- 相关推荐
森林防火校园广播稿范文（精选12篇）
有在广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会提前做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的森林防火校园广播稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
森林防火校园广播稿 篇1
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，听着熟悉的开播曲，红领巾广播站又和大家见面了。
乙：我是播音员xxx。
甲：我是播音员xxx。
欢迎您的收听!
乙：今天红领巾广播的主题是《森林消防，人人有责》。
甲：森林是人类的摇篮和朋友，是人类赖以生存的家园。
人类的生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气、木材、林产品，同时森林还肩负着调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音等作用。
然而，我国的森林资源总量不足，加之人为破坏，导致各种自然灾害的发生十分严重，其中森林火灾是对森林的重要威胁因素之一。
乙：森林火灾，能使森林在顷刻间化为灰烬。
据统计，我国年均发生森林火灾高达9000起，这些森林火灾99%都是人为原因引发的。
人们常说：前人栽树，后人乘凉，一棵幼苗的成长往往需要几十年甚至上百年的时间，需要花费人们大量的心血和汗水，而森林火灾给我们带来的损失却是无法计算的，危害更是严重的。
如：烧毁林木、危害野生动物、引起水土流失、造成空气污染、威胁人民生命财产安全等等。
甲：要想让森林远离火灾的危险，关键是大家要了解一些森林防火的基本知识，要求每一位同学要严格遵章守法，不要随意玩火，并通过自身起好宣传作用，把自己了解的`森林防火知识向父母、亲友、邻里进行宣传，提高保护生态的安全意识。
护林防火，从我做起，从现在做起。
希望大家积极行动起来，做到以下几点：
乙：1、不放野火烧山、赶兽；
2、不在林区烧柴取暖，烘烤食物和烧饭；
3、不在林区吸烟、乱丢烟头；
4、不在林区烧香，烧纸，放鞭炮；
5、不在山边烧地坎，田埂；
6、不携带火种进入山林；
7、发现森林火灾要及时通知大人或拨打119电话，小学生不得参与救火行动。
甲：当前，正值春耕备耕期，野外农事用火增多，进山旅游人员增加。为全面贯彻“以人为本，预防为主，积极扑救，有效消灾”的方针，进一步提高广大师生关心、支持和参与森林消防工作的积极性，根据XX县森林消防指挥部要求，决定今年3月至4月在全县教育系统开展森林消防宣传月活动。
乙：在森林消防宣传月活动期间，要积极开展开展森林消防 “五个一”活动。
在中小学广泛开展以上一堂森林消防知识公开课、寄一封森林消防知识普及信、写一篇森林消防题材作文、出一期森林消防知识宣传板报、挂一条森林消防宣传横幅为主要内容的 “五个一”森林消防宣传活动，通过学生传递给家长和社会，让森林消防宣传走进千家万户，营造浓厚的森林消防社会氛围。
甲：同学们，森林防火人人有责，森林防火，人人尽责。只要我们每个人都行动起来，增强防火知识，珍惜森林、爱护森林，就能确保青山绿水永驻，让我们人人都积极行动起来吧，争做森林防火的好公民。
森林防火校园广播稿 篇2
甲：同学们、老师们，红围巾广播又和大家见面了。
乙：我是主持人xxx。
甲：我是主持人xxx。
本周学校将展开了“学消防，促平安。”消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧!
1.火灾及其类型：
火灾通常指违反人们的意志，在时间和空间上失往控制的燃烧所酿成的灾难。
火灾按着火可燃物种别，一般分为五类：
1）可燃气体火灾；
2）可燃液体火灾；
3）固体可燃物火灾；
4）电气火灾；
5）金属火灾。
2.物资燃烧的三个基本条件：
1）可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。
2）助燃物：泛指空气、氧气和氧化剂。
3）着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件，必须同时具有，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3.常见火灾发生的火源：
常见火灾发生的火源有：
1）炉灶装备位置不当，靠近可燃物；
2）烟囱装备不当，靠近可燃物；
3）使用炉火不慎，无人管理；
4）小孩玩火；
5）在堆放可燃物四周燃放花炮、吸烟；
6）使用灯火不慎；
7）烧渣积肥；
8）烘烤；
9）烟囱飞火、窜火；
10）死灰复燃；
11）电气装备安装使用不当；
12）机器摩擦发热；
13）熬炼；
14）焊接；
15）静电放电；
16）粉尘爆炸着火；
17）违反操纵规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起
4.防火工作的基本内容：
1）建立健全防火制度和组织；
2）严格控制各类火源；
3）尽可能采用耐火建筑和不燃性物资、材料和装备；
4）对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于职员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾酿成的损失；
5）加强宣传教育和技术培训；
6）加强防火检查，及时消除不安全因素；
7）配备好适用、足够的消防器材。
火灾自救发生火灾后如何自救
在火势愈来愈大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快想法脱险。
假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确切没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲脱险区。
假如浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽可能贴近地面行进或爬行，穿过险区。
当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持平静，想法从别的安全地方转移。
可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区。
1、可以从别的楼梯或室外消防梯走脱险区。
有些高层楼房设有消防梯，人们应熟习通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
2、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索（假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在牢固的`窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
3、假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。
这样可以缩短间隔，更好地保证人身安全。
假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因间隔大，轻易造成伤亡。
4、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防职员。
甲：我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
1.共创和谐社会，关注消防安全!
