最美老师作文(汇编15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的最美老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美老师作文1
我心中最美的老师是以前二年级时的一位老师。
她的身材中等，拥有一头乌黑发亮的长发，散发着高贵的气质，她经常梳着小辫儿，美丽的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，时而温柔，时而严肃，高挺的鼻子上总是戴着一副眼镜，小巧玲珑的嘴巴能说会道，总能把课讲得很生动，你们猜出来她是谁了吗？没错，她就是汪老师。
记得有一次，快放学的时候，天空突然乌云密布，雷鸣轰响，一阵大雨倾盆而来，同学们被家长接走的身影不断出现在我脑海里，我羡慕极了。可我深知，爸爸妈妈都在上班，爷爷奶奶在耕田，他们都很辛苦，都没有时间来接我。不知不觉教室里走的只剩下我一个人了，我十分害怕，躲在角落里哭泣。这时汪老师走进来看见我，便语气心长的问我：“高天奕，你怎么了？男子汉是不能哭鼻子的哦！”我难过地说：“没人来接我回家，我没有雨伞。”说到这，我又伤心地抽泣起来，这时，汪老师用她温暖的手牵住了我，打起雨伞，微笑地对我说：“来，汪老师来送你回家”。在回家的路上，她紧紧抱着我，像大树一样为我遮风挡雨。眼看快到家了，可风却越刮越大，雨也跟着越下越猛，但老师把我抱得更紧了，我顿时感到一股暖流涌上心头。到家后，汪老师全身几乎都淋湿了，头发和衣服上滴答滴答地滴着雨水，但我却一点也没被淋湿。汪老师把我送到家嘱咐了我几句就离开了，看着汪老师的背影，我的眼睛不禁湿润了。
“一日为师，终身为父”，汪老师对我的教诲和关怀将永远铭记在我心中。
最美老师作文2
我们班的班主任邹老师，气质逼人，总是笑意盈盈，是一位很受人爱戴的老师。她如同辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；如同蜡烛，照亮我们，燃烧自己。邹老师，您在我们心中是伟大的。
每当在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您会给我们带来一堂又一堂生动的课，让我们遨游在知识的殿堂里。一次，你感冒了，嗓子不好使，说话很吃亏，但您还是坚持给我们上课，依然是那么吸引人，让我们沉浸其中。
老师，您的眼神很美，每当我们犯了错误，或者没完成作业时，您的眼神是严肃的，仿佛在警告我们：哎！怎么又这样？下次可不能犯同样的错误。每当这时候，我们都会内疚的低下头，看都不敢看您。但是，每当我们得奖的时候，您总是微笑地看着我们，仿佛在为我们加油喝彩！
老师，您关心我们。每当下雨了，同学们有的没带伞的，您就把自己的伞借给同学，而自己却冒雨回家。第二天我们却听见您咳嗽的声音。
老师，您教导我们的话语，如涓涓细流沁入我们的心田。每一次写的作文，您总是不厌其烦地给我们讲析作文。不是在班上笼统地讲，而是一个一个的面批改作文，对文章的点评，说到我们心里去，让我们真正提高写作水平。功夫不负有心人，虽然我们才四年级，但是我们班有50多位同学的作文都能做到：语句连贯，围绕中心选材了，有同学的作文构思还很新奇。
老师，您能当我们的老师是我们的荣幸，我只想对您说：“老师，您辛苦了！”
最美老师作文3
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
最美老师作文4
我在暑假的时候去了高点画室学习：画画、学习书法。
在那里我遇到了一位美丽的好老师，在我心里，美丽的老师并不是每天穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般的美丽，而是内在的美丽与对学生的一片爱心。她不戴华丽的首饰，也不是每天浓妆艳抹，而是一张朴素的脸让人觉得与蔼可亲。她精通书法、画画。她头发长长的、乌黑乌黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老师。
有一次她上书法课的时候，她娓娓动听的耐心讲解笔画与字的结构，然后又认真的讲解字的书写方法。下面我们开始写了，这几个笔画中的“、”我怎么也写不好，老师看见了就连忙走过来，手把手的来教我写，直到我会写为止。
