趣味游戏策划书（精选16篇）

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编帮大家整理的趣味游戏策划书，欢迎阅读与收藏。

趣味游戏策划书（精选16篇）

　　趣味游戏策划书篇1

　　一、活动引言：

　　趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

　　二、活动意义：

　　一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

　　三、活动准备：

　　报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

　　四、活动流程

　　领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40

　　五、活动时间：20xx年12月28日（可根据实际情况更改）

　　六、活动地点：学校操场

　　七、比赛项目及规则策划书：

　　（1）跳绳比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

　　时间安排：9:00—9:25

　　（2）背部运球比赛。

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。

　　时间安排：9:40—10:10

　　（3）二人三组比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

　　时间安排：10:25—10：45

　　（4）拔河比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

　　时间安排：11:00—11:30

　　八、活动器材：

　　跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

　　九：人员安排：

　　场地布置：xxx、xxx、xxx

　　会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

　　突发事件处理：校领导人员

　　照相、摄影：xxx

　　广播台负责人：xxx

　　总负责人：杨继平（各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备）

　　大一组由xxx（裁判员和统计员）、黄xx（裁判员和统计员）、李xx（维持纪律）、代xx（维持纪律）负责；

　　大二组由张xx（裁判员和统计员）、崔xx（裁判员和统计员）、张xx（维持纪律和计时）、xxx（维持纪律）负责；

　　大三组由宋xxx（裁判员和统计员）、蔡xx（维持纪律）、贺xx（维持纪律和计时）

　　九、奖项设置

　　每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。

　　趣味游戏策划书篇2

　　活动时间：

　　5月16号上午8：00——11：00

　　活动地点：

　　xx径场

　　比赛形式：

　　由已晋级的16支队伍中，重新抽签制定对阵表，进行单淘汰赛直到最后final、four大决赛，大决赛直接决出冠、亚、季军

　　活动内容：

　　游戏测试环节+游戏环节+分享环节

　　游戏测试环节：

　　5月14号晚召集学生会的全体成员进行游戏测试，并且当天把游戏需要改进的地方作记录

　　5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训。（李建铭总负责）

　　游戏环节：

　　1、给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则

　　2、队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察，趣味竞技决赛阶段策划书。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。

　　3、每个游戏结束后，被淘汰的队伍，可到开心区进行有奖游戏。

　　4、游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）

　　工作组及工作人员安排

　　1、活动前期：

　　（一）工作组设置

　　会务组：韦日祯、、李建铭

　　组长：韦日祯

　　分享组：刘贤臣、李建铭

　　组长：刘贤臣

　　引领组：万志芳、李鹏

　　组长：万志芳

　　宣传组：宣传部

　　组长：林杰锋

　　后勤组：生活部+办公室、

　　组长：　　场务组：体育部

　　组长：莫曜伟

　　外联组：刘力搏、苏艳楠

　　组长：刘力搏

　　开心组：钟永昊、商翠翠、王董运

　　组长：钟永昊

　　裁判组：团委学生会全体成员

　　组长：李建铭

　　裁判分工如下：

　　1、面对面过独木桥：

　　注：名字后带“”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。

　　（二）工作组职责

　　会务组：负责队伍的抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报。（5月13号中午前）

　　宣传组：

　　1、负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴。（5月14日晚之前）

　　2、负责活动前、中、后的图片资料的收集。

　　后勤组：

　　1、负责活动当日所需物品道具的前期准备。（各游戏道具应在5、月15号前就位）

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

　　场务组：

　　1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作。（所用物品包括桌椅、音响、对讲机等）

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

　　外联组：

　　1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系。（5月14号落实）

　　2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。

　　开心组：

　　1、负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场。

　　趣味游戏策划书篇3

　　为丰富课外活动内容，促进学生自主锻炼意识，积极参与身体锻炼，增进健康，促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼，增进健康，提倡合作，为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。

　　时间：

　　20xx年4月10日下午

　　地点：

　　学校体育馆

　　参加对象：

　　六年级全体学生

　　参加方式：

　　各班选派身体健康的学生参加各项竞赛，每人限报1项。

　　比赛内容：

　　1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备

　　（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）

　　2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）

　　（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）

　　3、集体大绳（5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）

　　4、海豚戏珠:(男女各2人)以完成的队伍，用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减。

　　5、多足虫竞走:(男女各4人)