2.人人关注消防，处处清除火患!
3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山!
4.火灾眼前莫着慌 报警逃生两不忘
5.家家户户管火种 日昼夜夜保平安
6.人人防火种 家家保太平
7.爱惜家园 消除火患
8.安全用火 幸福美满（你我）
9.爱心献人民 安全送万家
10.阔别火患 幸福一生
11.用火不预防 失火就遭殃
乙：故事也听了，标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。
下面就让我们一起来放松一下吧——
甲：现在进进趣味问答环节：
单项选择题：
1.火灾发生时首先应当
①找人救火 ②报告领导③打火警电话
2.发现火灾，应立即拔打“119”火警电话并做到
①说清具体地址、起火部位、起火时间、着火物资、火势大小、报警人姓名及联系电话，并派人到路口迎候消防车
②说清具体地址、着火物资、火势大小并派人到路口迎候消防车
③说清起火部位、起火时间、着火物资、报警人电话及联系电话，并派人到路口迎候消防车
3.家中煤气泄漏应当
①开灯查看 ②开启吸排油烟机 ③开窗换气
4.家中炒菜油锅着火时，应封闭炉灶燃气阀门，盖上锅盖或用湿抹布覆盖，使火窒息，还可以
①放进切好的蔬菜 ②向锅中倒水 ③加进冰块
5.电器着火不能
①用水灭火②切断电源③用干粉灭火器灭火
6.外出游玩，碰到山林火灾应当
①原地不动，等待救济②迎风往树木少的地方跑 ③迎风往树木多的地方跑
7.在火灾或平常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是
①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施? ②立即包扎 ③就近送医院
8.在商场碰到火灾时，要向哪一个方向逃生?
①职员多的方向 ②安全出口方向③阔别着火点
请知道同学们把答案投到投稿箱里，结果，我们下周公布!
甲：在愉快的气氛中，我们的节目也接近尾声了，最后让我们一起欣赏歌曲 !
乙：今天的红围巾广播到此结束。
（合）再见!
森林防火校园广播稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
又到了红领巾广播站的时间，我是今天的节目主持人xx，今天广播的题目是《重视一颗树的命运》
重视一棵树的命运，不知有多少人能够认同这个观点。
我们不妨先作个假设：如果设一个“森林法庭”，我们每个人都会成为被告。通过陈述实录，就可以作出明确的判断——比如，在成片的大面积林区发生山火，至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害，人们虽然给它定性为“特大”，但烧死了多少树，谁也数不清。在这里，树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林，是祖先留下的，烧掉太可惜了，而发出的也只是感叹。
自然保护区或西部干旱地区，砍伐或毁烧了树木，是要以棵为单位来计算的，因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的，人们渴望有树。
在内蒙古赤峰地区，树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵树也要惊动当地政府官员，山上一冒烟，不管烧没烧着树，市长都会出动。道理很简单，生活在沙窝子里，几十年几代人种树，在树的身上他们投入了太多的`血汗，也收到了显而易见的成效。人们看重树，也依赖着树。“案情”已经相当明了：“家大业大”，手就会松一点，“小门小户” 就要精打细算，要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述，可以看出，树作为一个活的“生命”，生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为，恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。
黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流；荒漠化在不停地推进，吞噬着良田和人类赖以生存的空间；洪水肆虐，冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟，那样就为时已晚了。
我们在关心人的命运，同时也应该重视每一棵树的命运，每一样生物都是我们人类的朋友，我们不仅为了自己的健康去保护它们，更是为了我们拥有一个美好和谐的家园去保护它们。
时间过得真快啊，红领巾广播站就要和大家说再见了，我们下周再见！
森林防火校园广播稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
又到了我们的课间广播站的时间啦，我是今天的节目主持人xx，今天广播的内容是森林防火。
