记事的学生作文通用15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的记事的学生作文，欢迎阅读与收藏。

记事的学生作文通用15篇

记事的学生作文1

　　一次偶然的机会，我从母亲的枕头下面发现了一个手掌大小的红皮记事本，可是因为年代久远的缘故，原本红色的塑料本皮已经老化，几乎变成了黑色。好奇心驱使我轻轻翻开本皮，由于经常使用，本页已经从本中间形成了一道裂缝，一翻便跳过前半部分，直接快要翻到了本的“尾声”。出现在眼前的竟是密密麻麻的熟悉字体：

　　“7月20日，女儿放暑假回家，发现她嘴里有几块口腔溃疡，放假这段时间一定要让她天天吃蔬菜水果。开学前买几瓶维生素让她带上。

　　“5月2日，女儿晚上打回电话来，说她这几天精神不好，还总爱头晕，嘴唇发白，女儿一个人在学校里照顾不好自己，明天给她买些大红枣寄去，好让她补一补。

　　“2月10日，女儿和我聊天时，说起冬天上学那儿空气特别干燥，脸上和手七都干得脱皮，说不舍得买好的护肤品。我听后想，临走前，一定给她买一瓶好的护脸和护手霜。”

　　我一页一页从后往前翻着，一字一句也不落下。母亲竟然如此细心，把一点一滴都记录了下来。我想到的和想不到的，母亲一项项都为我安排的妥妥当当。我才恍然大悟，每当我需要什么的时候，它总会神奇地出现在我的面前，原来母亲才是那位幕后伟大的“魔法师”，是她用自己的心血去“经营”那个表面上呼风唤雨，说来就来，但实际上却是劳心劳肺的“百宝箱”呀！我接着往前翻着。

　　“20xx年6月8日，女儿离开家到外面上学了，也在医院给她注射最后一针乙肝疫苗，防止在外面吃饭有意外发生。以后，每年注射一针加强抗体。

　　“20xx年7月10日，女儿患上了腮腺炎，医生开了‘清开灵’给女儿输上，可是突然她浑身颤抖，还起了许多小疙瘩，这是对药物过敏的表现，以后切记，女儿不能用‘清开灵’了！

　　“20xx年5月13日，再过一个月就是我宝贝女儿十二岁生日了，作为妈妈，一定要给女儿选上一份珍贵的礼物，还要订一下生日那天的菜谱，给女儿做几个她最爱吃的菜。”

　　翻着翻着，泪水已经像断了线的珠子，在泛黄的本页上慢慢晕开。眼前这朴实简洁的话语让我想起了一幕幕真实的场景：母亲半夜起来为我掖被角，母亲在我生病的时候守在我的床头，母亲省吃俭用给我凑学费，母亲在我不开心的时候给我讲笑话，母亲在我高考冲刺阶段和我一同背政治题……眼前这鲜活的场景刺得我双眼生疼。原来我才是这世界上最笨的大笨蛋呀，那个总让我惊奇，让我幸福，让我快乐，让我温馨的人原来就在我的身边……

　　我轻轻合上母亲的记事本，重新放到枕头下。我要沏一杯清香的热茶给您端去——我的母亲！

记事的学生作文2

　　我这个人呀，就是爱笑。看书时如果看到稍微有趣的情节，我会笑得喘不过气来；吃饭时如果别人讲了个笑话，我会笑得把饭喷出来；走路坐车时若是看到有的人的外形、装饰、或言语与众不同，会冲着人家不停地笑，弄得人家莫名其妙(当然，我这笑可不是嘲笑)；有时甚至挨批评的时候也笑……同学叫我“笑娃娃”，老师说我“整天就知道嘻嘻哈哈”，爸爸妈妈“骂”我“没心没肺”。

　　爱笑是我的一大特点，但要说是我的优点还是缺点，我有时就比较糊涂。比如，有时同学把我的钢笔弄丢了，提心吊胆地向我道歉，我却对他笑着说：“这有什么!没关系，。大家都说我宽洪大量；有时，同学不小心把我的鼻子碰出了血，挺疼的，而我还在笑，安慰那个同学说：“没本，一会儿就好。”大家都说我坚强；有时，我考试没考好，很难过。但过了一会儿，又会听到我的笑声，我说：“这次没考好，不是还有下次吗?下次要考好!”同学们都说我酒脱……这时，我就觉得笑是我的优点，大家也都喜欢听我的笑声，看我的笑脸。

