广播稿

红领巾校园广播稿

时间:2022-11-05 15:43:14 广播稿 我要投稿

红领巾校园广播稿

  在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会预先做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的红领巾校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

红领巾校园广播稿

红领巾校园广播稿1

  (齐):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

  (宋、张、许、朱、卓、岑):我是主持人——。

  (齐):今天由我们三(3)班为大家广播,希望大家能喜欢。

  卓:我们大多数都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  宋:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  许:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。

  宋:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。

  许:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  宋:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  许:(5)社会适应性:心理健康的小学生能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求。

  宋:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动。

  卓:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:

  《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  宋:(1) 很生气,不再理小博。

  朱:(2) 逢人就说小博的坏话。

  宋:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  朱:(4) 虚心向他学习。

  宋:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

  朱:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  宋:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  朱:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2 经常默念自己的优点。

  3 看一些有趣的书。

  宋:心情不好的时候,我们可以:

  1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步或者打球。

  3 打扫自己的房间或书桌。

  4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  张:同学们马上要到紧张的期末复习阶段了。

  岑:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

  张:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

  岑:下面给同学们讲个爱迪生的故事::

  爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

  一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

  助手立刻读出了数字。

  爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

  助手的脸红了。

  爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

  卓:在这个故事中我们看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

  联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

  宋:下面请大家欣赏我班沈榛臣同学的 “我爱徐家汇”征文——心中的灯塔

  张、宋:20xx年巴西世界杯即将开赛,时间为6月13日至7月14日,为期一个月。首场比赛将于北京时间6月13日凌晨4点开战,下面请同学们欣赏巴西世界杯主题曲《We Are One》(万众一心)。时间总是匆匆流逝,一路上我们在成长 ,今天的栏目也要告一段落 了! ——感谢 大家收听这一期的节目!让我们相约下周,同一时间不见不散!

红领巾校园广播稿2

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

红领巾校园广播稿3

  各位老师,各位同学,下午好!

  今天是星期四,X日。很高兴能在校园电视台准时见到你。我是主持人x。

  b:我是主持人x。

  答:绚丽的色彩,多彩的校园,了解最新的校园动态,聚焦新闻,都在新闻包里。

  b:低碳是一种时尚的新生活方式,是每个公民的责任。X日上午,“20xx低碳环保植树公益银行”在园区拉开帷幕。截至X日上午11点,20xx低碳环保公益活动辐射XX万用户,XX种子短信转发,XX种子彩信转发,XX客户参与环保抽奖,XX客户订购植树节主题曲彩色铃声,各行各业数千人参加了活动,种植XX棵树。

  明天我们将再次迎来一年一度的植树节。在此,我们呼吁亲爱的学生做以下事情:

  1.珍惜绿色,珍惜我们绿色的校园。不要践踏草坪,不要爬花。

  2.多一片绿色,多一片温暖。积极参加学校的植树活动。

  3.绿色环境,心情好。在教室里种一些花和植物来增加绿色。

  4.生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界会更美好。

  我们伸出双手,让我们不遗余力地贡献自己的全部力量,让更多的学生加入植树的行列。

  B: B:省妇联近日提出“节能减排进万家”应该是今年妇女家庭志愿服务的重点之一,并建议从“家庭低碳计划15件事”入手,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:

  1.使用节能灯,关灯,拔插头;

  2.少用空调,多开窗户;

  3.使用节水洁具,循环用水;

  4.温水洗衣,自然干燥;

  5.自带饮水杯,不带一次性纸杯;

  6.少喝瓶装饮料,多喝开水;

  7.出去吃饭,自带筷子、勺子等便携餐具;

  8.购物用布袋,尽量不用塑料袋;

  9.坐几层电梯,爬几层楼梯;

  10.一周开车不到两天,多坐地铁和公交车;

  11.每周步行或骑自行车一两次;

  12.多户外运动,少去健身房;

  13.提倡减少掠夺性食物,合理健康饮食;

  14.家里多养花种草,绿化生活环境;

  15.建立家庭低碳档案,计算每月家庭碳减排。

  同学们,让我们行动起来,为国家的环境保护做出贡献。

  今天的节目就到这里。

  祝大家下午愉快!

  感谢收看。拜拜!

红领巾校园广播稿4

  a(沈):点击班级生活,感受美好校园;

  b(教派):让青春梦想飞翔,打造阳光生活。

  亲爱的老师

  亲爱的学生们

  大家好。黄金时代电台再次与你见面

  答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  怀着猪年的喜悦,我们回到了美丽的校园

  在此,我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步

  新学期开始了。相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。真心希望我们同学每天都能快乐的生活,快乐的学习。

  乙:是的!随着新学期的开始,我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围,希望学生们继续保持上学期的斗志。好好学习,为自己,为学校,为父母,为老师争光!