森林防火，人人有责。水火都是无情的。火有它的好处也有它的`坏处。我们的生活中常常需要用到火。原古时代，人们用火在驱赶野兽，取暖，现在人们用火来烧水，烧饭……当然，火也有它的坏处，人们偶然把火燃起时，火有时会乱飞，引起火灾。
记得有一次，我在外婆家听人们说起过，去年清明节时，有一群人到后山那边的一个小山丘上去祭祖，他们带了许多纸钱。我以前也曾去看过那个小山丘，它的三面全是湖水，另一面是一片荒地，那个小山丘十分美丽，春天时，岸边的柳树全都竞争着长出了绿丝条，一阵风吹来杨柳的柳条轻轻抽打着水面。夏天时，杨梅树上的杨梅全部跳出了枝芽，长出一个又一个诱人的果实。秋天时，树的叶子全部凋谢了，满地都是金黄色的叶子，放眼望去，仿佛是一座用金子搭建成的小岛屿。冬天时，雪纷飞，树木都穿上了一件崭新的白装，一眼看去，仿佛是冰山一角。
虽然这看起来是不起眼的一块地，但在每个季节它都有自己特的风景展现出来。然而，这群人在坟墓前放了一个盆，在里面放了许多纸钱，又用树根火柴，把里面的纸钱烧了起来，之后又随手把火柴向身后一扔，他们以为火柴会熄灭就没去多留意，一个个跪在坟前祭祖，可火柴并没有熄灭，而是烧着了一片枯叶，那片枯叶也烧向四周的枯叶，一传十，十传百，百传千，最后，一堆全部烧了起来，等那些人应过来后早已来不及了……
最后，那里全村的人几乎都出动了，拿着水桶去救火，几经一番周折之后，费了很的劲儿，火终于灭了，小山丘被烧得惨不忍睹，全是黑乎乎的一片，原本的模样已消失的无影无踪了。那些来祭祖的人呢，已经溜走了。
从这件事发生之后，那里的村人开始禁止上山祭祖了，要祭祖也只能在自己家中。
森林防火，人人有责。火是两面派，时好时坏。我们要利用好火种，适当的使用火源，不能再让这种事情发生了。
今天的课间广播时间这里就结束啦！下期同一时间再会！
森林防火校园广播稿 篇5
a：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好。红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。首先请听同学们的来稿。(播稿件)
a：今天的主题是“小手拉大手，一起来防火”下面请听“小手拉大手，一起来防火”活动倡议书全校同学们：
森林是陆地生态系统的主体，是自然界的天然绿色屏障，更是我们赖以生存的宝贵资源。维护生态安全，保持生态平衡，是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容，是全社会的共同责任。最近我县天气晴好，气温急剧上升，森林火险等级极高。根据省、市森林消防指挥部要求，县人民政府森林消防指挥部办公室决定今年3月至4月在全县范围组织开展森林消防宣传月活动。为全面预防和有效控制森林火险，保护和发展我县森林资源，我们特向大家发出倡议：积极加入到护林防火队伍中来，用实际行动宣传护林防火，参与志愿服务，充分发挥生力军和突击队作用。
b：一、争做护林防火的义务宣传员
所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识，使广大群众自觉遵守相关法律法规，把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展
“小手拉大手，一起来防火”活动，把防火宣传带回家，引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到“四个一”活动中来，即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、写一封给家长的森林防火信、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传标语。
a：二、积极参与护林防火志愿服务活动
积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍，配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作，对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的，做好说服教育和劝导纠正工作。
b：三、带头不野外用火，提升防火自护安全意识
带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区;带头不烧荒种地，不烧灰积肥，不野炊;带头在林区不乱扔烟蒂，不生火;带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人，反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时，要及时报告险情，并根据自身的'能力，采取力所能及的扑救措施，将生命财产损失降到最低。
a：同学们，保护森林，就是保护人类自己!崇尚文明，就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作，积极倡导文明新风，以实际行动来保护好我们的绿色家园，使我们的山川更加秀美，镇村更加文明和谐!
b：今天的广播又要结束了，再见!
