小鞋子观后感(通用15篇)

　　认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的小鞋子观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小鞋子观后感(通用15篇)

小鞋子观后感1

　　一部电影，总含着一个大道理。而伊朗的这部《小鞋子》的电影，着实让我体会到人间的爱，兄长的爱。

　　《小鞋子》主要讲男主哥哥阿里因不慎将妹妹的红鞋子丢失，然后想方设法的瞒着生病卧床的母亲，为妹妹获取鞋子的故事。本片由鞋子贯穿全文，着重突出了阿里与妹妹莎拉的兄妹情深，也体现了当时伊朗贫富分极严重的黑暗现象。

　　令我印象最深的便是阿里去城北富人区与爸爸一起为别人护理花园，这一个场面设置是与整部电影不同的，全片都以冷色调为主，是为了突出当时穷人生活多么艰苦，而这儿却用了暖色调，很显然是为了通过当时富人们有多么阔气，来反衬穷人的艰苦。那些富人们都有一个十分阔气的庭院，与阿里家一比简直天壤之别。阿里不怕苦，不怕累从东家跑到西家，他光门铃就按了十余次，每次都碰一鼻子灰，当他来到最后一家，那家竟同意了，他和爸爸努力的干活，最后，他们得到了一笔不少的钱财，而他首先想到的不是自己，而是他妹妹。

　　我被他这一举动惊呆了：“他有了钱为什么不给自己买个新书包丶新衣裤，非要去为妹妹买新鞋，难道只是为了求妹妹能原谅他?”从他后面得到一支珍贵的自动铅笔，却立马给了妹妹这一举动中，我想：当时在伊朗如此恶劣的环境下，一支自动铅笔那可是对学生来说至高无上的奖励啊!如果是我，我肯定不会因为内疚而将最珍贵的东西送给别人，由此可见阿里送给妹妹不单单是表示歉意，而是真心疼爱妹妹莎拉啊!

　　当然这种兄妹情深不分国界，看完《小鞋子》这部影片，让我不禁想起了我国七丶八十年代。那时新中国刚刚成立，还有不少家庭每天吃了上顿没下顿，父母早出晚归，一个家庭里往往会有许多孩子，年纪大的孩子常常到铁道边去拾煤炭换钱，但吃的却没弟弟妹妹好，他们图什么?我想：“他们为了弟弟妹妹能多吃一口馒头，多喝一口粥，情愿苦点累点，这不就像《小鞋子》里的哥哥阿里一样吗?”

　　就是一个在伊朗贫民区长大的孩子，竟有如此大的情怀，“哥妹情深”一词在电影《小鞋子》中体现得淋漓尽致。

小鞋子观后感2

　　故事的开头：一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，之后，阿里的出现让我明白了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次，阿里外出时不细心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎样办呢？不穿鞋时是要被教师责骂的！就这样，兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。我想：这两个孩子也清楚的明白如果把这件事告诉了父亲，不单单会挨骂，也会加重父亲的压力，让病重的母亲更加担心。

　　然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校；妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求教师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不细心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，之后便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。

　　除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不一样的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一齐玩耍时，又让人感到纯真可贵。

　　其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会明白这件事，但不是；当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被教师责骂，但不是；当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最终，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。

小鞋子观后感3

　　今天，用两节语文课的时间看了一部感人肺腑的电影——《小鞋子》。

　　《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时，不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自己受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每天都轮流着，交替着……后来阿里参加了全市五公里长跑赛，他只为了一双鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，为此，他抱着冠军杯伤心的哭了。而且他的鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时爸爸攒够了钱，帮阿里和莎拉俩人各买了一双新鞋。

　　让我最感动的是阿里在比赛的时候。他在长跑比赛的过程中，一直让自己保持第三名，可事情没那么顺利，后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起来继续追，脑子里浮现出来的全是妹妹穿着鞋的模样。他一定要追上去，获得第三名。他终于冲出终点线了，然后累到在地上，当老师去把他扶起来时，他问的第一句话却是：“我是不是第三名？”因为他太想弥补自己的过错，为自己的妹妹换一双新的、像样一点的鞋子了。

