快乐的小学生演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的快乐的小学生演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的小学生演讲稿

快乐的小学生演讲稿1

各位领导，各位老师，各位同学：

　　今天我演讲的题目是《健康成长，快乐学习》。

　　同学们，你们觉得最珍贵的是什么？你可能觉得是时间还是金钱，但我觉得是健康。比如健康就像一台电脑的主机，剩下的都是零部件。如果主机坏了，那些零件就成了摆设。因为电脑无法启动，一切都无法正常工作。

　　只有当我们有一个健康的身体，我们才能成长得更好。现在我想问问坐在这里的同学们，只有拥有健康的身体才能茁壮成长吗？以电脑为例。如果电脑芯片中毒，没有抗体和杀毒功能，电脑就不能正常工作。这就好比我们虽然身体健康，但在一定的环境下，是否有能力对抗“病毒”和自律。

　　其实不仅仅是身体强壮；好习惯；高尚的美德；乐观心理；脾气温和；自控能力，这些都是健康的内容。试想一个同学，身体特别好，学习特别优秀。()一旦失去父母，他就无法独立生活，甚至失去生活的勇气。他的成长健康吗？他可能不知道，他活着不是为了父母，而是为了自己。

　　没有健康就不能成长，没有学习就不能成长。学习是为了我们更好的成长，它可以帮助我们实现人生理想，增强我们的生存能力，丰富我们的精神世界。也许这里所有的学生都认为学习是一项艰苦的工作。其实我也觉得学习很无聊。远不如电视剧和游戏有吸引力。其实我们可以把学习当成一个“玩”的游戏，当一个难题被克服了，我们就会把自己提升到一个更高的层次。当我们带着这种兴趣学习时，学习过程变得轻松愉快。

　　大人总是关注分数，却很少问我们“今天开心吗？”这将使我们更难学习。即使我们得了一百分，脸上没有笑容，你也不会开心。

　　为了我们更好的健康成长，快乐的学习和生活，让我们一起努力吧！

　　谢谢，我的演讲结束了！

快乐的小学生演讲稿2

　　转眼间，小学六年的学习生涯就要结束了，再过几个星期我们就要离开这生活了六年的母校了。我们在母校经历了许多快乐的事情，懂得了许多道理，留下了许多美好的回忆。

　　学校后操场有一丛竹子，我刚进校门的时候，它们是那么幼小，经过六年的风风雨雨，它们跟我们一起茁壮成长，已经成为郁郁葱葱的一片竹林了。现在，它们的旁边又栽了一棵棵小竹苗，生机勃勃地直立在阳光之下。我们上科学课时经常去观察竹林，刚开始观察的时候，竹子弯着腰，耷拉着头，竹叶也是苍白的。但是，经过几个月风雨的洗礼后，它们长高了，竹叶也变得绿了起来。我们在感受竹子坚忍不拔的成长中，收获到了快乐。

　　五年级的时候，我们进行了一个综合实践活动，至今难以忘怀。我们在综合实践基地里做了好多事情，做陶艺，做布艺等等。其中，我最喜欢在陶艺室里的那段时间。那是一个布满工作台地方，工作台上摆满了泥巴。老师给我们每个人都分了一块泥，让我们做自己想做的东西。大多数人都行动起来，我却愣在那里，哈哈，我在构思该怎样捏呢!终于，我想到了，就做一个高脚杯吧。说干就干，我的手开始不停地转动，翻滚起来。不一会儿，一个高脚杯就呈现在了眼前，虽然不是那么好看，但是我已经很满足了。这次实践活动让我体验到了创造的快乐。

　　还有一件事令我记忆犹新。我是一个比较胖的小学生，跑得很慢，上体育课时，总是落在别人的后面，当老末是经常的事。我不甘心，于是就开始坚持天天练习，慢慢地，我跑得快了起来。在近期一节体育课上，出乎大家的意料，我一举超过了四个人，告别了老末，跑了小组第四名。虽然不是第一名，但是进步让我感受到了快乐。我也懂得了只要坚持，就能有收获这个道理。

　　从一年级到六年级，我们不断地从母校里吸取知识，收获到快乐。我会永远带着母校的教诲，走向崭新的中学生活!