  答:首先,我们要有前进的信心和决心。如果上学期各方面都做得不错,请不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果发现自己有不足,不要气馁,要振作起来,迎头赶上。

  b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心,就会有进步的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要对自己进行分析和认识,明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标,然后制定出切实可行的计划,让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

  答:特别注意培养良好的学习生活习惯。虽然很多同学学习成绩很好,但是其他方面做的并不好。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力。所以,我希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活学习习惯,让你受益终生。

  我们应该通过“勤奋和认真”来完成这学期的任务。俗话说“勤能补拙”。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。另外,认真一点。我们应该认真对待学习,也应该认真对待生活。

  答:课后要多读优秀的书,努力拓宽知识面,开阔视野,从书中的营养和书香课堂、校园中学习,增添光彩。

  我相信以上几点都会付诸实践。好好双学,努力提升自己,做一个讲文明,守纪律,爱学习,乐于奉献的好学生。

  答:不知道同学们有没有听说过北宋科学家沈括。

  b:沈括不仅是科学家,还是政治家。他写了沈括著名的《孟茜笔谈》。

  答:在我们今天的故事论坛上,请和沈括一起上山看桃花。

  b:有一天,沈括上山看桃花。“四月人间尽,山寺桃花开。”读这首诗时,沈括的眉毛凝聚成一个结。“为什么这里的花凋谢了,山上的桃花开始开了?”为了解开这个谜,沈括和几个朋友在山上实地考察。四月,山暖寒凉,凉风袭来,令人寒战。原来山上的温度比山下低很多,所以花季来的比山下晚。沈括正是带着这种求索的精神和实证的方法,长大后写出了《孟茜笔谈》。

  b:看来要好好学习,好好学习,当然要讲方法!虽然每个人都有无限的学习精力和周密的学习计划,“万事俱备,只欠东风”。什么是“东风”?大家都知道怎么学习,不然学习会变成一堆碎骨头。

  答:众所周知,中学是打基础的时候。如果我们能牢牢掌握一些基础知识,对我们以后的学习会有很大的帮助。现在我们来谈谈一些好的学习方法,与同学们分享。

  上课认真听讲。理解了就很容易做作业。改题不能抄别人,要自己想,不懂就问,能学好。

  2.积累课外知识。我经常背古诗,所以语文课外积累丰富。我喜欢阅读著名的文学作品,有时我可以用它来学习课文。

  学生们,你们的学习方法是什么?拿起你的笔,写下你的学习方法。

  春天是播种的季节。让我们播种信念,收获行动。播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。

  春天是希望的季节。让我们以新学期“更高、更快、更强”的精神迎接新的挑战。

  这个节目到此结束。谢谢大家的倾听。下次见。

  最后,通过《温暖的歌》,我们黄金时代电台把歌曲送给全校师生,让我们相信自己,为自己加油!

红领巾校园广播稿5

  音乐响起……

  男:一季季的花开花谢

  女:一年年的光阴荏苒

  合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

  男:桃季满园的欣慰

  女:美丽了讲台上的分分秒秒

  合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

  男:辛酸苦辣您咽下

  女:艰难险阻脚下踩

  合:**小红领巾广播站“园丁颂庆祝第二十七个教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》15秒左右

  男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按捺不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  男:下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧!

  (录10个学生,写给老师们的话)

  男:耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  女:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  男:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

  沁园春园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

  合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  男:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  男:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  女:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  男:同学们,从今天开始,我们要从向老师主动问好做起;

  女:我们要从认真听课,认真做作业做起;

  男:我们要用实际的行动来向身边的老师问好,

  女:我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  男:借着今天的特别节目表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  播放结束曲目.

红领巾校园广播稿6

  姜:在《追忆似水年华》这首歌里,校园之声电台再次与大家见面。

  姜:我是一名初中生。

  周:我是一名初中生。

  姜:我想大家都知道,一个学习成绩优秀却不会走路的学生——八班的(1)!

