自己动手的作文14篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的自己动手的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

自己动手的作文14篇

自己动手的作文1

　　一辆公交车正行驶在平坦的公路上，为什么猛地一刹车车上的人们就会往前倒？而突然一开车，人们又会往后倒呢？在校讯通的彩信上看到了这个问题，我的心里就充满了疑问。带着这个疑问，我决定和爸爸一起做一个实验，这个实验的名字叫“坠落的橙子”。

　　首先，我准备好了做这个实验的材料，有橙子、卡纸、一个比橙子大的圆口杯和一张明信片。我先把卡纸小心翼翼地裁成了长10厘米宽8厘米的长方形，又把长方形的卡纸折成了一个长方体，用透明胶粘好。一切都准备好了，我就迫不及待地拿起明信片放在了杯子上面，又拿起了长方体，竖着放在了明信片的中间，最后把橙子放在长方体的上边。

　　实验就要开始了，最先上场的是爸爸。爸爸左手扶着杯子，右手拿着明信片，突然间，他猛地一下子抽出了明信片。我屏住了呼吸，在一刹那间，长方体被甩了出去，而上面的橙子却稳稳地掉在了杯子里。我觉得这太不可思议了，也想亲自动手试一试，于是我就上场了，我迅速地把这些材料摆成刚才的顺序，激动地用手捏住了明信片。我使劲一抽，耶！我成功了，橙子也稳稳地落在杯子里。把橙子换成别的东西会不会也能落在杯子里呢？然后，我又用我的固体胶和护手霜盒子代替橙子试了试，果然，像我想象的那样，它们都落进了杯子里。

　　“这些东西为什么会落在杯子里？而长方体为什么向外倒呢？”我不解地问爸爸。爸爸终于揭秘了：这种现象叫做“惯性”，是物体有保持原来状态的属性，越重的物体需要越大的力才能移动，当把下面的明信片抽走时，因为长方体很轻，所以很容易就向一边倒去，而橙子比较重，惯性也比较大，就没有那么容易被拉动，所以就会直直地往下掉进杯子里。通过这个实验，我认识了惯性，知道了车启动时，人会向后倒，紧急刹车时，人会向前倾，这都是因为惯性的作用。

　　生活中也有很多关于惯性的现象呢！我发现了：妈妈骑自行车蹬着蹬着，如果不蹬了，车子还会继续往前跑；我跑步的时候，跑得很快就不能马上停住，要过一会儿才能完全停住；小朋友玩滑板的时候，滑得很快想要突然刹住，也得过一会才能停住······原来，这些都是惯性的作用。

　　小朋友，生活中还有很多关于惯性的现象呢！让我们一起去发现吧！

自己动手的作文2

　　很多人都喜欢喝酸奶，可是要喝到自己亲手做的，恐怕人就不多啦。每次看妈妈做酸奶的时候，总是觉得好玩，总想去试试。正好这几天放假，我终于可以尝试一把了。

　　星期四的中午，妈妈又要做酸奶了。于是我自告奋勇地说：“妈妈，今天我来做一次吧，你在一边指导就行了。”妈妈爽快地答应了。我学着妈妈的样子，从酸奶机里拿出容器，用开水烫了烫。又从冰箱里拿出妈妈准备好的酸奶，倒进容器里。然后取来三袋纯奶，我先打开一袋，倒入装有酸奶的容器里。正当我打算倒第二袋时，妈妈在一旁提醒我：“最好别一下子全倒完，那样太满了，你就不好搅了，还容易洒出来。要把酸奶和奶尽量搅匀，这样才能做的好。”听了妈妈的话，我只倒了两袋。接着我拿起勺子，在容器里搅起来。也许我的动作大了，不小心把奶洒在桌子上了一点。看来妈妈说得有道理，我这才慢慢地搅着，果然没再洒了。容器里的酸奶和奶很快就被搅匀了。我这才倒入第三袋奶，又开始小心翼翼地搅。弄好后我把容器小心地放入酸奶机里，插上电源。妈妈告诉我按几下定时按键，就是定了几个小时，一般五个小时就行。我明白了，定了五个小时。看着一闪一闪的指示灯，我很纳闷，问妈妈：“妈妈，为什么要这样做酸奶呀？难道不能用火烧吗？”妈妈笑了，回答道：“这个酸奶机实际上是起到一个恒温的作用，酸奶里含有乳酸菌，它和纯奶混在一起，要经过一定的时间、一定的温度才能发酵好。火苗的温度我们不太好掌握，而且要浪费我们很多时间，这样乳酸菌发酵的也不好，做出来的酸奶也不好喝。”原来是这样，我真佩服发明酸奶机的人。时间过得好慢呀，我焦急地等着，不知道我做的酸奶怎样了。终于听到“滴滴”的声音了，妈妈说做好了。我赶快冲上去，打开盖子。只见容器里不再是液体了，看起来像是豆腐脑一样。我拿起勺子，挖了一勺，放进嘴里，酸酸的，没什么味。我纳闷怎么没妈妈做得好吃，于是又向妈妈请教，妈妈说刚做好的酸奶要放入冰箱里，钝化后口感才好，如果再放入一些蜂蜜、白糖的话，味道就更佳了。我依照妈妈的说法，把容器放进冰箱里。

