写难忘的事学生作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的写难忘的事学生作文，欢迎大家分享。

写难忘的事学生作文

写难忘的事学生作文1

　　暑假生活丰富多彩，就犹如美丽的沙滩，而暑假的每一件事都是五彩的贝壳。有灰色，勾起一段伤心的回忆；有黄色的，令人想起一件开心的事情；有火红的，使人想起激动的时光……

　　酷热的一天，父亲带我去新华书店看书。一走进书店，我就犹如漫游在书的海洋中。倏忽，我看到一本《闪着泪光的决定》的一本书，轻轻翻开：一个叫悟那的姑娘，成天披着又浓又厚的头发，不管谁说也不愿失去，直到有一天，这个小女孩……突然，一个声音把我从书海中回到了现实：“女儿，是时候回家了。”可我仍不舍得放下手中的书，父亲说：“要不我把它买下来，你回家再看，好吗？”“好好”我大喊大叫。这时，一位职工走来，说：“小朋友，你看一下那边的字。”我朝他指的方向一看，脸“刷”地一下红了。

　　一回到家，我马上打开书来看，书看完了。饭菜凉了，可我却吃地特别香。

　　书是人类的必须品，就犹如阳光和水。不看书的人，又怎么是一个健全的人呢？

写难忘的事学生作文2

　　今天，我们举行了一项活动：阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

　　8号选手读的《混血豺王》掷地有声；9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫；但最让我难忘的是最后一个出场的，来自四年二班的7号选手。

　　他读的是《麻雀》，出自苏联作家屠格涅夫之手，他的声音既声如洪钟，又掷地有声，既宛转悠扬，又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡，让我们进入了书的世界。

　　还有一位女同学，她来自四年七班，是4号选手，她读的`是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声，又宛转悠扬，还有谁能和她相比呢？

　　当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色，王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选，我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃，又空谷幽兰；既似水如歌；又刚柔并济。

　　这真是应了美国人阿尔何特的那句话：“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候，无论你心情如何，都可以接近它。”

写难忘的事学生作文3

　　在我的脑海里，有件难忘的事。它即不普通，也不引人注目。在我的印象中，在那个一年级，一个人走进了我的生活。那个人是谭老师，她教语文，是我的语文老师。

　　谭老师在我的心目中是多么好，她经常给我们讲大道理。谭老师有肩周炎、颈椎病，曾多次晕倒在地，却还带病给我们上课，还在我们犯错误时原谅我们，还在写错作业时告诉我们答案，还在……

　　难忘的人当然有难忘的事——那天我阿妈没有来接我，谭老师因为要去家访，只好带上我去一起去家访。这一次爱让我更爱谭老师了。谭老师的爱并不只有这些，还有对我们的提醒……

　　谭老师的爱多么伟大，爱像水一样清，爱像火一样热，爱像云彩一样柔软！

　　爱只是普普通通，但只要坚持，就是份伟大的爱。

写难忘的事学生作文4

　　前几天，电视上播放了一件事情，令我很感动，也很难忘。

　　事情是这样的：前几天，有一位老大爷正在路上行走，在没有汽车碰到他的情况下，老大爷歪歪扭扭的躺在了马路上。忽然发生的情况，令许多汽车和行人减慢速度绕过老大爷走了，没有一个人停下来帮助老大爷，看到这里，我问爸爸：“为什么没有一个人来帮助老大爷呢？”爸爸说：“因为他们害怕老大爷的家人怪罪他们。”看着老大爷一动不动的躺在地上，我恨不得跳进电视里，把老大爷浮起来，送进医院。正在这个时候，有一位上高中的大哥哥走向老大爷，看了看老大爷的情况立即拨打了120的电话，把老大爷送去了医院。经过抢救，老大爷脱离了危险。老大爷的家人十分感谢这位上高中的哥哥。

　　看完这件事，大哥哥的行为深深的打动了我，我要向大哥哥学习，在别人遇到困难的时候，去帮助别人。这真是一件令我难忘的事情。

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