　　以队伍排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　6、合力顶气球（4人男女不限）

　　（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。

　　7、齐心协力闯三关（2男2女）

　　以完成的队伍，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　活动要求：

　　1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康，无疾病。

　　2、年级部组织好学生，有秩序进场、参加比赛及观看。

　　3、除带椅垫、水及呼啦圈外，学生不得携带其他无关的物品。

　　4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。

　　5、另附报名单请各班级将报名单于4月2日前交至刘亚旭老师处。

　　6、年级部安排5名任课教师（除体育教师）担任裁判工作。

　　趣味竞赛活动分工情况

　　开始前主持：路美音乐成绩公布：刘亚旭

　　裁判组：刘亚旭路美马秀一段徐慧王磊陈思思王峰李淑静

　　摄像音响:王艳峰赵伟涛（照相、摄像、音响调试）

　　器材组：孙建兴（准备活动器材）场地组：马秀一（布置场地）

　　记录员：李淑静段徐慧陈思思比赛项目演示：路美刘亚旭

　　奖状颁发：韩伟魏迎梅

　　学生组织：陈冰冰及各班主任老师（负责督促学生入场比赛及时有序，保证学生在座位上观看比赛，保障学生进出体育馆安全有序，负责比赛期间的环境卫生。

　　具体项目分工：

　　1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备

　　（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）

　　分两组进行

　　1组：1-8班各一人2组：1-8班各一人

　　计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧

　　名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）

　　参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）

　　分两组进行：1组：1-4班2组：5-8班

　　组织站位：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　3、集体大绳（5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）

　　组织：刘亚旭分三组进行：计时：马秀一数次数：路美王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　4、海豚戏珠:(男女各2人)

　　参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人手拿排球向前跑出，钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。（用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减）

　　非两组进行：1组：5-8班2组：1-4班

　　组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　5、多足虫竞走:(男女各4人)

　　参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。（最快者得8分，依次递减。）

　　分两组进行：1组：5-8班2组：1-4班

　　组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　6、合力顶气球（4人男女不限）

　　同学将1个气球抛起，然后4人用头、肩、或吹气（除手和脚）等方式保持气球不落地。（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。

　　分两组进行：1组：1-4班2组：5-8班

　　计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧

　　名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　7、齐心协力闯三关（2男2女）

　　同学在起点起跑，然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍，跑至中点后返回起点与第二名同学击掌，第二名同学重复前一名同学动作，以此类推，以最后完成动作用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　分两组进行：1组：5-8班2组：1-4班

　　组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　趣味游戏策划书篇4

　　促进安定团结，送上幸福，构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活，促进我校学生之间的情感交流，提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力，不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通，以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神，发扬南信风格。

　　活动介绍:

　　1.活动形式:

　　校园趣味游戏分为竞赛和娱乐，两者都玩运动、智力和趣味游戏。

　　2.活动模式:

　　(1)比赛(14:30-15:30)

　　五大组织各选出一批代表参加比赛，其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人，男队2人，女队2人)只参加了比赛。六个队抽签，两个队同时玩“破三关”的游戏。

　　(2)娱乐(15:50-18:00)

　　学生可以自由组队，老师也可以参加(每队4名队员，至少1名女队员)“破三关”游戏。

　　3.活动流程:

　　(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

　　(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号，选择组内一人留一个电话号码，在评分统计表中组号的上方注明，方便最终的颁奖通知。

　　(3)指导干事讲解竞赛规则。

　　(4)球员进入球场，依次进入运动、智力、兴趣水平。

　　(5)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。

　　(6)导演为娱乐团安排场地。

　　(7)娱乐组选手在指导下在后场准备，编号同上，但4组一次编号。

　　(8)选手依次入场，每组第一名进行终极智力PK。

　　(9)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。评价赢家。

　　(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

　　(11)主任清理现场，整理物品。

　　备注:各队会有一名官员全程跟进，一对一评分，全程跟进，一对一评分，避免主裁判各种原因造成的评分失误，并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

　　4.奖项设置和基金统计奖项设置和基金统计:

　　(1)比赛中，根据“破局三关”的结果，对6支队伍进行排名，选出前三名。

　　一等奖:1张电话卡

　　二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

　　三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元

　　(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖，最后统计。

　　趣味游戏策划书篇5

　　主题：

　　促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

　　时间：

　　20xx年4月中旬

　　地点：

　　操场

　　参加对象：

　　五大组织与各组织团队

　　主办单位：

　　学生会

　　承办单位：

　　文体部

　　协办单位：

　　校学生会其它各部门

　　负责人：

　　学生会文体部各干事

　　意义：

　　以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

　　介绍：

　　1、形式：

　　校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、方式：

　　（1）竞赛环节（14：30——15：30）

　　五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名）只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　（2）娱乐环节（15：50——18：00）由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