　　又是几个小时的等待，我终于可以喝到自己做得酸奶了。我好紧张呀，在心里说：一定要成功啊。当喝完第一口时，我兴奋极了，味道好极了，简直跟买得一模一样。我好高兴呀！以后我可以自己做了，不用再麻烦妈妈了。

自己动手的作文3

　　晚上，我去贝口丽蛋糕店去找丽丽阿姨玩，只见屋外没人，屋里也没人，奇怪！人呢？这时我才发现内间玻璃窗有人影在晃动，原来在小屋做面包呢！

　　一推小屋门，阵阵香味扑面而来，好香啊！我问：“丽丽阿姨，什么呀，这么香呀！”“是蜂蜜小面包呀！”看着那焦黄且散发着诱人香味的小面包，我实在控制不了自己，抓起一个咬了一口，香甜可口，真好吃！而此时丽丽阿姨正在给没有烤的蜂蜜小面包的底部加芝麻。看着丽丽阿姨熟练的双手，和忙碌的身影，我的心里痒痒的。

　　我对丽丽阿姨说：“阿姨，你歇会吧！让我来做几个好吗！”“这，这行么？”丽丽阿姨说，“行，我对天发誓！”我拍着胸脯回答道，丽丽阿姨笑着点了点头，并让我先把手洗干净。洗完手后，我就学着丽丽阿姨的样子，一手抓起一个生面包团，然后把面包团放到芝麻碗中，很快生面包底部已全是芝麻了。可我抓的时候，太用力，面包上多了两个“麻点”。丽丽阿姨说：“要少用点力，要五个指头都用上，不能用指尖。”我点点头说：“知道了，下一个一定很漂亮。”我又小心翼翼地抓起一个生面包，刚要轻轻放入芝麻碗中时，手一滑，面包团掉到芝麻碗里打了个滚，全身都是芝麻了。丽丽阿姨说：“下一个再做不好，就不让你做了。”我说：“我会珍惜最后的机会的，再做不好我就不做了。”这次，我小心再小心用双手捧起了一个生面团，把它轻轻的放到碗里，然后又用双手谨慎的捧出来，放到了专门用来乘面包的大托盘上，一个“合格产品”，诞生了。我高兴地跳了起来，“丽丽阿姨，我成功了”。丽丽阿姨仔细地看了看我做的那个面包，说：“真不错，还真是那么回事！你在上面给你做个记号吧。”我就用奶油在上面歪歪扭扭地写上了我的名字。连同刚才几个不合格的“次品”一起放到了烤箱里，经过漫长十分钟的等待，终于可以出炉了。那一刻，我的心里砰砰直跳，生怕我做的那几个会不翼而飞或者烤糊。当它们完好无损的出现在我眼前时，我和丽丽阿姨都笑了：一个全身穿着“黑袍子”；一个上面凹着两个大窟窿。只有最后那个还说得过去。我拿起那两个次品说：“为了不影响本小姐的形象只好委屈你们了。”吃着自己的劳动硕果，我太高兴了！更高兴的是：我终于学会了一样新本事！

　　那个写着名字的“优质产品”却留了下来，想吃但总舍不得吃。那可是我的杰作啊！不信来我家瞧瞧。

自己动手的作文4

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”是啊，从书本上得来的知识终归是浅薄的，我们应该要暂时放下手中枯燥无味的书本，去理解窗外知识的真谛，从实践探索中找出一切的谜底。我们在这短暂的三天时间内参加了一次实践活动，放下书本的我们看着外面的一切都感到兴奋与好奇，因此，我们才付出了艰辛的努力取到了甘甜的果实。这一次次难忘的活动仿佛一朵朵微微颤动的花朵，在记忆的大树上绽放美丽的笑脸。其中开得最旺、最美、最香的花儿忽然飘落在我的手中。