下课了，老师与我聊聊天，还给我们讲一些有趣的故事。她讲的故事个个都引人入胜，我们大家都听的入了迷，恍如身临其境。老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到老师严厉的说：“同学们，该上课了。”这时我才惊醒过来。
上美术课了，老师先精彩的讲解要画的内容，然后一部分一部分的把画画完整。让我们也跟着画。画完画，老师又让我上黑板上去画，我不想去，老师鼓励我说：“加油！你一定可以的，相信你自己。”听了老师的话，我鼓足勇气地上黑板上去画画，虽然画的不怎么好但也得到了老师的夸奖。老师给我说了，我画画的缺点与优点。我心想：下次画的时候一定要改正缺点。
她就是我心目中最美丽的老师。
我爱你老师！
最美老师作文5
漓江美如画卷，草原一碧千里，但都不如教我五年级数学的张幼贞老师美。
张老师身怀二胎，挺着大肚子，还教两个班数学。她每天都要改一尺来高的一叠作业，常常因为过度辛劳而眼睛熬得通红。但在学生面前，她从来不显得疲倦，上课时那深邃的大眼睛，总是充满着智慧与美丽。
记得那时，我非常懒散，上课经常做小动作，注意力也不集中。张老师十分着急，找我谈了好几次话，但我仍不为所动。一天，她朝我招了招手，把我领到走廊边，用温柔的目光久久凝视着我。我不由得有几分愧疚，头皮发麻，忐忑不安。
张老师发现了我的窘迫，便亲切地朝我笑笑，轻轻拍了拍我的肩头，亲切地说：“你是一个出色的孩子，但最近是不是太放松自己了？”接着，她意味深长地久久看着我。看着她那双清澈无比的双眼，我感觉自己要哭了。
她微笑着，从臂弯里掏出一本书，递给我，又充满期望地说：“这本书送给你，希望它对你有所帮助。我希望你更出色！”张老师的话如暖暖春风，吹进我的耳朵，吹进我的心里。望着她充满期望的双眼，我抱着书，潸然泪下。此时，夕阳亲吻着西山，阳光通过叶缝洒落在走廊上，洒落在她修长的身体上，她显得是那么的美丽与高大，熠熠生辉，光彩动人。
我羞愧地转过身去，不敢正视煞费苦心的她，更不敢让她看到我满脸的泪水。我低头看了看那本书，哦，粉色的封面，《专心让我更出色》。这不就是张老师对我的期望吗？
每看一页书，我的心灵就触动一次。我告诉自己，决不能背叛了这份美丽的爱。我更认真，更上进了。一天，不经意间，我瞥见张老师欣喜地笑了。
而今，每当捧起那本书，我心里总会涌起一阵暖暖的感动，眼前又浮现出张老师挺着大肚子上课的情景。
最美老师作文6
老师是我们最就应感谢的人，他们教会了我们很多很多知识，此时在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师，而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个老师这么做十分的不正经，我们在这种快乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他老师那样严格的对待我们，但是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会个性严重。星期五下午的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球……但是他最爱的还是乒乓球，每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最后一天老师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，老师们除了我爸得了很多分外，其他老师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，期望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，此时即使我做不出来或做不对，我爸也不会个性严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到那里，大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
最美老师作文7
徐老师是我心目中的最美老师，她是一位校长，也是我们人人敬爱的语文老师。