快乐的小学生演讲稿3

尊敬的老师同学们：

　　大家上午好，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

　　俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息；可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中；可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操。在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下！

　　读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。

　　读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

　　同志们，热爱读书吧！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。读书是发展的起点，是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

　　亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！让读书成为我们人生最美好的享受，让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中，让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月，让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，让中华文化永垂不朽，名贯中西古今！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

快乐的小学生演讲稿4

　　亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！我今天演讲的主题是“快乐学习，快乐成长”：

　　61国际儿童节快到了。在此，我向所有的同学致以节日的祝贺，祝你们节日快乐！

　　同学们，“六一”是我们最快乐的节日。我希望我们不仅今天快乐，而且每天都快乐地学习和成长！

　　因为我们是家庭的财富和希望。当我们快乐地学习成长，家庭就会充满幸福和快乐。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习，快乐地成长，社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁，是祖国的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，祖国明天一定会繁荣昌盛。

　　那么怎样才能快乐的学习呢？

　　俗话说“凡事先学”，首先要结合自己的兴趣，制定自己的目标。如果你有目标，你可以朝着目标努力。不然就像无头苍蝇一样，什么都不瞎做，最后走上消磨时间的犯罪道路。有了目标才能有定心丸，才能努力实现目标。

　　其次，给自己量身定做一个切实可行的学习计划，找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来，但如果没有计划，学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法，才能找到一条光明的成功之路。比如多思考，多提问，多写作。

　　最后，严格按照自己的计划，正视学习中的困难和失败，永不放弃，坚持学习。只要你不断努力，不懈奋斗，没有什么是你征服不了的，征服就是幸福！

　　同学们，21世纪属于我们，学习的道路是坎坷的。胆小的只会止步不前，勇敢的永远不会退缩。只要心中有希望的领域，努力就会迎来绿色！我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天，我们将与天空战斗！让我们时刻准备迎接新的挑战，创造新的辉煌！

　　为了祖国的未来，快乐地学习和成长！让明天为我们骄傲！

　　最后祝同学们节日快乐！谢谢你

快乐的小学生演讲稿5

　　“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切，“没有”忧愁，“没有”烦恼，“没有”失败。回想起来，快乐是多么的简单!得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在!为同学讲解一个题是一种快乐，回答老师提出的难题是一种快乐，帮助老爷爷推车是一种快乐，和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前!

　　俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊!我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去!在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛!

　　先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的表情，只见她双眉紧蹙，表情一副囧形。“我们一起读一遍吧?”先读翻译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊!这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。

　　之后的日子里，我感触到了她的努力和进步，感触到了她在学习中得到的快乐，我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单，快乐就在眼前!

快乐的小学生演讲稿6

尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：

　　大家上午好！

　　首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师！我是x年级x班的xxx，作为一名xx小学的学生，我感到无比的自豪和快乐！今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

　　记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗？

　　后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的；知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害；知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子；还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷！同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比！

　　同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗？

　　最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴！感谢你们！因为有了你们，我的生活更快乐！谢谢大家！

快乐的小学生演讲稿7

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　在漫长的人生旅途中，有困难和坎坷，但更多的是喜悦和感动！

　　有一天，我像往常一样和朋友一起玩。只听“嗖”的一声，一个人突然从我身边擦过，我的手指也“光荣地”擦过玻璃。突然，食指泛出红色液体.“朋友”胡星月看到了，赶紧掏出几张纸，轻轻包扎我的伤口。“嗯，伤口不大。血液不会立即流动。”过了一会儿，血真的不流了。然后，她带我去卫生间清洗伤口，轻轻包扎我的手。我看着她忙碌，心里有种说不出的滋味。“胡星月，有你真好！”我边说边哭。“什么好，怎么还哭！”她还没反应过来，我就扑到她身上，给了她一个大大的拥抱。

　　又有一天，我虚弱得睡在沙发上瑟瑟发抖。我妈回来了，看到我异常，摸着我的头说：“哎呀，怎么这么热啊！”我妈慌了，没法收拾。她拿起钱包，把我带走了。一路上，我妈一边开车一边看着我，我隐约看见我妈眼角有泪花.到了医院，我妈挂号吃药，跑前跑后.不知道后面，只记得在自己的床上醒来，妈妈睡着了。看着她憔悴消瘦的脸，我哭了，流下的是内疚和幸福的眼泪！