　　回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流血的脚，不时给予安慰的亲吻……

　　小鞋子，我们每一个人都曾经拥有过，珍惜过，丢弃过，却从来不曾这样深深地体会到它对莎拉的意义；第一名，我们每个人都渴望过，努力过，放弃过，却从不曾这样默默地感悟到，这个第一名远没有第二名对阿里的意义重大。

　　人的一生并非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一样，都因为一双破烂不堪的鞋而发愁。而我们想要什么就有什么，所以我们更应该珍惜这幸福时光。

小鞋子观后感4

　　这是一部简单的伊朗故事片，情节主线明朗：穷苦人家9岁的孩子阿里不小心弄丢了妹妹玛莉仅有的一双小鞋子，兄妹俩不敢告诉爸妈——毕竟，妈妈羸弱多病，还要照顾襁褓中的又一个婴孩;爸爸工作低贱，收入微薄，“即便告诉他，也不会给你买新鞋子”……

　　怎么办呢?总不能穿着拖鞋去上学。好在小孩子总不乏创意，机灵的阿里央求妹妹：你穿我的球鞋，我等你回来再去学校。就这样，一双破烂的白球鞋成了兄妹俩的“生命线”。

　　接着，“奔跑”便成为电影中反复出现的镜头：为了不让哥哥迟到，小玛莉一下课，便没了命地往回奔;阿里望穿巷子等妹妹出现，眼睛都快飞出来了。妹妹一来，急忙踢上鞋，撒丫子奔向学校。

　　故事同样以“奔跑”收尾：市里举行长跑比赛，季军奖品是一双球鞋。看到公告，阿里的双眼都放光了：我一定要赢得季军!

　　凭借每天飞奔上学修炼的技能，阿里果然在比赛中游刃有余，甚至还时不时回头看看对手在哪，以确保自己稳定在老三的位置上。偏偏造化弄人，最后阶段四个选手挤在一起，阿里无力控制排位，居然成为第一个撞线的那个人。

　　于是这个大眼睛的小男孩成为我见过的最沮丧的一个冠军!

　　故事到这里就结束了，但编剧仍不忘交代一下，挣了一笔钱后，爸爸“扫货”后的车篮里整齐摆着两双小鞋子……给观众留下一个幸福的遐想。

　　我喜欢这部电影，不仅在于它用平静的口吻述说故事，全片如静水轻淌波澜不惊，还在于它细腻地表现小孩子的心理，让我觉得那不就是小时候的自己?为了一支更长的铅笔而妥协，遇到困难永远都有自己的主意，机会来临觉得自己一定做得到……

　　此外，尽管故事背景如此苦难，但仍不少幽默的桥段，比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉进水沟，上演惊魂时刻，一路追着跑了好久;比如阿里和爸爸进程去做园丁揽活，被小区门禁搞的不明就里，笑话百出……我一直觉得，不论哪类影片，恰到好处的“幽上一默”总能成为神来之笔。

　　最后，这是我第一次看伊朗电影，虽然之前中东题材的电影并没少看。电影处处表现出的伊朗农村情景也是别具风情(的穷困)，让人不禁感慨：世界上的奢华各有不同，但穷苦却大抵相似。

小鞋子观后感5

　　今天，我看了一部电影叫《小鞋子》的故事，讲述了一个发生在伊朗的贫穷少年家庭的故事。

　　故事讲述了一个贫穷的人家，主人公阿里是一个品学兼优的好学生，阿里在一次买菜中不小心把妹妹的鞋子给弄丢了，为了不让他们的父母知道，给他们增加的生活的压力，于是他们两想出了一个办法，就是妹妹穿着哥哥的球鞋先去上课，等妹妹回来后，再有哥哥穿着去上课，第一天，妹妹莎拉一下课就飞奔着跑回家，只见哥哥已经在巷子了等着她了，于是他们就着急的`换下鞋子来，哥哥就跑着去上学了，第一次就被主任发现了，不过没有管他，当第二次妹妹在跑回家的时候，由于鞋子太大不小心将鞋子掉进水渠里在好心人的帮助下把鞋子打捞上来，妹妹穿着湿漉漉的鞋子与哥哥交换，只见哥哥穿起鞋子就狂奔着跑去上学，可是还是迟到了，被老师严肃的批评说：“如果再迟到就别来上课了，第三次，还是迟到了，他就被老师赶了出去，多亏了班主任帮他求情，才没有被赶出校门，他们每天都奔波在换鞋之中，阿里每天也都在疯狂着跑步去学校。