森林防火校园广播稿 篇6
各位同学们：
你们好!
森林是地球上可再生的自然资源。森林有着“地球之肺”这一美称。森林可以进行光合作用大量的吸收二氧化碳，制造人类和生物们所需要的氧气，森林可以减少噪音，可以吸收灰尘……但是只要一根小小的火柴，一点微弱的`火花，就可以发生森林火灾，那么森林将消失，可要损失多少的经济能源呢!也毁掉了需要几百年才能长成的苍天大树呀!
如果发生了火灾，那么后果将不堪设想，白白的丧失了大片的国家资源——原来一大片大树可以制造出成千上万根的火柴，可现在却一根火柴烧成光秃秃的，大量的稀有物种的灭绝。这一块地方，也将没有水源，还会让小动物们没有了属于它们自己的家。这一火灾的发生，也将让人类丧失了生命。20xx年，在福建省某镇一个山场。因一位农民在菜地里烧杂草，不小心就引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，造成8人的死亡!20xx年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡!这是一些多么惊人的数据啊!最后，发生了森林火灾，也会引起不少自然灾害，如沙尘暴、泥石流……
我们每一个人都应该先从自己做起，先严格遵守《小学生守则》，不在野外玩火。并且和家长们一起进行宣传活动，把宣传纸发放到大街小巷，让每一个人都知道森林的重要性，要保护
森林。在此我呼吁全人类：“森林防火人人有责!让我们一起去护林吧!”
森林防火校园广播稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
这个世界森林日站在这里演讲我觉得很荣幸，今天我要演讲的题目是《森林防火》。
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可代替的'作用，它不仅能提供国家建设和人民生活所需的木材及林副产品，而且还肩负着释放氧气调节气候环境，涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音及旅游保健等多种使命，同时森林还是农牧业稳产高产的重要条件。
然而，森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，也会给森林带来最有害、具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁片片森林，伤害林内动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至导致生态环境失去平衡。
请看下面几个可怕的教训，森林火灾常造成人员伤亡，全世界每年由于火灾导致xxxxx人死亡。1871年发生在美国威斯康星州和密执安州的一场森林大火烧死1500余人;1987年大兴安岭的一场大火烧死212人，损失4.2亿人民币。
森林火灾发生的原因有两种：一种是人为因素，另一种是自然因素。其中，人为因素占了主要比重，水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必自焚。所以人们必须提高防火意识。
作为小学生，我们能做什么呢?我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩火，告诉人们森林防火重在预防。
我的演讲完毕，谢谢大家。
森林防火校园广播稿 篇8
甲： 敬爱的辅导员老师
乙： 亲爱的少先队员们
合： 大家好!
甲： 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙： 让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。
甲： 我是五年级中队的xxx。
乙：我是五年级中队的xxx。
甲： 今天红领巾广播站的主题是：森林防火，人人有责。
乙：森林是人类的摇篮和朋友，是人类赖以生存的家园。人类的生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气和林产品、木材，森林还肩负着调节气候，涵养水源、保持水土，防风固沙，美化环境，净化空气，减少噪音等作用，同时还是农牧业生产稳产高产的重要条件。甲：历史上，我国森林资源十分丰富。在秦汉时期，约有50%的国土面积被森林覆盖。由于受历代战乱、人口增长、农业垦殖、自然灾害等因素影响，全国森林面积不断减少，到1948年全国森林面积只有8.6%。新中国成立以后，我国坚持不懈地人工造林、保护森林，目前全国森林面积提高到18.21%，从总体上讲，森林资源总量仍然不足，森林覆盖率居世界第130位，人均有森林面积为0.13公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位，人均森林蓄积只有9.4立方米，居世界第122位，由于森林资源总量不足，质量不高，加之人为破坏，导致土地沙化，水土流失，干旱缺水，洪水泛滥等自然灾害的发生十分严重，国家生态安全面临着严重的威胁，然而森林火灾是对森林的重要威胁之一，位居破坏森林的三大自然灾害之首，它不仅给人类经济建设造成巨大损失，破坏生态环境，而且还会威胁到人民生命财产的安全。
乙：森林火灾，能使森林在倾刻间化为灰烬。据统计，我国年均发生森林火灾高达9000起，损失森林资源18万公顷，每年有100多人因扑火受伤，有的献出了宝贵的生命。这些火灾99%的都是人为原因引发的，要想让森林远离火灾，让人们远离危险，关键的是让大家了解一些森林防火基本知识，同时，通过防火知识的学习了解，要求每一位同学要严格遵章守法，不要随意玩火，并且通过你们起好宣传作用，把了解的森林防火知识向父母、亲友、邻里进行宣传，提高保护生态的安全意识。只要我们人人出一份力，我们的森林资源就会得到安全。