　　可是，有时……

　　一次我们正上外语课。老师让我起来读课文，偏巧那天我没带外语书，同桌赶紧把她的书递给了我。我接过一看，哎呀，这书可真叫破，光是一页就被撕了好儿个口子，简直成了碎纸条。我一边手忙脚乱地拼那些纸条，一边读课文，可是刚刚读了一句，就忍不住笑了出来，因为我拼错r行，我越笑越思笑，这样一来，立刻招来了同学们不解、埋怨的目光以及老师的产厉的话语：“武劣梅，请你安睁点，这是在上课。”我立刻忍住笑，清清楚楚地把课文读完，坐在了位子上一股委曲之情山然而生。我想笑笑，知道不应该有这种想法，但我笑不出来了，心底有个小声音在替自己辩解，：“我又不是故意的，我本来就爱笑吗，老师干嘛要发那么大的火?”下了课，老师找到我，对我说：“刚才我的火气是大了点，但你是班于部，上课随便笑闹，你说对吗?”我低下了头，对老师说：“我以后再也不笑了。”“哦?’老师笑了一这样做也不对，生活中不能没有笑声，但笑也要选择时间、地点、场合，该笑的时候就笑，不该笑的时候就不要笑。我们喜欢那个天真、活泼、无优无虑的武雪梅，可不喜’欢，上课随便笑闹，破坏纪律的武雪梅呀：”“哈哈……”我们都笑了，老师的笑是鼓励的笑，我的笑却是悔过的笑。

　　啊!我硕了，笑也不能是随便笑的，人们喜欢听健康的笑声，却不喜欢听无聊的笑声。我要把爱笑完完全全变为我的一大优点，真正成为活泼的我，成为文明的我。

　　愿大家都爱笑，让我们的生活中到处充满健康愉快的笑声。

　　哈哈哈……

记事的学生作文3

　　由于要去游世博，不到五点，我们家就开始忙碌了。妈妈忙着做早餐，爸爸忙着整理行李，我带着倦意爬起床，拿出我心爱的相机，拿出我平时攒的零花钱，放到我的背包里。

　　早饭过后，我们坐车直奔上海。爸爸开着车在高速公路上飞驰，我看着路旁的树、田野、和还在沉睡的村庄——那也是一道美丽的风景。

　　车到上海，这时已经是艳阳高照了，路上变得非常拥挤，哪儿都塞满了汽车，很多车子不时地鸣着喇叭，像是争先恐后地要去世博会园区呢。

　　终于到了世博会园区的8号门口，等我们停好车，去买票时，那里已经是人山人海了，买票的那里也是排起了长龙。爸爸买好票，我们就去入园口排队等待入场，入场的时候，

　　我还被全身检查，像是电影里看到的一样。

　　进入园区后，我和爸爸妈妈看得眼花缭乱，不知该先去哪个国家的展馆参观呢。看到西班牙馆那里排队的人不多，我们就去参观了西班牙馆，刚走进去，我们就惊呆了。

　　我们仿佛进入了一个神秘的古代山洞，感觉头顶上星光点点，山洞的石壁有像是雕刻了很多画，有波涛汹涌的大海，有海底的化石，还有舞蹈的原始人，这些，无不给我们带来了震撼。我们向前走着，紧接着看到巨大的万花筒，万花筒里能看到古代和现在。再往前走，我们看到了一个可爱的娃娃，在遥想未来。

　　参观完后，我们恋恋不舍地走出西班牙馆。看到旁边的英国馆毛茸茸的外观吸引了我们，于是我们又那里参观。进入英国管，我看到里面满满的都是昆虫和植物的标本，这些都是课本上学不到的呢。我还没来得及细看，就被爸爸妈妈推着向前走，参观完英国馆后，我们发现外面的人越来越多，每个展馆外面都排着长龙一般的队伍，我既想参观，又怕排队。我们只好去参观一些不用排队的如非洲、太平洋等小国家的展览馆。这些展览馆虽然很小，但是也各有他们独自的特色，也非常值得观看。

　　到了下午，我们都玩累了，于是我们去中华美食街休息用餐，我们吃了很多有名的小吃，这些在我家那里是万万吃不上的。由于人多和天气炎热，我们没有多逛，下休息区休息够后，就慢慢在世博园里逛逛，我拍了很多值得纪念的照片和买了一些世博会的纪念品，等到太阳快下山的时候，我们随着人流走出世博园，准备回家。

　　在回家的路上，我累得睡着了，等我醒来的时候，我们已经到家了。

记事的学生作文4

　　我有一个小小的兔形卷笔刀。小兔的全身雪白雪白的，头上两只耳朵竖得很高，一对殷红的眼睛，像两颗晶莹的宝石，可爱极了！我非常喜欢它，每次削好铅笔就小心地放进铅笔盒里。有时，我还特意把它从铅笔盒里拿出来玩赏一番。

　　一个星期六下午，我约同班好朋友小红到我家做作业。我们一边做作业，一边说笑，只一会儿工夫，就把作业完成了。

　　小红回家后，我开始整理文具用品，一打开铅笔盒，就发现我的小兔卷笔刀不见了。我紧张地把桌上、桌下找个遍，还是没有。我想小红会不会……我飞快地向小红家跑去，准备问问她见过我的卷笔刀没有。我跨进她家，刚想开口，却怔住了！原来我的小兔卷笔刀就在小红的写字台上，一对红眼睛，正朝我熠熠闪光，只是脖子上多系了一个用红线做成的蝴蝶结。我心里一阵激动，把脸一沉，冲着小红就说：“我的小兔卷笔刀在你这儿呀！”正在看电视的小红愣住了，她睁大了眼睛，说：“什么？那个卷笔刀吗？那是我爸爸出差刚给我买回来的。你的卷笔刀不见了？再去找找，也许放在什么地方了。”“没错，这个卷笔刀就是我的。”“你看错了吧！这是我的！”“你说谎！我连自己的东西也会看错吗？你以为在它的脖子上系个蝴蝶结就是你的了？真是……”我气呼呼地跑回了家。