　　再一次学校准备举办运动会上，阿里看见了奖品是季军奖励一双运动鞋，他很想为妹妹得到这样一双鞋子，就把这个好消息告诉了妹妹，于是就来到老师那里报名，可是老师对他说：“你来晚了，报名时间已过不能再报名了”可是他依然不死心，在他的再三要求下，老师终于答应了。

　　等到比赛开始了，只见阿里整个人就在狂奔着，他脑海里还不时想起妹妹那双渴望鞋子的眼神，当他全力奔过终点的时候整个人已经累趴倒在地，他第一句话就是问老师我是不是季军啊！老师高兴的对他说你不是，你是冠军，只见阿里失落眼睛里含满了泪水。

　　回到家妹妹看见哥哥难过的眼神，也伤心地离开了，阿里艰难的把鞋子脱下来，()满脚是泡，鞋子下面也是磨破了的一个大洞，他坐在水池边，把脚伸进去，鱼儿围着他满是水泡的脚好像在不停的为他疗伤。不过这时伤心的阿里还不知道爸爸已经为他和妹妹买了新的鞋子了。

　　这部影片看完后我很感动，主人公为了减轻家里的负担，为了妹妹能够拥有一双鞋子，而去参加了学校组织的运动会，通过这部影片，我觉得困难是不可怕的，只要你有决心，有信心，你就一定可以战胜困难。迎接美好的未来。

小鞋子观后感6

　　故事的开头：一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，接着，阿里的出现让我知道了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次，阿里外出时不小心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎么办呢？不穿鞋时是要被老师责骂的！就这样，兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。我想：这两个孩子也清楚的知道如果把这件事告诉了父亲，不单单会挨骂，也会加重父亲的压力，让病重的母亲更加担心。然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校；妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求老师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不小心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，接着便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。

　　除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不同的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一起玩耍时，又让人感到纯真可贵。

　　其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会知道这件事，但不是；当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被老师责骂，但不是；当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最后，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。

小鞋子观后感7

　　周一下午的劳技课上，老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

　　《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后，阿里看到全市长跑比赛的通知时，最后哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却十分地失望，妹妹也十分难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

　　看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的快乐也变的微不足道。

　　看完影片，我不禁深思：我幸福么？和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福，不够快乐呢？

　　回想影片，虽然他们的日子很贫穷，但是他们单纯、用心、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改善的。

小鞋子观后感8

　　“叮铃铃——”随着上课铃声响起，我们所期待的电影《小鞋子》如约而至、大家端端正正地坐着，眼巴巴地盯着屏幕，静候电影开播。老师点开了影片，在我们雷鸣般地掌声中，一个感人至深的故事娓娓道来……

　　影片《小鞋子》主要讲述了一个伊朗贫困家庭的孩子阿里，在一次意外中丢掉了妹妹唯一的鞋子。为了让妹妹有鞋子穿，他将自己的鞋子让给了妹妹，也因此上学迟到了。在他第三次迟到的时候，被教导主任请出了学校。要不是班主任替他求情，阿里差点无学可上了。后来，阿里得知在一场5公里的马拉松赛事中，季军的奖励是一双球鞋。于是他便下定决心，要为妹妹赢得一双崭新的球鞋。可惜比赛的名额满了，在他的百般央求之下，体育老师给了他选拔的机会，发现了他的实力，为他争取到了参赛的资格。在比赛中，尽管阿里穿是只是一双破旧的板鞋，但是他始终一马当先。赛程当他发现自己位列第一时，不管别人怎样变速，他都自动调整节奏，始终让前面超过两个人。比赛状况百出，混乱之中，阿里误打误撞得了冠军，获得了一套名牌衣服和为期三周度假营的奖励。当他穿过终点线的那一刻，镜头的特写给了阿里那双磨破的板鞋和满是水泡的脚，所有人的心都揪在了一起。