徐老师长得很秀气，有着一头褐色的披肩卷发。她鹅蛋型的脸上，一双眼睛又大又明亮，如两颗晶莹透亮的黑宝石，上课时总是显得那样炯炯有神。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，常常是妙语连珠，上课时总能高谈阔论。她不胖不瘦，不高不矮，有着“小鸟依人”般的苗条身材，穿什么衣服都好看。如果告诉你，徐老师已经有四十多岁了，你一定不相信，因为她看起来那么年轻，最多三十多岁的样子。
徐老师不仅有着美丽的容貌，还有一颗关爱学生的心。每当有同学打架时，老师都会上前制止，并且劝说：“不要打了，静下心来想想，同学之间是要做好朋友的。”每当我的心不在课堂上，飞到了九霄云外时，老师悄悄地走过来，和蔼可亲地对我说：“专心一点，注意听课！”惭愧啊，还好有老师的不断提醒。每当我作文写得好时，老师就会把它当成美文读给全班同学听。这让我增强了信心，尝到了成功的喜悦。每当我考了好成绩骄傲时，老师就走过来，语重心长地对我说：“智慧如同宝石，如果用谦虚镶边，会更加灿烂夺目。”庆幸啊，多亏有老师的不断激励。
其中，给我印象最深的那件事，是在三年级的时候发生的。那一次，我们上活动课，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。突然，老师把我叫到跟前，亲切地问我：“今天的作业订正完了没有？”我惭愧地低下了头，心里想：哎，这回死定了。老师抚摸着我的头，说：“没关系，快去订正！”我惊讶极了，心想：徐老师真好，竟没有批评我。以后我一定不让老师失望，做个爱学习的好孩子。
十年树木，百年树人。老师的教诲，我终生难忘。
最美老师作文8
那是一片深蓝色的夜空，浩瀚的星河里，成千上万颗星星在沉浮，在闪烁——题记
“任时光匆匆流去，我只在乎您”。光阴似箭，一眨眼就升初三了。很遗憾，您没有跟着我们上初三，两年多的感情，就像一家人一样，但无论怎样他还是我最在乎的教师。
记得您担任我们班的班主任的时候，六尺讲台上，总是可以看到您熟悉的身影，您在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识。您那黑色镜框下藏着一双闪亮的小眼睛，小小的嘴巴小小的鼻子，最有特点的是您那少而又少的头发了，它们好像装饰品一样，把您装扮得像个滑稽的小老头。在您的课堂里总是很开心。您把我们从一个充满活跃感的小学生变成一个有理想、有作为的中学生您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉您。还记得您为我们上的第一节课时，您就像风一样飘了进来，看见我们无力的趴在桌子上，您不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，还告诉我们您平时在家里是怎样管教您的孩子，教室的气氛一下子变得活跃起来！每天您都会把我们留到很晚才放学，帮我们提高补差，虽然我们有时候也会抱怨，但我们知道您是为我们好。您也要赶回家照顾自己的儿女，但您依然不辞幸劳地帮助我们学习。每次我们遇到错误时，您都会帮助我们更改，让我们以后不再犯这种错误。记得您经常跟我们说的一句话就是“态度决定一切”，这句话会一直让我铭记在心。
路遥遥，我仍有大步踏向未来的决心，感谢您，在我迷茫时帮助了我；在我困惑时指点我，只因为您是我心中最美的教师！我仍会披荆斩棘，带着您的鼓励和盼望，勇往直前！
最美老师作文9
他，品德高尚；他，热爱学生；他，风趣幽默；他，刻苦工作。他就是我心中最美的老师——赵志丰老师。
记得有一次，放学的时候下七了倾盆大雨，而爸爸妈妈都加班，我又没有雨伞，只好焦急地等待雨停。赵老师注意到了我，说：“我正好有两把伞，借你一把，可别忘了还我。”听完赵老师风趣的话，我心里皆大欢喜：幸好赵老师多带了一把，要不回家就变成“落汤鸡”了！
我刚踏出校园，发现忘了带练习本，便回教室去取。这时我看到赵老师正冒着雨往家跑去，身上早已湿透了。我有一些困惑：赵老师不是说自己还有另一把伞吗？我没有继续再追究。取完练习本就回家了。
第二天一早，我去把伞还给赵老师，老师连打了好几个喷嚏，我试探着问赵老师：“赵老师，您昨晚是打伞回家的吗？”赵老师说：“当然了，我不还借你了吗？”“可是……您怎么感冒了呀？”我盯着老师问到。老师说：“只是着凉了而已，行了，你快去上课吧。”我只好走出了办公室。
我刚走出来，听见别的老师问：“赵老师，你明明只有一把伞，难道昨晚你是冒雨回家的吗？”赵老师说：“孩子没带伞，又没家长接，怎能让孩子冒雨呢？”顷刻间，我的眼睛湿润了。原来赵老师是因为我感冒的。这时，上课铃响了，我赶忙跑回了教室。