  周:是的!让我们走进他和他伟大母亲之间的情感世界,和他们分享这位慈母的爱。

  姜:从学校门口到教室大约20米的路上,有很多亲情和深深的脚印……

  9月25日上午,阳光依旧明媚,我们终于见到了母亲和她健壮的儿子。其中一个在前面,一个在后面,母亲慢慢推着轮椅,脸上满是幸福;儿子时不时看着妈妈,脸上却充满了自信。我很惊讶,想象中的亲情竟然如此耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也知道这个母子。他是八年级一班的同学,不小心摔断了腿,至今一直坐轮椅走路。

  我儿子的妈妈每天以坚定的步伐推着儿子去上学。而且这件事也被推荐参加“感动十大校园”。是什么让残疾的儿子脸上还有阳光,散文全集感动了大家?我觉得是深爱让他活在同一片蓝天下。

  每天早上,坐轮椅的母子都会及时出现在学校门口。每天晚上,母亲都会准时来学校接儿子,风雨无阻,无怨无悔。场面很感人,心里无限温暖。而我们旁观者,只有感激,只有眼泪……

  动人的柔情,一直围绕在我们的心头。我们不得不为这个儿子感动,只为他那种乐观的身残志存的态度。他灿烂的笑容总是挂在嘴角,他的笑容就像春风,涌入我们的内心。感动,只为儿子的微笑,只为儿子的坚强;我被母亲感动了,只为她慈爱的眼神。多年来,日复一日,年复一年,我推着沉重的轮椅,没有厌倦,但我的脚步似乎很轻,我安静的脸让人感到舒适。感动,只为母亲的坚持,只为母爱如水。我想把这种爱比作水,因为平淡才是真。我很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情要用心体会。

  星星耀眼,月亮闪耀,母爱是一条河,源源不断。它给了一个残疾儿童巨大的毅力和勇气,我们必须尊重那个母亲。在这里,我想对那个妈妈说:谢谢!你对你儿子的爱,让我们深深体会到母爱的珍贵!

  这里值得一提的是,正是因为妈妈的坚持,同学们才坚强起来。此时的'他,看起来是那么的精力充沛,自信满满,简直无法想象一个初中生是如何克服意外带来的痛苦的。现在,他是一个坚强乐观的学生,也是他学习的领导者。老师和同学也受到他母亲的感染,无时无刻不在关心和帮助他。看到他脸上出现越来越多的笑容,衷心祝愿# # #同学以后越走越远,继续用这个。不止你一个人,还有我们和你妈。我们将与你同行,用信念为未来铺路。让我们一起面对吧。

  周:听了这个例子,你也有同感吗?你想听听你的同学对你妈妈说什么吗?那么请听!

  江:对妈妈说:妈妈,这些年来,您对我的照顾很好,让我过上了普通同学的生活,恢复了对自己的信心。你伟大的母爱一直在照顾我!谢谢!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语可以总结成一句谢谢。你可以关注这样的母爱,不仅是母亲,我们身边的人也一样。我们会感激别人的小恩小惠,却对身边关心我们的人视而不见。请用行动回报这些默默的爱!

  姜:这份稿子是7(1)班的学生写的。感谢同学们,希望同学们能积极投稿。时间快到了,让我们在《爱的纪念》中结束这场广播。

红领巾校园广播稿7

  开播曲

  【甲】敬爱的老师们!

  【乙】亲爱的同学们!

  【合】大家好!

  【甲】六月里阳光明媚

  【合】六月里花香四溢

  【甲】六月里歌声嘹亮

  【乙】六月里播撒希望

  【甲】马上就要到六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝属于自己的节日。

  【合】在此,红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐!

  一、六一快讯

  【甲】为了庆祝六一儿童节,学校提出了四个一的要求,即,为每一个同学拍一张照片,每班看一部电影,每班举办一台联欢会,学校举办一场文艺演出。

  【乙】这些活动,各班已经陆续开展起来,大家可以上利群小学网站,欣赏各班精彩的活动片断。

  二、《江和书声》

  【甲】伴着欢快的节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《江和书声》。终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是动听。“六一”的舞蹈,是多情。“六一”的故事,是引人。“六一”的集会,是欢腾……用歌舞、故事、集会表达心中的快乐。下面请欣赏诗歌《献给快乐的孩子们》

  【乙】献给快乐的孩子们

  清晨,放飞一群白鸽

  放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  初升朝阳的晨晖

  照彻

  无数透明的心空

  展翅高飞的白鸽

  带走了

  所有

  祝福理想希望与憧憬!