　　这部电影平白朴素，给了观众无尽的想象空间，通过阿里一家经历的点点滴滴反映了亲情的伟大。比如：阿里母亲生病，他和妹妹伦萨轮流照顾，帮妈妈照看小孩、洗晒衣物;父亲长期失业，正是阿里让爸爸找到了一份相当好的工作，仅用1天就赚到了原来一个月的工钱，为这个一贫如洗的家庭换来了转机;再如阿里为妹妹赢鞋的故事，每一个故事都是那样温暖，那么感人。

　　亲情是平凡的，更是伟大的。亲情，她总会在你最需要的时候挺身而出，给你无微不至的关怀。她是真正源远流长、永不枯竭的。

　　“但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼对亲情的诠释。亲情是人类永恒的主题，阿里——一位了不起的伊朗小男孩，用自己的实际行动，为亲情做了最好的注脚。

小鞋子观后感9

　　电影《小鞋子》讲述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丢了，然后千方百计想办法挣钱为妹妹买鞋的故事。

　　这部电影演绎出了感人至深的兄妹亲情。阿里把妹妹的鞋子弄丢后，在自责和无助中偶然发现学校公告栏里公布了一场跑步比赛，比赛季军的奖品就是他梦寐以求的球鞋，于是他兴奋的跑进老师办公室要报名参赛，却被告知报名已经结束，但经过阿里的再三恳求，老师终于给了他一个参赛的机会，阿里欣喜若狂，暗下决心一定要赢得鞋子。比赛如期举行，阿里与所有参赛选手一起站到了起跑线上，枪响后大家一起冲了出去，慢慢的大家距离越来越大，形成了快、中、慢三个群体，阿里起初在最快的那十几个人里，可他越跑越慢，就在这时，他想到了妹妹的期盼和自己的承诺，一下子又爆发出了强大的力量，迅速反超大几十人，很快跑到了第三名，越跑越快…最后一刻，他意外的拿到了冠军，虽然没有拿到最想要的鞋子，但他成功赢得了比赛。最后，贴心的爸爸还是为兄妹俩各买了一双鞋。

　　从这部电影里，我感受到了亲情的巨大力量，这也是爱的力量，可以瞬间让一个人完成本来完成不了的任务。

　　从这部电影里，我还体会到了贫困地区人们生活的艰辛，我们随意就可以得到的鞋子在他们眼里竟是那么遥远，我庆幸自己生在中国，我应该珍惜自己拥有的优越条件，努力学习，长大后建设更加美丽的祖国。

　　整体上，不少人看到了故事背后的哲理：坚持与爱的力量，生活的艰辛等。但存在一个问题是对电影的叙事较多，而自己的感受笔墨较少。究其原因：

　　（1）孩子们估计之前鲜有机会接触观后感这类写作题材，不懂套路，先叙述客观的故事（观）、后阐明自己主观的感受（感）；

　　（2）因为剧情里面描述的贫困的状态距离孩子们非常遥远，没有听过，更加没有亲历过，这导致一些孩子在看完后感觉一般般，没有被触动太多。

小鞋子观后感10

　　《小鞋子》这部电影讲的是：阿里是一个九岁的男孩，他出生在一个贫穷的家庭。母亲有病，父亲一个人工作，家务活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在买菜时，不小心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。

　　为了不被父母打骂，阿里和妹妹莎拉达成一个协议：每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学，放学回家后再把鞋还给阿里，阿里再去上学，他们天天如此。阿里几乎天天是跑着去上学，有3次阿里由于没有准时换到鞋子，迟到了，差点被教导主任开除。有一天，阿里知道市里要举办长跑比赛，学校将派出6名学生参加比赛，而且三等奖是一双球鞋时，他看到了希望，但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋，并作为礼物送给妹妹，他哀求老师让他参加比赛，说他一定会得奖的，老师被他眼中的泪水打动，最后同意他参加比赛。在比赛中，在阿里奔跑着的同时，他眼前浮现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的焦急，妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己一直保持在第三名，但意外出现了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。