　　第二天，我刚到学校，小红就赶上来往我手里塞了一样东西。没等我说话，她就跑开了。我摊开手一看，原来是我的小兔卷笔刀。我小心地把卷笔刀放进文具盒里，心里嘀咕着：“小偷！我以后再也不跟你一起玩了！”

　　一连几天，小红来和我说话，我总是不理睬她。平时不爱说话的小红变得更沉默了，我心里有了一种报复后的快感。

　　又过了几天，妈妈对我说：“你的床单很脏了，快去换一换。”我爬上床，刚拉起床单，突然看见一只小兔卷笔刀静静地躺在床的角落。我一激灵：“这不是我的卷笔刀吗？”我猛然想起，一个多星期前的一个晚上，睡觉前我把小兔卷笔刀拿出来玩了以后放在枕边，后来竟忘记放回文具盒了。这时我才明白，原来小红把自己的卷笔刀给我了。我看着两只小兔卷笔刀，两只小白兔都瞪着红红的眼睛，好像在责怪我。

　　晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着。我想起以前和小红一块儿学习、玩耍的亲热劲儿，想起这几天我对她的无礼和冷漠，想起她对我的宽容与忍让，我心里有一种说不出的滋味。

　　第二天一上学，我就写了张条子：“小红，确实是我错了。我的小兔卷笔刀已经找到了。我错怪了你，请原谅我！放学后一起到我家去做作业，好吗？”趁下课小红不在教室，我把纸条和小红的卷笔刀一起放进她的文具盒里。上课时，我不住地望着她。做作业了，小红打开文具盒，看见了我写的那张纸条。她轻轻地抚摸着卷笔刀，转过身，朝我点点头，我俩会意地笑了。

记事的学生作文5

　　今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】

　　我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】

　　我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】

　　我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】

　　上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】

　　他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】

　　老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】

　　老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】

　　我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】

　　老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。

记事的学生作文6

　　过年喽！我们家有很多有趣的事，使我们家又增添了许多节日气氛哦！伴随着弟弟兴奋的叫喊声，新年的帷幕终于在我们的翘首期盼中拉开了。终于过年了，我们像一匹匹脱缰的小马驹，尽情地在玩耍。期间的趣事，也是一桩接着一桩，现在回味起来，我还常常忍俊不禁，但最有趣的要数吃瓜子长个头了。

　　吃过年夜饭，姐姐、我、弟弟拿到压岁钱后，便玩起了比个字游戏。结果自然是秃子头上的虱子——明摆着的。这下弟弟不干了，又哭又闹。这时，姐姐故作认真地对弟弟说：乖弟弟，长高是有诀窍的。你吃10个瓜子，个字就长高1毫米。真的？5岁的弟弟半信半疑地问道。不信你问三姐？姐姐说着给我递了个眼色。当然是真的。我赶紧一本正经地附和道。弟弟听了，扑哧一声笑了，一溜烟地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起来。弟弟一边嗑一边数：一、二、三&&过了一会儿，弟弟便央求着我们给他量身高。我与姐姐装模作样地拿出卷尺给他量了量，异口同声地说：高了3毫米了！这下弟弟更带劲了，拼命地嗑起瓜子来。晚上，最爱看动画片的弟弟依旧在忙碌着。妈妈见了，不解地问：这个好动的小家伙今天怎么不爱看动画片了？弟弟仰起红扑扑的脸蛋，认真地说道：姐姐说吃10个瓜子个字就长高1毫米。小妈，我已经吃了124个了，你看我长高了多少？屋子里的人听了，全都哄堂大笑起来，尤其是妈妈，更是笑得喘不过气来。只是，聪明的弟弟又闹开了。过年真好，过年真是趣味无穷！我家是一个快乐的家庭，在过年的时候发生了许多有趣的事情，我来说给你听一听吧。

　　大丰收大年三十那一天，我们到大舅舅家吃年夜饭。年夜饭吃到一半，外公变戏法一般从口袋里掏出来一个大红包，我和弟弟一看，赶快跑到外公面前，甜甜地说：外公，愿你在新的一年中身体健康，财源滚滚！外公赶快把把红包塞进了我的手中。爸爸，祝你在新的一年中工作顺利，事业有成！舅妈，祝你在新的一年中越来越年轻漂亮！&&我和弟弟给大人一一拜了年后，手中拿了一大叠红包。我们迫不及待地拆开红包数了起来：一百，两百，三百&&哇！整整一千一百，今天真是大丰收呀！要是天天过年就好了。

记事的学生作文7

　　我虽然只是一个小学生，但我对法律知识还是略懂一二的。不信，你且听我慢慢道来。

　　我们身处在法治社会，处处都离不开法律，在生活中有《中华人民共和国保险法》，出门有《中华人民共和国道路交通安全法》，购物有《中华人民共和国消费者权益保护法》，旅游有《中华人民共和国旅游法》，工作有《中华人民共和国劳动法》，我们上学有《中华人民共和国教育法》，还有保护我们的《中华人民共和国未成年人保护法》。

　　有时候我学习不用功，妈妈看了就生气地说：“这么不上心，你就别去上学了。”我立马回答：“妈妈，你这是不对的，小孩子到了6岁就必须去上学，这是我们受教育的权利。”有时候，我惹爸爸生气了，爸爸就说：“看我不揍扁你。”我立马说道：“爸爸，你违反了《未成年人保护法》，不能打小孩子的。”爸爸妈妈被我说得直摇头，问我：“你怎么知道这些法律啊?”我大声地回答他们：“我们上了《思想品德与法律》课呀!”爸爸妈妈笑了，夸我懂得真多!

