小学生美德少年主要事迹（通用16篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编帮大家整理的小学生美德少年主要事迹，欢迎大家分享。

小学生美德少年主要事迹（通用16篇）

　　小学生美德少年主要事迹 1

　　小哲，10岁，杭州市卖鱼桥小学文汇校区408班学生。

　　“尽最大的努力，做最好的自己”，这是他的座右铭。他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的小学生。他的脸上总挂着灿烂的微笑，明亮的双眸透着智慧，这是一个阳光自信、神采飞扬的少年。

　　一、勤奋好学，做自己的责任人

　　“书山有路勤为径”，在学习中，他以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多阅读。“书籍是人类进步的阶梯！”这是常挂在他嘴边的一句话。他喜欢看书，在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量，开阔了视野、增长了见识。善于思考、求知欲强、百折不挠的钻研精神，让他养成了遇事爱问为什么的习惯，也正是这种习惯，促使他朝着既定的目标不断前进，收获了区三好学生、校阳光少年、校光谱星少年等诸多的荣誉，而面对大家的赞扬，谦逊的他只是腼腆的一笑，心中立下了更高的目标！

　　二、尊敬师长，做老师的好帮手

　　在学校，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，“随风潜入夜，润物细无声”，正是老师的言传身教，让他可以健康向上、茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

　　他在家常常会说起老师的趣事：像定海神针的胡老师、温文尔雅的温老师、可爱风趣的寿老师……是老师们不辞辛劳默默地付出，传授知识，帮助成长，慢慢地把我们培养成一棵棵参天大树。

　　他深知，每一节课虽然只有短短的35分钟，但那是老师们花费了大量的时间和心血，也许修改了很多遍，也许演练了许多次，总结出的最适合班级同学的教学方法，才会大胆地走上讲台将知识传授给自己可爱的学生们，所以每一课他都做到课前认真预习并提出问题；课中聚精会神听讲并解决问题；课后踏踏实实完成作业并做好巩固，以回报老师的谆谆教诲，那是对老师最大的尊敬。

　　对于班集体这个团队荣誉他倍加爱护，积极参加学校和班级组织的各类活动，为班级争光；当好老师的小助手，努力做好班主任交给他的班级工作；遇到学习上有困难的`同学，他总能热心地、不厌其烦地耐心讲解辅导，直到同学弄懂为止。曾多次被评为“学习智多星、爱班小标兵”

　　三、孝敬长辈，做父母的好儿子

　　百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德。体贴细腻的他，也深知父母的辛苦。坚持“自己的事情自己做”，放学第一时间做完作业后，积极主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，比如洗碗、扫地、拖地、洗内裤袜子等。独生子女身上的那种娇惯、羸弱和霸道，在他身上找不到一丝痕迹。

　　他觉得孩子也应该为父母分忧。有时妈妈上班太累，回家感觉腰酸背疼的时候，他就会跑过去帮妈妈捶背、揉腰，还特意上网搜索按摩视频，学习按摩技术，自创了溜溜锤和蚂蚁爬按摩手法。

　　每到节假日，他都会要求去老家看望爷爷奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳广场舞，每逢外出旅游会要求带上老人一起去旅游，享受一下别的小朋友天天可以享受的天伦之乐。

　　家庭传统教育注重心性品德的培养，让他拥有一颗真诚善良的心。一言一行讲道德、举手投足见文明。在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影；公交地铁，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座……

　　他热心公益事业，积极参加各类公益活动。他是杭州市红领巾志愿者、是杭州市气象科普体验馆站小讲解员、也是杭州工艺美术博物馆特聘小讲解员，用自己微薄的力量尽力去帮助他人。

　　“雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时”！

　　这就是小哲，一个普通的小学生，他展现了新时代小学生身上那种热情积极、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他的至真至纯至善，如一朵鲜花绽放，格外的清新美丽。在学生心目中，无疑一个值得学习的榜样，一名当之无愧的美德少年！

　　我们坚信，小哲同学秉感恩之心，以诚心待人，以爱心做事，未来一定会更加绚烂和精彩！

　　小学生美德少年主要事迹 2

　　我是来自杭州市卖鱼桥小学501班的小宸，我品学兼优、兴趣广泛，尤其热爱体育；勤奋好学、自强自立，独立钻研学业；乐于助人、团结友爱，富有同情心，深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员，又是班长和中队长，还是校国旗队升旗手，是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。