  鸽哨

  响在五星红旗

  冉冉升起的校园上空

  向着庄严的国旗

  顶礼

  优秀儿女的鲜血和生命

  染红了国旗

  也赢得了

  民族

  应主权与尊重

  祖国高于一切的信念

  深深

  植入了心中

  胸前的红领巾的火红中

  民族魂

  了新生

  一串鸣唱的白云

  在万里晴空中

  巡行

  象小树幼苗花朵

  三、《知识百宝箱》

  【甲】下面,让我们走进《知识百宝箱》,让我们来了解一下有关微波炉的知识。

  【乙】许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24。5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

  【甲】有节日在六月,

  【乙】在眼里,它是一只新鲜的苹果;

  【甲】它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  【乙】切开它吧,让蜜汁淌进的心窝。

  【甲】有节日在六月,

  【乙】在眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  【乙】快分给吧,让痛饮这新鲜的欢乐。

  【甲】让一起来聆听《快乐的节日》

  四|、音乐:《快乐的节日》

  【乙】“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  【甲】“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  【乙】一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  【甲】挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘利小灿烂的明天

  【乙】放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!!

  【甲】今天的广播就到这里,感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。

  【乙】最后,再次预祝同学们节日快乐,谢谢大家。

红领巾校园广播稿8

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  女:上周日是母亲节,今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!

  男:说起母亲节,我倒很想我问问在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?

  女:当然有啊!并且那一次经历是我这辈子都不会忘记的!记得,我小时候身体不好,容易生病。一次,我发了一天一夜的高烧。那晚,我是在病床上度过的,而妈妈却是在哭泣.伤悲中度过的。据父亲后来跟我说,那天晚上你妈妈不停地用毛巾为我敷额头。不断地给我喂水,怕你在昏迷中脱水,可,给昏迷中的你喂水,那是一件天大的难事,因为你不知道吞咽,常常是刚刚喂进去就有流了出来。可是,你妈妈却不厌其烦,擦了又喂,喂了又擦……这是,爸爸哽咽了,继续向我说道,第二天,你直到下午都没醒,把你妈妈急得不行了,她哭着跑去找医生:“我女儿怎么样了,她会不会有事啊,您一定要救救她,求您了,医生!”就在这时,她似乎想起什么,来到病床边大声地你的名字,一声又一声……而我也隐隐约约似乎听到了妈妈的声音,可是我发现,我的眼皮好重,怎么睁都睁不开……

  终于,我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了,我努力着……啊!睁开了,我终于可以看到蓝天白云啦……我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的那一瞬间,我看见了一张笑脸——妈妈笑了,笑得比牡丹花还灿烂,可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊,可是以前的我却从未重视过我母亲,她为我所做的点点滴滴,我从来都认为是天经地义的是我该享受的。

  男:是啊,从古至今,多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,试问我们又曾为妈妈做过什么呢?

  女:哎,既然你说到了这个,我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?

  校园红领巾广播稿母亲节

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人()

  我是主持人()。

  乙:同学们,五月份已经悄悄地走进我们,五月份,有一个特殊的日子,你知道是什么吗?

  甲:当然知道,是母亲节。

  乙:对,五月的第二个星期天就是母亲节。

  甲:是母亲给予我们生命,我们感激;是母亲使我们茁壮成长,我们感激;是母亲给予我们教育,让我们获取知识和力量,我们感激;是母亲坚定我们信念,让我们战胜困难,我们更应感激。

  乙:有一个人,她永远占据在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去爱你,这个人,就是母亲;有一种爱,它任你(大学生运动会新闻稿)无私的享受,却不求你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!

  甲:记忆又翻开那一页。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

  乙:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是妈妈的胸怀,在我生命的长河中,妈妈倾注了所有的爱,正是这份浓浓的爱,让我幸福,让我快乐,让我健康成长。在母亲节到来之际,我也要为妈妈献上一份爱,祝全天下的妈妈永远健康,永远幸福。

  甲:缤纷的春天,

  乙:缤纷的你我

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,

  乙:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  甲:留住一丝清风放飞希望。

  乙:播撒一份真情回报母爱。

  甲:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

  乙:让所有的爱心在血脉里尽情流淌。

  男:付出一份真诚,打造爱的世界。

  女:带走一片笑容,快乐与我们同行。

  红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,我们明天见。

红领巾校园广播稿9

  A:尊敬的老师、亲爱的同学。

  B:你们好!红领巾广播开始啦!

  A:我是XX中队的XXX

  B:我是XX中队的XXX

  A:本期红领巾广播的主题是,《关注消防安全》。

  A:XXX,你知道吗?11月9号是全国消防安全教育日哦!

  B:恩,我当然知道啦!XXX,那我也考考你吧!

  A:好啊!

  B:你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗?

  A:这可难不倒我。你听好哦……11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

  B:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  A:XXX,你知道遇到火灾应该怎么办吗?

  B:遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

  A:恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?