　　出去旅游的时候，我告诉妈妈：我们要遵守交通规则，开车不能走应急车道，爸爸喝了酒就不能开车，不能闯红灯，看见黄灯闪烁时我们就要减速。逛超市商场时，我提醒妈妈一定要看商品的生产时间和保质期，还要看看有没有生产地址，万一买了不好的，可以退货。

　　在家里，我就是法律“顾问”，爸爸妈妈总喜欢和我一起讨论各种法律问题。

　　外婆带妹妹来我们家玩，妈妈看了担心地说：“这么大年纪了，舅舅他们怎么放心让您把小孩子带出来呀，路上车多人也多。”外婆说：“这有什么关系，别的事我做不了，只能帮他们带带孩子了。”我听了，笑着对外婆说：“外婆，舅舅他们做得不对，教育孩子是父母的责任，老人和小孩子都是要被保护的对象。”外婆听了，哈哈大笑：“我的乖孙孙懂得真多。”送外婆回家时，我和妈妈又说给舅舅听了一次，舅舅觉得很不好意思，再也没让外婆单独带妹妹出去玩了。

　　在学校，有同学的家长对老师不礼貌，妈妈问我：“那位叔叔做得对吗?”我告诉妈妈：“这个叔叔应该是违反了《教育法》，老师正常教育我们时，他不应该影响老师。”妈妈对我竖起了大拇指。

　　我很喜欢看有关法律和推理断案方面的书籍和电视，《名侦探柯南》《福尔摩斯》都是我的最爱!长大后，我要当一名法官，从现在起，我要认真学习，掌握更多的知识，将来才能做真正的法律顾问!

记事的学生作文8

　　他阖上了那双眼。

　　瘦骨嶙峋的手轻飘飘的搭在身旁，青筋突出，似只有一层薄薄的皮附在手上。时光的痕迹深深的从眼角蔓延开来，眉目却安详，干涩的唇微微勾起，仿佛睡着了。他梦到什么了吗？竟然他闭上了那双眼，再也不睁开了……

　　那双眼，在我蹒跚学步时，默默保护我——

　　小小的女孩在青石板上颤颤巍巍的走着。身前是长长的路，她一步步走向青春。

　　身后是那双眼，那个人，她一步步走离港湾。尖锐的石子早被布鞋漫不经心地踢向一边，他在她身后，那双眼紧盯着她，如一道温暖的屏障，让女孩前行。“啪！”的一声，小女孩跌倒了，幼嫩的肌肤磨出了一道红痕。泪眼朦胧的望向身后，委委屈屈的擦干泪，站起来继续前行。却忽视了在她回身的一瞬间的、仓促的步伐，纂紧的手掌。

　　那双眼，在我牙牙学语时，静静支持我——

　　稚嫩的女孩在实木椅上认认真真的看书。书里是繁华的世界，她一步步变得成熟。书外是那双眼，那个人，她一步步离开无知。女孩跳下椅子，跑跳着奔向那个人。疑惑地问到：“这个字怎么读啊？”他笑笑，拿起一本字典递给女孩，在她不满的眼光中淡定自若的说道：“自己翻。”欣喜自己找到读音的女孩没有注意到，那一页字典上详细的标记与勾画，以及边角上轻微的折痕。书桌旁早已放上了各类工具字典，助她流畅阅读。

　　那双眼，在我嬉戏玩笑时，静静陪伴我——

　　活力的女孩在与朋友开开心心的玩闹着。朋友中是偌大的交际圈，她一步步变成圆滑。朋友外是那双眼，那个人，她一步步脱离单纯。他教导她，待人接物用心，说话处事沉稳。欢笑中，朋友不满的抱怨：“一起玩怎么让大人跟来啊！”女孩笑着，“他不会打扰我们的。”转身的刹那，女孩看到了那双眼，有鼓励，有欣慰。却没有看到隐藏在眼底的、淡淡的失落。

　　那双眼，在我困顿失意时，默默鼓励我——

　　年轻的女孩在书桌上伤伤心心的做着题。试卷中是广阔的知识海，她一步步获得知识。试卷外是那双眼，那个人，她一步步脱离懵懂。手旁是未过关的试卷，耳边是老师批评的话语，身旁是那个人。“不要灰心，不经历失败的人生并不完整，只有经历了地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。”这一次，女孩看到了那双眼，有严厉，有温馨。

　　那双眼，陪伴我从蹒跚学步到健步如飞；从牙牙学语到侃侃而谈；从懵懂无知到成熟平静。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