　　我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿，又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水，是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员，我积极主动参加训练，不管是酷热难耐的'夏天，还是寒冷刺骨的冬天，亦或是偶尔的小伤病，从未缺席训练，也从未有过怨言，都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧，在教练的指导下研究战术，在队员的配合协同下进退自如，争取每一分的进攻进球，不放过每一次的积极防守，尽其所能赢下比赛，为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤，教练让我休息一个星期，但两天后就忍着伤痛继续训练，我说：“篮球训练就是逆水行舟，不进则退”。在教练的细心呵护下，我从最基本的运球到定点投篮，再到三步上篮，直至最后和队友一起参加比赛，一步步在不影响伤情恢复的前提下，跟上队友们的训练节奏，没让伤病成为我的桎梏，同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人，在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下，我代表学校先后获得20xx浙江省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、杭州市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。

　　同时作为一名运动健儿，我时常驰骋在校运动会上，用汗水和勇气为班级争光。平时坚持身体锻炼，跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈，让自己保持健康的同时不断提升身体素质，经过拼搏先后获得校运动会20xx年掷垒球年级第一名、20xx年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。

　　此外我还是一位街舞爱好者，从小学二年级开始就不断学习，每周两次的街舞训练是雷打不动，现已取得街舞国家七级证书。

　　当然除了体育，学业上我也要求自己自强自立。课前自主预习、课中专心善学、课后独立复习是我学习上的好习惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方，不止学习书本上的知识，还主动去涉猎天文地理等各种课外内容，正是这种独立学习的好习惯促使我全方位的发展，语数英科等各科成绩在班级都名列前茅，作文《梦里的星球》获得浙江省教育协会和浙江省青少年作家协会第14届浙江省少年文学之星小学A组三等奖，和同学一起制作的环保作品获得浙江测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”20xx年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。

　　作为班长，我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意，热心帮学习有困难的同学，积极参与班级的管理工作，让我成为老师的一个小帮手，一起为班级争光夺彩，深得老师和同学们的喜爱和认可，先后获评20xx年度、20xx年度校级“三好学生”和20xx年度、20xx年度拱墅区“三好学生”。

　　山外有山，人外有人，我肯定不是最优秀的少年，但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年，我的心灵早已播下了“乐观向上，自强自立”的种子，我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。

　　小学生美德少年主要事迹 3

　　忆江南，最忆是杭州。在美丽的西子湖畔，有着这么一位可爱的女孩，她就是卖鱼桥小学410班的小可，而她的名字就来源于这首流传千年的诗句，爸爸妈妈希望她能够成长为一名可爱而优秀的杭州姑娘。十年光阴，卖鱼桥边有女初长成，她品学兼优，勤学善思，独立自强，活出了自己的精彩人生。

　　我的学习我做主

　　如果说学习对一个小学生来说是个很大挑战的话，那么实现自主学习则对孩子的自律意识和行为习惯提出了更高要求，而小可成功地做到了这点。自入学开始，小可就以极快的速度适应了小学生活，坚持以高起点高标准严格要求自己。每个学期她都制定出科学合理的学习计划，每天督促自己完成当日任务，认真听老师讲课，遵守课堂纪律，保质保量地完成学习任务。在班里，她是老师的得力助手，对班级活动尽职尽责，出色完成老师布置的任务。放学回家后，她总是第一时间完成作业，合理安排自己的学习和休息时间，在学习过程中遇到问题总是能够独立思考，积极寻找解决之道。这样就保证了较高的'学习效率，同时也养成了独立自主的学习习惯，学习成绩一直在班级名列前茅。除了学习，她还喜欢阅读和音乐，每天在学习之余能保证1个小时的阅读时间和45分钟的练琴时间，并且长期坚持了下来。事贵坚持，一分耕耘一份收获，如今的她在自主学习中快乐成长，努力使自己成为德才兼备、乐观向上的阳光少年。