  B:第一,我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,弯下腰来,降低姿势,以减少吸入浓烟。

  A:第二,到了没有浓烟的地方,我们可以将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

  B:第三,如果逃生的时候经过火焰区,应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体,迅速通过火焰区,以免身体着火。

  A:第四,烟雾弥漫的地方,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,我们可以在地上爬行逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

  B:第五,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

  A:逃生的时候有这么多的细节要注意啊!

  B:是啊!

  A:我学过一首消防安全小歌谣,说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂,想听吗?

  B:当然想听。

  A:让我来为大家介绍一下这首歌谣吧!

  家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。

  离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。

  防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。

  儿童玩火最危险,家长老师要严管。

  祖国花朵真可爱,校园防火做表率。

  电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

  煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

  消防常识到我家,我们牢牢记住它。

  B:这个歌谣不错!

  A:刚才我们说到的是逃生,那么逃生之后该如何报警呢?

  B:方式有很多啊!你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警;你可以直接到消防队报警;你可以通过大声呼喊来报警;你还可以使用有线广播报警呢!

  A:报警方式可真多呀!总之,在火灾发生的紧急情况下,我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。

  B:你说的真好!

  A:那么发生火灾时我们应该注意些什么呢?

  B:你问的真好!是啊,火灾发生时,哪怕是一点小小的细节出了错,也会导致很严重的后果。

  A:火灾发生时,首先我们一定要保持镇定,不能慌乱,要马上判断火势来源,然后向火源相反的方向逃生。

  B:对!火灾一旦发生,我们就可能手忙脚乱的,还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆!

  A:没错,所以最重要的一点就是两个字“镇定 ”。

  B:钱昕瑶,你说如果家住在高楼里的人,火灾发生时,能不能坐电梯逃生呢?

  A:不!不能!

  B:这是为什么呢?

  A:火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个:第一,发生火灾后,往往容易断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作带来难度,影响及时疏散。第二,电梯直通楼房各层,火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。

  B:原来是这样啊!我认为这一点也很重要!

  A:还有几个同样重要的要点哦。那就是,火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。

  B:是啊,所谓“火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱”。

  A:的确是这样。另外,如果是夜间发生火灾,我们应当先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生。并且,我们要尽量大声喊叫,以便提醒其他人逃生。

  B:讲了这么多消防安全知识,不知道同学们你们都知道了吗?

  A:那我们怎么预防火灾的发生呢?

  B:我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,尤其是中小学生应从小就树立起防火安全的意识,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。下面我们就谈谈家庭防火及学校防火。

  A:我们知道物质的燃烧要有火源(如明火、火星等),可燃物(如木材、纸张、汽油、酒精等),助燃物(如空气、氧气等)。防火主要从控制火源入手,火源可分为人为火源与自然火源(雷电等)。

  B:俗话说“日日防火,夜夜平安”。家庭生活离不开火,如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意,防止火灾的发生。

  1、安全使用炉火:家庭用火中,以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点:

  ⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。

  ⑵生火时千万不要用汽油,柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

  ⑶炉灰、炉渣不要乱倒,不可接触可燃物,要有固定的安全地点。

  ⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时,要留心看管,防止烘烤时间过长而被引燃。

  B:2.安全使用液化石油气

  液化石油气在牧区家庭被广泛使用,但是也有不少家庭因使用不当,造成危害。为了安全,必须要掌握正确的使用方法和防火常识。

  (1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关。(2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

  (3)使用前一定要检查气罐,看有无漏气现象,每次使用后,都要将所有开关关好。如离家外出,应再做检查,确保安全。

  ⑷液化石油气灶具不能放在卧室。液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤,气罐与气灶要保持1米以上的距离,以免相距太近引起气罐爆炸。

  ⑸液化气罐内有残液是正常的,但是残液不能随便乱倒,应请液化气站处理。

  ⑹如发现漏气,应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。

  A:学校是开展教育活动的主要场所,人员集中。因此,需要有一个平安的环境。要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。其中中小学生的消防安全教育,更为重要。搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:

  (1)学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。如非烧不可时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄灭后再离开现场。

  (3)注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头。

  (4)不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。

  B:消防安全关系到我们每个人,每个家庭。我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!