　　那双眼，阖上了就再也不会睁开了……

记事的学生作文9

　　那是上四年级的时候我们班在全镇考了第一名，班主任杨老师特别高兴，答应我们去野炊。

　　老师让我们提前做好准备，并且给我们分好了小组，我和孔乐、迎东、云龙一组。在去野炊的前一天，我们几个人从超市里买好了西红柿、黄瓜、鸡蛋、小柿子、鸡爪等。

　　野炊那天，云龙拿着渔竿，我们拿着锅、碗、瓢、盆，匆忙赶到学校。一切准备完毕，老师向我们发布命令：“出发！”我们带着自己的炊具，浩浩荡荡地出发了。

　　那天天气非常好，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给我们唱歌。路边开着各色的小野花，有几位女生还摘了一些戴在自己的头上。我们说着跳着，不一会，就到了目的地——坡刘。这是一个有山有水的地方，四周绿树环绕。

　　我们到目的地后，我找了几块石头垒了一个三脚架，好用来支撑锅。云龙则跑到小河边去钓鱼，孔乐、迎东负责去检柴。“我钓到鱼了！我钓到鱼了……”过了一会云龙高兴地喊到。我们赶紧把鱼清洗了一遍。那边开始生火，由于我们拾到的柴火不是很干，开始锅底浓烟滚滚。呛得孔乐直掉眼泪，迎东则一个劲地咳嗽。我把鱼放到锅里，等水开了，再把花椒、姜片放进去。这时，锅里的水翻滚着。不一会，空气中弥漫着一种鱼香味，这就是我的——“渔夫”汤。我们正想妙鸡蛋，可是烟不断地向我们这边吹来，我们不得不换地方。炒鸡蛋开始了，我先把鸡蛋打到锅里，可是打鸡蛋时一不小心，一个鸡蛋全减在了我身上。我顾不得这些，快速地用铲子翻炒着鸡蛋，当鸡蛋渐渐变成黄色时，我又把切好的西红柿放到锅里……好不容易才做好了我们的西红柿炒鸡蛋，接着我们又做了“一支红”、“莲叶”等莱。做完这些，我早已累得筋疲力尽，再看看别的组的同学也是一个个满头大汗，有的还成了“大花脸”。

　　菜做完了，试莱开始了。老师当评委，开始一一品尝我们做的莱。最后，我的“渔夫”汤一等奖，壮壮他们那组的“映日荷花别样红”二等奖。老师说，可以吃莱了，同学们狼吞虎咽地吃起来，那劲头好像在吃什么山珍海味，可我累得却什么也吃不下去。

　　我想：我们以后要多体惊一下自己的妈妈，我们只做一顿饭，就感觉到这么累，可是妈妈每天都给我们做饭，还干其他的一些活，这又是多么辛苦呀，我们以后要做一个听话的孩子，让妈妈少为我们操心。

记事的学生作文10

　　前些日子，老师为锻炼我们的思维能力，要求每个小队办一份报纸。这可把我们乐开怀了。

　　有天一放学，我这个小队长，也是当然的主编召集大家商量办报。大伙儿嚷着：应该先给我们的报纸取个响亮醒目的名字。可取什么好呢？大家七嘴八舌地议论开了：

　　“叫一休报，因为一休最聪明。”小机灵明明说。

　　“叫稍公英报，因为蒲公英有降落伞，会飞得远选的。”活泼可爱的玲玲说。

　　“叫春笋报好，因为春笋象征着春天，象征着我们的明天……”小画家哗哗这么一说，我们好象真的见到了那淡绿而可爱的春笋破土而出，新的生命正在大地的怀抱里成长。

　　大家一致同意这报名，商定了栏目，各自认领了任务。唯独明明一言不发，真不知道他又在想什么点子。我耐不住了，催他说：“你是负责排版还是插图？”王康神秘地一笑说：“明天他一定带来叫你们吃惊的作品。”

　　星期六那天，天还没亮，我就来到学校，脚前别着自己做的《春笋》报记者证，可真叫别人羡慕。我边看灯会上各班同学做的灯，边在本子上记。灯会开始后，我又访问了一些同学，请他们遴良己的感受。回到家里，我连夜写好了一篇稿件，题目是《多美啊！灯会》。

　　第二天是星期天，大家一早就带着作品米到我家里。哗哗画好了报题。瞧，几株春笋正使劲地向上长呢生维维画好了一幅想象画。建建是班上的语文尖子，他特地设计了两种语文游戏。玲玲准备了科学童话。我根据大家的作品先简单地排了~下版面，总觉得谁的作品都不适合放在头版头条位置。大家正在为难时，明明满头大汗地扬着手上的纸冲进来，气喘吁吁地说，“给，”大家一看，嘿I真有他的——原来他去采访了副市长，请他谈了新学期对少年儿童的希望。市长要求我们积极参加各种创造性的活动。明明抹着汗说：“嘿嘿，这叫出奇制胜。”我们一致同意把他的稿件放在头版头条。明天，准叫其他小队认输。