　　为了那双鞋子，为了对妹妹的承诺，他没有放弃，迅速爬了起来，并努力地追赶着。当他冲过终点后，他问老师：“我是不是第三名？”老师惊讶地告诉他，他是第一名，他哭了。回到家，他看着妹妹，低下了头，更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道，他们的爸爸已经攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋……看完这部电影，我的感受十分深刻。

　　中国有句老话：“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。出生在二十世纪九十年代末的我们，有多少不是过着“衣来伸手，饭来张口”的日子呢？这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重，阿里生活的艰辛和坚强的信念。也就是在这种情况下，阿里和妹妹莎拉一干完家务，就坐下了来读书写字，复习功课。所以他们的成绩非常优秀，还经常得到老师的表扬和奖励，这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果，难道他们的这种精神不值得我们学习吗？生活窘迫压不跨人，关键是人对生活的态度。

　　这是我看了这部电影后的最大收获。

小鞋子观后感11

　　心灵如同一把锁，需用恰到好处的钥匙去打开，心灵是清晨的云雾，当阳关照耀时，会一片明朗。——题记

　　前几天看了一部电影——《小鞋子》，这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子，为了不给贫穷的家庭增加负担，也为了免除父母的责罚，阿里每一天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。

　　阿里与妹妹在水池旁一齐刷洗肮脏的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染变了色的鞋子开始慢慢变白，一下，再一下，小鞋子渐渐恢复成原先的样貌，阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡，孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。

　　虽然阿里的家庭并不富有，甚至十分的贫穷，但这些并阻止不了孩子们对完美生活的追求，满庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子们的眼神中看到了隐藏不住的欢乐和童真。

　　因为只有一双球鞋，阿里上课经常迟到，还差点被教导主任退学，可这些都不代表阿里不努力学习，相反阿里的成绩一向在班上名列前茅，在那样一种恶劣的学习环境下，阿里依然勤奋着，努力着，相比之下我们不是比阿里幸福许多吗?我们有着良好的学习环境，有着漂亮的本子和笔，在父母与长辈的关怀下健康成长，我们还有什么理由不去勤奋，不去努力，不去勇敢的战胜另一个自我?

　　阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参加长跑，坚持，再坚持，就算脚被磨出水泡依然坚持，超过一个人，再超过一个人，就算跌倒也要再次爬起来……人生有许多困难，但是只要有毅力，不管多少困难总会被我们打败，因为我们坚信，奇迹，只是努力的另个名字。如果没有努力，又如何能成为被人瞻仰的焦点?

　　抬起头，看见天空变得更加遥远，太阳躲在云后面，天光湛蓝。影片中阿里在成长，现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话：活过，爱过，精彩过，没有什么可愁，甩甩发，向前走。孩子，也一样能够去爱。

小鞋子观后感12

　　随着时间的变化，我们的生活逐渐好转，脱离了旧时代走入现在的美好生活。可是在看到《小鞋子》这部电影，我的感触却很深。

　　这是部是电影由鞋子而引发的故事，里面却有很多意想不到的收获。阿里生活在旧时代，那时候家里很困难，家里五个人，全部的收入仅是爸爸的工资，这里阿里是一个聪明的孩子，面对鞋子的丢失他很慌乱那一刻他害怕面对妹妹，可是最终他还是主动地告诉妹妹并找出了解决方法。从这里面我想到不管在工作中遇到什么问题，都要第一时间汇报，找方法解决。而不是让自己的担心与困惑埋在心底。在阿里与妹妹穿着同一双鞋子上学的时候，妹妹下课想着哥哥在等着她，她一路奔跑像阿里。阿里再面对一次又一次的迟到，面对退学时。他们之间又产生了一种包容。工作亦是如此对待同事我们要互相多一些包容，工作才会做得最好。