  A:接下来我们为大家准备了一首《119小分队》,让我们人人争当消防小卫士。

  A:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  B:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  【齐】我们下次再会。

红领巾校园广播稿10

  冬天的脚步已渐渐远去,我们都陶醉在这春的气息中,回顾已远去的这段日子中,小朋友都发生了哪些事情呢 让我们就从元宵节那天说起吧,请听一(4)班姚云龙小朋友的来稿。

  是啊,学习可是来不得半点马虎,我们三(3)班的陈成同学也深有体会。请听《打赌》

  现在是阳春三月,三月份的节日可真多,首先是三月八日妇女节,这让我们想起了自己的妈妈。每天,我们都感受着妈妈的爱,请听五(2)班吕颖岚的来稿《母亲》

  母爱温暖而甜蜜,那妇女节来临之际,同学们又是怎样做的呢 请听二(3)班张天奕的来稿《帮妈妈洗脚》

  妈妈爱我们,我们也爱妈妈,母爱无私,而父爱也是伟大的,请听姜淑妍的来稿《伟大的父爱》

  父母都这么疼爱我们,我们是那么幸福与快乐,而给予我们爱的还远远不止他们,还有老师,阿姨,爷爷等,请听六(3)班崔晨露的来稿《世上还有奶奶好》

  有这么多人关心和呵护着我们,我们该怎样来回报他们的爱呢 请看二(4)班的蒋蒙是怎样做的

  蒋蒙真是个能干的孩子,那一年级的小朋友他们又是怎样做的呢,请听一(1)班葛泽薇的来稿《做馒头》

  妇女节过后,植树节就来到了,请听一(1)班李圆的来稿《植树节》

  春天是植树的好季节,美丽的树木把我们的世界打扮得多美啊,春天这么美好,让我们一起去寻找美丽的春天吧。请听一(2)班陈彦的来稿《春天来了》

  一(3)班林丹小朋友眼中的春天又是怎样的呢,请听《春天》

  春天还走进了我们的校园,让我们的校园更美丽,更加充满生机。请听一(2)赵乙霖的来稿《我的校园》

  在这美丽的季节里,我们的小区又是怎样一番美好的景象呢,请听二(1)班朱琳的来稿《美丽的星港花苑》

  春天不但美,还是个快乐的季节,请听三(1)班赵虎来稿《放风筝》

  同学们这么开心,小动物们也感染着春的气息,从冬眠中醒来了,二(3)班朱嘉伟的小乌龟还开始吃食物了呢,请听来稿《小乌龟》

  最后,让我们走进生活广角,了解一些生活常识,许多同学平时因天气干燥或手抠鼻子引起鼻出血,鼻出血怎么办,请听二(2)班来稿《鼻出血怎么办》。

红领巾校园广播稿11

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学,大家中午好!

  乙:非常高兴又和大家相聚在校园直通车栏目。

  甲:我是主持人—刘俊仪

  乙:我是主持人——扈子涵

  甲:今天的红领巾广播我们为大家安排的美容有:好人好事、少先队信箱、体育快讯、佳作欣赏等。希望大家能够有所收获。

  乙:首先来进入我们的好人好事栏目。上周一,二年二班的吴英泽同学在二楼楼道捡到一个英语本;一年三班的华睿同学在一楼楼道捡到一条红领巾;四年六班的刘颖同学在四楼楼道捡到一条红领巾。

  甲:上周二,三年十班的史怀志同学在操场上捡到一根跳绳。

  乙:上周三,三年六班的刘星雨同学在三楼楼道捡到一条红领巾;三年十班的王一杰同学在教学楼门口捡到一条红领巾;二年四班的王梁伟同学在操场见到一件绿色的棉服;二年四班的刘思怡同学在二楼楼道捡到一条红领巾。

  甲:上周四,一年五班的冯光远同学在操场捡到一条红领巾;三年九班的李欣然同学在操场捡到一根跳绳;二年七班的王金晟同学同学在楼道捡到一角钱;三年一班的郭庆宇同学在操场捡到一件校服上衣。

  乙:上周五,

  物品谁丢了,下课后到广播室认领......

  (播放音乐。)

  甲:接下来让我们一同来走进——“少先队信箱”栏目,这一期的少先队信箱栏目我们给大家安排的内容是:怎样才能当一名好班长!

  乙:是啊,怎样才能当好一名班长呢?上一周的红领巾信箱中收到这样一封来信,上面写着:这学期,我又当选为班长。我也不知道是应该高兴呢还是应该怎样?不知道为什么还是我。我感觉过去我没有做好班长工作,我的心里很不好受,我应该怎样做好班长工作?怎样让同学们信服呢?

