快乐的英语作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的快乐的英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的英语作文15篇

快乐的英语作文1

　　昨天下午，阳光明媚，我准备去上英语课，心情特别高兴。

　　到了英语班，我发现了极大的变化，树木长大了，玩具变新了，地上铺上了一条长长的的彩虹，我好想在彩虹上睡觉。

　　走进里面，发现有许多新老师，我希望我的英语老师没有变，我走上前，墙上挂着我的老师的图像，我走到班里也发现有许多新同学，我有点尴尬，开始怀疑我是走错了班级。

　　到了第二节课下课，我们排着队下楼去，我不知道出去外面干什么？老师告诉我们要去抽奖。我领到了一个气球，因为紧张，手脚都变迟钝了，我捂着耳朵用力一踩，没有破，再来一脚也没有破，我生气了，不再捂耳朵上前狠狠地踩了一脚，啪一声，气球破了，着实把我吓了一跳，扑通扑通地跳了半天。

　　我发现气球里面有一个白色纸条，上面写着，一盒小玩具，我拿到玩具后，老师还给我拍了一个照片。

　　虽然只是一个小小的玩具，但是我并没有后悔。当然，我也很羡慕人家的大礼品。

快乐的英语作文2

　　妈妈在贝尔美语给我报了个英语班，让我去学英语。听说那里不仅有中国老师，还有外国老师呢！上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室，看见十一张椅子摆成了一个弧形，小朋友们依次坐下等候老师到来。

　　上课铃声响了，中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室，并用英语跟我们打招呼，还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名，我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”，当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏，我们围成一圈，老师报出一名同学的英文名，拿球的同学就必须把球扔给他，接到球的同学也照此做下去……

　　在欢声笑语中，我们上了一堂有趣的别开生面的英语课

快乐的英语作文3

　　this summer is evry surprised, because it is a special one,during the summer, i have beening done many work,for eample,chinese work,math work,physics work and so on.i have made a big progress ,i feel very confdence and very happy.

　　since august 8th,i watch many games on my computer evey day, sometimes watch the games at olympic opening ceremony is very great. it make evryone chinese many foreigners feel have got eight gold medals ,i am very happy and proud, i am chinese. i believe our players will win more gold medals.

快乐的英语作文4

　　12月份是我们新世纪学校一年一度的英语节，我非常喜欢英语节。这一年，我学到了很多有关英语的单词、句子问候语……我感到学英语是一件多么令人高兴，快乐的事！

　　我学过的单词有很多，有关于食物，家具，颜色……等等一些。比如：rea红色，white白色，green绿色，bed床，TV电视，wall墙，happy快乐的，bedroom卧室，kitchen厨房……这些都是我学过的单词，我还学到了许多句子，比如：What would you like？ Is she your sister？ I ‘d like some fish。 Who are you？ Yes。It is……这些句子都是我学到的英语句子，我都记得特别牢固，而且我也很开心。

　　英语中的乐趣是说不完的，我以后还要努力学习英语，因为我知道，学英语是一件快乐的事！

快乐的英语作文5

　　早晨，我背着“书包”走在去“学校”的路上——去上英语课。一路上我担

　　心极了：老师会不会很凶？会不会很严格？我从来没学过，会不会很难学……想到这，我害怕地紧紧拉着妈妈的手。

　　“零零零”……上课了，我这才发现原来它是那么好玩。老师姓王，叫Miss王，Miss王上课时不时还送我们一些小玩意儿，有小熊猫等，于是我们便更加爱英语了。还有时侯，同学太紧张了，说：“Miss王，请问你贵姓啊？”老师却说：“我姓张！”大家笑得几乎直不起腰来。

　　下课了，虽然只有五分钟，但大家依就开心极了。瞧！一个同学跑到了讲台上，大声说：“请问哪种生物从高空落下没有反应？哈，不知道吧？是死鬼！”说完大摇大摆地走了。同学们一个个木鸡似的呆在那儿，半天才反应过来，摆出各种各样的神态来：有的装没听见，躲在一旁偷乐；有的大声“抗议”着；还有的甚至跑去叫Miss王，边跑边叫：“不得了了，这‘戏’没法看了，教室里闹活鬼了”……

　　英语课真好玩！

快乐的英语作文6

　　七月三日星期一晴天

　　令人期待已久的英语村已经完工了！很幸运的是我们成为第一批进入快乐英语村游学的学生。

　　当我一踏进英语村，就像来到国外，里面总共设计了十个情境教室，分别是：机场、图书馆、银行、商店、饭店、诊所、舞台、科学、舞蹈及家政教室。我抱着愉快的心情开始了第一堂课。