　　它，使我再次打开了记忆的闸门。“你们现在不认真听等下肯定会出问题的！”一阵洪亮而有带丝沙哑的声音是无精打采的我忽然直起腰来。“你们现在不认真听，等下用到煤气罐的时候可能会变成火人！”这句幽默风趣的话语使我们脸上都开了一朵“花”。没错，这就是最使我难忘的家政课。家政老师快速地给我们讲解、示范后，就让一向“饭来张口，衣来伸手”的我们自己动手炒一道简单的家常菜——黄瓜炒鸡蛋。同学们慢吞吞地洗完黄瓜、盘子后就回到自己的位置进行切黄瓜的任务。我熟练地切完黄瓜后又快速地把鸡蛋打成了鸡蛋液。可在家里一向只管切菜的我站在锅的面前就软了腿，手心也开始冒冷汗。我小心翼翼地打开煤气罐，又笨拙地打开灶台开关。那些在灶台上跳跃的火花使我的心也在快速地跳跃。接下来就是最令我感到可怕的环节了——倒油下锅。

　　我慢慢地舀起一勺油，又轻轻地把它倒往锅中，令我惊讶的是，锅中竟然没有油炸声！松了口气的我直接把鸡蛋液往锅里一倒，一阵油炸声突然想起，使已放松的我吓了一跳，原本放松的神经又紧绷了起来。看着鸡蛋液逐渐变成固体，我心中的石头也渐渐放了下来，最后我竟一点都不害怕、不紧张了。我又快速地把切好的黄瓜片往锅里一倒，用锅铲翻炒了几下，不一会儿，一盘香喷喷的黄瓜就出锅了。我拿起筷子就向水池边跑去，当我洗碗筷子回来时，那盘菜差不多被其他同学们洗劫一空了！这忽然让我想到了父母给我烧饭时的情景，此时此刻，我的心很暖。这一次活动使我感受到父母给我做饭的不容易，我们责怪父母做的菜不可口时，是否关注到它们在厨房中忙碌的身影呢？在实践中我们经历了狂风暴雨，经历了疾风巨浪。我们付出了努力，超越了自我。当我们拼搏之后，抬头看到的，正是一片被彩虹撑起的天空。

自己动手的作文5

　　前几天，我在网上看到了一幅《有鱼还去捉老鼠》的讽刺漫画。这幅漫画画了四只猫坐在凳子上吃鱼，一只猫看见老鼠便去抓，另三只猫嘲笑它：“现在都什么年代了，有鱼还去捉老鼠？”

　　看完漫画，我陷入了沉思。主人是因为什么给猫吃鱼？是因为想让猫更好地完成自己的本职工作——捉老鼠。但那三只猫却本末倒置，有了鱼便不愿意、甚至不屑捉老鼠，它们还嘲笑那只尽职的猫。猫的本职是捉老鼠，可得到了鱼就忘了本。设想一下，如果有一天，主人不再给它们吃鱼，而它们因长年累月不抓老鼠而忘了本领，结局只有一个——饿死！而如果它们天天抓老鼠，既填饱了肚子，还守了本职，一举两得。所以自己动手，丰衣足食。

　　从古至今，很多人如同那三只猫，有了鱼就忘了他们的本职——捉老鼠。如，明朝的总兵吴三桂，他手中有重兵，本应不辜负朝廷，镇守山海关保卫国家领土，但见明帝国危在旦夕，首都也被攻下了，想得到权和势，便想投靠李自成。但因自己的爱妾被霸占，心中愤怒，便放清军入山海关这个天险，打着联合清军齐攻李自成的名义带清军入京并赶走李自成，从而侧面帮助清朝占领天下。清朝统治几年后，封其为藩王。从表面上看，他的结局不错。但我们换个角度思考：吴三桂既然会背叛明朝，怎能保证他会忠于清朝呢？如果他叛变怎么办（真的发生了）？清朝统治者极有可能为了除后患，杀了他。而如果他尽守本职，凭借自己雄厚的兵力抵抗清军和李自成的军队，如果赢了，恢复了明朝，他会得到朝廷的重赏；如果没赢，他也会像岳飞一样名垂千古，流芳百世。

　　而现在，也不乏这样的例子。校园里，一些“富二代”们屁股坐在父母积累的财富和资源上，吃喝玩乐，肆意花钱，可谓“餐餐鱼肉”，显然，他们忘记了自己的本职——努力学习；而那些“穷二代”们呢，虽然衣着朴素，但却在努力读书，学习捉“老鼠”的本领。设想一下，假设他们都处在一个无依无靠的环境下，那些昔日的“贵族们”没有好好学习本领，只能望“鼠”兴叹；而那些昔日好好学习的“穷二代”们，自力更生，则能很好地捕捉“老鼠”，过上小康生活。真是自己动手，丰衣足食啊！