　　我的家庭我参与

　　家庭是孩子的第一所学校，孩子也是家庭的一面镜子，良好的家庭关系必然是多方参与合力承担的。小可乐观自信、独立坚强的性格的养成与她温馨和睦的家庭密不可分，父母的爱是她奋斗的动力，也是她参与家庭生活、承担家庭任务的力量源泉。为了减轻父母的负担，她除了学习上不用父母操心外，还早早学会了料理自己的生活，会洗衣做饭，帮忙打扫卫生整理房间，爸爸妈妈不在家的时候能解决自己的吃喝问题。从二年级下学期开始，她主动提出了自己走路去上学，放学后自己走回家，减轻了爷爷奶奶接送负担。在小区里，她还是远近闻名的“小保姆”，经常带着妹妹在小区里玩耍，还寓教于乐，在游戏中给妹妹做启蒙教育。同时，她还是一个理财小能手，自己的零花钱从来不乱花，大额的压岁钱被她存在银行生利息，剩下的零钱就给自己买买图书、文具等，真是做到了“钱都花在刀刃上”。对于家庭，她实实在在做到了参与、承担和付出，宛若勤俭节约的“小小当家人”。

　　我的伙伴我来帮

　　小可不仅将自己的事情打理的井井有条，还热心帮助周围的小伙伴们。在班里，有同学遇到不懂的问题就会让她来帮忙，她也每次都能耐心地为同学们解答难题，有时候讲了一遍没听懂，她就会不厌其烦地继续讲解，一直到对方理解为止。同学遇到困难的时候，她也总是能够无私地伸出援手，尽自己的能力为对方排忧解难。在家里，她还经常会收到求助电话，比如小伙伴会来问，今天的作业是什么呀，作业的哪一题应该怎么解答呀？这时候她就会自信地说出她的解决方案，直到对方满意地挂上电话。赠人玫瑰手有余香，她给别人的帮助也变成自己成长的阶梯，在爱心助人中收获了很多好朋友。

　　人生就像一次航行，终要离开家庭的庇护、师长的陪伴，独自远航。从小养成独立的意识，锻炼自主成长的能力，是每一艘小船成长为远洋巨轮的基础，小可正在这条航道上劈波斩浪、不断向前。

　　小学生美德少年主要事迹 4

　　小希，来自于卖鱼桥小学506班，担任体育委员。他热爱学习、热爱集体、自立自强、阳光向上。

　　小希从小开朗外向、精力充沛，对一切充满了好奇心。我们全家达成共识，鼓励式教育，陪他去体验。多项爱好，没有留下疲惫，反而激起他的斗志，让我们欣喜的是，一路虽然辛苦，但是孩子乐观坚持。在音乐、美术、运动和学业上，他都有自己喜爱并擅长的方面。

　　音乐上，小希中班开始学习钢琴，一年级同步学习大提琴，三年级加入卖小民乐团，四年级同步加入弦乐团，五年级加入杭合少年团。乐团的排练，加上每天不低于90分钟的练琴，让他养成动作敏捷、专心致志、高效做事。他从小练琴不缀，每日坚持规律作息，即使过年，每天的日程也不曾间断。迎接朝阳，追赶黄昏，将锋芒留在舞台和成绩中，让成长和收获都有迹可循。

　　小希兴趣广泛，体育上，擅长短跑和篮球，现在是校篮球队球员。美术上，擅长绘画，字体优美。偶尔偷得几分须臾，唱歌、滑板、数独、羽毛球，将短暂的快乐时光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常变得有趣鲜活，保持热爱不失意趣。

　　学习上，他喜爱数学，经常说思维题目像游戏通关。一次课外辅导走错教室，来到高一个学年班级，但是他静静的听了下来，之后说“我觉得这个班级适合我”，隐隐的担心在后面一次次的测试中消散，果然他喜欢的事，愿意去精益求精、坚持不懈。他识字较早，中班开始自主阅读，深奥的作品我们会陪读。最近迷上了金庸的作品，他说每个闪光的大侠，都历经苦难，只要保持初心，乐观坚持，必然有美好的明天。小希小学以来全科全优。老师评价说：学习认真踏实，稳中有进，自强不息。

　　一路走来，有身体的伤痛，有心里的委屈，但是更有面对困难，不肯低头的倔强。

　　一次大提琴比赛，时间紧，任务重，我们找到小区物业，争取到一个空仓库，上学之余，每日拉琴六个小时，睡眠仅5个小时，手指磨破，长出茧子。成绩出来时，我眼泪打转，他只简单一句：“我可以的，说到做到”。