  甲:是啊,我想这也是很多现任班长们都想问的问题吧。下面我们就让《少先队小干部》中的童爷爷也帮你大家解答这个问题:有一次当选为班长,说明你很优秀,也反映出你很有人缘。你要保持这个好人缘,用班长这个岗位来锻炼自己,不断激励自己为大家服务,是自己更加优秀。我认为被选上班长还是应该高兴,但是班长的岗位不能只是感到光荣,而是应该感到身上的重任,一种为同学和集体服务的责任。

  好班长,首先一定时时处处起模范带头作用,一定是一位关心同学、帮助同学的好干部。我想这一点你一定做得很好,否则同学们不会赞同你继续担任班长。

  再有,在班长这个岗位上,多多发动大家来工作,做到人人有岗位,人人有职责,人人有标准,人人有要求。这样一来,大家都有机会为集体做贡献,他们的心气就高,这就是你做好班长的基础,也是做好班长的最好方法。在工作中一定多和老师、同学沟通,不断把老师的指导体现在工作中,把同学的呼声反映在工作中。还要坚持班级委员的例会,这也是做好班级工作的重要途径。

  做到以上建议,你一定会是一名好班长,你们的班级体会更优秀!

  (播放音乐。)

  甲:接下来,让我们一同走进今天的“体育快讯”栏目,请听体育组发来的消息——《拼搏为了集体》

  3月20日早晨,在望海山的脚下一群群学生在做着热身活动,准备参加传统项目春季长跑比赛。在这群比赛人群中有着一支特殊参赛队员——大港三小的学生,说他们特殊是因为学校最高年级是四年级学生,他们要与五年级的学生一比高下。但学生们斗志高昂,为了学校的荣誉不顾天气的寒冷,穿着短衣短裤做着慢跑热身。

  九点整,随着裁判员起跑枪声响起,参赛队员以饱满的精神状态投入到了长跑中。3000米的距离,对于成人来说可能不算什么,可对于三四年级我校学生来说是一个不小的挑战。他们顶着4、5级的东风以顽强的毅力跑完全程。而且取得了团体总分第三名的好成绩;我校孙源、蔡冰清、李培静、何晴华四名同学取得了代表大港区参加市级冬季长跑比赛的资格。在这集体荣誉的背后,有两名学生更值得大家学习。一是四年四班的刘琳琳同学周六拉了一天的肚子,但她怕影响集体成绩坚持带病参赛。更值得表扬的是梁小艺同学,在起跑不久被别人绊倒磕破了膝盖,他为了学校荣誉没有退出比赛带伤跑完全程,在快到终点时再次被他人绊倒,两腿膝盖当时大面积擦伤鲜血直流,而他硬是坚持到终点。梁小艺这种坚强的品质和为集体拼搏的精神值得我们学习,我们也为有这样的同学而感到骄傲,让我们一起对梁小艺、刘琳琳这种拼搏奉献的精神喝彩、鼓掌、加油,你们是好样的!大港三小谢谢你们!

  乙:接下来让我们一同来走进本期的“佳作欣赏”栏目,首先让我们来听一听四年二班刘昱延同学的日记——《说说心里话》

  其实我自认为我的学习很好。可是不知何时,我患上了马虎的毛病,这让我不知多少次与一百分擦肩而过。

  在家里我总是想快点写完作业,就可以玩了。可是当爸爸帮我检查作业的时候,我才知道自己错了很多题。可是晚了,时间不会回来了,我只能叹息,可又无人倾诉。为什么总是马虎让我错过机会?查英语的时候,我只能为自己能够写对当成一个愿望,可现实问题总是不如人意,全对悄悄的离开了我。每当写作业的时候,我一再告诉自己不能马虎,可马虎已经成了习惯,我在怎么认真也有错题,我再怎么说,谁又能相信我呢?错误都是自己犯的,又能谈何抱怨。克服马虎在我眼里已经变成了一个梦。一连串的马虎让我感到迷茫,不知不觉中我已经迷失了方向。每当我鼓励自己的时候,现实却把我切碎在路上了,霎时间,我心里的理想已变成了幻想。又一次发下来的考试卷,让我对自己的怀有的一点信心也埋入了黄岗。下课了,马一鸣问我:“你怎么总是闷闷不乐”?我说:“我已经没有希望了”。“为什么”,“我被马虎彻底击倒了,我也许到现在才发现自己的真的很蠢,我还自称自己是天才”。马一鸣说:“刘昱延,你错了,生命的意义你根本不懂。做为人,可能你改变马虎的赞美,有可能你就是一个十全十美的人,也许这个愿望远在天边,但你只要你努力,其实并不遥远”。

  把马虎赶下楼梯,一定,一定。

  甲:下面让我们接着来欣赏四年王松峰同学的日记 ——《我“特别”的家人》

  我家有三口人,他们有不同的特点(包括我),让我给大家一一介绍吧!