　　我要做那只捉老鼠的猫，因为我相信，自己动手，丰衣足食！

自己动手的作文6

　　以前，我不论是在家里还是在学校里，都不会吃完每顿饭，而且从来不干活，老是让别人替我干活。我的观点是，不用劳动，照样有饭吃。有父母供着我，我就不愁吃不愁喝。但自从经历了那件事，我的观念就发生了翻天覆地的变化。

　　小时候我不懂事，总是认为吃饭点都不好，总是要逼我吃我不喜欢吃的饭菜。我每次总是甩手把碗打翻，哭着闹着不肯吃。妈妈倒也不骂我，只是替我擦干净衣服，再给我喂我喜欢的饭菜。即使长大了，我仍旧恶习不改，看见妈妈给我夹我不喜欢的饭菜，我还是把脸横，筷子往桌子上拍，跟妈妈对着干。开始几天妈妈只是说我几句，但到了后来她见我还是没有悔改之心，心中休眠了多年的`火山终于喷发了：“你怎么这么不懂事！你知不知道这些青菜可是我花费几个星期种出来的，你怎么点都不珍惜粮食呢？放着这些菜不吃，都要烂了！”我脾气也上来了：“不就几棵菜吗，你还当宝贝了！这些菜有什么好的，苦死人了！到底是菜好还是我好啊？你要是为我好就别再种这些菜给我吃，我不吃！”妈妈被我气疯了，骂我：“你，你真是朽木不可雕也，哼！”这时，直沉默的爸爸也开口了，他说：“要不这样吧，我们打个赌。明天你去田里种回菜，等青菜成熟了你再把青菜收割回来。如果你做到了，妈妈和我以后都不逼你吃青菜；如果你没有做到，就不准再这么任性。”我爽快地接受了。

　　第二天，我扛着锄头、提着篮子的青菜苗向地里进发。我用锄头翻开泥土，使劲耙松泥土，再从篮子里拿出青菜苗，仿照别人种青菜苗的样子把青菜苗种下去。因为是第次种，所以进程非常慢，直干的我腰酸背痛。当我种完青菜苗，才缓过神来，发现忘带洒水壶了，赶忙回家去拿。我提着满满的壶水来到菜地，给这些菜苗浇水。浇完水后，我又发现没带化肥，又回家拿化肥来施肥。我扛着锄头回家后早已满头大汗，但心里老是叫苦不迭。粗略算算，我耗了大概个半小时的时间，真是累死了！

　　大约过了个星期，我带着镰刀和菜篮再次去了地里收割。回到家后就把打好的腹稿都说了出来：“爸爸妈妈，我错了。我不知道原来种菜也是这么辛苦的，之前我不该跟你们顶嘴。可是我为什么定要吃菜呢？”妈妈说：“吃菜可以保证你每天摄入营养均衡，不然会不健康的。以后要记得多吃菜，知道了吗？”

　　“知道了，我还要跟你们起去田里种菜。光坐吃山空是不行的，还要劳动。自己动手，丰衣足食。以后，我再也不浪费粮食了！”

自己动手的作文7

　　今天上午，对于我们组，我们全级，是一个很重要，让人兴奋的时刻，那便是野炊课。

　　明媚的早上，我们吃过早餐后（恰好今天是我们班值日，负责饭堂的清洁卫生工作），分工合作完成了饭堂清洁工作，之后便赶回宿舍，把野炊的必需品都装起来，搬到操场集合。我们之前都没有如此兴奋，激动。我是第一次和这么多人野炊，而且适合每天在一起月彼此不知道对方厨术如何的同学。

　　我们组早就有一个周全方案，在出发来南海前便已准备好了所有汤底材料，打包在行李包里，这全靠三位核心人物——有野炊经验的林汉文同学，常自己动手熬汤的汤锦龙同学以及组织能力强的申宇哲同学。我们完全相信他们的实力，在尽力做好分内工作同时也尽力扶助他们。

　　基地的老师在给我们讲授有关野炊的知识和注意事项之后，便让我们自己在炉灶旁劳作。我们组迅速分配好工作，其中由我负责洗菜，清洁卫生工作。我等同学领了餐具后，便迅速洗刷好餐具，挑洗蔬菜。以前从来没有在那么简陋的地方洗刷东西，做这一类的活。

