一年后我就要迎来人生中的大关――高考。我找不到让我疯狂读书的动力,那我接下来的半个学期如果没把握好,那我一生就完了。我不知道我到底该怎么办,高一结束时也是对自己说高二就要发疯读书,但是说归说。我要找到巨大的压力,动力,能让我疯了的什么,那时我的前途才会是光明的。说我不担心,那是骗你的,虽然我表面上看是很不在乎的样子。但事实上他老是缠着我,我做什么都不痛快。还差几天就要开学了,无法抓住时间,流失了,找不回找不到,只有回忆。这是高中还能叫假期的最后一个寒假了,我的看法是这样的。也许我该好好把握最后几天,好好享受家的感觉,忘了说我是个内宿生。

生活的作文10

  每个人都会死去,但不是每个人都曾真正活过。

  ——题记

  在这个跨世纪的时代,列车不断提速,科技与物质水平也在一次次地超越“极限”,而我们却应放慢节奏,享受生活。

  如今,在街边的一家小饭馆,经常可以看到三五个衣冠楚楚,皮鞋锃亮的年轻男人聚在一起喝酒,也许是工作上的压力或是感情世界的不顺利,他们近乎忘我地喝着酒,似乎企图用酒精麻木自己,全然没有了来时的绅士风采。是啊,他们也许是刚加班完急匆匆地赶来,一日又一日,又怎能体味到真正的生活呢?

  我们应放慢节奏,享受生活,才能体味到生活的乐趣。

  因为只有放慢节奏才能让内心沉静,从而为潜心思考生命真谛,梳理理想方向创造条件。那些得道高僧总是隐居山林,也的确只有那里才能让他们潜心修行。那里的生活是慢条斯理的。脑海中得道高僧总是慢条斯理地说出那尘世中无法有人企及的哲理,人生的轮回便是乔达摩-悉达多在菩提树下思考数日领悟到的。

  蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。不仅读书如此,有时我们对于友情、爱情、亲情的认识也是如此。平时我们疲于奔命,却忽略了我们作为人最重要的也是最需要的感情,飞速发展的科技不知不觉让我们当中的某些人已悄然变得“冷血”。但是,如果我们能放慢节奏,不再拼命奔波,也许回到家中桌上有一封写给你的生日贺卡,署名是“你的兄弟”,也许你心中的另一半会给你一个深情的拥抱,也许一家人会围坐在桌前,桌上的饭菜早已摆好,只等你回来。

  人,是应生活在温暖中的,独自思考、潜心修行是一种沉静的温暖,拥抱感情是一种热烈的温暖。而唯有放慢节奏,才能享受到这样温暖的生活。但是随着科技、经济的高速发展,人们会担心放慢生活速度和节奏会被时代淘汰。其实不然,科技的进步也只是为了能在物质生活上提高水准,然而生活只有一个目的,那就是让我们在这个世界上活得安适、温暖。我们在物质水平达到一定程度时,继续提高的是精神境界,是精神水平。无论怎样生活我们都不是为了追求快节奏,追求金钱,让自己日益膨胀的虚荣心得到满足。

  我们需要的是享受生活,纵然我们的物质水平没有那么奢侈。我们需要的是生活,而不是奔波,我们追求的是快乐与幸福,而不是名利的枷锁,我们感受到的应该是温暖,而不是疲惫不堪。所以,在这个快节奏的今天,我们应放慢节奏,享受生活。

生活的作文11

  还记在得三月份的“地球一小时”关灯活动中,参加的国家和城市比往年更多,越来越多的人已意识到节能环保的重要性,并主动参与到追求绿色生活中。

  何谓绿色生活?绿色生活代表着一种绿色时尚,其核心是适度消费,尽量缩小自己的“生态脚印”,减小环境代价。

  长期以来,人们无节制地使用资源和污染环境,人类居住的自然环境变得越来越差,气候变化导致极端天气频繁出现,数以亿计人口饮用水的困难,致命炎热天气增加,甚至在非洲和其他一些地区,食物供给已到了严重短缺的地步。

  作为地球的住户和一员,我们有义务也必须阻止灾难的继续蔓延,最直接的办法,就是倡导绿色生活,节约资源,保护环境,维护经济社会可持续发展。

  维护绿色生态,过绿色生活,首先要让每个人建立起绿色心灵“生态系统”。就拿食品来说,如今,人们已经从老祖宗的“食不厌精,脍不厌细”过渡到现代社会很多人在吃方面无所不精,甚至把烹食野生动物当成了消费时尚。其实,我们完全可以从家庭的餐桌上开始,保护野生动物和生态环境,节约资源,减少浪费,中央电视台的“天天美食”节目很好,但我们不能天天象节目中那样过日子。同样,有的人有钱后把房子越建越大,买房越来越多,造成了对耕地的无节制占用,作为下一辈人命运的决定者,我们何不“守住十八亿(亩),留与子孙耕”?