　　在我们这几个人里，字写得最好的要算玲玲，她毫不推辞地接受了誊写任务。誊写完了，可还有一块空白。我说：“人家报上都写了编者的话，咱们不妨也写上几句，正巧补上空白。”最后，小画家哗哗给报纸添上了美丽的花边和插图。

　　下午两点钟，《春笋》终于破土而出了。我们围着这份比所有报纸更美的小报，跳啊，唱啊，高兴极了，因为这份报纸凝结了我们的心血。

　　在办报中，我们初次尝到了创造性劳动的甜头。啊，愿春笋天天向上，永远向上。

记事的学生作文11

　　今天早上，老师匆匆忙忙地跑进教室，郑重其事地说：“同学们，今天我们去春游，下自习后快回家准备准备吧!”大家听了这个振奋人心的消息后，教室里一下子像炸开了锅，个个高兴得手舞足蹈，兴奋不已。吃过早饭，大家各自拎着大包小袋的零食、饮料，不约而同地汇集在操场上，等待出发。今天天公作美，是个天气晴朗、阳光明媚的好日子。

　　上午8：50，五、六年级的同学们在老师的带领下，精神抖擞地向孙岩水电站方向迈进。在这前不见头后不见尾的浩浩荡荡的春游队伍中，一路上欢歌笑语不断、彩旗招展不停，场面十分壮观。进入塘河境内，一条银灰色的水泥公路首先映入我们的眼帘。我们迈着欢快的脚步行进在这刚建成的乡村水泥公路上，心情十分舒畅。老师告诉我们说，这条路得益于党和政府“村村通”工程。是啊，如果不是国家的政策好，在这样偏僻的小山村哪能有这样一条平整宽阔的水泥马路呢？跨过塘河桥，水泥路已快到尽头，迎接我们的是一段崎岖的山路。大约又走了二三里路，山上终于露出了三座黄砖瓦房，老师说那就是我们今天的目的地。本来已走得筋疲力尽的我们，一听到这个消息，都争先恐后地向山上冲去。当看到一根粗粗的长长的水管时，吴蕊淘气地说“这多么像一门大炮哇!大家小心点哦，别让这大炮给炸着呢!”说完，我们又向前走去，没走多远，就看见了一条又窄又长的渠道，渠道坝有一米多高，一尺多宽，大家走在上面，都提心吊胆的，生怕有闪失。就这样在渠道坝上小心翼翼地走了十几分钟，就到了目的地——孙岩水电站。这个地方并不让我们满心欢喜，却多少感到有点失望。因为这儿并没有我们想像中的拦河坝或水库，水很少，没有水怎么能发电呢？正在我迷惑不解之际，老师说那三座房子是发电机房和厂房，那根粗长钢管是排水管。但我还不明白发电用的水是从哪儿来的？这时，旁边的一位石匠告诉我们，山那边有个拦河水库，是从山中开凿一条隧道把水引过来发电的。当我听到这里，让我深受感动，在这个人都难走的峭壁悬崖上，还能建成这样宏伟的工程来，真不知凝聚了多少劳动人民的心血和汗水，心头不由自主地生出一片敬意来。不巧的是今天这儿没有发电，厂房也紧锁着，山那边的水库由于路太险，我们也无法去观赏，我们只能在下边的小河里痛痛快快地玩了一会儿。我们赤着脚，在阳光的沐浴下，在清清的河水洗刷下，是多么的快乐有趣呀!是多么的令人心旷神怡。大家玩累了，坐在沙滩上吃着各自带来的午餐，显得十分惬意。“午饭”后，我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的征程，再见了——孙岩水电站。

　　简评：春天的出游总能给人带来好心情哪怕目的地没有去成

记事的学生作文12

　　去年六月一日那天下午，我们怀着愉快的心情到“中岳庙”参观。在中岳庙后的山坡下，我们高举队旗，兴致勃勃地向着爬山的目的地——“黄盖峰”进军。

　　老师和同学们大都是第一次登山。我也是第一次，也不知道登山的滋味。心想：这次要能爬到山顶，就能饱览祖国河山的大好风光，那该多好啊，我越想越高兴，抬腿登上了上山的小路。这小路是用大石头铺成的，由于长年累月地被人踩着，光滑得很。一脚踩不好，就会滚下山去。满山长的尽是松树，柏树，棘针蒺藜，遍山铺着大大小小的石头，滚下去，捧不死也得刺个半死。

　　我们开始爬山时，不觉得累，不觉得渴，也不觉得害饱，一个个都精神抖擞，象登山运动员一样，你追我赶，看谁爬得快。可等爬到山腰，一个个都累得要命，汗珠不断地从同学们额头上顺着脸颊流下来，手帕都挤出了水，腿也走得酸疼，从嗓子眼里直冒火。突然，我脚下一打滑，差一点摔下去，我吓得心“怦怦”直跳，一点力气也没有了，赶快和几个同学坐在小树下乘凉。过了一会儿，有的同学陆续起程了，但大多数同学望望“高耸入云”的山顶，再看看脚下，不想爬了，“败兴而归”了。