　　渐渐长大，爱好、专长、学业和生活如何平衡，并保持积极向上的.心态，是我们一直关注的地方。我们从小热爱运动，让他有着强壮的身体基础；心中的爱和包容，让他有着乐观的精神状态。愿你保持热爱，砥砺前行，遇见更好的自己！

　　小学生美德少年主要事迹 5

　　大家好，我是卖鱼桥小学501班的小修。我从小的梦想就是成为一名“工程师”，为国家的进步和发展做出自己的贡献。因此我一直严于律己，积极进取，团结互爱，兴趣广泛，在老师和同学的鼓励及帮助下，思想、学习、创新等方面均取得了较好的成绩。

　　一、开拓进取，拥抱科技新时代

　　创新的力量可使一个时代成为荣耀，使一个国家挺起脊梁。我从小对科学就有着强烈的好奇心，喜欢科幻小说、科学杂志，总能产生各种奇思妙想。我喜欢多角度思考问题，拥有创造性思维能力。通过创客社团的学习，我更进一步感受到了知识海洋的博大精深和科技创新的力量，STEM（S代表科学、T代表信息技术，E代表工程，M代表数学）的理念已经深深根植在我的心中，这堂选修课也渐渐成了我成长的必修课。

　　我敢于革故鼎新，勇于动手实践，因为我相信，实践才会出真理。我利用棉线的虹吸原理设计了自动浇花器，解决了妈妈单位周末无法浇灌凤仙花的难题；从智能无人车编程项目的原理到编程，再到实践，充分享受着人工智能带来的乐趣，还有幸参加了区智能无人车比赛。在数学的学习中，我整理的思维导图总能被班级评为优秀作品，供同学们借鉴。

　　今年，我有幸通过选拔加入了卖鱼桥小学智联队，参加第四届中国STEM教育发展大会，让我收获颇丰。在比赛前期，我们进行了火星知识储备，继而在认真总结前期智能无人车项目的基础上，对比赛的主题进行了探讨，最终选择了将火星中继基地的交通工具——无人驾驶的无线充电车项目以舞台剧的形式进行展示。在制作视频的中，我学会了向“工程师”一样思考、解决问题，脑洞打开、创意无限，多次与队友们思维碰撞，更改制作方案。面对困难，我迎难而上，勇挑重担，承担了分类、焊接、制作、讲解等工作。在老师的辛勤耕耘中，我不断积累和收获，在与同学们的团结互助中，我深刻体会到“独学而无友，则孤陋而寡闻”的道理，取长补短，不断提升自我。

　　最终，我们智联队在学校老师的全程指导下，与全国20多个省份的400多支队伍同场竞技，经过三轮比试筛选，愈战愈勇，以总分第五名的成绩入围全国top20团队，并以最高分获评“明星团队”。这一刻，我激动的心情溢于言表。

　　二、勤于钻研，反哺学科有收获

　　作为学生，我深知学业的重要性。上课认真听讲，勤学善思，仔细记录下老师所传授的每个要点，独立完成课后作业，善于整理、总结学科的.知识点，努力提升自己的文化知识水平。在遇到难点问题时，我勇于迎难而上，钻研问题一丝不苟，不把疑惑解开绝不放弃。这种刻苦专研的精神，使得我的各科成绩在班级、甚至年级中名列前茅。在班级中，我还担任了科学课代表，以自己的一份力量为同学们服务，带动大家一起进步。平时，我坚持锻炼身体，体育成绩优异，在校运动会上努力为班级争光。我以严谨的学习态度、全面发展的优异成绩，赢得了老师、同学们的一致好评，先后被评为区级、校级三好学生，以及校级速度之星、阳光少年、黄星少年等荣誉称号，在银杏杯、运动会等竞赛中获得了银杏书签及各类奖状。

