相见的作文300字合集五篇

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相见的作文300字合集五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的相见的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

相见的作文300字合集五篇

相见的作文300字篇1

　　那天，我要去文具店买文具，看见一个小孩站在店门口。我当时以为那是一个从家里跑出来玩的小孩。我看了他一眼就进店里了。店老板很热情，我看见角落阴暗的那一角有人。一看，好像是一个骨瘦如柴的老人。

　　突然，门口有一个妇女，拿着棍子，好像要打那个小孩似的。刚要打下去的时候。那位坐在角落里的.那一位骨瘦如柴的老人。用木板挡住了到妇女对孩子的恶打，那个妇女本想挣脱老人的木板，紧接着出现了一堆人。妇女不好意思继续打孩子，只好站着，头低下看着地上。因为那孩子缺文具，而他的母亲不给他买，还骂他。他就跑出来，想买文具。而又没钱，所以站在门口半天。

　　我清楚了看了老人一眼，老人穿灰白的衣服，戴灰色的帽子，穿灰蓝的裤子，手拿一根尺子，和一个袋子。小孩穿破烂的整套装，那些衣服上的洞，可以看出他身上的伤痕，就是那个可恶的妇女打了。

　　那个老人把手上的尺子和袋子给了那个小孩，原来袋子里全是一些文具。那个是妇女看了一眼老人，推着孩子走了。

　　那一幕，现在还在我的脑子闪现，现在也没有忘记。

相见的作文300字篇2

　　２０年后我是一名卓越的发明家。

　　今天是九月十日教师节，我想起了我的小学老师，我开着我发明的陆、海、空流星车去看我的老师，以我约算，从地球的南边到地球北面的老师家１０秒钟可以到达。当开到五秒钟的时间从我车边飞过一辆闪电飞车，这车是全地球第二快车，我的车是第一快车，第二快车是我的同学刘泽鸿发明的，他向老师家那边去干什么呢？难道他也来了吗？我追上去看到一座五百层的楼，老师家就在这栋大楼里。

　　我向下一看，我的老师和刘泽鸿在地上望着我叫我下来。我下来后惊讶的.问道：“老师您怎么在外面迎接我呀？”老师说：“是我的机器人告诉我有两名学生要来做客，通过报纸，得知了你们俩的情况一猜就是你们俩，所以我就出来迎接你们了。”我又说：“刘泽鸿你怎么也来了？”他说：“我也是来看老师的”。我笑了，原来我们想一起去了。

　　我们做着电梯只用了0。9秒钟来到了364层的老师家，老师给我的们做了丰盛的晚宴，20多年没有吃老师做的饭了。可真香呀。

　　我们师生四人边吃边聊，时间真快啊，一晃一天过去了。我们在笑声中告别了，此次离别，不知向时再相聚。

相见的作文300字篇3

　　要求：1你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；2文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用XX代替，否则扣分；3不得抄袭；4不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）

　　【满分作文】

　　那声音，常在我心田

　　花瓣承载着对生命的参悟

　　挣脱枝丫的怀抱

　　在最美的季节

　　嵌入那浊浊黄土

　　那声音微弱

　　却犹如一粒碎石闯入平静的湖面

　　在我心中，泛起一层涟漪

　　坠入不见天日的泥土之中

　　与之交融

　　她在翻转，在挣扎

　　终于化为一抔春泥

　　来年，花又开好了

　　她还是她

　　依旧是枝头最美的花

　　落地那一瞬

　　在我心中铿然有声

　　抛却世人的赞美之音

　　纷纷扬扬奔向冰冷的`泥土

　　是花的勇气

　　那声音

　　那微弱的声音

　　常在我心田

　　让我久久难以忘怀

　　【郑老师点评】细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。构思新颖，描写落花的声音，主旨独特。

　　在诗歌中，运用拟人手法，落花的形象塑造也是丰满的，有勇气，与泥土交融化为春泥。诗歌意境也很美，具有绘画美。初三的学生写诗歌如此，理当点个赞。

相见的作文300字篇4

　　夜，就这样深了？是啊，这个屋子在月光、树荫的辉映下，显得斑驳破旧。看着，一名男子静静地走上屋顶，他的眼神竟是那样忧愁。看他那已有岁月风霜的脸庞，还能找得到当年意气风发、才华横溢的君王了吗？那弯弯的月儿虽不明朗，却散发出清冷的光芒，那名男子似乎想说句“只是这样吗？”，却发不出任何声音。（那与他一般孤独寂寞的梧桐却明白，用沙拉沙拉的声音说：“也许吧！”

　　也许就在云离开了一点月光的时候，看到了他脸上的`光芒。是啊，有什么比这更令人兴奋的呢？透过他的眼睛，可以看见，或许不是金戈铁马，却是白马上的翩翩公子；或许不是天上人间，却是帝王的金殿；或许不是斗酒三千，却是……

　　“走了，都走了……”那沙沙的树叶声把他拉回了现实。昔日的记忆与现状相冲击。乱了乱了……