　　3、流程：

　　（1）比赛器材的借取与场地布置。

　　（2）赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

　　（3）引导干事对比赛规则进行讲解。

　　（4）选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

　　（5）比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

　　（6）干事进行娱乐组场地布置。

　　（7）娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

　　（8）选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。

　　（9）赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

　　（10）通知获奖队伍，与奖品台领奖。

　　（11）干事收拾场地，整理物品。

　　备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。

　　4、奖项设置与经费统计：

　　（1）竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

　　三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

　　（2）娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

　　趣味游戏策划书篇6

　　一、活动目的：

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题：

　　友谊，从运动开始

　　三、活动对象：

　　桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

　　四、活动时间：

　　12月3日晚8:00

　　五、活动地点：

　　篮球场

　　六、活动经费:

　　每人5元,共300元。

　　七、组织策划机构:

　　桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

　　八、活动形式：

　　（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜

　　（二）活动具有全员参与性

　　（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行

　　（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合

　　（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行

　　九、活动流程：

　　(一)大赛筹备及宣传

　　1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。

　　2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　(二)宣传方式：

　　1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传

　　2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

　　(三)可行性分析：

　　这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

　　(四)活动项目：

　　1.齐心协力

　　(1)游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:气球12个,凳子3张

　　(4)游戏时间:25分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

　　(6)游戏负责人:黄沛姗

　　2.合作运球

　　(1)游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:绳子3根,篮球6个

　　(4)游戏时间:15分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

　　(6)游戏负责人:韦希蔚

　　3.赶球跑

　　(1)游戏简介：由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

　　(4)游戏时间:20分钟左右

　　(5)活动目的':这个游戏体现的是个人的肢体协调能力，在游戏中个人的智慧、能力得到体现，培养为集体争荣誉的上进心，使小组充满活力

　　(6)游戏负责人:刘晓晖

　　4.蒙眼背人指路

　　(1)游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

　　(4)游戏时间:20分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

　　(6)游戏负责人:张丹妮

　　十、颁发奖品:

　　16份小礼物(每组的优胜者)

　　惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

　　十一、注意事项：

　　（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整

　　（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知

　　（三）比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序

　　十二、活动效果：

　　推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

　　趣味游戏策划书篇7

　　一、赛事背景

　　江西理工大学应用科学学院第五届田径运动会由江西理工大学应用科学学院主办，院及各系学生会承办的全院性综合性运动会，全院范围内规模最大影响最广的大型赛事，每年举办一次。此次竞赛学生组共有人文科学系、经济管理系、信息工程系、机电工程系和建设工程系五个参赛单位，共设31个参赛项目，共产生金牌29块。

　　二、活动宗旨

　　深化我院体育教育特色，展现全院师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我院学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我院体育事业，创建体育强校而努力。

　　三、举办单位

　　主办单位：江西理工大学应用科学学院

　　承办单位：院及各系团总支学生会

　　四、竞赛时间和地点

　　时间：xx年10月19日至20日

　　地点：标准田径场、300米田径场、铅球场

　　为了更有利全系学生体育运动配合教学素质发展，经我系领导以及团总支学生会研究决定组织我系学生参加于10月19日、20日举行的院第五届田径运动会。

　　五、组织策划主要内容

　　1、组织项目及时间安排

　　2、比赛前期报名、选拔、训练及时间安排

　　3、比赛期间工作安排

　　4、比赛后工作注意事项

　　5、系部奖励

　　六、系部领导及负责人

　　领队：刘蔚（书记）

　　教练：汤晖、金鑫

　　主要负责人：付琛、汤晖、杨鑫、徐波、刘俊、张东波、朱维凯、康亚楠、周晓宇

　　主要负责部门：系学生会体育部

　　参加工作部门：团总支学生会全体部门

　　七、组织项目及时间安排

　　(一)组织项目

　　1、学生男子组：15项

　　100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、110米栏、4x100米接力、4x400米接力、铅球、标枪、跳高、跳远、三级跳

　　2、学生女子组：14项

　　100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏。

　　4x100米接力、4x400米接力、铅球、标枪、跳高、跳远、三级跳

　　3、学生组:20x50米迎面接力赛(10男,10女，以系为单位参加，成绩不记录团体总分)、广播操比赛(以系为单位，参加人数为180人)

　　(二)运动会时间安排

　　1、10月19日

　　上午8:00—8:30开幕式

　　8:30—12:00田径比赛

　　下午2:30—5:30田径比赛

　　2、10月20日

　　上午8:10—12:00田径比赛

　　下午2:30—5:00田径比赛

　　5:00闭幕式

　　注:1、参加人员:全部运动员及工作人员

　　2、各项目比赛时间见比赛赛程表

　　八、前期报名、选拔、训练及时间安排

　　(一)活动宣传:

　　硬件宣传:海报、横幅

　　其他:各班班主任老师、团总支学生会各部门全体成员向各班学生宣传。

　　(二)动员报名

　　1、召开主席团会议，讨论运动会准备方案。

　　2、召开体育部会议，布置相关运动会任务。

　　3、体育部组织召开全体班长和体育委员会议。宣传运动会的大致情况和精神，下发给各班一份报名表，各班开始动员报名，并认真填写报名表。

　　4、9月20日至25日，我们将积极并深入各班级宣传运动会的精神及意义，积极鼓动新同学参加，尽全力说服老生报名参加。

　　(三)报名方法：

　　1、个人项目每项每班最少报2人，每人限报3项。

　　2、接力项目由体育部在运动员中筛选,并组建接力队。

　　3、各班级按报名表要求填写一份并在9月26日前交至系学生会体育部处。字迹清楚，报名后不得更改或补充，逾期者以不参加论。

　　4、可以直接到体育部报名。

　　（四）选拔及训练

　　1、田径运动员选拔

　　为测试一下同学们的能力，选出优秀运动员参赛，我们将对所有报名运动员进行选拔。

　　时间：10月8日下午5点。

　　地点：塑胶田径场、铅球场、300米田径场

　　体育部成员具体负责项目分工：

　　一队：金鑫、邓庆华100米、200米、400米、110米栏。

　　二队：刘永荣800米、1500米、3000米、5000米。

　　三队：邱辉、王开云、雷增芳铅球、标枪。

　　四队：陈博、张俊跳高、跳远、三级跳。

　　以上各负责人必须提前召集报名运动员到场，准备好比赛相关器材，并带领负责项目的运动员进行比赛选拔，最后挑出最优秀的运动员为系争得荣誉。

　　2、运动员训练

　　为增强我系运动员的竞赛技能，提高我系的综合实力，我们将对参赛运动员进行合理适量的训练。

　　时间：10月9日至17日

　　地点：塑胶田径场、铅球场、300米田径场

　　训练期间，各负责人必须提前10分钟到达训练场地，并且要先准备好训练的器材。

　　3、广播体操训练

　　广播体操比赛是每个系的形象工程。为做好信息工程系的形象工程，我们将由学生会主席团、部长及各新生班级辅导员助理分工负责各专业的广播体操练习。

　　时间：10月9日至18日，早上6：20—7：10下午4：30—5：30

　　地点：教学楼1栋、2栋间

　　训练期间，各负责人必须提前10分钟到达训练场地，并做好相关准备。我们分专业进行训练，最后选出180同学参赛（男生150人，女生30人），要求服装统一，身高均匀，组成6x30方正进行比赛。

　　（五）相关准备工作

　　1、训练需用器材：7.26千克铅球2个、4千克铅球2个、800克标枪2支、400克标枪2支、跨栏10个、秒表2个、跑步旗2面、卷尺2把、跳高架1套

　　2、根据比赛人数制作号码布，规格：长25cm、宽20cm，用仿宋标号。

　　3、统计出参加800米以上的运动员，于10月15日至17日下午带领他们到校医务室进行身体检查。

　　5、组建一支由20个预备党员及入党积极分子组成的“青年志愿者”服务队，维持场地秩序和卫生状况。

　　4、配备大量跑鞋、一次性袜子及运动员可能需要的物品。

　　九、比赛期间工作安排

　　（一）体育部组织运动员比赛

　　1、广播体操比赛

　　10月19日上午7:10全体广播体操参赛者在教学楼1栋、2栋间集合，并由负责人带队进场参加广播体操比赛。

　　2、田径比赛

　　比赛期间，体育部各负责人组织负责项目的运动员进行比赛，要求各运动员提前30分钟到检录处检录，之后到比赛场地热身比赛。

　　各组男女800米以下项目均进行预、决两个赛次，预赛按成绩录取8名参加决赛。参加比赛的运动员，必须在背后佩带配发的统编号码布，否则不能参加比赛。如有弄虚作假、冒名顶替者，取消其比赛资格及该队团体总分成绩。

　　(二)后勤保障

　　1、运动员用水、早餐及运动器材保管

　　2、药品供应及救援保障

　　3、运动员检录进场保障

　　（三）工作站点的设立

　　1、工作站点必须做到比赛期间有专人负责，作为服务站点，必备的简单医疗用品必须准备到位。跑鞋之类的体育用品也必须在站点统一发放。工作站点设立反映各班的交稿情况和运动员获奖情况的宣传栏。

　　2、带领运动员入场:

　　赛前带领运动员进入到比赛场地由我们体育部负责，到时候会有专人带运动员如场参加比赛。负责带队的人员必须负责到位，比赛不结束不可以离场。

　　3、设立赛场服务队:

　　对于比赛中出现的意外情况，服务队必须在第一时间做出最快反应,服务到位。

　　4、看台观众：

　　组织大一、大二学生坐在工作站点后面的看台为我系运动员呐喊助威。这不仅是我们系的形象问题也关系到我系的态度问题，所以观看比赛十分重要。

　　5、赛场拉拉队:

　　每一场比赛必须做到有拉拉队加油喝彩。

　　(四)注意事情

　　1、10月19日上午7:00之前我系工作站点必须搭建完成。

　　2、运动员及工作人员到场时间。

　　(1)19日早上运动员必须在7:45前到齐，其他时间按照比赛时间提前20分钟做好赛前热身。

　　(2)工作人员必须提前30分钟到场做好准备。

　　3、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐，并进行统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向负责人说明情况)。

　　4、比赛期间各部门成员应留守工作站点，有组织有纪律的做好各项工作。

　　5、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障组工作人员应主动向前搀扶，待运动员体能恢复。

　　6、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守工作站点。

　　7、以上注意事项未尽事宜由主要负责人处理。

　　十、赛后工作事项

　　1、比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式。

　　2、赛后工作站点的清理。

　　3、运动会结束后即时将召开运动员表彰大会，并发放相应奖金和奖品。

　　十一、系部奖惩

　　为更好的鼓励我系学生积极参与运动会,经研究计划运动会期间系里将评出众多集体和个人奖项，并给予相应的奖励。

　　一、集体项目

　　1、班级广播体操奖项

　　班级广播体操比赛采用积分制，最终成绩由平时成绩（30%）和比赛成绩（70%）两部分组成，前三名班级可获得证书和相应奖励。

　　从所有参赛的班级中评选出前六名进行积分奖励，所得积分直接记录到优秀班级评选总积分中，具体积分如下：

　　第一名：14分第二名：12分第三名：10分

　　第四名：8分第五名：6分第六名：4分

　　2、运动会团体奖项

　　优秀班级评选（内容）：

　　（1）广播体操项目的积分直接记录到班级总积分中。

　　（2）获奖运动员积分记录到班级总积分中。

　　（3）对运动会期间全班同学的出勤纪律表现情况及参与比赛的积极性打分。

　　（4）班级同学在运动会期间是否配合学生会的工作，以及对运动会工作的贡献。

　　（5）运动员广播稿件数目及质量。

　　（6）优秀个人的数目

　　注：

　　1、07级评选出2个优秀班级，06级评选出一个优秀班级评，选标准不包括第（1）项内容。

　　2、本次优秀班级评选中所获积分直接记录到院优秀班级评选总积分中。

　　优秀部门（2个）评选：

　　（1）运动会期间部门成员的出勤纪律表现情况及参与的积极性。

　　（2）部门成员在运动会期间是否配合工作，以及对运动会工作的贡献。

　　二、个人项目

　　1、优秀教练奖：班级广播体操比赛获第一名的领操者。

　　2、优秀组织奖：广播体操训练及比赛组织较好者（1名）。

　　3、优秀运动员：所有获前6名运动员。

　　4、最佳运动员：优秀运动员中表现最突出的运动员（男女各1名）。

　　5、优秀贡献奖：

　　（1）表现突出的后勤人员，包括志愿者服务队成员，每个小团队取1名。

　　（2）根据上交运动员广播稿的数量和质量评选若干名。

　　6、获奖运动员奖金：

　　第一名:105元/名第二名:75元/名第三名:60元/名

　　第四名:30元/名第五名:20元/名第六名:10元/名

　　注:

　　1、前三名由院颁发奖牌、前六名颁发获奖证书。

　　2、破记录者另有额外奖励。

　　3、系里会对获奖者全部记录档内，并对其进行表彰，在系宣传栏内公布获奖信息。

　　4、该奖励办法最终解释权归属信息工程系团总支学生会。

　　为更好的使我系组织参加运动会顺利进行并取得好成绩，避免出现重大差错和混乱，经研究计划对以下违纪者处于取消一年内所有评优评先资格：

　　1、运动会期间严重违反学生会制度，不配合工作者。

　　2、弄虚作假、冒名顶替，被取消其比赛资格并导致扣团体总分成绩者。

　　3、惹事生非，极坏影响我系形象者。

　　注：系里会对所有违纪者全部记录档内，并对其进行处分，并在系宣传栏内公布。

　　最后

　　一年一度的田径运动会即将拉开战幕，为了在运动会中取得更加辉煌的成绩，信息工程系全体学生及学生干部应重视运动会的组织操作情况，不定期向主要负责人汇报情况，在组织工作过程所遇到的困难应及时向系部领导汇报并解决，运动赛场健儿奋力拼搏，赛场下工作人员辛勤工作一定会在学院第五届田径运动会上取得骄人的成绩。