　　三、修身慎行，团结互爱显担当

　　在校外，我是一名遵纪守法的的小公民，尊重家长、注重自我品德修养，不以恶小而为之，培养良好的生活习惯，我还曾被评为校级小孝星。

　　在校内，我尊敬老师，团结互助，热爱生活，积极参加校内外文体活动。我还是老师的好帮手，对于老师交办的任务总能尽心竭力地去完成。假期里，我还经常利用空余时间，回校帮助老师做些力所能及的事情。作为一名小组长，不仅能以身作则，严守学校各项规章制度，还心系同学，主动帮助同学答疑解惑，解决困难，在给同学们讲题的同时，我也加深了对这类题型的理解，促进大家共同进步、共同提高。在我的带领下，我们小组多次被评为班级优秀、潜力小组，为我们叮当班获得优胜班级作出了自己的贡献。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这次参加评选美德少年是对我的一种肯定，更是对我的一种激励，我将继续保持这股刻苦专研的韧劲，昂首挺胸地走完今后的学习生活。

　　小学生美德少年主要事迹 6

　　小琰，是一个品学兼优、多才多艺、能力突出的好学生。她各科成绩年年全优，是英语课代表。她德、智、体、美、劳全面发展。

　　她是游泳队注册运动员。

　　她是浙广合唱团团员。

　　她是校女子足球队队员。

　　她爱好广泛，钢琴七级、尤克里里六级、速写五级。她始终严格要求自己，激励自己，一直以来不断地进步，并在各方面取得显著成绩。

　　她多次被评为“阳光少年”“光谱星少年”，她是校“美德少年”，“区优秀学生（三好学生）”。

　　爱生活爱劳动，她是长辈喜欢的好孩子。她是一个懂事的孩子，她孝敬老人，经常陪爷爷奶奶散步聊天，陪外公外婆弹琴下棋；关爱长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

　　妈妈做饭时，她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。她有时还偷偷地做一个水果拼盘，等着给忙了一天的家人一个惊喜，消除他们一天的疲劳。有时家人有事，她还帮忙照顾妹妹，非常细心体贴。对待邻居，她文明礼貌、与人为善，上下楼看到老人拎东西，会帮他们拿东西，深得邻里喜爱。她坚持自己的事情自己做，整理书包、收拾书桌、叠被穿衣，都是自己干。

　　她最大的爱好是读书，每次拿到书，都要把她一口气读完，还在班级分享她的阅读心得。

　　她还爱写作，“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在报刊上发表。她还喜欢音乐，每天坚持练习钢琴、尤克里里和声乐，钢琴七级、尤克里里六级，还是浙江少儿广播合唱团A团团员，参与浙江少儿春晚等节目表演。

　　能自律有担当，她是老师公认的小助手。她能够保持积极向上，友好待人，团结同学。她坚持以身作则，自我要求严格，带头遵守学校的校纪校规，是学校的纪律监督员，主动帮助老师维护好班级纪律，是老师们的得力帮手，深得老师信任，同学喜爱。

　　自立自信自强，她是大家眼中的运动小健将。运动更是她一大爱好，并一直坚持。她始终坚忍不拔、追求卓越、自强自立。从幼儿园大班开始，她参加游泳队选材班训练，经过刻苦训练，层层选拔，她从200多个小运动员中脱颖而出，成为陈经纶游泳队的注册运动员。

　　日复一日的训练，她从不叫苦，从不喊累，始终坚持最高标准训练，回家后还给自己“加餐”，经过两三年的刻苦训练，她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作，可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目，参加过三次杭州市“市长杯”游泳比赛，取得了优异的成绩。她还学习健美操、拉丁舞，也代表市少年宫健美操队，获得杭州市儿童健美操比赛团体第一名的好成绩。

　　她是学校女子足球队一员，积极参加日常足球训练和寒暑假集训，风雨无阻，运动场上经常能看到她的身影。

　　她代表班级参加学校的运动会和篮球赛等项目，还代表学校参加拱墅“区长杯”青少年足球联赛，获得第六名的'好成绩。

　　个人心得：自从被评为校“美德少年”，我能够更加严格要求自己，用自己的实际行动影响和带动身边的同学。学习任何东西关键就是坚持，坚持就是胜利。在我学习游泳、钢琴、足球、画画的过程中，就是因为坚持，才会得到收获，如果坚持不下来，就没有今天的收获，也不会体会到收获的快乐。在未来我想做得更好，看更多精彩的书，画更多张漂亮的画，坚持运动，不断地学习，让自己可以拥有更多的技能。在生活学习中，都能克服各种困难，更加努力做一个自立自强的人。