　　妹妹发现自己的鞋子时，他带着阿里去找到女孩的家里，在看到女孩家里的困境时，他们选择放弃追回鞋子。生活不管是多么的辛苦与困难，都要保持一种乐观的心态，即使再苦再累那一刻都是幸福的。在得知可以通过跑步赢得一双鞋子时那一刻很兴奋。他第一时间把这个好消息告诉妹妹，并承诺一定会把鞋子带回来给妹妹的。在比赛前他看到别的同学也都信心十足的，爸妈陪伴拍照留念等很多举动。生活的不同带给他们不一样的成长。跑步的过程中阿里的大脑中一直回放着，鞋子丢了面对妹妹的时候，与妹妹穿同一双鞋子上学的时候，还有对妹妹的承诺，这些种种的场景支撑着阿里一步一步的冲刺超越他人，跌倒后依然继续冲刺，他的坚持，他的信心，他的努力，让他最终取得了冠军。其实我们也是一样的，业绩需要定目标，工作需要定目标，人生也是要有目标的，目标有大有小，可是正因为这些目标我们才有了动力，工作也好，生活也好，在想要放弃的时候想想自己的目标也一定要坚持到底。

　　明天美好在等着我们改造，放下自己心中的纠结困惑，带着目标坚持走下去。

小鞋子观后感13

　　幸福是什么?正如一千个读者就有一千个“哈姆雷特”一样;同理，有一千个人就有一千种感受。

　　《小鞋子》是一部很值得品味的电影;作为一部伊朗儿童影片处处传达着一种积极向上的一精一神，儿童视角的入手紧紧一抓住观众的心，一个再简单不过的故事却因为跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭贫困，两个不满十岁的孩子过早地懂得：失去一双鞋子对于整个家庭也是一场不小的灾难。于是他们轮流穿上阿里的球鞋去上学，在上学的路上他们想尽办法，希望靠自己的努力去获得一双鞋子。哥哥赛跑的场景一次又一次重现在我的眼前，与其说是为了一双鞋子，不如说为了兄妹期待的幸福。

　　影片很成功，没有任何好莱坞式的华丽，却因为对孩子纯真的刻画而显得处处打动人心。虽然贫穷的一阴一影总会让我们感觉压抑，但是当影片里两个孩子洗刷他们唯一的一双小鞋子时，他们望着飞上天空的彩色肥皂泡，笑声动人时，没有人会怀疑，那一刻幸福就在他们的心中荡漾。

　　我们都有过好多双鞋子，或许也曾经为了某双漂亮的鞋子怦然心动而挪不动脚步;但是因为太容易得到而显得冷漠了许多，并不觉得那就是“幸福”的代名词。

　　有人说，幸福不是你得到了别人看上去美好的东西，而是得到了你喜一爱一的东西，因为美好是需要追求，追求本身就是一件幸福的事，正如兄妹俩正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。决定我们幸福与否快乐与否，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，而是在于我们怎么想，我们思考的角度。

　　幸福不管是形象还是一抽一象。它终究还是可以触一摸一到的。追求过，努力过，这就是一种幸福。正如泰戈尔所说：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”

　　无论幸福远近，只要带着向往幸福的心态出发，她终究会属于你的;独一无的或者普罗大众的幸福莫过于此。

小鞋子观后感14

　　这部电影讲了一个小男孩去给妹妹修鞋。修完鞋，他去买马铃薯，就把装着妹妹鞋子的黑袋子放到许多箱子中间。他进去挑马铃薯的时候，有个运垃圾的师傅就不心小把他他妹妹的鞋子当作垃圾一样运走了。因为家境贫困，没有鞋子的妹妹就无法出门。在那个男生和女生分开上学的地方，女生下课的时间刚好是男生上学的时间。于是，兄妹们商量决定妹妹就穿哥哥的那双球鞋，两个人轮流穿同一双鞋子去上学。这中间，因为妹妹穿着哥哥的鞋子有过不安，也有过将鞋子掉到河中的惊险画面，更有妹妹因为穿着哥哥的鞋子去寻找之前的鞋子时，差点连累哥哥被退学的紧张画面。