　　每一间教室都有两个外国老师。首先我们先到机场，内部有机舱、柜台......等设施。这对没出过国的我感到十分新鲜！下一个单元是图书馆，里头的书都是英文。外国老师还念英文给我们听，每个人都很专心聆听喔！我们还自己制作借书证，从玩乐中我们真的学习不少。下一站-银行，还是小学生的我当然很想体验使用提款机，就像妈妈平常去银行一样，先领号码牌再提款。最后中午来到餐厅，虽然同样吃的是营养午餐，但改用盘子、叉子和汤匙，吃起来特别有风味。接下来，来到的是熟悉的商店，看着柜子上琳琅满目的商品，有背包、鞋子、领带......等，各式各样、令人目不暇给。玩了一整天，我们最后来到饭店，内部华丽的装潢，让人为之眼睛一亮呢！

快乐的英语作文7

　　去年12月25日是圣诞节，我有幸参加安文小学第六次圣诞节英语周活动。

　　一大早我们在老师带领下，来到安文小学，只见一二年级的同学整整齐齐地坐在主席台前，老师叫我们坐在左边的一排。

　　圣诞节英语周活动开始了，主持人第一句话就是Merry Christmas(圣诞节快乐)！

　　校长宣布：“第六次圣诞节英语周活动开幕！”

　　接着就开始表演节目了。

　　第一个节目是最流行的——《江南staye》。五（1）班的男同学们的精彩表演让人目瞪口呆。第二个节目是英语歌，五（3）班同学们的`歌声使人赞叹不已。到了“跳蚤市场”开放的时间了，三、四、五、六年级的同学各自拿出了自己的玩具拍卖。我们走到“市场”上，看见“商铺”上的商品应有尽有：玩具、作文本、学习文具、漫画书、装饰品……

　　我走着走着，看见有许多男孩在玩“手上旋镖”。我也想要一个，就努力去寻找这种玩具。功夫不负有心人，终于让我找到了这种玩具。后来我又买了两样东西，分别是——一把塑料刀和一本赛尔号精灵图鉴。

　　时间一晃就过去了，该回校了。在老师的催促下，我只好依依不舍地离开了可敬可爱的安文小学。

快乐的英语作文8

　　everyone has a family. i have a family，too. i name it “happy family”，because everyone in my family is happy.

　　come and meet my family，please! my mother is kind. i love her，and she loves me，too. my mother is pretty. she likes beautiful clothes. i call her“dressy mum”.

　　my father is a boss. he is tall and thin. he has a small head. i give him a nickname“small head father”. i am fat and lovely. i have a big head. i give myself a nickname“big head girl”. i study hard. i am a good student.

　　we are happy every day!

快乐的英语作文9

　　我们学校要举行为期两周的英语节了，我们听了这个消息后既高兴又兴奋。

　　英语节开始了。第一天的英语课上，高老师让我们全班一起排练节目。她先让我们跟她读英语歌词，然后让我们跟她读英语歌词，然后让我们站到教室后面，排成四队。开始排练了，同学们精神抖擞，跟着老师大声唱着“铃儿叮当响”，教室外虽然很寒冷，但教室里的气氛却很热烈。我也跟同学们一样大声的唱着，唱着唱着，我的背上开始冒汗了，脖子直发酸，两条腿也酸溜溜的，但看到同学们唱得非常认真，非常入神，心想：别人能坚持我为什么就不能坚持呢？于是，我又继续唱起来。

　　在以后的几天里，我们每天都提前到教室里排练节目，我们排得很辛苦，但老师辅导得更辛苦，功夫不负有心人，我们的进步越来越大，我心里甜滋滋的，对演出充满信心。

　　家长会的日子终于到了，我们四年级每个班都表演了精彩的节目，我们班表演的节目也很精彩，得到了家长们热烈的掌声，老师很高兴，我们更是快乐我们享受到了成功的喜悦。

　　通过这次英语节，我终于尝到了“先苦后甜”的滋味。

快乐的英语作文10

　　今天学正学堂的苏丹（Su Dan）老师来我们学校给我们上了一节快乐的英语课。

　　到了上英语课的时间，颜老师和陈老师却坐在教室的后面，没有走到讲台上去给我们上课，正奇怪的时候，我们看到一个人大摇大摆的从教室门口走了进来，我一看，这人的眼睛是蓝色的，真是奇怪，正在我发愣的时候这个走到了讲台上，用英语跟我们打了个招呼，啊！这里我才回过神来，然来他是我们今天的外国英语老师。老师先自我介绍了一下，他说：“我叫Su Dan，今天是来给你们上英语课的（英语）。”我们所有同学都兴高彩烈的大声说：“欢迎、欢迎！”但是发现老师的表情并不开心，这是怎么回事呢？后来我们才恍然大悟，原来这是英语课，要讲英语的，于是我们马上说：“Hello，Hello，Hello。”老师的表情立刻由阴转晴了，就这样开始了我们有趣的英语课。