　　小学生美德少年主要事迹 7

　　小萱，一名外表文静、友善、自信的女生，更是一名自强自立，对自己严格要求，积极向上的好学生。曾经，她顽强乐观地积极战胜疾病，再疼再苦也咬牙坚持完成了治疗。在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著；在赛场上，她顽强拼搏，与队友们一起努力为校争光。她自强不息，是同学学习的榜样，多次获得“阳光少年”、“校三好学生”、“区三好学生”和“区优秀少先队员”称号。

　　顽强乐观战疾病

　　二年级时，因为身体原因需要每隔一周前往南京的医院进行检查治疗，为了不影响学习，小萱主动和父母商量后，每次都是凌晨起床赶周六最早一趟火车前往南京。乘坐火车时，她都会带上课本作业，认真地学习，从不松懈。在医院治疗时，再剧烈的疼痛，她都默默忍受，咬牙坚持。为她治疗的医务人员和周边的患者无不向她竖起大拇指：这个小姑娘太勇敢顽强了。伴随着这种乐观勇敢的精神，她顺利地完成了治疗，同时也丝毫没有影响学习。

　　勤奋学习勇担责

　　小萱同学学习认真，脚踏实地，学习成绩一直名列前茅。她从小就养成了阅读的习惯，在书籍的海洋里她吸取了丰富的知识，开阔了自己的视野，增长知识。每天，她一丝不苟地自觉完成作业，遇到问题就向老师同学请教。在自己勤奋学习的`基础上，她还主动帮助学习有困难的同学。作为班级的中队委和数学课代表，她勇担责任，勤勤恳恳，工作尽心尽力，认真负责地做好每项工作：班级的卫生管理工作她做得井井有条；班级里的绿植她每天精心照顾；班级迷你菜地她定期劳作。她还积极参与到“学雷锋，迎亚运，做文明志愿者”活动中，清洁社区环境卫生，用行动践行雷锋精神。在走遍红色基地活动中，她倾听老党员“换肾书记”的自强自立故事，感触颇深，用自己的笔叙写感想。

　　多才多艺勇拼搏

　　小萱同学兴趣广泛，她不仅写一副好字（硬、软笔书法五级）、画一幅好画（速写六级）、弹一首好琴（钢琴七级），更在绿茵场上追逐着她的足球梦想。不论是平时放学后的训练，还是寒暑假的集训，她都积极参加，刻苦练习。作为一名守门员，她无所畏惧地扑向每次射门，受伤便成了家常便饭，如撞破嘴唇，磨破膝盖，踢痛肚子，伤肿手指，都没喊过一声苦。在拱墅区足球比赛中，即使手指已经受伤肿痛，但为了球队的胜利依旧咬牙上场，坚持打好每一场比赛。面对强劲对手和困难，不退缩，坚持到最后一刻。赛后，在手指受伤无法弯曲，她仍旧坚持自己一笔一笔艰难地完成作业。最终她和队友们经过努力拼搏，在今年拱墅区小学足球比赛小学女子组获第六名。

　　小学生美德少年主要事迹 8

　　常xx，今年10岁，她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想————早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

　　这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口，分别是爸爸、妈妈、姐姐和常xx。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，比常xx大8岁的姐姐还在学校上学，而她也是一名在校读书的小学生。全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里一亩地粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭，在20xx年却遭受了一场突如其来的灾难，爸爸在外面盖房子时，由于场地保护不善，突然从二楼摔了下来，这一摔，把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折，爸爸疼痛难忍，家里在七凑八凑的.情况下凑来了几万块钱，让爸爸住进了医院，经过一个月的治疗，病情基本稳定，爸爸为了不再让家里承担医药费，毅然决定出院，回家休养，因为这次住院仅仅一个月就花了6万元，这对一个普通的农民家庭是承受不起的。回到家后，所有的家务活都落在了妈妈身上，本来家里是靠挣钱的，但自从爸爸得了病之后，再也不能承担重活，只能做一些轻活，没有了经济来源，妈妈只好出去干活挣钱，家里照顾爸爸的责任以及大部分家务活就自然了落在了两个女儿身上。