　　我想歇歇再爬，可越歇越没劲，我也不想爬了，可又一想，自己这次要登不到顶峰，就领略不到顶峰的“无限风光”了！不就成了“半途而废”了吗？再说自己没爬过山，这头一回当然不会顺顺当当地过去。对！一定要爬上顶峰。我主意已定，就打起精神，继续往上攀登。一经过半个多小时的“奋战”，我终于登上了顶峰。这时，也有几个同学陆续爬上了顶峰。黄盖峰的小凉亭很漂亮，里面也很阴凉。我在亭子里乘了一会儿凉，走到亭子边上的白栏杆旁，往下望时，我被这壮丽的山色陶醉了：山下松柏郁郁葱葱，眺望远方，层层梯田，好象海洋里的波浪一样。

　　这时，一阵凉爽的微风从我身边吹过，把我的疲劳、干渴全吹跑了，留在心里的只是快乐。“多美啊！”我发出了赞叹。

　　此刻，我明白了一个道理。学习和爬山不一样吗？爬山不容易，但是我坚持到底，克眼了困难，就封迭了顶峰，得到了收获。学习也会碰到种种困难，如果我也坚持到底，克履了困难，就一定能达到目标。我明白了，只有意志坚强的人，等待他的才是胜利！

　　我望着登上顶峰的少数同学，他们一个个为胜利发出微笑，又望望山下大多数‘半途而废’的同学，大概他们在“望山兴叹”吧：我想到登山初，大家个个信心百倍，但能坚持到底，勇攀顶峰的人，只是那么几个强者。

记事的学生作文13

　　九月的风徐徐吹走了酷暑的余温，轻松愉悦的暑假生活已飘然离场，只余下烟雨穿过岁月的面颊，清洗出时光深处最干净的.记忆……

　　开学将至，偏偏今天早上还考了期初测试，心中不免有些小小的落寞和紧张。淡淡的愁绪缠绵，剪不断，理还乱。

　　四周被暮色苍茫带来的灰蒙蒙包围着，心中烦闷，不愿多想。覆下被子，蒙头就睡。不知过了多久，迷糊间似乎有一股熟悉的饭香，牵着我的鼻翼。于是，睡梦初醒的我恍然间已到了厨房门外。

　　定了定心神，从来没有正眼瞧过厨房的我，目光却已被那熟悉的身影探去。不知不觉，我驻足门外，不愿打扰那方天地的祥和、安逸。

　　厨房的煤气灶上，还在熬着清淡的粥，但是从那细微的火焰，冒着缕缕白烟的锅，以及周围略显氤氲的墙壁，就足以看出这粥熬了有些时候了；另一边的锅里还在炖着我爱吃的菜，莹亮的色泽，袅袅飘荡的菜香不禁使我咂了咂嘴，而一旁的妈妈早已洗好了菜，随着案板上飘起的“咚咚咚”这般富有节奏的仙乐，莫名的感到心安，心中的燥热沿着流水潮声渐渐深入，归于平淡，湮于尘埃，再也掀不起半分波澜……

　　空气中渐渐升腾的热浪，和着氤氲的灯光，与那若有若无的袅袅烟雾相融，一切都被覆上了一层朦胧，看不清、摸不透。眼前渐渐模糊，隐约间一道白光闪现，思绪飘过记忆深处，不留点点印痕。

　　今早出门即将迟到的情景浮现在眼前。那时的小车里，她在不停地叨叨“急有什么用？”“不能再快了”“又是一个红灯”……而我看似平静的眼眸中已然显露出难以藏掩的焦灼，而目光的尽头却是那数字不断飙升的仪表盘……

　　忆起了晌午回家时，她状似无意的目光忽而飘向了我的书包，面露期待。可当她触及我面上的烦闷时，又不留痕迹的把话咽回肚里。

　　想起了……

　　记忆一点一点的浮现，宛如一切尚发生在昨天……就像一旁墙壁上因日益长高的体格而刻意贴下的标记不曾存在，现在墙壁上的钟摆也不曾溜过“10”的界限；而妈妈的乌丝中也不曾藏过一缕白发，岁月流水般逝去，也不曾留下半点印痕……但是不能，时光依旧被定格在今天、现在、此刻：20xx年8月31日22点03分。不能逃避，不能躲闪，不能粉饰。

　　我在长大，妈妈却在变老。

　　不可否认的现实。

　　而在我妄想将一切置之不理，弃之不顾的同时，她依然在操劳，不复青春、不复昨天。多么可笑，多么讽刺，多么……残忍。可是，无论如何，经过无数次的恍惚，我再也留不住那划地成河的时光，那些我们共同存在的旧时光……

　　罢了，不语时光难长情，只要，懂了，就好。

记事的学生作文14

　　秋天，万物凋零，一片黄澄澄的颜色。在这丰收的季节，我们学校组织了秋游。

　　风呼呼地利着，卷起沙尘向我们袭来。同学们一个个缩着头，但这并没有破坏我们秋游的兴致。

　　我们先去动物园看了几只小的，接着又去了蔬菜大棚。唉，乏味至极！也许你会问：既然乏味至极，同学们又怎么会兴致勃勃呢？因为最精彩最激动人心的在后面——挖地瓜。

　　下车后，我们来到挖地瓜的地方。我和几个同学抢先地过去。我随便找了个地方就开始挖，心想：碰碰运气吧，反正才刚开始。我挽起袖子，蹲下身，开始动手挖。还没挖几下，就看见地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意：人们都说万事开头难，可我一进来，就发现一个不小的地瓜，真是天助我也！于是我继续挖，挖着挖着，我的手渐渐挤不进去了，弄得我难受。我气急败坏地拿着铲子往地瓜上使劲一戳，糟糕！地瓜的“大肚子”被我切掉一块儿。正在这时，王春雨和王舒叫我过去和她们一起挖，我才不呢！好不容易找到一个地瓜(虽然肚子被我切掉一块儿)，我装作没听见，转过身开始掘周围的土，终于，一个残缺不全的地瓜破土而出。