  追求绿色生活方式,关键还在于人们形成普遍习惯。比如不使用一次性筷子,如果全国减少10%的使用量,便可减少10.3万吨的二氧化碳。少使用一次性用品,多使用耐用用品,如用手绢代替纸巾,用布袋代替塑料袋。平时少用私家车,多乘公交车,或用自行车或步行出行。这些都是绿色生活的具体行动。

  刚刚召开的党的十八大会议提出:要大力推进生态文明建设,建设美丽家园。并明确指出它是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。因此,要实现十八大提出的目标,就必须在全社会倡导绿色生活,人人以绿色生活作为生活时尚。

  对我们中学生来说,倡导和追求绿色生活,必须从我做起,从身边的点滴做起。比如尽量把自来水龙头开小,做到一水多用;人走关灯,不让用电器处于待机状态;用再生纸代替纸浆纸,作业本反复使用;多在庭院和家前屋后植树、栽花种草等等。从节约一滴水、一度电、一张纸开始,把绿色生活理念落实在衣食住行诸多方面,让绿色生活成为我们这一代现代文明人的标志,成为自己所追求的生活时尚。

生活的作文12

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是飞快的,一眨眼,一个寒假过去了,又迎来了一个新的学期,银因为很快又得上课了,所以,我不得不安抚自己说道:“书籍乃是进步的阶梯。”无奈地去往那久违的“地狱。”

  作业大赶集

  一到“地狱”,我们就无法闲着,老师熟练地布置着一样又一样地作业,张小三同学“刷”地一下,脸色变得阴暗,慢吞吞的拿出作业本,却又下不了笔,脸 色更阴暗了,挠着火,眼睛怒视着作业本上的题目。在看我们的李小四同学,一到教室就赶上了做作业的时间,顿时翻起了白眼,皱着眉头来到了自己的座位,拿出 作业本,也陷入了无法下笔的境地眉头紧锁,手不停地颤抖着,时不时向旁边瞄个一眼,想要打破现在的局面。很快,同学们都到齐了,教室里静悄悄的,就算是呼 吸声,也能听得一清二楚,同学们有的挠着头,艰难地写着,有的奋笔疾书,不一会儿就做完了一道又一道地题目,还有的,眼睛直直地看着题目,时不时地打上几 个哈欠。

  足球也疯狂

  做了一上午的题目,同学们迎来了体育课,好好放松了一回,来到了操场,顿时听见了欢声笑语,娱乐项目更是数不胜数,每个项目都进行着各自的比赛, 有:篮球的,双方一会儿跑到这,一会儿跑到那,谁也无法率先夺得一分。跑步的,随着裁判一声令下,几位队员“嗖嗖”地飞了出去,两位种子队员,并排前行, 远远地将另外队员抛下了,对于对方却无可奈何,久久无法超越……其中最为精彩的当然就是足球比赛了,双方的守门员,目不转睛地盯着球,生怕一个不注意,就 会被对方给得分,几名主力队员更是卖力,被抢走了球,就顿时招呼队友将对方团团围住,再另一名队员出其不意地夺球而归。

  放学猛冲刺

  一天很快就结束了,同学们终于迎来了他们最感兴趣地放学时间,其中王小胖同学一扫做作业时的愁眉苦脸,兴奋地两眼放火,一到校门口,王小胖同学 “刷”地一下飞奔到了小店,买买这个买买那个,开始大吃一顿。不一会儿,小肚皮就变得浑圆,还时不时的打两个嗝。绕了一圈来到校门口,看到了几位爸妈来接 的同学正焦急地寻找着爸妈地身影,脸色苍白地在校门口转来转去,忐忑正出现在他们的心中,王小胖同学吃饱喝足,还剩着一点食物,上前在校门口又开始吃了起 来,直到目送几位同学离去。

  新学期,新生活,充满了乐趣与变化。

生活的作文13

  所谓生活,便是一个人活着所经历的。呱呱落地是生活,年逾古稀也是生活;穷困潦倒是生活,腰缠万贯也是生活。

  为什么要追求“最好的生活”?因为最好的生活让人感到满足,但如果非要给这个“最好”定位,那就好比物理中的“理想状态”,可言状而不可求。每个人想法不同,对于“最好”的定义也就不同。如果一个人对生活没有定位,那就像在浩瀚的宇宙寻找一颗行星般漫无目的。

  按种类分,生活可分为物质生活和精神生活。物质生活无外一日三餐,吃饱穿暖。而这里要说的,就是精神生活,可能这四个字有几分抽象,说通俗些,就是一个人的精神被恰当的思想所丰富。有些人纵使日日山珍海味,但生活得却是行尸走肉,为什么?那就是因为他的精神生活不够充裕。精神生活达到标准后,生活才有味道,才有情趣。失去了精神生活的物质生活,只是一汪死水。所以说,最好的生活是离不开丰富的'精神生活的。