　　如今，爸爸的腿日见好转，但去落下了严重后遗症，平日里他只能做一些轻活，而稍一劳累，他的右腿就会疼痛难忍。现在常xx的妈妈自然的承担了养家糊口的责任，坚强的妈妈每天都会出去打工，在郑州某中专读幼师的姐姐，虽然学校离家远，但她每天都坚持回家做饭，而常xx虽然小，也学会了给妈妈姐姐打下手，在家里她不但帮忙做饭而且也经常帮助家人洗衣服，虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累。

　　常xx的事情被学校其他同学知道后，在校园里广为传颂，大家都纷纷竖起大拇指夸她，都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞，从不骄傲，她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。她的美好品质，定格在每一名学生的心中。

　　小学生美德少年主要事迹 9

　　小婷，今年7岁，是库尔勒市第九中学一年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。小婷同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。

　　她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的.理念。在社会中，她是一个称职的小公民。

　　她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她积极保护环境，从不随手扔垃圾。这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，文明友爱的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。

　　小学生美德少年主要事迹 10

　　我叫xx，是江都市吴桥中小学五（1）班的一名女生，今年12岁，在班上任值日班长、艺委员、音乐课代表，是一名德才兼备、品学兼优的学生。

　　我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三生”。我平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空时把书中的词句摘录下来。我看的书很多，有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》|、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读，我懂得了许多做人的道理；通过阅读，我的.知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛；通过阅读，我的写作能力得到了锻炼，作水平也大大提高，多次在学校以及省市各项作大赛中获得奖项。

　　在学校里，我是同学们的伙伴，老师的小助手。作为班级的值日班长，我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学，遇到不能解的难题，我总能伸出援助之手，拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和我一起探讨、交流，向我请教。班级是我的另一个家，我对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。班级里的每一期黑板报，都凝聚着我和同学们的智慧和汗水，而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动，我作为艺委员，有着义不容辞的责任去组织，去排练。

　　我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约，但在每次“‘爱心助学’一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时，我都毫不吝啬，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽车上，只要看到老弱病残上车，我都会主动让座。

　　我不仅有公德心，还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次，我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学，心里非常气愤，也顾不得自己是个女孩子，疾步走上前去和那个高年级男生理论起来，说得他哑口无言，并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。（事迹材料）在老师的批评教育下，大个子男生认识了自己的错误，向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为，助人为乐的精神，大家遇到什么困难都来找我，都喜欢和我交朋友。

　　天性至真至纯，追求见善尽美的我，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌；我用理想和追求作笔，进去和奋发为墨，努力书画着多彩的人生画卷！在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下，我这一棵幼小的苗正在茁壮成长，总有一天，我会成为一棵参天大树！

　　小学生美德少年主要事迹 11

　　小祎，男，今年7岁，永寿县逸夫小学一年级六班学生，他活泼开朗，是班里的干部，家里的小机灵。

　　小祎同学入学以来，在老师的引导下，在同学们的帮助下，他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步，并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人。热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，注重身体锻炼，身体素质好。

　　小祎同学能够认真学习，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解掌握；课外，他不满足于课堂所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

　　无论在家在校，小祎同学都受到正确思想的教育熏陶，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里，他虽然是独子，但为了锻炼自己的能力，他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活，对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事，从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是，“自己的事，自己干”。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总是带头抢脏活、累活干，老师同学都很信任他。

　　热爱集体、拾金不昧、乐于肋人，是小祎同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔，总要交给老师或人民监督员，用他的话，就是这可以给他们班加分，他们班就是文明班集体，他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次，学校举行向患白血病的常宁镇的.蒙嘉晨同学捐款，他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角，还不住问妈妈，钱够吗？蒙嘉晨哥哥太需要钱了，并号召其他同学“请伸出你援助的小手，献一份爱心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要钱。

　　小祎同学不但品学兼优，他也爱好广泛，美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

　　人的一生，学无止境。小祎同学深知，在以后的学习中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

　　小学生美德少年主要事迹 12

　　我是长城路小学一年4班的小学生，我叫小花。我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校我会认真学习，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，努力学习每一门课，争取取得好成绩。