　　我把地瓜装进袋子里，心里那个高兴劲儿就别提了！我可不懂什么叫“顺藤摸瓜”，只是看哪儿顺眼就挖哪儿。这不，我又看到了一个顺眼的地儿，拿起铲子就开始挖。这次可没有上次那么好运，我挖了半天，连地瓜的影儿都没看见。

　　正当我垂头丧气时，忽然看见有一块小地瓜皮露了出来，我兴奋极了，先把它周围的土掘开，看看它有多长。好家伙，足有10厘米！这时，学校的李书记过来了，看到地瓜这么长，称赞道：“这么长？一定是个大地瓜！”我听了，得意洋洋。不过，这个地瓜可不怎么好挖，我费了九牛二虎之力才把它挖出来。可当我把它挖出来时，真叫人哭笑不得，它看起来足足有10厘米长，却“骨瘦如柴”。唉，真命苦啊！忽然，我眼睛一亮，惊喜地发现这个洞里还露出许多小地瓜头。我欣喜若狂，连忙拿起铲子小心翼其地挖起来……我拎着一袋子地瓜，心里乐开了花。正在这时，我看见王春雨和王舒，她们配合得十分默契，已经挖了两大袋子地瓜了。跟她们比起来，我手里的地瓜少得可怜。顿时，我原有的那股自豪感被风无情地吹走了……

　　这次秋游，同学们都满载而归。通过这次社会实践，我们都体会到了农民伯伯的辛苦。而且，我还多了一份体会，因为我还懂得了人与人之间的合作是多么可贵！

记事的学生作文15

　　学校快要举行竞赛考试了，为了方便复习，老师把我安排在了最前排的右侧。我也就换了新的同桌。

　　我并不喜欢我的新同桌。至于不喜欢的原因，我可以列举出很多：她不爱干净、不爱说话、性格软弱、成绩也不好。由于这种种的原因，我经常有意无意地欺负她。

　　我们学校是两个人共用一张桌子的，为了与她“保持距离”，我在课桌上画了一条“三八线”，其实，班里的许多桌子上都刻着这样的一条线，只是我们的这条“三八线”有些与众不同——它并不是划在桌子的正中间，当然是我占据着桌子的大半部分，而她只能拥有桌子的小半部分。我曾经明令禁止她越过这条神圣的“分界线”，但有一次，她过线了。

　　我打了她的胳膊一下，郑重其事地向她重申我的“禁令”：“以后你不准过这条线！”她从来都不争辫什么，只是默不作声地点了点头，表示同意。我很得意地笑了。从那以后，她真的再也没有过线。

　　我们的桌子是靠墙放的，她在里面，我坐外面，只要她出去，就会碰到我。我讨厌她靠近我、碰到我的感觉，所以，每次只要我坐在座位上，就不允许她从我身后过去，一开始她还小声嘟咬了几句，但后来她就再也没说什么了。渐渐的，这便成了规矩：只要我在位子上，她都要从桌子下面钻出去。

　　有一次，她特别想去厕所，都急哭了我也没让她从我身后过，最后她还是不得不从桌子下面钻出去。她越是这样不争辫，我就越是想要欺负她，虽然有时连我自己都觉得这样做很过分，但还是一次又一次地伤害她。

　　也许是老天对我的惩罚，期末评选“三好学生”的时候，我竞然落选了。落选的原因并不是我的学习成绩不好，而是因为我经常欺负同桌。

　　我知道欺负她是不对的，也很想向她说声“对不起”，但就是开不了口。放寒假的那段时间，我过得并不愉快，因为我一直都在矛质中痛苦地挣扎——说还是不说？说了，怕她不接受；不说，又觉得不应该。说，要怎么说？不说，又如何做呢？

　　“敢做就敢当！”一个斩打截铁的声音从天边传来，在我耳边回响。于是，我终于做出了决定：开学后的第一件事，就是向她真诚地说声“对不起”。

　　终于等到了开学的日子，当我兴高采烈地来到学校准备向她道歉时，却得知她辍学了。一个人坐在课桌旁，宽敞极了。她再也不会穿越“三八线”了，她再也不会从我身后过了，也许我应该觉得舒畅了许多，但不知怎么的，眼泪已经忍不住滚滚而落——我还没对她说“对不起”呢……

　　直到现在，我也再没见过我的同桌，不知道她现在还好吗？压在心底的话一直没有机会说，所以我只能在这里真诚地对她说一声：“同桌，对不起，请接受我的道歉吧！”

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