甲：什么是森林防火、森林火灾?森林火灾的种类有几种呢?森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。即包括预防和扑救两大部分。
乙：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的，超过一定面积的林火，称森林火灾。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，所以在森林的三大灾害中，森林火灾称危害森林最凶恶的敌人，它瞬间可使上千亩、上万亩森林化为灰尘。使生态坏境遭到严重破坏，甚至烧毁村庄造成人员伤亡。
甲： 林火是林地自由蔓延的.火。它包括林地上受控的火和失控的火。受控的火是指人们有计划地在事先选定的地区内，对森林可燃物进行有计划的烧除，常称计划烧除或计划火烧或营林用火。失控的火就会造成森林火灾。林火发生必须同时具备哪三个条件：森林可燃物、火险天气、火源。可燃物：如树叶、树枝、树干、树根、枯枝落叶、林地草类泥炭等均可以燃烧。
乙： 国务院于2008年11月19日修订通过的《森林防火条例》规定，森林火灾分为：一般森林火灾(受害森林面积1公顷以下，或其它林地起火的，或死亡1人以上3人以下或重伤1人以上10人以下);较大森林火灾，(受害森林面积1公顷以上100公顷以下或死亡3人以上10人以下，或重伤10人以上50人以下);重大森林火灾(受害森林面积100公顷以上，1000公顷以下，或死亡10人以上30人以下，或重伤50人以上100人以下);特大森林火灾(受害森林面积1000公顷以上或死亡30人以上或重伤100人以上)。
甲：森林火灾种类分为地表火、树干火、树冠火和地下火四种。地表火就是在地表面燃烧的火，主要燃烧枯枝落叶和杂草，能直接把矮小的幼树灌木和大树露出地面的根烧死。树干火就是树干燃烧的火，通常由地表火和雷击火引起。树冠火就是在大树树冠上燃烧蔓延的火，它是密林内的地表火遇到强风燃烧到树冠上引起的;这种火一旦形成以后，能把树叶、树枝和树干全部烧毁。着火的树枝落下来又可把幼树烧死。破坏性很大、扑救困难，常造成毁灭性灾害。地下火就是由森林地表下的腐殖质层或泥炭燃烧形成的，往往看不到火苗，只看见浓烟，这种火会烧坏树根而毁灭森林。
乙：人们常说:前人栽树，后人乘凉，一棵幼苗成长为大树往往需要几十年甚至上百年的时间。需要花费人们大量的心血和汗水，而一切森林大火在几天甚至几个小时内就能把成片的森林烧毁，生活在林中的珍贵野生动物瞬间不见了、消失了、有的灭绝了…火灾造成的损失是无法计算的。危害是严重的。
森林防火校园广播稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人祁钰今天的主题是：
“小手拉大手，一起来防火”下面请听“小手拉大手，一起来防火”活动倡议书
全校同学们：
森林是陆地生态系统的主体，是自然界的`天然绿色屏障，更是我们赖以生存的宝贵资源。维护生态安全，保持生态平衡，是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容，是全社会的共同责任。而秋冬季节是我县护林防火工作的关键时期。为全面预防和有效控制森林火险，保护和发展我县森林资源，我们特向大家发出倡议：积极加入到护林防火队伍中来，用实际行动宣传护林防火，参与志
愿服务，充分发挥生力军和突击队作用。
一、争做护林防火的义务宣传员
所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识，使广大群众自觉遵守相关法律法规，把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展“小手拉大手，一起来防火”活动，把防火宣传带回家，引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到“四个一”活动中来，即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、开一次护林防火队会、发一张护林防火宣传单。
二、积极参与护林防火志愿服务活动
积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍，配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作，对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的，做好说服教育和劝导纠正工作。
三、带头不野外用火，提升防火自护安全意识
带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区；带头不烧荒种地，不烧灰积肥，不野炊；带头在林区不乱扔烟蒂，不生火；带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人，反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时，要及时报告险情，并根据自身的能力，采取力所能及的扑救措施，将生命财产损失降到最低。
同学们，保护森林，就是保护人类自己！崇尚文明，就是尊重我们自己！希望大家都来关心森林防火工作，积极倡导文明新风，以实际行动来保护好我们的绿色家园，使我们的山川更加秀美，镇村更加文明和谐!红领巾广播到此结束，谢谢收听！
森林防火校园广播稿 篇10
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好！