这就是我曾经的班主任——赵志丰老师。他永远是我心中最美的老师。
最美老师作文10
我们班的语文老师王老师是个非常特别的老师，她苗条的身材，一副黑绿相间的眼镜架在鼻梁上，颇为气派。她对我们这些学生很严厉，但也很爱我们。
王老师工作起来可认真了，每天很早就来到学校在办公室认认真真的批改我们的作业，批改完了就大步流星地走到教室领着我们早读。每当语文课的时候，上课铃声还没有响，王老师总会在教室门口等我们上课了，每天晚上同学们都背着书包回家了，王老师又回到办公室，在为第二天的工作做准备。在这里我要说一声：“王老师，您辛苦了！”
王老师管理班级的办法可多了，记得上学期有段时间玩小蜜蜂很流行，同学们一天都能买几十只呢！这样大大影响了我们的学习，自然考试成绩也就比较差了，王老师就随着同学们的这点爱好，设立了一个“小蜜蜂”奖，谁的学习进步了，就给谁奖励“小蜜蜂 ”奖。对了，还有那些作业写的龙飞凤舞的同学，王老师就会让他们先欣赏那些写的优秀的作业，再看看自己的作业相互比较一下，再有就是每天评选“作业之星”，选出一个最好的和一个最差的，这样就可以激励写的差的同学。要是课间有人追逐打闹，就会让他们来当“监督员”去监督其他同学，这样就会让他们知道自己错在哪里了。
在王老师的带领下，我们的班级一直在进步哦！要是有人问我，“你心中最美的老师是谁？”我一定会大声的告诉他：“我心中最美的老师就是我们的王老师。”
最美老师作文11
老师，是我们最应该感谢的人。他们教会了我们很多知识和道理，在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。在我眼中，最美的老师就是周老师。
周老师有一头乌黑亮丽的短发，弯弯的眉毛下面长着一双像会说话的眼睛。周老师有时候很严厉，有时候幽默风趣。在我的眼里，她既是一位很负责任的老师，也是我们的大朋友。每当我们上课分散精神时，周老师总会不动声色地用一些搞笑的语言把我们不好的状态描述出来，让我们在哈哈大笑中明白这是老师在提醒我们改掉听课不专心的.坏习惯。
最让我难忘的是上星期我们班组织的亲子活动。周老师像个孩子似的，一改往日在课堂上的严肃。她参与活动的每个环节：在组建小队时教我们在队旗上写队名和口号；在拔河比赛时撸起衣袖加入到我们的行列；在野炊时帮我们搬运砖头……
最让我感动的是，那天中午我们要自己锯竹筒做竹筒饭。正午的太阳火辣辣地晒在我们锯竹筒的场地上，妈妈的脸过敏不能晒太阳，只能躲在场地旁边的小屋里。我们小组的同学锯不动需要大人帮忙，周老师看到后马上过来和我们一起锯竹子。一根根粗壮的竹子锯好了，小伙伴们高高兴兴地拿着竹筒去洗。此时我才发现周老师的脸被晒得通红，衣服也被汗水浸湿了。但她毫不在意，依然耐心地教我们怎么把米倒进竹筒里，怎么蒸饭。当我吃着香喷喷的竹筒饭，我觉得这是我吃过最美味的饭了，因为这里面有周老师的爱！
这就是我眼中的最美老师。周老师，您辛苦了！
最美老师作文12
在我们的心目中，老师是一份神圣的职业，相信许多人小时候都曾梦想过长大后成为一名老师吧。在我们之前或以后的学习生涯中，我们所遇到的老师也如一个个性格迥异的天使，用自己青春的光辉，照耀着，使我们沐浴着阳光成长。
在我刚上中学时，由于对数学的喜爱，我毛遂自荐地当上了数学课代表。在那段时间里，我的成绩是很不错的，老师也十分的欣慰，她的脸上常常洋溢着笑容。但渐渐地，由于我的贪玩与叛逆，我的数学成绩渐渐地下滑了，甚至有一次掉到了七十几。在讲评试卷时，我依稀能看见数学老师她有些失望的目光。
我仍旧不以为然，认为不过是考试时的粗心大意而已，但是很快，我这个想法就不攻自破了。在初一下册的数学考试中，我定的目标是140，心里想着最低也要到130，但可笑的是，我仅仅考了120多分。许多基础题都没有做对。看到这个成绩，我有些懊悔，我辜负了数学老师对我的期望。
前不久，老师找我谈了一次，她说，我有这样数学的天赋，有这样的高度，就应该好好努力。诸如此类的话。我也意识到，再这样下去，或许我连一流的高中都很难考上，更别提什么一双外了，我真的应该好好努力。数学老师在最后给了我三块奶糖，还有一支红笔和一支黑笔，笑着说：“继续加油！我相信你！”我受宠若惊的接过，这句话，也如温热的姜汤，温暖我的心田。
我奔跑在走廊上，握着手里的奶糖与笔，我的嘴角向上扬了些许，目光中好似有一丝微弱的火苗燃了起来。