　　看着灰黑色的水泥地，不由得长生一种抗拒，一种厌恶之情。这时也想起了家里雪一样白的洗手盆，洗刷盆。

　　经过一番折腾，终于把所有餐具洗干净，为炒菜的同学做好准备工作。这时，我们组超强的男生们已经把炉灶里的柴点着了，看看其它组，还在手忙脚乱当中。

　　我们首先把汤熬起来，扔进去一些红萝卜，一些自带玉米和一大块猪骨头。同时，另一个米饭，避免煮糊饭了，下面的或有另一个同学控制。分工清楚，合理配合。老师不是从旁经过，赞叹我么的团结合作。打开我们的饭锅，念道：“不错，不错”

　　之后，我们发现我们太多菜了，根本不够时间，便利用美食，央求老师宽容一点，同时炒菜的同学也加快了速度。到最后我们的油盐都不够了，组员又分散去其他小组借。其他族的同学都炒好菜，开始动筷了。东凑西拼的，又借到一小瓶满满的油了。

　　11点，我们准时开饭，最受人欢迎的是可乐鸡和老火汤，连老师都忍不住留下来尝几口。我们非常成功的番薯饭，老火汤，可乐鸡，番茄炒蛋，烟肉炒土豆，瘦肉辣椒炒青瓜都赢得不少老师的称赞。

　　这一顿饭，是我们来到技校以来最满足的一顿了。可能是因为那是我们自己动手煮的，而且味道都很好！

　　我们的团结合作连我自己也感到惊喜，每个人都有动手帮忙。

　　自己动手，丰衣足食！

自己动手的作文8

　　“五一”的假期是多么的美好呀！可惜对于没有手机的我来说，则是梦魇了。但时间总是要过去的，我整理旧书时，发现了一盏老旧的台灯。“闲着也是闲着，不如把它给改造一下吧。”我想。

　　改造开始了，我先拿出一个小号的螺丝刀对着螺丝扭了起来。可扭了一会我却发现：“咦？为什么扭了这么久，都没有把螺丝给扭出来？”我仔细一看，原来是因为老化导致塑料早已不堪重负，所以我一扭下去非但扭不出螺丝，反而扭出一堆的塑料花来。“嗯……怎么办呢？”我正苦恼时，却无意间撇见了角落里的锤子。“对呀，可以用锤子把它给砸开呀。”说干就干，我拿起锤子就对着台灯砸了一锤，可这不砸不要紧，这一砸下去，台灯立马四分五裂，飞出一堆零件来。“啊，壳子都飞了，零件不会坏了吧？”我恨不得吃后悔药。但幸好，零件没有损坏，于是我便着手给它设计外壳。

　　我的妈妈是做窗帘的，家里有着许多的窗帘木片子样板，可要到也是一个不小的难题。我嘿嘿嘿的跑到我妈面前说：“妈~我饿死了，你煮饭了没？”

　　“没呢，干嘛不早说？妈这就给你去做。”我妈慈爱的说道。妈一走，我立马以迅雷不及掩耳之势拿上样板和一把剪刀后化作长虹离去。

　　拿到样板，我用剪刀把上面的木条子剪了数个下来后，我把它们剪成我想要的形状。可这时我才发现，我忘了一个重要的东西——胶水，我懊恼的拍了拍脑袋，可我没钱买，嗯……去找老爸要吧。“没钱，找你老妈去。”老爸果断的拒绝了我。“哼，死老爸，平时抽烟抽的一天几包，现在10块都不给我，你是现在选给我10块还是你给老妈你的私房钱？”我威胁道。“小兔崽子你长本事了是吧？”

　　“妈~~”

　　“别！呐呐呐呐，给你给你。”我爸不甘心地把钱给了我。

　　拿到钱，终于买到了心心念念的502，我以“十”字形的结构固定，围成一个木头花盒子，用剪剩的木头拼成一个大大的“五”字粘在盒上，一根长长的木片做为光源的支架，余下的零件用胶水粘好在部，这个台灯就改造好啦！

　　可我兴高彩烈的去让老爸欣赏我的台灯时，回应我的却是那愤愤不平的目光。我只好“嘿嘿嘿”的对着他笑，唉，这年头改个灯，还会得罪人呢。

自己动手的作文9

　　“吃饭啦——”听到妈妈的这一喊，我就知道，今天晚上会有好吃的。

　　谁知，坐到餐桌上，我只看见每个人面前摆着一碗白饭，桌子干净的让我打了一个冷战，心想：what？这咋吃啊？连个菜都没有？就吃白饭？正当我疑惑不解，对着米饭发呆的时候，妈妈说：“今晚吃寿司。”这句话可提醒了我。马上，我在家里找了一圈，发现需要的寿司材料家里都有，我最喜欢吃自己做的寿司啦！