　　生活就是这么简单，这是我从小到大的一点点快乐！

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！今天我演讲的主题是“快乐学习，快乐成长”:“六一”国际儿童节快到了。在此，我向所有的同学致以节日的祝贺，祝你们节日快乐！

　　同学们，“六一”是我们最快乐的节日。我希望我们不仅今天快乐，而且每天都快乐地学习和成长！因为我们是家庭的财富和希望。当我们快乐地学习成长，家庭就会充满幸福和快乐。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习，快乐地成长，社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁，是祖国的希望。

　　我们快乐地学习，快乐地成长，祖国明天一定会繁荣昌盛。那么怎样才能快乐的学习呢？俗话说“凡事先学”，首先要结合自己的兴趣，制定自己的目标。如果你有目标，你可以朝着目标努力。不然就像无头苍蝇一样，什么都不瞎做，最后走上消磨时间的犯罪道路。有了目标才能有定心丸，才能努力实现自己的目标。其次，给自己量身定做一个切实可行的学习计划，找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来，但如果没有计划，学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法，才能找到一条光明的成功之路。比如多思考，多提问，多写作。最后，严格按照自己的计划，正视学习中的困难和失败，永不放弃，坚持学习。

　　只要你不断努力，不懈奋斗，没有什么是你征服不了的，征服就是幸福！同学们，21世纪属于我们，学习的道路是坎坷的。胆小的只会止步不前，勇敢的永远不会退缩。

　　只要心中有希望的领域，努力就会迎来绿色！我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天，我们将与天空战斗！让我们时刻准备迎接新的挑战，创造新的辉煌！

　　为了祖国的未来，快乐地学习和成长！让明天为我们骄傲！

　　最后祝同学们节日快乐！谢谢你

快乐的小学生演讲稿8

　　劳动节那天，我和爸爸妈妈一起来到了小伢当家体验生活。

　　我去了可可屋、冰激凌坊、自己亲手制作了巧克力和雪糕，还到酒店当了服务生，自己折被子……

　　可是我印象最深刻的却是当押运员。我们一共有八个人，我和另外一人是负责保管钱箱的，其他的人负责安保。我们穿上防弹衣，看了看没什么可疑人物后就登上了车，前往银行取钱。取完钱上车时，不知道从何处窜出来一个劫匪，抢走了旁边小朋友的钱箱，于是我扯开嗓子大叫：“有人抢劫呀!”安保人员听了，一个个急忙下了车，追的追，射击的射击，总算把劫匪给抓住了，让警察把他送入了大牢。

　　这个五一节我不仅劳动了，还体验了生活，真有趣!

快乐的小学生演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　“自信是成功的第一秘决。”自信为快乐之本，奋进为快乐之源，在生活中，我们总希望得到快乐的垂青，但只有我们自己对自己有信心，别人才会对我们有信心;只有对自己充满信心的人，才会笑对生活，才会感受到真正的快乐。

　　阿仑尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时，他得出电离理论并把它告诉母校的老师，却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文，交学校学术委员会讨论，结果又被否决。他没有放弃，依旧坚持自己的看法，并继续丰富了自己电离理论，因此获得诺贝尔奖。正是因为他心中有着无比的自信，这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己，不断尝试的乐趣。

　　——我在学习中成长。

　　从呀呀学语，对着拼音数读香山红叶，看天鹅白毛浮绿水，到今天捧读诗书，驶入杏花春雨的江南，渴饮王维松林间的清泉。从过去因熟背乘法口诀而得意，到今天在代数方程中探索，于几何的变幻莫测中找寻欢乐。

　　“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，寄予我新的.希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长，在学习中找到梦的方向，感受到成长的快乐

　　——我在挑战中成长。

　　面对挑战，有压力，有紧张，也会有挫折，但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场，我在这里找到了新的对手，在挑战与竞争中磨锐锋芒，以信心面对挑战。在竞争中成长，享受快乐。

　　同学们，今后的旅途还有很长、很长，今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途，难免会遇到荆棘与坎坷，我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎，不退缩。因为我们相信：黑夜过后，一定会有绚丽的朝阳。风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长，我快乐!

　　成长，是欢笑与烦恼合奏的乐章，是学习和尝试交织的画卷。

　　亲爱的同学们，让我们开始冷静地思索，在欢笑中长大，在快乐中成熟。让我们握握手，握住自信，握住青春，握住梦想，让我们插上腾飞的翅膀，让成长载着快乐前行!