　　趣味游戏策划书篇8

　　（一）活动目的：

　　加强青年干部能力培养，提高干部工作能力，增强青年干部的团结性，充分发挥青年干部的桥梁纽带作用，树立正确的人生观、价值观、人生观，增强个人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的个人素质，增强为同学服务的精神！

　　（二）活动的形式：

　　1.以部门为单位，每个部门派出代表10个人参与。

　　2.以游戏的方式来增强团结力，凝聚力。

　　3.学生领导负责整个活动的进程，老师负责活动的主持，期间各部长要积极地协助老师，统计好各组的分数和排名情况。

　　4.通过活动，评选出优秀的小组，给予表扬。

　　（三）活动的主题：

　　我参与，我付出，我快乐！

　　（四）活动的时间:

　　20xx年12月2日星期二下午两点

　　(五)活动地点：

　　河南工业贸易职业学院操场

　　（六）活动的流程策划：

　　1.各部门的部长负责通知到各部门，确保人员能准时的到集合的地点

　　2.各部长在两点及时地清点人员的到场人数，向副书记汇报

　　3.为了加强人与人之间的交流团结，进行现场随机分配小组，即全体人员围城一个圆圈，通过指挥员喊开始和结束，来确定每组的人数，例如:指挥人员喊了8个人，即在场的参与人员要进行组合，八个人为一组

　　4.确定小组，然后每个小组选出小组长，（可以现场指定），小组长通过与组员商议，定下自己的队伍的口号，队名，

　　5.各小组分别向大家展示自己队的队名和口号，看那组的更有创意和新意

　　6.你的名字我来喊：即各小组组长通过短时间（10分钟）记忆，迅速把小组人人员的名字记住，然后通过抢答，来评选出优秀的小组，优胜组即每人获得气球一个

　　7.各小组八个人分别给各队取个名称，例如苹果，香蕉等，玩水果蹲游戏，即水果蹲，水果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，这样依次进行，也可以是以其他的名称来定，这样活动的目的可以大家打破陌生感，进一步增进人与人之间的交流。

　　8.你当盲人我来指路:每组派出两个人，提前规划好路线，蒙住一个人的眼睛，另一个人来给他指路引路，看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。

　　9.你追我赶：全体成员围城一个圆圈，然后通过报数1、2，报数为2的同学站在报数为1的同学后面，然后一个人A追另一个人B，跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的后面，然后最前面的那个学生负责追A同学，这样可以是每个参与人员都在活动中受益，知道自己不是一人，而是一个团队在活动。

　　10.夹气球：每组参赛者，分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手，一次传递，交换时可以用手给对方，中途掉下者即重新开始，时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成，完成者获胜,发放奖品。

　　11.老师作对本次活动的总结。

　　12.最后全体围成一个圆圈，手拉手一起在歌声中欢呼，一起在歌声中结束。

　　（七）活动后期：

　　1.活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净

　　2.安排男生把音响等设备送回去

　　3.安排代表写活动后的感想及感受

　　(八)活动的注意事项：

　　1.在活动中，各部长要积极协助老师，使活动顺利进行。

　　2.要提醒人员注意安全，防止追逐打闹中有人受伤

　　3.确保人员不会中途离场

　　（九）活动的资源配备：

　　1.音箱，麦克风

　　2.气球即吹扎好的气球

　　3.蒙眼带若干条

　　4.稿纸若干，负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。

　　（十）活动的经费预算;

　　1.气球一袋:8元

　　2.蒙眼带若干：15元

　　趣味游戏策划书篇9

　　为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味。现将具体事项通知如下：

　　一、日期：

　　3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龙）

　　3月6日（星期一）下午3：30—5：30（贾汪）

　　（如遇雨天，顺延，具体时间另行通知）

　　二、地点：

　　泉山校区（一食堂西塑胶篮球场）

　　a校区（学宿2、3楼之间）

　　b校区（教4楼东场地）

　　三、内容：

　　泉山：我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

　　云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

　　贾汪：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

　　四、奖项设置：

　　一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）

　　二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）

　　三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）

　　鼓励奖（猜中谜底1个以上或参与）

　　有奖趣味游戏规则

　　1、快乐呼啦圈

　　游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。

　　2、小猫钓鱼

　　游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。（注：酒瓶必须放到桶内）

　　3、瞎子击鼓

　　游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）

　　4、趣味保龄球

　　游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。（注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。）