我想，当我长大以后再回忆从前，我一定会想起这位爱笑的，幽默的，负责任的数学老师。
最美老师作文13
思念，像是袅袅炊烟，徘徊在万千思绪间；
思念，那如潺潺流水，掩藏不住的是那份永远的想念。
也许是巧合，也许更是缘份。上天让你们相遇，又为何将你们残忍地分开，这难道只是一个梦？梦醒了--一切都没有了。那么又为何要做这一梦？如今梦醒了，却留下悲伤与悔恨。
梦醒的，你的他也走了······那个最疼爱你的爷爷。
从那天起你说，你的爷爷去了，去了一个美丽的地方，他带着对你无尽的思念去了。并没有悔恨，只是想念。真的，一定是心中最美丽的想念。但是你却怀着深深的忏悔。不知怎的，我也很内疚。总觉得这悲剧是因为我，因为我们大家。这样，才让你失去那个最爱你也是你最爱的人。
于是，我会想：
如果以前我们遵守纪律些，那么就会有更多学习的时间；
如果我们有更多的学习时间，那么我们的成绩就不会差；
如果我们的成绩不差，那么高老师就不会走；
如果高老师不走，那么您就不用来了。
如果您不来，也许您的爷爷就不会走，至少还可以看见您。
无数无数的如果在一念之间已成为空虚，剩下的也只有淡淡的思念与脑中犹存的记忆。而从这一刻起，我懂得了珍惜。很多过去在脑海中浮现，挖掘出来的是叫人悔恨的记忆：与父母赌气，和爷爷生气，与奶奶吵嘴。那是我无法原谅自己的过错。现在，我应该学会开始珍惜，也许哪一天他们也会成为想念，而那时已经来不及了。
最美老师作文14
时光匆匆流去，赵老师已经教我五年了。这五年中，我对赵老师的感情越来越深，她是我心中的“最美”教师。她对我的好，我一直都铭记在心。
刚上一年级时，我是那么不懂事，那么调皮。上课不听，总叽叽喳喳说个不停，可是，赵老师没有生气地打我，而是轻轻地拍拍我，用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事，但是我却不会忘却。
从那以后，我就不再叽叽喳喳的说话了，开始好好的学习知识，渐渐的，原来什么也不懂的，已懂了许多，就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满，我知道，这都是赵老师对我的帮助。
升入三年级后，我们开始真正写作文了，以前从未写过作文的我害怕极了，总觉得自己写的一点儿也不好，当我胆怯的把作文交给赵老师时，可赵老师没有生气，而是说：“写的不错。”
这让我的心中充满信心，也让我喜欢上了写作。
慢慢的，我的写作水平越来越好，再看看以前我写的第一篇作文，不得不说，其实一点儿也不好，内容简略，语言不生动，不感人，但赵老师为什么要说好？是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊！是她给了我一双翅膀让我飞翔，是她像园丁一样细心栽培，是她像蜡烛一样默默燃烧自己，照亮别人。
教师节到了，我祝福我亲爱的赵老师——我心中的“最美”教师永远健康，笑口常开，希望她以后不再那么辛苦。
最美老师作文15
在教过我的老师中，让我最难忘，也是我心目中最美的老师是幼儿园的恩师邝雪平老师。
我有幸成为邝老师和魏老师的学生三年。他们教会了我许多，也让我健康、快乐地渡过了三年幼儿园生活。他们给我留下了深刻的印象，尤其是邝老师。邝老师是美女如云的幼儿园老师中非常罕有的一名男老师，中等个子，长相也很平凡，但他运动和跳舞的身段一点也不比女老师逊色，和魏老师搭档得天衣无缝，对待全班同学都是一视同仁，绝不对任何一个小朋友有偏见或偏爱，同样的负责任。上课也非常幽默，极有耐心和爱心。
邝老师对小朋友无私的爱心给我留下了深刻的印象。20xx年12月的一天，长安镇文化艺术节万人绘画在长安广场内的小广场举行，我班有一部分同学被选中去参加。一大早我们就准时到达了，都穿着厚厚的小棉袄或羽绒服。谁知过了一会却烈日当头，我们才画了一半，就觉得口干舌燥，却偏偏我们都没带水。邝老师只带了一瓶水，还没喝呢。他见状，便拧开瓶盖，让我们仰起头，张开嘴，他往我们每个人嘴里倒一小口，一个个轮着来。等全部同学都喝了一口，那瓶水也没了，邝老师还一口没喝呢。虽然只是一小口水，却犹如甘露，滋润了我的心头，这一镜头也永远定格在我的心头。
这么富有爱心的一位老师，怎么不让人觉得他可爱，觉得他是最美的老师呢！
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