大家早上好！明天将开始清明节放假，
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：
（1）做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每周的个人卫生检查，及时填写个人卫生检查表，一旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
（2）遵守交通规则，不乘坐无牌无证的车船，不乘坐非载客车辆。未经培训不骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后，按秩序上下车。过马路左右看。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。少数同学骑着无牌照的燃油助力车，任何保护设施没有，请容易导致安全事故的发生。清明节期间，很多同学要为逝去的亲人扫墓，清明节期间交通更要注意。同时，我们也倡议在扫墓时要文明祭扫。
（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当地进行一些健康有益的活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。
（4）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，现在的社会比较复杂，我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。
（5）不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀、弹弓等危险玩具带进校园。
（6）全体同学要自觉遵守文明公约，遵守社会公德。在校内，不得爬到外侧的窗台，不得坐到走廊栏杆上，不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹，避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋，在教室或走廊上，训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。在校外，遵守公共场所的规章制度，自觉维护学生形象。
（7）爱护校园，保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们大部分的同学并没有按照中学生日常行为规范的要求，按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾，相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的`情景：操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，好的行为让我们坚持，不好的让我们改正，最后希望我们大家能携起手来，共同创建一个安全文明的校园，也希望大家过一个安全、文明、充实的清明节。
森林防火校园广播稿 篇11
甲：引一缕温暖得阳光，抚慰您我得心灵。
乙：播一支悠扬得曲子，放飞您我追逐得梦想。
甲：用声音传递真诚，用音乐撒播快乐！
乙：我就是六年级（xx）班得（xx）。
甲：我就是六年级（xx）班得（xx）。
乙：今天我们红领巾广播得主题就是：森林防火小常识，希望大家喜欢！
甲：我们知道森林就是绿色得金子，一片森林就就是一座绿色得宝库。可以说我们得生产生活一时一刻也离不开森林。历史上，我国森林资源十分丰富。秦汉时期，约有50%国土面积被森林覆盖。由于历代战乱、人口增长、农业垦殖、自然灾害等因素得影响，全国森林面积不断减少，到1948年，全国森林覆盖率已降到8.6%。新中国成立后，我国坚持不懈地人工造林、保护森林，目前全国森林覆盖率已提高到18.21%。但从总体上瞧，我国森林资源总量仍然不足，森林覆盖率仅为世界平均水平得60%，居世界第130位；人均森林面积只有0.13公顷，不到世界平均水平得1/4，居世界第134位；人均森林蓄积只有9.4立方米，不到世界平均水平得1/6，居世界第122位。由于森林资源总量不足、质量不高，我国土地沙化、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害等问题十分突出，国家生态安全面临严重威胁。森林火灾就是对森林得重要威胁之一，能使森林在顷刻之间化为灰烬。据统计，2000年至2006年我国年均发生森林火灾高达9000起，损失森林资源18万公顷，100多人因扑火受伤，有得甚至献出了宝贵得生命。根据调查统计，95%以上得森林火灾就是人为原因引发得。要想让森林远离火灾，让人们远离危险，关键就是要让大家都懂得如何科学用火、科学扑火、科学避火。
广大学生就是祖国得未来，民族得希望，也就是保护与发展我国森林资源得生力军。如何为中小学生普及森林防火知识，让大家了解森林防火工作，学会预防与处置森林火灾，为保护国家宝贵得森林资源与人民生命财产安全作出自己得贡献。
乙：那么xxx什么就是森林火灾？森林火灾有哪几种？
甲：森林火灾就就是指凡就是失去人为控制，在林地内自由蔓延与扩展，对森林、森林生态系统与人类带来危害与损失得，超过一定面积得林火，就称为森林火灾。它可分为地表火、树干火、树冠火与地下火。
地表火就就是在地表面燃烧得火，主要烧毁枯枝落叶与杂草，能直接把矮小得幼树、灌木与大树露出地面得根烧死。