　　5、激光打靶

　　游戏规则：2个人一组（男女不限），每人10枪，打中8枪以上（含八枪）者胜出并在奖券上盖章。

　　6、踩气球

　　游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所

　　剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。

　　7、我猜我猜我猜猜猜

　　游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。（切不可私自取下谜面）

　　8、抢凳子

　　游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

　　趣味游戏策划书篇10

　　一、活动目的

　　1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动；

　　2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。

　　二、活动时间

　　xx年5月31日（星期四）

　　三、活动地点：

　　清林小学校园内

　　四、活动参与人员：

　　清林小学一年级所有学生及家长

　　五、活动项目：

　　1、投保龄球：主持人准备7个小矿泉水瓶，6个装大半瓶沙，一个装满，用装满沙子的瓶来投，每个小朋友在3米处投3次，只要有2个保龄球倒下就可以中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）

　　2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）

　　六、活动说明：

　　1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准；

　　2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。

　　3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。

　　4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。

　　5、活动所需道具由主要组织活动者准备。

　　趣味游戏策划书篇11

　　一、活动背景

　　大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　二、活动目的

　　一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

　　培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

　　三、活动简介

　　（一）活动时间

　　（二）活动地点

　　教科院系楼广场

　　（三）参赛对象

　　教科院学生（每8人为一支代表队）

　　（四）活动名称

　　趣味体育运动会

　　（五）活动口号

　　锻炼身体欺负人

　　（六）活动主题

　　想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动

　　四、注意事项

　　1、各班参赛人员以八人一组为宜。

　　2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。

　　3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。

　　五、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、活动申请

　　2、活动场地准备及时间安排。

　　3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。

　　4、设计活动规则，做好奖励工作准备。

　　（二）游戏设置

　　1、手足情深

　　参赛队员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

　　道具：红旗一面、喇叭一个

　　发令员：2人

　　2、山路弯弯

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。

　　道具：凳子2x4

　　3、宝贝新娘

　　参加人员：每队3人（一男两女）

　　比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

　　4、齐心协力

　　参赛人员：每队2人

　　比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，()侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　道具：排球×4

　　5、我是乔丹（弯道）

　　参赛人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

　　道具：篮球×4

　　6、过桥袋鼠

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

　　道具：长凳2×4

　　麻袋（麻袋上绘制图案）×4

　　7、巨人脚步

　　参赛队员：6人，其中至少3名女运动员（分在两段）

　　比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。

　　道具：特制木板2×4

　　（三）活动奖励

　　比赛以队为单位，采取积分制，总积分居多的队获胜，前6名将获得奖励：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　六、活动总结

　　教科院素质拓展部

　　趣味游戏策划书篇12

　　一、活动目的：

　　为促进自律员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进家的友谊。

　　二、活动意义:

　　通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律员会的长远发展。

　　三、时间地点

　　1.活动地点：自律员会办公室

　　2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)

　　四、参加人员：

　　自律员会全体学生干部(以部门为单位)

　　1.主持人：勒荣荣

　　2.裁判成员：自律员会全体学生干部

　　3.物品负责：自律员会秘书部

　　五、奖品设置：

　　自律员会秘书部负责设置

　　六、活动内容：

　　1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布

　　比赛开始

　　2.“玩转话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

　　3.颁奖仪式

　　4.领导讲话

　　5.活动结束

　　七、活动安排：

　　1.朗诵《玩转话西游》

　　规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

　　2.“心有灵犀”

　　规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)

　　3.“僵尸保龄球”

　　规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)

　　4.“猪八戒背媳妇”

　　规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

　　5.“蜡烛爆破音”

　　规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等)

　　6.“春风吹，战鼓擂”

　　规则：每组各派3名成员参加比赛，场放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座)

　　7.“我爱记歌词”

　　规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟

　　例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在

　　八、所需物品：

　　相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

　　趣味游戏策划书篇13

　　一、指导思想

　　为倡导全民健身活动的开展，以“健康第一”为指导思想；为沟通师生之间的联系，丰富孩子们的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会合作，且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。

　　二、活动主题

　　参与、健身、娱乐、和谐

　　三、趣味运动会特点

　　趣味运动会不同于田径运动会，它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节，有自己鲜明的特点：

　　1、不受场地、年龄的限制

　　学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难，因地制宜，勇于创新，认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利，这个活动包括：正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。

　　2、群众性

　　由于运动会设置的项目类别十分广泛，既有以素质和能力为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，适合各种层次、各种能力的学生参加，深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生，现在有了适合自己特点的项目，有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此，学生参加的积极性极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现，全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴，场下的同学则当起了啦啦队，加油声、欢呼声此起彼伏，充分体现了广泛的群众性。

　　3、健身性

　　由于运动会的项目丰富多彩，加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求，学生在运动会前的训练中，积极性空前高涨，使他们的身体得到锻炼，素质得到提高，达到了健身的效果。在学校领导的精心布署，全体教师的团结协作，每次趣味游戏开得文明安全，气氛热烈，忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。