　　“好！”我回答着，兴奋地走进厨房，打开橱柜，踮起脚尖，小心翼翼地从柜子里抽出我的独家寿司秘方——寿司垫、海苔、香肠、肉松，再到冰箱里拿出黄瓜、萝卜干，将他们一股脑儿的堆放在餐桌上，准备开始做寿司。

　　我先把一片寿司海苔平铺在寿司垫上，用勺子挖一大勺米饭放在海苔的一端，再用勺子碾压着铺平它们。可是，接下来，我就犯了难了：剩下这么多食材，到底先放哪个呢？先放大的还是小的？犹豫了一下，我决定先放碎的肉松和萝卜干进去，然后用大的黄瓜、火腿肠压住它们。

　　轮到放黄瓜的时候，我突然想起没拿切菜板和刀（因为黄瓜没切）。于是，我只得又跑进厨房拿。把它们摆好后，我左手扶着黄瓜，右手拿着刀切黄瓜。妈妈再三叮嘱我用刀要小心，不过我还是比较心急，想快一点吃到自己做的寿司。结果原本“刀功”很好的我竟把黄瓜切成了大大小小的条状。这还不算什么，有几次切的时候，刀还碰到了我的手指甲。我不禁减慢了切黄瓜的节奏，因为我早已被我的冷战“定住”了。火腿肠也照样切好，然后它们都被放进了寿司里。接下来，就到了关键的步骤了——卷、切寿司。

　　我先把一端的海苔掀起来，把寿司的馅都卷住，再一点一点的把它“搓”成一个圆柱，就可以切了。这一步是决定寿司的美观和可食性的。如果切得好，那就会像饭店里的寿司一样结实，但要是把它切坏了，甚至散架了，那就要前功尽弃了，因为里面的食物都会掉出来。可惜我这么好的刀功竟然没“制服”调皮的寿司，当我满怀欣喜的切下第一刀，却发现海苔还没切断，里面的馅料就都被挤出来了。妈妈分析可能是卷的不够紧实，怎么办？“索性不切了，直接啃吧！”我说。于是，我先试吃了一口，发现这样吃也很美味呢，而且可以根据自己的需求量来吃每一口，不用担心切出来的寿司一口太多或者太少。就这样美美地解决了晚餐，我真觉得自己是个大厨，发明了一道美味可口的菜。

　　“自己动手，丰衣足食”感觉真不错啊！

自己动手的作文10

　　等待放学

　　“一分钟，两分钟，三分钟……你倒是快点放学呀！”我着急地自言自语道。

　　“你急什么呀，离放学也就三分钟了，不用这么着急。”项芝楠气定神闲地说着。

　　她说得对，没过多久，随着长长的“叮铃铃……”声，宣告着放学时间到。我们立刻像脱了缰绳的野马从四楼直奔向一楼的通讯室，目的是为了与已等候在那里的季怡均会合，再一路嘻嘻哈哈地向我家“进军”，去完成一件“神密的大事”。

　　自己动手

　　一到我家，放下书包，我们开始行动，打算探寻汉字的奥秘，突然，不知道谁的肚子发出了“咕咕咕”的声响，这一响可不打紧，像起了连锁反应一阵，大伙儿顿时唱起了“空城计”，一个个直说好饿啊。这时，季怡均不好意思地问：“苏苏，你家有鸡蛋吗？”

　　“What？你难道想煮鸡蛋给我们吃？”我惊讶地问，这对于从来不会烧东西的人来说，有点吃惊。

　　“不是，我是想做炒鸡蛋！”季怡均掷地有声地说。

　　“季季，你……没事，正好，我们也饿了。不过，你行吗？炒菜可是很难的。”倪瑞含有点担心地问道。

　　“别担心，我行的，我做过好几次呢，而且做得不赖，今天就让你尝尝我的厨艺。”季怡均自信满满地说。

　　于是，说干就干，做事之前得先喂饱自己。我从冰箱里取出鸡蛋给季怡均。只见季怡均右手拿着一个鸡蛋，熟练地在碗边轻轻地敲了一下，只见那蛋壳裂开了一个小口子，她使劲地掰开蛋壳，蛋清带着蛋黄一块儿流进了碗里。季怡均把第二个、第三个蛋用同样的手法倒入碗内之后，用筷子把金黄色的蛋液打均匀，再往鸡蛋里加了些许盐，随后就点火、热锅。锅热后倒入适量的油，把鸡蛋糊糊倒入锅内，翻炒，顿时，锅里发出了“滋啦滋啦”的声音，鸡蛋随之结成块儿，一股香喷喷的味道扑面而来。