  也许有人会说,我曾经对自己想要的生活有过很明确的定位,可后来都被现实一点点吞噬,这难道是我自身的原因吗?那让我们扪心自问,我们是否尽力了?“你是这个世界上唯一可以决定自己命运的人”,所以,当有了对生活的目标的那一刻起,即使大雨倾盆而下,对于你来说也只能是风雨无阻。

  曾经听说一个故事,大概是这样的,一个人每天放学都会追逐着天上的月亮却怎么也追不到,他的母亲告诉他,以后放学了可以不追逐月亮,等你到家了你会发现月亮就在你身后。果不其然,那晚月亮“追逐”了那孩子一夜。从中我们可以悟出,当你干好当下的事情时,成功自会尾随在身后。追求“最好”的生活也是如此,干好当下每一件事,能做到这一点,成功也就不再困难了。

  所谓“心之所向,就是最好的生活”,如果心向的是被邪恶包裹的利益,那还是最好的生活吗?所以,一个人最好的生活成了他人道路上的障碍,那问题本身就相悖了。

  生活不是尝试错误的途径,选择了一条路便要从一而终。当别人通过自己的努力过上了好的生活时,一些人就会走相同的路径,认为自己要是也成功了,也会过得很好。非也,他人对生活的终极目标不一定在自己身上也适用,有些路径注定孤独,但也需一直走下去。

  城市的喧嚣,田园的淡泊,富有的满足,清贫的逍遥,最好的生活有千千万万的调味剂,亦是千千万万的色彩。自己描摹,自己勾勒,自己填色,从清晨的晨光画到落日的余晖,人生落幕,精彩万分。

生活的作文14

  我校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

  吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良的氛围中学习,个个都是抖擞的,谁也不落谁。

  接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

  一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地上了学习,上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。

  同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以地奔跑,享受阳光的,跑得大汗淋漓。

  说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己校园生活作文的事。

  我校园生活。不仅在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

  你的问题太笼统,你是什么学校呢,中学还是大学都不知道,不过校园的作文一般都是描写校园的生活和校风和的关键的是要有你自己的思想和你的内心的看见感受这是最关键的,没有这些你的作文就显得特别的空洞。最关键的是你的作文要是属于那种积极的阳光的。这时学校的是年轻人的思想所以不可以有低沉和不满的情绪。

  上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

  校园生活作文一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

  辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更的学习。

  早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

生活的作文15

  幸福是一个迷,如果你让一千个人来回答,就会有一种不同的答案。

  有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安,有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一辈子健康;也有人说,幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。

  现如今,我国经济迅速发展,就连曾经贫穷落后的农村,如今也踏上了现代化的道路。

  现在走进农村,一座座崭新的排屋以一种现代的姿态,给人不可阻挡的强烈视觉冲击——青白相间的外墙砖,锃亮透明的玻璃窗,层叠似浪的黑屋瓦。村前的道路平整宽阔,见证了农村的惊人变化。这里有土锅灶,煤气灶,电磁炉,洗衣机,抽油烟机……农村的土锅灶加上现代的组合橱柜,这整套厨房用具的组合看似不协调,却别有一番风味,虽然现在生活条件改善了,家电设备也都配备齐全,但使用土锅灶可以将村的柴火充分利用起来,既省钱又方便,现在农村一半多老百姓家的厨房都采用这样的设计方式。

  物质生活提高了,老百姓们对精神生活的要求好越来越高了,不少老百姓还懂得了“低碳生活”的含义,村中几乎家家户户都安装了太阳能热水器,老百姓们说:俺们要让身居在繁华热闹的都市人羡慕俺们的生活。

  对老百姓而言,幸福是推开阳台呼吸夹带着山野气息的徐徐生活清风,幸福是站在村头田野看日升日落的漫天红霞,幸福是亲朋好友欢聚客厅的开怀畅谈,幸福是踩着滑板从门前畅通无阻滑到街上的童年,幸福是一包包稻谷,一篮篮水果被抢购一空……

  幸福是不能全部描写出来的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续,每个人的幸福感都不是一成不变的,常常是得到了一种幸福,又期许更大的幸福。20世纪50年代,人们对未来的憧憬是“楼上楼下”“电灯电话”;70年代则自行车,缝纫机,手表和录音机“三转一响”;80年代,是最理想的目标是当上“万元户”到了现在,人们不仅希望有房有车,而是要生活得有尊严。

  幸福是一种感觉,快乐是一种满足。中国人民正走在幸福的社会主义的道路上。我们是幸福生活的享受者,同时更是幸福中国的建设者。文化知识,思想品德,修养创新思维,社会实践,全面发展,个性发展,这些是我们青少年成长道路上必须面对的课题。只有正确认识和处理这些关系,才能成为栋梁之材,才能肩负建设幸福中国的重任,创造美好的未来!

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