　　在这部电影中，哥哥的名字叫阿里，妹妹叫莎拉。

　　看完电影，我觉得这位哥哥是一位信守承诺的小小男子汉。因为他承诺会跑第一名，结果他就真的跑了第一名。另外，他向妹妹承诺会帮她找回鞋子，他就一直在努力。尽管电影结尾没有说明白，但我们相信只要哥哥有决心，他一定会找到的。哥哥还是一位关爱妹妹的好哥哥。在把妹妹的鞋子弄丢以后，他会和妹妹共同分享自己的鞋子。而且他从来不放弃对妹妹的补偿。他会把自己所有的好东西都分享给妹妹，比如说他考试成绩特别优秀时，老师奖励的那支笔。电影中的妹妹，也是遵守承诺的好姑娘，一直和哥哥一起瞒着父母，没有把丢鞋子的事告诉爸爸妈妈。

　　最令我感动的是哥哥为了能跑到季军拿到鞋子，在离终点不远的地方，他被别人的鞋子绊倒了。但他没有放弃，跌倒后重新爬起来，咬咬牙，第一个冲向终点。这样的坚强，这样的顽强，这样的坚韧，让屏幕前的我特别感动。在这个时候，哥哥想的最多的就是“我把妹妹的鞋子弄丢了，我一定要为妹妹争取到鞋子。”

　　和他们相比，我们要幸福得多。他们连一双鞋子，也买不起。而我们家里的鞋子，一排又一排，塞也塞不下。单鞋、运动鞋、棉鞋、拖鞋、凉鞋、皮靴，应有尽有……

　　在鞋子的数量上，我们比他们要富有得多。但是，在爱和付出上，他们比我们要富有得多……

小鞋子观后感15

　　上午后两节课，老师带我们去图书室观看了外国电影《小鞋子》，这难忘的第一次经历让我回味无穷，不仅是因为电影的感人至深，更因为老师在新年到来之际精心为我们送出的电影大餐。

　　听郭老师说《小鞋子》这部电影是她的哥哥推荐她看的，也是郭老师特别钟爱的一部电影。看完以后，我才明白原来故事反映了哥哥和妹妹之间的深厚情谊，当然，电影里吸引我、感动我的地方还有很多，诸如善良、体贴、关爱、同情等，无时无刻不在主人公阿里和妹妹身上所反映，折射出的是兄妹俩金子般的美好心灵，让同龄的我们不禁对榜样生出更多的敬意。

　　阿里一家人都很善良，妈妈会把做好的食物分享给邻居，爸爸在城里为富裕人家修剪树木、栽种花草时那么精心卖力。阿里和妹妹生活在贫穷的家庭，从小便学会了主动为父母分担家务，照顾小孩、洗衣服、帮忙做饭、买菜等样样精通，甚至趁休息日阿里还陪父亲去城里招揽修剪树木的买卖。如此体贴父母，让生活在蜜罐里的我们自愧不如。说起对妹妹的关爱，这也是阿里在影片中最迷人的地方。为了一双小鞋子，阿里在马拉松赛跑中拼尽全力保持在第三名的位置，突如其来的摔倒却让他的努力无心取得了冠军的最佳成绩，但得知结果的阿里是那样沮丧、失落、泣不成声。当记者、校长纷纷为他拍照时，阿里依旧低垂着脑袋、眼含热泪，那双明亮的大眼睛闪着晶莹的泪花便深深地刻在了我的心里。他把对妹妹的关爱、承诺看得重于一切。至于兄妹俩的同情心，更体现在她们终于找到丢失的小鞋子穿在一个盲人的女儿脚上时，并没有要回来，而是选择了悄悄地离开。因为他们知道那个同样贫穷的小女孩更需要那双破旧的鞋子来穿。

　　很喜欢电影《小鞋子》，什么时候我们再看一部更精彩的影片，郭老师说下学期还会的，我满心期待着。

【小鞋子观后感】相关文章：

小鞋子观后感08-26

小鞋子观后感06-26