快乐的小学生演讲稿10

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　幸福就像一首欢快的歌；幸福像一条清澈的小溪；幸福就像鸟儿在树梢歌唱；幸福就像春风。有人认为幸福来之不易，但其实只要用心去体会生活中的一切，就能找到一丝幸福。

　　时间过得很快，突然我是一名六年级的学生。小学六年，我感受到了很多快乐。

　　有两件事让我最开心。

　　第一件事是，几个月前，我参加了“小应星”入学考试。考试分两轮。第一轮关乎文化，第二轮关乎天赋。

　　考试前，我在家认真学习。到考试的时候，没有的人已经很少了。考完试，我自信的走出考场。

　　半个月后，“小影之星”又要参加才艺考试了。相比上一轮，我不是很自信，但我还是在心里默默对自己说：“不要紧张，不要害怕，对自己充满信心。”当我展示才华的时候，我努力控制自己不要紧张。从考场下来后，我长长地舒了一口气：“努力是有回报的。”

　　终于，在我每天的期待下，几个星期后，我拿到了《小应星》的录取通知书。当我得到这个的时候，我的心里充满了无限的快乐和激动。放学后，我迫不及待地想回家，我想尽快和家人分享这份快乐。我把这件事告诉家人后，他们都喜出望外。

　　第二件事是前段时间班主任笑着向我走来。我在想。班主任笑着对我说：“对，作文其实是登在报纸上的。”然后从后面拿出一份《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书。我迫不及待地打开它，寻找它。我真的有我的作文。

　　在接下来的一周里，我实际上又收到了三份发表我的作文的出版物。

　　最让我开心的是我的作文发表在了我最喜欢的《小主人报》上！爸爸妈妈发现后，都抱着我，用口水吻我。

　　这是我成长过程中经历的最幸福的两件事。

快乐的小学生演讲稿11

　　五一节到了，爸爸问我要怎么过?这还用问吗，当然是吃一顿大餐喽!

　　三坊七巷对面的达明路上有一家“令狐冲”烤鱼店，我好久没有吃烤鱼了，也很想念那种美味，我决定就吃这一家的烤鱼了。我和小游叔叔先到，这时服务员走了过来，问我们想要吃点什么?我们先点了几份凉菜和一份烤鱼，凉菜点了泡凤爪、蓝莓泡山药等等，烤鱼点的是酸菜烤鱼。其它的就等老爸他们到了再点些。

　　一会儿功夫，菜就上来了，我先尝了尝看起来非常可口的泡凤爪。嗯，爽口嫩滑。吃了这样美味的美食，当然少不了甜品和饮料啦!酸梅汁和蓝莓泡山药就不错。酸梅汁的酸爽，结合山药的甜脆简直是绝配!但今天的主菜还在后头呢，那就是酸菜烤鱼。这里的烤鱼用新鲜的草鱼做为原料，还放入酸菜、花椒、辣椒等调味料，再加入花菜、腐竹等配料。鱼经过烤制以后外酥里嫩，让人感觉回味无穷，加上酸辣的汤汁再好不过了。

　　我们一边开心的享受着美食，一边聊着天，真是愉快的一个五一节啊!

快乐的小学生演讲稿12

各位同学、各位老师：

　　大家好，现在让我来给大家讲讲我的成长故事吧！

　　我有一个幸福的家，家里有善良的姥姥，姥爷，爷爷，奶奶，还有漂亮的妈妈和勇敢的爸爸，可有段时间我和爷爷奶奶住在一起，妈妈却和姥姥姥爷住在一起，虽然我有点疑惑，可最终还是没有问。

　　有一天，妈妈打来电话说：姥爷得了一种肚子上疼的病，让我去看看，放下电话爷爷就带着我去看姥爷了，进了家门，第一次看到睡在床上消瘦的姥爷和那张苍白的脸庞，顿时我的心里有种说不出来的难受，从那以后，我每天放学就去姥爷家写作业，写完我就帮姥爷捶背，揉肚子，喂药，就这样两天后，妈妈告诉我放学必须跟爷爷回家，不许在去姥爷家，不久，姥爷进了医院，做了治疗，我这才安心。可是天总是不随人愿，意想不到的事还是来了，姥爷去世了。听到这个消息全家人都悲痛万分，尤其是妈妈和姥姥哭的非常伤心，整个人都快塌下来了。