　　在家里我孝敬父母，在左邻右舍的.眼里我是一个的好孩子。有一次跟妈妈出门，走在路上看到路边有位要饭的老奶奶，我马上拿出自己的零花钱给到老奶奶手中，老奶奶很高兴，我觉得十分开心，因为身为一名小学生应该乐于助人。我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，深受老师、同学表扬。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、演讲比赛等。

　　我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层！

　　小学生美德少年主要事迹 13

　　20xx年6月9日，这一天是传统佳节—“端午节”。但对我来说，这一天还有一个特别的事件值得记忆很久：那就是，在这一天我再次感受到了儿子充满温情的爱和他的孝心！那天午后，家人聚餐后都去休息了。我们家的这位“超能量战士”却一点睡意都没有，他妈妈给他安排了几页作业后也休息去了。没过一会，睡眼惺松的我们被儿子的喊声惊醒了：“爸爸妈妈，我有个惊喜。”“声音小点，你的惊喜就是把我们都吵醒！”一个小脑袋从门缝里挤了进来，两只小手背在后面。“手里拿着什么，不会又干什么坏事了吧”“不是，我让你们看样东西”，带着一点歉意，两只小胖手缓缓从背后伸了过来：一个折好的绿色小信笺！轻轻打开，上面歪歪扭扭的写着“亲爱的妈妈、爸爸：祝您端午节快乐！——尚敬轩20xx年6月9日”，看到这个，我们的'眼眶都湿润了，一家人紧紧的抱在了一起。尚敬轩是一个很温暖的孩子，他经常会在不经意时候给我们感动，记得从他认字的时候，我们就经常给他讲“父母命须敬听”的意思，他也时时用行动来表示他的孝敬！他就是爸爸妈妈眼中有孝心，懂感恩的“小暖男”！

　　小学生美德少年主要事迹 14

　　盛xx，男，8岁，xx市第一小学二年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为x市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

　　盛xx是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

　　他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

　　在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

　　盛xx爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。

　　盛xx不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的'精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。

　　盛xx还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

　　他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

　　一路走来，盛xx同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

　　小学生美德少年主要事迹 15

　　小泽，我是长城路小学一年4班的小学生。

　　作为祖国花园里一支含苞待放的花骨朵，我热爱祖国、热爱集体、热爱班级，和同学团结友爱，互帮互助，自觉遵守小学生日常行为规范和中小学生守则。课后积极完成作业和课后预习。在家中我是爸爸妈妈的乖小孩，帮妈妈做力所能及的家务，在小区我是大家喜爱的小机灵，和大家相处的其乐融融。我在学校中积极参加学校组织的各项活动，在社区中也踊跃的参加适合小朋友的各种公益、趣味活动。上次我还参加了雄关广场举办的放风筝比赛，并且取得了很好的`成绩呢。

　　在学习和生活中我对自己严格要求，从未经常迟到或早退，不攀比、不任性，要求自己有严格的生活习惯。良好的家庭教育和学习习惯在学校中得到了老师的一致好评和表扬，这也成为了我以后生活和学习中的最大动力。

　　小学生美德少年主要事迹 16

　　XXX，10岁，XX市XXX小学文汇校区408班学生。

　　一、勤奋好学，做自己的责任人

　　“书山有路勤为径”，在学习中，他以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多阅读。“书籍是人类进步的阶梯！”这是常挂在他嘴边的一句话。他喜欢看书，在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量，开阔了视野、增长了见识。善于思考、求知欲强、百折不挠的钻研精神，让他养成了遇事爱问为什么的习惯，也正是这种习惯，促使他朝着既定的目标不断前进，收获了区三好学生、校阳光少年、校光谱星少年等诸多的'荣誉，而面对大家的赞扬，谦逊的他只是腼腆的一笑，心中立下了更高的目标！

　　二、尊敬师长，做老师的好帮手

　　对于班集体这个团队荣誉他倍加爱护，积极参加学校和班级组织的各类活动，为班级争光；当好老师的小助手，努力做好班主任交给他的班级工作；遇到学习上有困难的同学，他总能热心地、不厌其烦地耐心讲解辅导，直到同学弄懂为止。曾多次被评为“学习智多星、爱班小标兵”

　　三、孝敬长辈，做父母的好儿子

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