　　大功告成

　　随着季怡均优美地翻炒，不一会儿间，香喷喷的鸡蛋就新鲜出锅了，大功告成，真是太香了。看着眼前黄澄澄的鸡蛋，我们的口水可算是“止不住地流”呀。“季季，快点，我们要吃啦。”我们一边往嘴里塞鸡蛋，一边竖起大拇指，真是太好吃了，为她的厨艺点赞。这时，我想起了一句词：真人不露像，露像非真人呐！

　　这真是自己动手，丰衣足食呀！

自己动手的作文11

　　为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。

　　第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。

　　我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”

　　第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……

　　“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。

　　儿子坚定地说：“能行！”

　　我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”

　　儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。

　　待我做好饭，儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”

　　我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。

　　看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。

　　我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。

　　儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”

自己动手的作文12

　　今天晚上，我们全家准备做蛋糕。

　　开始啦！爸爸准备了两个大碗和一个电饭煲，外加四个鸡蛋，还有糖，盐，面粉，牛奶。爸爸对我说：“这次绝对不象上次那样做‘蛋饼’了。”爸爸熟练地把一个鸡蛋敲开一个小洞，蛋清率先从蛋壳里跑了出来，就像透明的瀑布。而蛋黄从蛋壳里出来时，就像一个大火球落到了地面，爸爸把蛋黄和蛋清分别放到了不同的碗里。

　　首先，爸爸搅拌蛋清，蛋清非常非常稀，过了一会儿，爸爸说：“谁去给我拿盐——！”我飞快地跑到了厨房，拿过盐来，放了一点点。爸爸又问“谁去给我拿糖——！”我和表妹争先恐后地向厨房跑去，还是我跑得快，拿到了糖。我舀了两大勺，放进蛋清里。爸爸更加卖力的搅拌蛋清，渐渐地，半碗蛋清从透明状变白了，但是爸爸说，要搅得像奶油一样才行。又耐心的等了几分钟，听见爸爸大声喊：“完工啦！”我们一家人都跑去看，哇！蛋清已经像奶油一样了，雪白雪白的，而且非常粘稠。蛋清搅拌完了，该搅拌蛋黄了，这比搅拌蛋清要简单，放两大勺糖，半包牛奶（剩下的半包被我喝掉了），三大勺面粉，但是要注意喽，这次是上下搅拌而不是左右搅拌，等搅拌均匀后，爸爸又加入了半碗“奶油”，再次搅拌均匀，最后，把剩下的奶油加进去在搅拌均匀。

　　准备工作基本完成。爸爸来到电饭煲边，后面跟着两个见了蛋糕就不要命的小馋猫（我和表妹），电饭煲预热完毕后，在锅底均匀地抹上了一层油，然后把一大盆蛋糕原料倒了进去。

　　爸爸对我们说：“你们看着，等着跳到保温键的时候叫我。”我和妹妹在旁边等着，忽然，随着啪嗒一声响，电饭煲跳到保温键上了。我和妹妹扯开三门大叫：“跳了！”爸爸用毛巾捂住了出气孔对我们说：“等再跳的时候喊我。”蛋糕已经差不多了，从电饭煲里飘出阵阵香味，我和妹妹几乎忘了自我，痴迷的闻着那迷人的香味，等着再次跳的时候，我们喊来了爸爸，爸爸拿开毛巾掀开锅盖说：“还不行，你们从一数到二十七。”我们张着大嘴数着：“1、2、3、4……25、26、27！”神奇的是，电饭煲真的跳到了保温键，我们刚开始一脸茫然，然后又哈哈大笑，这真是个天大的巧合啊。

　　蛋糕出炉喽！哇塞！好香的蛋糕啊！等着蛋糕上桌后，我迫不及待地咬了一口，哇，松软可口，实在是太美味了！

　　爸爸搅拌蛋清时，我看到爸爸汗流满面，但他还是努力地搅着，一下也不停地搅了足足半小时，终于，我吃上了爸爸亲手做的美味的蛋糕。爸爸妈妈爱我，我们也应该爱爸爸妈妈，是不是？

自己动手的作文13

　　苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对强者来说只是一块垫脚石。

　　鲁滨孙是个热爱航海，喜欢探险的人，再一次远航中遇见大风，只有他幸免于难，漂泊在一个荒岛上，在28年后，凭着毅力和勇气，终于找机会回到了英国。

　　最让我羡慕的是鲁滨孙出色的学习能力与动手能力，在最初到达荒岛时，他一无所有。经过几年的努力后，他也拥有了自己的生活，还有一个同伴，她是如何做到的？他没有什么可利用的工具，只有并不锋利的碎石片，他做一块木板要25分钟，建造一个合适的居所要好几年，他没有什么吃的，只有自己在岛上寻找，他需要的东西都没有，在这种地方存活谈何容易，可是并不是没有人做到过，既然有第一次，那么第二次也会成为可能。