  那就先介绍我吧!我长得胖,有一双灵巧的手,这双手让我制造出许多精美的礼物。每当教师节的时候我都能给老师一个惊喜。我爱好声乐,应该是小时候爸爸每天给我听音乐的缘故吧。每次班里有活动我都会一展歌喉。

  下面我来介绍一下爸爸吧!他胖胖的身体,让我感到他的可爱。他喜欢玩电脑,一玩就玩个没忘没了。别看我爸爸这么好玩,他干活也是很卖力气的,干起来就停不下了。也算是一个好男人了。

  最后我该介绍一下妈妈。他有着长长的头发,大大的眼睛,过着无忧无虑的生活。他喜欢玩电脑、干家务、绣花。总能把家里收拾的井井有条。

  这就是我的家庭,我爱爸爸、妈妈,我每天都过着快乐的日子。我为我的家庭感到自豪。

  乙:今天的红领巾广播打这里就结束了。

  甲:谢谢大家的收听,我们下周再见!

红领巾校园广播稿12

尊敬的老师们,可爱的同学们:

  晚上好!

  时间如风一般,一吹而过,新生的称号已离我们远去,迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想,憧憬着美好的未来之时,心里百感交集。在这里,我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时,我们可曾想过,出去之后我们会做什么,能做什么?我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可?也许你们会说,我留下继续深造又能怎样!此刻我什么也学不进,学了也等于白学,还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法,这不是你们的错,如果说这是一种错,我也曾错过。在这里,我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你们安心的、认真的多学点东西,在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识,是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地?多给自己充充电,扎实的基础才是立足社会的最终王牌,外面的社会真的很残酷,我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

  当我们走上社会的大舞台时,伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊,喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意,事情的发展也不是想象的那么简单,这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实,一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者,角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会,面对新的环境和新的生活,怎样才能让我们更快的去适应?怎样才能胸有成足的去面对?这就需要我们具备更多的专业知识,只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

  最后希望各位同学深思

  ——好好的认真的把握现在,多学点知识,充实自己,以备未来的征途所用。

  这是作为学长的我的一份真诚的心声,是对你们的一分真诚的建议与期望,至于如何作决定,则仁者见仁,智者见知,姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。(微笑)

  今天的广播搞到此结束over!

  谢谢大家,谢谢!

红领巾校园广播稿13

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

红领巾校园广播稿14

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色。

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  甲:这里是官路中心小学红领巾广播站

  乙:尊敬的老师,亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:我是播音员徐媛媛。

  乙:我是播音员姚薇。

  甲:你喜欢古诗吗?

  乙:当然,我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

  甲:你知道怎么读吗?

  乙:当然知道,《咏柳》是唐代诗人贺知章写的,

  碧玉妆成一树高,

  万条垂下绿丝绦。

  不知绿叶谁裁出,

  二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的,秋丛绕舍似陶家,

  遍绕蓠边日渐斜。

  不是花中偏爱菊,

  此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的,

  空山不见人,

  但闻人语响。

  返景入深林,

  复照青苔上。

  甲:我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛,人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树,僧敲月下门”的诗句,并想起由此而引出的“推敲”的故事。

  有一次贾岛骑着驴做诗,得到“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,犹豫不决,就用手做推、敲状,无意中碰上了韩愈,向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说,用“敲”字好。

红领巾校园广播稿15

  男:亲爱的同学们,

  女:敬爱的老师们

  合:大家早上好!

  女:红领巾广播又和大家见面了!

  男:我是主持人##

  女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童

  心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”

  女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?

  男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节104周年,对不对?

  女:答对了

  3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。

  1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。

  女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?

  男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康

  乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。

  女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!

  女:家事国事天下事事关心

  男:接下来请关注校园短波

  在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!

  男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作

  母爱

  陈宇星

  是谁,

  在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?

  是谁,

  在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?

  对,是母亲。

  是谁,

  在你伤心时为你分担忧愁?

  是谁,

  在你气愤时静静地听你诉说?

  对,是母亲。

  是谁,

  在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?

  是谁,

  在你成功时与你一起分享快乐?

  对,是母亲。

  有人说,

  世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;

  有人说,

  只有爱母亲的人才会爱他的祖国。

  其实,

  爱母亲不论贵贱,不分地位。

  也许是一桌美味的佳肴,

  也许是一只小小的纸鹤…

  …

  所以,

  在三八妇女节的时候,

  别忘记带给母亲你的爱,

  只要这样,母亲就满足了……

  笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!

  吠狗不咬人

  父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。

  爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”

  “我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”

  男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是

  女:一至三年级:

  请同学们跟我读

  男:四至六年级:

  请同学们跟我读

  合:(烛光里的妈妈)在这《烛光里的妈妈》优美的旋律中,本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!

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