　　从那以后，我知道了每个人的寿命都是很短暂的，所以我们要珍惜时间，去做一些有意义的事，去尊敬和孝顺自己的亲人和长辈，真诚对待身边每一个人。

　　这件事始终让我无法忘记，通过这件事我觉得自己长大了，成熟了，因为我会为妈妈，姥爷着想了，我学会了安慰自己，这会使我成长得更快，更好！

快乐的小学生演讲稿13

　　大家早上好。我演讲的题目是《学习快乐，快乐学习》。

　　学习就像一杯浓咖啡，只要你细细品味，就能明白它的真谛。不管是苦是甜，都需要去感受。幸福在于方法，在于勤奋方法的勤奋。对于学习来说，快乐有充足的前提，决定一切，细节决定成败。无论是否做某事，它都占据着不可估量的地位。这样学习。带任务学习，带作业做作业，只会事半功倍，不利于学习。应该是正确的，带着开心的心态。方法是中心环节。好的学习方法是优秀成绩的一半。要注重积累，注重细节，善于解决问题。苏格拉底曾说：“我的聪明在于我的无知。”这就需要你脑子里多几个问号，多几个答案。应该学会总结和分类。比如把类似的问题归类在一起，然后仔细观察规律，再做后面的题。最后，我觉得要把所有科目平均分配。自习课盲目做哪些作业，把作业抛到九霄云外。只会偏，不会成绩。勤奋是进步的必要条件。天生就有天才，被称为天才的伟人往往很努力。如果只靠自己聪明的头脑，不努力，永远不会取得优异的成绩。勤奋需要抓，说瞎话，努力；勤奋需要毅力和毅力。当然，如果你想考好，考试时的心态就出现了。会处于最好的状态，能产生最好的。考完试，即使考得好，也会整天沉浸在自我悲伤中。

　　自信就像是人生建筑的基石。没有它，生命大厦就会坍塌。永远要自信，相信是最好的。学习处处体现快乐，让你快乐地学习，收获快乐，收获幸福！我的演讲结束了，谢谢！

快乐的小学生演讲稿14

　　大家好！

　　我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

　　在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

　　有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。

　　哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”

　　爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”

　　最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

　　是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

快乐的小学生演讲稿15

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　我喜欢打开书时墨水的味道。

　　在一个宁静的早晨，在一个悠闲的午后，在夕阳下，一杯清茶，一缕书香。把家庭看做一盏灯，静静地照亮我们生活的每一个角落，直到我们泪流满面；人生如棋，在无常的人生中抱着平常心，在平凡的事物中感受着深情。这些美丽的方块字，在我的世界里留下了多么明亮！

　　我喜欢读很多书，比如小说、散文、童话、诗歌、漫画，这些都是我最喜欢的。看着童话，脑海中想象，在梦幻仙境中欢笑；读诗，我在曲折的心上前行；散文，我在诗意的天空中旅行；放松点，我看漫画，从中可以学到一点东西。在书的芬芳中，我长大了，快乐了。

　　书是我的伴侣，也是我的知己。我把它放在怀里，它把我放在心里，我不忘记对方。

　　我最喜欢的是杨的作品。我喜欢她轻松幽默的风格。她的话似乎在和你聊天。她能把每个角色写得栩栩如生。那个《笨女孩安琪儿》让我一口气读了三四遍，每次读完都哈哈大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能解释事情的人。《笨女孩安琪儿》轻快的口语描述让我身心一跳。

　　一本书就是一根棒棒糖，每读一遍书中的单词和短语，你就有了新的认识，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出来了；书是苦涩的巧克力。当你读一本书时，你的心会平静下来。就像在心烦的日子里咬几口苦涩的巧克力，你全身的烦躁就会消失；书就是冰淇淋。如果初看不懂，可以静心品味，会突然变得清澈，就像当初无色无味的水。经过加工和冷藏后，它们可以是甜的和令人愉快的。

　　书是路灯，读多了书，心里的路就会宽阔明亮；书是路牌，在你迷茫的时候指引你，为你一路挑香；书是驿站，你可以在那里放松。书不会走，但它无时无刻不在督促你思考。

　　在充满笔墨的文字里，我行走，成长，快乐！

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