快乐的英语作文11

　　今天上午上英语课。我们首先把以前的单词复习一下，复习有餐具类的、交通工具类的、数字类的、文具类的。

　　接下来我们玩了三个游戏。首先我们玩了写王字。写王字的游戏是这样玩的。先让一个人去写王字，后边那个人站在一条红线上面。第一次写的时候，后边的人不能动。第二次写的时候，后边的人可以慢慢向前移动，但是被写王字的人看见，就重新回到起点。如果后边的人悄悄地走到写王字的人后面，拍了他三下，写王字的人就要去追他，他就往那条红线后面跑，追不上就算赢了。

　　然后，我们玩了做冰块。我们先跟着老师的节奏旋转，老师说的慢，我们就转慢点，老师说的快，我们就转快点。然后老师不说了，我们就不许动。最后，老师说太阳出来了，我们就躺在地上，装作冰块溶化了。

　　最后，我们玩了我最喜欢的熊出没。让一个人当熊来捉大家，蹲下来就不能再捉了，所以很有难度。

　　下课后，老师给我们都发了奖品，我好高兴呀！

快乐的英语作文12

　　英语，对于很多同学来说呢，是枯燥无味的，但对于我，它却带给我无限的快乐。

　　从小学至四年级，我对英语根本毫无兴趣可言。上英语课时，老师讲什么我都记不住，就算一时记住了，没过几分钟，那些靠我死记硬背记下来的单词就会在我的脑海就会在我的脑海里自动消失的无影无踪。我总认为英语是枯燥的，不可能激发我的兴趣。可就在我上五年级的时候，妈妈把我送到离家不远的英语老师那儿学英语。去之前，我担心学不好，会出丑，可是这些担心都是多余的。第一节课我就认识了许多朋友，并且还喜欢上了英语。有一次，老师让我们用英语对话做游戏。她拿出许多不同颜色的文具，让我们先认清楚然后把眼睛闭上。老师把文具全部收来，只放一个在笔盒里再让我们用英语猜笔盒里放的是什么。蒙对了就奖一粒糖果，游戏结束时，谁也没蒙对，就得吃一粒酒心糖果。在猜的过程中，我们个个提心吊胆，就怕吃那怪味的酒心糖果。游戏中，居然有人说笔盒里的物品是W.C，逗得我们哈哈大笑

快乐的英语作文13

　　数学节刚刚落下了帷幕，英语节又穿着美丽的衣裙向我们走来了。这次英语节有手抄报、节徽、游园、看电影等活动。特别是看电影，全班同学都高兴坏了。

　　很幸运，我的手抄报得了第一名并被张贴在了学校展板上。我认为它能获奖的原因是中间那个巨胖无比的小黄人，正因为它，我的手抄报才起到了画龙点睛的作用。看电影是大家觉得最棒的一项活动，电影是《哈利·波特与火焰杯》。影片中的剧情时而可怕，时而幽默，时而让大家提心吊胆，时而让大家捧腹大笑。看完后还有一种恋恋不舍，想再看一部的冲动。

　　游园活动其实就是猜谜语，不过全都是英语题目。我这个英语学萌顿时就慌了神，幸好题目简单，不然只能全军覆没了。很快，英语节的一周也过完了，全员进入了复习状态，准备应对期末考了。最后，请喊出英语节口号：快乐英语、幸福童年。

快乐的英语作文14

　　上次我写了英语第一课，这一次就让我来给你们讲一下我们正式上课的内容吧。

　　今天到了那里以后，老师就和我们说：“今天课间要排坐位，大家先随便坐，等下了第一节课我就给你们调座位。”于是，我和王悉璇又坐在了一起。第一节课老师给我们看了作业，我和王悉璇都得了最高分。然后老师又让我们复习了26个字母正确书写。包括他的正确读法。过了一会到课间休息的时候了，老师让我们出去站队，然后我们到外面站好队的时候。老师一会让三个男生两个女生进去，一会让两个男生两个女生进去。终于轮到我了，老师把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得还是比叫进的。

　　第二节课开始了我们的吕老师说：“这一节课我们要来学习单元音里的前六个，同学们，这一节课一定要认真听讲，因为下了课以后我们要人人都过关，我可不想让那一个同学留下。”于是我们好像都打起了精神准备开始学英语。吕老师每让我们学完一个单元音就组出好多带那个单元音的英语单词。然后我们把六个单元音学完以后，吕老师就让我们一个一个站起来过人人关。我读完之后就是王悉璇，但我认为王悉璇读的比我要好得多。然后等我们全班都闯完关的时候，老师就给我们布置了作业，然后我们就放学了。

快乐的英语作文15

　　In their daily lives, we are concerned about too much, we are too concerned about gains and losses, our emotional ups and downs, we are not happy. At a time when angry, if we can think of: "I am not angry but in order to work." "I am angry and not to teach." "I am not angry but to make friends."

　　Remember a word: angry is to punish their own fault of others. Not worth it. Friends: one is willing to keep you forever young and happy state of mind.

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