树干火就就是树干燃烧得火，通常由地表火与雷击火引起。树冠火就就是在大树树冠燃烧蔓延得火，它就是密林内得地表火遇到强风燃烧到树冠上引起得。这种火一旦形成以后，能把树叶树枝与树干全部烧毁，着火得树枝掉下来又可以把幼树烧死，破坏性很大，扑救很困难，常造成毁灭性得灾害。
地下火就就是由森林地表下得腐殖质层或泥炭燃烧形成得，往往瞧不到火苗，只能瞧见浓烟，这种火会烧坏树根而毁坏森林。
乙：这真就是太可怕了！那森林火灾有什么特点，它对森林资源有什么危害，对人类生存环境又有什么危害呢？
甲：森林火灾发生一般都特别突然，来势凶猛。人类扑救森林火灾得时候，困难很大，还要花很多得钱与物资。严重得时候还会造成人员伤亡，甚至烧毁城镇破坏性很大。
人们常说：“前人栽树，后人乘凉。”一棵幼苗长成大树常常需要几十年甚至上百年得时间，需要花费人们大量得心血与汗水，而一场森林火灾在几天或者几小时内就能把大片得森林毁灭，生活在森林内得珍贵野生动植物瞬间就消失了，有得甚至灭绝……损失之大就是无法计算得。同时森林又就是陆地生态系统得主体。它得重要得作用之一就是为人类创造美好得生存环境，它通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。然而，森林火灾会在瞬间使大量得森林消失，造成空气污染，大气中氧气减少。失去了森林，各种各样得自然灾害就会接踵而来：水土大量流失，洪涝灾害频繁发生，温室效应不断加剧……总之，人类得生存环境会因为森林火灾而遭受破坏。
甲：那引起森林火灾得原因就是什么？
乙：概括地说，引起森林火灾得原因有两种：一种就是天然火源，主要就是指人类无法控制得原因：如雷击火、火山爆发、陨石坠落与泥炭自燃等，天然原因引发得森林火灾相对较少。一种就是人为火源。主要就是指由人类活动引起得原因：如在山上烧荒、烧田埂、采石放炮、烧炭、烧石灰、烧砖瓦以及机车甩瓦、汽车喷火与高压线脱落等等。又比如在山上扔烟头、烧火做饭、取暖、照明、上坟烧纸、放鞭炮、小孩玩火、坏人放火，等等。
甲：那么对于扑救森林火灾有什么科学方法呢？
乙：扑救森林火灾要掌握科学得方法，扑救森林火灾一般采取以下两种基本方法。
直接灭火：就就是使用扑火工具，直接扑打林火，或者铲土覆盖、洒水、化学灭火剂喷洒林火。这种方法多用于火灾得初期，特别就是地表火。
间接灭火：指当火势较大、人不能接近大火时，特别就是树冠火，用开设防火沟或较宽得隔离带、清除一切可燃物得方法，使着火得可燃物与未着火得可燃物彻底分离，防止林火继续蔓延，最终使火熄灭。
甲：说到这里我又有一个疑问，如果被大火包围，我们应该怎样自救呢？
乙：在扑火时，可能会发生被火围住得情况，必须想尽办法尽快脱离火海。扑火队员一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围与避火路线，采取正确得避火方法，避免发生伤亡事故。退入安全区。在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火与气旋时，要组织扑火人员进入火烧迹地与植被少、火焰低得地区。按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦得地方，一边点顺风火，一边打两侧得火，一边跟着火头方向前进，进入到点火自救产生得火烧迹地内避火。
按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少得地方卧倒，脚朝火冲来得方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进挖出得小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
按规范迎风突围。当风身突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员要当机立断，选择草较小、较少得地方，用衣服包住头，憋住气，迎火猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能选择火势较弱处对着火冲。
甲：一颗小小得火种可能会酿成一场森林火灾，损失惨重。一场大火也可能会使地球上得一个或几个动植物种群从此消失。为了保护森林，保护生态平衡，保护人民生命安全我们国家也发布了有关规定，凡违反《森林防火条例》，依照国家有关法律规定应当处以拘留，情节与危害后果严重，构成犯罪得，由司法机关依法追究刑事责任。
乙：人们常说水火无情，为预防森林火灾得发生，我们在日常生活中也应该注意，要从自我做起，带头自觉遵守国家与当地政府制定得森林防火法律法规，做到在林区不带火、不玩火，不在野外烧火做饭、生火取暖，不在野外放鞭炮，发现别人玩火或随意用火时，要上前制止，对不听劝阻得要及时向防火部门报告。比如，发现森林火灾要及时向当地防火办、家长、老师或者自己信得过得成年人报告；不能参加扑火得人要组织起来，瞧好我们得家园；向她人宣传扑火知识，督促有扑火能力得人参加扑救森林火灾等。
另外，在学习之余，也要积极参加学校或者当地组织得植树造林与割除林区可燃物得活动，从小养成爱劳动得习惯，热爱集体，热爱森林，成为爱林护林得好少年。
合：亲爱得同学们，今天得校园广播到这里就要结束了，希望我们得节目能带给您快乐与收获，明天得同一时间里我们再与您相约。
同学们，再会！
森林防火校园广播稿 篇12
甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。
乙：我是主持人陈盈。
甲：我是主持人叶康鹏。本周学校将开展了“学消防，促平安，建和谐”消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！
1.火灾及其类型：
火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：