　　但是如果让你，让我上岛，哪怕只有一个星期能做到吗？很显然不能，这是为什么？是能力的退化吗？是因为现在的我们没有实践的机会，我们根本不知道什么是苦，什么是累。我们的一切都不是我们的，什么是能干？能干就是帮忙洗个碗刷个盘，这算什么？我们何尝像一个真正的独立的人？什么事都自己做。我们的床谁铺？我们的被谁叠？我们的衣服谁洗？你们想过吗？有的人除了干这些事以外，还要喂羊，挑柴，种菜，这些事，你们干过吗？现在的我们似乎只会死读书，读死书又何用？混个文凭？没有灵活的手脚，又有何用？这其实是人类的一大悲剧。过上美好生活固然好，可是失去了本性也没有意义。

　　你们有谁知道菜种在土里是什么样的吗？你们真正知道绿油油的小麦与狗尾巴草的区别吗？如果你是鲁滨孙，估计早就把狗尾巴草当小麦吃了。你们每天吃的都是爸妈做的饭，那么你们会做饭吗？换句话来说，你们会把空空的双手拿满菜肉吗？你们会在一望无际的荒原上架锅做饭吗？如果把鲁滨孙替换成你，别说28年，28天你都过不去，更别说等到船回家了。

　　做个围墙？呵！不切实际，我估计没有哪个爸妈会同意，那又有谁能做得到？就拿我来说，做个饭磕磕绊绊。给盐给油，谁能把握好？反正我是不行，好不容易做出来的，不是盐多了就是盐少了。唉！所有东西都是要学习的，我们也要学习鲁滨孙的学习与动手能力，把自己的能力变得更完善，让以后的生活更加美好。

　　自己动手丰衣足食，在实践中获得真知，学习更多知识，好的生活永远是自己创造的。

自己动手的作文14

　　这一天，我在蔚蓝的天空下散着步，看着云卷云舒，随意地变换着姿态突然，一朵可爱的云朵变成了一块月饼的样子，这唤醒了我第一次尝试做月饼的记忆。那一次尝试虽然经历了一点小挫折，但好在最后成功了。

　　这件事还得从9月25日下午说起。“叮铃铃”，上课啦！大家伙儿熬了一下午，终于可以开始做冰皮月饼了。早就听说过做月饼是一件不容易但十分有趣的事，但不管有多难，我都要坚持下去，我心想道。

　　老师走入教室，将做月饼所需要的材料分发了下来，有月饼图案的模具、馅料、面粉等等。材料准备齐全后，就进入了制作环节。首先，我们将刚烧开的沸水倒入铁盆中，大概375毫升左右；接着是揉面团，我们组分到的是一个橙色的面团，力气最大的同学负责揉面团，剩下的同学准备馅料。由于我的手在上星期跳舞的时候扭到了，所以只能用一只手把馅料搅拌均匀。虽然一只手比较难使上劲儿，但我依然兴致勃勃地尝试各种方法，终于找寻出最舒服的姿势，将身子靠在桌前，抵住容器，一边倾斜身子弯着脑袋，一边使劲地搅拌着。

　　接着，我们要把馅儿放到月饼皮里了，这就比较难了。如果说前面的步骤就像登大罗山那般轻而易举，那这步骤就像攀珠穆朗玛峰似的绝非易事。好在有一个组员不但心灵手巧，而且极富耐心，只见她取了一份皮，将它放在左手心，放上一份馅，一边转动，一边用右手食指往上搓皮、收口，动作一气呵成。我们见了，赞赏不已。

　　最后的步骤是压模。我兴奋地喊：“我来！我来！”组员帮我用手固定月饼模具，我拿起一个月饼放在模具里，在大家屏息凝视中，使劲一按，结果失望地发现馅儿全部都被挤了出来！“应该是按得太重了！”“也可能是馅料太多了！”失败了一次又一次，我们试了一次又一次。最后，我小心翼翼地将月饼塞进模具里，再轻轻地按下去，摒住呼吸，将模子一提，看到完美的月饼映入眼帘，不由得欢呼：“成功了！成功了！”我将做成功的月饼送给老师，老师奖赏给我一个“大拇指”。我笑了，那是骄傲的、满意的笑容。

　　这次尝试做月饼的经历让我明白了一个道理中途失败，不用怕，迎接你的顶多是失望；但如果不去尝试，那么迎接你的注定是失败。

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