　　4、教育性

　　各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性，通过训练和比赛，能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质，另外，在运动会比赛项目的设置中，逐渐加大集体项目数量的比重，更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。

　　5、娱乐性

　　运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性，并且形式多种多样，对学生具有强大的吸引力，他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快，不仅从生理上，而且从心理上都得到极大的满足。

　　四、比赛分组

　　捆绑式分组，按高、中、低年级各出一个班为一组，全校按彩虹颜色分为七大组。

　　趣味游戏策划书篇14

　　活动背景：为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召，加强校园精神文明建设，充分展示研究生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示重庆大学B区建筑学部的风貌，特举行重庆大学“奔跑吧，重大”研究生趣味赛，希望各学院踊跃参加，为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力！

　　一、活动对象：

　　重庆大学各学院研究生。

　　二、活动时间及地点：

　　时间：20XX年11月2日13:00。

　　活动场地：重庆大学B区。

　　三、参赛办法：

　　各学院以团体（各参赛团队由不少于10人组成，男女比例不限）报名参赛。

　　四、报名时间：

　　即日起至20XX年10月29日中午12:00。

　　五、报名方式：

　　登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏，下载报名表，填写完毕发送至邮箱。

　　六、活动内容策划：

　　本次活动命名为“奔跑吧，重大”，其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿，共设置为A、B、C环节，每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节，每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间，在寻宝过程中，寻到的“宝物”会有不同的分值，每个环节完成后汇总本环节分数，并逐环节进行累积，最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节：

　　环节A：投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。

　　环节B：跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。

　　环节C：齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组，进行三人四足接力跑。

　　七、奖项设置

　　奖项数量奖项

　　第一名1800元+荣誉证书

　　第二名1600元+荣誉证书

　　第三名1400元+荣誉证书

　　最佳参与奖若干奖品+荣誉证书

　　注一：以上活动内容介绍只是简介，具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。

　　注二：本次活动最终解释权归重庆大学研究生会，重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。

　　趣味游戏策划书篇15

　　一、活动主题

　　我和“我爱竞赛网”有个约会

　　二、活动组织

　　某某大学创行团队

　　赞助单位：我爱竞赛网

　　三、活动时间

　　4月27日-28日（某大运动会期间）

　　四、活动地点

　　某某大学教学楼（ABC四楼通层）

　　五、活动对象

　　某某大学学子

　　六、活动流程策划

　　时间

　　主题

　　形式/内容

　　15:00-15:30

　　签到

　　15:30-15:45

　　破冰游戏

　　介绍和分组

　　15:45-16:00

　　开展游戏

　　16:00-16:15

　　撕名牌游戏

　　介绍和分组

　　16:15-16：50

　　开展游戏

　　16:50-17:00

　　宣布比赛结果

　　派发奖品

　　17:00-17:20

　　尾声

　　填写受众意见反馈

　　下一场活动报名

　　七、详细介绍

　　热场游戏：将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价，每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。

　　吸管传递游戏：每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。时间最短的那组获胜，获胜组每人身价加10块。

　　终极撕名牌大战：将参与者分成两组，游戏之前→→每人喷舒耐，然后根据每人不同的身价，发不同的动态密码，密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上，时间限制为25分钟，最终幸存人数最多者的小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金，另外一组每人获得舒耐一瓶。

　　活动正在火热报名中，走过路过千万不要错过。

　　八、报名方式

　　略。

　　趣味游戏策划书篇16

　　一、夹珠

　　在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分，其余不得分。

　　二、看谁是投篮高手

　　主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。

　　三、猜成语

　　主持人在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人（选手自找）在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。

　　四、比比谁的眼力好

　　主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分

　　五、滚球

　　在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，身体不能前倾，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），共5次机会，滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。

　　六、快乐呼拉圈

　　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1.5米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。共5次机会，扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。

　　七、比比谁的运气好

　　主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。

　　八、运用爆破音吹蜡烛

　　主持人准备好六支蜡烛并点燃，并准备若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛，则得3分，依次类推。

　　九：吹乒乓球

　　主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分，吹到第3个杯子掉落得1分。

　　十、掌上明珠

　　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢且时间不超过15秒就得3分，如球未丢但时间超过15秒则得2分，如球掉落则不得分。（桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈）。

　　十一、比比划划

　　主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分，对2次得2分，对1次得1分。（每次一个字。每人由三次机会）。

　　十二、弹球

　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者有3次机会，如能全部弹入得3分，弹入2次得2分，弹入1次得1分。

　　十三、飞镖

　　主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环)，得3分；总分17环以上20环以下（含17环），得2分；总分在15环以上17环以下（含15环），得分1分。其余不得分。

　　十四、背古诗

　　主持人事先把一些古诗题目做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行背诵，如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。