1）可燃气体火灾；
2）可燃液体火灾；
3）固体可燃物火灾；
4）电气火灾；
5）金属火灾。
2.物质燃烧的三个基本条件：
1）可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。
2）助燃物：泛指空气、氧气以及氧化剂。
3）着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件，必须同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3.常见火灾发生的火源：
常见火灾发生的火源有：
1）炉灶设备位置不当，靠近可燃物；
2）烟囱设备不当，靠近可燃物；
3）使用炉火不慎，无人管理；
4）小孩玩火；
5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟；
6）使用灯火不慎；
7）烧渣积肥；
8）烘烤；
9）烟囱飞火、窜火；
10）死灰复燃；
11）电气设备安装使用不当；
12）机器磨擦发热；
13）熬炼；
14）焊接；
15）静电放电；
16）粉尘爆炸着火；
17）违反操作规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起
4.防火工作的基本内容：
1）建立健全防火制度和组织；
2）严格控制各类火源；
3）尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备；
4）对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的损失；
5）加强宣传教育和技术培训；
6）加强防火检查，及时消除不安全因素；
7）配备好适用、足够的消防器材。
火灾自救发生火灾后如何自救
在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区。
1、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
2、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的'窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的`窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
3、如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
4、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。
甲：下面请听森林防火的文章——《xxx》。
甲：我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
1.共创和谐社会，关注消防安全！
2.人人关注消防，处处清除火患！
3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山！
4.火灾面前莫着慌 报警逃生两不忘
5.家家户户管火种 日日夜夜保平安
6.人人防火种 家家保太平
7.爱惜家园 消除火患
8.安全用火 幸福美满（你我）
9.爱心献人民 安全送万家
10.远离火患 幸福一生
11.用火不预防 失火就遭殃
乙：故事也听了，标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——
甲：现在进入趣味问答环节：
单项选择题：
1.火灾发生时首先应当
①找人救火?
②报告领导?
③打火警电话
2.发现火灾，应立即拔打“119”火警电话并做到
①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话，并派人到路口迎候消防车
②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车
③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话，并派人到路口迎候消防车
3.家中煤气泄漏应当
①开灯查看?
②开启吸排油烟机?
③开窗换气
4.家中炒菜油锅着火时，应关闭炉灶燃气阀门，盖上锅盖或者用湿抹布覆盖，使火窒息，还可以
①放入切好的蔬菜?
②向锅中倒水?
③加入冰块
5.电器着火不能
①用水灭火?
②切断电源?
③用干粉灭火器灭火
6.外出游玩，遇到山林火灾应当
①原地不动，等待救援?
②迎风往树木少的地方跑?
③迎风往树木多的地方跑
7.在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是
①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施?
②立即包扎?
③就近送医院
8.在商场遇到火灾时，要向哪个方向逃生？
①人员多的方向?
②安全出口方向?
③远离着火点
请知道同学们把答案投到投稿箱里，结果，咱们下周公布！
甲：在愉快的气氛中，我们的节目也接近尾声了，最后让我们一起欣赏歌曲 ！
乙：今天的红领巾广播到此结束。
（合）再见
【森林防火校园广播稿】相关文章：
森林防火广播稿11-03
农村森林防火广播稿11-04
森林防火安全广播稿11-03
森林防火语音广播稿11-07
秋季森林防火广播稿12-09
森林防火广播稿15篇11-03
森林防火广播稿(15篇)12-08
校园防火安全广播稿11-18
森林防火安全广播稿10篇11-07